第一篇：五四文藝晚會活動總結終

“五·四”文藝晚會總結

為弘揚五四精神，加強全校青年勇敢承擔起民族復興的歷史使命感。五月四日晚，在校級領導的支持及學生會全體成員的共同努力下，以“傳承五四報國志

踐行科學發展觀”為主題的紀念五·四運動九十周年大型文藝演出，伴隨著黑土之光的歌聲圓滿落幕。

此次文藝晚會從開始籌備到最終節目完美的呈現歷經一個多月。在這個過程中，得到了團委老師及各院領導的大力支持，以及學生干部及同學們的共同努力。通過大家不斷的堅持與認真負責的工作，晚會得以順利舉辦。以下是對此次文藝晚會所做的總結：

在一個多月的準備過程中，十個學院都積極配合為此次文藝晚會精心編排節目，在幾次的節目審查過程中老師們對各節目都給予了懇切的指導與建議，雖然一些節目由于主題不符等原因未能最終登上舞臺，但相信那對很多人來說是一段難忘的經歷。

整體節目方面

整場晚會經過幾輪的篩選最終確定豐富的節目內容：大冬會志愿者幾幕工作場景的呈現讓我們感受到作為志愿者背后不為人知的艱辛，校園日常生活及學生自習室的主題話劇反映了當代大學生的真實生活，激情四溢的街舞表演讓人感受到我們大學生的青春與活力，從紅旗飄飄到年輕的戰場等激勵人心的歌曲，以及最后學工戰線全體教師和大學生藝術團合唱團的大合唱《光榮啊中國共青團》等等，這些節目都是經過精心的編導與排練，凝聚了許許多多人的智慧和汗水，無論是經過數次演練最終上臺演出的演員，還是臺后默默做著后勤的工作人員，他們都是這臺晚會成功不可缺少的要素。

整體活動落實方面

整個晚會從準備階段的策劃、流程及各項申請等到最后節目的順利演出，學生會各部門都積極配合了老師的工作，明確負責了各項工作任務，使得晚會的籌備得以井然有序的進行。文藝部負責對節目的認真把關來保證節目的質量，辦公室負責演出節目單及備品的一些準備工作等等，使得全面的前期準備為晚會的成功舉行打下了良好的基礎。

在整臺晚會過程中，學生會成員們都體現出了作為一名學生干部所應盡的責任。從舞臺前后負責話筒傳遞跑來跑去的，場內場外來回穿梭催派演員的，臺上臺下來來回回搬運道具的，門外隨時等待任務的機動組以及在會場中維護現場秩序的所有學生會成員，每個人都有明確的工作任務，大家都能認真負責的對待自己手中的工作。有些人甚至忙了一天只吃了幾口飯，有些人因為抬東西受了傷而繼續干活，有些人親人住院依然回到了演出現場…就是這樣一群學生干部通過自己的努力及相互很好的配合使整臺晚會完美的展現給了廣大師生。

活動的經驗與教訓

雖然這次文藝晚會整體呈現是成功的，但同時也暴露出了我們工作中許多的不足之處：

一、在準備過程中，一些細節問題考慮不夠周全。例如道具使用及演員后場等問題，雖然這些問題在此次演出過程中并沒有造成較大障礙，但如果當時解決不當很容易造成嚴重后果。

二、沒有對現場及節目演出過程中可能出現的狀況做好提前應對措施。一臺盡兩個小時的晚會可能出現任何的突發狀況，而我們只是遇到問題，再現去想辦法再去解決，這不僅耽誤了正常晚會的進行也具有一定的風險性，所以我們應根據以前經驗教訓提前做好緊急情況的應對措施。

三、與老師溝通、工作人員間溝通較少。有時不能積極主動的去做一些事情，而是等者老師的指派，作為學生干部我們應主動為老師分擔一些工作，五四期間文藝晚會只是老師工作的一小部分，而被動的去工作不僅給老師增加了負擔而且降低了工作效率。而工作人員間溝通少則會給工作的進行帶來更大的麻煩，因為如果對方不知道你在做什么，很難進行協調配合，有時還可能會重復去做一件事情，大大降低了工作效率及質量，而影響任務的完成。

對于以上我們在此次工作中發現的不足，我們意識到一項活動的成功開展不僅需要勤勤懇懇的付出，同時也要做到全面周到的考慮來使活動更加順利有效的進行。我們還要及時的與老師及各學生干部間加強溝通，這不僅是幫助老師分擔工作的過程也是我們自身鍛煉的良好機會，不僅是增加工作效率的有效途徑也會為我們今后順利的開展活動打下良好的基礎。因此我們會及時改正從此次晚會中發現的問題，總結教訓為以后工作的開展積攢下寶貴的經驗。

以上是對此次五四文藝晚會做出的一些總結，是一些真實的感受及反省。從整個晚會一路走來，老師的支持及學生會部門間的相互協作是成功的最大保障。我們從困難中走來，我們經歷了艱苦的的磨練，我們在其間成長著，我們會及時改正我們的不足之處，并繼續在未來的道路上更加自信更堅定的的走下去，為我們的學校為學生會獻出我們微薄的力量。

第二篇：實驗小學五四文藝晚會活動總結

實驗小學“五四”文藝晚會活動總結

本次活動租用百樂門歌舞廳進行。活動在晚上8點準時開始。全體教師喜氣洋洋，歡聚一堂。

晚會伊始，伴隨著《相逢是首歌》的優美旋律，陳校長發表了熱情洋溢的活動致辭，首先代表學 校領導班子向全體老師致以節日的祝福和良好的祝愿，在致辭中陳校長飽含激情激勵和鼓舞全體老師盡情歌唱，盡情舞蹈，唱出實小人的風采，舞出實小人的熱情。

晚會在一年級組的《健美舞》拉開了帷幕。一年級的全體老師充滿青春的活力，用舞姿來表達自己心中的無限喜悅。接下來二年級組《勞動真快樂》，三年級組的《小品》，四年級組的《相親相愛一家人》，五年級組的《交誼舞》，六年級組的《時裝秀—原始的呼喚》，鄧瑞芳老師獨舞《印度舞》，徐亞麗老師的獨唱，資卉老師的獨奏等等節目匯成了整臺演出。

特別是六年級組的《時裝秀——原始的呼喚》，節目設計新穎，獨特，教師們范兒十足，表演贏得陣陣掌聲，給大家帶來開心和快樂。

精彩紛呈的節目背后無不凝聚著老師們的心血與汗水。大家用最真摯的聲音唱出心中對美好生活的向往、對集體的誠摯熱愛、對未來的無限憧憬和對的祝福，用最動感的舞姿表達青春與激情。晚會體現了實小人親如一家,其樂融融。而一個個精彩的節目也把晚會的氣氛一次次推向高潮。小小的舞臺上演繹的是藝術、是生活、更是人生。歌聲動人，舞姿優美，各年級節目精彩紛呈，場上氣氛熱烈火爆，整臺晚會充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了實小人的文化素養與精神風貌，同時也為“五四”青年節獻上了一份精美的文化大餐。

本次演出精彩倍至，高潮迭起，不但展示了老師們的風采，而且還活躍了校園氣氛，豐富了老師們的課余生活，為老師們提供了一個展現自己文藝才能的舞臺。愿年輕的實驗小學在未來的日子里更加有活力，前景更輝煌!

實驗小學工會 2012年5月6日

第三篇：五四文藝晚會活動策劃書

五四文藝晚會活動策劃書

五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。在當今時代，經濟高速發展，廣大青年要在國家建設和發展的事業中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力成為有德有才，全面發展的人。站在開創社會文明新風的前列，傳承傳統美德、實踐新的道德規范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚，不斷加強自身修養，規范自身行為，自警自省、自立自強，努力養成良好的道德習慣，展現與國家經濟社會協調發展的新風貌。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下，在湖南經濟社會發展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

五四系列活動是為了豐富校園文化生活，倡導青年立遠大志向而開展的。通過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。

一、活動名稱：電氣與信息工程系第二屆五四晚會

二、晚會主題：匯聚青春力量 開拓展望新貌

三、活動背景與目的：

正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

四、晚會地點： 精業樓七樓

五、晚會時間： 2014年5月12日19點（暫定）

六、晚會對象：湖南安全技術職業學院電氣與信息工程系全體師生

七、主辦單位：湖南安全技術職業學院電氣與信息工程系

承辦單位：電氣與信息工程系團總支與學生會

八、活動前期準備以及安排（工作人員和項目組）

(一)、會前工作：

（1）召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

（2）節目征集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）

（3）推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出2位主持人。

（4）、邀請嘉賓工作：邀請校領導和我院領導、老師，校團委干部和校學生會主席團。及各學院主席團。（具體細節及時間于院領導協商確定）

（5）購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。（辦公室）

（6）準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

（7）晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

（8）物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

（9）4月17日第一次彩排；4月18日公選初定節目名單；4月23日第二次彩排；4月24日確定禮儀隊隊員。

(二)、晚會流程（當天）

1、節目欣賞（舞蹈3-5分鐘）

2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓（5分鐘）

3、領導發言，并宣布晚會開始（10分鐘）

4、環節一 過去：緬懷過去 匯聚青春之墨 五四精神在我心

(1)、影視資料，視頻放映（五四運動前后記錄資料8分鐘）

(2)、舞蹈（勵志型 5分鐘）

環節二 現代：薪火相傳 描繪高鐵時代藍圖

(1)、頒獎（獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領導合影留念）（15分鐘）

(2)、詩歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）

環節三 發展 創新 未來與我們同在(1)、優秀學生代表上臺發言（待定）（5分鐘）

(2)、5、節目欣賞（歌伴舞 走進新時代）（5分鐘）

6、主持人宣布晚會結束

7、領導、嘉賓離場

（三）、后期工作（晚會結束當天）

1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。

4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(可在晚會結束后1~2周后完成)，發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。

6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

(四)晚會當天突發狀況的處理：

1、應急方案：

(1)、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。

3、停電應急方案：

(1)、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

4、秩序混亂應急方案

在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持(注意好禮貌問題)。

{五}人員具體分工：

活動總策劃：黎婉朱家發

活動負責人：賀彩虹杜勁梟謝柏玲 活動后勤負責人：楊蓉，覃耀誠

活動場地布置負責人：鄢星，唐文浩

禮儀組：吳勝，張碧玉，王麗莎，周榮峰 主持人：陳俊杰，段麗娟

燈光設備負責人：沈高鄉陽，黃赟，姚金文 音箱師：劉偉

衛生負責人：瞿杰君，王笙佳

會場紀律安全負責人：周海鵬

第四篇：五四文藝晚會活動策劃書

既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。在當今時代，經濟高速發展，廣大青年要在國家建設和發展的事業中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力成為有德有才，全面發展的人。站在開創社會文明新風的，傳承傳統美德、實踐新的道德規范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚，不斷加強自身修養，規范自身行為，自警自省、自立自強，努力養成良好的道德習慣，展現與國家經濟社會協調發展的新風貌。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下，在湖南經濟社會發展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

五四系列活動是為了豐富校園文化生活，倡導青年立遠大志向而開展的。通過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去，充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。

一、晚會主題：匯聚青春力量 開拓展望新貌

二、活動背景與目的：

正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

三、晚會地點： 暫定

四、晚會時間： 2014年5月4日18點(暫定)

五、晚會對象：計算機技術職業學院鐵道運輸系全體師生

六、主辦單位：計算機技術職業學院鐵道運輸系

承辦單位：鐵道運輸系團總支

七、晚會流程(晚會前)

(一)、會前工作：

(1)、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

(2)、節目征集，向各班級下發通知，準備節目。(型節目，積極向上)

(3)、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

(4)、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。(辦公室)

(5)、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

(6)、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

(7)、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

(8)、4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

(二)、晚會流程(當天)

1、節目欣賞(舞蹈3-5分鐘)

2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓(5分鐘)

3、領導發言，并宣布晚會開始(10分鐘)

4、環節一 過去：緬懷過去 匯聚青春之墨 五四精神在我心

(1)、影視資料，視頻放映(五四運動前后記錄資料8分鐘)

(2)、舞蹈(勵志型 5分鐘)

環節二 現代：薪火相傳 描繪時代藍圖

(1)、頒獎(獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領導合影留念)(15分鐘)

第五篇：五四文藝晚會活動策劃書

五四文藝晚會活動策劃書

一、活動名稱

五四文藝晚會

二、活動主題

弘揚五四精神，豐富校園文化

三、活動時間

2011年5月4號（19：00——22：00）

四、活動地點

信自學院報告廳

五、活動主辦單位

昆明理工大學 信自學院學生會

六、活動人員

信自學院全體師生，學校領導，節目組

七、活動策劃

XXX

八、活動指導老師

XXX、XXX

九、活動背景與目的1919年5月4號，北京青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，率先點燃了反帝國主義的愛國火焰，星星之火從此在中華大地上開始燎原，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。時光的流逝遠勝三峽的激流，五四所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬由一代一代的青年才俊高擎著屹立在世界民族的東方，找亮前進的道路。此次舉辦文藝晚會就是為了傳承不朽的五四精神，激勵大學生上課牢記歷史的使命，弘揚當代青年一馬常韁，逐鹿中原的雄心壯志，彰顯青春永恒的色彩。

十、晚會形式

晚會設4名主持人，以班為單位出一節目，以及邀請嘉賓，老師表演。也鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。節目要求有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節目方可在文藝晚會上表演。

十一、晚會創意闡述

1、體現特色性（為了使晚會具有校園舞會的統一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱）

2、加強互動性（插播有獎搶答等小節目）

3、擴大參與性（分發熒光棒，統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等）

4、豐富欣賞性（節目形式開放，體裁不限）

十二、活動籌備分工

1、策劃及晚會總控組：

a、晚會策劃分配工作

b、協調工作小組的工作，監督各小組的工作情況。

c、處理各時期的緊急情況

d、負責聯系小組協助其它各小組的工作

2、節目組：

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

3、宣傳組：

任務：

a、利用海報（包括手繪和噴繪海報），橫幅，網絡，廣播，傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影

4、外聯組：

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬

b、演出服裝的租借工作

c、確定禮儀隊(要漂亮的女生)

d、物品購買

5、舞臺組：

a、布置會場

b、劃分各系、班間的入座區域

c、話筒、道具、碟片、音響設置==

d、監督并確保舞臺的質量

7、機動組：

任務：

a晚會期間，負責會場紀律維持，會場后勤保障以及處理緊急情況

b新生到場人數與各班人數統計，以作為以后班級評優依據

c按照節目單上的節目所需配樂，將所需光碟匯總表皮按排序，整理好配樂

8、主持人組

任務：

a擇優選拔形象氣質佳，表達能力，組織能力，應變能力和責任心都強的學生主持人數量在4個組成風格和組成方式不限，主持人用于必須經過查b主持人服裝及化妝

十三、節目獎勵

晚會將以評獎形式評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

十四、節目單

1、...........十五、晚會流程

1、主持人宣布晚會開始并介紹到場老師。

2、由到場領導簡短講話。

3、節目表演。

4、晚會結束。

十六、紀律要求

1、要求所有成員保持晚會秩序。

2、要求工作人員做好組織工作

十七、善后工作

1、晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

2、晚會結束后立即開展清理會場工作各負責人完成自己的工作即可離開會場

3、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以的一天內由原定負責人送達。

信自學院學生會2011年4月23號