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貧困生獲助感言(5篇范例)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《貧困生獲助感言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《貧困生獲助感言》。

第一篇:貧困生獲助感言

貧困生獲助感言

尊敬的各位領導:

你們好!

很高興能夠寫這封感謝信,因為一字一句都能代表我們每個貧困生的心聲。對于國家和學校對于我們貧困生的物質和精神上的幫助表示由衷地感謝!

我是西安工程大學計算機科學學院12級教育技術一班的學生張雨情,家住河南省永城市雙橋鄉家里五口人,父母親都是地地道道的農民,父親以常年在外打工來維持一家老老小小的衣食住行。以及我們三個孩子的高昂的學費,生活費,住宿費。又由于爺爺奶奶年紀漸漸大了,身體一年不如一年,繁重的醫藥費讓本來我們入不敷出的家庭變得更加舉步維艱。我們河南是中原農業大省,本來就是靠土地吃飯的,風調雨順,那只是理想狀況下的。對于現實來說,天有不測風云才是最正常不過的。尤其是這幾年,氣候總是不停地跟我們開天大的玩笑,旱澇災害頻繁,這要讓面朝黃土背朝天的農民伯伯怎么活啊!倆月的干旱,幾天的暴雨足以讓大家的辛勞和汗水付之一炬。但是還好天災無情人間有愛,我們有體恤民生的黨和政府,更有為了學生的一切,為了一切學生,一切為了學生的學校領導。很感激學校和老師在了解了我的情況后,給我的無限的關心和照顧。并且把貧困助學金的名額給了我。已解決我生活上的經濟負擔,助我順利完成學業不讓家里人擔心!

這些錢可能對很多人來說都是微不足道的一筆,但對于來說它真的意義非凡,因為著實幫我家里解決了不少的經濟負擔。多少次,看到父親那日益彎曲的背脊,還有母親那鬢邊日益增多的白發,我不禁潸然淚下!事實上,貧困助學金給我的不僅是物質上的幫助,更多的是暖心的愛與關懷以及對我學業上的肯定和支持。讓我知道了我并不是那黑暗的角落里的一顆石子,沒人看得到也沒人關心。是大家的關心讓我更加擁有信心和勇氣的對待生活和學習。對,我不是一顆黑暗的石子,我要在大家的關注下做一顆閃亮的鉆石,讓學校安心讓家長放心。

對于現在既沒有學歷又沒有實力的我,回報社會可能言之過早!我現在只是一名在校本科生,實在沒法用實際行動回報國家和學校對于我的幫助。我現在唯一能做的就是努力學習。畢竟學校發給我的貧困助學金是幫助我順利完成學業的我不能違背學校領導對于我的鼓勵與支持,家人對于我的關心和厚望。認真學習,積極參加學校組織的集體活動,積極配合輔導員老師,以及各位任課老師的各項工作!堅決制止曠課,遲到,早退等違紀行為的發生。更要搞好與各位同學的關系,絕對不會因為助學金的事影響同學情誼。我會盡力幫助一些同學做一些力所能及的事情。關心身邊同樣需要幫助的同學。因為不管怎么樣,貧困助學金也屬于我未勞而獲的范疇內,我不能讓其他同學感覺到不公平,所以我要將我的勞動補進去。但求心安理得,家長,老師,同學不會對我失望。此時此刻,我唯一能用語言表達的就是感謝!對社會各界,對老師,對同學,對家人無窮無盡的感謝!感謝近年來大家對我生活各個方面對我無微不至的關心和呵護,你們的每一個微笑的眼神,溫馨的話語無一不讓我感動得落淚,生怕辜負你們對我的期望,生怕將來自己沒有能力報答你們,滴水之恩當涌泉相報,而你們對我的恩情我又該拿什么來報答?這幾天,我一直在思考,我到底是不幸還是幸運?家里近年來的突發狀況確實讓我深感不幸,但萬幸的是我還有你們大家,在我最需要你們的時候你們剛好就在我身邊,從你們身上我看到了正義善良的一面,看到了溫暖人間的真善美。真可謂世上還是好人多。伴隨著冬日的來臨氣溫驟降,寒風侵襲,但是我們卻感受到了冬日的陽光,鄭溫暖著我們的身體,也溫暖著我們的心靈。國家改革的春風帶來的不僅是溫暖,還有關懷更有千萬學子們心靈的慰藉。得到老師同學黨和國家的幫助。對于之后的生活有了更明確的目標追求積極參加社會實踐活動,為自己的社會經驗打下基礎,是自己變得更加成熟。在思想上,認真學習馬克斯列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,保持共青團員的先進理想,起好模范帶頭作用,為加入中國共產黨做好準備工作,實現社會主義現代化的四有新人做好準備。

再次感謝國家,社會以及學校各界領導對于我們生活的關懷和照顧,對于我們學業的高度重視。是你們的關懷給了我信心和勇氣,我立志做一個對社會有用的人,對國家和社會有益的人,將來的某一天我會用我的實際行動來感恩社會,回報大家,做一個真正大寫的人!感恩是一種行為,更是一種境界。我們都要用心灌溉著一顆心,用心經營著另一顆心使之在我的內心深處成長開花,將此傳遞下去。臨表涕零,不知所言。昨天已成為遙遠的回憶,今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們不怕金融的危機,我們會依然頑強堅毅,我們會仍舊拼搏努力,我們會繼續好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝 此致

敬禮

2012-10-27 計算機科學學院 教育技術學1班

張雨情

第二篇:貧困生獲助感謝信

貧困生獲助感謝信

尊敬的各位領導老師:

你們好!

首先,請允許我代表受資助的全體學生感謝國家、學校對我們貧困大學生的關懷和關愛。真心的感謝你們對我們的幫助。

很高興能獲得貧困生助學金,也很高興能寫封感謝信來表達我的感激之情。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心生。受人之恩,當永懷感激之情。在此,也感謝學校、領導和老師的培養、照顧和信任。

我是長江大學會計一班的一名學生。很高興能長江大學里學習,我們長江大學是一個理想的學習之地。雖然這個學校看起來不是很大,環境也并不像想象中的那么美好,而且離家很遠,每年只有在寒暑假的時候才能回家,坐火車也需要很長的時間,甚至要接近兩天的時間才能回家,可是我依然很喜歡這里。首先,這里的學習環境相對某些學校而言比較好,這點對于我們農村學子來說確實是很重要的;而且,所謂“麻雀雖小五臟俱全”,作為一名會計學院的學生,特別是作為一名來自農村的大學生,我們重視的應該是在這里能不能學到有用的東西而不是其它。

第一,作為一名大學生,我知道父母是我們最大的恩人。我最應該感謝的應該是我的父母。在已經過去的20年里,為了能讓我們姐妹三人能讀書,為了我的學習環境更好一點,為了我的生活條件不比其他孩子差,為了讓我們3個孩子健康快樂地成長,為了我們一家人的生活,他們十幾年如一日的外出打工,每天重復同樣的工作,不辭勞苦,天天如此,年年如此,而且基本上沒有休息的日子,沒有節假日,沒有雙休,除了春節回家的時間可以休息十幾天。他們的辛苦我看在眼里記在心里,可是我又能怎么辦呢?我可以怎么辦呢?除了每個星期給他們打個電話讓他們放心,除了一些簡單的問候和祝福我還能做什么呢?

然而,我卻非常內疚,首先,因為我沒有取得理想的成績來回報他們。其次,我沒有好好的孝順過他們。我做得非常、確實不夠好。就說學習吧,大學已經過去兩年了,現在想想真的浪費了好多時間,雖然有人說我沒有掛科,成績也還好,英語四級也過了,六級也過了,計算機二級也過了,跟有些同學相比已經不錯了,可是我想這不應該是我的追求,也不會是我的父母想要的,更不會是國家對接受助學金的同學的期望,我應該向更高的目標奮斗,向更遠的理想努力。

在評定貧困生時,以及獎助學金發放時,我看到了,我院各級領導和老師、班干、同學都高度重視獎學金和助學金的評審工作。前段時間,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學

生和貧困學生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,充分說明學院領導和老師、班干、同學在認真為真正有需要的同學們付出,在為同學們著想。

看到這一切,我深受感動,在這里我想說一聲:“親愛的領導老師,你們辛苦了,我向你們表示深深的感謝!我一定會努力學習,奮發向上,全面發展,決不辜負你們的期望,爭做祖國的棟梁。”

雖然我現在做得還不是很好,但我會努力奮斗的,對于以前的學習生活,我不是幸運的,但我又是萬幸的,有這么好的父母無私的付出,而且現在又得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求。同時,助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿了愛,讓我感悟到人間的真情,在今后的學習生活中,我們不會忘記國家對我們的幫助、支持和鼓勵,我會加倍努力學習、工作更加嚴格要求自己,用我的行動回報國家、社會對我的關心。因此我決定,這學期里,我要堅決做到以下幾點:

1.嚴于律己,時時不忘以高標準來要求自己

2.自覺遵守校紀校規,不遲到,不早退,認真聽每一節課。

3.早睡早起,抓緊利用每一分鐘,不浪費時間,始終堅持學習第一的原則。

4.好好學習基礎知識,認真學習每門專業知識,在操作方面要勤練習,注意細節,爭取做到盡善盡美。

5.要熱愛勞動,積極參與各種校園勞動,6.愛護校園,自覺維護校園環境衛生,為建設美麗的校園出一份力。

7.要勤儉節約,保持勤儉樸素的生活作風,努力發揚中華民族的傳統美德。

8.積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得成熟。

“感恩的心,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己!”做人就應當心存感激。成功學家安東尼曾說:“成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。”在中國,古人云:“滴水之恩當涌泉相報”,“烏鴉尚懂反哺”。

當我們懂得感激時,我們便能生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。我們的生活才會更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應該先學會感激,只有先擁有感恩的心才會有回報的行動,并且要用自己的實際行動來證明一切。

作為一名受助者,我受到了社會、學校和國家的幫助,當思回報,作為一名學生,我現在沒有能力回報你們,我能做的只有努力學好本科知識,積極參加社會公益活動,希望我的一個接一個的成功的消息

能讓你們開心,希望我的努力,我的進取,我的不放棄能讓你們覺得欣慰,我覺得這樣才能對得起國家和學校的資助。

知恩圖報是人之常情,也是天理。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。我學有所成以回報給我大力支持的學校和社會。

國家助學金是一項意義深遠的政策,關系著我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障,從出發點上為我們青年學生的未來發展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負擔我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大學的人生之路。

雖然現在我們是貧困的,但那只是暫時家里的經濟狀況,并不能代表我們的未來,我們的未來在我們自己的手中,我們并不能因此就

看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂的走下去,應為那么多愛我們的人和我們愛的人在期望著看到我們的成功,我們的成功不僅僅是我們自己的做事情,他也是一種責任,是我們對他們和國家的愛的一種報答,我們也只有成功了才能有能力將這一種愛傳遞下去。讓更多的人在嚴寒的冬季里感受到春風的溫暖,讓他們不放棄自己,對冬天后的春天能充滿信心的等待下去,永遠充滿希望。

我知道,光說還是沒用的,我們應當帶著感恩的心,從日常生活的一點一滴做起,將感恩付諸于實際。我會在以后的學習生活中不斷完善自己,不斷豐富自己各方面的知識,讓自己成為社會主義建設的接班人,成為祖國的棟梁之才。

此致

敬禮

學生:劉夏雨2012、11、10

第三篇:獲助感言

獲助感言

尊敬的校領導:

您好,我很榮幸獲得助學金,內心的感激無法用言語來形容。首先,我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策,感謝黨和國家始終關注、支持教育發展,給予上學有困難的學生予以資助,讓我能有機會來到大學,繼續為兒時的夢想去奮斗,能夠有機會為祖國的明天貢獻自己的一份力量。通過這項政策,讓我深深感受到黨和過家對我的關懷,讓我真正感受到生活在黨和國家愛的光輝下的幸福。我也對未來充滿了期待,充滿了信心,也會積極利用這項優惠政策幫助自己好好學習,不負所望,努力使自己成長為一個對社會有用的人。

其次,我要感謝長江大學,感謝學校將這難得的機會給予我,感謝學校設身處地的為我們學生著想,“錢不要緊,關鍵是你要好好學習。”這句話讓我感動了好長時間,掃除了剛來大學,人生地不熟的頹唐,這也為我緊張的心情服了一副鎮定劑,讓我在這艱辛的求學路上感到不在孤獨,不在落寞,讓我切實感到學校的關懷,讓我深深體會到進校是一家的幸福。

剛來到大學,背負著沉重的心情,一邊是家里,一邊是大學,有時真的好迷失,覺得爸媽負擔太重,應該多找幾份兼職,為家里減輕負擔,而且也能把自己鍛煉鍛煉。抱著這樣的想法在學業與工作之間來回奔波。終于也體會到現實的殘酷,不得不影響學習了。周末往家里打電話,對面傳來的總是同一句話,“你好好學習,我和你爸還能行。”每每聽到這我都感到無地自容,堂堂七尺男兒,啥都做不了,工作沒做好,浪費了時間,學習勉強跟得上,確平平庸庸,卻是陷入了迷茫,無心學習。直到老師宣布了這項政策,我一時才感到柳暗花明,云開見日,我有動力了,我也能夠全身心的去學習了。這多多少少減輕了我的后顧之憂,讓我有更多的精力去圖書管,能夠充實自己,更加自信的努力學習。這一切都要感謝你們給我的莫大的幫助。

最后,我還要感謝老師以及班上同學給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項資助的評價,感謝他(她)們兢兢業業為我們工作,為我們服務、操心。而老師最是核心,與我們學生聯系最緊密,因此,她也最辛苦。老師不緊要搞好學校工作,而且還要時時了解學生情況,努力把每一件事、每一個人都落到實處,她就像一個大姐姐關心弟弟一樣,關懷備至,每天還要去查寢,叫醒每一個沒起床的同學,讓我切實感受到老師的負責任和對我們溢于言表的關心。生活上,她用慈母的口吻,囑咐我們要注意身體,好好吃飯;學習上,鼓勵我們要加倍努力,不甘落后,平凡中略帶嚴父的辭言。她的諄諄教導至今仍回想在我耳邊,“大家要注意安全,好好學習,天冷冷要多加衣服……”這讓我也更加覺得日子過得如此之快,轉眼大一半學期已經過了,想想四年以后,走出校門,還有誰會這么用心的去關心我,用行動去督促我呢?因此,我回永遠記得老師您的好,并努力奮斗,深深的感謝你~老師!

在愛的陽光下,除了沐浴陽光外,我想我更應該去努力奮斗,發奮圖強,力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此,我會把握好大學的四年時光,磨煉自己,努力搞好自己的學業,爭取做一個有用的人,以期在日后能幫助更多的人,把自己鍛煉成一個愛人的青年大學生,讓愛在互幫互助中永遠傳遞,也讓我得到更好的成長。

再次感謝學校,感謝老師給予我的幫助,謝謝!敬愛的學院領導:

謝謝你們能為我提供助學貸款幫助我完成大學學業,同時也感謝幫我辦理助學貸款的辛苦工作。

首先作為一個來自中國貧窮農村的學生和一位你們的受益者,深感家庭經濟困難學生求學的不易,所以希望學院領導能在以后能一如既往的支持家庭經濟困難學生的學業。在此代表來自家庭經濟困難的學生向你們表示深深的感謝。

作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學院對我的資助,感謝母校對我的培養,感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,一定要努力學習,成為對社會有用的人。

因為來自農村,也經歷了求學路上因為經濟困難而出現的窘況,但是因為一直有熱心的朋友在幫助我,在學院辦理貸款時,你們的耐心、笑容、寬容都深深的印在了我的記憶中。其實我覺得,助學貸款給我的一種感覺,不僅僅是經濟上的援助,而且給我的是一種信念,一種生活上的勇氣。我覺得,貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助,因為我是貸款,我相信我自己有能力還掉貸款,我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然,很灑脫地面對生活,我從來沒有想過我是貧困生,我交不起學費,我只是認為,我和大家都是一樣的,我在學校,在生活,我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,使我沒有歉疚感,是促使我繼續努力的動力。今后我一定要努力學習掌握過硬的本領,樹立起堅定的政治信念,自覺接受黨的教育,走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來,我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的推薦和推舉下,我擔任過學生干部,并積極主動幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才,回報社會打下良好的基礎。

三年的大學生活使我懂得了回報社會的責任,畢業將至,我要盡快還清貸款,讓上不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲,現在我要成為社會的財富,通過自己的努力實現我的人生價值,盡到自身的義務和責任,把黨和政府的關懷升華為前進的動力,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵、鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建設和諧社會主義傳遞一份力量。

記得有一首歌歌詞是這樣的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我也相信,其實這個世界是非常需要愛的,如果每個人都能夠有一些力所能及實實在在的愛,會使得生活在這里的人都感到溫暖和幸福。

在成長過程中能夠得到你們的幫助,是我的榮幸。也希望你們一直能夠關注像我一樣的家庭經濟困難學生的成長。再次感謝你們的幫助!

此致 敬禮

第四篇:助學金獲助感言

助學金獲助感言

班級:姓名: 學號:

國家改革的春風,帶來的不僅僅是溫暖,還有關懷,更有千萬學子們心靈的慰藉。我是一名來自偏僻農村貧困家庭的大一新生。也許當別人第一次看到我時,總會覺得我比較瘦小和脆弱,但只有我深刻地明白自己肩負著許許多多的責任。對自己負責:對自己的過去負責,對自己的現在負責,對自己的未來負責。對他人負責:對家人負責,對那些培育我的人負責,對那些幫助過我的人負責。對學校負責,對社會負責,對國家負責。這一切讓我感到壓力巨大,有時我真的很大的擔心自己能不能做得到,自己能不能克服一切困難勇往直前地走下去,自己能不能走到最后。

感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我要用心灌溉著一顆心,我會用心經營著一顆心,使之在我的內心深處成長開花,將此傳遞下去。我要懷著一顆感恩之心,直面人生,發現人世間更多的美好;我要懷著一顆感恩之心,給昏睡的心靈以觸動,讓趨于麻木的神經以清醒,使冷硬的神色顯溫情。學會感恩懂得感謝,感激一切美好與相助,感激......用實際行動來表達心聲,努力學習,同時積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,是自己變得更成熟。認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,保持共青團員的先進思想,起到模范帶頭作用。我愿加入中國共產黨,我希望成為社會主義現代化的四有新人。

國家助學金給了我很多的幫助,大大的減輕了家庭負擔,使家庭經濟極度貧困的我能夠繼續完成我的學業。我將會合理地運用這些錢,使之充分被實現它的價值

我將重新編織我的大學生活和夢想,并盡一切努力來實現它。首先我要刻苦學習,因為來到學校的主要任務是學習,搞好自己的專業課,扎實自己的基礎,為將來更深入研究理論知識做好準備,課堂將是我實現夢想的神殿,圖書館將是我汲取更多養料的源泉;其次,我要積極參加學校舉辦的各種活動,積極參加社團活動,豐富自己的社會經驗,為將來走向社會,更好的適應社會生活,更好的為社會貢獻自己的一份力量做準備。再次,我會合理利用助學金,不因多了一份生活費而買自己曾經不敢想的奢侈品,不與同學攀比著裝與生活,過自己的人生,顯自己的個性,不因別人的條件而羨慕,人生是活給自己的,因為我深知,我的生活費是國家資助的,不是自己勞動所得,我要對得起國家對我的支持與幫助,更要對這份幫助承擔責任,讓他發揮自己應有的作用。

我再次感謝你們,感謝中國扶貧基金會,感謝長江大學感謝那些關愛我的人。面對開學以來你們所給予的幫助和鼓勵,我心中雖萬般感激,卻無法言表,只能用簡簡單單普普通通的話表露我的心聲:謝謝你們,親愛的領導、老師和同學們。多年后的我,一定不會忘記在長江大學這段艱辛卻洋溢著幸福的歲月,不會忘記大學期間那些大公無私默默資助我的人,不會忘記那些關心幫助和鼓勵我的人。我將一生不會忘記你們!篇二:助學金獲助感言

助學金獲助感言

尊敬的領導、老師、同學:

你們好!

我是xxx學院、xxx的xxx。來自xx的一個農村,考上大學對于我的家庭來說的確是一件喜事,然而高額的學費對于農村的我來說,卻是一道難題。父母年紀較大,家庭收入單一,所以,為了更好地完成自己的學業,同時減輕家庭的負擔,我申請了國家助學金。懷著激動與感謝的心情,我拿到了國家助學金,這是學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。我一定會正確合理的使用助學金,用它為自己的學習成績的進步提供動力。因為這是學校、老師和同學對我的一次考驗。

能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助,一份來自校領導的關懷,更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,增強自身的文化水平,成為一個對社會發展有用的人。國家和學校為貧困學生設立了助學金,最大限度地幫助學生,使他人的學習道路更加平坦暢通,減輕了學生的心理和家庭的壓力,使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖,讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此,我深深地向校領導鞠上一躬。

此次獲得國家助學金讓我真切的感受到國家,學校對我們學生的關懷與照顧,想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這

樣的機會獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。國家助學金體現了國家、學校對教育事業的支持以及重視,我相信,在國家,學校的共同努力下,我們學生的學習壞境一定會越來越好,我們國家的教育水平也會一定越來越高。

我也知道,在現在的社會中,有著比我們更不幸的人存在。所以,我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

總之,除了感謝國家對我的幫助外,還要感謝學校領導以及助學金工作的老師,還有我的班主任及親愛的同學們,正是你們的幫助和理解,我才有機會獲得此次的國家助學金。

最后,再一次感謝國家、學校的幫助,我定當努力學習,不辜負你們對我的幫助。謝謝你們。篇三:助學金獲助感言

費孝通助學金獲助感言

尊敬的領導:

我叫xxx,來自xxxx。懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容心情,我拿

到了這份助學金,千言萬語化作一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇

向前。

在這風景如畫的金秋十月,我無比榮幸的獲得了這份助學金,讓我這個寒門

學子深感社會的光明與美好,在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業,在這個

愛的環境中,使我懂得感謝,懂得感恩。當我懂得感激時,我便能夠生活在一個

對普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生的關懷,幫助他們順利完成學

業而。在學校和老師的幫助下,結合我的家庭情況,我申請到了費孝通助學金,再加上借親戚的一些錢,我的學費難題就解決了。至于生活費,我在課余時間里

在校外做兼職,在校園內也做一些勤工儉學的工作,再加上平時省吃儉用,倒也

不是特別大的問題了。我很理解家里的狀況,在學校從不和同學們攀比,我也從

不會抱怨父母,相反,我自立自強,自己工作賺錢解決自己的生活費問題,我為

我自己感到驕傲。我努力學習專業知識,積極參與學校組織的各種活動,遵守校

規校紀,節約用錢,盡量做到不亂花一分錢,不浪費一粒米。抱著對黨和政府以

及學院和老師的感恩之心,我在大學度過了我人生中最美好的三年多。

貧窮,決不是一個人的資本,受資助也不是什么值得炫耀的事情,但我也沒

感到一絲的自卑,相反,我覺得自己由助學金收獲了很多,真的,助學金給予我的是一筆巨大的財富,而不僅僅是金錢上的資助。我懷著說不出的激動與感謝, 懷著無法形容的心情,拿到了這份助學金.這是學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前.在學校學習生活已經一年半了,我一直勤勤懇懇。因為家境不好,所以我努力學習

專業知識,下決心靠自己的努力改變這一切,改變我的家庭和命運。這期間我曾

迷茫過,曾不知所措,對未來的不肯定,對自己的家庭,我曾滿懷慮,也曾滿腹

牢騷,就在我迷失方向的時候,是學校的老師和領導給我點亮了指路的明燈。

我相信“上帝關上一扇門,會給你打開一扇窗”,家庭貧困并不是一件很可 怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。我將勇敢的去面

對,去克服,決不放棄,持之以恒。不斷的從知識的海洋中吸收長青的營養,踏

踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。拿到這份助學金對我來說不只是一份幫

助,一份來自社會的關懷,更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家

庭負擔,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,掌握專業知識,作一個有

理想,有報復,有志向的新一代青年,為建設祖國奉出自己的力量。

獲得這份助學金的同時,我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條

件而被迫輟學,想到我有這樣的機會獲得資助,我的內心充滿了無限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。

感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心,我會把感

恩理解為生活中的一種美好,懷著一顆感恩的心直面人生,我生活的世界里又多

了一雙能發現美的眼睛。

第五篇:助學金獲助感言

助學金獲助感言

尊敬的漢能李嘉寧集團:

我叫呂超,來自北京交通大學10級理學院信科1002班。懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容心情,我拿到了這份助學金,千言萬語化作一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。在這風景如畫的金秋十月,我無比榮幸的獲得了這份助學金,讓我這個寒門學子深感社會的光明與美好,在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業,在這個愛的環境中,使我懂得感謝,懂得感恩。當我懂得感激時,我便能夠生活在一個感恩的世界里,沒有怨沒有恨,只有和諧,尊重,平等,博愛。我相信“上帝關上一扇門,會給你打開一扇窗”,家庭貧困并不是一件很可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。我將勇敢的去面對,去克服,決不放棄,持之以恒。不斷的從知識的海洋中吸收長青的營養,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助,一份來自社會的關懷,更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,掌握專業知識,作一個有理想,有報復,有志向的新一代青年,為建設祖國奉出自己的力量.獲得這份助學金的同時,我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的機會獲得資助,我的內心充滿了無限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,沒有其它詞匯能

詮釋我此時此刻內心的感受了。

感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心,我會把感恩理解為生活中的一種美好,懷著一顆感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心,給自己昏睡的心靈多一些觸動,讓趨于麻木的神經有些靈醒,使冷硬的神色顯些溫情!學會感恩,懂得感謝,感謝一切美好與相助,甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!

再次感謝貴集團

信科1002班呂超

2011年10月30 日

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