第一篇：2013二級建造師繼續教育培訓市政心得體會(滿分)

市政二級建造師繼續教育學習心得

本次市政二級建造師繼續教育首次采用網上學習培訓的方式，我覺得這個方式很好，有利于我們自主安排時間，即可以學習又不耽誤工作，同時可以學習到更多的知識，隨時隨地可以學習，方便快捷。二級注冊建造師繼續教育的目的在于開闊視野，拓展知識面，掌握工程建設有關法律法規、標準規范，增強職業道德和誠信守法意識，熟悉工程建設項目管理的新方法、新技術，總結工作中的經驗教訓，進一步提高道德、技術和技能，從而提高建設工程項目的管理能力和水平，生產舒適、健康、環保、安全的生產生活場所，實踐以人為本的理念，走低碳、綠色的發展之路，促進社會的可持續發展。

本次二級注冊建造師繼續教育的培訓有《市政工程安全檢查實務 上》、《市政工程安全檢查實務 下》、《市政工程質量檢查實務（橋梁）》三本教材，內容主要包括在市政工程中各個部分、各個施工階段的安全檢查要點，對臨邊防護、臨時用電、施工機具、基坑支護、模版工程、起重吊裝、文明施工、安全管理及橋梁檢查等方面進行了系統的學習，通過本次繼續教育，受益匪淺，本人著重從以下兩個個方面談談收獲。

1、安全生產是第一要務。

安全生產是關系到企業的生存和發展，關系到廣大從業人員的生命安全和國家財產不受損失的大事，必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立安全第一的思想，時刻提高安全生產的警覺。作為項目經理，是所負責工程項目的安全生產的第一責任人，對安全生產負全面責任。加強自身和項目班子對國家、地方安全生產法律、法規的學習。建立和落實項目安全生產責任，加強安全生產培訓和施工現場的安全防護。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度得到貫徹實施，建立和完善施工安全事故的應急救援機制。認真執行項目負責人帶班生產制度，全面掌握當班安全生產狀況，加強檢查，及時消除安全隱患。

2、不斷提高建造師執業能力和加強職業道德建設是大勢所趨。

在今天變化紛紜的世界里，新的技術和方法不斷涌現，不斷沖擊著以往工程項目管理的知識，在建造師的職業生涯中，變化時唯一可以預測的因素。因此，建造師們必須加強學習，不斷更新知識，提高自身執業能力。只有注冊建造師們具備了以人為本的理念、掌握綠色技術，能應用綠色技術，才能建造綠色建筑，構筑綠色城市、生態城市，大范圍、系統化的實踐可持續發展觀。可持續發展觀要求用新的、清潔的及更高效的程序、系統、技術來取代或革新已有的系統。隨著工程領域開始為更具可持續性的實踐而全面改革，可持續工程服務的新世界正在建立，對于新趨勢、新潮流反應較慢或持懷疑態度的，都將處于競爭的劣勢。再者，世界的變化對建筑技術的管理提出了許多全新的要求，許多需要新的發明創造去滿足。所以建造師們必須加強學習，不斷積聚必須的資源和技能，創造符合產品要求的新技術，具備高效率生產的管理能力，順利實現工程項目的預定目標。

本次學習主要是安全檢查與橋梁質量檢查學習，可見安全是工程施工中的重中之重，在今后的施工過程中應牢記安全第一，不放過任何安全隱患。在質量檢查中應細心，細致，不放過任何質量問題，對祖國、對人民、對業主、對公司、對個人負起責任，做一個合格的項目經理，做一個遵紀守法的社會主義現代化國家的建設者。本次注冊建造師的繼續教育培訓是短暫的，但建造師執業能力不斷提高的需求是永恒的，因此，我們要不斷學習、不斷進步、逐漸完善自己，努力成為富強、文明、和諧的社會主義現代化國家建設的中流砥柱。

第二篇：2014二級建造師繼續教育培訓市政心得體會

二級建造師市政公用工程繼續教育（增項）學習體會 2014年4月9日～4月12日，浙江省住房和城鄉建設廳干部學校組織了市政公用工程專業二級建造師繼續教育（增項）的培訓班，本次繼續教育采用面授學習培訓的方式，我覺得這次培訓學習特別有意義，有利于我們不斷的更新和鞏固專業知識。本次繼續教育的目的在于開闊視野，拓展知識面，掌握市政工程建設的有關法律法規、標準規范，增強職業道德和誠信守法意識，熟悉工程建設項目管理的新方法、新技術，總結工作中的經驗教訓，進一步提高道德、技術和技能，從而提高建設工程項目的管理能力和水平，走低碳、綠色的發展之路，促進社會的可持續發展。

本次二級注冊建造師市政公用工程增項繼續教育的培訓內容主要有a、近年來發布的新法規、規范與標準；b、典型市政公用工程施工介紹；c、典型市政工程質量安全成本案例分析；d、市政公用工程專業監理和設計知識介紹；e、市政公用工程專業注冊建造師相關制度介紹等方面進行了系統的學習，通過本次繼續教育，受益匪淺，本人著重從以下兩方面談談學習體會：

1、提高建造師執業能力和加強職業道德建設是勢在必行。隨著時代的發展，社會的進步，技術的更新。因此，建造師們必須加強學習，不斷更新知識，提高自身執業能力。只有注冊建造師們具備了以人為本的理念、掌握綠色技術，能應用綠色技術，才能建造綠色建筑，構筑綠色城市、生態城市。世界的變化對建筑技術的管理提出了許多全新的要求，許多需要新的發明創造去滿足。所以建造師們必須加強學習，不斷積聚必須的資源和技能，創造符合項目管理的新要求，具備高效率生產的管理能力，以適應社會的發展。

2、安全生產的重要性。

生產必須安全，必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立安全第一的思想，時刻提高安全生產的意識。作為項目經理，是工程項目的安全生產的第一責任人，對安全生產負全面責任。加強自身和項目班子對地方安全生產法律、法規的學習，建立和落實項目安全生產責任，加強安全生產培訓。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度得到貫徹實施，建立和完善施工安全事故的應急救援機制，及時消除安全隱患。

通過本次培訓學習，我將在今后的項目管理中要更加牢記安全第一，不放過任何安全隱患。在質量檢查中應細心，細致，不放過任何質量問題，對業主、對公司、對自己更加的負起責任，做一個優秀的項目管理者，做一個適合現行要求的建設者。本次注冊建造師的繼續教育培訓是短暫的，但建造師執業能力不斷提高的需求是永恒的，因此，我要不斷學習、不斷進步、逐步完善自己，努力成為適合社會發展的優秀的項目管理者。

第三篇：二級建造師繼續教育培訓學習心得體會(市政)

二級建造師繼續教育培訓學習心得體會

學號：248 姓名：王星 專業：市政工程

通過第18期二級建造師市政公用工程繼續教育課程的學習，我受益匪淺，二級注冊建造師繼續教育是學歷教育的延伸和發展，使受教育者不斷提高更新知識和提高創新技能，以適應社會發展和科學技術不斷進步的需要，是現代科學技術迅猛發展的產物。是為了進一步提高注冊建造師的職業素質，進一步提升注冊建造師的職業能力，從而提高建設工程項目管理水平，保證工程質量安全，促進建設行業發展。就目前工程建設領域不斷出現新技術、新工藝、新材料、新標準以及項目管理的新發展，你不去努力學習更新，就跟不上時代的步伐，最終將被行業所淘汰。

本次二級注冊建造師繼續教育的培訓有《施工組織設計綱要與施工組織總設計》、《建筑施工安全與事故分析》、《市政工程項目管理》、《陜西省二級注冊建造師繼續教育選修課》等教材，內容包括建筑工程項目管理的前沿理論和發展、工程技術、工程質量和安全生產、建造師的職業道德及工程建設相關的法律法規和有關政策，涉及面大，內容多。通過這次學習，使我對工程建設項目管理中的新方法、新技術、以及工作中的經驗教訓得到深刻的總結，又有了一個全新的認識。對于我們這些處于生產一線的管理人員來說很難抽出大量的時間進行系統的學習，因此利用這次繼續教育的學習機會我此次學習上的做法是：

⑴熟悉教材的目錄，框架式的掌握教材所涉及到的內容，根據自己以往對相關知識的掌握程度，確定學習重點，特別應注重新技術、新方法和新的法律法規的學習；

⑵按時參加面授課，認真聽講，對于教員講到，書本上沒有的內容，如一些案例分析、經驗的總結和對一些內容的理解應特別注意，做好筆記，課后認真思考；

⑶對于非面授課程，利用自學時間加強學習，對學習過程中遇到的問題做好筆記，在面授課的課間與老師和其他學員進行交流，解疑釋惑、取長補短；

⑷對自己在工作中經常涉及到的內容進行重點學習和掌握，特別是新方法、新技術和新法律法規。

通過本次繼續教育，使我受益匪淺，這次學習就我個人而言，有如下的一些學習體會和收獲：

一、通過對工程法律、法規的相關知識的學習，不但鞏固了以前所學的法律、法規方面知識，同時對近幾年產生的新規范、條文得到了一個新的認識，在工程管理中要加強對新法規條文的引用，及時更新工程管理相關程序應用條文，確保應用條文及時更新。

二、通過對建設工程項目總控理論知識的學習，使我了解了一些項目管理的新知識，對以前未涉及的建設工程項目全壽命的集成化管理有了一個較全面的認識，相信隨著項目管理先進技術的推廣，此類管理知識會不斷的出現在我們面前。

三、通過對《注冊建造師執業制度及法律責任》的學習，得知了一個建造師從事建設工程項目管理崗位，就必須要懂管理、懂經濟、懂法規，既要有理論水平，還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力；得知了一個注冊建造師在任何一個施工環境下都必須遵守國家相關法律、法規的要求，嚴格依照《中華人民共和國建筑法》、《建設工程質量管理條例》，《建設工程安全生產管理條例》以及《建筑節能工程施工質量驗收規程》等法律法規，加強安全生產管理和監督，建立健全安全生產責任制度，確保生產安全。

四、通過對項目合同、項目成本管理的學習，得知了一個執業建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規，還要懂經濟，并了解施工管理的種類及內容，風險控制，了解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。

五、通過工程建設相關的法律法規和有關政策的又一次系統的學習，溫故而知新。在學習建設工程承包的有關規定中，進一步學習了：施工企業資質管理的有關規定、建設工程總承包的有關規定、建設工程共同承包的有關規定、建設工程分包的有關規定，使我感到作為一個總承包企業一定要按照規定的要求在自己的資質范圍依法承接工程項目，不得將分包工程承包給無資質的分包單位，簽署合同后一定要及時到有關部門進行合同備案。

六、通過對建設工程合同和勞動合同的學習，明確了建設工程施工合同的法定形式和內容、建設工程工期和支付價款的規定、建設工程賠償損失的有關規定、無效合同和效力待定合同的規定、合同的履行、變更、轉讓、撤銷和終止的規定，通過對這些規定的學習，我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強合同管

理，對合同內容要多學習、多看看，嚴格按照合同要求主動辦事、預先策劃，索賠的時效、證據的收集，都要平時積累，及時辦理。在用工方面，作為一個總承包單位，可以直接用工，但必須與每一個工人簽訂勞動用工合同，明確雙方的權利、義務和責任，民工工資應該發放到每個工人手里，不能一把頭發給包工老板。當然你還可以同專業的勞務公司訂立勞務合同，通過勞務公司解決用工問題。民工工資匯到勞務公司帳上，由勞務公司發放到民工手里。

還了解了國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權利和義務、爭議的解決等幾方面的相同和區別之處。

七、通過對注冊建造師執業法律案例的解析，得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續注冊、增項注冊和重新注冊的證明，并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細的解析供適用法律據引，“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據，“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源，它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

八、通過對建造師的職業道德和誠信制度的學習，我認識到：我國的建筑市場競爭激烈，特別是我國的各省市建筑市場發展不平衡，在競爭中引發出道德病，并伴隨著工程質量問題的大量增加，一些建筑企業為了拿到工程項目，使用各種手段，其中之一就是盲目壓價，用根本無法完成工程的價格去投標，最終使建筑物的“百年大計”大打折扣，甚至出現屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會道德普遍低下，建筑市場貪污腐敗現象嚴重，偷工減料等情況不同程度的存在，職業道德缺失導致不良行為無論是在招投標環節、工程分包環節、工程采購環節，還是在工程施工環節、工程款結算環節、工程驗收環節過程中時有發生，加強建造師職業道德建設已迫在眉睫。加強建造師和有關建筑工程中參與人員的道德教育，大力加強建筑行業職業道德建設，加強國家有關法律、法規的的學習是建造師時時刻刻的必修課程，建造師繼續教育不僅僅是業務技術學習進步，同時要學習國內外的管理經驗和職業道德，并弘揚建筑行業模范人物的人格與精神。

九、注冊建造師除了對建設工程領域承擔責任，還應承擔更廣泛意義的社會責任，建造師執業的社會責任主要體現在環境保護、自身職業道德等方面，環境是我們人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。隨著社會經濟的發展，環境問題已經作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護環境，減輕環境污染，遏制生態惡化趨勢，成為政府社會管理的重要任務。同樣對于我們建筑行業，如何更好的保護我們的家園，保護身邊的環境，是我們建筑行業面臨的重要而又艱巨的任務。比如說：我們在建設過程中會占用道路及綠化等，影響正常社會生活和居民出行；還有建設項目常常需要土方運輸，土石渣灰會影響市容或空氣質量；再是施工過程中的噪音污染；以及建設過程中，由于對人員管理不規范，有些不良行為對環境造成影響。環境噪聲污染是建設工程項目中主要的污染之一，環境噪聲污染，是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，并干擾他人正常生活、工作和學習的現象。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設中的環境保護，是我們建造師對我們這個社會的一種社會責任感的體現。

十、通過對注冊建造師的職業道德章節學習，使我更加深刻理解了職業道德的好壞，對社會、企業、個人都有著很大的影響。職業道德是從業人員在一定的職業活動中應遵循的、具有自身職業特征的道德要求和行為規范，是人們通過學習和實踐養成的優良職業品質，它涉及了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。

我國注冊建造師應遵循的職業道德有以下幾個方面：

1.遵紀守法，維護建造師的聲譽。自覺遵守國家和行業的行為規則，自覺維護自己行業和職業身份的聲譽。

2.對社會和公眾的責任。尋求可持續發展的方案，承擔建造師職業行為中對社會公眾的責任，向公眾提供真實、準確的信息。

3.誠實信用。誠信可靠，要掌握并且提供全部以及全面的信息，不得刻意隱瞞。

4.自身職業能力。對于自身職業能力有清醒的認識，接受繼續教育，不斷更新已有知識，只承擔自己能夠勝任的工作，不要企圖承擔超越自己能力范圍的工作。

5.廉潔自律。嚴格按照合同的規定履行義務，不得索取或者收受除自己報酬以外其他禮金、財物，不能利用自己的職務之便謀取私利，也不得為了謀求個人和企業私利而采取行賄或其他不法手段。

6.尊重他人。尊重他人包括尊重他人本身以及尊重他人的勞動成果。

7.公平公正。始終保持公平和公正的立場，維護委托人的利益，提供客觀以及公正的專業意見。

8.勇于承擔責任。對自己的全部行為負責。勇于承擔自己的責任。

當今社會職業道德方面存在的問題相當嚴重，在利益面前，到的越來越被人們所忽視，各行各業的職業道德缺失問題愈演愈烈，這必然會阻礙我國社會的健康發展，企業和個人的自身發展也將會受到威脅。

因此，加強職業道德建設具有十分重要的現實意義和必要性。

1.加強職業道德建設，是提高職業人員責任心的重要途徑；

2.加強職業道德建設，是促進企業和諧發展的迫切要求；

3.加強職業道德建設，是提高企業競爭力的必要措施；

4.加強職業道德建設，是個人健康發展的基本保障。

因此，作為一名職業從業人員，我們必須進行不斷學習和不斷提高，在職業活動中進行自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業道德品質和達到一定的職業道德境界。

職業道德素質提高的途徑有：

1、樹立正確的人生觀是職業道德素質提高的前提。

2、職業道德素質提高要從培養自己良好的行為習慣著手。

3、要學習先進人物的優秀品質，不斷激勵自己。

4、學習職業道德規范、掌握職業道德知識。

5、努力學習現代科學文化知識和專業技能，提高自身文化素養，經常進行自我反思、增強自律性。

6、提高自身精神境界。

總之，職業道德素質不是一夜之間能夠養成的，它需要一個長期的積累改善過程。

本次學習，使我再次清醒的認識到，當今建設突飛猛進，新技術、新工藝、先進管理模式層出不窮，作為一個工程管理者，社會需要的是一個復合型人才，需要我們及時補充相關理論知識，聯系實際，提升自身管理水平。在以后的工作學習中，我一定加強學習，繼續消化、鞏固培訓成果，提升自身綜合管理素質，拓寬業務知識，不斷充實，為今后更好的工作打下堅實的基礎。

以上是我對這次繼續教育的幾點學習體會，收獲是非常豐富的，它引發了我更多的思考，也讓我收獲了更多的知識，在以后的實際工作中，我將不斷溫習今天的所學，把它真正的消化吸收，貫徹到實際工作中。

王 星

2013年10月30日

第四篇：二級建造師繼續教育培訓學習心得體會(市政)

二級建造師繼續教育培訓學習心得體會

這段時間通過對建造師繼續教育幾門課程的學習，我受益匪淺，二級注冊建造師繼續教育是學歷教育的延伸和發展，使受教育者不斷提高更新知識和提高創新技能，以適應社會發展和科學技術不斷進步的需要，是現代科學技術迅猛發展的產物。是為了進一步提高注冊建造師的職業素質，進一步提升注冊建造師的職業能力，從而提高建設工程項目管理水平，保證工程質量安全，促進建設行業發展。就目前工程建設領域不斷出現新技術、新工藝、新材料、新標準以及項目管理的新發展，你不去努力學習更新，就跟不上時代的步伐，最終將被行業所淘汰。

本次二級注冊建造師繼續教育的培訓有《建筑工程》、《綜合科目》、《浙江省二級注冊建造師繼續教育選修課教材》三本教材，內容包括建筑工程項目管理的前沿理論和發展、工程技術、工程質量和安全生產、建造師的職業道德及工程建設相關的法律法規和有關政策，涉及面大，內容多。通過這次學習，使我對工程建設項目管理中的新方法、新技術、以及工作中的經驗教訓得到深刻的總結，又有了一個全新的認識。對于我們這些處于生產一線的管理人員來說很難抽出大量的時間進行系統的學習，因此利用這次繼續教育的學習機會我此次學習上的做法是：

⑴熟悉教材的目錄，框架式的掌握教材所涉及到的內容，根據自己以往對相關知識的掌握程度，確定學習重點，特別應注重新技術、新方法和新的法律法規的學習；

⑵按時參加面授課，認真聽講，對于教員講到，書本上沒有的內容，如一些案例分析、經驗的總結和對一些內容的理解應特別注意，做好筆記，課后認真思考；

⑶對于非面授課程，利用自學時間加強學習，對學習過程中遇到的問題做好筆記，在面授課的課間與老師和其他學員進行交流，解疑釋惑、取長補短；

⑷對自己在工作中經常涉及到的內容進行重點學習和掌握，特別是新方法、新技術和新法律法規。

通過本次繼續教育，使我受益匪淺，這次學習就我個人而言，有如下的一些學習體會和收獲：

一、通過對工程法律、法規的相關知識的學習，不但鞏固了以前所學的法律、法規方面知識，同時對近幾年產生的新規范、條文得到了一個新的認識，在工程管理中要加強對新法規條文的引用，及時更新工程管理相關程序應用條文，確保應用條文及時更新。

二、通過對建設工程項目總控理論知識的學習，使我了解了一些項目管理的新知識，對以前未涉及的建設工程項目全壽命的集成化管理有了一個較全面的認識，相信隨著項目管理先進技術的推廣，此類管理知識會不斷的出現在我們面前。

三、通過對《注冊建造師執業制度及法律責任》的學習，得知了一個建造師從事建設工程項目管理崗位，就必須要懂管理、懂經濟、懂法規，既要有理論水平，還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力；得知了一個注冊建造師在任何一個施工環境下都必須遵守國家相關法律、法規的要求，嚴格依照《中華人民共和國建筑法》、《建設工程

質量管理條例》，《建設工程安全生產管理條例》以及《建筑節能工程施工質量驗收規程》等法律法規，加強安全生產管理和監督，建立健全安全生產責任制度，確保生產安全。

四、通過對項目合同、項目成本管理的學習，得知了一個執業建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規，還要懂經濟，并了解施工管理的種類及內容，風險控制，了解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。

五、通過工程建設相關的法律法規和有關政策的又一次系統的學習，溫故而知新。在學習建設工程承包的有關規定中，進一步學習了：施工企業資質管理的有關規定、建設工程總承包的有關規定、建設工程共同承包的有關規定、建設工程分包的有關規定，使我感到作為一個總承包企業一定要按照規定的要求在自己的資質范圍依法承接工程項目，不得將分包工程承包給無資質的分包單位，簽署合同后一定要及時到有關部門進行合同備案。

六、通過對建設工程合同和勞動合同的學習，明確了建設工程施工合同的法定形式和內容、建設工程工期和支付價款的規定、建設工程賠償損失的有關規定、無效合同和效力待定合同的規定、合同的履行、變更、轉讓、撤銷和終止的規定，通過對這些規定的學習，我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強合同管理，對合同內容要多學習、多看看，嚴格按照合同要求主動辦事、預先策劃，索賠的時效、證據的收集，都要平時積累，及時辦理。在用工方面，作為一個總承包單位，可以直接用工，但必須與每一個工人

簽訂勞動用工合同，明確雙方的權利、義務和責任，民工工資應該發放到每個工人手里，不能一把頭發給包工老板。當然你還可以同專業的勞務公司訂立勞務合同，通過勞務公司解決用工問題。民工工資匯到勞務公司帳上，由勞務公司發放到民工手里。

還了解了國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權利和義務、爭議的解決等幾方面的相同和區別之處。

七、通過對注冊建造師執業法律案例的解析，得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續注冊、增項注冊和重新注冊的證明，并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細的解析供適用法律據引，“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據，“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源，它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

八、通過對建造師的職業道德和誠信制度的學習，我認識到：我國的建筑市場競爭激烈，特別是我國的各省市建筑市場發展不平衡，在競爭中引發出道德病，并伴隨著工程質量問題的大量增加，一些建筑企業為了拿到工程項目，使用各種手段，其中之一就是盲目壓價，用根本無法完成工程的價格去投標，最終使建筑物的“百年大計”大打折扣，甚至出現屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會道德普遍低下，建筑市場貪污腐敗現象嚴重，偷工減料等情況不同程度的存在，職業道德缺失導致不良行為無論是在招投標環節、工程分包環節、工程采購環節，還是在工程施工環節、工程款結算環節、工程驗收環節過程中時有發生，加強建造師職業道德建設已迫在眉睫。加強建造師

和有關建筑工程中參與人員的道德教育，大力加強建筑行業職業道德建設，加強國家有關法律、法規的的學習是建造師時時刻刻的必修課程，建造師繼續教育不僅僅是業務技術學習進步，同時要學習國內外的管理經驗和職業道德，并弘揚建筑行業模范人物的人格與精神。

九、注冊建造師除了對建設工程領域承擔責任，還應承擔更廣泛意義的社會責任，建造師執業的社會責任主要體現在環境保護、自身職業道德等方面，環境是我們人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。隨著社會經濟的發展，環境問題已經作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護環境，減輕環境污染，遏制生態惡化趨勢，成為政府社會管理的重要任務。同樣對于我們建筑行業，如何更好的保護我們的家園，保護身邊的環境，是我們建筑行業面臨的重要而又艱巨的任務。比如說：我們在建設過程中會占用道路及綠化等，影響正常社會生活和居民出行；還有建設項目常常需要土方運輸，土石渣灰會影響市容或空氣質量；再是施工過程中的噪音污染；以及建設過程中，由于對人員管理不規范，有些不良行為對環境造成影響。環境噪聲污染是建設工程項目中主要的污染之一，環境噪聲污染，是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，并干擾他人正常生活、工作和學習的現象。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設中的環境保護，是我們建造師對我們這個社會的一種社會責任感的體現。

十、通過對注冊建造師的職業道德章節學習，使我更加深刻理解了職業道德的好壞，對社會、企業、個人都有著很大的影響。職業道德是從業人員在一定的職業活動中應遵循的、具有自身職業特征的道

德要求和行為規范，是人們通過學習和實踐養成的優良職業品質，它涉及了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。

我國注冊建造師應遵循的職業道德有以下幾個方面：

1.遵紀守法，維護建造師的聲譽。自覺遵守國家和行業的行為規則，自覺維護自己行業和職業身份的聲譽。

2.對社會和公眾的責任。尋求可持續發展的方案，承擔建造師職業行為中對社會公眾的責任，向公眾提供真實、準確的信息。

3.誠實信用。誠信可靠，要掌握并且提供全部以及全面的信息，不得刻意隱瞞。

4.自身職業能力。對于自身職業能力有清醒的認識，接受繼續教育，不斷更新已有知識，只承擔自己能夠勝任的工作，不要企圖承擔超越自己能力范圍的工作。

5.廉潔自律。嚴格按照合同的規定履行義務，不得索取或者收受除自己報酬以外其他禮金、財物，不能利用自己的職務之便謀取私利，也不得為了謀求個人和企業私利而采取行賄或其他不法手段。

6.尊重他人。尊重他人包括尊重他人本身以及尊重他人的勞動成果。

7.公平公正。始終保持公平和公正的立場，維護委托人的利益，提供客觀以及公正的專業意見。

8.勇于承擔責任。對自己的全部行為負責。勇于承擔自己的責任。當今社會職業道德方面存在的問題相當嚴重，在利益面前，到的越來越被人們所忽視，各行各業的職業道德缺失問題愈演愈烈，這必然會阻礙我國社會的健康發展，企業和個人的自身發展也將會受到威

脅。

因此，加強職業道德建設具有十分重要的現實意義和必要性。1.加強職業道德建設，是提高職業人員責任心的重要途徑； 2.加強職業道德建設，是促進企業和諧發展的迫切要求； 3.加強職業道德建設，是提高企業競爭力的必要措施； 4.加強職業道德建設，是個人健康發展的基本保障。

因此，作為一名職業從業人員，我們必須進行不斷學習和不斷提高，在職業活動中進行自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業道德品質和達到一定的職業道德境界。

職業道德素質提高的途徑有：

1、樹立正確的人生觀是職業道德素質提高的前提。

2、職業道德素質提高要從培養自己良好的行為習慣著手。

3、要學習先進人物的優秀品質，不斷激勵自己。

4、學習職業道德規范、掌握職業道德知識。

5、努力學習現代科學文化知識和專業技能，提高自身文化素養。

6、經常進行自我反思、增強自律性。

7、提高自身精神境界。

總之，職業道德素質不是一夜之間能夠養成的，它需要一個長期的積累改善過程。

本次學習，使我再次清醒的認識到，當今建設突飛猛進，新技術、新工藝、先進管理模式層出不窮，作為一個工程管理者，社會需要的是一個復合型人才，需要我們及時補充相關理論知識，聯系實際，提升自身管理水平。在以后的工作學習中，我一定加強學習，繼續消化、鞏固培訓成果，提升自身綜合管理素質，拓寬業務知識，不斷充實，為今后更好的工作打下堅實的基礎。

以上是我對這次繼續教育的幾點學習體會，收獲是非常豐富的，它引發了我更多的思考，也讓我收獲了更多的知識，在以后的實際工作中，我將不斷溫習今天的所學，把它真正的消化吸收，貫徹到實際工作中。

第五篇：2015二級建造師市政專業繼續教育

2015市政公用工程（主項）考試

考試人員： /試卷總分： 100/考試總時長： 120分鐘

一、判斷題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、瀝青層厚度是影響車轍的重要因素。一般認為厚度越大，車轍越嚴重。（）本題得 2 分

正確 錯誤

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2、《福建省市政工程施工技術文件管理規程》規定：當所有的分部（子分部）工程完成后，由施工單位的技術和質量負責人組織項目管理人員進行自檢，符合設計和工程質量驗收標準要求后，報請建設單位項目負責人組織勘察單位項目負責人、設計單位項目負責人、監理單位總監理工程師、施工單位企業技術質量部門負責人、項目經理以及相關單位的代表進行驗收。單位工程有分包單位施工時，分包單位對所承包的工程按規范的規定進行驗收，總承包單位應派人參加。驗收后填寫單位（子單位）工程質量驗收記錄。未經驗收合格的單位工程不得投入使用。（）本題得 2 分

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3、物質的燃點越高，發生的危險性越大。（）本題得 0 分

正確 錯誤

參考答案：錯誤 試題解析： 顯示

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4、在陽光.空氣.溫度等大氣因素作用，瀝青中輕質組分逐漸揮發并發生氧化聚合反應，使得瀝青質增多并部分轉化為瀝青碳，瀝青路面粘塑性降低，抗變形能力降低，即發生老化現象。（）本題得 2 分

正確 錯誤

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5、《福建省市政工程施工技術文件管理規程》規定：施工單位應對施工過程中設置的臨時水準點與高程樁進行復核，并填寫水準高程放樣及復測記錄。（）本題得 2 分

正確 錯誤

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6、當支架高寬比大于規定值時，可設置連墻桿或采用增加架體寬度的加強措施。（）本題得 2 分

正確 錯誤

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7、工程實踐表明：袋裝砂井的直徑為70mm，井徑比為30以上，效果較理想。本題得 2 分

正確 錯誤

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8、《福建省市政工程施工技術文件管理規程》規定：凡未經隱蔽工程驗收或驗收不合格的隱蔽工程，不得進行下道工序施工。隱蔽工程施工完畢，施工單位在自檢合格后，應向監理單位提出書面驗收申請，專業監理工程師（或建設單位項目負責人）組織施工項目技術負責人、施工員、質檢員共同參加。（）本題得 2 分

正確 錯誤

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9、隧道內、外的施工廢水不得直接排入河溝、河流及農田內，應排在隧道洞口已按設計做好的污水處理池內 本題得 2 分

正確 錯誤

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10、在高壓電線下面，可以搭設較矮的臨時建筑物，但不得堆放易燃材料。（）本題得 2 分

正確 錯誤

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11、重力式橋臺的優點是自重大。（）本題得 2 分 正確 錯誤

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12、在隧道施工過程中，必須建立施工檢驗—地質預測--修正設計的一體化的施工管理系統。本題得 2 分

正確 錯誤

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13、施工現場停、送電的操作順序是：送電時，總配電箱→分配電箱→開關箱；停電時，開關箱→分配電箱→總配電箱。（）本題得 2 分

正確 錯誤

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14、在設置伸縮縫處,欄桿也要斷開。（）本題得 2 分 正確 錯誤

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15、同安灣大橋坍塌事故直接原因之一是未按方案要求對該跨支架進行預壓。（）本題得 0 分

正確 錯誤

參考答案：正確 試題解析： 顯示

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16、用人單位不得安排有職業禁忌的勞動者從事其所禁忌的作業。（）本題得 2 分

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17、一氧化碳最高濃度在30mg/m3以內，屬于有害氣體最高容許濃度。本題得 2 分

正確 錯誤

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18、板橋制作方便，外形簡單。（）本題得 2 分 正確 錯誤

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19、市政基礎設施施工技術文件應隨施工進度及時整理，所需表格應按本規定中的要求認真填寫、字跡清楚、項目齊全、記錄準確、完整真實。（）本題得 2 分

正確 錯誤

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20、建筑施工垂直運輸機械的安裝、拆卸實行專業承包，專業承包隊伍應當取得省級以上(含省級)建設行政主管部門頒發的垂直運輸機械設備安裝與拆除工程專業承包資質證書，并對安裝、拆卸質量安全負責。（）本題得 2 分

正確 錯誤

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二、單選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、《福建省市政工程施工技術文件管理規程》規定：水泥檢驗應按批進行，按同一生產廠家、同一強度等級、同一品種、同一批號且連續進場的水泥，袋裝水泥不超過（）為一批，散裝水泥不超過（）為一批，每批水泥抽樣不少于一次。本題得 2 分

A、500t、500t B、200t、200t C、200t、400t D、200t、500t 顯示答案

2、下列屬于化學處理軟土地基的是（）本題得 2 分 A、砂井 B、碎石樁 C、深層攪拌樁 D、拋石擠淤

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3、《福建省市政工程施工技術文件管理規程》規定：（）橋梁、深基坑開挖支護、經地基處理的建筑物和構筑物及設計文件有沉降觀測要求的工程，均應按單位工程提供沉降觀測記錄，并附有水準高程測量記錄。記錄應填寫完整、齊全，數據真實，簽證齊全，記錄中的主要技術指標應符合設計要求。本題得 2 分

A、造價一千五百萬元以上或跨徑50米以上橋梁 B、造價一千萬元以上或跨徑50米以上橋梁 C、造價八百萬元以上或跨徑50米以上橋梁 D、造價一千萬元以上或跨徑40米以上橋梁

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4、當層間高度大于5m時，采用多層立柱支模時，支架的橫墊板應平整，支柱應垂直，上下支柱應在同一豎向中線上，且支柱不得超過（）層。本題得 2 分

A、三 B、四 C、一 D、二

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5、搭設高度（）及以上、搭設跨度（）及以上、施工總荷載（）及以上、集中線荷載（）及以上的混凝土模板支撐工程屬于超過一定規模的危險性較大的分部分項工程。本題得 2 分

A、10m、18m、15kN/m、20kN/m B、8m、18m、15kN/m、20kN/m C、6m、18m、15kN/m、20kN/m D、8m、18m、20kN/m、20kN/m 顯示答案

6、連墻件設置要求是（）。本題得 2 分

A、應靠近主節點，偏離主節點的距離不應大于600mm B、應遠離主節點，偏離主節點的距離不應小于600mm C、應遠離主節點，偏離主節點的距離不應小于400mm D、應靠近主節點，偏離主節點的距離不應大于300mm 顯示答案

7、偏壓隧道圍巖壓力的計算應按其產生偏壓的原因分別考慮。根據以往經驗，在Ⅲ級及以下圍巖，構造影響較大，則以（）的具體條件進行計算。本題得 2

分

A、地質構造 B、施工原因

C、地形引起的偏壓為主 D、圍巖壓力

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8、建設工程高大模板支撐系統施工安全監督管理導則（建質[2009]254號）規定：施工單位應依據國家現行相關標準規范，由（）組織相關專業技術人員，結合工程實際，編制高大模板支撐系統的專項施工方案。本題得 2 分

A、業主代表 B、項目技術負責人 C、項目經理 D、監理工程師

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9、在建工程(含腳手架具)周邊與10kV外電架空線路邊線之間的最小安全操作距離應是（）。本題得 2 分

A、4m B、10m C、8m D、6m 顯示答案

10、瀝青混凝土路面應擁有足夠的（），才可以承受車輛荷載等作用力。

本題得 2 分

A、力學強度 B、平整度 C、構造深度 D、變形能力

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11、雙側壁導坑法是在隧道開挖斷面的（）都布置導坑，并都對其設置臨時初期支護側壁構件的分部開挖方法。本題得 2 分

A、兩側 B、中間 C、上下側 D、單側

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12、建筑工程外腳手架外側采用的全封閉立網，其網目密度不應低于（）。本題得 2 分

A、800目／100cm2 B、2000目／100cm2 C、1500目／100cm2 D、1000目／100cm2 顯示答案

13、吊鉆頭的鋼絲繩必須選用同向捻制、柔軟優質、無死彎和無斷死者，安全系數不應小于（）本題得 2 分

A、6 B、8 C、12 顯示答案

14、粗集料含泥量大于（）時，將明顯降低瀝青膜同集料的黏附性，使瀝青混合料易出現水損害現象。本題得 0 分

A、0.5% B、4% C、1.5% D、1% 參考答案： 0.5% 試題解析： 顯示

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15、地表沉降監測可采用（）、銦鋼水準尺進行。本題得 2 分

A、水準儀 B、精密水準儀 C、全站儀 D、經緯儀

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16、橋跨結構相鄰兩支座中心之間的距離稱為（）本題得 2 分 A、標準跨徑 B、理論跨徑 C、計算跨徑

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17、要嚴格控制瀝青含量，當瀝青用量超過最佳用量的（）時，抗滑系數明顯降低。本題得 2 分

A、0.5% B、2% C、1.5% D、1% 顯示答案

18、隧道的監控量測工作必須緊接開挖、支護作業，應按設計要求進行布點和監測，并根據現場施工情況（）量測項目和內容。本題得 2 分

A、進行 B、決定 C、分別 D、及時調整

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19、剪刀撐斜桿與地面的傾角宜（）。本題得 2 分 A、在45°～75°之間 B、在30°～75°之間 C、在30°～60°之間 D、在45°～60°之間

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20、當有路緣石時，為防止碰撞路緣石，壓路機不能靠近碾壓，應與路緣石間預留（）cm寬度，用夯板進行夯實。本題得 2 分

A、5～10 B、20～30 C、15～20 D、10～15 顯示答案

三、多選題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

1、根據橋梁工程的受力構件，橋梁可歸納為（）三種基本體系。本題得 2 分

A、懸吊式 B、梁式 C、組合式 D、拱式

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2、現在我國實際鋪筑的瀝青路面的表面功能迅速衰減的問題相當突出，根據我國的具體情況，路面抗滑性能迅速下降的原因主要是（）。本題得 0 分

A、粗集料不耐磨

B、瀝青標號過大，瀝青用量過多 C、瀝青混合料拌和不均勻 D、路面漸漸泛油，構造深度下降

參考答案：粗集料不耐磨,瀝青標號過大，瀝青用量過多,瀝青混合料拌和不均勻,路面漸漸泛油，構造深度下降, 試題解析： 顯示

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3、《福建省市政工程施工技術文件管理規程》規定：球墨鑄鐵管檢驗報告主要的檢驗指標不得缺漏，主要檢驗項目為（）、表面質量。本題得 2 分

A、布氏硬度 B、尺寸 C、外觀 D、拉伸試驗 E、壁厚

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4、屬于梁橋輕型墩臺的有（）。本題得 2 分 A、制動墩

B、鋼筋混凝土薄壁墩臺 C、埋置式墩臺 D、樁柱式墩臺

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5、瀝青路面的強度與剛度，隨著溫度的升高而顯著下降，在高溫與行車荷載的影響下會產生諸如（）等病害。本題得 2 分

A、推移 B、波浪 C、車轍 D、開裂

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6、高壓噴射注漿法處理軟土地基，按噴射流的移動方向，高壓噴射注漿法可分為（）本題得 2 分

A、單管法 B、旋噴法 C、擺噴法 D、定噴法

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7、隧道的超前輔助施工方法與措施有（）。本題得 0 分 A、超前錨桿施工 B、鎖腳錨桿 C、超前長管棚 D、地表注漿加固

參考答案：超前錨桿施工,超前長管棚,地表注漿加固, 試題解析： 顯示

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8、《福建省市政工程施工技術文件管理規程》規定混凝土結構模板的預檢內容包括（）,模板牢固性、緊密性和模內清理、清理口留置、脫模劑涂刷等；支架的預檢內容包括其強度、剛度及穩定性。本題得 2 分

A、幾何尺寸 B、軸線 C、標高 D、預埋件 E、預留孔位置

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9、建筑施工中通常所說的“三寶”是指哪些?（）本題得 2 分

A、安全帶 B、安全鎖 C、安全鞋 D、安全網 E、安全帽

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10、建設工程高大模板支撐系統施工安全監督管理導則（建質[2009]254號）規定：高大模板支撐系統拆除前，（）應核查混凝土同條件試塊強度報告，澆筑混凝土達到拆模強度后方可拆除，并履行拆模審批簽字手續。本題得 2 分

A、項目技術負責人 B、項目經理 C、項目總監 D、業主代表

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