第一篇：大學(xué)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)心得體會(huì)

大學(xué)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)心得體會(huì)

眾所周知，**大學(xué)是國家教育部直隸重點(diǎn)大學(xué)，那么能踏進(jìn)華農(nóng)的莘莘學(xué)子，在中學(xué)里一定是佼佼者，無論在學(xué)習(xí)還是在思想上都應(yīng)該是積極向上的，自覺性也是相當(dāng)之強(qiáng)的。這么先進(jìn)的群體一定會(huì)向團(tuán)組織自覺靠攏的，所以我相信在校的華農(nóng)學(xué)生都已是中國共青年團(tuán)中的一員。

現(xiàn)在，我們在眾團(tuán)員間開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揮先鋒模范作用教育活動(dòng)，一方面讓團(tuán)員在思想上更新意識(shí)，在行動(dòng)上向團(tuán)旗下進(jìn)一步團(tuán)結(jié)。這就要求我們共青團(tuán)員學(xué)習(xí)上更加勤奮努力，夯實(shí)專業(yè)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,拓寬知識(shí)面,提高綜合能力,關(guān)心他人,尊重自己和他人,注重個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高;工作上要發(fā)揚(yáng)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,樹立為同學(xué)為班級(jí)為學(xué)院為學(xué)校為祖國服務(wù)的意識(shí),另一方面廣大團(tuán)員要想進(jìn)一步提高自己各方面素質(zhì)和能力,就需要自覺地向中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,中國最廣大人民根本利益靠攏,也就是向黨組織靠攏。學(xué)習(xí)毛澤東思想，讓我們面對(duì)不良處境的影響、種種誘惑時(shí)，能用反封反帝的精神武裝自己，在時(shí)間的溪流中刷新自己，慢慢成長；學(xué)習(xí)鄧小平理論，時(shí)尚與陳規(guī)，計(jì)劃與變化，學(xué)業(yè)與工作，要用理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，改革開放努力創(chuàng)新的方法來幫助自己，在波濤中生存發(fā)展；學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，面對(duì)飛速發(fā)展的信息社會(huì)，要時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性，廣大團(tuán)員要不失時(shí)機(jī)地投入其中，使黨帶團(tuán)建，黨員帶動(dòng)團(tuán)員，一起進(jìn)步。

俗話說的好，實(shí)踐出真知。廣大團(tuán)員要在平時(shí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，去體味生活的真諦，去感悟人生的哲理，去提升思想的高度。實(shí)踐還是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，廣大團(tuán)員要敢于提出問題，敢于懷疑，敢于冒險(xiǎn)，用行動(dòng)去檢查出一切假的虛的方式套路，時(shí)刻銘記：先苦后甜，先人后己的奉獻(xiàn)精神，勇于創(chuàng)新，敢于冒險(xiǎn)的精神。

第二篇：大學(xué)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)心得體會(huì)

眾所周知，XX大學(xué)是國家教育部直隸重點(diǎn)大學(xué)，那么能踏進(jìn)xx的莘莘學(xué)子，在中學(xué)里一定是佼佼者，無論在學(xué)習(xí)還是在思想上都應(yīng)該是積極向上的，自覺性也是相當(dāng)之強(qiáng)的。這么先進(jìn)的群體一定會(huì)向團(tuán)組織自覺靠攏的，所以我相信在校的華農(nóng)學(xué)生都已是中國共青年團(tuán)中的一員。

現(xiàn)在，我們在眾團(tuán)員間開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揮先鋒模范作用教育活動(dòng)，一方面讓團(tuán)員在思想上更新意識(shí)，在行動(dòng)上向團(tuán)旗下進(jìn)一步團(tuán)結(jié)。這就要求我們共青團(tuán)員學(xué)習(xí)上更加勤奮努力，夯實(shí)專業(yè)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,拓寬知識(shí)面,提高綜合能力,關(guān)心他人,尊重自己和他人,注重個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高;工作上要發(fā)揚(yáng)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,樹立為同學(xué)為班級(jí)為學(xué)院為學(xué)校為祖國服務(wù)的意識(shí),另一方面廣大團(tuán)員要想進(jìn)一步提高自己各方面素質(zhì)和能力,就需要自覺地向中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,中國最廣大人民根本利益靠攏,也就是向黨組織靠攏。學(xué)習(xí)毛澤東思想，讓我們面對(duì)不良處境的影響、種種誘惑時(shí)，能用反封反帝的精神武裝自己，在時(shí)間的溪流中刷新自己，慢慢成長；學(xué)習(xí)鄧小平理論，時(shí)尚與陳規(guī)，計(jì)劃與變化，學(xué)業(yè)與工作，要用理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，改革開放努力創(chuàng)新的方法來幫助自己，在波濤中生存發(fā)展；學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，面對(duì)飛速發(fā)展的信息社會(huì)，要時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性，廣大團(tuán)員要不失時(shí)機(jī)地投入其中，使黨帶團(tuán)建，黨員帶動(dòng)團(tuán)員，一起進(jìn)步。

俗話說的好，實(shí)踐出真知。廣大團(tuán)員要在平時(shí)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，去體味生活的真諦，去感悟人生的哲理，去提升思想的高度。實(shí)踐還是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，廣大團(tuán)員要敢于提出問題，敢于懷疑，敢于冒險(xiǎn)，用行動(dòng)去檢查出一切假的虛的方式套路，時(shí)刻銘記：先苦后甜，先人后己的奉獻(xiàn)精神，勇于創(chuàng)新，敢于冒險(xiǎn)的精神。

第三篇：增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)心得體會(huì)(一)

增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)心得體會(huì)(一)這世上，每個(gè)人都肩負(fù)著一定的責(zé)任。工人要做好工，農(nóng)民要種好地，學(xué)生要讀好書，這既是天經(jīng)地義之理，又是人之良心所在。作為新時(shí)期的一名共青團(tuán)員，我們又該如何呢？也許每個(gè)人的答案都不一樣，但是我對(duì)共產(chǎn)黨擁護(hù)的熾熱之心是不變的，為黨旗增輝的堅(jiān)定決心是不變的。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動(dòng)對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，具有十分重要的意義。

通過共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，我對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性，應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為，應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化，并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來實(shí)現(xiàn)的。

開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質(zhì)、能力和行為來認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”重要思想的。因此，每一位黨員都要以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，讓廣大人民群眾切身體會(huì)到“三個(gè)代表”重要思想的道理就在身邊、就在眼前。

第四篇：共青團(tuán)員增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)心得體會(huì)

共青團(tuán)員增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)心得體會(huì)

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動(dòng)對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，具有十分重要的意義。

這世上，每個(gè)人都肩負(fù)著一定的責(zé)任。作為新時(shí)期的一名共青團(tuán)員，我們該如何呢？也許每個(gè)人的答案都不一樣，但是我對(duì)共產(chǎn)黨擁護(hù)的熾熱之心是不變的，為黨旗增輝的堅(jiān)定決心是不變的。

作為一名共青團(tuán)員，我是祖國廣大年輕一代中的一員，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興我應(yīng)該承擔(dān)一份責(zé)任。也就是說通過這次學(xué)習(xí)，我的主人翁意識(shí)有了增強(qiáng)，強(qiáng)烈的感覺到祖國的未來就寄托在我們身上，為了祖國的未來，我們必須抓緊時(shí)間來充實(shí)自己，讓自己成為一個(gè)有理想，有創(chuàng)新能力，有實(shí)干精神的接班人。這是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)它，需要付出辛勤的汗水；同時(shí)這又是個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

這次增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育對(duì)我而言是一場及時(shí)雨。通過閱讀讀本，查閱相關(guān)資料，在對(duì)共青團(tuán)、共產(chǎn)黨、對(duì)我國現(xiàn)階段的主要奮斗目標(biāo)有了更深、更全面的了解的同時(shí)，自己的思想認(rèn)識(shí)水平也有了新的提高。更為重要的是，通過這次學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了自己樹立目標(biāo)；明確了當(dāng)前自己該做些什么，該怎么做。首先要用正確的思想來武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，參加各種活動(dòng)，鍛煉自己各方面的能力，多了解社會(huì)，多了解社會(huì)中存在著的一些關(guān)乎國家發(fā)展的問題，不要一味的抨擊，而要多思考解決這些問題的方法。此外，還要注重從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)進(jìn)步。

當(dāng)前，中國正在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，在這一關(guān)鍵時(shí)刻，我們每一位團(tuán)員要做到：堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

通過學(xué)習(xí)我還明確了共青團(tuán)與黨的關(guān)系，知道了團(tuán)員也應(yīng)起到模范帶頭作用，意識(shí)到共青團(tuán)應(yīng)該是先進(jìn)青年的集合，代表了青年中的最先進(jìn)的力量。我們團(tuán)員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，使自己不斷得到完善與發(fā)展，從學(xué)習(xí)中不斷提升自己。此外，作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)了解團(tuán)的光輝歷程，以此來增強(qiáng)自己作為一名團(tuán)員的自豪感和責(zé)任心，以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)與生活之中，創(chuàng)造出更多的輝煌。共青團(tuán)自1922年5月誕生以來，至今已走過了80多年的光輝歷程。80多年來，中國共青團(tuán)在中國共產(chǎn)黨和毛澤東，鄧小平，江澤民黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心以及眾多老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的親切關(guān)懷下，不斷發(fā)展壯大，為中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。回顧歷史，在20世紀(jì)中華民族的前進(jìn)道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)；展望未來，面對(duì)一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的21世紀(jì)，中國共青團(tuán)也必將以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝燦爛的篇章。自古英雄出少年，作為新一代的共青團(tuán)員，我們更應(yīng)該繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，利用現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷戰(zhàn)勝自我，做出更大的成績。面對(duì)我們即將要承擔(dān)的歷史使命，我們別無選擇，只有在實(shí)踐中不斷磨練自己，不斷提升自己。

我們應(yīng)當(dāng)知道共青團(tuán)現(xiàn)階段的基本任務(wù)是什么：團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國統(tǒng)一，維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，在中國特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。這樣一來才能更好的指導(dǎo)我們現(xiàn)階段應(yīng)該學(xué)什么，明確屬于自己的那份責(zé)任。我們的任務(wù)是艱巨的，但我們應(yīng)當(dāng)充滿信心。我相信，通過我們的努力，一定能夠順利完成歷史賦予我們的使命。

姚

瑋

2006年1月10日

第五篇：增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)報(bào)告

增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)報(bào)告

在中學(xué)階段，學(xué)生僅僅學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、外語等這些知識(shí)技能還遠(yuǎn)不能適應(yīng)未來社會(huì)的需要，不能適應(yīng)終身學(xué)習(xí)發(fā)展的需要。那么除了書本知識(shí)以外，中學(xué)生還需要具備哪些素質(zhì)，才能夠創(chuàng)造自己未來精彩的人生呢？我覺得還應(yīng)該重視以下五點(diǎn)。

一、要擁有自信的人生

一個(gè)人如果不自信，只會(huì)一事無成。自信是人格的核心，作為人的發(fā)展，自信是步入成功大門的一把鑰匙。因?yàn)椋说男袨槭鞘芩枷胗^念制約的，有什么樣的思想觀念，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，也就會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。一個(gè)人的成功，往往依靠自信這樣一種自我感覺。這種感覺會(huì)引你勇往直前，戰(zhàn)勝困難取得成功。作為中學(xué)生如何獲得自信呢？

其一，要悅納自己。也就是自己要清楚地知道“我是誰”，能找出自己的突出的優(yōu)點(diǎn)。如果能夠很快的說出自己的優(yōu)點(diǎn)就證明很有自信，說明能接納自己。作為中學(xué)生，要學(xué)會(huì)客觀地剖析自我，無論處于什么不利的狀態(tài)，都應(yīng)該看到自己的長處，充滿信心，取得進(jìn)步。

其二，要相信自己行。一個(gè)人在成長中還要相信自己行，要記住別人能做到的，我也能做到。只有這樣才能在逆境中不斷進(jìn)取；在逆境中充滿自信戰(zhàn)勝困難。報(bào)刊曾報(bào)道一個(gè)12歲的小孩子遇到海難，在冰冷的海水中漂流了幾十個(gè)小時(shí)，能夠奇跡般的活了下來，就是牢牢記住爸爸對(duì)他說的一句話 “相信自己能行??”他相信一定會(huì)有人能來救他，他一定能夠回家，相信自己使他戰(zhàn)勝了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，成為最后的勝利者。每個(gè)人面對(duì)人生都應(yīng)該相信自己行。

其三，要正視自己的不足，戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。什么是成功？成功不是說我超過了某某人，真正的成功是戰(zhàn)勝自己，改變自己過去的缺點(diǎn)。戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的，需要從小處開始改變，一點(diǎn)一點(diǎn)地克服自己的弱點(diǎn)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次，要從小就堅(jiān)持自我反思，不斷的促進(jìn)自己的改變和發(fā)展。時(shí)常問問自己，有沒有什么不足，并想想如何解決這些問題。比如，在學(xué)習(xí)上，爭取每天下午自習(xí)課的時(shí)候就把作業(yè)寫完，晚上的時(shí)間，反思一天學(xué)到的內(nèi)容，總結(jié)已經(jīng)掌握的 知識(shí)，找到自己不理解還需要與同學(xué)、老師探討的問題，第二天及時(shí)解決。不僅僅是學(xué)習(xí)，在做人方面也要不斷地進(jìn)行反思，良好的行為、習(xí)慣都需要通過反思來調(diào)整、完善。這樣才能不斷進(jìn)步，不斷取得成功，從而積淀自信。

二、要做一個(gè)講誠信的人

首先，承諾的事情一定要做到，否則就不要承諾。作為中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中，要向父母、向老師、向同學(xué)、向集體承諾一些事情，一旦承諾的事情，就應(yīng)該學(xué)習(xí)“玄奘西天取經(jīng)”的精神，想方設(shè)法來完成，一定要取信于他人。

其次，自己決定做的事情一定要堅(jiān)持。作為中學(xué)生經(jīng)常自己給自己定一些規(guī)則，比如，每天幾點(diǎn)到學(xué)校晨讀，晚上定時(shí)看電視，雙休日安排學(xué)習(xí)時(shí)間。只要是自己決定的，一定要堅(jiān)持做，對(duì)自己不能放松，無論在什么情況下都努力做到。有時(shí)盡管沒人監(jiān)督，也能做到，這是一種自我約束，也是一種誠信。

另外，學(xué)習(xí)時(shí)更要講誠信，特別是考試的時(shí)候，不會(huì)就是不會(huì)，絕對(duì)不能存在僥幸心理，在考試中作弊，出現(xiàn)不誠信的行為。知識(shí)的獲取是需要付出艱辛的。做到誠信也需要付出努力，戰(zhàn)勝自我。

三、要遵守規(guī)則

做任何事情都是有規(guī)則的，沒有規(guī)則什么事情都無法完成。美國911事件發(fā)生的之時(shí)，由于電梯已經(jīng)癱瘓，在世貿(mào)大樓中的所有人都必須走防火樓梯逃生，在這樣的危急關(guān)頭沒有人擁擠，而是靠右邊按照順序排隊(duì)下樓，把左邊空間留給消防和援助人員。這樣潛移默化的規(guī)則意識(shí)一定程度上降低了911事件的損失。作為中學(xué)生要有規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)按規(guī)則辦事。大到遵守公民道德公約、交通法規(guī)、中學(xué)生守則、校規(guī)；小到遵守班規(guī)以及幾個(gè)朋友之間定的規(guī)則。這樣融入社會(huì)以后，才會(huì)不影響他人，不影響社會(huì)，同時(shí)給自己發(fā)展帶來方便。遵守規(guī)則不妨從小事做起。比如，每次過馬路都要等綠燈亮了再從人行橫道上通過，就算是一輛車也沒有，也提醒自己要守規(guī)則；就是別人全都匆匆過去了，也要提醒自己：我要做守規(guī)矩的人。從小事做起會(huì)形成一種自覺遵守規(guī)則的意識(shí)。

四、要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)

一個(gè)人從上學(xué)開始，就擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任。中學(xué)生目前社會(huì)賦予的責(zé)任是學(xué)習(xí)，將來走入社會(huì)要承擔(dān)一份工作，為社會(huì)發(fā)展盡責(zé)。因此，要從學(xué)生時(shí)代開始就學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

一是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己能做的事情一定要自己做。作為學(xué)生，應(yīng)該了解自己現(xiàn)階段最主要的責(zé)任——學(xué)習(xí)。學(xué)生只有通過學(xué)習(xí)掌

握知識(shí)技能，將來才有可能回報(bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)社會(huì)，今天努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。二是要對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)。一定要知道父母的生日，在父母生日的時(shí)候給予祝福，一句問候的話語，一條溫馨的短信都是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。平時(shí)父母回到家為他們接一接手中的提物，拿一拿拖鞋，倒一杯茶，這都是身為兒女對(duì)父母應(yīng)盡的責(zé)任。不懂得對(duì)自己父母負(fù)責(zé)任的人，也不可能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，事情雖小但是意義重大。

五、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣

有一位哲人曾經(jīng)說過，一個(gè)人走入社會(huì)以后，將大學(xué)學(xué)到的知識(shí)都忘記了，最后剩下的最有用的就是習(xí)慣。作為中學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括能夠認(rèn)真傾聽積極思考的習(xí)慣，邊聽邊做筆記的習(xí)慣，以及及時(shí)復(fù)習(xí)整理的習(xí)慣。

也可以概括成收集信息、整理信息、運(yùn)用信息的習(xí)慣。這將是終身學(xué)習(xí)所必需的，一生受益的。

其次是良好的行為習(xí)慣，比如，坐電梯請女士先上，下電梯按住開門按鈕讓別人先下，在公共場合不大聲喧嘩等等好的行為習(xí)慣，都需要在中學(xué)時(shí)代養(yǎng)成，許多習(xí)慣將影響人的一生。

再有是良好的生活習(xí)慣，比如按時(shí)就寢，飯前便后洗手，用完東西放回原處，許多習(xí)慣雖小但是非常重要。有一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾說，對(duì)他影響最大的是在幼兒園時(shí)養(yǎng)成的“用完東西放回原處”的好習(xí)慣。他一生中讀完書，用完資料都放在原來的位置，這樣使他在研究過程中節(jié)省了大量的尋找資料的時(shí)間。

希望大家在今后的生活學(xué)習(xí)中,能真正理解這五點(diǎn)素質(zhì)的意義，相信他們會(huì)幫助你創(chuàng)造美好的人生，讓你一生受用。