第一篇：優秀青年志愿者服務隊事跡材料

志愿者服務示范團隊項目申請報告

-------莆田第二十二中學青年志愿者服務隊

莆田第二十二中學青年志愿者服務隊主要由團委老師、學生會干部和廣播臺成員共30人組成。成立于2001年9月，6年來，在校黨支部和校團委的領導下，我們以服務青年、服務社會為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，有聲有色地開展了一系列的特色活動，主動地為集體、為學校、為社會奉獻著自己的熱心和愛心，讓師生們感受到了快樂，也懂得了奉獻的生命意義。服務總時數近3000小時，人均服務時數近100小時。

一、學習雷鋒，樹立新風

每年我校團委都組織青年志愿者到北埭敬老院、福利院義務勞動，為孤寡老人送去愛心和溫暖，培育團員“敬老孝親”的傳統美德。每年3月份雙休日，我校志愿者服務隊在團委老師的帶領下提著水果，前往北埭敬老院、福利院慰問老人。在那里，志愿者們給老人們洗蘋果，掰桔子，喂香蕉，陪他們談心，澆花，下棋，散步。院子里歡聲笑語，春風蕩漾。同學們還幫他們收拾房間，整理衣物，忙得不亦樂乎，和他們度過了一個愉快又難忘的周末。

“老吾老以及人之老”，尊敬老人是中華民族的優良傳統。同學們與老人親密相處，氣氛融洽，他們的美麗心靈吹送著暖暖的人間真情。在生活日益市場化，社會上不時出現“道德滑坡”、“拜金主義”現象的形勢下，我校組織這樣的活動對弘揚民族精神，培養學生敬老尊長的優良品質具有重大意義。

我校德育基地—湄洲島統一祖國展覽館，是溝通閩臺歷史文化淵源、弘揚偉大民族精神的省級愛國主義教育基地。為了讓同學們更好更多地理解我島媽祖文化的思想精髓，進一步領會海峽兩岸同根同源的親緣關系，從而肩負起完成祖國統一大業的歷史使命，團委每年組織七年新生認真參觀，仔細領會，并寫心得體會。正好青年服務隊里有一批性格活潑，普通 1 話水準高的解說員，他們輪流給他們作細致入微的講解。參觀期間，同學們都能靜心聽取講解員的介紹分析，從而認識到兩岸同根同源的歷史傳統。

二、保護環境，點綴美麗

人和自然和諧共處是構建和諧社會的重要內容之一。每年團委都有組織學生清理沙灘白色垃圾。今年3月為了引導青少年學生崇尚熱愛家鄉、回報家鄉的感恩美德，美化度假區自然人文環境，由團委組織青年志愿者服務隊及初中部全體學生（共1700人左右）清理蓮池沙灘環島路左右的塑料垃圾。這次活動的宗旨是“湄洲學子愛湄洲，自己形象靠自己”。為了保質保量完成任務，校領導親自帶隊，從安全、時間、任務、點名、巡察等方面嚴格把關，措施到位，層層落實。同學們主人翁意識強，干勁十足。幾個小時過去后，沙灘面貌煥然一新，海天一色，環境宜人。同學們來去秩序井然，保證活動安全順利完成。

這種活動規模很大，影響面廣，對學生、對島民都起到了增強環保意識、文明興區的教育作用，意義十分深遠。為了保持該沙灘的潔凈面，我們希望全體島民和旅客都能長期做保持環境衛生、美化旅游景區的文明新人，真正做到“天人合一”。

今年學雷鋒月活動，團委組織一批青年志愿者清理學校衛生死角，擦拭墻壁臟物。從操場到教學樓，從綜合樓到宿舍樓，都有他們的身影。他們干得不亦樂乎，最后，都表示：這是一個很有成就感的下午。

三、投身實踐，服務社會

湄洲島是個國家級旅游度假區，每年來到朝拜媽祖的信眾和觀光旅游的游客很多。再加上一年一度的媽祖文化旅游節和一些大型的文藝活動，每年我校青年志愿者服務隊都要參加迎接來賓志愿活動。

去年5月1日，是個美麗的一天，陽光迷人，祥云肅逸。30名青年志愿者在團委副書記高德泉老師的帶領下，身著志愿服，衣披迎賓綬帶，興致勃勃前往忠湄輪渡碼頭接送海內外賓朋。海風吹爽，煦日送情，同學臉蕩笑意，堅實的臂膀，把陌生而真實的關愛傳遞給旅途疲倦的乘客們，沒有男女老少的界限，沒有尊卑貴賤的砝碼，有的是自始至終的堅守和賓至如歸的信諾。僅有的三天假期，他們就這樣在風中日下，把旅客的快樂當 作自己的假日，這就是志愿者精神，莆田第二十二中學青年志愿者的假日情懷。

就去年，我們就組織了三次這樣的分別持續兩到三天的青年志愿服務活動。這些志愿活動分別是為以下活動開展的：中央電視臺的“心連心”文藝慰問演出活動；臺灣大甲鎮瀾宮等媽祖信眾來島謁祖活動；第八屆媽祖文化旅游節活動。志愿者們通過活動，為海島樹立了文明形象，也為度假區的文化交流做出了一定的貢獻。

四、宣傳文明，溫馨校園

我校青年志愿者服務隊下屬有一個播音臺——陽光至愛播音臺。01年至今，每周堅持5 天播音，主要有每天新聞、每周一歌、佳作欣賞、點歌臺4個欄目。為了做好新老交替，團委為老臺送去精致的禮品，嚴格審核新臺員，中間安排兩周時間讓優秀臺員跟班悉心指導。在思想上讓志愿者們明白為廣大師生送去知識，送去問候，不僅是一種考驗，更是一種榮幸。同時引導他們針對不同的節日和學校安排，主持好專欄報導，讓廣播貼近同學的同時，貼近生活，貼近時事。在團委老師的關心下，廣播臺全體同學工作積極主動，并增加了采訪師生，笑話、謎語互動謎語競猜等欄目。黃昏時的校園顯得溫馨、活潑，其樂融融，好不熱鬧。

青年志愿者服務隊屬于莆田第二十二中學團委會的一個部門。他們協助學生會搞好黑板報評比、儀容儀表評比、課間操評、文明宿舍評比及通報制度，規范了學校常規管理，使之成為班主任量化評分的一項重要組成部分，促進了學校管理透明化、科學化。得到學校各部門的一致好評。

今年學雷鋒月，志愿者們在團委老師的帶領下，清理校園衛生死角和“亂寫亂涂”文字垃圾，為各年段開展爭創 “五個一”文明班級系列活動開了個好頭。

五、展示才情 播撒快樂

傳遞快樂也是我們青年志愿者服務隊工作的一項重要內容。

校園十佳歌手賽及元旦晚會已成為校團委活動的一個品牌，可以說，花樣迭出，創意年有。因此我們也不敢閑著，積極組織節目，與同學們共享快樂。今年的元旦晚會風格高雅，上下同臺，有反映印度民族風情的舞 蹈《天竺少女》；有扣人心扉、靈動曼妙的琵琶獨奏《趕花會》；有詼諧風趣的雙簧《好搭檔》和相聲《童言無忌》。最后，全體演員合唱《同一首歌》，把節日的歡快氣氛推向高潮，這樣即重視學生個性的發揮，也增加了素質教育的內涵。

精彩的演出，毫無怨言的服務精神受到學校領導和觀眾們的高度贊揚。

六、關注困難，攜手成才

對學生來說，有可能出現兩種困難：貧困、學困。

03年，高德泉老師到寧夏支教，看到寧夏落后的教育條件，于是倡導我校全體學生為寧夏貧困生捐款，志愿者們了解情況后，慷慨解囊，很快全校就捐了幾千塊錢，最后，高老師代表志愿者們帶去我們全校師生的共同心意。通過藍天、白云、愛心，我們與當地貧困生結下了深厚的友誼。當地政府還給我校送來了錦旗。

近年來，團委指導志愿者在所在班級組織學優生和學困生結對子互幫互學活動，在每位志愿者的努力下，各班的學困生不僅成績都有了明顯的提高，而且增強了學習能力和自信心，同學們的關系也融洽了許多。

幾年來，我校青年志愿者服務隊樂于奉獻，扎實工作，開拓創新，取得了一些成績。當然仍存在一些不足之處，如校園活動不夠豐富，社會實踐領域有待拓展等。但是我們相信我校的青年志愿者服務隊是支年輕的隊伍，充滿了朝氣，散發著活力，必將吸引更多的學生志愿者加入，并煥發出青春的光彩。我們的口號是“奉獻愛心，收獲快樂”。

申報單位：莆田第二十二中學青年志愿者服務隊

2007.5.10

第二篇：鄒城市優秀青年志愿者服務隊主要事跡

對于學校團委組織的號召，我兗礦一中2011級（6）班積極響應學校的號召，依照校團委的指示，積極開展青年志愿者活動并在其中發揮積極向上的帶頭作用。我班秉承“奉獻愛心，服務社會”的志愿服務理念，為廣大群體謀利益、送溫情，為社會奉獻自己力所能及的力量，盡力做到哪里需要幫助，哪里就出現青年志愿者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，參加和組織了許多有意義的志愿活動，為構建社會主義和諧校園、和諧社會作出了貢獻。

高一6班暖風志愿者服務隊簡介 我們的全稱：兗礦一中2011級（6）班暖風志愿者服務隊。我們隸屬于：兗礦一中學校團委。

我們的宗旨：立足校園，服務社會，完善自我。

我們的口號：發揚雷鋒精神，弘揚社會公德，服務校園和社會。

“暖風”的由來：我們的目的希望用我們溫暖的心吹出暖暖的風，吹遍大地。內部成員組織：

隊長：王國夷

副隊長：黃靜

組織委員：徐秋皓

宣傳委員：王靖雯 學習組長：倪亞楠

衛生組長：戴晨耀。

指導員： 另有其余成員49名。主要事跡：

1.在學校團委組織的組建以班級為單位的志愿者團隊活動中，我班在班主任的帶領下，同學們以積極的心態參與活動，全班55人皆以志愿者的身份投身公益活動中，并取得良好的成果。

2.在2011年我班參加了鄒城市團委組織的“愛心青年志愿者結對活動”，將籌集的410元善款交于鄒城六中一位貧困學生手中，與其結對成功，幫助她解決了暫時的經濟困難。本次活動得到了同學們及校方領導的大力支持，弘揚了志愿者的互助的精神。

3.在2011年冬季我班積極參與對城前中學的捐助活動，全班有邱若凡等同學向城前學生捐贈衣物和大量書籍，并通過校方送去真摯的問候，希望他們能在這個冬天里不再寒冷。4.我班積極開展助學活動，在團隊內部成立學習興趣小組，有針對性的對出現偏科，學習成績下滑等現象的同學開展“一對一，一對多”的學習幫助活動，取得老師們的一致贊同，形成了良好的學習氛圍，并取得了良好的成果，而且加深了同學之間的友誼。

5.我班積極參與環保綠化行動，以“美化校園，保護環境”為主題，多方面宣傳環保知識，增強同學們的環保意識，使同學們無論是在校外還是校內，都能做到“不扔一片紙，不吐一口痰”的環保行為，以身作則，完善自我。并組成衛生小組，秉承“我的校園，我的家”的理念，對學校的衛生死角進行逐一清理。

6.我班團委組織在團支部書記等人的帶領下，以“召之即來,來之能干,干之出色”服務理念積極參與到青年志愿者工作中。在上級團委和學校黨支部的正確指導下，更加扎實、有效地開展各項青年志愿者活動。不斷深化青年志愿者活動的內容，樹立活動的榜樣，與時懼進、開拓創新，開辟青年志愿者活動的新天地，因為我們相信：青春一定會在奉獻中閃光。7.我班發揚做事又快又好的精神，積極配合老師的教學工作，使老師工作效率提高，學生學習興趣大幅增長，成績不斷提高。

許多有意義的活動，不僅豐富了我們高中的校園生活，而且還增長了我們的人生閱歷。兗礦一中暖風志愿者服務隊還有許多發展的空間，我們將不斷努力，發展壯大志愿者服務隊，繼續為社會弱勢群體，公益活動奉獻力量，同時立足校園，切實地為學生服務，建造和諧校園。

總結過去，展望未來，在下來的活動中我們將更加努力，盡心盡力地為廣大群眾服務。并希望有更多的團體和群眾支持我們的活動。

第三篇：優秀青年志愿者服務隊申請書

一、09級生物技術普招2班青年志愿者服務隊簡介 09級生物技術普招2班青年志愿者服務隊(以下簡稱：09生技普2青年志愿者服務隊):成立于2009年-月-日，我團隊從成立至今積極組織團隊成員及我班廣大青年志愿者參加各類青年志愿者服務活動，順利完成了一系列特色鮮明而又有重大意義的志愿者活動(----)，在我系廣大同學中起到了廣泛的影響。我們的行動宗旨是：服務社會，幫助他人，完善自己，弘揚新風。我們的口號是：愛心豐獻社會,真情溫暖人心。我們堅持：活動是硬道理的理念，讓每一個服務隊成員都有機會采取不同方式奉獻自己的一份愛心，傳播一種文明，讓這份愛心和文明從一個人身上傳遞到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。弘揚了奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神。

二、活動形式豐富，愛心回報學校、奉獻社會 09生技普2青年志愿者服務隊一直把開展有教育意義和引導意義的志愿者活動作為自己的工作重心。我們通過自身的努力取得了一定的成績，進一步活躍了校園文化。同時很好的傳播了志愿者精神，提高了志愿者自身的素質，也擴大了學校在外界的影響力。自從我們志愿者服務隊成立之后，全隊舉行了十多次有意義的活動，每次活動之后我們都會做詳細的活動記錄和總結。去年主要活動如下： ☆2009 年11 月 12日：對老校區校園主干道的積雪清理。在這次活動中整個服務隊表現出了高度的熱情和彰顯了奉獻、友愛、互助的志愿者精神。☆2010 年 2月 5日：我服務隊對校醫院、學校操場進行了衛生清理和保持校園清潔，提供健康生活環境的宣傳活動。☆2010 年3 月 15日：在運動會期間，我班自發的對操場進行了集中打掃，為運動會的順利進行提供了良好的比賽環境。并且部分志愿者在運動員休息室不辭幸苦的為運動員提供引導和茶水服務，得到了廣大遠動員的一致好評。☆ 年2010 4月 10日：組織我團隊志愿者舉行學雷鋒，爭做新時代青年志愿者征文比賽。各志愿者積極參加，評選出了許多優秀的文章。☆2010 年 6月13 日：組織我志愿服務隊志愿者積極到來我校的無償鮮血車去貢獻一份自己的愛心。等等。在這些活動中廣泛傳播了廣大志愿者的志愿奉獻意識，同時培養了我班志愿者奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，同時促進了我班吃苦耐勞、甘于奉獻的時代和諧新風尚。我志愿服務隊志愿活動開展的十分活躍。

三、加強合作交流，擴大活動范圍 我志愿者服務隊在注重自身工作與活動的同時，我們也加強了與其他班級志愿者服務隊的交流與合作，有時共同探討志愿者服務內容，交流工作經驗，這樣有利于各志愿者服務隊日常活動的順利開展，有利于豐富各志愿者服務隊的活動內容，有利于加大活動的宣傳力度，也有利于團隊成員的認識與交流。不僅如此，我志愿團隊還和其他院校保持交流，在去年我志愿者服務隊部分成員利用假期的時間和洛陽---學校一起到王成公園去做志愿者服務，為公園規范和服務游客做出了顯著貢獻。

四、制定工作計劃，讓團隊服務高效有序進行 第一 加強對青年志愿者的培訓。第二 拓展服務面，提高服務水平。去年我班志愿者服務層面僅限于掃雪、清理衛生、獻血等簡單服務，服務面窄。所以拓展服務面，提高服務水平是我們下一步發展的目標。第三 針對新校區現狀組織我志愿者服務隊聯合我系其他志愿者服務隊開展一系列我們力所能及的，特色鮮明的，有教育意義和引導意義的志愿者服務活動。雖然我班志愿者服務隊不能像奧運會那樣開展宏大的志愿活動，但我們會以和他們一樣的熱情，用我們的服務行動讓新校區變得更加美好、更加和諧，使每個人心中充滿愛和陽光。

第四篇：優秀青年志愿者服務隊申報材料（模版）

師市優秀巾幗志愿服務隊申報材料

—新城巾幗志愿者服務隊

有這樣一句名言，世界上最美麗的笑容是充滿愛心的笑容，世界上最美好的事物是充滿愛心的奉獻。的確，巾幗志愿者的服務正是“繁忙施工現場上、貧困家庭里最美好的事物”。因為它是源自一個個懷著奉獻、帶著“友愛、互助、進步”想法、付出自己的辛勤汗水和時間服務于人們的巾幗志愿者們—那些始終保持著“服務婦女、幫扶家庭、奉獻社會”為宗旨的高尚想法的人。

而新城巾幗志愿服務隊的15位青年志愿者們，這個聚集了精華的小集體，稱不上一支專業服務隊，我們憑借著自己的一股熱情和信心去努力做好想做好的事情，那些對我們來說算是成長經歷，人生閱歷，更是在未來道路上的一筆財富。

—、服務隊的整體思想建設

作為巾幗志愿者這一身份的先進性決定了志愿者應該要有較高的思想政黨覺悟和道德修養，而企業員工的身份又決定了我們將推動企業發展作為自己的目標，將個人和企業緊密結合起來。而新城巾幗志愿服務緊緊圍繞著思想工作，使志愿者的思想意識和政治素質有了普遍提高。服務隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以求實創新，務實為原則，全面提高服務者的綜合素質，并以思想教育為主線，專業學習為中心，科技活動、青協活動為載體，進一步加強服務隊的全面建設。在員工的思想工作上，我們也做了很多努力。工地上的多數工人遠離父母家人，而項目部對工人生活方面的管理相對薄弱。所以，在工人中暴露了各種各樣的思想上的問題。也有些覺得勞動強度大，壓力大，面對新技術無從下手，對自己的專業知識沒有整體認識，茫然，目的不明確，有的則對自己的專業知識、即將到來的就業機會感到無助。針對這種情況，服務隊組織開辦講堂，只有讓服務者的整體水平提高了，才能更好得服務別人。

二、學習方面

對于在職員工而言，學習是每一個人提高自己的唯一途徑。本單位的巾幗志愿者服務隊經過幾年的建設和發展，已形成優良的學風和濃厚的學習氛圍。作為新城巾幗志愿者服務隊的一員，同事們都有強烈的集體榮譽感和團隊精神。為了提高自己的相關專業知識，大家還在積極準備各種專業考試，學習氛圍特別濃厚。

三、特色活動介紹

15個人有15中不同的生活方式。因此，在我夢巾幗志愿者服務隊舉行各項活動的時候，每個成員都積極出謀劃策，在我們隊里，每年都會開辦各式各樣的志愿者活動，通過各色活動的開展，既增加了同事之間的友誼，同時也起到了凝聚集體的榮譽感的作用。

在2013年，先后舉辦了“關注殘障兒童”“心理咨詢講座”“繼承大愛，延續生命”“關愛老人”“保護塔里木，植樹造林”等活動。

在2014年10月，組織了“天下興亡，我的責任”愛國宣傳活動；在12月上旬舉辦了“12月5日志愿者在行動”－－美化阿拉爾，清理牛皮癬,得到社會民眾的大力支持。在12月上旬聯合我單位工會舉辦了“全民健身，羽毛球比賽”。

在2015年 3月積極響應處團委的號召成功舉辦了“弘揚雷鋒精神、從我做起”主題系列活動，聯合我單位所有青年團員先后舉辦了清掃街道、我植一棵樹，共建一片林等活動，得到阿拉爾新苑小區居民和街道行人的贊賞。

10月下旬，志愿者協會舉辦了“暢通阿拉爾，平安你、我、他”交通志愿者服務活動，近50名志愿者分布阿拉爾各主要路段和街口開展志愿服務，成為秋日街頭一道亮麗的風景線。

在這些活動中，志愿者的紀律得到提高，愛國情操得以加強“八榮八恥”的精神得以深入，整體素質得以提升，最重要的是達到了服務社會完善自我的目的。我們注重培養自己的長遠利益，注重學習文化專業知識，我們很普通，集體人數也很少，但所有對我們處于劣勢條件的外在因素都不能影響我們前進的腳步。

新城巾幗志愿者服務隊 2015年11月19日

第五篇：優秀青年志愿者服務隊申報材料

優秀青年志愿者服務隊申報材料

xx職教中心“青年志愿者愛心服務隊”是團縣委首批命名的“青年志愿者愛心服務隊”之一。服務隊成立于XX年9月，最初由職教部的10余名同學發起成立，現已發展成為在校團委領導下，共28個班級參與、120余名隊員的優秀學生社團組織。

我校“青年志愿者愛心服務隊”能積極響應上級團委的號召，以“實踐社會、奉獻社會、攜手慈善，共創和諧”為已任，積極探索新形勢下共青團工作服務社會的新路子、新方法，努力將學雷鋒活動做到經常化、深入化、制度化，已成為我校學生思想道德建設中一道靚麗的風景，向社會展示我校良好社會形象和青年時代風采的文明窗口。

一、組織健全，制度完善

“青年志愿者愛心服務隊”成立之初，就得到校黨委的大力支持和充分肯定，在多次會議上明確指示校團委和相關教師要對活動的開展進行積極地參與和科學的指導。為此，我們根據學校實際，確立了“職教部年級為主體，高教部年級為梯隊，高中部年級為補充”的組織體系，保證各年級都有學生參與、各部門都有積極分子、活動能常期開展、力量能隨時補充。同時設團長1名，副團長2名，分隊長3名，在校團委的具體指導下，充分發揮他們的主動性、能動性，創造性地開展好工作。在此基礎上，我們制訂了《愛心服務隊活動制度》和《校外活動章程》，努力做到每次活動有主題鮮明、形式多樣。

根據校團委工作行事歷，我們定期召開“愛心服務隊”骨干成員例會和表彰大會，總結工作、布置任務、表彰先進、制定方案，讓在活動中表現突出的同學作經驗交流，談個人的感受、談工作的經驗，對于表現突出的班級和優秀學生群體，校團委積極推薦到上級團委和校黨委給予表彰。

二、服務社會，奉獻愛心

我校“青年志愿者愛心服務隊”在經常性搞好社會實踐和公益活動的同時，根據上級精神，結合我校實際，積極組織實施暑期社會實踐活動。

（1）發出倡議，以點帶面，號召全體同學積極參與社會實踐活動。

暑假前，校團委召開“愛心服務隊”全體成員會議，號召充分發揮每位隊員的模范帶頭作用，影響身邊的每位同學利用假期這一大好時機，本著“保障安全、就近就便、力所能及”的原則積極參加社會實踐活動。立足于所在社區，開展助老扶幼、助困扶弱、保護環境、公益宣傳等多種形式的志愿者服務活動，參與道德實踐，接受社會公德教育；通過實際動手實踐，學習生產勞動、工藝制作、日常生活實務等方面的技能，學習自我保護、生存安全等方面的基本知識，接受社會適應能力教育。通過實踐，讓同學們從不同的層面和角度了解社會，增強社會責任感，增強理解問題和分析問題的能力，激發學習的熱情和動力，從而促進自身綜合素質的提高。

（2）繼續做好固定活動點的服務工作。

縣特教中心是我們較早聯誼的活動點之一，在和殘弱兒童長期交往的過程中，我們結下了深厚的友誼。假期中，“愛心服務隊”的同學們帶著兄弟姐妹般的誠摯情誼與他們聯歡，通過文字的交流、手語的傳達、眼神的碰撞、心靈的溝通，我們達到了共鳴，使他們感受到了社會的溫暖和關愛，意識到自己同健全的孩子一樣，同在一片藍天下，同在社會主義大家庭中，都在健康地成長、快樂地成材。活動中，縣電視臺作了相關的宣傳報道，收到了良好的社會效果，我們以實際行動為全社會都來“關愛殘弱兒童、關心殘疾人事業”作出了良好的表率。

“敬老、助老、愛老”是中華民族的傳統美德，更是我們“愛心服務隊”義不容辭的責任，縣福利院和光榮院是我們“愛心服務隊”的另外兩個活動點，假期中，同學們定期去進行義務勞動。在活動中，每兩名同學都有一位老人作為固定的服務對象，同學們不怕臟、不怕累，逐個房間為老人們打掃衛生、整理內務。活動之余，或三五一群圍坐地老人們身旁“促膝長談”，或獨自一人攙扶著老人在涼亭里“竊竊私語”，溫馨動人，愛意濃濃。假期中，隊員們自編了一臺節目為老人們送去真摯的祝福和真誠的祝愿，笑聲朗朗，掌聲不斷。活動的長期開展，隊員們和老人們建立了深厚的感情，我們每周的活動已成為老人們幸福晚年生活的一項重要內容。同時，在長期的活動開展中，同學們也受到了良好社會美德和革命傳統教育。

（3）積極參與“生態環保日志大賽”。

假期中，“愛心服務隊”積極響應上級團委的號召，積極實踐生態環保小事，通過張貼宣傳畫、發放宣傳材料等形式，影響和帶動周圍的人都積極行動起來，廣泛參與生態建設和環境保護。

三、爭先爭優，再創佳績

我校的“青年志愿者愛心服務隊”在搞好服務社會的同時，在校內的校風、學風建設中也處處發揮著“標兵”和“楷模”的作用，已成為學校建設和管理中一支重要的力量。在學習上，隊員們“勤奮探索、刻苦鉆研”，努力儲備知識，將來更好地服務人民；在班級管理上，隊員模范地遵守校紀校規，時刻注重自己的一言一行；在學校的綠化、美化工作中，隊員“一馬當先”，熱情地投入到學校建設和發展中去。

“愛心服務隊”是一個光榮的稱號，此項活動的成功開展對學生良好思想品德和行為習慣的養成起著重要的導向作用，在一定范圍內也將對良好社會風氣的形成起著良好的促進作用。今后，在上級團組織和校黨委的領導下，xx職教中心“青年志愿者愛心服務隊”一定開展好、組織好各項活動，充分發揮示范作用，團結和引導更多的青年團員投入到服務社會、奉獻社會的行列中來，發奮學習、立志成才、報效祖國、服務人民。

xx職教中心團委“愛心服務隊”

XX年五月十六日