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“走訪校友”團日活動策劃總結

時間:2019-05-12 12:31:31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“走訪校友”團日活動策劃總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“走訪校友”團日活動策劃總結》。

第一篇:“走訪校友”團日活動策劃總結

活動主題:

尋訪校友情,共筑中國夢

活動時間:

2014年7月4日 — 8日

活動地點:

北京

參與人員:

尹雪婷,李陽,姜帥,王叢卉,劉媛,孫碩,馬艷麗

活動背景及意義:

背景:大學生涯已經過去一半,即將面臨專業課學習的我們仍未有對自己的人生規劃,甚至對在大學里如何學習仍然處于迷惑的狀態,對以后的生活也沒有很多的概念,對于如何面對更多的選擇,把握人生路上的方向,特此利用暑期社會實踐這一契機展開尋訪校友情活動。

意義:傳遞母校問候、加強校友與學校以及學院的聯系,增強學校的凝聚力,促進我校各項工作的更好的開展。同時,讓同學們了解我校校友的人生經歷、工作經驗甚至心路歷程,在與校友的溝通和交流中提高自己,從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,同時明晰自身的人生規劃。希望通過各位校友的支持和幫助來促進我校在校大學生更好更快的發展。

活動目的:

1.了解職業世界和外部就業環境

2.搜集成功校友的擇業創業經歷,作為在校大學生擇業創業的典型案例,起

到榜樣和引領的作用。

3.通過尋訪活動,擴大學生參加社會實踐的范圍,引導學生認識社會、服務社會,在實踐中提高自身的綜合素質和競爭力。

4.收集校友在學校人才培養方面的建議和意見,為學校的人才培養目標提供參考資料。

5.采集校友對學校就業工作的建議,進一步提高我校的就業工作水平。

職責明確:

尹雪婷:策劃指揮 李揚: 聯系工作 姜帥: 聯系工作 王叢卉:出行安排 劉媛: 材料總結 馬艷麗:安全問題 孫碩: 采訪記錄

活動準備:

1.了解受訪者的背景、單位,包括:大學年份、專業、相關同學和教授。如有可能,找到其當年在校相關資料。

2.通過網絡電話聯系受訪者,表明身份,說明意圖,表示邀請,落實時間地點

3.制作科大校園紀念冊 4.人員工作分配

5.起草訪問內容,受訪者自由發表、提問、對學校的祝福和對學生的建議

采訪內容:

1、請簡單介紹一下您的基本情況

2、請問您事業上的“第一桶金”是怎么淘到?

3、請問您剛參加工作時,遇到的最大困惑是什么?怎么克服的?

4、能說說您在工作/求學過程中最難忘的幾件事嗎?

5、您的主要工作業績有哪些?

6、請談談在校生活對您的影響。

7、就您所從事的行業來講,對在校生有什么樣的建議?

8、請您代表優秀校友,對母校及在校學生提幾點建議。

走訪事宜:

1、各團隊成員應尊重整個團隊的安排,認真完成各項實踐任務,不擅自行動,對自己的行動負責。

2、各團隊成員應積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。

3、各團隊成員如遇意外情況需退出實踐活動,應向領隊提出書面申請,批準后方可離隊。領隊應在實踐活動結束后將具體情況上報團委。

4、各團隊成員應衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。

5、各團隊成員應遵紀守法,維護河北科技大學的聲譽和形象。

6、各團隊負責人應組織好團隊完成學校和接待單位交給的任務。

7、各團隊內各項事物應由集體討論決定,統一意見后貫徹民主集中制原則。

8、各團隊應本著節約合理的原則辦好有關事宜。

經費預算:

交通費:465.5元 住宿費:500元

紀念冊:30元*20冊=600元 資料費:20元

活動總結:

第二篇:校友走訪總結

校友走訪總結

班級:自動化1101 姓名:劉麗娟 學號:2011001206

一百一十年滋蘭樹蕙,一百一十年薪火相傳,校友是學校的寶貴的資源。太原理工大學的發展離不開廣大校友的關心和支持,學校眾多杰出的校友更是北京理工大學的寶貴財富和無價之寶。因此,借此暑假我們信息學院進行了校友走訪活動,引導在校大學生接觸社會、了解社會、服務社會,深入了解相關行業發展,樹立遠大理想和人生志向。學院開展“走訪校友”的活動,要求我們尋訪一位校友。這是一個很好的活動,畢竟這樣可以加強畢業校友與學校的聯系,也可以讓我們了解一些畢業工作的事,比如應該從哪些方面去接觸社會、了解社會、認識社會,最終融入社會,為將來步入社會做準備。

作為太原理工大學材料學院的一名優秀學子,馮俊強學長對我的電話走訪表示出乎意料,同時也表示支持和欣慰。學長通過自己的大學經歷以及現在的工作經歷給我們上了一課不一樣的人生課程。讓我明白在大學里一定不要閑下來,要來斷的學習、工作,以提高自己的文化知識和社會經驗。在學習上并不要單單的只注重本專業所涉及的幾門課,更可以在自己喜歡的另專業上也有所突破。讓我們的人生更加的讓知識來包圍。從學習中要不斷的思考,只有不斷的思考才能學出自己所需要的知識,只有思考才能領悟出其中的道理,因為“實踐是檢驗真理的唯一標準。”從自己的本職工作出發,展望未來自己的工作。服從現在的工作,把自己的工作精力無限的投入。自己的工作就好比是自己的生活,要好好的享受工作的同時也必須付出。不僅僅在工作上要認真負責,而且在生活上也是如此,一天的精神狀態也很重要的。的確,也許付出不一定會有回報,但是不付出那是一定沒有回報的。從現在做起,從自己做起,為自己努力,總有一天我們就會到達成功的彼岸,看到勝利的曙光。

學長馮俊強說,他對母校充滿感激感激之情。不管他走到哪里,擔任什么工作,都非常感謝母校對他的培養。武龍校友從本校畢業后,應聘到兵工廠。工作不久,即擔任值班長崗位,是當時值長中最年輕的一位。在實習期的一年時間里,自己的知識面得到了很大的拓展,為以后的工作打下了扎實的基礎,使他收益匪淺。馮俊強校友十分關注和關心母校的發展和建設,他建議學院在抓好學科主干課程的同時,建立多類別的選修課程,在培養學生打牢基礎知識的同時,也要豐富計算機等手段性課程,這對于學生個人發展而言都是十分重要的。他認為最重要的就是要契合在校生及母校的發展需要開展校友互動,例如舉辦畢業生校友座談,與在校生暢談教學、就業選擇等焦點話題,充分發揮校友的經驗建設作用。

馮俊強校友還對即將面臨畢業選擇的師弟師妹提出了很多寶貴的建議。他說,興趣始終是選擇個人職業生涯的基礎依據,要通過不斷的摸索發現自己的興趣點并根據客觀環境的變化進行調整。誠然,大多數人的選擇和興趣點并不能在第一時間就很好的磨合在一起,但是我們一定要敢于不斷地嘗試。他認為,就職業而言,沒有最理想的,只有最適合的,能讓自己不斷地積累、獲取進步的工作,就是最適合自己的。最后,馮俊強以親身感悟建議同學們的大學生活不要過度集中在校園之中,應當深入地接觸社會實踐或實習,一個人只有勇于將自己置身與社會之中,才能成為真正對社會有用的人。

走訪校友不僅僅只是一場活動,他并不是為了讓同學們僅在這一個暑假去走進校友,而是為了讓大家樹立常常和校友保持聯系的意識,就像常回家看看一樣,求實創新,也不僅僅是為了個人的成長,校友資料的完善,學校的發展,更需要使求實創新的理工大精神在一代又一代的理工大人中薪火相傳。

第三篇:大學生走訪校友總結

*****學院2012年校友走訪總結

一、活動背景

響應校團委發布的關于走訪往屆校友的通知,也為了能夠拓寬在校大學生的認知面,同時也為了獲取專業的前沿狀況。我院老師在校團委的支持下,組織了*****學院2012年校友走訪的社會實踐活動。

二、活動時間及活動地點

2012年8月上海、***、***

三、活動意義和目的走訪校友,收集他們的基本信息,并讓同學們與校友進行一次近距離的交流與對話。和我院優秀老校友零距離接觸,聆聽校友的諄諄教誨,分享校友的人生經歷,感悟校友的心路歷程,共同探討社會與人生發展的意義,這于同學們來說,無疑是一次寶貴的學習與交流機會。而對于校友而言,這也是了解母校今年發展狀況,與當代大學生交流暢談的很好的機會。當青春邂逅年華,當相距幾十年的兩代人直面對話,相信我們會有不一樣的啟迪。我們希望通過這次活動,讓同學了解我院校友對于我校、我省乃至我國政治、經濟、文化、社會建設做出的貢獻,也希望通過校友與大學生的交流與對話,共同探討社會與人生,促進我們大學生更快更好地發展。

四、活動實施方案

一、前期活動準備

1、在院內招募同學,并進行一定的培訓,告知在訪問過程中的注意事項,并進行一 定的寫作培訓,為活動后期人物專訪的寫作做準備。

2、聯系、尋找校友,確定尋訪對象。

3、制作校友信息采集表,完善通訊錄,通過可以聯系到的校友得到與其同屆的校友的通訊方式。14、深入查找采訪對象資料,設計采訪稿。

二、實踐內容

1、專訪。各個小分隊與老校友形成一對一的走訪形式,和校友聊天,互相分享大學

經歷,如曾經發生的趣事,或讓人印象深刻、讓人難忘的事,從校友的大學經歷、工作經歷和人生閱歷中獲取經驗,同時也給老校友帶去我們信息學子的活力與熱情,青春與夢想。專訪內容可包括(參考):1.信息專業特點和可能從事的職業及行業的發展前景。2.校友的擇業、創業經歷。3.校友對信息學子學習、擇業創業方面的建議4.校友在本行業做出的突出成就。

2、重游***。對于條件允許的校友,如在杭州地區的,可安排時間邀請老校友與同 學一起重游***,感受母校的變化。

3、互動。進行適當的互動,各小隊依據特定情況自行組織。如校友是企業家,可到 車間親身感受。

4、合影。走訪結束后與校友合影留念。

5、采訪結束后寫下專訪稿及自己的心得,并整理照片或視頻。

三、成果展示

1、校內:制作一本校友訪談錄,收錄隊友們寫下的專訪稿、校友的寄語和簽名、采

訪照片以及隊友采訪心得,在院、甚至在校內進行宣傳,擴大影響力,并以這些校友成功的經歷激勵鼓舞大學生找到奮斗的目標及動力,奮勇向前。

2、報紙、電視媒體:將活動時自行拍攝的新聞圖片,以及撰寫的新聞稿向媒體投稿。

聯系報社如錢江晚報、杭州日報等進行報道,借助于報紙的宣傳面廣的特點來達到我們廣泛宣傳的目的;對于杰出的校友,在條件允許的情況下可在采訪前聯系電視臺進行相關的報道,將活動生活鮮活的呈現在觀眾面前。

3、網絡:在學院的學公網開通一個專欄,也可開通微博進行宣傳,展示此次走訪活

動的全過程及取得成績,如采訪視頻、活動照片、人物專訪稿、隊友心得、媒體報道等。

五、社會實踐活動日志

上海之行第一站——***學長

8月3號上午我們順利的到達了上海火車站,聯系校友之后約定在閔行區見我們此次行程的第一位校友——陳永強校友。陳學長是02級****的學生,畢業之后在上海打拼,最后在一家叫東富龍的公司任職,幾年下來,做到公司電器部門的副總經理。陳學長通過自己的經歷,并結合了現階段上海私營企業的一些管理模式,給我做了人生在外的第一堂課程。

首先我們談論了現階段國營企業和私營企業的異同點。一般來看,國營企業工作穩定,企業大多依靠國家政策支持,工人的工作比較穩定,但薪水待遇一般。私營企業工作不穩定,工作壓力大,但薪水待遇較高。國營企業需要較高的門檻,比如學位證和其他證書等硬性條件。而私營企業更多的是注重專業技能的對口。因此在國營和私營方面,學長給的建議是:自身學習能力很好的同學,可以嘗試下國營企業。好玩,專業知識方面不是過硬的同學,可以通過專業補習,來選擇進一些私營企業。

然后學長也對一些行業的標準、行業規則做了一些說明和舉例。就拿學長所在的這個公司——東富龍科技有限公司,算是凍干機行業的領軍企業。因此該行業的一些標準也大多是有該公司的產品而定。這也從一個側面說明:投入一個新興的行業,有機遇和風險。如果行業成功,那無論是公司還是個人的發展都會很快。所以同學們在學習或工作期間要留意一些比較有潛力的行業,并根據自己的實際情況,進行適當的嘗試。

最后學長向我們講了一些關于專業、人際、就業等方面的技巧。學長建議大家要重視專業知識的學習和應用。認真對待專業實習。只有擁有一技之長,才能在隨后的機遇潮流中,涌現出來。在人際交往方面,在和本專業學生交流的同時,也要進行跨專業的交流。人際會在今后的生活工作中,扮演很重要的角色。在就業方面,學長建議大家不能東瞅西看,若下定決心做某個行業就要認真做,不能輕浮。

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上海之行第三站——張冠軍學長

8月6號上午我們順利的到達張學長工作的地方保稅區。保稅區是上海新興的一個實驗性的地區。在該區域范圍內的貨物進出口,只對其進行登記,不對其收稅。這樣就吸引了成千上萬的公司在這里立足。張學長是一名技術性人員。在這個公司堅持了十年,現在他已經是這家臺商公司的技術總監。張學長主要就在上海這個國際性大都市的現在和如何在公司生存等幾方面對我們做了深入的剖析。張學長指出現階段大多企業對本科生的待遇是2500(實習期間),而研究生的待遇則是5000(實習期間)。不過先階段研究生在成比例增長,所以,本科生在大都市的生存狀況,更加嚴峻。因此本科生的專業知識,就成了競爭的籌碼。同時,學長也對員工工資進行了距離說明。例如一名大學生畢業,如果他前來公司應聘,他的要求是每月5000的工資(稅后)待遇,那么這個學生每月又能為公司創造多少財富?10000?2000?30000?至少5萬!學長說,從員工薪資,福利等各方面待遇(包含稅金),這個學生,公司就要為其支付1萬元。然后公司的占地、租房、維修,辦公用品,如電腦的磨損,在公司期間的電費、水費,還有其他方面稅金(以上按公司所有員工公攤算)等,每月公司還需要為其支付至少1萬的費用。那么算下來,在這位學生上,公司每月需要支付至少2萬,那公司是慈善家嗎?再綜合其他方面,這個學生至少要為公司每月賺取5萬的利潤,他才能有5000的工資收入。這一距離,大大的拓寬了我們省內學生的認知。也為我們“海邊拼打”的想法,提出了警示。最后張學長囑咐:作為本科生,我們需要過硬的專業知識做后盾。這樣才能踏進電子這個行業。其次我們也要給自己一個合理的定位,不能狂妄自大。還需要一個學習的心,這樣才能不斷完善自己,不斷提升給自己,給自己更多的競爭籌碼。

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六、總結:

大學生的具體涵義今非昔比,大學生活在今天早已不是單純的學習、實踐、理論。而是具備各方面的能力。大學中的教育不能只局限

于對課本知識的掌握,要更多地關注學生在工作中能力的培養。不管是在學習中還是工作、生活中,都有能力去處理自己即將面對的困難。

通過活動中與校友們的溝通,不僅讓我們了解到了更多的校友信息,而且增強了我的人際溝通能力。學會了與人交流的技巧,磨練了自己的毅力,鍛煉了我們的社會實踐能力。

同時,本次社會實踐活動中,我們發現了自己的很多不足之處。在與人溝通交流方面還存在很多問題,為人處事方面做得還遠遠不夠。在今后的社會實踐中,會更加嚴格要求自己,不斷進步,參與更多的社會實踐活動。

第四篇:團日活動策劃總結

一、活動背景:

十一國慶長假開學以后,同學們深深感受到了祖國的繁榮強盛,我們作為21世紀的接班人,鑒證了祖國改革開放的進程,社會更和諧、人民更幸福,國家取得的這些成就是與每個工作在基層的勞動者息息相關的。沒有他們,就沒有我們如今的美好生活!我們作為當代大學生,要繼承和發揚黨的光輝政策和祖國文化的優良傳統:心懷感恩、回報社會。關心基層工作者、了解人民生活狀況、服務人民、服務社會是我們義不容辭的責任。展望未來,我們將以更豪邁的姿態,投身到建設祖國的大軍中,勵志成為祖國的棟梁之材。

二、活動目的:

培養大學生的感恩祖國、回報社會的意識,增強大學生社會實踐能力,深入基層服務人民,服務社會。

三、活動主題:

我實踐,我收獲,我受益

四、活動時間:

2011年11月15日,上午八點半至下午五點

五、活動單位:

河南工業大學 信息科學與工程學院 電信1003班

六、實踐地點:

河南省鄭州市高新區

七、活動對象:

活動總負責人: 董成成

第一組: 負責人:曹斐博

成員:孟凡帥、陳曉艷、賈少龍。第二組: 負責人:杜闖

成員:徐春陽、王洪子、張同亮、張杰。第三組: 負責人:舒海

成員:余傳奇、閆學兵、黃冉、劉圣光。

八、流動方案:

方案一:深入了解交通警察一天的工作內容。與交通協管協商在人行道口做臨時交通協管員,體會交通警察服務人民不辭辛苦、無私奉獻,在風吹雨曬、烈陽似火的環境下毫無怨言,艱苦奮斗的精神。在做交通臨時交通協管員時積極做些幫助老弱病殘的群眾,扶老人過馬路,向行人指引路線等好人好事。

方案二:在社區建立愛心服務站,進入平常百姓家中,了解尋常百姓的生活狀況,感受人民進入小康以來家庭發生的變化;并幫助每個家庭做些力所能及的事:照顧小孩與老人,在小區活動廣場,為每個需要幫助小區市民提供幫助。

方案三:與光華大酒店協商,進入酒店內部做迎賓,并了解酒店內部人員的工作環境與工作內容,感受隨著國家的日益強盛,人民的物質生活水平已經有了質的提高。

方案四:在中國銀行、交通銀行、農村信用社等國家機關內做向導,探尋每一個來此辦理業務的市民的收入與消費水平。

方案五:與河南創達建設工程管理有限公司協商參觀、學習。了解建設工程的工作流程,一個個高樓大廈如雨后春筍般林立在祖**親的懷抱中,顯示了祖國強大的經濟實力,為社會的發展提供有力保障,深深感受到這些成就離不開工程工作者辛勤的汗水。

九.活動意義:

通過此次團日活動,希望同學們可以更加深刻的感受的祖國的繁榮強大離不開每個基層工作者的辛勤付出,我們為當代大學生,要繼承和發揚黨的光輝政策和祖國文化的優良傳統:心懷感恩、回報社會。關心基層工作者、了解人民生活狀況、服務人民、服務社會是我們義不容辭的責任。展望未來,我們將以更豪邁的姿態,投身到建設祖國的大軍中,勵志成為祖國的棟梁之材!!

十、附件:

撰寫人: 組織委員:張益博

一、活動主題: 我實踐,我收獲,我受益

二、活動時間:2011年10月16日

三、活動主辦方:

河南工業大學信息科學與工程學院電子信息工程1003班

四、活動參加人數:19人

總負責:董成成

第一組:負責人:曹斐博

成員: 孟凡帥 陳曉燕 賈少龍

第二組:負責人:杜闖

成員: 徐春陽 王洪子 張同亮 張杰

第三組:負責人:舒海

成員: 余傳奇 閆學兵 黃冉 劉圣光

五、活動地點:河南省鄭州市高新區

六、活動經費:6瓶農夫山泉×1.5=9元

七、活動內容:

1、方案二成功: 在高新區宏蓮花園玉蘭街社區為社區居民做愛心服務,與社區老人聊家常,教授社區社區小孩小知識并一起做游戲,;與社區保安大哥整理固定宣傳欄;等等;

2、方案五成功:

在河南創達建設工程管理有限公司做參觀,并與工作人員交流學習;

八、活動自評:

1、事先準備充分:統計人數并進行分組,分配每組負責人,同時事先借好相機,每組一臺相機;

2、保證了同學們的安全:在活動之前做好安全教育,所以在活動中沒有出現任何安全事故;

3、團員積極參與:在繁重的學習中,同學們尤其是團員踴躍參

加報名,表現十分積極;

九、不足之處:

1、事先預定時間,有個別同學事先未到,導致活動維持至8:30(原預訂時間8:00);

2、設想是由同學們發揮才能,鍛煉交流能力,自己洽談,但是由于事先未作準備,很多事業單位不允同意,這是事先計劃未考慮的部分,使得同學們在活動中積極性不是十分高漲;

3、沒有事先給同學們了解協商細節,好多同學交流時發揮不好;

九、結果及意義: 通過此次團日活動,希望同學們可以更加深刻的感受的祖國的繁榮強大離不開每個基層工作者的辛勤付出,我們為當代大學生,要繼承和發揚黨的光輝政策和祖國文化的優良傳統:心懷感恩、回報社會。關心基層工作者、了解人民生活狀況、服務人民、服務社會是我們義不容辭的責任。展望未來,我們將以更豪邁的姿態,投身到建設祖國的大軍中,勵志成為祖國的棟梁之材!!

十、心得感想:

此次社會實踐活動,同學們走進了基層,融入了社會,不僅看到了祖國的繁榮昌盛,也學到了很多課本以外的知識,同學們受益匪淺,更好的認識了人與社會密不可分的關系。在以后的學習生活中,我們當代大學生要盡力將自己說學的知識與社會的實際情況聯系在一起,取之于社會,用之于社會,為社會的發展和祖國的強大貢獻自己的一份力量。

十一、附件:

活動攝影:第一組:賈少龍

第二組:余傳奇、閆學兵

第三組:杜闖

撰寫人:宣傳委員:李國偉

第五篇:團日活動策劃總結

看勵志電影,為我大學起航

——信息學院電氣信息類1005班團日活動總結

一.團日活動簡介:

1活動主題:看阿甘人生,為我大學起航

2活動形式: 集體觀看電影

3參與者:電氣信息類1005班全體成員,班主任閆老師以及六名07級學長 4參加人數:39人,楊榮昌請假

5人員分工:董成成主持團日活動,李國偉負責團日活動期間的會場紀律,張永光負責組織人員到場以及人員缺勤情況,延經宇負責設計主題,王笑冰負責活動結束后的室內衛生,陳恒負責操控多媒體,黃冉和陳秋君負責攝像,6活動開始與結束時間:2:00-6:00

7活動地點:6321室

二.活動成效:

1預期目標:剛步入大學,現在幾乎是眼前一片茫然,不知所措,通過關看勵志電影<<阿甘正傳>>,讓同學們學到課外知識的同時從中能夠讀出人生哲理,從而提高自我的約束能力,制定好自立大學四年的目標,并為此努力奮斗,使自己的大學生活更加充實.2實際成效:由于之前不知道<<阿甘正傳>>需要經費,故而臨時改為勵志電影<<

壯志臨云>>,因為是英語版的,情節不多,導致有少數同學在觀看之后感觸不深,大部分同學從中學到了人生哲理,對大學有了明確目標.3活動特色部分:

<1>通過編寫編碼對應學號,隨意抽取同學發言,調動大家的興趣;

<2>班主任閆老師的到來為團日增添精彩:老師為我們放映為企業家的經典演說,幽默詼諧,具有意義,使同學們激情高昂.<3>07級學長的到來為團日活動樹立了另一道風景線:通過聆聽學長的奮斗經歷和同學們對學長的提問,同學們解決了大學中學習和生活中的疑問.三.活動感想:

1不足之處:

<1電影應該自己先看一遍,先看看效果怎樣,不能聽從網友的評價,否則可能導致同學們感觸不深,從而達不到預期效果.<2在抽取同學發言流程中,由于沒有提前通知,導致同學的發言內容少,應該提前通知,讓同學們做好準備,或者給同學們留10分鐘的思考階段.2遇到問題:

<1同學們的積極性不高問題

我想這方面應從我本身考慮,應該提前把流程告訴同學們,同學們可以做好準備;其次,應該安排人員進行表演一些節目,以調動大家的積極性.;在者,在以后的團日活動中,應該盡量讓每個同學都參與進來,這才是真正的班級團日活動!我會向著這個目標努力!!

信息科學與工程學院

電氣信息類1005班團支書:董成成2010年11月3日

看勵志電影,為我大學起航

——信息學院電氣信息類1005班團日活動總結

一.團日活動簡介:

1活動主題:看阿甘人生,為我大學起航

2活動形式: 集體觀看電影

3參與者:電氣信息類1005班全體成員,班主任閆老師以及六名07級學長 4參加人數:39人,楊榮昌請假

5人員分工:董成成主持團日活動,李國偉負責團日活動期間的會場紀律,張永光負責組織人員到場以及人員缺勤情況,延經宇負責設計主題,王笑冰負責活動結束后的室內衛生,陳恒負責操控多媒體,黃冉和陳秋君負責攝像,6活動開始與結束時間:2:00-6:00

7活動地點:6321室

二.活動成效:

1預期目標:剛步入大學,現在幾乎是眼前一片茫然,不知所措,通過關看勵志電影<<阿甘正傳>>,讓同學們學到課外知識的同時從中能夠讀出人生哲理,從而提高自我的約束能力,制定好自立大學四年的目標,并為此努力奮斗,使自己的大學生活更加充實.2實際成效:由于之前不知道<<阿甘正傳>>需要經費,故而臨時改為勵志電影<<壯志臨云>>,因為是英語版的,情節不多,導致有少數同學在觀看之后感觸不深,大部分同學從中學到了人生哲理,對大學有了明確目標.3活動特色部分:

<1>通過編寫編碼對應學號,隨意抽取同學發言,調動大家的興趣;

<2>班主任閆老師的到來為團日增添精彩:老師為我們放映為企業家的經典演說,幽默詼諧,具有意義,使同學們激情高昂.<3>07級學長的到來為團日活動樹立了另一道風景線:通過聆聽學長的奮斗經歷和同學們對學長的提問,同學們解決了大學中學習和生活中的疑問.三.活動感想:

1不足之處:

<1電影應該自己先看一遍,先看看效果怎樣,不能聽從網友的評價,否則可能導致同學們感觸不深,從而達不到預期效果.<2在抽取同學發言流程中,由于沒有提前通知,導致同學的發言內容少,應該提前通知,讓同學們做好準備,或者給同學們留10分鐘的思考階段.2遇到問題:

<1同學們的積極性不高問題

我想這方面應從我本身考慮,應該提前把流程告訴同學們,同學們可以做好準備;其次,應該安排人員進行表演一些節目,以調動大家的積極性.;在者,在以后的團日活動中,應該盡量讓每個同學都參與進來,這才是真正的班級團日活動!我會向著這個目標努力!!

信息科學與工程學院

電氣信息類1005班團支書:董成成2010年11月3日

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