第一篇:消防知識培訓材料
消防知識培訓材料
第一節(jié)
火災的危害
火是一種自然現(xiàn)象,它給人們帶來了光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步,但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。造成火災發(fā)生的主要原因之一,是人們消防安全意識淡薄,缺乏消防常識,對火災危害的嚴重性認識不夠等。因此,我們要使全體員工在充分認識火災危害得基礎上,只有不斷提高消防安全意識,加強對火的控制與管理,才能有效的預防火災的發(fā)生。
一、火災的定義
火災定義為:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害稱之為火災。
二、火災的分類
1、按照燃燒對象的不同,火災分為A B C D 四類。
(1)A類火災:指固體火災,在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、耔、紙張等引起的火災。
(2)B類火災:指液體火災和可熔化的固體物質(zhì)或災。如汽油、煤油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等引起的火災。
(3)C類火災:指汽體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫等引起的火災。
(4)D類火災:指金屬或災。如鉀、納、鎂、鈦、鋰、鋁鎂和金等引起的火災。
2、按火災損失嚴重程度可分為:
(1)特別重大火災。是指造成30人以上死亡,或者100人以下重傷,或者1億元以上直接財產(chǎn)損失的火災。
(2)重大火災。是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以上1億元以下直接財產(chǎn)損失的火災。
(3)較大火災。是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬元以上5000萬元以下直接財產(chǎn)損失的火災。
(4)一般火災。是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬元以下直接財產(chǎn)損失的火災。
三、物質(zhì)燃燒的必要條件
為了更好地掌握防火、滅火原理、首先需要全面地了解燃燒的基本原理和規(guī)律,了解物質(zhì)燃燒的條件,通過破壞燃燒的基本條件,達到控制和撲滅火災的目地。
物質(zhì)燃燒過程的發(fā)生和發(fā)展,必須具備以下三個條件:可燃物、氧化劑和溫度(引火源)。只有在上述三個條件同時具備的情況下可燃物質(zhì)才能發(fā)生燃燒,三個條件無論缺少哪一個燃燒都不能發(fā)生。(1)可燃物:凡是能與空氣中的氧氣或其他氧化劑起燃燒化學反應的物質(zhì)稱可燃物。
(2)氧化劑:能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應的物質(zhì),稱為氧化劑。
(3)溫度(引火源):引火源是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應的能量來源。最常見得是熱能,其他還有化學能、電能、機械能等轉(zhuǎn)變的熱能。
四、物質(zhì)燃燒的充分條件
具備了燃燒的必要條件,并不一定發(fā)生燃燒。在各種必要條件中,還有一個“量”的概念,這就是發(fā)生燃燒或持續(xù)燃燒的充分條件,燃燒的充分條件是:(1)一定的可燃濃度
可燃氣體或蒸氣只有達到一定濃度時,才會發(fā)生燃燒和爆炸。(2)一定的氧氣含量
各種不同的可燃物發(fā)生燃燒,均有本身固定的含氧量要求。低于這一濃度,雖然燃燒的其他必要條件全部具備,燃燒仍不會發(fā)生。(3)一定的點火能量
各種不同可燃物燃燒,均有本身固定的最小點火能量要求。以上論述的是燃燒所需要的必要和充分條件,所謂防火和滅火的基本措施就是去掉其中的一個或幾個條件,使然燒不致發(fā)生或不能持續(xù)。
第二節(jié) 常見發(fā)生火災的原因 火災的發(fā)生有其固有的規(guī)律,只有了解引起火災的原因才能對正下要,采取有效的預防措施。
一、人為造成的火災
據(jù)統(tǒng)計在發(fā)生的火災中,引起火災的原因很多,但無論哪一種原因,都與人們的思想麻痹息息相關。在發(fā)生的火災中,由于人們思想麻痹、違章操作引起的火災占有很大的比例。在生產(chǎn)、生活中這類火災原因大體上有以下類型:
1、使用明火不慎引起火災
在現(xiàn)實生產(chǎn)、工作中,可燃物和助燃物是客觀存在的、隨處可見。因此,從防火的觀點來看,重要的條件是火源,火源主要是明火。最常見得起火原因是使用明火不慎,如流動吸煙、亂扔煙頭等
2、安裝、使用電器不當引起火災
(1)電器超負荷運轉(zhuǎn)或絕緣不良短路發(fā)熱起火。(2)亂拉電線或電線線絕緣損壞,碰現(xiàn)產(chǎn)生火花起火。(3)用過的電器未切斷電源起火。
(4)保險絲不合規(guī)格,超負荷時失去保護作用起火。(5)大功率燈烤焦可燃物起火。
3、違章操作引起火災
辦公、生產(chǎn)場地特別是樞紐樓(機房)違章存儲物品,違章裝修、違章操作電、氣焊等引起火災發(fā)生。
4、忽視消防安全造成火災
企業(yè)健康發(fā)展、必須有消防安全做保障,沒有消防安全,就沒有經(jīng)濟效益。現(xiàn)實生產(chǎn)活動中,重經(jīng)營、輕安全,舍不得消防投入,存有僥幸心理而引起的火災比比皆是,損失和后果觸木驚心。(1)追求經(jīng)濟效益,忽視消防安全
一些單位和個人只顧追求經(jīng)濟效益,忽視消防安全,在生產(chǎn)和裝修上舍得花錢,而在消防安全設施上卻舍不得增加投入,結(jié)果發(fā)生了火災。
(2)對火災抱有僥幸心理
有的單位部門對消防檢查出來的火災隱患久拖不改,認為是小題大作,有的的確從未發(fā)生過火災,但這僅是多種因素作用下的偶然巧合現(xiàn)象。這種巧合往往造成人們心理上對消防隱患的視而不見,麻木不仁,更加抱有僥幸心理。
5、禁煙場所吸煙造成火災
部分人員法制觀念淡薄,缺乏自我約束能力,在禁止吸煙的場所隨意吸煙,造成極大的火災隱患。據(jù)統(tǒng)計由于亂扔煙頭引起的火災,在整個火災事故中所占的比例很大。一個小小的放縱自己的行為,往往會造成非常嚴重的后果。
6、靜電放電引起火災 物體磨擦的作用會產(chǎn)生靜電,如接地良好的導電體,靜電匯很快導走,如果是絕緣體,電荷會越聚越多,形成很高的電位,可達到幾百甚至上千伏,這種帶電體如果與不帶電的或電位低的物體接觸,就會發(fā)生放電現(xiàn)象,產(chǎn)生花,引起燃燒。
第三節(jié)
防、滅火的基本措施 一切防火與滅火的基本原理,就是根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件,在阻止燃燒三要素(可燃物、氧化劑、和引火源)同時存在、相互結(jié)合、相互作用。
一、防火的基本措施
一切防火措施,都是為了防止燃燒條件產(chǎn)生,預防火災的基本措施有:
1、控制可燃物
嚴格可燃物的管理;以難燃或不燃材料代替易燃或可燃材料,改變其燃燒性能。
2、隔絕空氣
采取各種辦法使可燃物與空氣隔絕。
3消除點火源
采取隔離、控溫、遮擋陽光、設禁止煙火標志等。
4、阻止火勢蔓延
如在建筑物內(nèi)設防火墻,防火門和防火卷簾等。
二、滅火的基本方法
當物質(zhì)燃燒條件中其中一個條件被去掉時,火就可熄滅,現(xiàn)歸納出以下四種基本的滅火方法。
1、冷卻滅火防法
可燃物燃燒必須具備一定的溫度和足夠的熱量,滅火時將水和具有降溫吸熱作用的滅火劑噴射的燃燒物體上,以降低燃燒物的溫度以達到滅火的目地。冷卻滅火法是滅火的重要方法,如木材、紙張、棉花、布匹、辦公桌椅起火,都可用水來冷卻滅火。
2、窒息滅火方法
根據(jù)燃燒需要大量空氣這個條件,滅火時采用捂蓋的方法,使空氣不能進入燃燒區(qū)或很少進入,也可用氮氣、二氧化碳等不燃氣體沖淡燃燒區(qū)的空氣,使燃燒物卻少氧氣而熄滅。
用窒息法滅火時,可用濕棉被、濕門簾、濕麻袋、砂土、泡沫等不燃燒或難以燃燒的物品覆蓋在燃燒體上,以隔絕空氣達到滅火的目地。
3、隔離滅火方法
因燃燒必須具備可燃物為先決條件,滅火時將著火物與附近可燃物隔離或移開,燃燒酒會因卻少燃燒物而停止。這種滅火滅火方法是撲救火災時常用的一種方法,適用于撲救各種物質(zhì)或災。
運用隔離滅火法主要采取以下幾種方法:
(1)滅火時迅速將著火部位周圍的可燃物移到安全地方。(2)將著火物移到?jīng)]有可燃物的地方。
(3)關閉可燃氣體,液體管道的閥門,減少和中止可燃物質(zhì)進入燃燒地帶。
(4)拆除與火源相連的易燃建筑,造成阻止火勢蔓延的空間地帶。
4、化學抑制滅火法
將化學滅火藥劑噴入到燃燒區(qū),使之參與燃燒的化學反應,而使燃燒反應停止,這種方法主要使用干粉滅火劑,優(yōu)點是滅火效率高。但化學滅火劑冷卻、滲透作用小,當表面物體火焰撲滅后,往往因內(nèi)部余熱高溫超過可燃物的著火溫度而發(fā)生復燃。因此滅火后應采取措施,防止發(fā)生復燃。
第四節(jié) 電氣防火的基本知識
為了抑制電氣火源的產(chǎn)生而采取得各種技術措施和安全措施,稱之為電氣防火。
一、電氣火災原因分析
電在為人類作出極大貢獻的同時,也帶來一定的火災隱患,在通信企業(yè)的一些重、特大火災中,有相當多的部分是由電氣故障所引起的。電氣火災的原因是多種多樣的,如過載、短路、接觸不良、電弧火花、漏電、雷電、或靜電都能引起火災事故。
1、過載
所謂過載,是指電氣設備或?qū)Ь€的功率或電流超過其額定值,造成過載的原因有以下幾個方面:
(1)設計、安裝時選型不正確,使電氣設備的額定容量小于實際負載容量。
(2)設備或?qū)Ь€隨意裝接,增加電力負荷,造成電路的超載運行裝態(tài)。
(3)檢修、維護不及時,使設備導線長期處于“帶病”運行狀態(tài)。
2、短路、電弧和火花
(1)電氣設備使用時間過長,絕緣皮老化,耐壓和機械強度下降。(2)電氣設備的選用和安裝與使用環(huán)境不符,使其絕緣在高溫、潮濕、酸堿環(huán)境條件下受到破壞。
(3)使用維護不當,使得設備和電路帶病運行。(4)電壓過大將線路絕緣皮擊穿。(5)誤操作或把電源投向故障電路。(6)天氣原因使線路搭接,造成短路。
3、接觸不良
(1)、電氣接頭表面污損,導致接觸電阻過大。
(2)、電氣長期運行,導致接頭產(chǎn)生造成接觸不良的氧化膜,如果不及時清除,就有可能引發(fā)火災事故。
(3)、銅鋁等導線未按規(guī)定方法進行處理,導致發(fā)生電化學腐蝕,增大了接觸電阻。
二、電氣線路防火
電氣線路往往由于短路,過載運行、接觸電阻大等原因產(chǎn)生電火花,引起電線過熱從而引發(fā)火災。為了防止電線發(fā)生火災事故,應采取以下措施:
1、選擇正確的導線,2、及時測定線路的絕緣電阻,絕緣損壞及時更換。
3、設置過載保護,短路保護。
4、線路敷設盡量減少接頭,接頭必須緊密結(jié)合,牢固可靠。
三、臨時線路的防火
很多地方因原線路、插排不夠用就隨意用電線拉接臨時線用電,這樣做存在許多火災隱患。臨時線路易受機械損傷,易發(fā)短路、過載、過熱產(chǎn)生火花,也可因接觸不良、電阻過大導致過熱,接頭松動也會產(chǎn)生火花。
私拉亂扯是普遍現(xiàn)象,應引起重視,應建立用電報批制度,專業(yè)人員是施工,以杜決火災隱患。
四、照明用電防火
照明燈具在工作時表面溫度會很高,燈具選用不當時發(fā)生故障時會產(chǎn)生火花,電弧,接觸不良,將產(chǎn)生局部高溫,這都會引起可燃物起火成災,人們往往忽視燈具的防火安全,增大了燈具發(fā)生火災的可能行。
使用燈具應采取以下防火措施:
1、白織燈、高壓汞燈與可燃物距離不小于50CM。
2、嚴禁用紙、布或其他可燃物遮擋燈具。
3、燈泡距地面不低于2米,燈泡下不可堆放可燃物。
4、可燃吊頂內(nèi)暗裝燈具功率不宜過大,以白織燈、瑩光燈為主,燈具上方應保持一定距離,以利散熱。
第五節(jié) 滅火器的種類和使用方法
滅火器是指靠人力移動的在自身內(nèi)部壓力作用下能噴出滅火劑滅火的輕型滅火器具,主要用來撲救初起火災。滅火器按內(nèi)部充填的滅火劑不同而分為:清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、和二氧化碳滅火器。
1、清水滅火器主要用于撲救木質(zhì)、棉被、紙張等固體物質(zhì)初起火災,不能用于油類、電器設備的火災。
2、泡沫滅火器用來噴射泡沫撲救油類及一般固體物質(zhì)初起火災,可分為化學泡沫滅火器和空氣炮沫滅火器。
3、干粉滅火器是目前使用和配置最多的一種滅火器,可撲救易燃液體、可燃液體、帶電設備等初起火災,若內(nèi)裝多用干粉,還可撲救易般的固體物質(zhì)如衣物、書本、紙張等初起火災。
4、二氧化碳滅火器是用于撲救貴重設備、擋案材料、精密的電子議器儀表及飛機、輪船等發(fā)動機初起火災的。
第六節(jié) 撲救初起火災的基本方法
撲滅初起火災是減少火災損失,杜絕火場人員傷亡的最重要一環(huán),火災初起階段,燃燒面積小,火勢較弱,只要我們把握時機,在發(fā)現(xiàn)火情的幾分鐘內(nèi)有效的控制火勢,阻止蔓延速度,利用周圍一切能夠運用的滅火條件把初起火災撲滅是完全可能的。
1、火災報警
發(fā)生火災時,在場人員應立即進行撲救的同時,要及時報警,以便消防人員和其他員工前來參加撲救,并通知提醒其他人員及時做好安全疏散準備工作。
2、斷絕可燃物
沒有可燃物,燃燒就會停止,斷絕可燃物的方法有:將燃燒點附近可能成為火勢蔓延的可燃物移走,關閉有關閥門,切斷流向可燃燒點的可燃氣體和液體。
3、冷卻滅火
冷卻的主要方法是噴水或噴射其他滅火劑,單位如有消防給水系統(tǒng)或消防水泵,就用這些設施滅火,如配有滅火器,則用滅火器滅火。也可用水桶、臉盆、棉被滅火,但電器、油類著火則不能用水滅火。
4、窒息滅火
窒息滅火方法主要有:使用泡沫滅火器噴射泡沫覆蓋燃燒表面,利用容器、設備的頂蓋覆蓋燃燒區(qū),如油桶、小容器著火,可用侵濕的毛氈、棉被、門簾覆蓋在燃燒物表面。對忌水的物質(zhì)必須采用干燥砂、土撲救。
5、阻止火勢蔓延
對密閉條件較好的小面積室內(nèi)火災,在未做好滅火準備前,先關閉門窗,以阻斷空氣進入,先關閉與著火相鄰的房門,有條件向門上澆水,窗簾、衣物著火時及時扯下拋向衛(wèi)生間或其他安全地帶。
聯(lián)通公司安委辦 2012年7月1日
第二篇:消防知識培訓
消防安全知識培訓
為了使我部消防安全管理工作正規(guī)化、制度化,使我部消防管理的目標、任務和要求層層落實,切實保障項目部全體員工及現(xiàn)場作業(yè)人員的生命財產(chǎn)安全,結(jié)合消防法律的有關規(guī)定和我部實際,制定本制度。
一、項目部的職責與任務
項目部成立消防安全領導小組,領導消防工作。其職責和任務是:
1、貫徹執(zhí)行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。
2、負責本部管段內(nèi)的消防安全管理工作,擬訂消防工作計劃,組織實施日常消防管理工作;擬訂消防安全工作的組織保障方案,指導、督促和檢查我部的消防安全管理工作。
3、制定項目部消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程和消防安全管理措施,使消防安全管理規(guī)范化、制度化。
4、加強義務消防隊員的業(yè)務學習,定期組織培訓,使他們熟悉并掌握消防設施、器材的性能和使用方法,明確自己所擔負的任務。
5、經(jīng)常性組織消防安全檢查,幫助各生產(chǎn)區(qū)域做好整改工作,及時消除隱患。
6、負責監(jiān)督檢查在項目施工中,相關單位及個人是否執(zhí)行有關防火規(guī)范、規(guī)定。
7、按照國家有關規(guī)定,配置消防設施和器材,設置消防安全標志,并定期組織檢查、維修,確保消防設施和器材的完好、有效。
8、配合公安消防部門,認真調(diào)查火災原因,做到“三不放過”,即原因不查明不放過;火災責任者和群眾沒有得到教育不放過;防范措施不落實不放過。
9、在各科室配合下,組織消防安全檢查,做好火災事故調(diào)查及處理,開展消防宣傳教育。
二、各部門的職責與任務
1、經(jīng)常開展消防法制宣傳教育,普及消防知識,不斷提高員工自覺做好消防工作的意識。
2、明確任務與職責,負責配合項目部擬訂本生產(chǎn)區(qū)域消防安全管理工作計劃,并組織實施。
3、根據(jù)項目部消防預案,確定各生產(chǎn)區(qū)域重點部位的防火、滅火和應急疏散方案。
4、各架子隊隊長是本生產(chǎn)區(qū)域消防安全管理工作的第一責任人,組織好本生產(chǎn)區(qū)域消防安全宣傳教育工作,對本生產(chǎn)區(qū)域的消防工作有督促職責,即有檢查、有落實閉環(huán)管理,積極配合消防安全領導小組做好消防安全管理的各項工作。
5、積極做好本生產(chǎn)區(qū)域的自查工作,積極配合消防安全領導小組的各項工作,及時整改所存在的消防安全隱患。
6、做好本生產(chǎn)區(qū)域義務消防員的調(diào)整和補缺工作,始終保持一定的消防戰(zhàn)斗力。
三、消防責任人的職責與任務
1、認真學習消防法律法規(guī),熟練掌握防火、滅火的基本常識。
2、嚴格執(zhí)行消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程。
3、經(jīng)常檢查消防疏散通道、安全出口并保障其暢通;不定期檢查、保養(yǎng)消防設施,保持消防設施處于良好狀態(tài)。
4、重點部位要實行每日消防巡查,并做好巡查記錄。
5、發(fā)現(xiàn)重點部位存在的消防安全隱患,要及時向領導匯報,同時采取有效措施加以防范,確保不發(fā)生消防安全事故。
第三篇:消防培訓知識(推薦)
各部室:
此次匯總的消防知識適用于我大廈實際情況,請各部室組織員工做好培訓、學習,確保將消防安全工作落到實處,我部將于二季度內(nèi)進行全面考核。
保安部
2014年5月4日
消防培訓知識
一、金圓大廈火災危險性是什么?
1.樓體高,建筑空間大,火災蔓延快,撲救難度大。
2.用電用火的設備多,致災因素多。
3.裝修經(jīng)營使用的可燃物多,火災荷載大。
4.人員密集,疏散困難,易造成人員傷亡。
二、消防安全“四個能力”是什么?什么含義?
1.檢查消除火災隱患能力
2.撲救初起火災的能力
3.組織疏散逃生的能力
4.消防宣傳教育能力
在實際工作中,切實加強自身的安全學習,強化安全“預防為主”,把所學知識轉(zhuǎn)換成自身必備的一種自我保護的能力,知道不等于了解,了解不等于實際操作,實際動手操作落實安全防范和宣傳就是個人能力。
三、當工作崗位出現(xiàn)火警時,在第一時間形成的滅火第一戰(zhàn)斗力量指的是什么?要怎么做?
答:指的是在失火現(xiàn)場附近第一時間參加滅火,聽見招呼的一切人員應馬上投入到滅火的戰(zhàn)斗中:1.發(fā)現(xiàn)人應向監(jiān)控室(保安部報警)2.并有人進行疏散
3、組織人員滅火。
以上第一戰(zhàn)斗力量的形成應進行演練,達到遇事不慌不亂。
四、撲救初起火災的重點和要領是什么?
報警早損失小(內(nèi)部報警電話:8119、8262)1.找準起火部位邊報警邊撲救2.先救人后救物 3.防中毒、防窒息
4、聽指揮,莫慌亂。
五、金圓大廈各部室發(fā)現(xiàn)火險如何報警?
1.撥打報警電話(8119、8262),講清自己的姓名、地址、電話。2.失火部位或場所的準確位臵。3.說明起火時間、火勢大小、燃燒物品、有無被困人員。如果電視機和電腦著火,即使關掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應該按照下列方法去做:1.不要馬上移動。
2.不要使用水滅火。
六、消火栓的使用方法?
答:當發(fā)生火災時,找到離火場距離較近的消火栓,打開消火栓箱門,取出水帶,將水帶的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水槍,跑到起火點附近,打開消火栓閥門進行滅火。
七、滅火器的使用方法和有效使用說明?
我大廈配備的是ABC型干粉滅火器,它適用、電器、固體、油類,等一般火災。當指針指向紅區(qū)時即為無圧失效,綠區(qū)正常,黃區(qū)過圧。
1.將滅火器提到起火點附近站在火場上風頭(1)拔下保險銷;
(2)一手握緊噴管;(3)另一手捏緊壓把;(4)噴嘴對準火源掃射。
2.滅火器每一年檢修一次,壓力表正常指示在綠色區(qū)域,紅色區(qū)域壓力低無法使用,黃色區(qū)域壓力偏高要輕拿輕放。
八、如何預防電器火災和撲救電器火災?
1.禁亂接亂拉電器線路,隨意增加線路負荷和不按標準安裝用電設備。
2.電器線路老化后要及時更換,電線接頭有氧化、松動、油污等現(xiàn)象要及時更換、重接。
3.電器及設備不使用或停電時要拔掉插頭,關閉電源。
4.嚴禁用鋼、鐵、鋁絲等代替保險絲或超標準使用保險絲。
5.嚴禁電器線路不穿管保護或沿可燃、易燃物鋪設。
當電器線路、設備發(fā)生火災,應采取斷電滅火的方法,首先及時切斷電源,然后進行撲救。發(fā)生電氣火災,在確定電源已經(jīng)被切斷的情況下,可以用水來滅火。在不能確定電源是否被切斷的情況下,可用干粉、二氧化碳、水基滅火器等滅火劑撲救。(電器著火中比較危險的是電視機和電腦著火。電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時,應該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意:切勿向電視機和電腦潑水,電視機和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電;滅火時不要從正面接近它們,為防止爆炸傷人,應從側(cè)面或后面接近電視機或電腦。)
九、滅火毯的使用方法及注意事項?
1.將滅火毯固定或放臵于比較顯眼且能快速拿取的位臵。
2.當發(fā)生火災時,快速取出滅火毯,雙手握住滅火毯的一邊的兩個角,輕輕抖開,作為盾狀拿在手中,3.將滅火毯輕輕的覆蓋在火焰上,同時切斷電源或氣源,4.滅火毯持續(xù)覆蓋在滅火物體上,并積極采取措施直至著火物體完全熄滅,5.如果人身上著火,將毯子抖開,完全包裹于著火人身上撲滅火源,并迅速撥打120。
十、日常工作中消防安全要檢查哪些出現(xiàn)火險的隱患?
1.首先是要檢查崗位上電器設備和電線線路有無異常的聲音和氣味,發(fā)現(xiàn)有異常即馬上停用和報修,不允許帶病工作。
2.查看消防安全通道的有無堵塞情況。
3.工作中出現(xiàn)的易燃物品要當日清理,專人負責。
4.可燃物和易燃的油類及氣體要單獨存放,并專人負責保管和檢查,更換管道、閥門、瓶體的安全可靠性,并要求非專業(yè)人員禁止操作。
5.檢查本部的滅火器材是否完好有效。
6.發(fā)現(xiàn)周圍人員有違反消防安全的行為要予以制止和報告。
7.防火門要保持關閉,安全指示牌和安全出口標示要保持完好。
第四篇:消防知識培訓
一、選擇題(每題2分,共54分)
1、消防工作由國務院領導,由(B)負責。A 國務院 B 地方各級人民政府 C 地方各級黨政機關
2、我公司配備的滅火器型號是(A)。A ABC干粉滅火器 B BC干粉滅火器 C 泡沫滅火器
3、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區(qū)域表示(A)。A 正常 B 偏高 C 偏低
4、高層樓發(fā)生火災后,不能(A)。A 乘電梯下樓 B 用濕毛巾堵住口鼻 C 從樓梯跑下樓
5、使用滅火器撲救火災時要對準火焰(C)噴射。A 上部 B 中部 C 根部
6、家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(A)。A 摩絲 B 餐洗劑C 洗發(fā)水
7、單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應該注意(C)。A 濕度 B 溫度 C 通風
8、據(jù)統(tǒng)計,因火災亡的人中有80%以上屬于(B)A 被火直接燒死 B 煙氣窒息致死 C 跳樓或驚嚇致死
9、公安消防隊救火(C)。A 只收救火成本費 B 收取所有費用 C 不收任何費用
10、樓內(nèi)失火應(A)。A 從疏散通道逃離 B 乘坐電梯逃離 C 在現(xiàn)場看熱鬧
11、到床底、閣樓找東西時,應用(A)照明。A 手電筒 B 油燈 C 蠟燭
12、我國消防工作的方針是(C)。A 群防群治 B 遏制重特大火災 C 預防為主,防消結(jié)合
13、當遇到火災時,要迅速向(C)逃生。A 著火相反的方向 B 人員多的方向 C 安全出口的方向
14、燃氣用具使用完畢后,(C)。A 要關掉灶具閥門,總閥門可以不關 B 要關掉總閥門,灶具閥門可以不關 C 首先關掉灶具閥門,然后關掉總閥門
15、火災初起階段是撲救火災(B)的階段。A 最不利 B 最有利 C 較不利
16、在相對封閉的房間里發(fā)生火災時(A)。A 不能隨便開啟門窗 B 只能開窗 C 只能開門
17、當打開房間聞到煤氣氣味時,要迅速(C)。A 開燈尋找漏氣部位 B 點火查看 C 打開門窗通風
18、被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(C)。A 在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫 B 白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒 C 大聲哭泣
19、任何單位、(B)都有參加和組織滅火工作的義務。A 男性公民 B 成年公民 C 包括少年兒童在內(nèi)的所有人員
20、點蚊香時,正確的做法是(A)A 將蚊香固定在專用鐵架上 B 放在窗簾旁邊 C 放在蚊賬、床單附近
21、違反《中華人民共和國消防法》行為,構成犯罪的,應(B)。A 依法給予行政處罰 B 依法追究刑事責任 C 給予罰款或拘留
22、《中華人民共和國消防法》是(B)年頒布實施的。A 1997 B 1998 C 1999
23、泡沫滅火器不能用于撲救(C)火災。A 塑料 B 汽油 C 金屬鈉
24、當液化氣罐內(nèi)的氣量不足時,應采用(B)方法獲取燃氣。A 放在熱水中加熱 B 換氣 C 不斷搖晃氣罐
25、在進行建筑內(nèi)部裝修時,建筑內(nèi)的消火栓(A)。A 不應被裝飾物遮掩 B 可以被移動位置 C 可安裝鐵門并上鎖
26、發(fā)生火災時,正確的安全疏散主要有三個方向,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋頂,還可以(B)。A 躲到角落里 B 向外逃到陽臺 C 鉆到閣樓、大櫥等處避難
27、有些特殊金屬遇水會發(fā)生燃燒,比如,鉀、(B)。A鐵 B鈉 C銅
二、不定項選擇(每題5分,共30分)
28、保險絲不能用哪種材料制成(AB)A 鐵絲 B 鋁合金 C 銅絲
29、收看電視時,不正確的做法是(AC)。A 雷雨天氣利用室外天線收看電視 B 把電視機放在干燥通風的地方 C可以長時間收看電視
30、撲救煙灰缸里的雜物、廢紙簍里的廢紙片等初起小火時,正確的做法是(BC)A 用手拍滅 B 用水或滅火器撲滅 C 用濕毛巾覆蓋
31、當你在公共場所時,符合安全管理規(guī)定的行為是(B)。A 在影劇院、商場內(nèi)燃放煙花、爆竹 B 尋找座位時不使用明火照明,用手電筒 C 隨便按動公共場所電器設備的開關
32、使用電冰箱時,不可以存放(AC)。A易燃易爆物品 B易冰凍的物品 C易發(fā)揮的化學物品
33、當發(fā)現(xiàn)液化氣鋼瓶內(nèi)殘液過多時,應送往(C)進行處理,嚴禁亂倒殘液。A 消防隊 B 環(huán)保局 C 液化氣充裝站
三、判斷題(每題1分,共15分)
34、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。(√)
35、在公司內(nèi)不準隨意焚燒垃圾。(√)
36、禁止非法攜帶易燃易爆危險物品進入公共場所或乘坐公共交通工具。(√)
37、火災煙氣因為溫度比較高,通常會集中在室內(nèi)空間的上部分。(√)38、119電話是免費的,所以不管有沒有火警都可以撥打。(×)
39、火場逃生時,應該彎腰行走或爬行,并用濕毛巾捂住口鼻。(√)
40、大火封門無路可逃時,可用浸濕的被褥、衣物堵塞門縫,向門上潑水降溫,以延緩火勢蔓延時間,呼救待援。(√)
41、消防車、消防艇在前往執(zhí)行火災撲救或搶險救援任務時,同樣受交通指揮信號的限制。(×)
42、法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負責人是單位的消防安全責任人,對本單位的消防安全工作全面負責。(√)
43、單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應該注意溫度。(×)
44、油鍋起火時應用水撲滅。(×)
45、“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是江澤民同志對消防工作的題詞。(√)
46、當單位或個人受到消防部門處罰而認為不應該或不恰當時,享有申請復議的權利。(√)
47、廠房的疏散樓梯的最小寬度不宜小于1.10米。(√)
48、《中華人民共和國消防法》規(guī)定:任何單位、個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。(√)
第五篇:消防知識培訓心得體會
消防知識培訓心得體會15篇
消防知識培訓心得體會1
20xx年xx月xx日,來自xx的xx教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動的講述了各種情況下的火災現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們?nèi)粘P袨榱晳T敲響了警鐘,特別是幼兒園,關系到千家萬戶,甚至會影響到社會的穩(wěn)定和諧。
火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的'慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓,主要是提高防范意識,“預防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,并且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識,達到每個人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強教職工消防知識,提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓,不僅增強了我的消防意識,同時還提高了自護自救的能力,在以后的工作生活當中,我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻。
消防知識培訓心得體會2
xx月xx日上午,公司邀請xx市防火宣傳辦公室尹教官在會議室進行消防培訓。尹教官的一席話語,給我們帶來了深刻的影響和感悟。
一、樹立安全價值導向世界觀,勇于承擔教育責任
我們生而為人,自出生那一刻起就擁有享受富足、美好生活的權利,而與權利相伴而存更多的是責任。立足于社會,責任是一個繞不開的話題。我們最重要的責任是教育的責任,在成長過程中,我們逐步構建起自己獨立的思想和價值體系。這一切都歸功于教育——家庭教育、學校教育、社會教育。教育幫我們理解與構建社會角色,幫我們完善自我、提升認知、傳承思想。
教育是一種思考的能力,是一種認識生命價值、尊重生命價值、勇于承擔責任的能力。我們需要重視對孩子的教育,讓孩子懂得安全的意義與價值,幫孩子樹立安全價值導向世界觀。讓他們更多地學習防火知識、抗震知識、自救知識,讓他們更多是去學習尊重生命、理解生命,讓他們明白安全價值,懂得教育傳承,活得更加明白和通透。
二、增強防火意識,防火于未燃。
我們生活中的火災往往是“灰犀牛”事件,因為很多火災都是由于我們安全意識不到位、用電用火習慣不良造成的。
看完電視后,只隨手關掉顯示器,而讓機頂盒等設備長期處于待機狀態(tài);電熱水壺的插頭長期不拔;手機充電器更是“長”在插座上;在手機充電時,仍談笑自若地接打電話;購置新車后的第一件事是買香熏、擺件等小資物品用以增加車內(nèi)的小資格調(diào),而不是配備不占空間位置的氣溶膠滅火器、萬用寶。這些不良的壞習慣,往往是造成火災的源頭。我們需要嚴格遵從“預防為主、防消結(jié)合、綜合治理”的消防方針,增強自身的安全意識,培養(yǎng)安全用火、安全用電的生活習慣,從而能夠自由地呼吸、享受明媚的陽光和美好的生活。
三、“寧可百年不用,不可一日不備”的消防神器
火災固然可怕,可是一物降一物,一些輕巧易攜帶的.滅火神器總能在關鍵時刻做我們的“護身符”。
1、氣溶膠滅火器
氣溶膠滅火器,體型小巧,是大型會議期間消防官兵與執(zhí)勤特警隨身攜帶的滅火裝備。它滅火范圍廣、滅火能力強,不到0.5公斤的氣溶膠滅火器卻能夠與4公斤的干粉滅火器相匹敵。
氣溶膠滅火器適合放置在車內(nèi),隨手可以取到的位置。當汽車引擎蓋內(nèi)著火時,一旦打開引擎蓋,就會有大量空氣涌入從而加劇燃燒,增加滅火難度。而氣溶膠滅火器獨特的噴口設計,可將氣溶膠滅火劑快速安全的導入引擎蓋內(nèi),能夠在微微打開引擎蓋的情況下,從縫隙中輕輕松松把火撲滅。
2、水基滅火器
水基型滅火器是一種適用于撲救固體或非水溶性液體的初起火災,可撲救帶電設備火災的滅火器。它廣泛應用于油庫、輪船、工廠、商店等場所,是預防火災發(fā)生保障人民生命財產(chǎn)的常備消防裝備。
水基型滅火器適合常年存放于家庭中可以方便取拿的位置。它滅火時無毒、無味、無粉塵等殘留物,不會對人體造成傷害,不會對環(huán)境造成次生污染。除了滅火以外,無毒環(huán)保的它,非常適合于火場自救。在火災環(huán)境中,將水基滅火器中的藥劑噴灑在頭部、皮膚、衣服上,可在自己身上形成一層防火保護膜,使自己在火災中免除火焰燒傷。
3、滅火毯
滅火毯采用難燃性纖維織物,經(jīng)特殊工藝處理后加工而成,有緊密的組織結(jié)構和耐高溫性,能很好地阻止燃燒或隔離燃燒。它具有難燃、耐高溫、遇火不延燃、耐腐蝕、抗蟲蛀的特性,可有效減少火災傷害,增加逃生機會,減小人員傷亡,維護人們的生命和財產(chǎn)安全。它具有在使用后不會產(chǎn)生二次污染、無失效期、絕緣、耐高溫、便于攜帶,配置簡單,能夠快速使用,無破損時能夠重復使用等的優(yōu)點,是需要家庭生活中常備的不占空間的滅火裝置。
消防知識培訓心得體會3
本周在公司參加了一次消防隊組織的上門消防培訓活動,培訓的消防老師講的很好(消防培訓老師也很辛苦,上門給大家培訓,感謝消防老師的付出),很多內(nèi)容對自己也很有啟發(fā)和價值,尤其是看到那些出現(xiàn)火災的家庭的慘狀,心里就只有一個想法,希望這個事情永遠不要發(fā)生在自己身上,但是結(jié)束培訓后,自己對整個培訓內(nèi)容做了一個思考,得出一些結(jié)論,感覺可能有些價值,所以分享出來。
消防培訓老師的PPT內(nèi)容寫得很充實,但是我覺得不夠全面,主要集中在兩個方面。
一個是整個PPT著重展現(xiàn)的是火災發(fā)生之中和之后我們應該采取的措施,不管是逃生還是使用消防器具滅火,都集中在事中和事后的,但是個人覺得其實消防,尤其是防火這個東西和預防重大疾病一樣,對每個個人和家庭來說,其重點其實在事前的預防,因為不管是火災還是重大疾病,真的發(fā)生以后,人生還的可能性其實本來就不大,尤其是熊熊大火和濃煙發(fā)生在樓房里邊,人其實能采取的措施有限,等消防隊到又需要時間,但是大火發(fā)生后其實最需要的就是時間,一旦超過20-30分鐘,其實人生存的可能性不大了,但是對大多數(shù)人來說,一般消防隊到達和做好滅火準備可能至少也需要這么長的時間的(畢竟不是每個人都住在消防隊邊上的),這個就和一個人如果得了不治之癥后,其實再祈求醫(yī)生醫(yī)術高明和藥物厲害,可能已經(jīng)晚了,畢竟很多病我們?nèi)祟惼鋵嵤菬o能為力的,所以我覺得在消防防火上對個人最重要的是事前預防,就如同養(yǎng)成良好生活習慣才能盡量避免得不治之癥一樣,如同中醫(yī)所講的“治未病”更重要。
如果我們把個人預防火災聚焦到事前預防的話,培訓老師的PPT集中講事中和事后的內(nèi)容其實就對我們個人幫助不足,就如同我聽了培訓后的感覺一樣——“火災太危險,我們要預防,但是只是準備消防器具,總感覺缺了點什么”,缺的其實就是事前預防的內(nèi)容,我看培訓老師講的很多火災案例,都缺乏對這些案例火災發(fā)生原因的分析,但其實總結(jié)這些火災發(fā)生原因并理出一些共性的東西其實都對我們個人來說更重要,同時也更容易去預防,就像社會總是宣傳吸煙喝酒有害健康一樣,大家知道后就盡量不吸煙和少喝酒,盡量避免這方面對身體造成大的影響。所以如果培訓老師能夠總結(jié)出如①不要使用劣質(zhì)電器;②不要在夜間給電池或者電動車充電;③不要把電動車放在室內(nèi)充電;④做飯時不要離開廚房超過2分鐘等等,這些對我們可能更有幫助,也更能減少火災發(fā)生的機會。
第二個是培訓老師最后給我們的建議是家庭需要準備一些防火器具在室內(nèi),個人覺得這個建議其實不夠完善,就是如果一棟樓房,有60戶人家,其中59家都準備了消防器具,但是就是有一家沒準備,但恰恰那家發(fā)生了火災,最后的結(jié)果可能還是整個樓都會受到火災威脅,也就是如果這種家庭消防器具的準備不是全體都有的話,其實火災風險還是很大的,但是想要讓整棟樓每家每戶都準備足夠的消防器具是非常困難的,中國很多小區(qū)的`綠化和電梯就是由于無法所有住戶達成一致(總有些家庭就是不想出錢),導致缺乏維護和更新,最后越來越差的局面,要大家自覺的難度可想而知。還有一個問題是火災和重大疾病其實總體發(fā)生率都很低,但是發(fā)生后破壞性又是毀滅的,所以如果每家都準備消防器具并定期更換,其實對每個個人來說是不經(jīng)濟的,這也是很多人聽了培訓后并不會都去準備的兩個重要原因。
針對以上兩個問題,個人的想法是想要規(guī)避這種發(fā)生概率不高但是發(fā)生后又具有毀滅性后果,同時需要每個家庭都一致行動才能達到好的效果的事情,其實可以考慮兩個手段結(jié)合來解決:一是不需要每家都準備,而是每層或者每兩層準備一個公用的消防器具并定期更新,同時輔以足夠的培訓,讓大家知道這個位置和使用方法,這樣才能總體平衡成本和收益,其中具體怎么實現(xiàn)公用消防器具的維護這個問題,可以考慮兩種思路:對于小區(qū)業(yè)主委員會組織力很強的,可以通過小區(qū)業(yè)主委員會自治組織來管理和維護(收錢和管理),對于大多數(shù)小區(qū)管理委員會組織力不足的,可以通過政府稅收或者基金收取的方式,然后委托給市場上專業(yè)管理組織來解決這個問題;第二是輔以重大火災保險的互助形式來共同分擔這個可能的毀滅結(jié)果。
總體上個人的感想就是這些,不一定對,但是覺得有一定意義,分享出來供參考。
最后是再次感謝消防培訓老師的辛苦付出!
消防知識培訓心得體會4
20xx年xx月xx日,濟南勘測局開展了安全消防知識培訓,講師以生動的方式講述了多種情況下的火災現(xiàn)場及其滅火方法等,不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還為我們的生活習慣提了醒。
火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能。然而這些消防安全知識在日常工作中往往被忽視,被僥幸心理代替,所以往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強職工的消防安全意識,濟南勘測局組織這次培訓。講師聲情并茂的演講,使我們對消防知識有了一定了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點體會:
1、當碰到火災時不能慌張,不能擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙,我們可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓,主要是提高防范意識,“預防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能了解、滅火器材的使用方法掌握;加強對撲救初期火災和自救逃生的知識和技能培訓。杜絕使用過期消防設施;定期進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,記錄在案及時整改。
5、消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,更是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設的重要工作環(huán)節(jié),其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是對個人、單位以及國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,并且積極配合消防人員做好消防工作。
6、通過學習增強安全消防意識,達到人人重視安全,宣傳安全的良好氛圍,其次,增強職工消防知識,提高緊急情況下職工的自救互救能力,最后,明確責任,使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,責任清晰。
通過這次消防知識培訓,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。消防工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,涉及到社會的各個領域,與社會進步、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關,一旦發(fā)生火災,不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學到的消防知識運用到工作中去,保護生命、保護財產(chǎn)。
公司開展了安全消防知識培訓,講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災現(xiàn)場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習慣帶來了一點提醒。
火災的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。”消除火災隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。東鵬是一個文化氛圍較濃厚的企業(yè),員工多,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災,經(jīng)濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓,我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。
不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解,都應該定期接受相關專家的.消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。
火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。
消防工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關,一旦發(fā)生火災,不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運作貢獻自己一份力量。
消防知識培訓心得體會5
根據(jù)上級主管部門和學校工作安排,20xx年9月21日下午,我校在教學樓前進行了消防知識培訓及演練。此次活動,也得到縣消防中隊的大力支持,活動中崗位人員盡職盡責。同時也是高一新生的軍訓時間,各位教官也組織高一的學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了各班班主任為組員的演練領導小組,并印發(fā)方案,部署演練工作。要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
縣消防隊消防員親自進行指導,使演練具有科學性和可操作性,就演練的.時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組:滅火行動小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練前明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果良好
高一學生參與緊急情況逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,軍訓教官指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時很短,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,到達目的地,馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場負責人匯報,疏散完畢后,還在辦公樓前進行了滅火演練,縣消防隊就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災如何進行逃生對學生消防法制教育,在滅火演練過程中,消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的消防安全工作,積極響應各項消防安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生消防安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
消防知識培訓心得體會6
xx月xx日,我園老師參加了一次專業(yè)的消防培訓,通過這次學習,我深刻地認識到了消防安全的重要性和必要性。參加這次培訓,我有以下幾點體會:
一、認清消防安全的重要性。火災是現(xiàn)實生活中最常見的一種災難。火災直接關系到人民的生命安全和財產(chǎn)安全,所以我們要時刻警惕消防安全隱患,必須做到位,做徹底。“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。
二、加強消防常識的學習。火災無情,當我們被困在火場內(nèi),生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,我們應采取一些自救措施,利用一些物體和地形讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫的機會。在平時。我們要多學習和掌握一些消防基本常識。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當面對突然發(fā)生的火災時,一定要保持冷靜,認真客觀地對待面前所發(fā)生的一切,采取正確的.救人或自救的方法。
通過這次培訓,我學習到了一些基本的消防知識,了解了在日常生活中所會遇到的一些火災突發(fā)情況,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也學會了一些消防器材的使用,對于火災,更一步地認識到了它的危害性。我受益匪淺。
消防知識培訓心得體會7
本周五下午,學校舉辦了一次消防安全培訓課程。此課程對我的觸動很大,安全無小事。
常用的滅火器:干粉滅火器(紅色罐裝)、液體滅火器(不銹鋼罐裝)、滅火彈(類似于大型電燈泡)
水基滅火器很有意思,不僅可以滅火還是防護。遇到大火可以朝自身噴淋,起到防護隔熱作用。而上面的開關,那一根鋼針需要在自由的情況才能變成,如果上面的.把手壓著,反而拔不出來。(很多人遇到火災的時候,急中出錯)。滅火彈可以用作,電路插板,或者冰箱,煤氣灶旁邊(防止人不在的時候著火,只要有明火燃燒到其引線,其自動爆炸自動滅火。很神奇吧,我也是第一次見過和聽過。此處暴露了我消費安全知識的缺乏~)
逃生用:防毒面罩(里面,外面各有兩個塞子,火災發(fā)生的時候,能夠有效防護有毒顆粒和濃煙對人體的影響,火災現(xiàn)場有效使用時間30min。足夠逃生了)
車載滅火器:長方體小黑盒子,通常吸在車前蓋的發(fā)動機處。如果發(fā)生火災,或者汽車內(nèi)部自燃。其會自動爆炸滅火。看起來效果還不錯。
所以現(xiàn)在在高層生活的居民,一定要做好消防安全防護。建議樓層不高于17層。遇到極端情況,小火則滅,大火則逃。
急救安全常識。1min/120頻率,右手背鉤左手,左手掌根部垂直按壓胸口,一秒2~3下。通常配合人工吹氣5組即可,一組30下左右。人工呼吸,排除口腔異物,口包口,捏住鼻子正常吹氣2~3s左右,然后松開鼻子。接著繼續(xù)接著鼻子,繼續(xù)吹氣。一共4~5個循環(huán)。即可。
消防培訓的老師,上課舉例很多的火災的例子。我們不能寄希望于所有外部救援,我們也要學會自救。從最通常的安全防火的意識做起。建議生活在高層的朋友,也檢查一下家里是否配備好防火逃生器材。
培訓的老師說的好,安全和健康對于一個人來說比任何事物都重要。然而我們卻很少愿意花錢在這方面做防護,也許不經(jīng)意的一個滅火器或者防毒面罩能挽救巨額的資產(chǎn)及寶貴的生命。
消防知識培訓心得體會8
學校的消防安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為大事來抓。xx月xx日下午,東青小學教師在大會議室進行了消防安全知識培訓,并在操場上進行了實地滅火演練。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災的'工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不是單單只作口頭文章,而是以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
對此,王嘉飛老師對大家進行了火災預防知識和滅火器使用方法的培訓,旨在讓大家深刻地認識到消防安全的重要性,并學會使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識,增強消防安全的責任感和使命感。
消防知識培訓心得體會9
為了加強全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識,學會自救和互救,做到臨危不亂,為今后的消防安全管理奠定基礎,我園于20xx年xx月xx日下午對全體教職工進行了消防安全知識培訓。
大家及時到達培訓地點,對于現(xiàn)場教官的提問發(fā)言踴躍積極,大家在聽講時專心致志,進一步說明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎。安全無小事,只有大家意識到消防安全的重要性,才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到,小小的隱患不放過,才會將隱患預防在萌芽狀態(tài)。
教官在培訓消防“四個能力”時用消防視頻教材生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個能力”開展實施的情形,進一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識進一步得到了提高,消防安全的方針就是“預防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時的'隱患排查,消防設施設備處于正常狀態(tài),消防安全才會落到實處。火災才會得到有效的預防。
通過這次的消防安全知識培訓,進一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命。
消防知識培訓心得體會10
消防安全關系到每個人的生命安全和切身利益。每個人都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。
為增強本園教職工的消防安全意識,普及消防安全知識,提高師生安全防范和防火自救能力。xx月xx日下午,我園邀請河南省居安防火中心的陳教官進行一次消防安全知識講座。
講座中,陳教官利用視頻和講解結(jié)合的方式,為我們?nèi)娼榻B了在日常的工作生活中應注意的.消防安全細節(jié)、如何撲救初期火災以及火災中如何自救、逃生等知識,并對消防器材的正確使用做了細致的講解。
通過培訓,不僅讓教師們掌握了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學活動中,我們要進一步將安全教育滲透到一日生活中,增強孩子的自我保護意識,為幼兒的健康成長筑起一道安全防護墻。
消防知識培訓心得體會11
通過這次消防安全培訓,全校教職工提高了安全防范意識,掌握了很多安全教育的知識,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
這次學習教職工們不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習慣帶來了一點提醒。火災的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。而要不使火災造成危害,做好預防工作是最重要的,“預防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
消防安全教育培訓內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的`使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。
消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備,隨手扔得的煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。
消防工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關,一旦發(fā)生火災,不僅造成財產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到生活工作中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證教師學員生命的安全貢獻一份自己的力量。
消防知識培訓心得體會12
為強化員工的安全防范意識,提高收費站員工的安全素質(zhì),增加工作責任心,保障企業(yè)財產(chǎn)和個人的生命安全。響應國家提出的“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”的號召,今天xx公司第二次組織全站員工進行了消防安全知識的培訓。通過此次培訓,我收獲到以下幾點啟示:
一、是認清消防安全的重要性。
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例,通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了,忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務內(nèi)容之一,我們要認識到做好消防安全也是在相應的.提高我們公司的服務質(zhì)量。
二、是加強安全知識的學習。
提高防范意識由于我們的日常工作中會遇到好多安全問題,如一線員工在進行發(fā)卡作業(yè)時,就要認真執(zhí)行執(zhí)行文件政策,嚴格落實每輛運輸危險品車輛的上路時間,對于不符合規(guī)范的運輸車輛進行規(guī)勸,我們要本著對社會,對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實,從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失。“安全就是效益”對于一個企業(yè)來說,安全生產(chǎn)是進行其他一切工作的前提,這就要求我們在工作中做到學安全、講安全,組織安全知識培訓和加強對過往司乘進行安全知識教育工作,讓大家緊繃安全意識這根弦,從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
三、是理論聯(lián)系實際。
組織大家進行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動,先拔下消防栓,在距離起火點5米左右,沖著起火點根部,占據(jù)上風口方向,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
通過此次消防安全的培訓,大家的消防安全意識有了極大的提高,從思想上認識到消防安全與我們的生活和工作息息相關,杜絕了思想意識上的麻痹大意;此次培訓也給基層的安全管理者提出更高要求,在工作中要嚴格檢查、監(jiān)督消防安全的落實情況,重細節(jié),重落實。讓員工全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術,使員工在遇到突發(fā)火災的情況時,能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域,保證生命安全,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生,不止是一個個鮮活生命的逝去,更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全意識。時刻警鐘長鳴,防患于未然。
消防知識培訓心得體會13
為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內(nèi)教師消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,我園對全園教師進行了消防安全知識的培訓。園內(nèi)安排了消防隊的專職消防員對全體教師從如何報警、火災的預防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進行了講解
教官在給我們講解怎么操作滅火器,講解了初期火災的撲救和火場逃生的基本方法,同時強調(diào)了用火、用電、用煤氣的安全,強調(diào)火災三分鐘自救,3—7分鐘火滅不掉馬上逃生,當中還講了逃生救命的四大法寶:1、滅火器2、防毒面具3、手電筒4、逃生繩。并特別強調(diào)盡量采用專業(yè)滅火器,它的使用方法:1、搖罐子、2、拔銷子、3、握管子、4、壓把子。并向我們推介了一些實用型的消防家用工具,如:手電筒、自動滅火器等。
此次培訓,謝教官通過引用大量實際生活中的真實案例和具體的數(shù)字告訴我們由于缺乏消防安全知識而引發(fā)的事故,并通過理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式,特別從居家、行車等日常生活細節(jié)入手,就消防日常檢查、消防火災的應急和預防、疏散逃生的基本常識、消防設備如何使用等問題進行了深入淺出的講解。為全體教師上了一堂別開生面的消防安全常識課。
安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前的'安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有認識的基礎上,應適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。
這次消防安全學習強化了園內(nèi)教師的安全意識,使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,掌握補救初期火災的知識和技巧,大大增強了園內(nèi)教師的安全意識與自我保護自救技能,也切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎。
消防知識培訓心得體會14
為提升員工消防安全工作觀念和防控能力,我園邀請消防專家普及消防安全知識。
我園為了增強教職工人員對消防安全工作的認識,提高防范意識,真正做到讓大家熟練掌握消防技巧,20xx年xx月xx日中午十二點半點,我園邀請了市消防宣傳中心的張教官,在二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我園教職工都參加了此次培訓。
在課堂上,張教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的.案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1、從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓的初衷,我園領導表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的家園。
消防知識培訓心得體會15
為了進一步加強幼兒園安全工作,提高園內(nèi)教師消防安全意識,普及消防安全知識。20xx年xx月xx日下午,我園特邀請消防知識科教站周教官,對園內(nèi)教職員工進行《防火防災逃生自救》消防安全知識的培訓,且收到良好效果。
本次培訓內(nèi)容主要對全體教師從如何報警、火災的預防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進行了講解,并用一個個真實的案例向老師們介紹了發(fā)生火災的原因、存在火災的隱患,及發(fā)生火災時的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災,珍愛生命。學習中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災撲救措施和火災現(xiàn)場自救逃生的`方法等等。使大家充分認識到火災事故的危害性、毀滅性,特別意識到單位及家庭消防安全的重要性。
消防安全可以說是園安全工作的重中之重,幼兒園始終堅持消防安全管理責任制度,明確消防安全管理人,落實防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施,將消防安全責任落實到人。
此次培訓的時間很短但消防知識很多,讓老師們了解了火災的危害性和殘酷性;學習了預防火災和火災發(fā)生時自救的各種知識;認識了家庭生活必備的多種消防器材。激發(fā)了全體員工的學習興趣和積極性,提高了全體員工的安全意識和處理突發(fā)事件的應變能力,為幼兒園的安全工作提供了堅實可靠地保障。