第一篇：觀《機器人總動員》有感(300字)作文

精選作文:觀《機器人總動員》有感(300字)作文

剛看完《機器人總動員》這部電影，我的心情久久不能平靜，我被瓦力和依娃的友情深深的打動了。當我看到瓦力為了讓飛船再飛回地球，壓的快要散架了，依娃馬上給它換裝備這段情影時，我感動的直流眼淚。后來，依娃又幫助瓦力恢復憶記，他們又成為了好朋友，我真的替它們高興。當我看到電影里人與機器人之間的戰爭時，我嚇的提心吊膽，真為人類捏了一把汗，以為人類會全軍覆沒，結果人類戰勝了機器人，這場勝仗離不開瓦力和依娃的功勞。

從這部電影里讓我感覺到友情是無價之寶，我們在日常生活中也要珍惜友情，對待朋友要寬容、大度、友善，希望我們都能交到屬于自己知心朋友。三年級:朱華渤 篇一：《機器人總動員》讀后感

我們一起閱讀

——《機器人總動員》讀后感

前海小學一（7）班 莊文佑 在今年暑期，莊文佑和爸爸一起多次閱讀了《機器人總動員》這本書。這是一本關于環保、信念、愛情的科幻動畫故事書。書里描述的主要內容是：在幾百年后，由于戰爭、地震等天災人禍后地球已完全被破壞，連植物都無法生存，人類只好乘坐飛船遠離地球，到其他星球暫住，只留下一個機器人瓦力在地球上收集處理堆積如山的垃圾。有一天，從飛船下來一個女性機器人夏娃，兩個機器人在一起產生了美好的朦朧的感情，并偶然發現了一棵綠色生命。他們一起離開地球到人類暫住的飛船上，在發生了一系列驚心動魄的故事后，他們又重返了地球。

讀完這本書后，我們有三個感想和體會。

一是關于環境保護問題。書中講的地球因各種天災人禍導致人類無法居住，并非危言聳聽，而是警世恒言。當前我們的家園面臨各種各樣的環境污染，霧霾、沙塵暴、土壤污染??如果不積極預防，切實采取保護環境的措施，我們美麗的地球真有可能在有一天變成垃圾遍地，連一棵綠色植物都沒有的無法居住之地。如果到時還發現不了人類宜居的星球，人類就只有滅亡了。

二是不放棄就一定有希望的信念。盡管地球已滿目瘡痍，但終究會有奇跡發生。只要我們不放棄，心中有理想，有信心，就一定還有希望尋找到綠色生命，一切都會好起來。只要我們堅持不懈地做好環保工作，并積極創造條件，我們的星球終有一天會美麗起來，繼續變成人類宜居的地方。只要我們心中有理想，有目標，不管做任何事情，無論是學習還是事業，只要我們堅持不懈，刻苦學習，努力爭取，一定會取得成功。

三是關于感情。人類與其他動物的區別是人類有感情。機器人之間，都會因長期的相處產生美好的情感，何況是人呢？因此我們要相信愛情、親情、友情的力量是巨大的。只要我們在學習、生活、工作過程中，堅持以誠待人，以人為善的基本品德，在同學之間，團結互助，互相鼓勵，共同進步；在師生之間，尊敬師長，相互理解，相互尊重；家庭成員之間，相互關愛，換位思考，我們一定能創造出和諧美滿的家庭生活氛圍，積極向上的校園學習氛圍，為中華民族的復興大業，為實現中國夢，貢獻每個人的力量。

篇二：《機器人總動員》觀后感

《機器人總動員》觀后感

wall-e是waste allocation load lifters-earth（地球廢品分裝員）的縮寫，這種職業出現在2700年，因為地球的垃圾多到爆炸，整個星球幾乎被垃圾掩埋了，罪魁禍首-人類-只得移居到太空船上，并且請一家叫buynlarge公司清除地球的垃圾，待萬物更新時再飛回地球安居。buynlarge公司把這種叫wall-e的機器人大批送往地球撿垃圾，但wall-e并不適合地球的環境，大批量地來也大批量地壞，最后只剩下一個機器人還在日復一日的按照程序收拾廢品。就這么過了幾百年，僅存的wall-e還在垃圾堆里淘到不少人造寶貝，它也開始有了自我意識，懂得什么是孤獨。有一天一艘飛船突然降落，一個女機器人伊娃來到地球執行搜尋任務，撿垃圾的機器人愛上了eve，但是它面臨著兩難的抉擇，是跟伊娃離開地球，還是繼續按照身體里的程序撿一輩子的垃圾 機器人尚且知道孤獨

伊娃被回收回太空船上，已經愛上伊娃的瓦力也毅然追隨伊娃來到了太空船上。在這個太空船上，瓦力發現很多跟他一樣的機器人，他們同有不同但相對單一的指令。還發現了人類，已經普遍因為運動量過少導致骨骼中鈣的流失而肥胖。這其中發生很多有趣的小插曲，包括瓦力認識了清潔機器人奧雷，和兩個不知名的人類。瓦力繼續追隨尚未恢復意識的伊娃，發現伊娃被帶到了一個回收艙里。那里有很多跟伊娃外形一樣的機器人。只不過，伊娃的胸前此時因為發現了一株綠色植物而發著綠光，這使得瓦力能清晰辨認意中人伊娃。這艘太空船的船長，無意間發現返回的伊娃有異常，便在和伊娃見面時發現了一個他以前根本不知道的驚天秘密。原來，bnl公司早已經知道地球已經不再適合人類居住，便發明了這艘太空船讓人類躲避災難，如果有可能的話，待地球環境更替，能重新適合人類居住的時候，再乘這艘飛船返回地球。船長一開始不以為然，覺得飛船上過得挺好，可后來他知道這個秘密以后，進一步從電腦中解惑，得知了很多他不知道的以前的人類活動，這些激起了他回家的渴望！他下定決心，帶自己的船員回家。事情從不會如此順利，伊娃在交出那一株小嫩芽的時候發現嫩芽丟了。然后瓦力幫她找了回來，其中不乏艱難困苦，但瓦力咬牙堅持了下來。終究為人類回歸家園，啟動了返回程序。而瓦力和伊娃也在一起戰斗中培養了感情。可不幸的是，船長的助手機器人，將瓦力搞壞了，伊娃抱著一線希望回到了地球，來到了曾經到過的瓦力的住所，修復了瓦力。他們終歸有情人終成眷屬

而人類，也在地球上開始了漫長的進化過程

其中有一句話船長說的非常好：我們不止要活著，我們還要生活！這，也許就是活著的意義吧。

其中有兩段機器人的臺詞很感人，一段是瓦力追隨要被收回的伊娃時那長長的呼喊，以及瓦力要喚醒伊娃時那溫柔的低語，伊娃伊娃各種聲調，高的低的平的詢問的驚奇的可憐的悲傷的，這些給了我們充分多的想象空間，讓我們

真切得感受到了瓦力的孤獨與無助以及他熱切的盼望；另一端來自瓦力被重新修復，但是記憶喪失，伊娃痛徹心扉得呼喊瓦力的名字，終歸瓦力被記憶重拾，認出了可愛的伊娃。

呵呵，機器人的愛情，竟然不輸于人類的戲劇，同樣讓人看了以后畫面在腦中翻騰，久久不能平靜。本人就是因為抑制不住這股沖動，敲打鍵盤來抒緩對這段愛情的崇拜。

希望大家有空看看，耐心點兒，這里面臺詞并不多，但是有著豐富的肢體動作，經典浪漫的背景以及曲折的故事情節，高興的和傷懷的以及令人捧腹的動作相互摻雜，絕對值得一看。另附上片名：《機器人總動員》

午餐時間到，拜拜~ 涉縣一中高一：張斌

篇三：【紅巖小學】機器人總動員 體驗成功的喜悅)【紅巖小學】機器人總動員 體驗成功的喜悅 11月13日，紅巖小學的三年級學生迎來了來自臺灣的元智科學課程“果凍”老師執教的《機器人總動員》一課。本課在“果凍”老師的指導下，學生在自主合作中組裝完整的小車，并能夠使小車行進，感受到小車組裝完整后的成就感。相信來自臺灣的“機器人小旋風”讓我們的課堂更加精彩，提高了孩子們勤于動腦，敢于動手的能力，同學們更是學會了如何合作，探究，體驗到學習中的快樂與成功的喜悅。

篇四：《低頭族》材料作文解析

“低頭族”源自英文單詞phubbing,是一個完全被杜撰出來的單詞，由phone(手機)與snub（冷落）組合而成，大意是因玩手機而冷落了周圍的人的行為。2012年這個詞被收進了澳大利亞全國大辭典。很顯然，信息時代的無禮與冷漠正在全球蔓延。

要求：選準角度，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

不做“低頭族”

思路點撥

文題材料中，有一個關鍵詞“低頭族”，它是由“手機”和“冷落”的英文單詞組合而成的；一個關鍵句“信息時代的無禮與冷漠正在全球蔓延”。由關鍵詞和關鍵句可以看出，立意應該側重于“低頭族”的負面影響，而不是對“低頭族”現象給予肯定。

作文題目盡管要求自選文體，但就這個作文材料來看，寫議論文要好一些。因為如果寫記敘文，則可能只是列舉一些現實生活中的“低頭族”現象，如某人因沉迷于手機，結果造成人際關系緊張、親情淡漠、事業遭受失敗等。如果寫議論文，則大有內容可寫，如分析“低頭族”現象的表現、原因、危害、解決措施等，從而使文章有深度。因此可以從以下角度構思：

（1）凡事應講求度。合理使用手機，可以為生活帶來更多便利，但過度依賴，沉湎在手機的小世界里，就會讓人們失去獨立思考的能力，讓人與人之間變得更加淡漠。

（2）不應該被手機所左右。手機雖是現代生活中不可或缺的一部分，但若不加節制，必然給生活帶來麻煩，致使人際關系疏遠，甚至引發情感危機。

（3）低頭族，請抬起頭來。“低頭族”除了容易導致交通事故、損害身體健康外，長此以往會制造人際“溝壑”。不少人手機中的熟人、朋友成百上千，在現實生活中卻是“孤家寡人”，沒有一個可以傾心交流的人。

（4）喚醒自制力。如果因“低頭”淡漠了友情、親情，損害了身體健康，罪魁禍首不是手機，而是我們的自制力。要喚醒自制力，既需要自我警醒，也需要社會給予提醒。

（5）切莫被科技所“害”。科技的發展是為了人們生活得更加便捷，如果不能正確應用，或許被科技所“害”。正確運用科技吧，現實世界總比虛擬世界真實和溫暖。

（6）不要患上手機依賴癥。一味沉浸在虛擬世界里無法自拔，會逐漸把自己封閉起來，和現實世界斷了聯系，等到需要處理現實中的問題時，就會無所適從。

優秀例文選讀

放眼當下，手機走進社會的每個角落，在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。在大街上、地鐵中、商場里，隨處可見戴著耳麥，拿著手機的低頭族。他們完全沉溺在虛擬的網絡世界，對周圍的一切視而不見、充耳不聞，把自己與周圍的世界割裂開來。

我們已經習慣了手機帶來的種種便利。但是，凡事有利必有弊。在手機大行其道的今天，我們的生活方式和價值觀念正在被不斷地侵蝕、改變。對手機的過度依賴，讓我們自身的一些功能逐漸被異化。

過分依賴手機，會讓我們的健康受損。現在一些人特別是青少年自制能力差，常常通宵達旦地玩弄手機，長期地低頭對著屏幕，戴著耳機，敲打鍵盤，不僅影響人的視力，聽力，還會造成身體免疫力的下降，思維神經的混亂。

過分依賴手機，會疏遠人與人之間的關系。長期沉溺于網絡的虛擬世界，會讓我們與現實生活脫節，眼中影響正常的人際交往。由于習慣了過度的依賴手機，很多人不愿與人交往，造成了自閉癥，甚至有人形成一種異化人格，不愿意與現實生活中的人打交道，這對于一個人的成長和發展是極為不利的。

過分依賴手機，會弱化我們的思考能力。網絡上每天都有海量的信息，網絡世界被各種各樣的垃圾信息所充斥，因為網絡信息的即時性特點，很多人對面對大量信息時，只是抱著圍觀的心態，不加取舍的進行閱讀、瀏覽，這樣的快閱讀，不經過篩選、思考，被動接受，對人的思想和精神不僅無益，反而有害，大腦就像一個容器，當我們的大腦被各種紛雜的各種信息所填充時，就無法裝下我們自己的思想了。

當低下頭的時候，我們于是就再也看不到天空的湛藍、白云的飄逸、綠樹的蔥蘢、鮮花的絢爛，我們再也感受不到生活的詩意、自然的偉大、宇宙的神秘、人文的崇高。丟開手中的手機，讓我們不做低頭族，要做昂首挺胸的抬頭族，回歸到正常的社會生活中來，感受親情的溫暖，友情的珍貴，思考的樂趣，閱讀的快樂，做一個身心健康、精神充實、富有品味的現代人吧！

科技是把雙刃劍

莎士比亞沒有黑莓，亞里士多德沒有iphone，他們過得也很好;基督教在沒有博客的年代傳向全球，耶穌在山上訓誡時沒有用ppt作展示。“所有的科技對快樂生活來說，完全沒有必要”，英國《衛報》曾對科技如此評價，引人深思。

但科技的發展給我們帶來的快捷與便利我們也深有體會。“不

出門便知天下事”，鼠標輕輕一點，到手指輕輕一觸，科技給我們帶來更多的是便捷。我們也曾一次次看到，無數網友通過微博參與愛心傳遞，幫助許許多多需要幫助的人。貴州民族學院大三學生楊艾菁，通過微博接力，用一對價值200元的戒指，為貴州山區的孩子換來了一棟教學樓。現在這所名為“夢想小學”的教學樓已在貴州開工。你看，科技的發展給我們帶來愛的洪流。

所以，親友相聚時，請放下手機，看看久別重逢的親人、朋友，敞開心扉，面對面地談談。看看他們的面容，胖了，瘦了，憔悴了，容光煥發了?聽聽他們講講自己的境遇，給他們一個溫暖的擁抱，進行心靈的溝通。

請抬頭看看我們生活的世界，不要死死盯著手機屏幕，這樣你會發現我們周圍有著許多可感可觸的幸福。

科技是把雙刃劍，請善加利用，切莫為其所傷。

低頭族，請抬頭

低頭族是一個過度使用電子產品的結果。當然，這并不能怪他們，電子產品就像一個黑洞，它會對你產生強大的吸引力，讓你無法自拔，最終使你沉湎在自己和手機的小世界里，失去獨立思考的能力，淡漠了人與人的關系。我曾經在公交車上觀察過乘客，大多都是人手一部手機，一副統一的表情。其實我們在車上可以做的不僅僅是低頭玩手機。在等待之余，欣賞一下窗外的風景未嘗不可呢？

難道是手機錯了嗎？其實技術的進步本身并不太大的過錯。人們需要與世界進行交流，而手機則扮演了角色。手機依靠著它強大的功能，可以滿足人們各種需求，這本應該是十分美好的。手機帶給人們便利的同時，也隨之帶來了一系列意想不到的結果。不管是在會議上，還是聚會上，會有不少的人會拿起手機玩游戲，刷微博。這種行為會對直接交流平添一堵墻，一堵無形的墻。在這其中，也有不少有覺悟的好青年。他們充分認識到了“低頭”的危害，在聚餐的時候采用把手機都放一邊，誰先拿手機就誰先買單的方式來對抗這種欲望。

我曾經也是低頭族當中的一員,每天在家都會時不時的打開手機.但是這種長時間盯著屏幕的行為已經讓我慢慢意識到,我整個人已經被它被”綁架”了.從那時起,我就對自己說:手機又不是你身體的一部

分.以此來告誡自己,不能再做低頭族了.我的大腦不能被各種紛雜的信息所充斥,這樣就無法容下我自己的思想了.低頭族,請抬頭.當低下頭時,我們就再也見不到湛藍的天空,飄逸的白云以及蔥蘢的綠樹,絢爛的鮮花,我們就會錯過了自然的美好,生活的感動,科學的神秘,人情的幽默.丟下手中的手機,回歸到正常的生活當中來,感受親情的溫暖,友情的珍貴,思考的樂趣,閱讀的快樂,做一個昂首挺胸的抬頭族.因為,人不能為一只手機而低頭.“低頭族”的你錯過了什么？

網上盛傳這么一句話：“世界上最遠的距離，不是生與死。而是我站在你身邊，你卻在低頭玩手機”。所有的注意力都集中在手中發亮的方寸屏幕，對身邊的世界漠不關心。常常看見這樣的畫面：地鐵上、飯館里，乘電梯、過馬路，生活的每一個縫隙都被手機填滿。人們越來越喜歡在真實世界里偽裝自己，卻又選擇在虛擬世界里表達真實的自我。

手機的使用不僅僅是影響我們的生活方式，更重要的還會危及到我們的人身安全。司機邊開車邊玩手機，導致車禍事故的發生；行人邊看手機邊走，一不留神也就可能跟生命開了玩笑。可是生命只有一次，我們該懂得珍惜！

而那些尚未發生事故的“低頭一族”，其實他們的健康也在被一點一點的侵蝕。主要因為長時間地保持一種不正確的姿勢，使頸椎生理曲度發生變化，頸肩背部的肌肉等軟組織持續地處于緊張狀態而過度疲勞，并使血液循環受阻，甚至壓迫神經，從而出現頸椎病、頸肩部軟組織勞損、眩暈癥等多種疾病。

好萊塢動畫大片《機器人總動員》中，描述了公元2700年的“低頭族”：那時的人類文明高度發達，但由于過度依賴智能設備，人們都變成四體不勤的大胖子，每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話，他們不懂得如何與其他人交流，甚至離開屏幕就幾乎無法生存??未來的人類是否真的會“退化”成這個樣

子，我們不得而知，但是智能手機帶來的負面作用，現在就已經開始顯現了。

或許，“低頭族”的興起，只是人類科技與文明發展的階段性產物，相信人們終將意識到，移動終端中的虛擬世界無論如何精彩，都無法代替現實世界的真實美好。科技只能拉近人與人之間的物理距離，而心與心的距離，還是需要在“線下”構建。

第二篇：《機器人總動員》觀后有感（本站推薦）

《機器人總動員》觀后有感

一天，我看了《機器人總動員》這部科幻片，我很喜歡里面其中的一個機器人WELL。他是一個可以處理垃圾的機器人，我很喜歡它。

由于人類無度破壞環境，地球此時已經成為漂浮在太空中的一個大垃圾球，人們已無法在地球上生活，不得不移居到太空船上。人類讓Buy N Large公司派機器人清理地球上的垃圾。人們等待著有一天垃圾清理完，重進回到到地球上。

是向地球運送了大量機器人來撿垃圾，但是這種機器人并不適合地球的環境，漸漸的都壞掉了，最后只剩下一個機器人WELL按照預定程序撿垃圾。顯然這是個不可能完成的任務。就這么過了幾年，機器人收集了不少人造的物品。

一次他正在外面處理垃圾，一座飛船從天而降，把一個機器人放到了地球上。他叫AWE。很快WELL和AWE成了好朋友，不久，那座飛船又飛回地球，把他的好朋友帶到飛船上。WELL不甘心飛船就這么把AWE抓走，就勇敢的沖到了飛船上，可是WELL非但沒有把AWE救出來，反而自己也在飛船上下不來了。過了一會，飛船到了宇宙中，他看到一座宇宙基地，慢慢的飛船飛進打開的大門。飛船里的機器人把AWE抓過去進行檢查，他緊跟在后，一會兒，他發現那些機器人要把好朋友AWE身體里面的一棵植物苗拿出來，他想保護好朋友AWE，可是失敗了。他看見他的朋友AWE身體里面的植物，被機器人取出來交到了船長手上。后來，船長的機器人助手叫船長把植物交出來，船長不答應，機器人助手很生氣，就開始和船長搶。結果，他們不小心把植物扔到了宇宙中。這時機器人WELL來了，他一把接住了植物，但機器人助手馬上啟動遙控機關，植物帶著WELL向遙遠的宇宙深處飛去。在船長身邊的機器人啟動壓動器按下來，WELL的身體被壓的很破，但植物沒有受損。機器人助手被船長打壞了，船長看到了綠色植物，高興起來，說：“我們要回地球去！地球才是我們的家園！” 到了地球，AWE給他的朋友WELL換了許多零件，讓他恢復了原來面貌，植物也慢慢地長起來了。之后，人類又開始在地球上繁衍生息

我希望他們倆永遠都是好朋友，他給我們帶來了很多快樂的事情。《機器人總動員》加油，你們永遠都是勇敢的。

第三篇：《機器人總動員》

《機器人總動員》：在世界末日時，高度發達的人類文明創造了一切，然而這一切在滿足人性的貪得無厭之外，同時也摧毀了一切。在世界末日之后的蠻荒世界，最后的愛，只能通過沒有生命的機器來進行闡述。——基督山伯爵

地球上每日似乎只有一個活躍的身影，他就是wall E。一個清理垃圾的機器人。他所做的便是日復一日的，用自己的身體把垃圾規矩成矩形，然后再一排一排的堆疊起來。這樣的工作縱使是日復一日，年復一年，看起來仍是沒有盡頭，當然只要有電，wall E就會不斷的干下去，看上去故事就會沿著這樣的順序發展下去，但一切的一切似乎都擁有轉機。就像在這個毫無生命力可言的星球上一樣，即使沒有綠色，即使不復海洋，但是，這里太陽照常升起。我們不正需要這種像wall E一樣鍥而不舍的精神嗎？無論地球變得怎么樣，她都是我們的母親，更何況她是因為我們才變成這樣的。

當船長知道Axiom的陰謀后，他堅決要回地球，他說：“我們的家在那兒，家！而她現在正需要幫助，我就不能這么坐著無所事事。我一直以來干得就是這種事！這也是這艘該死的飛船上所有的人干的事，那就是無所事事！我們只有在Axiom你的幫助下才能生存，Idon’twantto ‘survive’，Iwantto‘live’。” 他不但說的激動人心，他甚至奇跡般的站了起來！當我聽到這段話時，我才覺得人類也不是完全失去感性的。

我不知道當人們走下飛船，看到地球上的一片廢墟的時候，是個什么心情。飛船上的生活條件相當好，衛生條件更是無可挑剔。重建地球不知道需要多少時間，也不知道他們在極好的衛生條件下培養出來的免疫系統，能否適應地球的空氣？Axiom對船長的忠告是完全理性的。也許對每一個個人來說，這一輩子如此短暫，還是留在飛船上更好？

啟蒙運動以來，大家似乎都認為，牛B的人都是最理性的人，感情是一種障礙，沖動是魔鬼。世界上總有人機關算盡，卻也總有人憑意氣用事。最有意思的一點是每一個電影都是以意氣用事者戰勝機關算盡者為大團圓結局。每當我們看到這樣的結局，我們感到溫暖。這難道不是人類的美好愿望么？

WALL-E 這個片促使我思考，也許這不僅僅是一種美好愿望，這是人的本性。感情也許比理性高，沖動也許比算計高。因為前者是人性，后者是機器。WALL-E 證明，只有人性，才能讓機器偉大。

第四篇：觀《海底總動員》有感

觀《海底總動員》有感1

今天，我在網上漫無目地的瀏覽時，突然發現了一個關于愛的名言：沒有愛，人就無法堅強，因為愛不是一種無足輕重的情感，它是生命的血液，是分離者團聚的力量。這不禁讓我想到了那部回味無窮、感人至深的海底總動員的電影。

這部電影把我帶到了一個五彩繽紛的海洋世界。我看到小丑魚尼莫從小就失去了媽媽，心靈受到了創傷。他的爸爸萬般疼愛他。一次，尼莫跟著老師去探險時，發現了潛艇，他想去看看時卻被潛水員捉住，被帶到了倫敦一位牙科醫生的魚缸里。在那里他認識了許多朋友。尼莫想逃回大海，但他不希望爸爸馬林來救他，因為在他看來爸爸是一個膽小鬼。但是他想錯了。在大海的另一邊，馬林與朋友多莉一起來救尼莫呢！一路上，他們惡戰鯊魚，險戰提燈魚，大戰水母群……歷盡千辛萬苦，冒著生命危險，終于就出了尼莫。愛的力量是無窮的，它總是能夠創造奇跡。正因為小丑魚馬林對兒子尼莫深深的愛，才能夠創造奇跡，才能夠用弱小的力量來戰勝強大的邪惡力量。這讓我想到了我們自己。正因為父母對我們深深的愛，我們才能茁壯成長，哺育成了幸福的花朵。而我們有時卻對父母視而不見，傲慢無禮。我們應該學習自食其力，好好學習，長大后做國家棟梁，來報答父母對我們的養育之恩。

愛是神圣的，是偉大的，是無私的，是給人勇氣智慧的。馬林和兒子團聚了。回家的.路上。一張撲魚網把多莉和一群小魚抓住了，尼莫急中生智，鉆進網中，告訴眾魚一起往下游，經過十幾分鐘的努力，大家拉斷了漁網終于獲救了。正是應了那句話：魚多就是力量。這種團結一致的友愛力量，讓尼莫不顧自己的生命安危，救出了同伴。這種精神值得我們稱贊和學習。人類其實應該團結一致，和諧共處。更應該有大愛無疆的精神，來保護數量減少的魚兒，還它們一個優越的環境，幸福的家園。人類是地球的，但地球不只是人類的。

雖然影片已經結束，但故事情節卻在我的腦海中回味悠長。

觀《海底總動員》有感2

故事的內容是這樣的：一對小丑魚夫婦，生了三百多個卵，但在一次受到鯊魚的攻擊，三百多個卵在一瞬間只剩下一個了，母親也死了。在父親馬林的細心關照下，這個卵生出了一條活潑可愛的小丑魚。馬林給他起了個名字，叫：尼牟。馬林百般關愛他，有一次，尼牟和馬林賭氣，一不小心，被人類抓走了，馬林為了救孩子，和一個有暫時健忘癥的小魚結了朋友，智斗鯊魚，勇闖水母陣，并和一群烏龜一起橫過澳大利亞洋流，終于見到了自己的.兒子，但見到自己的兒子的時候，他好像已經“死了”，其實尼牟是為了逃命而裝死的。當人們把它扔進馬桶的時候，尼牟趁機逃出來，來到無邊無際的大海，見到朝思暮想的爸爸，那么高興極了！同樣，伙伴們也紛紛逃了出來。

我不免有些憂慮。人類將魚類放入浴缸里供自己觀賞，難道就沒有想過：如果你是一條魚，在浴缸里，失去自由，你會怎樣想？魚類是不會心甘情愿地待在浴缸里，渡過一生的，他向往大海，向往小溪，向往自由！

故事的情節迭蕩起伏，扣人心弦，我一邊看，一邊流下了感動的淚水，我被尼牟那種機智、勇敢，與命運作頑強斗爭精神所打動我，所鼓舞我，它深深的教育我們：在生活中，無論遇到多大困難險阻，都要勇于拼搏、頑強不息！

觀《海底總動員》有感3

今天，我們學校組織五、六年級到藝都大劇院看電影。

我們共看了兩部電影：第一部是，第二部電影是同學最想看的。

但我最喜歡看的是，現在讓我來為你講講的經過吧。

小心翼翼的單親爸爸橙色小魚尼莫和爸爸馬林共同生活在澳大利亞大堡礁附近的海洋里，他們的家是一只粉色的大海葵。

尼莫的媽媽被鯊魚奪去了生命，他的400多個兄弟姐妹也被鯊魚吃掉了。

爸爸只剩下尼莫一個孩子，他非常小心謹慎地照顧著尼莫，保證不讓尼莫發生一點意外，因為無邊無際的海洋中，只要他們父子兩人相依為命了。

一次冒險付出的代價轉眼間，尼莫到了上學的年齡，爸爸是多么擔心尼莫那些頑皮淘氣的同學們會惹出麻煩來呀，那些小海馬、小章魚、小海星，簡直沒有一刻是安靜聽話的，還有他們的蝙蝠魚老師，看起來也不怎么穩妥。

爸爸的不安果然是噩夢的前兆：頭頂上出現的潛艇引起了尼莫的好奇，他不顧一切沖了上去，迎接他的，是一只潛水員的大手，和一面無情的魚網。

42小時以外的悉尼驚慌失措的尼莫被送到了一個大水族箱里，原來，這里是距離大堡礁42小時航程的悉尼，水族箱是一名牙科醫生家的擺設。

牙醫的水族箱里養著許多海洋里的魚類，他們都是在水族博物館或是魚類市場上長大的，是一群從來沒見過大海的海魚。

尼莫的到來，我他們帶來了重回海洋的.夢。

這一次的冒險，雖然讓尼莫來到了陌生的世界，但這些朋友也逐漸安撫了他離開爸爸的孤獨和恐懼。

追蹤千里尋找尼莫他爸爸從大堡礁到悉尼，要穿過整個澳大利亞東部的海岸線，對于一條小魚來說，這次旅行實在太長了。

可爸爸尋找尼莫的決心是那么堅定，他想也沒想就出發了。

在路上，他結實了樂觀開朗的藍魚多莉，雖然多莉有點健忘，但她是個最好的旅伴，如果沒有他的鼓勵，膽小的爸爸簡直不知道怎樣才能歷經千險，來到遙遠的悉尼，與親愛的兒子尼莫在海底重逢。

想想看，那些陰森詭秘的海溝、洶涌澎湃的暗流、美麗卻惡毒的水母、還有兇險可怕的鯊魚和脾氣古怪的巨鯨，哦，對了，他還得到了海龜家族的幫助，人家海龜爸爸已經有150多歲了，可還是那么勇敢、豪邁爽朗，對待幼小的孩子也不是一味保護，而是鼓勵他們去闖蕩……啊哈，這一路的經歷，雖然驚心動魄，可仔細想想，也不是太壞呢。

這一次，既讓尼莫體驗了成長的滋味，也讓去了妻子和400個孩子的爸爸重新找回了信心，看來，這是一次父子兩人都有收獲的精彩經歷，也是父子兩人的成長故事。

觀《海底總動員》有感4

《海底總動員》是我最喜愛的一部影片，一個個個性鮮明的主角，一個個震撼人心的故事，使我收益匪淺。

故事發生在亞熱帶海洋一個長滿許多珊瑚的大堡礁，小丑魚馬林和他唯一的兒子尼莫，就在這里過著寧靜、安全的生活。而馬林天性膽小、謹慎，不怎么帶兒子尼莫到別處闖蕩。但是尼莫就像所有年幼的小魚一樣頑皮，渴望探索他們居住的`大堡礁外面的世界。

終于，尼莫上學了，就在上學第一天，尼莫就獨自一人游出了大堡礁，一艘漁船毫不留情地將歡天喜地的尼莫捕走，并將它輾轉賣到澳洲悉尼灣內的一家牙醫診所。在大堡礁的海底，心愛的兒子突然生死未卜的消息，對于瑪林來說卻無異于晴天霹靂。盡管膽小怕事，現在為了救回心愛的孩子，它決心跟上澳洲洋流，尋找兒子。路上，馬林遇到了一條叫多莉的好心的藍藻魚。想不到多莉卻是一個路癡，使他們遇到了無數的危難險阻，也鬧出許多笑話。受了多莉性格的影響，馬林也變得勇敢了。馬林和多莉一路遭遇鯊魚的追殺，又經歷過無數的海鷗、下水道甚至人類的威脅后，馬林找回了自己的兒子尼莫。

看了《海底總動員》后，我頗有感觸。它講述了一個關于愛和友誼，勇氣和成長，自由和選擇的故事，一邊是父親馬林的萬里尋親，一邊是兒子尼莫的成長，父子在各自對對方的思念和找尋中漸漸讓愛戰勝了恐懼和怯懦學會了諒解、滿足。這時我想起了我們平日里對的大人不滿，那時我們總覺得大人總是不能給我們想要的東西，覺得他們很小氣，而仔細想想，爸爸媽媽賺錢這樣辛苦，我們豈能把花錢當成兒戲呢？

看了我的觀后感，你一定很有感觸吧，你還是不防自己去看看，里面肯定還有使你受益匪淺的事呢！

觀《海底總動員》有感5

今天，我和爸爸媽媽去電影院看了美國動畫片《海底總動員》。

小丑魚尼莫和它的爸爸瑪琳生活在澳洲大堡礁溫暖的海底。瑪琳深知大海的威力和海洋中潛伏的種種危險，而尼莫，像所有年輕的魚兒一樣，不甘于在父親的溺愛下生活，一心想出去探險。一次意外中，尼莫成了一名牙科醫生魚缸里的最新獵物，在那里，它認識了許多朋友，而瑪琳，為了尋找兒子，踏上了漫漫征程......

在這個故事里有許多情節使我感動，但使我感觸最深的有以下幾處：一是瑪琳奮力找尼莫。在尼莫被牙科醫生捉走后，留下了唯一的線索——潛水鏡。瑪琳在潛水鏡的指引下，向倫敦進軍，在途中，它遇到海蜇群、鯊魚追、鯨魚肚等困難，可是它并沒有泄氣，奮力向前，這體現了瑪琳偉大的父愛。二是瑪琳英勇救多莉。瑪琳在尋找兒子的'途中，認識了一位健忘而又熱心的朋友——多莉。瑪琳和多莉沖過種種危險，在經過海蜇群的時候，多莉被困，本來可以逃過去的瑪琳又沖進海蜇群里，救出了多莉，表現了它對多莉深厚的友愛。三是朋友幫助小尼莫。尼莫被醫生帶回家后，在缸里認識了許多朋友，它們都做了一些力所能及的事情幫助它。在瑪琳來到醫生家時，尼莫差點因為缺水而死。基哥不顧生命安危，跳出魚缸，將尼莫推進下水道，使尼莫得救，表現基哥樂于助人的精神。四是尼莫救了一群魚。尼莫得救以后，它看見了成千上萬條魚被人類捉住，它為了拯救魚群，自己游進了漁網里指揮魚兒都往下游，最后它們幸運得擺脫了漁網，逃了出來。表現了尼莫的臨危不懼、聰明、機智、靈活。

這個動畫片教育我們不要安于父母的溺愛，要像尼莫獨立自主，勇于在社會中體驗生活，做一個全面發展的好學生。

觀《海底總動員》有感6

在一片蔚藍色的海洋中，生活著一對幸福的小丑魚夫婦，它們有一個小丑魚寶寶尼莫，可是幸福并沒有延續很久:因為小丑魚尼莫在上課的時候發現了一艘白色的潛艇。但小丑魚有一個鰭受過傷，游泳技術不是很好。可它卻十分倔強，硬是游了過去，結果被潛水員抓到了一名牙醫的豪華大魚缸里。

尼莫來到魚缸里驚奇地發現自己并不是孤身一人，魚缸里還有其他魚兒：吉哥，蝦蝦，豚豚，漂漂阿姨，小桃和彼爾。正巧的是尼莫慌忙找自己的父親馬林，而吉哥它們也不想被“囚禁”在這里。于是吉哥決定想辦法帶領大家逃離”牢籠"，回到自由的大海中。

而小尼莫的爸爸馬林也在四處尋找他。在這途中，它遇到了一只藍色突紋魚多莉。多莉不僅堅強而且非常的`樂觀向上。它很愿意和馬林一起去尋找尼莫。它倆也是勇氣和智慧的結晶。因為它們成功的戰勝了三只鯊魚和一大群水母。并根據潛水員不小心丟到水里的潛水鏡知道了尼莫的所在地。就在它們正愁如何前往那里的時候，被海龜和鯨魚幫了一把。接著它們馬不停蹄的向悉尼雪梨42號進發！

功夫不負有心人，尼莫和馬林相見，驚悚的一頁翻了過去，美妙而又快活的一頁翻了過來。這就是《海底總動員》，它讓我有了深深的感悟，其中最發人深省的就是樂觀是成功的加油站，做人一定要樂觀，用自己的笑臉迎接挫折，那么挫折背后成功的笑臉也一定會燦爛地綻放！

觀《海底總動員》有感7

今天，我們全校同學去阿房宮電影院看了新出的美國動畫片《海底總動員》。

故事中潛伏的種種危險。而尼莫，像所有年輕的魚兒一樣，不干于在父親溺愛下的生活，一心想出去探險。一次意外中，尼莫成講述在澳洲大堡礁溫暖的海底，瑪琳深知大海的威力和海洋了一名牙科醫生魚缸里的最新獵物，在那里，他認識了許多朋友，而瑪琳，為了尋找兒子，踏上了漫漫尋子征程……

在這個故事里有許多情節使我感動，但使我感觸最深的有以下幾處。

一是馬琳奮力找尼莫。

在尼莫被牙科醫生捉走后，留下了一個唯一線索——潛水鏡。瑪琳在潛水鏡的指引下，向倫敦進軍，在途中，他經過了海蟄群，鯊魚追，鯨魚肚等困難，可是他并沒有泄氣，奮力向前，這體現了瑪琳偉大的'父愛。

二是瑪琳英勇救多莉

在瑪琳尋找兒子的途中，認識了一位健忘而又熱心的朋友——多莉。他和瑪莉沖過重重危機，在經過海蟄群的時候，多莉被困本來可以逃過去的瑪琳又沖進海蟄群里，救出了多莉，表現了瑪莉深厚的友愛。

三是朋友幫助小尼莫。

尼莫被醫生帶回家后，在缸里他認識了許多朋友，它們都做了一些力所能及的事情幫助它。在瑪琳來到醫生家時，尼莫差點因為缸水而死。基哥不顧生命安危，跳出魚缸，將尼莫推進下水道，使尼莫得救，表現了基哥樂于助人的精神。

四是尼莫救了一群魚。

在尼莫得救以后，他看見了成千上萬只魚，被人類捉住，他為了拯救魚群，自己游進了魚網里，讓魚都往下游，最后他們的力量使船差點沉了。表現了尼莫臨危不懼、聰明、機智、靈活。

這個動畫片教育我們不要在父母的溺愛下成長，要向尼莫一樣，獨立自主，勇于在社會中體驗生活，做一個全面發展的好學生。

觀《海底總動員》有感8

故事是這樣的：一對小丑魚夫婦，生了三百多個卵，但在一次鯊魚的襲擊中，三百多個卵只剩下了一個卵。在父親馬林的細心關照下，這個卵生出了一個十分可愛的小魚，馬林給他起了個名子，叫尼牟。馬林百般關愛他，有一次，尼牟跟他賭氣，不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子，和一個有暫時健忘癥的.朋友，智斗鯊魚，勇闖水母陣，還和一個叫龜龜的烏龜，一起橫過澳大利亞洋流，終于見到了自己的兒子，但見到的時候，尼牟好像已經“死”了。馬林很無奈地離開了。實際上尼牟為了逃命是裝死，當人們把它扔到馬桶里以后，它機智地逃走了，來到了盼望已久的海洋，見到了他朝思暮想的父親馬林。他后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼牟走后，在魚缸里的伙伴也一個一個地逃出來了。

看了這部動畫片，我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞，難到就沒有想過，如果你是一只在魚缸里的魚，失去了自由，你會怎么想？魚類是不會甘心情愿地在魚缸里渡過一生，它們向往大海，它們向往湖泊，它們向往大江，它們向往大河，它們向往小溪，它們向往大自然，向往自由！現在人類大量捕殺海洋中的魚類，難道就沒有想想，魚類會甘心嗎？不，永遠不會的。它們不甘心被活活地殺掉，不甘心一生都沒有自由，不甘心自己死在人類手里，還有，還有……它們有一千個不甘心，一萬個不甘心。

在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的一草一木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙給人類和動物共有的一片可以生生息息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地，珍惜這自然界中的每一個生靈吧。

保護動物，就是保護人類自己！

觀《海底總動員》有感9

今天，大伙兒全班同學去阿房宮電影院看了新發售的美國動畫片《海底總動員》。

小故事中埋伏的諸多風險。而尼莫，像全部年青的魚群一樣，不干于在爸爸嬌慣下的日常生活，一想著出來冒險。一次發生意外中，尼莫成描述在加拿大大堡礁溫暖的海底，瑪琳才知道海洋的破壞力和海底了一名口腔醫生魚缸里的全新升級捕食，在那里，他了解了許多 朋友，而瑪琳，為了更好地能夠更好地尋找兒子，邁入了長路漫漫尋子新的征程

在這個故事里有很多劇情使我打動，但使我感受深刻的'有下列幾個。

一是馬琳全力找尼莫。

在尼莫被牙科醫生捉走后，留有了一個唯一案件線索潛水鏡。瑪琳在潛水鏡的引導下，向倫敦涉足，在中途，他歷經了海蟄群，鯊魚追，鯨魚肚等艱難，但是他并沒有泄氣，奮力向前，這最能體現瑪琳杰出的父愛。

二是瑪琳勇敢救多莉

在瑪琳找尋大兒子的中途，了解了一位記憶減退而又熱情的盆友多莉。他與瑪莉沖過沉沉的危機，在經歷海蟄群的狀況下，多莉被困本來可以逃過去的瑪琳又沖進海蟄群內，拯救了多莉，具體表現了瑪莉深厚的友好。

觀《海底總動員》有感10

美國迪士尼動畫大片《海底總動員》在中國上映后，引起了很大轟動。《海底總動員》到底講了什么內容呢？帶著許多問號，我和同學們一起走進了德州市人民電影院。

故事是這樣的：一對小丑魚夫婦，生了三百多個卵，但在一次鯊魚的襲擊中，三百多個卵只剩下了一個卵。在父親馬林的細心關照下，這個卵變成了一個十分可愛的小魚，馬林給它起了個名子，叫尼諾。馬林百般關愛他，有一次，尼諾跟父親賭氣，不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子，和一個有暫時性健忘癥的朋友，智斗鯊魚，勇闖水母陣，一起橫渡澳大利亞洋流，終于見到了自己的兒子，但見到的時候，尼諾好像已經“死”了。馬林很無奈地離開了。實際上尼諾是為了逃命而裝死，當人們把它扔到馬桶里以后，它機智地逃走了，來到了盼望已久的海洋，見到了它朝思暮想的父親。它后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼諾走后，在魚缸里的伙伴也一個一個地逃出來了。

看了這部動畫片，我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞，難到就沒有想過，如果你是一只在魚缸里的魚，失去了自由，你會怎么想？魚類是不會心甘情愿地在魚缸里渡過一生，它們向往大海，它們向往湖泊，它們向往大江，它們向往大自然，向往自由！現在人類大量捕殺海洋中的魚類，難道就沒有想想，魚類會甘心嗎？不，永遠不會的。它們不甘心被活活地殺掉，不甘心一生都沒有自由，不甘心自己死在人類手里，還有，還有……它們有一千個不甘心，一萬個不甘心。

在此，我呼吁人們，不要再殺害我們的'朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙給人類和動物共有的一片空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地，珍惜自然界中的每一個生靈。

保護動物，就是保護人類自己。

觀《海底總動員》有感11

在你身邊的某一個人，他（她）可能開朗活潑又幽默卻不招人喜歡；可能事事馬虎但比任何人都努力；可能記憶力短暫卻不會忘記最重要的人。在我的身邊沒有這樣的人，卻有這樣的一條魚，她就是——藍唐王魚多莉。

多莉是我在《海底總動員2》這部電影里，記憶尤為深刻的一個角色。她天生患有短暫性記憶喪失癥，自小與父母查理和珍妮走失，她一直努力的尋找著自己的父母，但記憶喪失癥沒有放過她，讓她忘卻自己的父母。日復一日，年復一年，曾經與父母在一起發生的一切美好時光，喚醒了她一直惦記卻回憶不起的事情——自己的父母，如果說誰能跨越海洋找到自己的家人這么久，那她絕對是第一只。她冒險和小丑魚父子馬林和尼莫來到危險的美國加州海岸海洋生物研究所，誤打誤撞被抓進研究所，為了尋找父母和逃避現實的漢克合作來到自己的`出身地，途中并鼓勵喪失信心的貝利和好管友運兒，得知自己父母不再研究所，誤以為自己千方百計尋找的家人已經去世了，卻誤打誤撞根據自己的家人標志--貝殼，找到了許久未見的家人已經，她不僅恢復了以往的信心，還比以前更加堅定了。冒險救出尋找她卻誤闖進即將送往海洋生物博物館的馬林和尼莫兩條小丑魚以及以前的海洋生物朋友們和新朋友漢克，他們一起開大卡車沖出重圍，讓大部分魚兒回歸許久未見的家園，為加州海岸的海洋增添了無限生機！

多莉她向我們展現了對家人堅持不懈，對朋友真誠相待，面對困難樂觀，永不言敗的精神，或許她會忘記身邊的一切，但多莉她明確的告訴我們，她一直把家人們深深的烙印在心間，她是海洋生物里一顆璀璨的明星！

觀《海底總動員》有感12

電影《海底總動員》，它講述了這樣一個故事：小丑魚尼莫十分倔強，不聽爸爸勸告不幸被潛水員捕捉，尼莫的爸爸馬林和一條健忘的藍藻魚多莉歷經千辛萬苦，最終父子團聚。看了這部電影我為偉大的父愛所感動，同時也明白了互相幫助的重要性。

小丑魚尼莫被潛水員帶到了牙醫家的`金魚缸里，伙伴們讓它把清潔魚缸的機器卡住。沒想到石頭沒能卡住機器，尼莫在管子里差點被吸進去，這時小伙伴及時送來救命草，把它救了出來。后來，尼莫被裝進塑料袋里。即將帶走，魚缸里的一條大魚跳了出來弄破了裝尼莫的塑料袋，再用尾巴一甩把尼莫甩進了下水管里使尼莫游回了大海。

尼莫的爸爸馬林找到尼莫更離不開朋友的幫助。自從小丑魚馬林開始尋找尼莫時，一條好心而健忘的藍藻魚多莉就一直陪伴在它身邊。盡管它記性不好，但它幫著出謀劃策，克服困難；當它們被水母蟄昏迷時，是海龜馱著它們游過東流，并教它們游出暖流，來到悉尼……

茫茫的大海充滿了兇險，魚類們也得互相幫助才能逃脫險境。當捕魚網捕了整整一袋魚時，尼莫和馬林在一旁指點魚們往下游。奇跡發生了，魚網不斷往下沉，機器失控，船身傾斜。魚網終于破了，魚兒游回大海獲得成功。這難道不是互相幫助的力量嗎？

電影結束了，尼莫和爸爸馬林又相聚在一起，這都離不開朋友們的幫助。在結束時和尼莫一塊在金魚缸里的魚一條條被裝在塑料袋里，漂在海面上。我相信它們一定是互相幫助才逃出來的，我更相信它們一定會互相幫助，重回大海！

第五篇：觀《海底總動員》有感

觀《海底總動員》有感

今天我們有幸看了一部電影動畫片——《海底總動員》。海《海底總動員》是一部有趣的電影童話故事。看完這個感人的故事。我深深感受到了父愛的偉大。

這個故事主要講一位小丑魚父親丟失了一個兒子“米諾”，這位父親經歷了千辛萬苦，來到了悉尼尋找兒子，它的兒子也以機智勇敢逃出了人類的捕捉，最終，父子倆團聚了的故事。父愛，幾乎每個孩子都擁有。有的父親是慈祥的、和藹的，有的則是嚴肅的、嚴格要求的。但是，不管怎么樣，每個父親都是愛自己的子女的。有的同學大概會說：“我的爸爸對我可好了。”有的同學失去了爸爸，失去了父愛，但是他（她）身邊有更多的人關心他，愛護他。

在我的眼中，我的父親是一位稱職的好爸爸，有一次，我生病了，媽媽又回老家探親了，沒有人照顧我。爸爸聞訊趕回來，像媽媽一樣細心地照料我。當爸爸問我“有沒有舒服一些”、或者“好一些沒有”。我覺得有一股暖流流遍我的全身，淚水好像開閘的自來水似的涌了出來。這難道不是父愛的力量嗎？

父親是偉大的，父親是慈祥的，無論父親怎樣打你、罵你都是為你好，不可以怨恨父親。我相信，每一位父親都是好父親！每一位父親都是慈祥的！是偉大的！