第一篇：中學(xué)“五四”活動(dòng)總結(jié)

中學(xué)“五四”活動(dòng)總結(jié)

XX年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年，為了弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的五四精神，引領(lǐng)廣大青年進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升和加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，學(xué)校團(tuán)委于月5月4日開展了一系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、涂鴉比賽

上午，在學(xué)校操場(chǎng)東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽，各班派出的兩名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)2人共同完成一幅作品，班級(jí)同學(xué)之間互相配合，完成的作品都各具風(fēng)格，展示著青春向上的風(fēng)貌，活動(dòng)雖然結(jié)束，但還有很多同學(xué)在品味和觀賞著。通過活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)也使學(xué)生們感受到了藝術(shù)的美。

二、拔河比賽

拔河比賽分教師組和學(xué)生組，先進(jìn)行的是教師組，其次到學(xué)生組，均按年級(jí)進(jìn)行比賽。

比賽現(xiàn)象，伴隨著裁判一聲令下，老師們開始了激烈的拔河比賽，個(gè)個(gè)卯足了勁，緊緊握住手中的麻繩，降低重心，身體后傾，使勁往后拉。大家都在僵持著，一分一秒都不松懈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛上陣，既做隊(duì)員也當(dāng)啦啦隊(duì)，為隊(duì)員們吶喊助威，一時(shí)間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。

經(jīng)過激烈的角逐，教師組：七年級(jí)榮獲第一名，八年級(jí)榮獲第二名，九年級(jí)第三名。友誼第一，比賽第二，老師們的表現(xiàn)給在場(chǎng)的學(xué)生做出了表率。

學(xué)生的比賽氛圍也非常活躍，比賽過程中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻，雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅(jiān)持到最后一刻。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)之間、老師之間，班級(jí)之間都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，緩解了緊張的學(xué)習(xí)、工作氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，增進(jìn)師生友誼，使校園更富生機(jī)和活力。

三、舉辦青年教師座談會(huì)

我校目前有教職工190人。35歲以下的人90人左右，占二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后備力量。學(xué)校非常重視對(duì)青年老師的培養(yǎng)，可以說，青年興則學(xué)校興，青年強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。

為了幫助我校青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設(shè)，指導(dǎo)和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑，努力發(fā)展成才。以五四為契機(jī)，在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會(huì)，座談會(huì)由黃云球女生部長(zhǎng)主持，曾偉光副書記致辭，會(huì)上有著不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表侯笑娥、王木蓮、譚敏三位老師暢談了自己的成長(zhǎng)感悟，分享了人生經(jīng)歷，講述了奮斗故事，讓在座青年教師深受感動(dòng)和激勵(lì)。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點(diǎn)滴和成長(zhǎng)經(jīng)歷，從他們身上，看到了一中青年面對(duì)工作、面對(duì)生活、面對(duì)發(fā)展的良好狀態(tài)，也感受到了一中青年教師鍥而不舍、堅(jiān)持不渝的奮斗精神。活動(dòng)最后由團(tuán)委副書記廖翠紅進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)：首先傳達(dá)了何江華校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的重視及對(duì)青年教師的關(guān)懷。其次肯定了在教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師，并對(duì)青年教師提出三點(diǎn)希望及共勉：

1、要胸懷青春夢(mèng)想，堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。

2、要珍惜青春時(shí)光，練就過硬本領(lǐng)。

3、要腳踏實(shí)地奮斗，成就遠(yuǎn)大理想。

座談會(huì)在嘹亮的團(tuán)歌聲中圓滿結(jié)束。

四、手抄報(bào)比賽

本次手抄報(bào)比賽學(xué)生總體參與熱情高漲，尤其是書寫能力、報(bào)面排版都有突出的表現(xiàn)力，班主任的精心組織和指導(dǎo)，使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。

學(xué)校對(duì)舉辦這次手抄報(bào)比賽所取得的成績(jī)和意義給予了肯定，同時(shí)就如何加強(qiáng)學(xué)生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報(bào)比賽，促使學(xué)生在創(chuàng)作過程中學(xué)到了更多的知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生的繪畫能力的提高。

五、存在不足

1、涂鴉比賽場(chǎng)地布置不夠規(guī)范合理，由于場(chǎng)地受限，加上使用的彩色粉筆，使得作品色彩效果不佳。

2、拔河比賽組織安排不夠科學(xué)，以至隊(duì)員沒有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，活動(dòng)超時(shí)。

3、座談會(huì)沒有注意細(xì)節(jié)問題，發(fā)言時(shí)間過長(zhǎng)，下次應(yīng)預(yù)先對(duì)參會(huì)者在發(fā)言方面提出具體要求。

4、手抄報(bào)比賽有的班級(jí)參賽熱情不高，甚至有個(gè)別班級(jí)不參與。

相信在今后不斷實(shí)踐總結(jié)中，我們會(huì)把學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。同時(shí)誠(chéng)懇希望各位老師、同學(xué)提出寶貴的意見和建議。

XX一中團(tuán)委

XX年5月5日

第二篇：中學(xué)團(tuán)委“五四”系列活動(dòng)總結(jié)

中學(xué)團(tuán)委“五四”系列活動(dòng)總結(jié)

今年是“五四”愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)96周年。為弘揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)和先進(jìn)文化，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活，在這期間，我校組織廣大團(tuán)員青年在“五四”期間廣泛開展生動(dòng)的主題教育,增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。

具體活動(dòng)如下：

一、營(yíng)造五四氛圍

1、五四期間，學(xué)校團(tuán)委在校園懸掛橫幅標(biāo)語“弘揚(yáng)五四精神，愛國(guó)奉獻(xiàn)成才，青春不停步”；

2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出“五四”運(yùn)動(dòng)相關(guān)資料，介紹五四運(yùn)動(dòng)歷史。

3、利用國(guó)旗下講話及黑板報(bào)等宣傳陣地宣傳“五四”精神，倡導(dǎo)團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng)，傳承“五四”文明。

二、開展五四評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)

為樹立典型，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程，承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任，根據(jù)學(xué)校“靜下來，沉下去，抓時(shí)間，出成績(jī)”的總要求，校團(tuán)委在今年“五四”前夕，評(píng)比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦，校團(tuán)委審查，吳薇薇、俞琛璐等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部，唐蓉雁等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會(huì)為契機(jī)，向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng)，在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。

三、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。

校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育，不斷深化，引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中奉獻(xiàn)，進(jìn)一步愛校園、立志向、守規(guī)矩、講誠(chéng)信，創(chuàng)佳績(jī)，涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生，經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng)，團(tuán)支部考察，校團(tuán)委審批決定吸收徐欣等15名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員，校團(tuán)委5月14日在階梯教室進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式，在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前，沙溪中學(xué)15名新團(tuán)員高唱團(tuán)歌，共同宣誓，表達(dá)了加入中國(guó)共青團(tuán)的信心和報(bào)效祖國(guó)的決心；新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的場(chǎng)面，讓在場(chǎng)的全校師生熱血沸騰。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)團(tuán)委書記對(duì)15位新團(tuán)員頒發(fā)證書。

四、開展以“傳承革命精神，唱響經(jīng)典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽。

一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)成為我校一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，今年我校把唱紅歌比賽作為重點(diǎn)，來紀(jì)念“五四”。通過“唱紅歌”活動(dòng)，將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)作為弘揚(yáng)青年文化建設(shè)的重要抓手，使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳；通過“唱紅歌”活動(dòng)，豐富沙溪中學(xué)的文化藝術(shù)活動(dòng)，組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲，形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍；通過“唱紅歌”活動(dòng)，激勵(lì)廣大學(xué)生以更加堅(jiān)定的信心支持改革開放、參與改革開放，為全面建設(shè)小康社會(huì)、推動(dòng)我校又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。本次紅歌賽經(jīng)過校團(tuán)委的精心策劃以及參賽學(xué)生將近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，最后于5月14日下午在我校隆重舉行，并取得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

五、禁毒影片展播

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“毒品預(yù)防教育”工作的開展，提高學(xué)生對(duì)毒品危害性的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造校園“拒絕毒品，珍惜生命”的良好育人環(huán)境。學(xué)校團(tuán)委組織全校學(xué)生在多媒體教室觀看禁毒宣傳影片。影片通過不同家庭背景的青少年染上毒品后的種種身心磨難和經(jīng)歷，充分揭示了毒品給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的嚴(yán)重危害，給人以“毒品一次也不能沾，對(duì)毒品要堅(jiān)決說不”的強(qiáng)烈警示教育作用，同時(shí)也讓大家了解了毒品常識(shí)和相關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。

影片結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，筑起拒絕毒品侵害的第一道防線，永遠(yuǎn)不吸第一口。

六、舉行青年志愿者活動(dòng)：

為了提高團(tuán)員青年的服務(wù)意識(shí)，“五四”期間，學(xué)校團(tuán)委組織幾十名團(tuán)員，利用午休時(shí)間清除校園雜草，洗擦樓梯欄桿，清除校園衛(wèi)生死角，教工支部的青年教師志愿者主動(dòng)為初三畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補(bǔ)課、跟部分問題學(xué)生做心理輔導(dǎo)等，受到校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的贊揚(yáng)。

本次系列活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是傳承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化，引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

第三篇：中學(xué)五四活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年，發(fā)展校園文化，豐富學(xué)生的文化生活，讓學(xué)生在自己的節(jié)日到來之際，在各種游園活動(dòng)中充分展現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間：

二ｏｏ九年四月三十日上午8:30——11:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

舊圃中學(xué)后操場(chǎng)

四、參與人員：

全體師生

五、組委會(huì)：

組 長(zhǎng)：李建華

副組長(zhǎng)：崔汝寬

成 員： 浦紹先 魯順發(fā) 趙軍模 孫 訊 馬關(guān)錫

朱 江 李 易 楊慶禮 謝文靜 陳書斌

六、會(huì)場(chǎng)布置：

陳 希 肖慶坤

七、音響負(fù)責(zé)：

李成坤

八、準(zhǔn)備工作：

1、每班班長(zhǎng)于2010年4月20前到謝文靜老師處上報(bào)兩項(xiàng)游園活動(dòng)游戲名稱及規(guī)則。

2、請(qǐng)各班帶齊上報(bào)的兩項(xiàng)游戲所需道具，于2010年4月27日中午1點(diǎn)到團(tuán)委辦公室進(jìn)行審核。

九、活動(dòng)程序

1．全體起立，奏國(guó)歌

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

3、宣布2010年優(yōu)秀團(tuán)員（頒獎(jiǎng)）

4、新團(tuán)員代表宣誓

5、節(jié)目表演

6．宣布游園活動(dòng)注意情況

7．進(jìn)行游園活動(dòng)

十、活動(dòng)要求

1．在參與活動(dòng)中，應(yīng)自覺遵守秩序排隊(duì)參加，不能插隊(duì)。

2．要服從工作人員，尊重工作人員，應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。

3、必須持有本校學(xué)生出入證才能參與游園活動(dòng)。

4、同一游戲每個(gè)學(xué)生只能參加一次。

十一、兌獎(jiǎng)辦法

1．兌獎(jiǎng)組：謝文靜 馬關(guān)錫 李易 陳書斌

2．憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)，可以一張兌獎(jiǎng)票兌換一樣獎(jiǎng)品，也可多張兌換另一樣獎(jiǎng)品。

第四篇：中學(xué)五四活動(dòng)方案

中學(xué)五四活動(dòng)方案

中學(xué)五四青年節(jié)“擁抱青春祝福明天”大合唱比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年，歌頌和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，激發(fā)同學(xué)們積極向上、樂觀進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)國(guó)、為校爭(zhēng)光的巨大熱情，同時(shí)豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，學(xué)校決定開展“擁抱青春祝福明天”大合唱比賽。

二、活動(dòng)主題：“擁抱青春祝福明天”

三、主辦：政教處 團(tuán) 委 協(xié)辦：音樂組

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：趙建平

副組長(zhǎng)：曹俊虎 吳杰

組 員：全體班主任

五、比賽時(shí)間：20xx年4月31日下午

六、比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)舞臺(tái)

七、比賽主持：學(xué)生會(huì)成員

八、評(píng)委：王芳 張亞亭 羅天君 胡亞杰 胡皓亮 王會(huì)忠 溫學(xué)明

九、參賽對(duì)象：高一級(jí)、高二級(jí)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)

各年級(jí)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。

十一、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班五分鐘。各班班主任于4月24日前將參賽歌曲上報(bào)團(tuán)委.。

2、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

3、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

4、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

十二、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、按10分制打分(保留兩位小數(shù))，最低分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留兩位小數(shù))。

2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。(2分)

3、隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。(1分)

4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)新陽中學(xué)學(xué)生積極向上的精神面貌。(2分)

5、演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。(2分)

6、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。(2分)

7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。(1分)中學(xué)慶“五四”合唱比賽活動(dòng)方案

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操，激勵(lì)學(xué)生積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，豐富校園文化生活，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦慶“五四”合唱比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

歌頌祖國(guó) 唱響青春

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：張茂培

副組長(zhǎng)：唐友祥 盧 琴 成榮安

成 員：覃承滋 徐興華 賈學(xué)文 龔世安 徐 剛 亢 鈞 各班班主任

2、歌曲演唱審定組

組長(zhǎng)：張茂培

副組長(zhǎng)：亢 鈞

成員：覃承滋 孟艷艷 彭清波 董 柳 張志謀

職責(zé)：檢查、訓(xùn)練、指導(dǎo)、審定各班合唱曲目。

3、后勤服務(wù)組

組長(zhǎng)：龔世安

成員：鄧宗全 王定瓊 曾紅梅

職責(zé)：

(1)為比賽提供各種所需的物質(zhì)條件，準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品及演出時(shí)的服務(wù)工作。

(2)彩排前搭好梯臺(tái),做好音響系統(tǒng)的停電預(yù)案工作。

4、安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：徐興華

成員：劉小山 汪肖軍 楊 婧 學(xué)生會(huì)安檢部

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生比賽時(shí)的各種安全保衛(wèi)工作和維護(hù)比賽時(shí)的賽場(chǎng)秩序。

5、會(huì)場(chǎng)布置組

組 長(zhǎng)：覃承滋

成 員：汪肖軍 胡萬軍 辛 華 徐 剛 童立英

王顯鋒 張 軍 許 艷 劉 珍 滕德政

胡 順 李光照

職責(zé)：

(1)覃承滋：設(shè)計(jì)比賽場(chǎng)地、所需標(biāo)語橫幅、底幕并指導(dǎo)會(huì)場(chǎng)布置。

(2)胡順和本班男生:安排、搬運(yùn)、懸掛、回收比賽現(xiàn)場(chǎng)所需標(biāo)語、橫幅、底幕、地毯、音響設(shè)備。

汪肖軍：負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)排隊(duì);

辛 華：負(fù)責(zé)維持學(xué)生出場(chǎng)秩序。

(3)徐 剛、劉 珍：準(zhǔn)備并撰寫獲獎(jiǎng)班級(jí)的機(jī)打獎(jiǎng)狀。

(4)王顯峰、張 軍：負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝與播放控制。

(5)張志謀：負(fù)責(zé)伴奏的收集和與各工作組的聯(lián)絡(luò)。

(6)許 艷 ：負(fù)責(zé)會(huì)議室椅子的搬運(yùn)、擺放、回收;負(fù)責(zé)從教室搬運(yùn)10套同樣的課桌凳到操場(chǎng)，供評(píng)委和音響師使用，演出結(jié)束后收回教室。

(8)李光照、滕德政：負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝像、照相。

6、合唱主持：

童立英、朱佑和兩名學(xué)生

童立英：撰寫合唱串詞，抽找、培訓(xùn)學(xué)生主持。(盧琴負(fù)責(zé)節(jié)目主持的指導(dǎo))

7、評(píng)委組

組 長(zhǎng)：盧 琴

負(fù)責(zé)在比賽前一天評(píng)委的選定與培訓(xùn)。

副組長(zhǎng)：賈學(xué)文

負(fù)責(zé)比賽時(shí)評(píng)委所用表格的制作、各種分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。

評(píng)委：待 定

三、活動(dòng)時(shí)間

彩排：20xx年4月17日17:20高中部，18:30初中部，19:30新團(tuán)員。

復(fù)審：20xx年4月23日

比賽：20xx年4月26日上午。

四、參賽對(duì)象

七年級(jí)、八年級(jí)、高一年級(jí)、高二年級(jí)全體學(xué)生，以班為單位參賽，參賽曲目每班一首。九年級(jí)、高三年級(jí)不參加比賽。

五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

初中部、高中部各取前三名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，各設(shè)1個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、3個(gè)最佳指揮(以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分為準(zhǔn))。

六、評(píng)分規(guī)則

1、參賽人數(shù)10分。全班學(xué)生參加(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加)。

2、精神面貌10分(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑，服裝統(tǒng)一)。

3、演唱整體效果50分(聲音洪亮、音調(diào)統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)。

4、歌曲內(nèi)容10分。

5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新)。

6、進(jìn)退場(chǎng)10分(秩序井然、按要求進(jìn)退場(chǎng)、紀(jì)律良好)。

以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出平均分。

七、活動(dòng)程序

第一項(xiàng) 學(xué)校校長(zhǎng)講話(講話稿由辦公室負(fù)責(zé)撰寫)。

第二項(xiàng) 合唱比賽

第三項(xiàng) 舉行入團(tuán)儀式

第四項(xiàng) 頒獎(jiǎng)

八、活動(dòng)要求

1、歌曲內(nèi)容：“紅歌”、愛國(guó)歌曲或勵(lì)志歌曲任選其一;各班曲目盡量不要重復(fù)，在本周五放學(xué)前將選定的曲目提交團(tuán)委張治謀老師處。

2、各班的音樂教師要利用音樂課組織學(xué)生練習(xí)，班主任要利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳狀態(tài)展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌，不得占用上課時(shí)間或者自習(xí)時(shí)間在教室練歌。

3、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，也可無伴奏演唱。

5、各參賽隊(duì)伍按抽簽順序登臺(tái)演唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”由政教處考評(píng)、酌定。在節(jié)目結(jié)束時(shí)送交評(píng)委組。

8、全體教師統(tǒng)一著裝(白色襯衣，紅色領(lǐng)帶，深色褲子)出席此次比賽。

9、值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教師考勤，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生考勤。

10、各班在彩排前一天將伴奏交到團(tuán)委張志謀老師處，逾期不交，后果自負(fù)。

中學(xué)“慶五

一、迎五四”活動(dòng)方案

各辦公室、各班：

為隆重慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，紀(jì)念“五四” 青年節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，增大學(xué)校的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力，豐富我校師生的節(jié)日文化生活，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”、“五四”兩節(jié)來臨之際，開展 “慶五一，迎五四”系列活動(dòng)。具體方案如下：

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)，涉及人員多，活動(dòng)范圍廣，積極意義大，一定要認(rèn)真組織，密切配合，落實(shí)責(zé)任。為了確保活動(dòng)圓滿順利，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組 長(zhǎng)：郝繼成

副組長(zhǎng)：王曉春、王志剛、劉德貴、孫彥春、楊曉宇

成 員：全體校委會(huì)成員及各班班主任

二、活動(dòng)時(shí)間：(另行通知)

三、活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)安排：

1、籃球友誼賽：為展示體育二課堂成果，由體育教師楊曉宇和孫彥春老師各組學(xué)生隊(duì)一支，教職工組隊(duì)一支，共三支隊(duì)進(jìn)行比賽。

比賽規(guī)則：先學(xué)生隊(duì)比賽，獲勝隊(duì)再與教工隊(duì)比賽，決出冠亞軍。

裁判：郝繼成、孫彥春、楊曉宇

2、學(xué)生書畫作品展示：為展示美術(shù)二課堂成果，在舉辦活動(dòng)期間同時(shí)進(jìn)行學(xué)生書畫作品展示，美術(shù)教師將平時(shí)學(xué)生的優(yōu)秀作品粘成大圖版(同以前)在操場(chǎng)展示。

評(píng)比方式：由校領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一評(píng)比，決定獲獎(jiǎng)名單。

負(fù)責(zé)人：二課堂美術(shù)教師。

3、趣味體育競(jìng)賽：

參賽須知：初

一、初

二、初三全部參加，以班組隊(duì)(每班一隊(duì))參加，為了能使大多數(shù)同學(xué)參與，不同比賽項(xiàng)目選手可以更換。教職工按文理組隊(duì)參賽，每人至少參加一個(gè)項(xiàng)目。

比賽項(xiàng)目及比賽規(guī)則：

1》 同舟共濟(jì)

參賽人數(shù)：每隊(duì)兩男一女

比賽規(guī)則：三人一組，雙腳分別綁在同一塊木板上，“齊心協(xié)力”看哪個(gè)隊(duì)先到終點(diǎn)，先到的為勝，全程30米。

道具：比賽用木板8付。

2》 顛球接力

參賽人數(shù)：每隊(duì)兩男兩女

比賽規(guī)則：比賽開始前，參賽隊(duì)員 站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊(duì)員站立式起跑且必須單手持乒乓 球拍后端把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個(gè) 折返后交給下一個(gè)人，依次跑 4 個(gè)折返結(jié)束。以參賽隊(duì)員身體任 意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列 前。比賽時(shí)，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否 則，成績(jī)無效。隊(duì)員行進(jìn)中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只 手做任何扶助持球動(dòng)作。否則，成績(jī)無效。途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼 續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。否則，成績(jī)無效。過終點(diǎn)時(shí)，球必須在球拍上才可記為有效成績(jī)。人和球必須同時(shí)過終點(diǎn)，不可用球拍將球拋過終點(diǎn)。否則，成績(jī)無效

道具：乒乓球拍，乒乓球各8個(gè).3》滾雪球

參賽人數(shù)：每隊(duì)三男三女

比賽規(guī)則：每隊(duì)參賽人員縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。時(shí)間短的隊(duì)勝利。全隊(duì)人員全部超過終點(diǎn)才算全部到達(dá)。參賽人員必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑，否則算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過未繞過的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能重新向前跑。中途掉手算犯規(guī)，需在掉手的地方手拉手重新起跑。

4》袋鼠跳

參賽人數(shù)：各隊(duì)三男三女

比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳帶上，手提跳袋向前跳出，繞過10米標(biāo)志物折返點(diǎn)回起點(diǎn)并將跳袋交給第二人，依次接力進(jìn)行完成比賽，最后一名隊(duì)員折返回到起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。必須跳動(dòng)繞過標(biāo)志物;必須在起跑線后交接，隊(duì)員若摔倒必須在原地起來，重新再跳;跳動(dòng)過程中，隊(duì)員的雙腳均不能離開跳袋，否則犯規(guī)終止比賽，按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名，其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次;

道具：跳袋8個(gè)

5》爭(zhēng)分奪秒

參賽人數(shù)：每隊(duì)六人

比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員一路縱隊(duì)站在起跑線后，比賽開始后拿空水杯在水捅中盛滿水后向前跑至折返點(diǎn)返回,途中將水杯中的水倒入空水瓶中，將水杯交給下一個(gè)人，依次進(jìn)行。比賽時(shí)間3分鐘，比賽結(jié)束以各隊(duì)水瓶中水的多少判定，水多的隊(duì)為勝。賽場(chǎng)距離30米。

道具：水捅、水杯、水瓶各8個(gè)

比賽說明：⑴、學(xué)生隊(duì)按年級(jí)比賽，教工隊(duì)按文理比賽。

⑵、場(chǎng)地、秩序由副組長(zhǎng)成員負(fù)責(zé)。

⑶、裁判：郝繼成、孫彥春、楊曉宇、及校委會(huì)成員。

五、文藝表演：為使比賽更精彩，氣氛更愉悅，決定在比賽前進(jìn)行由女教工帶來的健美操表演，望女教工積極報(bào)名參加，報(bào)名找李艷虹老師。

負(fù)責(zé)人：李艷虹、高燕

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。

個(gè)人獎(jiǎng)：在比賽過程中獲冠、亞、季軍的隊(duì)，給隊(duì)員頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)。

團(tuán)體獎(jiǎng)：按比賽成績(jī)以班積分，決定團(tuán)體獎(jiǎng)。初一獎(jiǎng)前三名，初二獎(jiǎng)前兩名，初三獎(jiǎng)前三名。

七、獎(jiǎng)品：以實(shí)物為準(zhǔn)。

八、未盡事宜望廣大師生指出修訂。

第五篇：中學(xué)團(tuán)委五四系列宣傳活動(dòng)總結(jié)

今年是“五四”愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)96周年。為弘揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)和先進(jìn)文化，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活，在這期間，我校組織廣大團(tuán)員青年在“五四”期間廣泛開展生動(dòng)的主題教育，增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。

具體活動(dòng)如下：

一、營(yíng)造五四氛圍

1、五四期間，學(xué)校團(tuán)委在校園懸掛橫幅標(biāo)語“弘揚(yáng)五四精神，愛國(guó)奉獻(xiàn)成才，青春不停步”。

2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出“五四”運(yùn)動(dòng)相關(guān)資料，介紹五四運(yùn)動(dòng)歷史。

3、利用國(guó)旗下講話及黑板報(bào)等宣傳陣地宣傳“五四”精神，倡導(dǎo)團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng)，傳承“五四”文明。

二、開展五四評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)

為樹立典型，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程，承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任，根據(jù)學(xué)校“靜下來，沉下去，抓時(shí)間，出成績(jī)”的總要求，校團(tuán)委在今年“五四”前夕，評(píng)比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦，校團(tuán)委審查，吳薇薇、俞琛璐等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部，唐蓉雁等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會(huì)為契機(jī)，向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng)，在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。

三、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織

校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育，不斷深化，引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中奉獻(xiàn)，進(jìn)一步愛校園、立志向、守規(guī)矩、講誠(chéng)信，創(chuàng)佳績(jī)，涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生，經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng)，團(tuán)支部考察，校團(tuán)委審批決定吸收徐欣等15名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員，校團(tuán)委5月14日在階梯教室進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式，在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前，沙溪中學(xué)15名新團(tuán)員高唱團(tuán)歌，共同宣誓，表達(dá)了加入中國(guó)共青團(tuán)的信心和報(bào)效祖國(guó)的決心；新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的場(chǎng)面，讓在場(chǎng)的全校師生熱血沸騰。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)團(tuán)委書記對(duì)15位新團(tuán)員頒發(fā)證書。

四、開展以“傳承革命精神，唱響經(jīng)典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽

一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)成為我校一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，今年我校把唱紅歌比賽作為重點(diǎn)，來紀(jì)念“五四”。通過“唱紅歌”活動(dòng)，將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)作為弘揚(yáng)青年文化建設(shè)的重要抓手，使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳；通過“唱紅歌”活動(dòng)，豐富沙溪中學(xué)的文化藝術(shù)活動(dòng)，組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲，形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍；通過“唱紅歌”活動(dòng)，激勵(lì)廣大學(xué)生以更加堅(jiān)定的信心支持改革開放、參與改革開放，為全面建設(shè)小康社會(huì)、推動(dòng)我校又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。本次紅歌賽經(jīng)過校團(tuán)委的精心策劃以及參賽學(xué)生將近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，最后于5月14日下午在我校隆重舉行，并取得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

五、禁毒影片展播

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“毒品預(yù)防教育”工作的開展，提高學(xué)生對(duì)毒品危害性的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造校園“拒絕毒品，珍惜生命”的良好育人環(huán)境。學(xué)校團(tuán)委組織全校學(xué)生在多媒體教室觀看禁毒宣傳影片。影片通過不同家庭背景的青少年染上毒品后的種種身心磨難和經(jīng)歷，充分揭示了毒品給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的嚴(yán)重危害，給人以“毒品一次也不能沾，對(duì)毒品要堅(jiān)決說不”的強(qiáng)烈警示教育作用，同時(shí)也讓大家了解了毒品常識(shí)和相關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。

影片結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，筑起拒絕毒品侵害的第一道防線，永遠(yuǎn)不吸第一口。

六、舉行青年志愿者活動(dòng)

為了提高團(tuán)員青年的服務(wù)意識(shí)，“五四”期間，學(xué)校團(tuán)委組織幾十名團(tuán)員，利用午休時(shí)間清除校園雜草，洗擦樓梯欄桿，清除校園衛(wèi)生死角，教工支部的青年教師志愿者主動(dòng)為初三畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補(bǔ)課、跟部分問題學(xué)生做心理輔導(dǎo)等，受到校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的贊揚(yáng)。

本次系列活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是傳承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化，引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束。