第一篇：校園垃圾清理活動總結報告

xxx班校園垃圾清理活動總結報告

3月21日是一年一度的植樹節，在此契機下，我們班全體同學義務到校園進行垃圾清理工作。此次活動的主題是：“增強環保意識，美化校園環境”。此次垃圾清理的地方包括各個教學樓、宿舍、食堂周圍的草地，學校大大小小的道路以及湖邊的蘆葦地。

我們開展此次活動的目的主要是提高同學們的奉獻意識、團結意識并且美化校園環境。全班同學分成八組，一路上揀廢紙、空水瓶、塑料袋，毫不含糊。雖然天氣還冷，但是同學們邊走邊說邊勞動，一路上洋溢著歡快的氣氛，在這個寒冷的時節也給同學們的心里帶去了溫暖。

校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園大清掃是值得長期發展下去的一個活動，它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境，更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質，讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中，我們強健了體魄，鍛煉了意志，優化了品格。是勞動，一掃而空我們的懶惰思想，讓我們以積極、熱情的心態去面對生活，改善了我們的意識形態。勞動，是我們今后就業獲取收入、獲得發展的途徑，是經濟發展、社會進步的基石。我們要學會勞動，學會團結，勞動奉獻。

第二篇：關于清理校園垃圾倡議書

美化校園你我有責

---關于愛護運動場環境倡議書 親愛的同學：

你們好！

清晨，漫步在靜謐的運動場，入眼的綠色總讓人神清氣爽，但若隱若現的白色卻不是想象中的花兒點點；黃昏，慢跑在熟悉的跑道上，享受一天忙碌后的輕松，但空中卻飄著大家留下的“生活痕跡”……

校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，也是每位同學應盡的義務和責任。為了繼承和發揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統，培養廣大學生熱愛勞動的意識，進一步增強愛校榮校的觀念，引導教育廣大同學加入到美化校園的行列，為廣大學生營造更為舒適溫馨的學習生活環境，物流012班班委會特此向全體同學發出以下倡議：

1、以愛護校園環境為己任，自覺維護運動場的清潔衛生。

2、不亂扔垃圾，并用實際行動影響他人愛護校園環境。

3、請維護好我們用于鍛煉、休閑玩耍的運動場的環境衛生，主動清理運動場上的垃圾。

4、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園環境治理行動。有意者可參與物流012班每周五早晨7:40~8:00的二十分鐘運動場垃圾清理行動。

同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們攜起手來，從身邊做起，從一點一滴做起，你、我、他，從每一個人開始，用自己的行動打造美麗的校園，為創造美好的學習生活環境而共同努力吧！

倡議者：

物流012班班委會

2012/05/15

第三篇：校園垃圾清理協議

牛溝小學護校協議

甲方： 乙方

為保證校園安全，確保校園清潔，讓全體師生過一個安全、文明、健康、愉快的節日，經學校領導研究，與（乙方）達成護校協議如下： 乙方職責：

1、做好門前四包工作，保證門口的清潔衛生.2、嚴格按照門口管理制度，嚴禁閑雜人員入校。

3、負責校園廣場環境衛生打掃以及男、女廁所打掃。

4、必須二十四小時在崗、不空人。

5、發現問題，及時匯報。

6、如不在崗或不負責，造成學校財產受到損失，應追究有關責任，一次不在崗扣款40元，管理的衛生工作不到位，每日扣款10元。

甲方職責：督促乙方履行職責，予以考核，如按協議任務完成，給予480元補助。

7、本協議一式兩份，簽字之日起生效，終止時間將依照有關情況由甲、乙雙方另行協商。

8、本合同如有未盡事宜，甲乙雙方協商解決，牛溝學校清理垃圾協議書

甲方：XXX(簡稱甲方)乙方：XXX(簡稱乙方)為了確保學校垃圾能及時清運，有效防止環境污染，創造整潔、舒適的良好環境，甲、乙雙方經過友好協商協議如下：

一、甲方垃圾池內的垃圾交由乙方負責清運。

二、乙方在清運過程中所使用的車輛由乙方負責。

三、經雙方協商，甲方付給乙方的清運費為每學期（6個月）XXX元。每學期末清運完畢后，甲方一次性付清半年的清運費用XXX元。

四、乙方平時主動到學校清運垃圾，避免垃圾池爆滿造成的污染，在清運過程中注意保護環境,在當天清運結束時清掃地面垃圾灰塵。

五、乙方在清運過程中應服從甲方管理人員的管理,服從甲方有關規章制度。

六、乙方清運過程中的人員及人員工資和車輛由乙方自行解決。

七、乙方在清運垃圾時所發生的一切安全意外均由乙方承擔。

八、本協議一式兩份，簽字之日起生效，終止時間將依照有關情況由甲、乙雙方另行協商。

九、本合同如有未盡事宜，甲乙雙方協商解決。

甲 方：(蓋章）

乙 方：

同場人：

簽訂時間：

2010年09月01日

第四篇：校園垃圾清理協議

利民小學清理垃圾協議書

甲方： 乙方：

為了確保學校垃圾能及時清運，有效防止環境污染，創造整潔、舒適的良好環境，甲、乙雙方經過友好協商協議如下：

一、甲方垃圾池內的垃圾交由乙方負責清運。

二、乙方在清運過程中所使用的車輛由乙方負責。

三、經雙方協商，甲方付給乙方的清運費為每學期（6個月）元。每學期末清運完畢后，甲方一次性付清半年的清運費用 元。

四、乙方平時主動到學校清運垃圾，避免垃圾池爆滿造成的污染，在清運過程中注意保護環境,在當天清運結束時清掃地面垃圾灰塵。

五、乙方在清運過程中應服從甲方管理人員的管理,服從甲方有關規章制度。

六、乙方清運過程中的人員及人員工資和車輛由乙方自行解決。

七、乙方在清運垃圾時所發生的一切安全意外均由乙方承擔。

八、本協議一式兩份，簽字之日起生效，終止時間將依照有關情況由甲、乙雙方另行協商。

九、本合同如有未盡事宜，甲乙雙方協商解決。

甲 方：(蓋章）

乙 方：

同場人：

簽訂時間：

第五篇：社會實踐活動方案清理校園垃圾方案[推薦]

策

劃

書

（2017-2018學第二學期）

筒車坪九校政教處

一、活動目的

三月，溫暖的春風吹綠蓬勃的生命；三月，紅色的精神指引前行的腳步！在這溫情的三月，我們迎來了毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。雷鋒精神體現了中華民族的優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝。筒車坪九校近日將組織學生開展校園周邊白色垃圾的清理活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。進一步大力弘揚雷鋒精神，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，構建文明和諧校園，二、活動主題

傳承雷鋒精神，構建和諧校園

三、活動時間

2018年3月22日上午（如若下雨，則推遲）

四、活動地點：校園內以及學校周邊

五、活動對象：四至九年級學生

六、活動前期準備

1.熟悉校園周圍環境，明確各班清掃任務。2.各班自行準備勞動工具。

七、具體分工：

四年級——進校階梯以及橋上垃圾的清掃；（跟班老師：張淼、周豐軍、符少海）五年級——環境區以及學校天橋下面至滾水壩水泥路兩側；（跟班老師：孟令真、劉建新、張哲學）

六年級——教學樓后面，包括天橋右側至學校正門碼頭交接處路段；（跟班老師：周建國、楊遠松、吳顯孝）

七年級——水池周圍、廁所以及教師宿舍樓周邊；（跟班老師：張長文、鄧文明、陳楊俊）

八年級——教師宿舍樓背后及垃圾池周圍；（跟班老師：張長旺、曹玉琴、龍翠英）

九年級——弘慧樓反面坡上（跟班老師：張長甲、田慶柳、李勇）

八、活動流程

1、大課間活動后，由值周老師做出清掃活動相關安排，強調活動注意事項，活動過程中確保師生安全；

2、活動分組：按年級劃分清掃責任區，各班指派兩名學校行政領導進行跟班指導，并且確保學生活動安全；各班分別在不同區域撿拾白色垃圾；具體包括對校園周邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類；

3、參加活動的全體學生到操場集合，班主任整理隊伍，值周老師通報完成情況，對活動情況進行總結，活動結束。

筒九校政教處 2018年3月12日