第一篇:周恩來的四個晝夜體會文章
觀《周恩來的 四個晝夜》有感
——李丹
3月14日下午,按照我處活動辦安排,我到新鼎影院觀看了電影《周恩來的四個晝夜》,影片是以二十世紀五十年代末期中國遭遇三年自然災害為背景,講述了1961年周恩來總理在大病初愈后,深入革命老區(qū)河北省邯鄲市武安市伯延考察調研與當?shù)剞r民相處的四個晝夜發(fā)生的感人故事。
故事帶我走進了那個年代,那個場景,伯延公社的干部,為了不給中央添麻煩,刻意隱瞞真相,報喜不報憂,不允許大家說真話,講實情。隨著影片中出現(xiàn)的歡送會上“端花”的表演者差點餓暈,孕婦餓昏在田地里,因為挨餓而沒力氣走路讀書的孩子們,因為貧窮而沒錢治病的教師……的一幕幕場景映入眼簾,此時我想大家一定都淚眼婆娑,心痛無比。而此時的周總理在四天四夜中不知疲倦,走村入戶,深入基層。他向這里的干部表明,不了解清楚這里的狀況,是絕不會回去的,至此出現(xiàn)了一幕幕感人至深的畫面,總理面對百姓的隱瞞態(tài)度,不急不惱,不但沒有批評,反而更多的是貼心交流;為切實體驗基層生活,總理與百 姓在田間種秧苗,虛心學習種植方法,田間地頭里,更多的是歡聲笑語;在暴風雨的夜晚,周總理第一時間趕到田間地頭與百姓搶救地瓜苗;總理與百姓一起在大食堂喝著榆樹葉子熬的粥;總理得知張二廷獨自撫養(yǎng)四個孩子時,便和鄧大姐商量幫忙撫養(yǎng)一個孩子……,周總理與人民同呼吸、共命運,情相依、血相連,用真心、真情、真誠打動了伯延的百姓,最終大家敞開心扉,道出了心中的酸楚、道出了伯延的實情,總理認真聽、仔細記。他不顧身體的疲憊,徹夜總結調研中發(fā)現(xiàn)的問題,及時向毛主席匯報當?shù)氐恼鎸嵣顮顩r……這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號,而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。
《周恩來的四個晝夜》這部電影宛如一面鏡子,又似一泓泉水,讓我照亮自己,凈化心靈。
我要深入學習周總理心系群眾、憂國憂民,為人民利益鞠躬盡瘁的無私奉獻精神。珍惜現(xiàn)有的美好生活,傳承和發(fā)揚老一輩無產階級革命家的精神,牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,撲下身子,從小事做起,在工作中以“細節(jié)決定成敗”、“服務無小事”為宗旨,立足崗位,拼搏進取,踐行自己的人生價值,為單位的發(fā)展建設貢獻自己的一份力量。
第二篇:觀看周恩來四個晝夜體會
觀看《周恩來四個晝夜》影片體會
X月xx日,單位集體觀看了電影《周恩來四個晝夜》,并進行了討論交流。影片講述了1961年新中國三年自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在4天不到100個小時的時間里,夜以繼日地走村入戶,進行深入調研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產階級革命家始終心系群眾、密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。觀看中,有多個場景讓自己流下眼淚,總理高尚的人格魅力、樸實的為民情懷、認真的工作態(tài)度,使自己深受教育、深受啟發(fā)、深受鼓舞。
一是要求真務實,工作不走過場。總理的求真務實,體現(xiàn)在不察實情不罷休的工作態(tài)度里,面對諱言真想,避實就虛的基層干部,他不走過場,不流于形式,逐戶逐戶的與群眾談心,與窮苦農民交朋友,這種掏心窩子的工作作風使得人們愿意講真話,敢講真話。而現(xiàn)在我們很少能夠聽到真話實話,不是人民群眾不講,而是我們離得他們越來越遠,沒有和他們打成一片。作為黨員領導干部,我們就是要以周總理求真務實為榜樣,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,進一步增強宗旨意識、群眾觀點,到群眾中去,撲下身子,放下架子,真心實意的為人民群眾服務,杜絕形式走過場。
—1— 二是要真摯為民,勇于承當。面對人民群眾提出的各種困難問題,周總理耐心聽,用心記,多次重復的問題都能認真記錄,對于政策上的決策失誤,一點也不尋覓借口,真誠道歉,虛心地向群眾學習,在群眾中吸取智慧,征求群眾意見,充分體現(xiàn)了我們黨勇于開展批評和自我批評的自省精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。我們也要深入基層,和群眾心貼心,面對面的交流,我們才會發(fā)現(xiàn)群眾中遇到的困難和問題,才能及時糾正和解決。群眾主動提困難和問題,是對我們黨員領導干部的信任,是使我們黨克服困難,改正自身失誤的重要途徑,我們要做公仆不做老爺,以認真負責的工作態(tài)度,無私無畏,積極作為,真抓實做,敢于擔當,把認真精神體現(xiàn)到為民務事的方方面面,真心做到群眾有困難能立馬出現(xiàn),群眾有需要能及時到位,杜絕拍胸膛做決定的官僚作風。
三是要廉潔自律,勤儉節(jié)約。來到伯延公社的第一天,周總理看到桌子上的紅燒肉、雞蛋和饅頭,就將一條已邁進屋子的腿又邁了出來,轉身回到公共食堂與百姓一起喝湯糊糊、吃代食窩窩頭,這是總理與廣大人民群眾同甘苦、不搞特殊的公仆情懷,更是我們黨勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻體現(xiàn)。在實際工作中我們要帶頭厲行勤儉,反對浪費,清正廉潔,轉變作風,嚴守各項工作紀律,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,自覺接受群眾監(jiān)督,爭做一名組織信賴、群眾信服的黨員干部。
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第三篇:周恩來四個晝夜
《周恩來四個晝夜》觀后感
2013年8月28日,在公司黨委工會的組織下,觀看了電影《周恩來的四個晝夜》,影片是一部農村題材電影,是一個真實的歷史故事。從1958年開始,由于工作上“左”的錯誤、持續(xù)的天災和前蘇聯(lián)政府逼債,我國國民經(jīng)濟進入了三年嚴重困難時期。為糾正錯誤、扭轉局面,1961年春,在毛澤東的親自率領下,中央領導分赴全國各地,深入基層調查研究。正是在這樣的背景下,周恩來風塵仆仆地來到革命老區(qū)——河北武安的伯延公社,與這里的廣大農民一起生活了四個晝夜。在充分掌握時弊和民意以后,周恩來馬上與毛澤東長時間通話,當即做出了取消大食堂及其他政策調整的決定。由此,伯延成為全國第一個農民分戶吃飯的公社。電影通過不同的人物性格、語言動作,將村民們的真誠、質樸,對國家和黨的熱愛體現(xiàn)得淋漓盡致。在兩個多小時的放映中,不少同志流下了淚水。
周總理深入革命老區(qū)一線、了解最真實的農村生存狀態(tài),是群眾路線的具體實踐,具有極高的現(xiàn)實意義。在此過程中,有幾點非常值得我們學習和借鑒。
一是認真聽取意見,工作不走過場。周總理像拉家常一樣,就坐在門坎兒外和張二廷對話,認真了解了大食堂及村干部作風的各種問題。總理這種平易近人的工作作風使得人們愿意講真話,敢講真話。征求干警意見、走訪鐵路企業(yè)也是一個與群眾交流、溝通的良好平臺,我們要以務實的工作作風加以推進,并把它作為一個長效機制固定下來。
二是與人真誠相待,遇事勇于擔當。面對人民群眾提出的各種困難,周總理一點也不尋找借口,真誠道歉“我是總理,老百姓的生活出了問題,就是我的責任啊!”現(xiàn)如今,法院各項工作繁忙和艱巨,各庭室均有各自的工作職責,我們要在明確分工的前提下,各司其職、各負其責,杜絕在工作中相互推諉,敷衍了事。
三是事事廉潔自律,處處勤儉節(jié)約。周恩來在吃飯時一看桌子上的紅燒肉和雞蛋,就將一條已邁進屋子的腿又邁了出來,而后來吃連弟奶的拽面時卻毫不猶豫。在實際工作中我們要厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,清正廉潔,自覺接受群眾監(jiān)督。
四是解決問題迅速,落實措施果斷。周總理武安聽民聲,大食堂從此熄了火。群眾主動反映他們遇到的困難和問題,是對我們的信任。我們要牢記“群眾利益無小事”的道理,緊緊抓住損害群眾利益的突出問題,注意從實際出發(fā),研究各方面利益關系的調整,才能使我們的糾正措施行得通、辦得到,杜絕拍胸膛做決定的官僚作風。
我們要以這部電影作為生動教材,結合工作實際,在工作中遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,及時準確了解員工所思、所憂、所急,以身作則把工作做實、做細、做好,推動膳食部各項工作深入扎實開展,為市公司的后勤保障工作添磚加瓦。膳食部:冉茂琪
第四篇:電影周恩來的四個晝夜體會
《周恩來的四個晝夜》觀后感
5月8日上午我們參加了黨的群眾路線教育活動基層黨員集中培訓班,徐書記作了重要講話并給我們上了一堂生動的具有深刻教育意義的黨課,毛老師給我們介紹了他的先進事跡、工作經(jīng)驗和個人體會,在場的每個人都被他那份沉甸甸的對崗位、對學生、對家庭的愛深深地打動了。下午我們觀看了電影故事片《周恩來的四個晝夜》。這部電影通過高遠的立意,細微的著墨,講述了1961年新中國三年自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到100個小時的時間里,夜以繼日走村入戶,深入進行調研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的優(yōu)良作風。
影片生動體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。毛主席曾講過,“為群眾服務,就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位。”總書記反復強調,我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗;徹夜總結梳理調研中發(fā)現(xiàn)的問題,與毛主席通話匯報情況……這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號,而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。影片重復出現(xiàn)深夜總理在伏案研究材料、書寫報告的靜態(tài)畫面——此刻無聲勝有聲——凸現(xiàn)出他憂國憂民,不辭辛勞,肩擔歷史重負的精神力量。一位親民為民,共產黨領袖的人格魅力熠熠生輝。周恩來在伯延的四個晝夜涵蓋了他為人民服務,鞠躬盡瘁的一生。
影片結尾定格出周總理雙目凝視、深思的神態(tài)。以警語式的畫面告誡人們,告誡干部:中國共產黨永遠不能忘記人民,永遠要為人民執(zhí)政,人民的利益高于一切!影片深刻詮釋了我黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。黨群關系是黨的生命力之所在。血溶于水的黨群關系是我們黨戰(zhàn)勝一切困難的堅實基礎。
我們從影片中真切地感受到,在那個特殊的年代,我們黨和人民群眾的魚水之情是多么的淳樸和真摯。周總理走街串巷,深入田間地頭,了解村民生活的事實真相,真正做到了和人民同呼吸、共命運、心連心。
影片通篇體現(xiàn)著批評與自我批評的自省精神,觀后不僅使我們更加深刻地理解了這一優(yōu)良作風的重大意義,深受教育,也使我們深受感動。一是態(tài)度的誠懇,令人感動。由于中央政策的偏差給群眾帶來的困難,周總理真誠道歉;二是聽取群眾呼聲的虛懷若谷,令人感動。
今天,當再次回顧黨的這些優(yōu)良傳統(tǒng)時,我們深刻體會到,發(fā)揚光大我們黨的寶貴精神財富是何等的必要,開展黨的群眾路線教育實踐活動是何等的重要!總書記指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。該片正是通過發(fā)揮藝術的感染力和影響力,讓大家深刻地領悟到如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,去解決“四風”問題,去更好地實現(xiàn)為民務實清廉。空談誤國、實干興邦,面對新形勢、新任務、新情況,廣大黨員干部只有踏著老一輩無產階級革命家的足跡,全心全意為人民服務,才能讓我們的黨長盛不衰,才能讓我們民族復興的中國夢真正實現(xiàn)!
第五篇:周恩來四個晝夜觀后感
周恩來的四個晝夜觀后感七篇
周恩來的四個晝夜觀后感七篇
第一篇:周恩來的四個晝夜觀后感
月 21 日上午,為開展黨的群眾路線教育實踐活動,國家測繪地理信息局組織全體黨員、職工觀看影片《周恩來的四個晝夜》。這部影片講的是在二十世紀六十年代,我們國家歷經(jīng)了“三年經(jīng)濟困難”時期,在那個時期,我國民經(jīng)濟瀕臨崩潰的邊緣,全國發(fā)生了空前絕后的大饑荒。中共中央領導得知后,都親自奔赴各個受災區(qū)域,進行考察調研、體察民情。周恩來與夫人鄧穎超來到了河北邯鄲的革命老區(qū),了解基層百姓的生活狀況,探尋解決措施。
看完影片后,電影中的經(jīng)典鏡頭和動人情節(jié)始終縈繞在我的腦際:影片一開頭,伯延公社主任請總理用餐一場戲觸動人心,周總理來到大食堂門口,他看見餐桌上擺著紅燒肉、雞蛋,臉色頓時凝重起來。得知群眾只能吃樹葉、喝菜湯,而自己卻有如此奢侈的待遇,說了句“毛主席已有好久沒有吃肉了”,一只剛要邁進食堂門檻的腳便收了回來。周總理堅持和大家一樣吃樹葉喝菜湯,體現(xiàn)了周總理的廉潔自律,體現(xiàn)了共產黨人的美德和優(yōu)良傳統(tǒng),這就說明想為人民做事,想與人民建立魚水之情,只有廉潔才能獲得大家的真心。
之后周總理密切聯(lián)系群眾。深入農民家庭,親切的與村民交談,詳細了解他們的各項生產生活情況,還深入田間地頭,與村民一起種植莊稼。在插秧時,一個農婦送來一碗清水給周總理喝,又熱又渴的總理卻把大部分水倒回去,自己只喝了一點點。因為事先他已知道,這水是村民跑了十幾里山路自己挑回來的。周總理始終站在老百姓的立場上來處理問題,了解到村民為了給他吃一頓面把自己壽材都賣了的事,便主動掏錢把壽材又買了回來。周總理堅持和村民吃一樣的飯菜,把自己最后的一點積蓄都用在村民身上。就這些細小的動作,無一不讓我們真真切切地感受到了人民領袖對人民的那種大愛與奉獻。
周總理來伯延調查的目的就是想聽真話,想知道人民的真正訴求與愿望,所思所慮的是如何糾正錯誤、改善民生、振奮民氣。而公社主任覺得周總理日理萬機,能到這個窮地方來看望鄉(xiāng)親們已屬莫大的幸福,他不想給總理添亂,便要求村民們也不許說出難處。最終,在總理的自我批評以及不斷真誠的引導和鼓勵
下,大家終于勇敢的說出了真心話。周總理連夜整理這些內容,如實向毛主席匯報了這些情況。周總理這種求真務實、謙虛謹慎、實事求是的工作作風深深打動著我。
電影結束后,我不禁反思,作為共產黨員的自己,有沒有時刻嚴格要求自己,端正自己的態(tài)度,在做到自重、自省、自警、自勵,有沒有真正做到全心全意為人民服務。我們不僅應該將周總理的精神品質作為我們黨性修養(yǎng)的鏡子,更要學習他想群眾之所想、急群眾之所需,全心全意為人民服務的崇高境界。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起。
第二篇:周恩來的四個晝夜觀后感
“大者含元氣,細者入無間。”這是小制作、大題材的主旋律電影《周恩來的四個晝夜》所展現(xiàn)出的獨特魅力。
講述了 1961 年新中國三年自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到 100 個小時的時間里,夜以繼日走村入戶,深入進行調研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的優(yōu)良作風。
毛主席曾講過,“為群眾服務,就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位。”xx 反復強調,我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗;徹夜總結梳理調研中發(fā)現(xiàn)的問題,與毛主席通話匯報情況......這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號,而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。
影片中的總理是一個勇于擔責的形象。他一進村,面對百姓就說:我這個總理沒當好,讓你們吃苦了。同時,他又是一個親民者形象。他不唱高調,在這個特殊的時刻,生存是第一位的。他最關注的是人民的吃喝拉撒,引導、鼓勵大家說真話。他看著野菜團子和被饑餓的村民吃光了樹葉的禿禿的樹枝,那種沉重而辛酸的樣子,讓人體會到了他與人民休戚與共的感情。人格的構建總是在特定的歷史語境中完成的。影片以堅實的細節(jié)表現(xiàn)了總理始終站在老百姓的立場上來處理問題的細膩感情。他不忍心吃老奶奶特地為他做的面條,轉而一想:我不吃,老奶奶心里永遠會有一個疙瘩,遂大口將其吞下。為減輕張二廷的負擔,他想收養(yǎng)他的一個孩子,被婉拒后,他設身處地地說:如果換成我,能否承受骨肉分離之痛呢? 總理畢竟是總理,他的慧眼最終落在當時危及老百姓生存的公共食堂上,勇敢地向最高領導人毛主席表達了自己的明確態(tài)度,促成毛主席下決心撤銷了這個大躍進中誕生的大鍋飯“怪物”。周總理此行的歷史意義即在此。編導者至此成功地在銀幕上完成了一個親民、負責、在大事面前勇于擔當、敢于建言的大寫的總理形象。這一形象閃現(xiàn)的思想與人格光輝,讓后人永遠高山仰止。
密切聯(lián)系群眾,始終保持與人民群眾得血肉聯(lián)系,是我們黨最大的政治優(yōu)勢。作為一名教師應理解基層組織和黨員領導干部處于聯(lián)系群眾第一線,在傳承和弘揚密切聯(lián)系群眾上,必須結合自身工作實際,與時俱進,求真務實,不斷創(chuàng)新。總理的無私形象將成為永恒的黨員領導干部形象。
第三篇:周恩來的四個晝夜觀后感
懷著無比激動的心情,我觀看了影片《周恩來的四個晝夜》。影片講述了1961 年,周恩來總理革命老區(qū)伯延考察調研,在四個晝夜與當?shù)卮迕癜l(fā)生的感人至深的故事,讓我看到了老一輩無產階級革命家求真務實、全心全意為人民服務、細致入微的工作作風。
總理的工作求真務實。影片對總理一步步揭開公社干部的“善意隱瞞”,最終了解當?shù)厝罕姷纳钋闆r進行了淋漓盡致的描寫,總理用感人肺腑的語言激勵人民說出真相,找到工作的調整方向。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風對我們今天的工作有深刻的啟迪。
總理的工作處處體現(xiàn)著共產黨人全心全意為人民服務的宗旨。調研工作中,總理在田間與廣大農民一起插秧苗,大雨夜給救援的鄉(xiāng)親們送糖水,調研工作中不畏環(huán)境的艱苦,始終圍繞如何使人民群眾更好的生活晝夜操勞、不辭辛苦。每一個行動都體現(xiàn)了為群眾服務、處處想著群眾、把群眾利益放在第一位的思想,體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。
總理的工作細致入微。當老大娘讓兒子送來“拽面”時,總理一面吃了“拽面”,一面讓警衛(wèi)員到老大娘家看看是不是把壽材賣掉了,并且選擇用自己的錢幫老人家把壽材買回來,在走了后送回去。當鄧穎超同志想要伯延的婦女好好學習知識時,她親自與汪老師一起粘書,畫畫補充教材,使得汪老師在感動之余承
諾“一定會在這里一直教下去”。他們細致入微的工作方式,讓我們受教頗深。
作為教師黨員,學習了《周恩來的四個晝夜》這部影片,我們在今后的工作中應該更深入的踐行求真務實的工作作風,細心了解發(fā)現(xiàn)適合解決學生問題的方法,用學生們能夠接受的方式開展教育教學工作,更好的體現(xiàn)“全心全意為人民服務”的宗旨。
第四篇:周恩來的四個晝夜觀后感
近日,我校在開展教育實踐活動中組織廣大黨員干部觀看電影故事片《周恩來的四個晝夜》。
這部電影通過高遠的立意,細微的著墨,講述了 1961 年新中國三年自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到 100 個小時的時間里,夜以繼日走村入戶,深入進行調研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的優(yōu)良作風。
這段史實沒有大事件,沒有驚心動魄的戲劇沖突,然而,創(chuàng)作者們深入到伯延,實地了解到周總理在伯延憂國憂民的情懷,感受到老百姓對總理的深厚感情,油然激起了創(chuàng)作的靈感和熱情。于是捕捉到影片的思想之魂——中國共產黨與人民的血肉聯(lián)系。
影片生動體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。毛主席曾講過,“為群眾服務,就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位。”xx 反復強調,我們黨就是為人民服務的。
這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗;徹夜總結梳理調研中發(fā)現(xiàn)的問題,與毛主席通話匯報情況......這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號,而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。
導演和演員把握住周總理堅定、沉穩(wěn)、睿智、謙和的氣質與博大、悲憫的胸懷,準確挖掘其精神特質。一場沖毀白薯秧的暴雨后,周總理一人坐在房門口,那沉思的神態(tài),深邃的目光,把總理面對人民疾苦時的沉重、焦慮又愧疚的內心展露得淋漓盡致。影片重復出現(xiàn)深夜總理在伏案研究材料、書寫報告的靜態(tài)畫面——此刻無聲勝有聲——凸現(xiàn)出他憂國憂民,不辭辛勞,肩擔歷史重負的精神力量。一位親民為民,共產黨領袖的人格魅力熠熠生輝。周恩來在伯延的四個晝夜涵蓋了他
為人民服務,鞠躬盡瘁的一生。
伯延人民送別周總理的熱烈場面將影片推向高潮,一雙雙手緊緊地握別,一張張滿含熱淚的臉......人民和總理間親厚的情誼在這里凸顯了真善美的情思。影片結尾定格出周總理雙目凝視、深思的神態(tài)。以警語式的畫面告誡人們,告誡干部:中國共產黨永遠不能忘記人民,永遠要為人民執(zhí)政,人民的利益高于一切!
《周恩來的四個晝夜》以歷史的記憶映照現(xiàn)實,傳遞出強烈的時代精神。
影片深刻詮釋了我黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。黨群關系是黨的生命力之所在。血溶于水的黨群關系是我們黨戰(zhàn)勝一切困難的堅實基礎。我們從影片《周恩來的四個晝夜》中真切地感受到,在那個特殊的年代,我們黨和人民群眾的魚水之情是多么的淳樸和真摯。周總理走街串巷,深入田間地頭,了解村民生活的事實真相,真正做到了和人民同呼吸、共命運、心連心。
影片還全面呈現(xiàn)了我黨批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。
影片《周恩來的四個晝夜》通篇體現(xiàn)著批評與自我批評的自省精神,觀后不僅使我們更加深刻地理解了這一優(yōu)良作風的重大意義,深受教育,也使我們深受感動。一是態(tài)度的誠懇,令人感動。由于中央政策的偏差給群眾帶來的困難,周總理真誠道歉,“我是總理,老百姓的生活出了問題,就是我的責任啊!”二是聽取群眾呼聲的虛懷若谷,令人感動。今天,當再次回顧黨的這些優(yōu)良傳統(tǒng)時,我們深刻體會到,發(fā)揚光大我們黨的寶貴精神財富是何等的必要,開展黨的群眾路線教育實踐活動是何等的重要!xx 指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。電影《周恩來的四個晝夜》正是通過發(fā)揮藝術的感染力和影響力,讓大家深刻地領悟到如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,去解決“四風”問題,去更好地實現(xiàn)為民務實清廉。空談誤國、實干興邦,面對新形勢、新任務、新情況,廣大黨員干部只有踏著老一輩無產階級革命家的足跡,全心全意為人民服務,才能讓我們的黨長盛不衰,才能讓我們民族復興的中國夢真正實現(xiàn)!作為二十一中的一名黨員教師,立足本崗,以實際行動全心全意為學生服務。
第五篇:周恩來的四個晝夜觀后感
影片《周恩來的四個晝夜》講述了 1961 年,周恩來總理在革命老區(qū)伯延考察調研過程中,在四個晝夜與當?shù)卮迕癜l(fā)生的感人至深的故事,影片中總理逐漸揭開公社干部的“善意隱瞞”,最終了解了當?shù)厝罕姷纳钋闆r,最終找出工作的調整方向。
影片描述,周總理在四晝夜的調研工作中,與廣大農民一起插秧苗,大雨夜給救援的鄉(xiāng)親們送糖水,調研工作中不畏各種艱苦環(huán)境,努力為使人民群眾更好的生活晝夜操勞、不辭辛苦。
當老大娘讓兒子送來“拽面”時,總理一面吃著“拽面”,一面讓警衛(wèi)員到老大娘家看看是不是把壽材賣掉了,并且用自己的錢幫老人家把壽材買回來。
影片中的各種情節(jié),讓我一次又一次的感覺到了老一輩無產階級革命家求真務實、全心全意為人民服務的工作態(tài)度,以及細致入微的工作作風;讓我看到了一個始終把人民利益放在第一位的偉大情操;讓我更深刻的體會到我黨始終代表人民群眾的根本利益的先進性質和優(yōu)良作風。讓我感到作為我黨的一份子,光榮而艱巨的使命感和無比巨大的自豪感。
通過影片的觀看,我深感作為一名黨員老師的責任重大,讓我對自己的工作生活有了更加深刻的認識和體會。在今后的工作中,我應該以這些老一輩無產階級革命家為榜樣,不斷改造自身不足,在工作中細致入微的觀察學生、了解學生,以學生的角度去探討問題,站在學生的立場分析教材,深入淺出的分析每一個問題,使學生能夠充分發(fā)揮主體意識,能夠在愉快的氛圍中學習生活。在學習上做學生的導師以傳道授業(yè)解惑,在生活中成為學生們的朋友給予學生們幫助。成為一名合格的共產黨員老師,不辜負學校的辛勤培養(yǎng)。
第六篇:周恩來的四個晝夜觀后感
月 9 日上午,我校黨委組織全體黨員在影院觀看了電影《周恩來的四個晝夜》。我真的很感動,心靈再一次被洗禮,觀看的整個過程我是含著淚水看完的。在中國連續(xù)三年自然災害、內憂外患的困難年代,總理能夠深入群眾,扎實調研、體察民情的優(yōu)良作風和對百姓和諧可親,與民一體的親和風范深深的印在我的腦海。
很久沒有像今天這樣特別想靜下心來的寫一篇文章,的確想寫一下自己的觀后感受。這部電影通過高遠的立意,細微的著墨,講述了 1961 年新中國三年
自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到 100 個小時的時間里,夜以繼日走村入戶,深入進行調研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的優(yōu)良作風。影片生動體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。毛主席曾講過,“為群眾服務,就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位。”xx 反復強調,我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。
現(xiàn)在正值全國上下開展黨的群眾路線教育實踐活動,作為一名黨員,一名高三教師,我們也是學校這個大家庭中的一員,為了高考這個夢想,為了不會讓學生有遺憾,所有老師去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造。暑假補課結束后我們進行了一次月考,我們三班這個集體也針對月考進行了細致的分析,班主任劉繁青老師分析了暑假補課學生的學習狀態(tài)以及存在的問題,定位了一本二本的邊緣生,各任課老師也積極給班主任獻言納策,讓每個學生都有主人翁思想,都能全力以赴的為高考追夢!作為一名教師,一名黨員,我需要時刻不斷的努力,不斷的進步讓自己在為學校的發(fā)展前進的道路上實現(xiàn)自己的人生價值,貢獻自己的微薄力量。這才對得起我現(xiàn)在的工作,對得起我現(xiàn)在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!
第七篇:周恩來的四個晝夜觀后感
《周恩來的四個晝夜》是一部重大題材、農村題材電影。以 20 世紀 50年代末 60 年代初,由于大躍進、反右傾中國遭遇了連續(xù)三年的大范圍饑荒,莊稼幾乎顆粒無收,國民經(jīng)濟出現(xiàn)了嚴重困難為背景。1961 年,周恩來乘專列來到革命老區(qū)河北省邯鄲市武安市伯延考察調研,在四個晝夜與當?shù)卮謇镛r民之間發(fā)生的感人至深的故事。電影通過不同的人物性格、語言動作,將村民們的真誠、質樸,和周恩來對國家和黨的熱愛體現(xiàn)得淋漓盡致。該片在歷史中探尋真知,深具歷史意識,重大歷史題材電影思想性、藝術性俱佳的新收獲,為當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動提供了一部生動的影像教材。
影片生動體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。毛主席曾講過,“為群眾服務,就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位。”xx反復強調,我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救
地瓜苗;徹夜總結梳理調研中發(fā)現(xiàn)的問題,與毛主席通話匯報情況......這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號,而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。老百姓的事,再小的事也是大事,這也是這部影片所詮釋的主旨。黨的群眾路線教育實踐活動,就是要讓廣大黨員干部傳承和發(fā)揚老一輩無產階級革命家的精神,牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,撲下身子,從小事做起,真心解決群眾遇到的困難,化解各種社會矛盾,讓群眾生活更加幸福。
影片充分展現(xiàn)了我黨求真務實的優(yōu)良作風。求真務實,是中國共產黨思想路線的核心內容,是我黨長期以來形成的優(yōu)良作風。影片對周總理一步步揭開公社干部“善意”的隱瞞,最終了解到當?shù)厝罕娚畹恼鎸嵡闆r進行了淋漓盡致的展現(xiàn)。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風不僅是該片的主基調,而且對今天的我們具有深刻的啟迪。周總理之所以能夠真正了解到人民群眾的實際情況,一是靠真心。周總理是抱著不達目的不罷休的態(tài)度來到伯延鎮(zhèn)的,郭鳳林等同志因為怕給中央添“麻煩”而刻意隱瞞真相,并試圖催促周總理盡快回去的時候,周總理堅定地表示,他這次來,不了解到真實情況是絕不離開的。二是靠真情。周總理一進村看到樹上的葉子都光了,已經(jīng)意識到問題的嚴重性,因為心里始終裝著對百姓的真情,觀察才會異常敏銳。當他看到村食堂有紅燒肉時,這種強烈的對比,已讓他察覺到情況的異常。三是靠真誠。當他發(fā)現(xiàn)村干部和部分村民隱瞞真相時,并沒有高壓批評,而是真誠地與群眾交心,細致地做思想工作,他語重心長地對群眾說:“朱老總從河南鄉(xiāng)下,劉少奇同志從湖南老家,鄧小平同志從順義縣......都分別給在上海調研的毛主席匯報了那里的情況,只有我沒有辦法匯報啊!”正是周總理的肺腑之言打開了伯延百姓心底的閘門,紛紛吐出了自己的心聲。
《周恩來的四個晝夜》這部電影宛如一面鏡子,又似一泓泉水,讓觀眾照亮自己,凈化心靈。它不僅詮釋了黨的宗旨,更給廣大黨員干部上了生動的一課。在當前全黨正在開展群眾路線教育實踐活動中,該片具有十分重要的現(xiàn)實意義和教育意義。
《周恩來的四個晝夜》這部電影宛如一面鏡子,又似一泓泉水,讓觀眾照亮自己,凈化心靈。它不僅詮釋了黨的宗旨,更給廣大黨員干部上了生動的一課。
在當前全黨正在開展群眾路線教育實踐活動中,該片具有十分重要的現(xiàn)實意義和教育意義。
2019-10-10
周恩來的四個晝夜觀后感七篇
第一篇:周恩來的四個晝夜觀后感
月 21 日上午,為開展黨的群眾路線教育實踐活動,國家測繪地理信息局組織全體黨員、職工觀看影片《周恩來的四個晝夜》。這部影片講的是在二十世紀六十年代,我們國家歷經(jīng)了“三年經(jīng)濟困難”時期,在那個時期,我國民經(jīng)濟瀕臨崩潰的邊緣,全國發(fā)生了空前絕后的大饑荒。中共中央領導得知后,都親自奔赴各個受災區(qū)域,進行考察調研、體察民情。周恩來與夫人鄧穎超來到了河北邯鄲的革命老區(qū),了解基層百姓的生活狀況,探尋解決措施。
看完影片后,電影中的經(jīng)典鏡頭和動人情節(jié)始終縈繞在我的腦際:影片一開頭,伯延公社主任請總理用餐一場戲觸動人心,周總理來到大食堂門口,他看見餐桌上擺著紅燒肉、雞蛋,臉色頓時凝重起來。得知群眾只能吃樹葉、喝菜湯,而自己卻有如此奢侈的待遇,說了句“毛主席已有好久沒有吃肉了”,一只剛要邁進食堂門檻的腳便收了回來。周總理堅持和大家一樣吃樹葉喝菜湯,體現(xiàn)了周總理的廉潔自律,體現(xiàn)了共產黨人的美德和優(yōu)良傳統(tǒng),這就說明想為人民做事,想與人民建立魚水之情,只有廉潔才能獲得大家的真心。
之后周總理密切聯(lián)系群眾。深入農民家庭,親切的與村民交談,詳細了解他們的各項生產生活情況,還深入田間地頭,與村民一起種植莊稼。在插秧時,一個農婦送來一碗清水給周總理喝,又熱又渴的總理卻把大部分水倒回去,自己只喝了一點點。因為事先他已知道,這水是村民跑了十幾里山路自己挑回來的。周總理始終站在老百姓的立場上來處理問題,了解到村民為了給他吃一頓面把自己壽材都賣了的事,便主動掏錢把壽材又買了回來。周總理堅持和村民吃一樣的飯菜,把自己最后的一點積蓄都用在村民身上。就這些細小的動作,無一不讓我們真真切切地感受到了人民領袖對人民的那種大愛與奉獻。
周總理來伯延調查的目的就是想聽真話,想知道人民的真正訴求與愿望,所思所慮的是如何糾正錯誤、改善民生、振奮民氣。而公社主任覺得周總理日理
萬機,能到這個窮地方來看望鄉(xiāng)親們已屬莫大的幸福,他不想給總理添亂,便要求村民們也不許說出難處。最終,在總理的自我批評以及不斷真誠的引導和鼓勵下,大家終于勇敢的說出了真心話。周總理連夜整理這些內容,如實向毛主席匯報了這些情況。周總理這種求真務實、謙虛謹慎、實事求是的工作作風深深打動著我。
電影結束后,我不禁反思,作為共產黨員的自己,有沒有時刻嚴格要求自己,端正自己的態(tài)度,在做到自重、自省、自警、自勵,有沒有真正做到全心全意為人民服務。我們不僅應該將周總理的精神品質作為我們黨性修養(yǎng)的鏡子,更要學習他想群眾之所想、急群眾之所需,全心全意為人民服務的崇高境界。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起。
第二篇:周恩來的四個晝夜觀后感
“大者含元氣,細者入無間。”這是小制作、大題材的主旋律電影《周恩來的四個晝夜》所展現(xiàn)出的獨特魅力。
講述了 1961 年新中國三年自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到 100 個小時的時間里,夜以繼日走村入戶,深入進行調研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的優(yōu)良作風。
毛主席曾講過,“為群眾服務,就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位。”xx 反復強調,我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗;徹夜總結梳理調研中發(fā)現(xiàn)的問題,與毛主席通話匯報情況......這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號,而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。
影片中的總理是一個勇于擔責的形象。他一進村,面對百姓就說:我這個總理沒當好,讓你們吃苦了。同時,他又是一個親民者形象。他不唱高調,在這個特殊的時刻,生存是第一位的。他最關注的是人民的吃喝拉撒,引導、鼓勵大家說真話。他看著野菜團子和被饑餓的村民吃光了樹葉的禿禿的樹枝,那種沉重而辛酸的樣子,讓人體會到了他與人民休戚與共的感情。人格的構建總是在特定的歷史語境中完成的。影片以堅實的細節(jié)表現(xiàn)了總理始終站在老百姓的立場上來處理問題的細膩感情。他不忍心吃老奶奶特地為他做的面條,轉而一想:我不吃,老奶奶心里永遠會有一個疙瘩,遂大口將其吞下。為減輕張二廷的負擔,他想收養(yǎng)他的一個孩子,被婉拒后,他設身處地地說:如果換成我,能否承受骨肉分離之痛呢? 總理畢竟是總理,他的慧眼最終落在當時危及老百姓生存的公共食堂上,勇敢地向最高領導人毛主席表達了自己的明確態(tài)度,促成毛主席下決心撤銷了這個大躍進中誕生的大鍋飯“怪物”。周總理此行的歷史意義即在此。編導者至此成功地在銀幕上完成了一個親民、負責、在大事面前勇于擔當、敢于建言的大寫的總理形象。這一形象閃現(xiàn)的思想與人格光輝,讓后人永遠高山仰止。
密切聯(lián)系群眾,始終保持與人民群眾得血肉聯(lián)系,是我們黨最大的政治優(yōu)勢。作為一名教師應理解基層組織和黨員領導干部處于聯(lián)系群眾第一線,在傳承和弘揚密切聯(lián)系群眾上,必須結合自身工作實際,與時俱進,求真務實,不斷創(chuàng)新。總理的無私形象將成為永恒的黨員領導干部形象。
第三篇:周恩來的四個晝夜觀后感
懷著無比激動的心情,我觀看了影片《周恩來的四個晝夜》。影片講述了1961 年,周恩來總理革命老區(qū)伯延考察調研,在四個晝夜與當?shù)卮迕癜l(fā)生的感人至深的故事,讓我看到了老一輩無產階級革命家求真務實、全心全意為人民服務、細致入微的工作作風。
總理的工作求真務實。影片對總理一步步揭開公社干部的“善意隱瞞”,最終了解當?shù)厝罕姷纳钋闆r進行了淋漓盡致的描寫,總理用感人肺腑的語言激勵人民說出真相,找到工作的調整方向。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風對我們今天的工作有深刻的啟迪。
總理的工作處處體現(xiàn)著共產黨人全心全意為人民服務的宗旨。調研工作中,總理在田間與廣大農民一起插秧苗,大雨夜給救援的鄉(xiāng)親們送糖水,調研工作中不畏環(huán)境的艱苦,始終圍繞如何使人民群眾更好的生活晝夜操勞、不辭辛苦。每一個行動都體現(xiàn)了為群眾服務、處處想著群眾、把群眾利益放在第一位的思想,體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。
總理的工作細致入微。當老大娘讓兒子送來“拽面”時,總理一面吃了“拽面”,一面讓警衛(wèi)員到老大娘家看看是不是把壽材賣掉了,并且選擇用自己的錢
幫老人家把壽材買回來,在走了后送回去。當鄧穎超同志想要伯延的婦女好好學習知識時,她親自與汪老師一起粘書,畫畫補充教材,使得汪老師在感動之余承諾“一定會在這里一直教下去”。他們細致入微的工作方式,讓我們受教頗深。
作為教師黨員,學習了《周恩來的四個晝夜》這部影片,我們在今后的工作中應該更深入的踐行求真務實的工作作風,細心了解發(fā)現(xiàn)適合解決學生問題的方法,用學生們能夠接受的方式開展教育教學工作,更好的體現(xiàn)“全心全意為人民服務”的宗旨。
第四篇:周恩來的四個晝夜觀后感
近日,我校在開展教育實踐活動中組織廣大黨員干部觀看電影故事片《周恩來的四個晝夜》。
這部電影通過高遠的立意,細微的著墨,講述了 1961 年新中國三年自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到 100 個小時的時間里,夜以繼日走村入戶,深入進行調研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的優(yōu)良作風。
這段史實沒有大事件,沒有驚心動魄的戲劇沖突,然而,創(chuàng)作者們深入到伯延,實地了解到周總理在伯延憂國憂民的情懷,感受到老百姓對總理的深厚感情,油然激起了創(chuàng)作的靈感和熱情。于是捕捉到影片的思想之魂——中國共產黨與人民的血肉聯(lián)系。
影片生動體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。毛主席曾講過,“為群眾服務,就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位。”xx 反復強調,我們黨就是為人民服務的。
這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗;徹夜總結梳理調研中發(fā)現(xiàn)的問題,與毛主席通話匯報情況......這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號,而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。
導演和演員把握住周總理堅定、沉穩(wěn)、睿智、謙和的氣質與博大、悲憫的胸懷,準確挖掘其精神特質。一場沖毀白薯秧的暴雨后,周總理一人坐在房門口,那沉思的神態(tài),深邃的目光,把總理面對人民疾苦時的沉重、焦慮又愧疚的內心展露得淋漓盡致。影片重復出現(xiàn)深夜總理在伏案研究材料、書寫報告的靜態(tài)畫面——此刻
無聲勝有聲——凸現(xiàn)出他憂國憂民,不辭辛勞,肩擔歷史重負的精神力量。一位親民為民,共產黨領袖的人格魅力熠熠生輝。周恩來在伯延的四個晝夜涵蓋了他為人民服務,鞠躬盡瘁的一生。
伯延人民送別周總理的熱烈場面將影片推向高潮,一雙雙手緊緊地握別,一張張滿含熱淚的臉......人民和總理間親厚的情誼在這里凸顯了真善美的情思。影片結尾定格出周總理雙目凝視、深思的神態(tài)。以警語式的畫面告誡人們,告誡干部:中國共產黨永遠不能忘記人民,永遠要為人民執(zhí)政,人民的利益高于一切!
《周恩來的四個晝夜》以歷史的記憶映照現(xiàn)實,傳遞出強烈的時代精神。
影片深刻詮釋了我黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。黨群關系是黨的生命力之所在。血溶于水的黨群關系是我們黨戰(zhàn)勝一切困難的堅實基礎。我們從影片《周恩來的四個晝夜》中真切地感受到,在那個特殊的年代,我們黨和人民群眾的魚水之情是多么的淳樸和真摯。周總理走街串巷,深入田間地頭,了解村民生活的事實真相,真正做到了和人民同呼吸、共命運、心連心。
影片還全面呈現(xiàn)了我黨批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。
影片《周恩來的四個晝夜》通篇體現(xiàn)著批評與自我批評的自省精神,觀后不僅使我們更加深刻地理解了這一優(yōu)良作風的重大意義,深受教育,也使我們深受感動。一是態(tài)度的誠懇,令人感動。由于中央政策的偏差給群眾帶來的困難,周總理真誠道歉,“我是總理,老百姓的生活出了問題,就是我的責任啊!”二是聽取群眾呼聲的虛懷若谷,令人感動。今天,當再次回顧黨的這些優(yōu)良傳統(tǒng)時,我們深刻體會到,發(fā)揚光大我們黨的寶貴精神財富是何等的必要,開展黨的群眾路線教育實踐活動是何等的重要!xx 指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。電影《周恩來的四個晝夜》正是通過發(fā)揮藝術的感染力和影響力,讓大家深刻地領悟到如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,去解決“四風”問題,去更好地實現(xiàn)為民務實清廉。空談誤國、實干興邦,面對新形勢、新任務、新情況,廣大黨員干部只有踏著老一輩無產階級革命家的足跡,全心全意為人民服務,才能讓我們的黨長盛不衰,才能讓我們民族復興的中國夢真正實現(xiàn)!作為二十一
中的一名黨員教師,立足本崗,以實際行動全心全意為學生服務。
第五篇:周恩來的四個晝夜觀后感
影片《周恩來的四個晝夜》講述了 1961 年,周恩來總理在革命老區(qū)伯延考察調研過程中,在四個晝夜與當?shù)卮迕癜l(fā)生的感人至深的故事,影片中總理逐漸揭開公社干部的“善意隱瞞”,最終了解了當?shù)厝罕姷纳钋闆r,最終找出工作的調整方向。
影片描述,周總理在四晝夜的調研工作中,與廣大農民一起插秧苗,大雨夜給救援的鄉(xiāng)親們送糖水,調研工作中不畏各種艱苦環(huán)境,努力為使人民群眾更好的生活晝夜操勞、不辭辛苦。
當老大娘讓兒子送來“拽面”時,總理一面吃著“拽面”,一面讓警衛(wèi)員到老大娘家看看是不是把壽材賣掉了,并且用自己的錢幫老人家把壽材買回來。
影片中的各種情節(jié),讓我一次又一次的感覺到了老一輩無產階級革命家求真務實、全心全意為人民服務的工作態(tài)度,以及細致入微的工作作風;讓我看到了一個始終把人民利益放在第一位的偉大情操;讓我更深刻的體會到我黨始終代表人民群眾的根本利益的先進性質和優(yōu)良作風。讓我感到作為我黨的一份子,光榮而艱巨的使命感和無比巨大的自豪感。
通過影片的觀看,我深感作為一名黨員老師的責任重大,讓我對自己的工作生活有了更加深刻的認識和體會。在今后的工作中,我應該以這些老一輩無產階級革命家為榜樣,不斷改造自身不足,在工作中細致入微的觀察學生、了解學生,以學生的角度去探討問題,站在學生的立場分析教材,深入淺出的分析每一個問題,使學生能夠充分發(fā)揮主體意識,能夠在愉快的氛圍中學習生活。在學習上做學生的導師以傳道授業(yè)解惑,在生活中成為學生們的朋友給予學生們幫助。成為一名合格的共產黨員老師,不辜負學校的辛勤培養(yǎng)。
第六篇:周恩來的四個晝夜觀后感
月 9 日上午,我校黨委組織全體黨員在影院觀看了電影《周恩來的四個晝夜》。我真的很感動,心靈再一次被洗禮,觀看的整個過程我是含著淚水看完的。在中國連續(xù)三年自然災害、內憂外患的困難年代,總理能夠深入群眾,扎實調研、體察民情的優(yōu)良作風和對百姓和諧可親,與民一體的親和風范深深的印在我的腦海。
很久沒有像今天這樣特別想靜下心來的寫一篇文章,的確想寫一下自己的觀后感受。這部電影通過高遠的立意,細微的著墨,講述了 1961 年新中國三年自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到 100 個小時的時間里,夜以繼日走村入戶,深入進行調研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的優(yōu)良作風。影片生動體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。毛主席曾講過,“為群眾服務,就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位。”xx 反復強調,我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。
現(xiàn)在正值全國上下開展黨的群眾路線教育實踐活動,作為一名黨員,一名高三教師,我們也是學校這個大家庭中的一員,為了高考這個夢想,為了不會讓學生有遺憾,所有老師去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造。暑假補課結束后我們進行了一次月考,我們三班這個集體也針對月考進行了細致的分析,班主任劉繁青老師分析了暑假補課學生的學習狀態(tài)以及存在的問題,定位了一本二本的邊緣生,各任課老師也積極給班主任獻言納策,讓每個學生都有主人翁思想,都能全力以赴的為高考追夢!作為一名教師,一名黨員,我需要時刻不斷的努力,不斷的進步讓自己在為學校的發(fā)展前進的道路上實現(xiàn)自己的人生價值,貢獻自己的微薄力量。這才對得起我現(xiàn)在的工作,對得起我現(xiàn)在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!
第七篇:周恩來的四個晝夜觀后感
《周恩來的四個晝夜》是一部重大題材、農村題材電影。以 20 世紀 50年代末 60 年代初,由于大躍進、反右傾中國遭遇了連續(xù)三年的大范圍饑荒,莊稼幾乎顆粒無收,國民經(jīng)濟出現(xiàn)了嚴重困難為背景。1961 年,周恩來乘專列來到革命老區(qū)河北省邯鄲市武安市伯延考察調研,在四個晝夜與當?shù)卮謇镛r民之間發(fā)生的感人至深的故事。電影通過不同的人物性格、語言動作,將村民們的真誠、質樸,和周恩來對國家和黨的熱愛體現(xiàn)得淋漓盡致。該片在歷史中探尋真知,深具歷史意識,重大歷史題材電影思想性、藝術性俱佳的新收獲,為當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動提供了一部生動的影像教材。
影片生動體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。毛主席曾講過,“為群眾服務,就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位。”xx
反復強調,我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗;徹夜總結梳理調研中發(fā)現(xiàn)的問題,與毛主席通話匯報情況......這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號,而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。老百姓的事,再小的事也是大事,這也是這部影片所詮釋的主旨。黨的群眾路線教育實踐活動,就是要讓廣大黨員干部傳承和發(fā)揚老一輩無產階級革命家的精神,牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,撲下身子,從小事做起,真心解決群眾遇到的困難,化解各種社會矛盾,讓群眾生活更加幸福。
影片充分展現(xiàn)了我黨求真務實的優(yōu)良作風。求真務實,是中國共產黨思想路線的核心內容,是我黨長期以來形成的優(yōu)良作風。影片對周總理一步步揭開公社干部“善意”的隱瞞,最終了解到當?shù)厝罕娚畹恼鎸嵡闆r進行了淋漓盡致的展現(xiàn)。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風不僅是該片的主基調,而且對今天的我們具有深刻的啟迪。周總理之所以能夠真正了解到人民群眾的實際情況,一是靠真心。周總理是抱著不達目的不罷休的態(tài)度來到伯延鎮(zhèn)的,郭鳳林等同志因為怕給中央添“麻煩”而刻意隱瞞真相,并試圖催促周總理盡快回去的時候,周總理堅定地表示,他這次來,不了解到真實情況是絕不離開的。二是靠真情。周總理一進村看到樹上的葉子都光了,已經(jīng)意識到問題的嚴重性,因為心里始終裝著對百姓的真情,觀察才會異常敏銳。當他看到村食堂有紅燒肉時,這種強烈的對比,已讓他察覺到情況的異常。三是靠真誠。當他發(fā)現(xiàn)村干部和部分村民隱瞞真相時,并沒有高壓批評,而是真誠地與群眾交心,細致地做思想工作,他語重心長地對群眾說:“朱老總從河南鄉(xiāng)下,劉少奇同志從湖南老家,鄧小平同志從順義縣......都分別給在上海調研的毛主席匯報了那里的情況,只有我沒有辦法匯報啊!”正是周總理的肺腑之言打開了伯延百姓心底的閘門,紛紛吐出了自己的心聲。
《周恩來的四個晝夜》這部電影宛如一面鏡子,又似一泓泉水,讓觀眾照亮自己,凈化心靈。它不僅詮釋了黨的宗旨,更給廣大黨員干部上了生動的一課。在當前全黨正在開展群眾路線教育實踐活動中,該片具有十分重要的現(xiàn)實意義和教育意義。
《周恩來的四個晝夜》這部電影宛如一面鏡子,又似一泓泉水,讓觀眾照亮自己,凈化心靈。它不僅詮釋了黨的宗旨,更給廣大黨員干部上了生動的一課。在當前全黨正在開展群眾路線教育實踐活動中,該片具有十分重要的現(xiàn)實意義和教育意義。
2019-10-10
周恩來的四個晝夜觀后感七篇
第一篇:周恩來的四個晝夜觀后感
月 21 日上午,為開展黨的群眾路線教育實踐活動,國家測繪地理信息局組織全體黨員、職工觀看影片《周恩來的四個晝夜》。這部影片講的是在二十世紀六十年代,我們國家歷經(jīng)了“三年經(jīng)濟困難”時期,在那個時期,我國民經(jīng)濟瀕臨崩潰的邊緣,全國發(fā)生了空前絕后的大饑荒。中共中央領導得知后,都親自奔赴各個受災區(qū)域,進行考察調研、體察民情。周恩來與夫人鄧穎超來到了河北邯鄲的革命老區(qū),了解基層百姓的生活狀況,探尋解決措施。
看完影片后,電影中的經(jīng)典鏡頭和動人情節(jié)始終縈繞在我的腦際:影片一開頭,伯延公社主任請總理用餐一場戲觸動人心,周總理來到大食堂門口,他看見餐桌上擺著紅燒肉、雞蛋,臉色頓時凝重起來。得知群眾只能吃樹葉、喝菜湯,而自己卻有如此奢侈的待遇,說了句“毛主席已有好久沒有吃肉了”,一只剛要邁進食堂門檻的腳便收了回來。周總理堅持和大家一樣吃樹葉喝菜湯,體現(xiàn)了周總理的廉潔自律,體現(xiàn)了共產黨人的美德和優(yōu)良傳統(tǒng),這就說明想為人民做事,想與人民建立魚水之情,只有廉潔才能獲得大家的真心。
之后周總理密切聯(lián)系群眾。深入農民家庭,親切的與村民交談,詳細了解他們的各項生產生活情況,還深入田間地頭,與村民一起種植莊稼。在插秧時,一個農婦送來一碗清水給周總理喝,又熱又渴的總理卻把大部分水倒回去,自己只喝了一點點。因為事先他已知道,這水是村民跑了十幾里山路自己挑回來的。周總理始終站在老百姓的立場上來處理問題,了解到村民為了給他吃一頓面把自己壽材都賣了的事,便主動掏錢把壽材又買了回來。周總理堅持和村民吃一樣的飯菜,把自己最后的一點積蓄都用在村民身上。就這些細小的動作,無一不讓我們真真切切地感受到了人民領袖對人民的那種大愛與奉獻。
周總理來伯延調查的目的就是想聽真話,想知道人民的真正訴求與愿望,所思所慮的是如何糾正錯誤、改善民生、振奮民氣。而公社主任覺得周總理日理萬機,能到這個窮地方來看望鄉(xiāng)親們已屬莫大的幸福,他不想給總理添亂,便要求村民們也不許說出難處。最終,在總理的自我批評以及不斷真誠的引導和鼓勵下,大家終于勇敢的說出了真心話。周總理連夜整理這些內容,如實向毛主席匯報了這些情況。周總理這種求真務實、謙虛謹慎、實事求是的工作作風深深打動著我。
電影結束后,我不禁反思,作為共產黨員的自己,有沒有時刻嚴格要求自己,端正自己的態(tài)度,在做到自重、自省、自警、自勵,有沒有真正做到全心全意為人民服務。我們不僅應該將周總理的精神品質作為我們黨性修養(yǎng)的鏡子,更要學習他想群眾之所想、急群眾之所需,全心全意為人民服務的崇高境界。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起。
第二篇:周恩來的四個晝夜觀后感
“大者含元氣,細者入無間。”這是小制作、大題材的主旋律電影《周恩來的四個晝夜》所展現(xiàn)出的獨特魅力。
講述了 1961 年新中國三年自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到 100 個小時的時間里,夜以繼日走村入戶,深入進行調研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的優(yōu)良作風。
毛主席曾講過,“為群眾服務,就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位。”xx 反復強調,我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗;徹夜總結梳理調研中發(fā)現(xiàn)的問題,與毛主席通話匯報情況......這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號,而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。
影片中的總理是一個勇于擔責的形象。他一進村,面對百姓就說:我這個總理沒當好,讓你們吃苦了。同時,他又是一個親民者形象。他不唱高調,在這個特殊的時刻,生存是第一位的。他最關注的是人民的吃喝拉撒,引導、鼓勵大
家說真話。他看著野菜團子和被饑餓的村民吃光了樹葉的禿禿的樹枝,那種沉重而辛酸的樣子,讓人體會到了他與人民休戚與共的感情。人格的構建總是在特定的歷史語境中完成的。影片以堅實的細節(jié)表現(xiàn)了總理始終站在老百姓的立場上來處理問題的細膩感情。他不忍心吃老奶奶特地為他做的面條,轉而一想:我不吃,老奶奶心里永遠會有一個疙瘩,遂大口將其吞下。為減輕張二廷的負擔,他想收養(yǎng)他的一個孩子,被婉拒后,他設身處地地說:如果換成我,能否承受骨肉分離之痛呢? 總理畢竟是總理,他的慧眼最終落在當時危及老百姓生存的公共食堂上,勇敢地向最高領導人毛主席表達了自己的明確態(tài)度,促成毛主席下決心撤銷了這個大躍進中誕生的大鍋飯“怪物”。周總理此行的歷史意義即在此。編導者至此成功地在銀幕上完成了一個親民、負責、在大事面前勇于擔當、敢于建言的大寫的總理形象。這一形象閃現(xiàn)的思想與人格光輝,讓后人永遠高山仰止。
密切聯(lián)系群眾,始終保持與人民群眾得血肉聯(lián)系,是我們黨最大的政治優(yōu)勢。作為一名教師應理解基層組織和黨員領導干部處于聯(lián)系群眾第一線,在傳承和弘揚密切聯(lián)系群眾上,必須結合自身工作實際,與時俱進,求真務實,不斷創(chuàng)新。總理的無私形象將成為永恒的黨員領導干部形象。
第三篇:周恩來的四個晝夜觀后感
懷著無比激動的心情,我觀看了影片《周恩來的四個晝夜》。影片講述了1961 年,周恩來總理革命老區(qū)伯延考察調研,在四個晝夜與當?shù)卮迕癜l(fā)生的感人至深的故事,讓我看到了老一輩無產階級革命家求真務實、全心全意為人民服務、細致入微的工作作風。
總理的工作求真務實。影片對總理一步步揭開...