第一篇：學(xué)習(xí)鄭德榮事跡心得體會

學(xué)習(xí)鄭德榮事跡心得體會

通過學(xué)習(xí)6月29日《人民日報》發(fā)表的《中共中央關(guān)于追授鄭德榮等7名同事“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》后，令我深受影響，頗有感悟。鄭德榮同志是中共黨史學(xué)科的一面旗幟，他把創(chuàng)新作為學(xué)術(shù)研究的不懈追求。鄭德榮同志面對時代對馬克思主義理論的不斷訴求，他筆耕不斷，始終以過人的政治膽識、巨大的理論勇氣去回應(yīng)質(zhì)疑，堅持用真理作為前行的坐標(biāo)。通過系列學(xué)習(xí)我反思自身發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多問題，現(xiàn)列出自身問題并提出整改措施。

第一，是堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)，放松了黨性鍛煉和保持黨員先進性純潔性的追求。整改措施：強化理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。繼續(xù)把理論學(xué)習(xí)擺在重要位置，堅持深入學(xué)習(xí)《黨章》和總書記系列講話精神，切實增強“四個意識”，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，自覺維護中央權(quán)威和黨的集中統(tǒng)一。

第二，政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不夠強。對政治學(xué)習(xí)往往“走過場”，流于形式，敷衍了事。整改措施：對于組織的紀(jì)律和規(guī)定進行深入學(xué)習(xí)，以身邊優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱粩嘭S富自己的知識，開拓自己的視野，提升自身的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

第三，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的意識不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。整改措施：努力學(xué)習(xí)知識，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在學(xué)好政治理論的同時，將所學(xué)知識運用到組織工作中，努力完成組織交于的各項工作，始終以敬畏之心對待肩負的責(zé)任，以進取之心對待組織工作和自身發(fā)展。

在接下來的學(xué)習(xí)生活中我將接受身邊老師同學(xué)們的監(jiān)督，努力整改自身存在的問題，立查立改，完善自我，以做一名合格共產(chǎn)黨員為目標(biāo)而努力奮斗。

第二篇：學(xué)習(xí)鄭德榮事跡心得體會

鄭德榮是我國著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家，是中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人，為國家、社會作出了卓越貢獻。他畢生信仰堅定，勤奮創(chuàng)新、為人師表，不僅是國家從站起來、富起來到強起來的見證者和貢獻者，更是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范、為人師表的楷模。

榜樣是看得見的哲理，示范是最好的說服。對于一般人來講，60歲是享受天倫之樂時，而鄭德榮教授把60歲做為一個新的人生起點，創(chuàng)造了一次又一次的學(xué)術(shù)高峰。年齡在鄭老那里只不過是個數(shù)字而已，他用身體力行的實踐證明了生命的更多可能。鄭德榮教授說過：“要把自己的一生獻給黨和國家。”他做到了！

93載人生旅程，鄭德榮老先生用自己的信仰，撐起了馬克思主義中國化學(xué)術(shù)界的脊梁。鄭德榮老先生堅持“理想、勤奮、毅力、進取”的拼搏精神和“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、探索、創(chuàng)新”的科學(xué)態(tài)度，辛勤耕耘、孜孜不倦，在學(xué)術(shù)上不斷進取，探索創(chuàng)新，為黨的理論研究作出了卓越貢獻，培養(yǎng)出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生。

鄭德榮教授是我們這輩人學(xué)習(xí)的榜樣！鄭老的一言一行，都值得我們當(dāng)下每一個共產(chǎn)黨員共同學(xué)習(xí)，在社會主義新時代，大力弘揚鄭榮德同志的精神，就是要廣大黨員干部堅定理想信念，全身心投入到學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神中去，進一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，身體力行的去響應(yīng)黨的每一次號召，做到心中有擔(dān)當(dāng)，舍小家，顧大家，存小義，成大道。始終保持生命不息、奮斗不止的精神狀態(tài)，為建設(shè)新時代中國特色社會主義奉獻自己的渺小力量！

第三篇：學(xué)習(xí)鄭德榮事跡的心得體會

學(xué)習(xí)鄭德榮事跡的心得體會

學(xué)鄭德榮精神，做愛崗敬業(yè)的標(biāo)桿。他鞠躬盡瘁，忠于職守。“人生的最大欣慰和快樂，一是科研成果給人以啟迪，服務(wù)于社會；二是學(xué)生青出于藍而勝于藍。”在鄭德榮看來，著書撰文和培養(yǎng)青年學(xué)生教師，都是人生理想和奮斗目標(biāo)。“樂以終身治學(xué)科研，悅以畢生授業(yè)解惑”就是鄭德榮為工作、為祖國事業(yè)奉獻一生的真是寫照，也正是有了他這種拼搏精神，“中國夢”而不斷加速。因此，我們無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還是一名普通的工作者，都要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作，干一行愛一行，爭做愛崗敬業(yè)的新標(biāo)桿。

學(xué)鄭德榮精神，做甘于奉獻的標(biāo)桿。“生命的意義在于奮斗，通過努力奮斗，你要能給他什么意義，他就有什么。”鄭德榮以身體力行的實踐詮釋了生命意義的更多可能。他夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命三郎”，直至生命最后一息。

我們常說，榜樣的力量是無窮的。廣其學(xué)而堅其守，存一息而不墮志。鄭德榮信念堅定，追求執(zhí)著，學(xué)識廣博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人謙遜，人格高尚，把個人融入時代，把研究融入生命，把創(chuàng)新融入學(xué)術(shù)，鍥而不舍，馳而不息。這就是一個學(xué)者的一生，這就是一名黨員的追求，這就是一種精神的光芒！

第四篇：學(xué)習(xí)鄭德榮事跡的心得體會

學(xué)習(xí)鄭德榮等七人事跡的心得體會

不動產(chǎn)登記事務(wù)中心黨支部

閻梓鳳

奉獻立德，以甘為人梯為榮。鄭德榮對事業(yè)無限忠誠，從教67年來，始終堅守在教學(xué)一線，教書育人、為人師表，甘當(dāng)人梯、淡泊名利，把自己的溫暖和情感傾注到每個學(xué)生身上，把自己的所思所想、所研所得毫無保留地傳授給每一個學(xué)生，為黨和國家的教育事業(yè)貢獻了畢生精力。鄭先生以60歲作為人生新的起點，培育后學(xué)、資政育人、創(chuàng)新治學(xué)，在人生的后半程一次又一次勇攀學(xué)術(shù)高峰，創(chuàng)造了一個又一個令人矚目的科研成果。想到他從沒有因為年歲的增長而放緩追求的節(jié)奏，不禁讓我肅然起敬。

鄭德榮同志不管風(fēng)吹雨打、不管形勢如何變化，從未因現(xiàn)實的復(fù)雜而放棄夢想，從未因理想的遙遠而放棄追求，對中國共產(chǎn)黨的信仰、對馬克思主義的信念堅定不移，鄭德榮教授高擎信仰之炬，傳承紅色基因，提高政治站位，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進。他把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)，始終高舉旗幟跟黨走。我們要突出學(xué)習(xí)鄭德榮等幾位同志對黨忠誠、信念堅定的政治品格，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，為黨的組織事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性。牢記這種甘為人梯的奉獻精神，甘于寂寞、安貧樂道，見賢思齊、舉賢薦能，用博大的胸懷和格局，甘做“鋪路石”，甘架“凌云梯”，爭當(dāng)“傳幫帶”的楷模。

記得，之前有人問起到底是什么原因讓他把畢生的精力都沉浸于黨史研究工作中的時候，鄭德榮教授回答：“工作需要，就是我的志向，做什么愛什么，干什么學(xué)什么，全心全意為人民服務(wù)，個人利益從黨和國家利益，是銘刻在心的信條。”從他的話語中是我感受到了鄭德榮教授對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛。而我作為一名基層黨員，更應(yīng)把鄭德榮教授的這席話作為前行的坐標(biāo)，畢竟一個人的一生是短暫的，但對真理的追求是沒有終點的。

堅定自己的理想信念，實現(xiàn)人生目標(biāo)是鄭德榮等人一生追求的，我們更應(yīng)永不懈怠的精神狀態(tài)高舉旗幟跟黨走，窮一生而不悔，發(fā)揮自身的余熱，為黨的事業(yè)做一番自己應(yīng)盡的責(zé)任。

第五篇：學(xué)習(xí)鄭德榮心得體會

學(xué)習(xí)鄭德榮事跡心得體會

這幾天，我學(xué)習(xí)了鄭德榮同志事跡，深深的被他的堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念，對黨的事業(yè)無限忠誠，不因現(xiàn)實復(fù)雜而放棄夢想，不因理想遙遠而放棄追求，一生堅持在馬言馬、忠誠信奉和踐行馬克思主義，一生視學(xué)術(shù)為生命、矢志不渝傳播科學(xué)真理，一生傳承紅色基因、把德育為先貫穿培養(yǎng)學(xué)生全過程，一生緊握時代脈搏、與時俱進探索馬克思主義真諦的精神所感染。

反思現(xiàn)在社會上，很多年輕人在工作時，動不動就講條件，動不動就換崗位，動不動就換工作，能在一個崗位上堅持幾年、十幾年已經(jīng)很難得了。但是鄭德榮同志卻把一生都獻給了學(xué)術(shù)事業(yè)，一生信奉和踐行馬克思主義，一生在傳承紅色基因，這是什么樣的品質(zhì)，什么樣的堅持，什么樣的信仰呢？

我決心向鄭德榮老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“信仰一旦樹立了就要一直堅持下去！”對自己的選擇無怨無悔，努力把個人理想帶入到工作中去，自覺把個人理想帶入到“四個偉大”的生動實踐中，選擇了現(xiàn)在的崗位，那就要盡最大的努力將工作做好，將教書育人工作做好，當(dāng)好園丁，讓社會滿意。

我決心向鄭德榮老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“一生堅持在馬言馬、忠誠信奉和踐行馬克思主義”。堅持向鄭老一樣，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨言黨，忠誠和信奉黨的領(lǐng)導(dǎo)。認真學(xué)習(xí)黨的政策理論知識，不斷的用理論知識來武裝自己的頭腦，從而更好地完成本職工作，更好的為社會服務(wù)。

我決心向鄭德榮老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“高舉旗幟跟黨走，堅持黨和國家的需要就是自己的學(xué)術(shù)選擇”。跟著鄭德榮老同志的旗幟，一路向前，堅定理論信念，全身心投入到學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神中去，進一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，始終堅持愛黨護黨為黨，始終保持生命不息、奮斗不止的精神狀態(tài)，持續(xù)學(xué)習(xí)，汲取營養(yǎng)，充實內(nèi)涵，超越自我，努力提升綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，使自己成為真正意義上的合格的人民教師。