第一篇：讀書筆記《錢學森》有感

錢學森

——《錢學森》讀后感

“科學是無國界的，但科學家是有國界的。”這一句話，是他說的。

看著看著，我不由自主地慢慢坐直了，感官也開始發生變化......年輕有為，在學術上頗有造詣，被任為麻省理工學院與加州理工學院的教授；有一個年輕貌美，嗓音更是妙哉的妻子；住著小洋房；深受周圍人的賞識與重用——他在美國的這一系列令人驚羨的成就和幸福的生活，都讓我流連其中，心中還有點小向往。

無論是從他在實驗室里，訓斥科研人員科學不能與“大概”，“也許”這些模棱兩可的詞語沾邊——這種嚴謹的科學態度，還是他出類拔萃的專業技術，卓越的才華來講......這都是一名成功的科學家應享受到的。

但相比于他的現狀，中國現在的處境則是不容樂觀：面對帝國主義的武力威脅和大國的核訛詐，如此嚴峻的形勢，中國是被步步緊逼。如果沒有擁有導彈，原子彈，人造地球衛星，拿什么在世界上站穩腳跟？拿什么去獲得一個重要大國的國際地位？

中國此時最需要什么？

導彈！原子彈！人造地球衛星！這些能讓中國人真正獲得尊重的有力手段！中國此時迫切需要大把的高端科技人才。可是，上哪兒找呢？有人伸出了手！是他，請你允許原諒我現在才提及他的名字——錢學森！

原來錢學森在美國所擁有的一切都不是他最終的目的，都不是他最想要的，他想，也是他能夠學成后歸國，報效祖國，來建設現在這個白費帶薪的新中國。他想證明中國人不比外國人差！他決心要把國外最先進的技術帶回中國。他愿意低下身子，化成一座讓中國與外界先進科技溝通的橋梁，無論承載怎樣的艱苦，也會繼續。

但是，當已經意識到錢學森身上的巨大價值的美利堅得知他即將回國的消息后，立即設下重重障礙，堅決阻止錢學森回國。于是美利堅縱身一躍，成了路上一只最大的攔路虎。

美國海軍次長金布爾還曾放言：“錢學森無論走到哪里，都能抵得上五個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他回到紅色中國！”

后來，美國政府十分過分地不惜栽贓嫁禍，以間諜罪這個莫須有的罪名強行扣留了錢學森！取消了他的海陸空通行證并軟禁他，還派聯邦密探來監視他的一家。

在這段日子里，杜布里奇教授多次來訪，勸他放棄。留下來還可以繼續擁有優越的科研環境，不要回到貧窮落后的紅色中國。斷送自己的似錦的前程，埋沒自身的光芒......“回到我的祖國，我做什么都可以，如果我想，我可以去種蘋果。”這些勸解，這些拋出的橄欖枝,錢學森婉言謝絕了。此刻，他只是歸心似箭。

而錢學森一家子也在這5年的軟禁時光里努力地進行反抗拼搏。

他的妻子，即蔣百里的女兒蔣英，同他一條心，軟禁期間見到家中貧困的情況，毅然辭去女傭，讓身為女高音歌唱家的自己承包家務。而錢學森自己就趁著聯邦密探沒有監視的空隙時間研究，竟跨越到了另一個陌生領域，研究取得巨大成就，寫下了著作：《工程控制論》。在一個月內，錢學森竟瘦了30斤！

5年的堅守！若是冥冥之中，錢學森這只在外漂泊的小船，沒有堅定不移的心志，那么他就不會投入祖國的懷抱，就不會尋找到根。

終于，在中國不惜以釋放11名在朝鮮戰爭中俘獲的美軍高級將領的代價下，錢學森被批準回國，可見祖國一番誠心。

1955年9月17日，錢學森與他的妻子兒女成功地登上一艘輪船，踏上了回家的路。

歸國后，雖然毛主席盡力為他們創造條件，但是中國落后太多的科研條件還是讓他頭疼不已。然而錢學森是一個總能創造奇跡的人！

他從他，與他的妻子蔣英的共同愛好——音樂中，找到了靈感。隨后為祖國培養科技方面的人才，開始了研究。肩負重任的他和眾多科研人員，開始譜寫祖國未來的藍圖。

研究期間，有各種天災人禍，但他依舊同“天”斗，他讓中國的科技去奮力追上我們所落后的時光；他同“地”斗，他到天氣地理惡劣的大漠深處，以簡陋的實驗環境，貧乏的實驗資料開展工作；他同人斗，比其他國家的科學家更加勤奮！

第一次導彈發射，錢學森冒著巨大壓力，發射成功。又在一陣緊鑼密鼓下，東風2號出爐了！

東風2號沖天而起，可到了半空就偏離了飛行方向，紛紛解體，倒落在遠處荒漠中。霎時間，激起整個世界的絢爛，一朵巨大的蘑菇云倏忽出現......歡呼的人群漸漸安靜了。

錢學森在寒冷中，默默地到大漠深處去撿拾東風2號殘骸——那一刻的背影，讓我忘記了呼吸。“同志們，就是不就是摔下來一個?東風2號?嗎？今天它掉下來，明天我們將把它射上去，沒有什么了不起的。”他面帶微笑，用淡淡的語氣說道，好像什么事也沒有發生。

很快地，這個隊伍在他的鼓勵下又充滿了活力。“導彈不能帶著疑點上天”。這是錢學森從失敗中總結出來的深刻教訓，他也發生了轉變。

我想，后來張工農等科技人才的出現，才是對他最好的激勵了吧。

“三，二......一!”每個人都在心中默默數道。強大的助力使它一飛沖天，如同蛟龍如云。發射成功了！

錢學森奮不顧身，忘我地投身于科研工作之中，彈指一揮間，已然犧牲了很多。發際線不斷往高處發展，；他的妻子也成了昨日黃花，頭發上蒙了層銀輝；工作的繁忙使他鮮有時間陪伴妻子兒女，永剛和永真也難得見爸爸一面；蔣英更是為了他而付出了美好的前程，在片尾，錢學森仍滿懷歉意地說了，但他的妻子蔣英卻一笑了之，說： “中國可以沒有我這一個女高音歌唱家，但不能沒有你這個科學家。”

是的，若沒有她們的支持與理解，錢學森會有如此的動力么？

成功的時候，失敗的時候，被賦予“中國航天之父”“中國導彈之父””火箭之王”等譽稱的時候……他淡淡地笑著。

錢學森腦袋里有大學問，憑這一點就能讓人尊敬他，但他真正折服我的，是他的大義！是他的淡泊名利，是他身上如同寒冬梅開的君子氣節和作為一個中國人就能感受到的愛國情懷之凜凜！

可為什么到了現在，條件是要比以前好得多，多數公費出國留學的，并學有所成的學生，卻只有少數回國，是太難以抉擇了嗎？換作是我，又會怎么做？換作你呢？

錢學森是屬于我們大家的，是屬于祖國的“愛將”。未來，能多出幾個“我們的錢學森”嗎？

第二篇：《錢學森》有感

百學須先立志

——觀《錢學森》有感

《錢學森》精彩地詮釋了一位杰出科學家的傳奇人生。在這沒有硝煙的戰場上充斥著刀光劍影，一顆赤子之心令人嘆為觀止無法忘懷。這位科學巨人留給后人的唯有仰望。

“在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶庫，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。”這是2007年感動中國組委會給予錢老的頒獎詞。字字情真意切，句句觸動人心。錢老之偉大，已無須用語言來表達，需要的是后人的行動！朱熹曾告誡人們“百學須先立志”，的確，對人生有了明確的目標，那么一切就會事半功倍，得到預料之外的喜悅收獲。也許影片最主要的目的是為了掀起一股“向錢老精神學習”的熱潮，也許是為了喚醒世人對科學泰斗的深切緬懷??但是，我覺得，錢老的傳奇一生必將是唯一的，無法復制的。縱使中國現在或是將來出現向錢老一樣享譽全球的科學家，但時代賦予錢老的精神是不可再被超越的。他生于戰亂的年代，卻在祖國最需要的時候毅然選擇放棄留美的優越生活，歷經萬難回到祖國，投身于祖國的軍事事業。然而，我們有幸生于和平年代，生活無疑比當年優越的多。那么，復制出錢老的一生是不現實的，也毫無意義的。祖國的發展，離不開一批批的科學家，但也需要一批批甘于奉獻、樂于獻身的年輕人。作為一個當代的大學生，深知肩上責任的沉重。古往今來，獻身于祖國事業的人比比皆是，而社會目前最需要的是具有創新精神又能愿意奉獻自己的人。而且，錢老就是我們后人

學習的榜樣。

百學須先立志。錢老出國學習為的就是實現成才報國這個志向，而后在美國的各種不公待遇也愈加堅定了錢老歸國的心。作為一名大學生，一名準軍人，只能竭盡所有精力努力學習科學文化知識，使自己成為祖國最需要的人，而且為祖國事業奉獻自己一生。眾所周知，人的潛力是無限的，也往往是自己所無法預料的。只要志向堅定，目標夠現實，沒有努力和刻苦攻克不了的坎。這就是毅力的魅力！

立志也應自信。當周總理問及兩彈的研究動向時，錢老毅然向總理立下保證，并且也憑其不凡的智慧實現了其對祖國、對人民的諾言。這儼然是一種智者般的自信，因為科學面前沒有理由不自信。所以，立志后，要學會崇尚科學，只有科學才能使人更加自信，從而實現自己的夢想。

第三篇：《錢學森》有感

《錢學森》有感

詹永堂

“不管誰擁有他，他都抵得上五個師，五個海軍陸戰師。”這是美國高級將領對他的評價!

看了錢學森的紀錄片《錢學森》，我的心情久久不能平靜，一個農耕社會的中國人，以自己的才能征服了整個美國的科學家，是他的才能，他的才能，讓中國從此擺脫了世界帝國主義的核訛詐。讓我不能平靜的不僅僅是他那征服世界的才華，更有當美國人對他提出豐厚的待遇時說的那句話：“but,my answer is no.”。對，就是這種堅然決然的愛國主義情懷，愛國，有國才有家，錢學森同志放棄美國的優厚待遇，決然回到積貧積弱的新中國，全身心地投入了新中國的建設中來，用他的一生來強大他的祖國。

眼下國際政治形勢，經濟形勢，科學文化發展形勢，錯綜復雜，世界還存在局部戰爭，不和平現象時有發生，我國國家安全正承受著來自多方面的威脅，特別是現在我國與周邊鄰國的領土糾紛，讓我們的環境更加的緊張。這也反映了我國在政治、經濟，國家綜合國力還不夠強大，以至霸權主義、軍國主義無視我國實力，公然挑釁我國尊嚴，無視我國主權，進犯我國領土。這就要求我們每一位中國人在強大愛國主義情懷下，做出自己能做的努力，萬眾一心，維護我們的尊嚴，強大我們的國家，讓他國自覺敬重我們的存在。然而，作為當代大學生的我們在這種國家壞境、國際環境中能做些什么？

首先，要求我們要培養強大的愛國情懷，堅定我們的愛國報國之心，身在校園，心系國家。我們要明白，傾巢之下焉有完卵，國家國家，國沒有了，又何來的家，愛國就是愛家。知道要愛國，就得知道國要怎樣去愛。是打砸開在中國的日本料理店?是打砸在中國的日本牌的汽車嗎？??不是的，這都不是真正的愛國，我們很多人知道日產，但有沒有注意到那是東風日產，很多被砸的店鋪都是中國人開的呀??這是在拿自己的力氣砸自己的財產，這里面可能還會有分裂分子從中進行分裂活動。我們要學會理性的愛國，科學的愛國，要學會判斷，學會識別，不盲從，不支持不理性的愛國行動；更要幫助周邊的人認識到真正的愛國主義，堅信黨和國家的領導。

其次，要求我們充分利用大學的良好的學習環境，掌握高尖技術，培養創新創造能力，向世界科技巔峰努力攀爬。中國，要是多有幾個錢學森級的人物，豈容他國指手劃腳。小平同志說過，科技是第一生產力。高科技有了，生產力就會強大，生產效率就會提升，國家經濟實力就會上去；高科技有了，就可以搞高端的防御戰略武器；有了這些，國家的綜合實力就會自然強大。但是，高科技就依賴當代大學生的有生力量上了，所以，作為當代大學生的我們不僅要知道愛國，更要培養我們愛國的能力，報國的資本，我們要學習錢學森同志的求學精神，追求他嚴謹的求學態度，以他為目標，呼吸不止，奮斗不止。

錢學森對科學技術的重大貢獻是多方面的，他以總體、動力、制導、氣動力、結構、計算機、質量控制等領域的豐富知識，為組織領導新中國火箭、導彈和航天器的研究發展工作發揮了巨大作用，對中國火箭導彈和航天事業的迅速發展做出了卓越貢獻。錢學森的一生是輝煌的，他對國家的奉獻是忠心的，是被人民、被歷史肯定的，“到哪都抵五個師”是他才能的語言體現，“but,my answer is no.”和“我要回去”是他強烈的愛國情懷的寫照。每次的成功，人群歡呼雀躍之時，他只是安靜的坐著，一動不動，偶爾有點笑意罷了，不爭名，不奪利，以淡泊名利和率真的人生態度詮釋了一個科學家的人格本質。他用他的一生奮戰在新中國戰線的最前沿，在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是當代大學生學習追求的方向，是中華民族知識分子的典范。

第四篇：《錢學森傳》讀書筆記

讀書報告：《錢學森傳》 葉永烈版

“在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。”

這是2007年“感動中國人物”組委會給予他的頒獎詞，也是他一生的真實寫照。

1.早年概述。

錢學森于1911年出生于上海，祖籍浙江省杭州市，是吳越王錢镠第33世孫，祖上開辦絲行，是曾經的望族，后來雖然家道中落，但卻成為書香門第，錢學森在父親錢均夫影響下，從小刻苦好學，先后進入 北京師范大學附屬中學，國立交通大學學習

1935年，他考取了庚子賠款的清華大學公費留學生，先后在美國麻省理工學院及加利福尼亞州理工學院深造，拜讀于美國航天科學創始人之一，著名物理學家馮﹒卡門門下。三年后獲博士學位并留校任教，獲得終身教授職位。這期間，他在馮卡門的影響下，對火箭的技術發生了興趣，從此決定了他一生的事業。2.愛國情操。

兒時的熏陶

錢學森最愛聽母親給他講岳飛精忠報國、陸游仗劍去國、杜甫憂國憂民、諸葛亮忠于漢業，為輔佐蜀國“鞠躬盡瘁，死而后已”等故事。他們的高風亮節在幼小的錢學森心里，打下了深深的烙印也使錢學森的心底滋生了對民族燦爛文明的崇敬和熱愛之情和強烈的愛國主義情感。

改換專業，立志報國。

懷著“實業救國”的理想，錢學森選擇了交通大學，攻讀鐵道機械專業，準備日后實踐“交通救國”的抱負。一二八事件中，目睹上海遭到日本侵略者飛機轟炸后的慘狀，錢學森強烈地意識到飛機與制空權在現代國防中的重要意義。面對時之需、國之患，他主動決定改行攻讀航空工程，這種為祖國強盛而奮斗的強烈信念，成為錢學森終身不渝的志向。

錢學森在選擇專業方向時必以國家利益為重，以人民利益為重。他將赤誠的愛國情懷融入到學習和工作中，將個人的興趣愛好與祖國的迫切需要緊密結合，三次改變專業方向都是為了更好地報效祖國。

中國人。在美國的日子里，某些美國人瞧不起中國人的傲慢態度常令他生氣。一次，一個美國學生當著錢學森的面恥笑中國人抽鴉片、裹腳，錢學森立刻向他挑戰：“我們中國作為一個國家，是比你們美國落后；但作為個人，你們誰敢和我比。”錢學森懷著一顆強烈的民族自尊心，只用一年時間就拿下了飛機機械工程專業的碩士學位。

向往祖國

他加州理工大學的終身教授不當，美國優越的生活不過，卻偏偏“固執” 到回到中國過清貧的生活。“我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。

在美國期間，有人好幾次問我存了保險金沒有，我說1塊美元也不存。因為我是中國人，根本不打算在美國住一輩子。”錢學森在美國整整20年里，他在學術上取 得了輝煌的成就。生活上擁有豐厚的待遇，然而他始終眷戀著生他養他的祖國。

1950年7月，他決定回國，為此遭遇了重重阻撓甚至非法逮捕。但這些都沒有改變他對祖國的向往，軟禁中他做好了隨時回國的準備，避開監視的特工，寫信向祖國求救，在多方斡旋下，錢學森，蔣英和他們的孩子，終于回到了祖國的懷抱。

這些，只為了 去實現自己的理 想，去完成自己的抱負，向中國實踐自己的愛國之心。

正是因為有大批像錢學森這樣的優秀青年知識分子，自覺把個人理想與祖國的命運緊緊聯系在一起，把個人志向與民族的振興緊緊聯系在一起，前赴后繼獻身國家發展，近代中國才實現了民族解放，走上了國家富強和民族復興之路。今天，全面建設小康社會和加快建設創新型國家，迫切需要更多青年知識分子胸懷遠大理想，將國家的需要化為個人前進的動力，我們要立為國奉獻之志，立為民服務之志，以實際行動創造無愧于祖國、無愧于時代的業績。

3.人生價值。

培育英才

在中國航天事業艱難的起步階段，最缺乏的就是專業人才。錢學森是整個五院唯一的資深火箭導彈專家，注定是所有人的老師。他以自己的淵博學識和高尚品格，通過辦學授課、開辦研究班等多種形式，啟蒙了中國第一代航天人，為中國航天事業的順利發展提供了有力保障。

兩彈一星。沖破重重阻攔而回國的錢學森，一頭扎在了軍事科學的研究 中。他傾其所學，又緊 密關注國外的科學動態，不斷推出科研 新成果，為祖國的國防事業竭思盡智，做出了巨大的貢獻，被譽 為“導彈之父”。那時當導彈事業一片空白，飯都吃不飽的中國宣布“要搞人造衛星”時，被西方譏笑為“妄想一步登天”，赫魯曉夫卻調走了所有的蘇聯研究人員更使研究陷入了困境。但是橫空出世的“兩彈一星”為國人爭了口氣。在新中國科學界，錢學森的作用是無與倫比的，如果沒有他，新中國的科技事業特別是國防科技事業的發展會延遲很多年。4.敬業精神。

自力更生

艱苦創業

甘肅科研基地漫天黃沙、物質匱乏，正直中國面臨三年重大自然災害時，蘇聯政府雪上加霜撤走蘇聯科學家導致科研進程遇到嚴重阻礙，錢學森帶領著中國科研人員和部隊戰士徹夜奮戰在那特殊的年代，但錢學森從來沒有對艱苦的生活條件有過半句怨言。他自愿放棄富裕生活而從此過上簡樸、清貧的生活。他全心全意撲在工作上，不懼種種現存的和未知的挑戰，沖出重圍最終成功研制了我國第一枚自主研發的導彈，而后原子彈、氫彈和衛星的研制成功壯大了國家的軍事和科研實力。聶榮臻元帥曾高度評價錢學森：“總是艱苦奮斗地工作，艱苦樸素地生活，從不計較個人得失” 5.個人美德，性格。

鞠躬盡瘁，精忠報國。回國后，錢學森致力于發展祖國，為祖國做出了巨大的貢獻。被譽為?中國導彈之父。

誠信。他青年時期有一次在一次很重要的考試后，發現有

一個錯誤老師沒判出來，他將這個問題主動告訴了老師，于是失去了滿分。我認為他雖然失去了分數，但卻顯現出了他優良的品質。我也應該這樣，做 一個誠實守信，愛國的人。

勤奮求學，探求真知。錢學森在求學期間，就精勤不輟，求真為學，為其后來從事高端科學研究打下了堅實的基礎。錢學森在四年級選修“航空工程”課程，兩學期平均成績達90分，列選修該課程的14人之首，并以機械工程系第一名的成績高分畢業，為此，黎照寰校長給他頒發獎狀，表彰他“潛心研攻，學有專長”。

青年錢學森以飽滿的求知熱情，將人生的興趣融化在科學探索和創造之中，從而始終保持著旺盛學術生命力和創造力。當代青年知識分子要以錢學森為榜樣，戒除浮躁、刻苦鉆研，不斷認識和掌握科學真理，切實掌握建設國家、服務社會的過硬本領。

淡泊名利，潛心科研。科研時，他為祖國的國防事業竭思盡智；研究成功后，接受表揚時，他卻默默地退到了最后。

回國后，各種名譽，職位紛至沓來，但錢老極力推辭，“我是一名科技人員，不是什么大官，那些官的待遇，我一樣也不想要。”他曾說他寧愿當副院長而不是院長，這樣能更好地投入到科研中去，他也力辭全國科協主席的職務，后來在鄧穎超老師的勸說下才答應。

珍惜時間。在美國軟禁期間，由于被吊銷了安全許可證，錢學森無法再在他擅長的火箭領域進行研究，但他不愿浪費時間，于是轉換研究方向，竟成為工程控制論的創始人之一。

6.錢老給我們留下的思考

“為什么我們的學校總是培養不出杰出人才？”這個被稱為“錢學森之問”的問題，引起上至國務院總理下至普通學生的深思。回應“錢學森之問”，中組部、教育部于2009年起實施了“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”，簡稱“珠峰計劃”，這項計劃的目的就是培養拔尖創新人才。

今天的我們是幸運的，我們出身在和平年代，看到的是一個蒸蒸日上逐步發展壯大的中國.我們有良好的生活條件和學習環境，我們沒有經歷過苦難.相比錢學森，他身處那樣惡劣的壞境依然忠貞愛國，堅持奮斗，自強不息，我們以他為榮，以他為榜樣，學習他的愛國精神和拼搏精神，勤勤肯肯工作，踏踏實實做人。

第五篇：觀《錢學森》有感[定稿]

觀《錢學森》有感

錢學森，中國航天事業的奠基人，中國兩彈一星功勛獎章獲得者，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。

今天的黨課我的老師組織我們觀看電影《錢學森》，這部電影對我來說并不陌生，在這之前我已經看了很多遍了，其中的情節仍然謹記在心。這部電影講述了偉大的科學家錢學森傳奇的一生，在上世紀四十年代，加州理工學院出身的教授錢學森，在美國擁有優越的研究環境和資源，但他卻心系祖國，歸心似箭，一心想利用自己的畢生所學，為中國科學事業的發展做出貢獻。而意識到錢學森的巨大價值的美方又對其歸國設置了重重障礙，甚至以間諜罪逮捕錢學森。最終，回國愿望強烈的錢學森幾經輾轉回到了當時一窮二白的中國。面對新中國技術、人才、工業等各方面的空白，錢學森帶領科研人員從仿制入手，根據現有技術和條件逐步研究、完善，奠定了中國導彈的基礎。1964年，第一枚原子彈試驗成功，接著，他帶領科研人員克服了天氣地理等困難，完成兩彈對接，并且在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈！為中國火箭、導彈和航天事業的發展作出了不可磨滅的貢獻。

正所謂，一千個讀者就有一千個哈姆雷特，在影片中對我印象最深的有三個情節。這三個情節雖然只是這部長篇電影中的一個很小的部分，但是我覺得其所要表達的寓意十分重要。

首先是第一個情節，“我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國”這是他在美國跟軟禁他的美國軍官說的話。這句話深深表達出了錢學森的愛國主義精神。愛國主義是一個知識分子最為重要的品質之一。科學沒有國界,但是科學家是有國界的。錢學森選擇回到落后的社會主義中國,并不是偶然。其父親錢均夫和魯迅是好朋友,同為清末民初民主革命家、思想家章太炎的學生,其岳父蔣百里是著名軍事理論家、國學家,是梁啟超的學生。錢學森的思想受這些人的熏陶和影響,學成之后報效祖國成了他的必然選擇。即便沒有上世紀50年代初美國“卡麥錫主義”的迫害,錢學森也會回國參加我國的社會主義建設。雖然當時國內的環境遠不如美國優越,可以說是一窮二白,但畢竟是自己的祖國。即使放到今日,我會經常抱怨這個那個的不完善,但始終不能容忍外國人說中國的半點不是,這可能就是所謂的愛國心吧。

其次，就是張工農在東風二號導彈出事后對事故原因調查的講話。作為一名軍人出身的張工農，剛進入國防部第五研究院的他，對于科技工作一竅不通，但是他并沒有放棄對科學技術的追求，在無人的深夜仍然勤奮刻苦地學習，通過自己的努力也成為了一名科技工作者。張工農作為工農階級的代表，象征著為了祖國的騰飛，無數人都在積極向上的努力著。有這樣的干勁，讓人對新中國的導彈事業的騰飛，充滿了必勝的信心。

第三個情節就是在電影電影接近尾聲時,畫面上錢學森和蔣英的那段對話,更是感人至深。錢學森對蔣英說:“如果你不是嫁給了我,將會成為一位著名的歌唱家。”而蔣英堅定的回答:“在中國,可以沒有蔣

英這樣的歌唱家,但不可以沒有像錢學森這樣的科學家!”這說明了要想獲得變革，就必須要有犧牲，正式蔣英的犧牲，使錢學森不用太多地顧慮家事，有更多的時間去鉆研科技，以更快的速度、更高的質量完成“兩彈一星”的艱巨任務。

請允許我用感動中國十大人物的頒獎詞贊頌他：在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。他是我一直傾慕的偉人。他曾經這么說過：“我們不能人云亦云，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創新。”他是我們我們在孜孜進取學習上的榜樣，是我們在科學探索道路上的明燈。