第一篇：2018上海師范大學廣播電視藝術學廣電專碩和電影學考研感想

2018上海師范大學廣播電視藝術學廣電專碩和電影學考研感想

首先，上師大原本并不難考，只是最近兩人考生變多了之后才變得越來越嚇人，有的人說藝術類的專業人考的人越來越多，所以分數線也越來越高，其實不然。只要明白大小年的規律，選對專業，其實就可以避免很多競爭。

所謂“大小年”，就是考研的分數線隨著年份增加呈高低狀態勢增長，舉一個例子，廣播電視藝術學從14年到17年，分數線分別是363→325→357→371，可以發現，這樣“一高一低”的規律持續了好多年，為什么會這樣？ 其實這是由考研人數決定的，因為廣電藝從14年到17年，這幾年的報名人數分別是，31→26→36→73，可以發現，只要報名人數變多，分數線就一定會上漲，這樣的規律同樣也適用于電影學等其他專業，所以我在這里大膽預測，18年廣電藝的分數一定會從371驟降至360以下，為什么？因為18年報考的人數從去年的73直接降到了40人。

首先是電影學，實際上電影學和廣播電視藝術學很像，都是學碩，并且考的內容很像，以理論為基礎，發散性很強。唯一不同的是，他考的內容更多的是偏向于電影史的內容，有關影視本體的考點比較少，這里的本體指的是，影視中的視聽語言，剪輯，敘事等等有關于影視本質歸屬的內容。

因此我們復習電影學的時候，需要用到的參考書首先是電影史，而研究過真題的同學應該可以發現，電影學考的電影史一般都是世界史，很少考中國史，但也不是說完全不考（比如13年就考到了中國武俠電影）。

所以我建議世界史的書用大衛·波德維爾的《世界電影史》，中國史參考陳山編的《中外影視辭典》的中國電影史話部分。

而電影本體內容，我建議你們分兩個階段去學習—— 國內大學教材和國外翻譯著作，國內的書用來打基礎，國外的書用來提升和飛越。

周星的《影視藝術概論》可以很好地為你們打下影視本體內容的基礎，因為知識點比較細也比較淺，大家完全可以用這本書來入門（對于跨專業的同學很重要）。

整理完這本書的筆記之后，就可以開始去研讀一些國外的書籍了，推薦書單里的《電影形式與風格》《電影研究導論》《認識電影》等等都是很有研究價值的書，對提升眼界和開拓思路的幫助會很大。

關于國內和國外的書，我還有一點要給大家補充，那就是我們在復習的時候，主要對這兩類書采用的方式都是整理筆記，但有一個區別是，前者你需要精讀，后者則只需要泛讀即可。

原因是前者的內容大多都是客觀的知識點，與考研息息相關，因此我們必須將這些牢記于心，將書中專有名詞的定義熟練背誦，做到考試的時候能夠信手拈來，對專有名詞不感冒。（比如16年的一道題，考到了紀錄片的“搬演”，如果對這個概念不熟悉的話，會直接導致考研的失利。）

第二篇：2016年人民大學電影學專碩考研經驗

2016年人民大學電影學專碩考研經驗

新祥旭考研分享：

如愿被人大電影學專碩錄取，回首來路，心得頗豐。

六月，畢業典禮的當天，我接到了中國人民大學文學院電影學專業專碩的錄取通知書。當激動的心情漸漸平復后，更多的感受，是心酸和感慨。回首過去一年的考研之路，在這里想與大家分享一些自己獨特的經驗與心得。

?明確目標

早在大三上學期，考研就已經作為一種壓力若有若無的存在于我們的生活中。對上屆師哥師姐考場上的血雨腥風已經有所耳聞，很多人都被考研的難度嚇到，下意識地去逃避，認為還有實習、出國、村官等種種選擇，不必在考研一棵樹上吊死。我卻完全沒有猶豫，無論是哪個選擇，都各有各的難處，沒有便宜可撿；而我仍然留戀校園生活，想進行學術研究。對我來說，只有考研一條路走。

在三月份的時候，我開始對學校和專業進行比對。一起考研的很多同學直到9月份之前都沒有確定要考的院校和專業，這讓我覺得非常不可思議。只有早早的確定好這些，才能在接下來的復習中有的放矢，因為每個學校英語政治的分數線各不相同，且藝術類專業課都由各學院自主出題，其風格和側重點都不一樣。還有很多人選擇院校的時候得失心太重，總想學校難度大不大，能不能考上，我想說這完全沒必要。對于考研的同學來說，重要的是對自己的現有的能力有清楚的認識，還要對通過努力能達到的層次有所了解，再結合自己的喜好、學校的排名等因素進行篩選，最終確定目標，提升自己，努力將自己和目標院校的要求進行匹配。所謂的難對所有人都難，簡單亦是，考研畢竟還是個公平的競爭的舞臺，瞻前顧后、猶豫不決只會動搖心智，對復習毫無裨益。所以，在決定好了院校和專業后，我便開始了全面的公共課和專業課復習。

?公共課復習

一、英語

1、單詞部分

對于英語薄弱的藝術生來說，必須邊做真題邊記單詞，在題中記單詞實際上有一種偷懶的效果，因為近十年的單詞重復率還是很高的，而且很多單詞只要求看到的時候能反應出詞義即可。

2、完形填空

對于藝術生來說，沒有強大的語法知識做基礎，完型可以不用復習，因為完形的答案是有規律的、ABCD每個選項最少出現4次，最多出現6次，所以你全選一個答案，也會也會拿到2-3分的。

3、閱讀理解和新題型

這部分乃是重中之重，畢竟都說得閱讀者得天下。剛開始第一遍做閱讀的時候十分吃力，首先要標出不認識的單詞，其次要分析語法，包括各種長難句，一句一句逐一翻譯，然后對照著真題解析里的翻譯來反省自己翻譯的不好的地方，第一遍也許每一篇都需要花費至少兩新祥旭考研官網：www.xxxedu.net

個小時，甚至更久，但千萬不要心急。耐心把每一篇都研究透徹，考研英語閱讀理解是有一定的技巧性的，想下出題人的思路，總結下做題的方法和經驗，那樣會事半功倍！

4、大小作文

在12月份復習即可，需要自己總結模板，在閱讀理解中看到好的句子就積累下來，市面上的輔導材料上的模板已經人人都在用，很不容易出彩了。基本每天背一篇大作文，一篇小作文，背完后要默寫，提分非常快。

二、政治

政治十月份開始復習就可以的。作為文科生，政治已經在高考時打下了堅實基礎，所以就直接做的《肖秀榮1000題》。然后開始研究真題，也是肖老師的書，重點詳細解析歷年的真題，對政治的命題規律有了一定的把握。在臨考前兩星期做肖老師的4套終極預測模擬試題，查缺補漏地鞏固知識點。

?專業課復習

在十月份的時候人大出了研究生的招生簡章，電影學專業居然開始招收專碩了。彼時第一門專業課我已經復習了一輪，在短暫的猶豫中我決定報考專碩。原因很簡單，文學基礎這門專業課光是要復習的書就有十本之多，其中的文藝理論在理解方面就已經很困難，我沒有把握在接下來的幾個月內把它背的滴水不漏，在考場上胸有成竹的答題。相反，專碩需要考的藝術基礎我卻很有信心。

專碩因為是第一年招生，并沒有真題可循，也沒人知道這門課會考什么內容，以怎樣的形式考，只能看著官網給的題型樣本進行猜測。然而最后到了考場才發現，藝術基礎這門考試其實是給出個題庫，考生可以自行選擇題目，對于電影學的考生來說，只要選擇電影類的題目作答即可。

這么來看，兩門專業課實際上是等同一門專業課，即電影基礎。電影由于發展年限短，專業書只有四本，這四本中的重點幾乎都會在這兩門考試中考到。所以專業課的復習沒有捷徑，就是看書畫重點。第一遍比較慢，但在第二遍的時候，就需要對書中內容進行梳理了。對中外電影史，一定要自己腦海中有一個脈絡圖，保證在看到一個知識點的時候，能迅速定位其所處的歷史時間，并多方位延伸進行回答。同時要對一些書中忽視沒談的專題進行補充。理論方面專業名詞太多，晦澀難懂，如果借助于影片的分析來理解，能起到事半功倍的效果。有人會覺得時間緊迫，沒時間看片，這實在是錯誤的。對影片的觀摩能使你保持對電影的敏銳度，看片量的積累能拓寬你分析的視野，這對培養獨特的個人見解是非常重要的。考研期間，我保證著每天看一部電影，即使在考研后期也沒有松懈。看電影同時，配合著第二遍看書時候整理的筆記，理解性的記憶。這種學習方法使得我兩門專業課一門125，一門132。

?結語

考研之路實在是酸甜苦辣樣樣俱全，有過猶豫彷徨，有過茫然動搖，可最終還是堅持了下來，結果還很滿意。當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會來幫忙。感謝考研這段人生經歷，讓我完成了一段人生的歷練。天道酬勤，在此希望所有的考研學子考入自己的理想院校。

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第三篇：暨南大學廣播電視專碩考研論述題答題要點

暨南大學廣播電視專業課論述題、分析題答題要點

1、電視藝術的多元文化屬性？如何理解電視是大眾文化？

① 電視文化是一種多元文化，包含主流文化、精英文化、大眾文化 ② 主流文化——政治實現 ③ 精英文化——良心守望

④ 大眾文化——典型的功利性商業文化

2、電視藝術審美日常化、貼近性？電視劇如何反映時代？

① 關注現實、反映社會、探索時代，貼近生活、貼近實際、貼近群眾，實現“思想性、藝術性、觀賞性”的統一；

② 按照生活的本來面目來反映時代生活。現實題材電視劇要在創作中追求真實，而真實正是現實主義的藝術基石，于是他的美學特征；

③ 切合受眾的情感引發共鳴；

④ 緊扣社會熱點，反映時代主題。如婆媳關系、反腐倡廉、醫患關系、全面小康等。

3、電視藝術的參與性？

① 意見參與式——淺層參與 ② 輔助參與或輔助表演式

③ 成為節目的靈魂和主角——深層參與

④ 新媒體（微博、微信、客戶端app）背景下的參與性、互動性

4、電視藝術的“雅俗共賞”和“雅俗分賞”之間的關系？

① 高雅藝術的價值：靈魂深處的詩意棲居 ② 通俗藝術的價值：娛樂大眾的消費主義 ③ 藝術創作中的雅與俗辯證統一、相互轉化 ④ 雅俗共賞：藝術創作的目標和首要出發點

5、電視直播的意義和優勢？

① 新聞事件、新聞報道與觀眾收視同步

② 擁有第一時間的真實性，能喚起觀眾的真實感

③ 觀眾可以獲得大量細節，這些細節構成了觀眾強烈的現場感

6、當前海外電視對于中國電視節目制作的影響？

利：

① 提升了電視節目制作的水平② 激發了電視節目創新的活力 ③ 推動了電視業制播分離改革 ④ 加快了電視節目制作業發展

弊：

① 加劇了電視節目的同質化 ② 加劇了電視節目版權糾紛

7、電視藝術與技術的關系？數字技術對電視制作的影響？從互聯網等媒介發展的角度談談科技進步對藝術創作的影響？電視藝術如何體現現代科學技術與藝術的結合？

① 電視技術是電視藝術存在的物質基礎

② 電視技術的發展簡化了電視藝術的創作過程 ③ 電視技術的發展拓寬了電視藝術的創作手段 ④ 電視技術的發展豐富了電視藝術的創作題材 ⑤ 應當辯證看待技術的進步對電視藝術的影響

8、電視節目的“數字化生存”應當如何理解？電視節目的互聯網生存？大數據與中國電視的關系？

① 借助微博、微信等新媒體實現節目的宣傳推廣以及與受眾的互動 ② 利用app客戶端實現電視節目與觀眾的互動和參與

③ 臺網聯動，即以“電視+互聯網”雙屏內容為核心制作節目

④ 跨界營銷，即依托粉絲經濟，使觀眾從節目觀賞者轉化為節目投資人，并享受一定的優惠政策，從而更好地與觀眾進行互動

⑤ 文化產業開發，如同名手機游戲、圖書、智能手表等 ⑥ 依托品牌打造節目集群帶 ⑦ 依托大數據

a)創新電視新聞報道模式 b)實現精準受眾定位

c)通過數據分析調整節目內容設置

9、如何理解中國電視綜藝進入“大片時代”？

① 投入大量資金購買版權——已驗證可行的模式可提高成功率

② 簽約最具市場號召力的明星參與——這是一種在節目播出前就能證明節目能量巨大的最佳營銷方式

③ 從廣告商處獲取單筆超大額廣告費——并可能隨收視率提升而加價 ④ 間隔固定時間推出新一季——集中造勢形成規模效應

10、電視文藝作品如何建構社會主流價值觀？

①平民故事、家國情感與時代圖景的交互融合 ② 直面現實的創作勇氣與立正糾偏的大局意識 ③ 逐漸改善審美形態的窄化與低俗化這一問題 ④ 避免創作路徑的同質化與模式化（第三、第四小點可以經過適當轉化，作為回答“在傳播社會主流價值觀中存在的問題”的答案）

11、如何看待綜藝節目改編電影現象？

① 要分清楚“綜藝節目電影化”與“綜藝題材改編電影”兩個概念 ② 必須遵循電影的創作規律和藝術特性 ③ 尊重受眾的觀影訴求

12、簡述中國紀錄片海外傳播路徑？

① 重視并積極參加紀錄片的國際節展 ② 細分全球市場

③ 進行針對性包裝，多語言翻譯和合作改編是常見的兩種包裝方式 ④ 開展個性化營銷

13、以電視紀錄片為例，談談其主題表現？

① 謀劃結構，烘托主題 ② 刻畫細節，升華主題

③ 精煉語言，滋潤主題——有聲語言+畫面語言

14、簡述中國電視劇走出去的現狀？

① 萌發期（1980-1992）中國電視劇走出去起步于中外合拍這一方式。1987年可看作是走出去的豐收年，如《紅樓夢》、《西游記》、《末代皇帝》、《濟公》等電視劇的海外傳播。

② 營銷開拓期（1993-2000）《渴望》免費贈予越南電視臺播放，《三國演義》被日本NHK引進并多次重播，《還珠格格》風靡華人收視圈。

③ 政策推動期和市場競爭期（2001-2006）《鐵齒銅牙紀曉嵐》、《宰相劉羅鍋》、《雍正王朝》、《康熙王朝》、《笑傲江湖》等古裝、歷史、武俠電視劇在東亞和東南亞地區熱銷，增加了中國電視劇走出去的市場份額。但1999年開始異軍突起的“韓劇”，形成強大的“韓流”，直接沖擊了我國電視劇的傳統海外市場，帶來了激烈的市場競爭。

④ 發展期（2007-至今）2007年國家提出提升文化軟實力戰略，在此基礎上一系列文化產業扶持政策出臺，直接推動我國電視劇走出去的力度。并且我國電視劇也開始重視海外傳播的有效性，在創作中慮及并適應電視受眾的接受心理和收視習慣。

15、簡述網絡劇中出現的問題？

① 網劇話語表述對敘事價值的消解 ② 創作風格同質化，內容無底線

16、如何看待經典名著改編影視現象（電視劇、電影）？

名著改編盛行的原因：

① 影視產業化、商業化的需要 ② 讀圖時代的觀眾和市場的需求 ③ 影視業編劇的原創能力不足

名著改編存在的問題：

① 過于迎合商業化需求，影片粗制濫造

② 對待改編的態度輕浮，甚至大搞戲說、顛覆、重構、惡搞

名著改編解決的對策：

① 應當正確體現原著的思想內涵和價值取向 ② 應當尊重原著的時代背景

③ 應當尊重原著主要人物的形象塑造

17、未來電視節目發展的主要趨勢是什么？

① 電視節目品牌化 ② 節目呈現數字化 ③ 節目營銷立體化 ④ 盈利模式多元化

18、談談編劇對真人秀節目的作用？

① 前期策劃

a)挑選嘉賓（選手）b)設置情節 ② 中期拍攝

a)引導嘉賓，推動情節發展 b)發現嘉賓亮點 ③ 幕后剪輯

a)節目的表現邏輯和時間線 b)視聽語言的運用 ④ 戲劇沖突 ⑤ 創新

19、簡述韓國電視劇所體現的文化“軟實力”的傳播價值？

① 國家形象的塑造——在韓劇中將儒家文化在現代社會中的地位與傳承絕妙的體現出來，展現給人們一個外在新潮時尚但內在卻又保持傳統、崇尚儒道的整體形象，這一點不但使韓國的受眾產生好感，更進一步的使具有共同文化淵源的亞洲國家產生共鳴。

② 價值觀念的宣揚——韓劇的主題定位主要是以情感打動人，受眾定位則是以女性群

體為主。通過娛樂化的方式向受眾宣揚“愛情論”，從而規避了嚴肅的政治話題。

③ 經濟實力的支柱——韓國秉承“文化振興”的國策，通過韓劇的文化滲透帶動韓國的旅游業、服裝業、飲食行業等創造二次甚至是多次的經濟效益，逐步形成了以韓劇為首的商業產業鏈條，在國家的經濟發展中起到了支柱作用。20、試分析韓國綜藝節目／模式在引進中國后為何受歡迎？

① 敘事模式不僅多元化，而且創新感強 a)對于真人秀核心元素“人物”的選擇非常獨到新穎，比如爸爸與孩子、朋友兄弟等； b)在情節展現上，很符合國人心理，故事情節始終洋溢著小清新的風格； c)在任務設置上，既有娛樂性的游戲帶動氣氛，又能在任務中引發劇中人物的情感共鳴，使節目遠離媚俗。

② 獨創性——比如韓國MBC《我是歌手》節目，是由韓國的七位歌手演唱本土歌曲決定排名，并根據名次實施淘汰制度，這對有著穩定人氣的歌手來說是一個不小的挑戰。

③ 接地氣——不管是韓國原版的節目，還是中國引進后的節目，都是根系親子、兒童成長，父愛的偉大也在節目中體現的淋漓盡致。加之韓國娛樂節目的真實性以及明星的親民態度，使節目很接地氣，也更容易引起觀眾共鳴。

④ 實現電視和網絡的良好互動，有效增加了節目的影響力

a)充分利用宣傳海報、明星單人宣傳以及新聞發布會等傳統宣傳方式； b)有效利用新媒體，將宣傳海報、視頻以及主題曲放到網絡平臺進行傳播； c)節目播出期間，利用微博議題這個平臺制造話題，引起關注。

21、電視綜藝節目遇到的問題和解決對策？為什么我國電視娛樂之風盛行？簡述藝術創作中抵制“三俗”，對弘揚先進文化和建設社會主義精神文明的重要性？

問題：

① 立意和主旨導向錯誤——娛樂節目的立意和主旨必須要有正確的指導思想 ② 文化內涵弱化、格調不高、低俗媚俗

a)以性為看點，打擦邊球——“色情報天氣”

b)過度娛樂——選手爭議、炒作黑幕、廣告過多、決賽超時、投票造假、合約質疑 c)惡性炒作——江蘇教育電視臺《棒棒棒》的干露露母女三人

③ 節目抄襲現象嚴重，缺乏創新——一味學習模仿國外節目樣式，不思創新 ④ 唯收視率論

對策：

① 追求審美性和人文關懷的精神內核

② 以創新為主，借鑒為輔，重視“本土化”，挖掘本地人文資源 ③ 寓教于樂——在節目中加入知識性、教育性、審美性的元素 ④ 加強政策監管——廣電總局“加強版限娛令”

⑤ 建立綜合的評價體系——由引導力、影響力、傳播力、專業性四大塊構成

⑥ 加強媒體從業人員與公眾傳媒素養教育——傳受雙方共同努力，做到“通俗而不庸俗，用情而不濫情，娛樂而不愚樂，平凡但不平庸”。

22、央視的紀錄頻道是如何平衡中國電視文化生態的？

① 中國第一個國家級專業紀錄片頻道，沒有廣告、沒有主持人、沒有演播室 ② 繁榮紀錄片產業，豐富我國電視文化產品樣態 ③ 傳播時代主流價值，平衡媒介文化生態

④ 內容主要包括自然探索、歷史人文、社會紀實、文獻檔案四大類

23、什么是媒介融合？對中國電視有什么影響？

① 媒介融合在狹義上是指將不同的媒介形態融合在一起，產生質變形成一種新的媒介

形態，如電子雜志、新聞客戶端等；在廣義上則是泛指一切媒介及其有關的要素的結合，不僅包括媒介形態的融合，還包括媒介功能、傳播手段、所有權、組織結構等要素的融合。

② 媒介融合與新聞——傳統新聞媒體為了在數字化時代生存下去，各種媒體之間開始取長補短，從而產生了“融合新聞”。

③ 央視臺網融合——2012年央視成立臺網聯動中心，進行臺網“一體化策劃、一體化運行、一體化實現”的嘗試。以央視新聞為例，央視致力于打造“央視新聞”新媒體品牌，確立了微博、微信、客戶端“三箭齊發”的戰略。

④ 其他綜藝真人秀節目的媒介融合——如《爸爸去哪了》的移動社交宣傳模式，即開通官方訂閱號，以微網站、微社區等新媒體形式開展節目與受眾的互動交流。

24、如何理解播出季（編播季）、季播節目？

① 定義——所謂“播出季”就是指電視播出機構根據收視市場觀眾收視習慣呈現出的季節性變化，對頻道節目配置、播出安排進行應對性調整；

② 按“季”播出的優點主要有以下兩個方面： a)約會意識的形成

b)充分張揚品牌節目的品牌效應 ③ 中國編播季的特色：

a)以節假日為依據的“編播季”——如春節、五一、十一、寒暑假等重大節日所安排的品牌節目特別版，還有一些經典電視劇的多集連播，如《西游記》、《紅樓夢》等； b)以真人秀節目為依據的“編播季”——如2005、2006年，湖南衛視以《超級女聲》形成暑期“編播季”高潮，下半年則以《超級女聲歌友會》、《超級女聲背后的故事》等后續節目維持穩定的收視率；

c)以電視劇為依據的編播季——2008年美劇《丑女貝蒂》熱播到第二季，湖南衛視也制作了一部季播劇《丑女無敵》，2008年9月該劇第一季贏得超高收視率，接著湖南衛視又在2009年寒假和2010年暑假播出了第二季和第三季。這也是我國媒體第一部季播劇形式的電視劇。

④ 綜上所述，各電視臺的當務之急是實施“按季編播”，吸引觀眾對整體頻道的關注，培養忠實觀眾，提升頻道品牌形象。

25、電視劇戲劇沖突如何設置？

① 設置懸念

② 懸念要學會擱置

③ 制造“突轉”和“發現”是情節沖突的又一個方法

26、請舉例談談紀錄片的細節？

① 細節的重要性——細節的具體性、逼真性，使他在表現主題、揭示人物性格和情感方面具有不可替代的作用，同時細節對觀眾具有極強的感染力。

② 細節的類別

a)動作細節——主要指用身體特別是四肢所表現出來的細節，如《沙與海》中牧民大女兒納鞋底的一段。

b)神態細節——主要指人物面部、眼睛所表現出來的細節，如《龍脊》中一小女孩因為貧困而輟學，看到別的同學打掃衛生時的神態。

c)物件細節——物件細節因為物件與人的各種關系而有特殊意義。猶如常說的睹物思人，即物件細節中的物件應該是一種情感、一種象征或是思想的符號。d)環境細節——指用某種環境所獨有的特征來展現交代環境的細節。③ 細節的作用

a)刻畫人物——如《龍脊》中潘能高與同學劃拳定提水的細節，極好地刻畫了他們的

天真、活潑的性格。

b)展示人物情感和內心——如《沙與海》中納鞋底一段，細膩地揭示出牧民大女兒對戀愛與婚姻的喜悅、對離開家與父母的矛盾。

c)揭示主題——如《龍脊》中用紙包淘到的金、潘能高爺爺看孫子考試、輟學小女孩看人掃地等等，生動地表現了龍脊村人的貧窮、人們對知識的渴望，揭示了主題。d)交代環境 e)推動情節發展

27、如何看待中國紀錄片的海外傳播？

① 中國紀錄片走出去的歷史背景——新世紀的第一個十年以后，紀錄片成為中國國家文化“走出去”工程的重要構成部分，因此出臺了一系列扶持政策，力促中國紀錄片的制作水準和紀錄片的國際化、產業化。并認為國產紀錄片是形象展示中國發展進步的重要傳播載體、重要文化產業。優秀代表作品有《中國國家形象片——人物篇》、《舌尖上的中國》等。

② 中國紀錄片走出去遇到的問題

a)進入國際市場傳播的紀錄片數量不足 b)題材單

一、制作和策劃水準尚待國際化 ③ 中國紀錄片走出去的解決策略

a)以普遍人性和普世價值講述百姓生活；細分全球市場 b)中國故事的國際化、規范化表達 c)對外傳播渠道與合作方式的拓展

d)進行針對性包裝——多語言翻譯和合作改編 e)培養優秀紀錄片人才

28、請談談紀錄片的個性化創作？

① 新穎創意 ② 突破規則 ③ 形式美感 ④ 主動參與

29、如何理解紀錄片的故事化？

① 設置懸念 ② 戲劇沖突 ③ 真實再現 ④ 技術手段

30、論述光線在影視創作中的作用？

① 曝光作用

② 光線的造型作用 ③ 光線的表現作用

a)塑造人物形象，刻畫人物性格 b)烘托環境氣氛 c)表現時空 d)幫助構圖

第四篇：2017年遼寧師范大學心理學考研參考書目(347專碩)

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2017年遼寧師范大學心理學考研參考書目(347專碩)

遼寧師范大學是一所省屬重點大學，創建于1951年8月，建校64年，坐落于中 國北方美麗的海濱城市——“浪漫之都”大連，依山近海，景色宜人。目前學校已發展成為基礎教育師資培養、教育科學研究和高級專門人才培養的中心，是遼寧省 最大的、起示范帶頭作用的教師教育中心。設有教育部基礎教育課程研究中心、教育部人文社會科學重點研究基地遼寧師范大學海洋經濟與可持續發展研究中心、國 家級中小學教師繼續教育培訓基地、國家信息化（授權）培訓中心、華文教育基地、教育部考試中心海外計算機化考試大連考點、國際日標語能力測試中心、雅思考 試中心、遠程教育中心，還與15個國家和地區的80所大學、科研機構建立了交流合作關系。

力比多學院老師根據院校歷年真題為備考遼寧師范大學2017年心理學考研的同學推薦以下書目以供參考：

347心理學專業綜合參考書目

1.《普通心理學》 彭聃齡 北師大出版社 55

2.《心理學與生活》（16版）。格里格，津巴多 著。王壘，王甦等 譯人民郵電出版社。88

3.《發展心理學》 林崇德 北師大出版社 37.6

4.弗里德曼 發展心理學 人的畢生發展

5.《社會心理學》 金盛華

6.《實驗心理學》 郭秀艷、楊治良 人民教育出版社 56.2

7.《現代心理與教育統計學 》張厚粲 北京師范大學出版社 48

8.《心理與教育測量學》 戴海崎

9.《心理咨詢與治療》錢銘怡，北京大學出版社 22

10.《臨床心理學》王登峰，人民教育出版社 22.1

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11.《現代管理心理學》 程正方，北京師范大學出版社，第四版 44

12.《人格心理學》美Jerry M.Burger著；陳會昌[等] 中國輕工業出版社 48

13.《變態心理學》錢銘怡 主編，北京大學出版社 48

心理學參考書是必備資料，知道了院校參考書之后我們就可以根據院校大綱和從歷 年真題中總結出的院校考察重點來進行復習了。每本書應該花多長時間學習？復習到什么程度？是否需要制定復習計劃嗎？不讓這些問題成為你復習的阻礙，力比多 學院老師將根據你的問題給予幫助，讓考研復習事半功倍！

第五篇：2017年四川師范大學心理學考研參考書目(專碩書目)

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2017年四川師范大學心理學考研參考書目(專碩書目)

四川師范大學的研究生教育始于1979年，是全國首批碩士學位授予單位。學校于 1996年獲得在職人員以同等學力申請碩士學位授予權，1999年被批準為全國第二批、四川省第一所教育碩士專業學位研究生試點單位，2006年被批準為 博士授權單位，同時獲批中國古代文學、基礎數學2個博士學位授權點。學校現有2個國家級基地（教育部人文社會科學重點研究基地——四川師范大學巴蜀文化研究中心和國家大學生文化素質教育基地），4個省級重點建設項目學 科，2個一級學科省級重點學科，17個二級學科省級重點學科，6個省部級研究機構和重點實驗室，2個博士學位授權一級學科，21個碩士學位授權一級學科，涵蓋哲學、文學、法學、歷史學、教育學、理學、工學、管理學、經濟學、藝術學十大學科門類；同時還有教育碩士、漢語國際教育碩士、藝術碩士、體育碩士、工 商管理碩士、翻譯碩士、工程碩士、旅游管理碩士、法律碩士、應用心理碩士、公共管理碩士等11個碩士專業學位授權類別。

力比多學院老師提醒大家，四川師范大學2017年心理學考研參考書目是指定的：

045400應用心理參考書目（專業學位）

初試參考書

①《普通心理學》，彭聃齡,北京師范大學出版社,2004年 ；

② 《發展心理學》,林崇德,人民教育出版社，2008年 ；

③《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社,2007年

復試參考書

①社會心理學：金盛華

②人格心理學：美JerryM.Burger著，陳會昌譯：《人格心理學》，中國輕工業出版社，2013年版。

同等學力加試參考書

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①心理統計學；②心理學史。參考書目：

①《現代心理與教育統計學》，張厚粲、徐建平，人民教育出版社，2009年版；

②《西方心理學的歷史與體系》，葉浩生主編，人民教育出版社，1998年版。

跨專業加試參考書

①心理統計學；②心理學史。

①《現代心理與教育統計學》，張厚粲、徐建平，人民教育出版社，2009年版；

②《西方心理學的歷史與體系》，葉浩生主編，人民教育出版社，1998年版

心理學參考書是必備資料，知道了院校參考書之后我們就可以根據院校大綱和從歷 年真題中總結出的院校考察重點來進行復習了。每本書應該花多長時間學習？復習到什么程度？是否需要制定復習計劃嗎？不讓這些問題成為你復習的阻礙，力比多 學院老師將根據你的問題給予幫助，讓考研復習事半功倍！