第一篇：入黨積極分子思想匯報7月：構建和諧校園

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入黨積極分子思想匯報7月：構建和諧校園

尊敬的黨組織：

構建和諧校園是一項艱巨復雜的系統性工程，是一個需要隨著教學、科研和學校的發展而不斷推進的過程，更是一個長遠的征程和永恒的主題。需要全校廣大師生員工全面參與，不懈努力。學校發展是建設和諧校園的根本之道，在構建和諧校園的過程中，要堅持以科學發展觀為統領，緊緊扭住發展這個執政興校的第一要務，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，以發展增和諧，以改革促和諧，以公平求和諧，以穩定保和諧，把學校的各項事業不斷推向前進。

社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。而校園就是其中的一個分支。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。可以這樣說，和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神。凝聚產生力量，團結誕生希望！一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的，在學習上，你幫我，我幫他，團結互助靠大家，在比賽中，你努力，我加油，互相幫助是一家。在現在，作為一名大學生，也是作為一名入黨積極分子。我們更應該為校園的和諧發展獻出自己的一份力量。“和諧校園，從我做起”。

而我認為，要建設和諧的校園，最重要的是要做到以下幾點：

第一就是團結。俗語說得好：人心齊，泰山移。毛澤東也曾經說過：團結就是力量。可以這么說，校園和諧的基礎，就是人與人之間的理解，及在理解基礎上所建立起來的團結精神。

第二是理解。理解是人與人之間消除隔閡、實現心靈對話的基礎，是體現校園和諧對每一個個體的人的尊重，而在理解的基礎上形成的團結精神又是做好每件事的重要保障。現代社會飛速發展，如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，是我們每一個人都無法回避的問題。這里我想借用的古人的一句話與大家共勉：“不患人之不已知，患不知人。孔老先生的意思是說：一個人不要總是擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議，而應該首先提醒自己是否去理解了別

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人。如果我們大家真正領會、做到了這一點，那么建立一種健康和諧的人際關系，營造一種團結向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。

第三是善于傾聽。做好師生工作，理順情緒，化解矛盾，凝聚人心。學校領導應該重視聽取各方面的意見，解決問題、化解矛盾。加強與不同層面教職工溝通與交流。

第四是加強教育。增強“師德”意識，加強對廣大師生的思想道德教育。營造和諧的人文環境和校園文化環境，使師生煥發積極向上、朝氣蓬勃的凝聚力和向心力。

第五是加強學生的第二課堂教育。以此來充實學生的校園生活，有效地引導并組織學生開展一些有益的校園內、校外活動，增強學生的集體意識和競爭的意識和提高學生的思維能力和創造能力。

作為新一代的大學生，一名入黨積極分子，我們更應該在呼吁共建和諧校園，努力學好科學知識的同時，與同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。

讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌??

泱泱中華，幾千年的文化，孕育著十三億中華兒女，是與非，榮與辱，涇渭分明，憶往昔，多少學子走出校園，走向社會，還看今朝，又有多少青年一代在成長，讓我們奏響時代的最強音，努力建設和諧校園。

同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

匯報人：讀書人網

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/sxhb/

第二篇：2010入黨積極分子思想匯報：建設和諧校園

敬愛的黨組織：

在短短的一個月里，通過對黨校的學習，對黨有了一個更加深入的認識。作為一名入黨積極分子，我們不僅需要把對黨的信念，記在心里，我們更應該將自己的力量投入到“和諧校園”的建設中去。在不斷的實踐中履行自己的義務。

那么什么是和諧校園呢？所謂和諧校園指的就是一種以和衷共濟、內和外順，協調發展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協調、整體優化的育人氛圍，是學校教育各子系統及各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的教育合力，是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體效應。

雖然我們只是一名普普通通的同學，不管我們的力量多微薄，我們都應該積極投身“和諧校園”建設中去，作為積極分子，我們更應該以更高的標準要求自己。

第一，從自己做起，樹立良好榜樣。我們需要以高要求要求自己，這樣繼承發揚共產黨的先進性。在學習上勤奮刻苦，以釘子一樣的精神去專業學業；在生活中井井有條，以飽滿的熱情去面對生活；在為人上踏踏實實，爭取把組織交給自己的事情圓滿完成。

第二，要積極主動地幫助同學，不管別的同學有什么需要幫助的，我們都應該積極地幫助，將同學們的事情放在心上。在小事情上下功夫，也許只是一聲問候，一句簡單的安慰，甚至是一個關切的眼神。每一件事情都要多提同學們想想，將同學們的利益放在第一位。

第三，做好自身學生工作，為同學們辦實事。在我們積極分子中有很多的學生會干部，我們在自己的工作過程中，應該以熱心，熱情，真誠的態度來對待我們的同學。

第四，多找老師交流，及時反映同學們的心聲。不管是學生會干部還是入黨積極分子，我們都應該將同學們最迫切的聲音傳達給院系學校，將學習生活中的實際困難，及時地反映。盡最大的努力全心全意為同學服務。

堅信積土成山，積水成海，用自己實際的行動做一個入黨積極分子應該做的事，時刻記著對自己的要求在實踐黨的宗旨的過程中不斷地歷練自己，始終以黨員的標準求自己，用黨的理念鞭撻自己不斷前進！

匯報人：

2010年1月

第三篇：思想匯報-構建和諧校園

思想匯報

如何構建和諧校園

校園是廣大學生學習科學文化知識的主要場所，是為我國建設有中國特色的社會主義國家輸送人才的能源基地，因此構建和諧校園是全社會和諧不可分割的一部分。

作為入黨積極分子，我認為校園和諧包括:人文和諧和環境和諧。人文和諧就是作為校園主體的人的和諧和校園文化的和諧。構建校園人文和諧必應當人為本。作為學生的我們應該從自我做起，做好自己的本職工作，以學習為主；作為校園的老師應該提高自己的職業道德水平，認真負責的向學生們傳授知識，不應把育人當做是應付，要抓住學生求職的心理，贏得學生的喜愛；作為校園的領導群體，應該制定人性化的教育方針，鼓勵教育，讓老師和學生都能各司其職，同時，還要制定嚴格校園規定和道德要求，來約束學生的不良行為習慣，提高教學質量，對違反校規校紀甚至危害社會的學生進行嚴厲的懲罰，總之，要構建校園人的和諧，應當處理好學生、老師和領導群體的關系，讓學生能安心學習，老師能為人師表，領導者能領導學校順利前行。

構建校園的文化和諧也必不可少，優良的校園文化能使學生產生對校園的向往之情。首先學校應多舉辦開外活動，像繪畫、書法大賽，文藝匯演，校園辯論賽以及運動會等等，通過舉辦這些活動，讓學生在學習之后有豐富多彩的課余生活，從多角度展現學生的才藝，從而培養同學們各種興趣愛好；舉辦一些公益講座，讓我們了解課堂以外的知識，不與社會脫節；在我國各種傳統節日來臨之時開展相應的活動，使同學都熱愛我國的傳統文化，并將傳統文化進行傳承；作為學生，在日常生活中應養成良好的行為習慣，抵制不良誘惑，與同學團結友愛，尊敬師長，遵守校紀校規，形成良好的校園風氣。

另外，和諧的校園環境也至關重要。良好的校園環境代表著學校的形象，要擁有和諧的校園環境，首先應從校園的衛生做起，定時的進行校園的清潔衛生，學校領導也應當定期進行檢查，作為學生更應該自我做起，愛惜學校的一草一木，不踐踏草坪和采摘花草，不再校園內進行不文明的涂鴉，同時要培養自身的衛生習慣，衣冠整潔，做好寢室的衛生保潔，不在寢室抽煙、酗酒、賭博，保持地面清潔干燥，不大聲喧嘩不亂搭電線，不使用大功率電器，在校園內不亂丟垃圾，并且積極主動的勸阻其他同學的不良衛生習慣。

作為入黨積極分子，也作為入校園的一份子，構建和諧校園與自身也息息相關。作為班干部的我更應是起到積極的帶頭作用，首先我一定會遵守學校的相關規定，積極主動的參與學校舉辦的豐富多彩的科學文化活動，處理好與同學、老師及校領導的關系，配合學校和院系的工作，在班級上鼓勵大家積極參加多種形式的活動，培養和發揚大家廣泛的興趣愛好，督促班級同學按時作息和遵守課堂紀律，把學習放在首位，當然自己也以身作則，嚴格要求自己；在校外，遵守法律，維護社會公德，用自己的行為維護校園的形象。同時，作為入黨積極分子的我，更應該向廣大的同學們宣傳中國共產黨的觀念，全心全意的為同學們服務，為更多的人民服務。

我相信校園的每一份子在各方面從自身做起，和諧的校園必將會呈現在大家的眼前，我也會更加努力，用自己的實際行動為構建和諧的校園貢獻自己的力量。

第四篇：思想匯報 構建和諧校園

思想匯報

敬愛的黨組織：

自從提出社會主義和諧社會，“和諧”這個詞便已經深入人心，進而演化出和諧世界，和諧校園，和諧家庭等理念。和諧是世界的本質，和諧是一切事物的原則，工作，學習，生活，文章，條例，他們內在必須是和諧的，和其他事物的關系必須是和諧的。同樣的，對于學校而言，構建和諧校園依舊是當前一個重要的任務。對于各個高等院校而言，構造和諧校園不僅僅是校領導，老師的責任，每個同學也應該加入其中。高等學校“和諧校園”應包括兩層含義：一是指和諧的文化、和諧的人際關系、和諧的人際環境。其中包括教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的合作關系；其次，還應包括校園的融洽氛圍，努力形成師生和同志間互幫互助、同心協力、共創發展。校園和諧是中國特色社會主義教育的本質屬性及內在要求，是全面建設和諧社會的必然要求，建設和諧校園是落實以人為本的科學發展觀的需要。只有在和諧，穩定的前提下，才能把教育工作做得更好，團結廣大教育工作者，調動一切積極條件，做到全面發展。

早在兩千五百多年前，中國的大思想家就提出了“大同社會”的概念，近代的一些領導人更是呼吁“天下為公”，這就與現在的“和諧社會”類似了；簡單的說，和諧就是人與人之間，人與自然之間的融洽。和諧社會，是一個人們都向往的美好的社會關系。和諧校園，也是如此。和諧校園是一種以和衷共濟，內和外順，協調發展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協調、整體優化的育人氛圍，是學校教育各子系統以及各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的教育合力，是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體效應。

作為一名入黨積極分子，我認識到，構建和諧校園，人的和諧是關鍵。首先，應當化整為零，一步一個腳印，從小到大，以漸入微。要構建和諧的校園，先要有和諧的班級，再到和諧的宿舍，最后到和諧的個人。人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。和諧校園首先表現出的應是以人為本，教職員工當家做主，教師的獨立人格和民主權利得到充分維護和尊重，教師的知情權、參與權、意志表達權、民主監督權得到充分的維護和尊重。同時，和諧校園還應是服從于國家的基本路線和基本法則，切實按民主集中制制訂規章制度，從而在依法治校的基礎上實現校內民主，實現團結協作。我很慶幸我所在的學校給了我和諧的感覺，現在學校一直為同學們能夠擁有更好地學習環境在努力。

先說和諧的個人。這就要求個人的身體和諧，心理健康。對此，學校時常舉辦的運動會給予了我們最好的鍛煉機會。早在運動會之前，就有不少同學甚至老師每天到田徑場跑步，鍛煉身體，當然也不乏那些喜愛體育鍛煉的同學，無可爭議，這是身體健康的重要保障，我認為，學校應該繼續大力鼓勵支持體育運動，鍛煉學生的體能，提供體育愛好者的動力，舉行各類體育賽事，吸引同學們參加，對此，同學們的熱情高漲，是提高他們體能的最大動力。再談心理健康，學校可以開設一些心理輔導課，鼓勵學生參加了解，并且配備幾名心理輔導老師，專門供給學生心理輔導。現在大學生的壓力大，有些可能會造成不必要的麻煩，盡量了解學生們的日常生活，心理健康狀態，是促進和諧個人的根本所在。同樣的，書籍也是保持心理健康的良藥。我很喜歡圖書館的環境，因為那是學習環境最和諧的地方，每當沉浸在書本里，我就會感覺到整個圖書館是靜悄悄的，讓人從內心感到無比的平靜。

由和諧的個人，再到和諧的宿舍。每個人都有每個人的特點，習慣，愛好，隱私等等。要促成和諧的宿舍，必須協調彼此的習慣，尊重彼此的隱私，關心彼此的生活，督促彼此上進，當然，最重要的是對別人的寬容。作為一名入黨積極分子，我時刻謹記這些原則，常常與室友之間相互交流，相互溝通，把矛盾扼殺在搖籃里。與相鄰宿舍之間，我們也會互相關心，學習，幫助。在學校開展的文明寢室評比活動，我們寢室被評為校級文明寢室，這使得我們更具凝聚力。

個人組成宿舍，而宿舍是構成班級的基礎。和諧的宿舍是促成和諧班級的前提。只有同學們之間有了凝聚力，才能構成整個班級和諧的根本。和諧班級，最重要的當然是學風，這是班級存在的根本意義。對此，學校或院系可以開展一些優秀班級評比的活動，令各個班級擰成一根繩，在競爭中團結，成長。另外，鼓勵學生班干部自行組織班內活動，像春游，野炊等等，讓同學們學會分工合作，也有利于班內團結。

當然，雖然人是學校的根本，但和諧校園需要的不僅僅是這個。對于學校里的環境，也應當著重注意。注意綠化，敦促學生愛護環境，保護環境，才能更好地促進校園的和諧。總之，構建和諧校園需要師生們的共同努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。作為一名入黨積極分子，我們努力要提高自己的各方面能力，把學校看做自己心目中的舞臺，展現自我，更要愛護和感謝學校為我們提供如此好的環境，更應該向廣大的同學們宣傳中國共產黨的觀念，全心全意的為同學們服務，將我黨為人民服務的理念積極融入展現到和諧校園當中。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

匯報人： 2017年 月 日

第五篇：入黨積極分子思想匯報：構建和諧社會

尊敬的黨組織：

改革開放30年以來，我國在經濟，政治，文化方面取得了巨大的成果。一路走來，我們收獲的，不僅僅是建設中國特色社會主義社會的經驗教訓，還有從改革這個艱辛而頗多坎坷的過程中得到啟示，找到我們現在還需繼續改革，繼續加強的方面，這就是******主席在17大上提出的“以人為本，全面協調可持續發展的科學發展觀”，其中，建設社會主義和諧社會是一個極其重要的方面，需要我們全面貫徹落實。

現在我們國家提倡建立和諧社會。我認為創建和諧社會的時態不是一種過去時，而永遠是一種現在進行時。它不是一項突擊一陣子就可以完成的短期任務，而是一個長久的過程，是不斷地在建設中的一種社會狀態，需要在共建中國共產黨享，在共享中國共產黨建。

在我看來構建一種和諧的文化對構建和諧社會有極大的幫助。和諧文化是和諧社會的靈魂和隱性結構，是構建和諧社會的底蘊。正因為如此，古今中外的政治家和思想家們總是力圖構建一種和諧的文化，以便從人們的內心深處給出一種價值標準，使這種標準內化為一種強大的自省力和約束力，在人們依據這種標準做出某種行為的時候，能夠“發而皆中節”，保持社會的和諧狀態。和諧文化是構建和諧社會的一種文化創新。當今中國社會的發展正面臨著“全球化背景下的轉型”。建設和諧文化、構建和諧社會的戰略應貫穿一種具有世界眼光的積極有為的創新思維。

當代世界并不平靜，和平與發展、對話與對抗的世界格局一波三折，面臨著種種嚴峻的挑戰。諸如，強權政治在以不同方式干預、顛覆別國政權，霸權主義以強凌弱用戰爭的形式推行它的“國家利益”，超級大國以文化為“軟實力”把它的價值觀進行“世界普適性”的包裝在全球兜售，而它的理論家又以“世界級言論”論證它在世界熱點地區進行戰爭的合理性。對此，我們不能簡單地以沖突應對沖突，而應進入更高更新的思想層面，提出“和諧文化”的理念，尊重人類文化的多樣性，推動不同文化之間的取長補短和創新發展。

和諧文化是和諧社會的思想靈魂和精神實質，是建構和諧社會的底蘊。沒有和諧的文化，就沒有和諧社會的思想根基，也就不可能有社會和諧發展的實踐追求，更不可能有社會和諧的實現。相應地，追求社會和諧的實踐又會推動和諧文化的發展，和諧文化是社會和諧的文化升華，也是人們追求社會和諧智慧的結晶。和諧文化是和諧社會的重要特征，有沒有和諧的文化，是一個社會能否和諧發展的所在，也是衡量一個社會是否和諧的重要標尺之一。

現在作為建設祖國的生力軍的一員，作為一個入黨積極分子，我一定要學好專業知識，用知識來武裝自己的頭腦，讓自己的文化素養不斷提升，這樣才能為我國和諧社會的構建貢獻力量。

匯報人：xiexiebang

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