第一篇：學習甲型H1N1知識心得體會(學生)

學習甲型H1N1知識心得體會

這段時間以來我發現許多學校都停課了，我們班也有不少同學因為發燒請假了，來學校的路上有一些人都戴著口罩，這是為什么呢？

原來，是因為現在甲型H1N1在世界上很流行。甲型H1N1流感（原來被稱為人感染豬流感）是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染疾病。甲型H1N1流感病毒是一種新的流感病毒。主要經空氣、飛沫和接觸傳播，通過咳嗽或打噴嚏互相傳染，人接觸帶有甲型H1N1流感病毒的物件后也可感染。這個病毒是2009年4月首次在人類分離到，是既含有人流感病毒基因片段、也含有豬流感病毒、禽流感病毒基因片段的新型H1N1流感病毒。嚴重的會導致死亡，癥狀和其它流感類似，一般是高熱、咳嗽，渾身沒力氣。

由于甲型H1N1的蔓延，機關大型會議少了，視頻會議、網絡會議變多了；發生疫情的學校暫時停課，普通人逛商場的少了，更多人傾向于網上購物??“來勢洶洶”的甲型H1N1流感疫情，正在改變著人們的工作、學習和生活方式，我們應該以積極的心態應對甲型H1N1流感給我們帶來的挑戰。

我們面對甲型H1N1流感的個人主要防護措施主要有六點：

1、避免接觸流感樣癥狀（發熱、咳嗽、流鼻涕等）或肺炎等呼吸道病人。

2、注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其是在咳嗽或打噴嚏后。

3、避免接觸生豬或前往生豬的場所。

4、避免前往人群擁擠的場所。

5、咳嗽或打噴嚏時要用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶，不隨地吐痰。

6、如果出現流感樣癥狀，應立即就醫，就醫時要戴口罩。

7、一般盡量避免搭乘封閉、擁擠的交通工具。實在要坐，最好將車窗打開，保持空氣流通，這樣可以降低病毒密度，但最好還是少接觸人群多的場合。

如果我們有點感冒發熱，不用太擔心是得了甲型H1N1流感。專家指出，每年的這個季節咳嗽、感冒的患者都不少，別把季節性感冒當成甲型流感。當然最關鍵的是，看看自己有沒有到過疫區，接觸過疑似病人。如果沒有接觸過，可能只是普通感冒。如果接觸過，就要及時去看醫生，主動說明情況。如果在家燒得特別厲害，自己吃藥喝水都不管用，也要去看醫生。

如果發現自己得了甲型H1N1流感該怎么辦呢？發病最初72小時是最佳救治期。所以我們千萬不要大意，上網多看疫情信息，看看有沒自己坐過的航班、車次等。發熱、感冒、咳嗽的，都要提高警惕。及時主動去看醫生，該觀察的觀察，該隔離的隔離，好好配合。

通過學習我了解了甲流的發病原因和癥狀，同時也了解了預防措施，我相信只要我們用科學知識和坦然的心態來面對甲型H1N1的襲擊，我們一定會戰勝可怕的病魔！

第二篇：學生甲型H1N1流感防控知識范文

學生甲型H1N1流感防控知識

1、什么是甲型H1N1流感？

由變異后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病。

2、人感染甲型H1N1流感后會有哪些表現？

人感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通流感相似，包括發熱（腋溫≥37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和（或）腹瀉。個別病例可發生肺炎等并發癥。

3、甲型H1N1流感通過什么途徑傳播？

主要通過患者咳嗽或打噴嚏的方式在人群中傳播；此外，人接觸了附著于物體表面的病毒后再觸摸自己的眼、口、鼻也可感染病毒。

4、得了甲型H1N1流感能治好嗎？

絕大多數患者病情較輕，輕癥患者不需要治療也能自愈，個別重癥病例需要住院治療。

5、如何預防甲型H1N1流感？

要養成良好的衛生習慣，生活中盡量避免接觸有流感樣癥狀的患者，接觸完后馬上洗手；要經常開窗通風，讓空氣保持新鮮。若出現發熱、咳嗽、咽痛等癥狀，一定不要帶病堅持上課，做好自我居家隔離。

6、學生發燒后怎么辦？

在通知學校的同時，輕癥患者應居家隔離治療，并由所在社區責任醫生負責上門指導治療，重癥患者可到附近醫療機構發熱門診進行診治

第三篇：甲型H1N1流感預防知識

甲型H1N1流感預防知識

魯基鄉中心校

一、（防控流感）甲型H1N1流感有哪些癥狀？

何為甲型H1N1流感？甲型H1N1流感有哪些癥狀？衛生部日前下發的相關診療方案對此給予了明確的解釋。

導致這次墨西哥和美國等發生疫情的病毒為Ａ型（甲型）流感病毒，H1N1亞型豬流感病毒毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，是一種新型豬流感病毒，可以人傳染人。衛生部診療方案指出，這種疾病潛伏期一般１至７天，較流感、禽流感潛伏期長。

這一疾病的早期癥狀與普通人流感相似，包括發熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發紅等。部分患者病情可迅速進展，來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃，甚至繼發嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Ｒｅｙｅ綜合征、呼吸衰竭及多器官損傷，導致死亡。

患者合并肺炎時肺內可見片狀影像。嚴重病例片狀影像范圍廣泛。

有關專家提醒，流感患者出現上述癥狀應當及時就醫，并避免與其他人員接觸。

二、甲型H1N1流感預防知識（之一）

（一）甲型H1N1流感疫情現況

2009年3月底以來，墨西哥、美國等地接連爆發甲型H1N1流感疫情，至5月1日，全球已在美洲、歐洲、亞洲、大洋洲20余個國家發現疑似病例，其中在12個國家確診人感染甲型H1N1流感病例472例，死亡177人。

根據目前對該起波及全球四大洲的疫情及現有病例的分析，引起該起疫情的甲型H1N1流感病毒包含了人流感病毒、北美禽流感病毒和北美、歐洲、亞洲三類豬流感病毒的基因片段，是一種跨州組合變異的新型流感病毒。

（二）原稱“豬流感”為什么改稱甲型H1N1流感？

豬流感是由豬流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，這種病在豬群中經常發生，但很少導致豬的死亡。由于人類與豬的種屬差異，在通常情況下人類很少感染豬流感病毒。此次甲型H1N1流感是一種變異了的新型流感病毒，它主要是在人類中傳播，并不引起豬生病，而且，現在也沒有證據證實它可以通過食物傳播，因此，為了避免誤導消費者，世界衛生組織2009年4月30日宣布，從當日起，該組織不再使用“豬流感”一詞而開始使用“A（H1N1）型流感”一詞來指代這種新的流感病毒。

三、甲型H1N1流感預防知識(之二)

（一）感染甲型H1N1流感有哪些癥狀?

根據墨西哥、美國等國已經確診病例的表現來看,感染甲型H1N1流感病毒后,癥狀與感染其它流感病毒后表現類似,如急性起病、高熱、畏寒、顯著乏力、頭痛及全身酸痛、厭食等全身中毒癥狀重,但流涕、咳嗽、咽喉痛等呼吸道癥狀較輕,其中有的患者可能會出現腹瀉和嘔吐、眼睛發紅等現象。

（二）甲型H1N1流感通過什么途徑傳播?

甲型H1N1流感病毒主要通過空氣和接觸傳播,如與受感染的生豬或與被甲型H1N1流感病毒污染的環境接觸;其次是與感染甲型H1N1流感病毒的人接觸,病人經咳嗽或打噴嚏、分泌物污染物體表面等方式將病毒傳給健康人。

（三）本次甲型H1N1流感疫情有什么特點?

根據以往的經驗,通常情況下兒童和老人更容易受到流感病毒的感染,而這次在世界上部分國家流行的甲型H1N1流感病毒感染者大多是年輕人,這一點需要引起我們特別的關注。

甲型H1N1流感包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，是一種新型豬流感病毒，可以人傳染人。

這種疾病潛伏期一般１至７天，較流感、禽流感潛伏期長。這一疾病的早期癥狀與普通人流感相似，這一疾病的早期癥狀與普通人流感相似，包括發熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉和嘔吐，重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

目前雖尚無疫苗預防甲型H1N1流感，但甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。

防護措施主要有六點：

（1）避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼

吸道病人。

（2）注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

（3）避免接觸生豬或前往有豬的場所。

（4）避免前往人群擁擠場所。

（5）咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

（6）食用處理得當的熟豬肉和豬肉制品。烹制豬肉時將豬肉烹制內部溫度達到71℃，可殺死細菌和病毒

第四篇：甲型H1N1流感防治知識

甲型H1N1流感防治知識

1、什么是甲型H1N1流感

導致這次墨西哥和美國等發生疫情的病毒為A型流感病毒，H1N1亞型豬流感病毒毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，是一種新型豬流感病毒，可以人傳染人。世界衛生組織已開始使用“A（H1N1）型流感”代替“豬流感”來指代當前疫情。我國衛生部門則將這一疾病稱為“甲型H1N1流感”，并將其納入傳染病防治法規定管理的乙類傳染病，并采取甲類傳染病的預防、控制措施。

2、人如何感染甲型H1N1流感？

人可能通過接觸被甲型H1N1流感病毒感染的環境，或通過與感染甲型H1N1流感病毒的人發生接觸如通過感染者咳嗽和打噴嚏等感染。

3、人感染甲型H1N1流感后有何癥狀和表現？

甲型H1N1流感患者通常有高燒、劇烈頭疼、肌肉疼痛、咳嗽、鼻塞、紅眼等病征。與感冒類似，出現高熱、咳嗽、乏力、厭食等。另有報道說，此次美國發現病例的主要表現為突然發熱、咳嗽、肌肉痛和疲倦，其中一些患者還出現腹瀉和嘔吐癥狀；墨西哥發現病例還出現眼睛發紅、頭痛和流涕等癥狀。

4、甲型H1N1流感易感人群

世界衛生組織強調說，通常情況下，兒童和老人更容易遭到流感病毒的感染，但此次豬流感病毒呈現的一個特點是，對青壯年攻擊性強。墨西哥政府說，確診豬流感死者中大多數年齡都在25歲至45歲之間，感染病毒的患者也以青壯年為主，而非老人和兒童。這可能與老人和兒童的活動范圍較小，人際間交往范圍較小等因素有關。

5、食用豬肉是否會感染甲型H1N1流感？

目前尚無證據表明甲型H1N1流感能通過食物傳播，因此食用處理得當的熟豬肉和豬肉制品是安全的。將豬肉烹制內部溫度達到71℃，可殺死細菌和病毒。

6、目前有治療人感染甲型H1N1流感的藥物嗎？

先前報道的甲型H1N1流感感染的大部分病例沒有進行醫學治療和使用抗病毒藥物即已痊愈.抗病毒藥物達菲(奧塞米韋，Oseltamivir)和扎那米韋來治療或者預防甲型H1N1病毒感染，主要是通過防止病毒在體內復制來預防的，得病以后，也可以減輕癥狀，加速康復。在出現癥狀兩天內使用抗病毒藥物效果最佳。但病毒對金剛烷胺(Amantadine)和金剛乙胺(Rimantadine)有抗藥性。

7、感染甲型H1N1流感后應采取何種措施？

如果前往豬流感疫區，并出現了流感樣癥狀，包括發燒、肌肉酸痛、流鼻涕、喉嚨痛、嘔吐、腹瀉等，應當及時就醫，向醫生說明旅行史，并避免與其他人員接觸。

8、公眾應采取何種措施？

主要個人防護措施有：

(1）避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

(2)注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。

(4）避免前往人群擁擠場所。

(5）咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。(6）如在境外出現流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫（就醫時應戴口罩），并向當地公共衛生機構和檢驗檢疫部門說明。

9、學生應如何預防H1N1流感

學生應積極學習了解相關的的防治知識，加強監控，注意預防，不要產生不必要的恐慌。要切實注意自我防護，做到勤洗手，勤洗澡，保持室內通風，加強自我衛生，養成良好的衛生習慣；每天要保證有充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養； 不要往人多的地方扎堆，比如網吧，空氣混濁；盡量在校內食堂就餐，使用自備的餐具，減少感染各種傳染病機率；感冒、發燒應及時就醫。同時，校園內要大力開展愛國衛生運動，做到室內、外干凈整潔，消除各種傳染源。

第五篇：甲型H1N1流感知識宣傳提綱

甲型H1N1流感知識宣傳提綱1、2、3、4、5、什么叫流感{流感的定義}？ 流感是怎么樣傳染的{病因}。流感的表現有那些{怎么樣發現此人是流感}。流感的預防和治療{發現了怎么辦}？ 學校現在做那些工作。

一、定義：流行性感冒，{簡稱流感}是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病。

二：流感是怎么樣傳染的{病因}：由流感病毒引起，空氣飛沫傳播。，甲型病毒經常發生變異，易發生大范圍流行。

1、傳染源：流感患者及隱性感染者為主要傳染源。

2、傳播途徑：空氣飛沫傳播為主，3、易感人群：普遍易感，4、20世紀的4次甲型流感世界大流行，中國近半個世紀內（1953年至今）流感流行共計發生大中小規模的流感流行17次。

三、流感的表現有那些{怎么樣發現此人是流感}，病毒是經由空氣傳播，首當其沖的是鼻子，出現打噴嚏、流鼻涕、鼻塞等病癥。再才出現發熱發冷、出汗、全身酸痛、頭痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等，嚴重時會引起肺炎及其他并發癥，可以致命。

四、流感的預防和治療{發現了怎么辦}？

1、控制治療傳染源 早發現，早報告，早隔離，早治療，隔離1周。

2、切斷傳播途徑 1.流行期間，避免集會或集體娛樂活動，老幼病殘易感者少去公共場所，注意通風，對公共場所進行消毒 2.醫護和患病人員戴口罩、洗手、防交叉感染 3.患者用具及分泌物要徹底消毒

4、室內經常開窗通風，保持空氣新鮮。

5、少去人群密集的公共場所，避免感染流感病毒。

6、加強戶外體育鍛煉，提高身體抗病能力。

7、秋冬氣候多變，注意加減衣服。

8、多飲開水。

3、接種滅活疫苗：效果較好。

五、學校現在做那些工作：

1、主要是預防工作：宣傳知識、開窗通風、環境消毒、預防服藥16個字。學校的工作關鍵是班主任。班主任要做到晨檢午檢落實，盡早的發現病人，早期隔離。

2、校長是第一責任人。

3、報告要依法按程序，先請衛生院給確診再上報。

4、安全飲水、食堂衛生，腸道和冬春季傳染病防治等事關學校衛生的各項工作請校長們安排到位。

5、收集資料，以備檢查。