第一篇:項目部兩學一做心得體會
項目部兩學一做心得體會
項目部兩學一做>心得體會
'兩學一做'心得體會
寧啟項目部 吳儺泉
五月,是寧啟項目部豐收的月度,5月15日動車組的開通標志著寧啟復線電化工程正式竣工。與此同時,我們還掀起了'兩學一做'學習教育活動浪潮,深入開展'學黨章黨規、學習習近平系列講話,做合格黨員'學習教育活動,時間雖然不長,但讓我更加堅定理想信念,增強看齊意識,具體有以下三點體會。
一、學深悟透、對黨絕對忠誠
學習黨章黨規黨紀不僅是政治原則和行為準則,還是個人成長進步的重要保證,而且還要把他作為終身的必修課。在項目部平時工作忙,我們采取自學、網頁瀏纜等靈活方式進行學習,通過學習,不斷樹立對法紀的敬畏,以嚴明的紀律保障各項工作落實。
對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的,我們入黨時都宣誓過,要踐行君子一諾千斤,把宣誓作為一生承諾。所以,作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系,憂黨之所憂、想黨之所想,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,作為一名黨員干部,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、人際關系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,時時發揮黨員先鋒模范作用。
二、堅定信仰、勇于擔當
首先,要始終堅持黨的領導,時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。其次,要牢記'有權不任性',清醒懂得'權力姓公不姓私',只能用來為黨分憂、為國干事,決不能把公權異化為牟取私利的工具。再者,要有擔當精神,總書記說:'看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神'.作為領導干部,在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責,在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前。所以,無論為了單位榮譽還是群體利益,為了自己的理想,成就自己的美好人生,都必須去擔當去作為。
三、要抓大防小,盡心履職
作為技術管理、黨務工作主要負責人,肩負著項目部人才隊伍建設的重任,必須經常組織職工、技術管理人員進行業務>培訓,撐握工作重點難點,現場施工管理發現危險性行為、不規范作業、不按技術要求施工等立即整改糾正。作為領導干部更要切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好工作以外的事情。
'兩學一做'學習心得
寧啟項目部 展榮科
我項目部最近開展了學習《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《黨員權利保障條例》、《總書記系列重要講話讀本》的活動,我幸運的參與了學習,并對學習過程中同志們的發言以及討論深受啟發。
《黨章》是規范和制約全黨行為的總章程,是讓黨員把握自我約束自我的總規范;是掌握全黨的政治方針的基本準則。在學習《黨章》的過程中,提高了我對我黨的認識,并讓我的思想向黨組織靠攏,堅定了我的共產主義信念,增強了我的歷史責任感和使命感,激發了我對祖國鐵路建設流完最后一滴汗水的決心,并且讓我知道團結全黨同志共同完成鐵路建設的重要性。
在學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》中,我明白了身為黨員就是要為人民服務的決心,不搞貪污,做一個廉潔、清白、自律、有黨性的黨員,身為黨員就是要完成我的入黨誓詞,響應了政府號召,遵守紀律,牢記底線,堅決與腐敗作斗爭,不受糖衣炮彈的侵蝕,為中華鐵路崛起而奮斗。在廉潔的同時,還需保持自己的黨性,記住處分條例,做好工作,不越界,不越線,辦實事,貫徹'為民、清廉、務實'的要求。
學習《黨員權利保障條例》中,讓我明白黨的生命,人民民主的含義,在《黨員權利保障條例》中,明確了黨內民主是黨的生命,對人民民主具有重要的示范和帶動作用,黨員行使的各項權利必須建立在這個認識之上,不然必將出現越界、越線濫用職權的現象,只有保障了黨員的民主權利,廣開言路,充分聽取各項建議,才能使黨內的民主制度,真正符合全黨同志的利益和要求,作為一名黨員,要積極參與到黨內事務的處理,提出科學合理的建議以及倡議,維護黨內的團結統一。
在學習《總書記系列重要講話讀本》時,我個人深受教育,很受鼓舞。習主席的講話內容豐富,思想深刻,向全國乃至全世界昭示了新一屆領導人改革的決心和信心,為中華崛起的雄心。也向全黨全國發出了凝心聚力、攻堅克難的動員心,通過學習習主席的講話,我深深的體會到了干好工作必須做到:1.真抓實干,樹立良好的形象,身為黨員應做到干實事干好事,以身作則,樹立良好的工作形象,不貪不腐,潔身自好;2.增強黨性,堅持信仰,黨員的基本是保持黨性,不忘入黨誓詞,提升自身思想,積極向黨組織靠攏,不走邪,不走偏;3.主動求知,增強本領,不做無知的人,要做有用的人,做有學問的人,增強自身技能不忘本領,狠抓基礎。
通過這次的黨支部組織的學習,讓我對我黨的認識更加的深刻,并為自己以前的缺點而感到難受,告誡自己要更主動的、更自覺地去學習《黨章》各項內容,不做無知的人,不做無為的人。讓自己充分的了解黨,關心黨,在學習之后,我更加深刻的認識到身為一個黨員的重要性。讓自己更加自覺地投入到中國的鐵路建設中,無私的去奉獻自己的青春,努力的去為人民服務,堅持自己的黨性,團結黨支部的同志,不怕苦,不怕累的去打好每一仗,感謝黨支部給了我這次學習的機會,讓我跟黨更加的靠近,我會用我的實際行動踐行我對黨的承諾,絕不辜負黨員這個光榮而又神圣的身份。
'兩學一做'心得體會
寧啟項目部 萬增成
通過對新黨章反復的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和升華。
通過對黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點。
一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,與時俱進,不斷適應新形勢、新情況、新工作。
二、保持與時俱進的精神狀態,善于學習尤其是向群眾學習,向實踐學習,向同行學習,主動接受先進的知識和經驗。當前,經濟正處于跨越式發展階段,民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩定因素突出,面對復雜形勢,我們必須提高做群眾工作的能力,提高執法水平。學習,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
三、通過'兩學''一做'教育學習使我認識到、自己離黨組織的要求還相差甚遠。以后加強這方面的學習,把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、黨規為基本要求,用總書記的系列重要講話精神為根本任務,自覺按照黨員的標準規范言行。
第二篇:項目部兩學一做活動實施方案
吉舒高速01合同段關于開展“學黨章、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案
為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神及吉舒高速指揮部2016年黨建工作要求,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,項目部黨支部決定,2016年在項目部全體黨員中開展“學黨章、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。具體方案如下:
一、活動時間 2016年4月至年底。
二、參加范圍 項目部全體黨員。
三、組織機構
為確保“兩學一做”學習教育活動順利開展,成立活動領導小組。
組 長:姜千秋 副組長:韓巖峰
成 員:叢嚴明 趙國輝 周小會
四、總體要求
開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管 理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以學習黨章、遵守黨規為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,時刻與黨中央在思想上政治上行動上保持一致,為推進項目部全面建設提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念 淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全和項目部利益受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德、項目部規章制度,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。要以黨支部為單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,有針對性地開展。教育活動要結合實際開展,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。
五、學習教育內容
1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取 教訓,肅清惡劣影響,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動,認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,結合項目部施工生產實際情況,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開 拓進取、勇于擔當的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,為實現項目部安全、質量、進度穩步推進、實現按期交工的目標,團結一心、奮勇拼搏。
六、主要措施
1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。黨支部要按照“三會一課”制度,定期組織黨員集中學習。每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實情況,聯系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。
2.創新方式講黨課。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排。支部書記要聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后,項目部黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。
3.召開專題組織生活會。黨支部結合項目部要求,召開專題組織生活會。領導班子及班子成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣 泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對領導班子的工作、作風等進行評議。黨支部每半年召開民主生活會。
4.開展民主評議黨員。結合黨員管理工作,以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。黨員要在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。做到“黨員身邊無安全事故”,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨員。
6.領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層,嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開支委會,專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話;集中研討,深化學習效果。民主生活會要根據中央及集團規定,以“兩學一做”為主題,領導班子和領導干部把自己擺進去,查找存在的問題。
七、工作要求 “兩學一做”學習教育在項目部黨支部領導下進行,由項目部黨支部書記牽頭組織實施,項目部領導班子配合做好相關工作。
1.層層落實責任。黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效,加強具體指導,保障工作力量,加強督促指導把關。黨支部將對所有黨員進行全覆蓋、全過程的指導,黨支部書記書記要承擔起主體責任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。
2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散黨員工作力度,健全工作制度,確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況,理順黨員組織關系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。采取符合項目部實際的方式,對支部書記、組織委員、等黨務骨干普遍進行培訓,掌握工作方法,明確工作要求。
3.注重結合實際。活動開展要與項目部生產經常相結合,因企制宜、因崗制宜,靈活安排,組織黨員參加學習教育。對流動黨員,流入地、流出地黨組織要加強協調配合,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個支部,就近就便參加學習教育。既要體現從嚴要求,又要考慮實際情況,以適當方式組織參加學習教育。
中共松江路橋吉松高速公路01標支部委員會
二0一六年四月十二日
第三篇:項目部心得體會
千里之行,始于足下
凝視著時針滴答滴答的一圈一圈轉著,我的思緒飛了很遠??
7月4日,七冶組織與人力資源部印上了我的足跡,那天,正式報到!從校園步入社會的第一步!
7月29日,終于盼到了這一天的到來,帶著好奇與期待來到了既熟悉有陌生的七冶首鋼貴陽特殊鋼工程項目部。熟悉是因為公司帶我們參觀過一次,當時這里漫天黃沙,我們興致勃勃的稱之為“沙漠地帶”。耳邊不覺響起了當時的歡聲笑語??陌生是因為我們既要面臨施工現場的環境,一切都是嶄新的,我們要在這張白紙上編織著著我們的夢想!或是色彩斑斕的,或是寂寞難耐的,或是耐人尋味的,或者彷徨迷茫的。
對于技術人員來說,熟悉圖紙至關重要,圖紙上的每一部分,每一個細節,必須了解,施工的每一個環節,施工工藝亦要嫻熟于心。
圖紙很快成了我們的必修課,對于學習暖通專業的我接觸鋼結構的圖紙而言,熟悉的只是在學校學習的那些粗粗細細的線條,真正的內容根本掌握不透徹,慢慢的,圖紙上的H型鋼、工字鋼、腹板、翼板從最初的臉熟到后來的至交,越來越感覺其實它們是很可愛很友好的小家伙。再后來,我開始知道它們的家庭成員,每個成員的性能,結構的組成,數量的多少??
施工現場,就是我們的戰場。每一天都有不同的變化。來到項目部的第二天,坐著李總的車,參觀了整個施工現場。參觀了1#變電站、啟動燃料站、液化天然氣站、緯三路的煤氣管道、保溫防腐施工場地、原料跨、精線南路、原料場、球團??這一循環經濟工業基地。親臨現場,讓人身臨其境的體會到現場的雄偉壯觀,看著施工人員們積極的搶進度,有條不紊的奮力的工作著。我想說,你們辛苦了!因為有這些奮斗在施工最前線的伙伴們,才能保證進度的順利完成!
剛走出大學校園的我們缺少的不就是前線施工人員的實際操作的動手能力,不怕苦,不服輸的精神。我相信,只要付出辛勤的汗水,配合掌握的知識,定能在建筑行業中闖蕩出不平凡的事業。那時,汗水摻雜著淚水,流到嘴角,異樣的甘甜。我期待,品味自己的果實,分享著成功的喜悅。“知行合一”知是科學知識,行是人的實踐,知與行的合一,既不是以知來吞并行,認為知便是行,也不是以行來吞并知,認為行便是知。是明朝思想家王陽明提出來的。認識事物的道理與在現實中運用此道理,是密不可分的一回事。理論與實踐完美的結合,才能擦出成功的火花。奮斗吧,少年!
“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開。” 苔蘚自是低級植物,多寄生于陰暗潮濕之處,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不會因為環境惡劣而喪失生發的勇氣,它就是憑著堅強的活力,突破環境的重重窒礙,煥發青春的光采。苔花是靠自己生命的力量自強,爭得和花一樣開放的權利,不卑不亢。這是李總常常提起的詩句,這何嘗不是一種生活態度,何嘗不是一種默默的激勵。對于剛剛步入社會的我們或許缺乏的就是這種精神,我們應該鄙棄狂妄自大,正視自己,相信自己,發掘潛力,默默的發光發熱!戒驕戒躁。
“跪著做事,站著做人”這是七冶人嘴里經常提到的,我們一定默默地記在心里,落實到實際工作中。
時光荏苒,項目部的生活不知不覺中過去了快半年的時間了!即使沒有風風火火的戰績,但是經歷了不一樣的考驗與磨礪。
項目部的鍛煉機會無處不在,這里就是通往成功的舞臺。剛來不久的我,接到了一個任務,高線浴室蒸汽管道的設計與安裝,得到這個機會,高興的忘乎所以,也許只有剛剛參加工
作的人,才能體會到那種心情。信心滿滿的我,開始掄起膀子準備大干一場。奮斗一周的時間,終于自以為是的,會心的笑了,看著自己在CAD畫出來的圖,一條一條的,粗粗細細的線條。在自己檢查了一遍又一遍后,最后還是疏忽了很多細節問題。在黃經理耐心的指導下,還是順利的到業主指揮部簽字。簽字的過程中,雖然經歷的種種波折,但是依然設計圓滿成功。看著圖紙,開始統計材料,看著材料,開始在神機妙算上套著定額,做著預算,那時候,真是再苦再累也值得。學習到的知識,掌握的經驗真的不是文字可以抒發的情感,點點滴滴的成功刻在了我們骨子里,很充實。寧愿忙碌,不愿清閑。
經歷了一段時間,材料陸續入場,做著材料入場記錄,盼望著工程早日開工,盼望著自己設計出來的東西可以拔地而起,盼望著施工進度可以按時完成,盼望著盼望著??基礎做好了,支架起來了,管道安裝了,閥門安穩了,管線連通了,心里舒坦了??在施工的過程中,要考慮到現場的變化,符合實際,作出合理的變更。至關重要的是,溝通,友好的溝通可以更有效,更快的完成任務。真的是分工出效益,協作富成果呦!
實踐中,我認識到了團隊精神的重要性,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,合作才能高效的完成任務,分工協作不僅能提高個人能力,而且能增進同事之間的感情??
管理上,我們要遵循賞罰分明的工作態度,也要懂得吃虧是福,不能太計較個人得失。不能只顧眼前的利益得失,要把眼光放遠,才能飛得更高。
一個浴室蒸汽管道的工程完成了,盼望著下一個工程高線車間采暖可以完美的開工。
在以后的工作中,我為自己制定了新的目標,那就是努力學習,充實自己,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰。以后會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要
在競爭中站穩腳步,踏踏實實,目光不能只限于自身范圍的小圈子里,要著眼大局,著眼于今后的發展。我也會向其他同事學習,取長補短,相互交流工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。
“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”工作中,越來越意識到自己掌握的知識太少,需要學習的東西還非常多。在工作中要不斷學習,不斷進步,提升自身的素質與才能。命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己的手中。心中要有持之以恒的信念,不能停止學習的腳步。讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者,才會收獲自己想要的東西。才能在社會中闖蕩。
“不經歷風雨,怎能見彩虹”工作中,乃至人生中,不可能是一帆風順的,我們學會了怎么面對困難,擺脫困境。不要低下高貴的頭顱,人之所以能,是相信能。只有去堅持,不懈的努力,利用可以利用的一切資源,去發掘自己的潛力,攻克難關。
“吃得苦,不怕輸”企業文化要繼承。“說話要留有余地,干事不留余力”踏實的勁頭不能忘卻。真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。
“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”學業或者是事業由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑玩耍中,事情由于反復思考而成功,但它卻能毀滅于隨大流。
“相由心生,命由己造”抬頭看見天空掛著一道七彩的彩虹,我加快步伐,向彩虹走去??
二〇一三年十二月二十日
第四篇:項目部心得體會
千里之行,始于足下
凝視著時針滴答滴答的一圈一圈轉著,我的思緒飛了很遠??
7月4日,七冶組織與人力資源部印上了我的足跡,那天,正式報到!從校園步入社會的第一步!
7月29日,終于盼到了這一天的到來,帶著好奇與期待來到了既熟悉有陌生的七冶首鋼貴陽特殊鋼工程項目部。熟悉是因為公司帶我們參觀過一次,當時這里漫天黃沙,我們興致勃勃的稱之為“沙漠地帶”。耳邊不覺響起了當時的歡聲笑語??陌生是因為我們既要面臨施工現場的環境,一切都是嶄新的,我們要在這張白紙上編織著著我們的夢想!或是色彩斑斕的,或是寂寞難耐的,或是耐人尋味的,或者彷徨迷茫的。
對于技術人員來說,熟悉圖紙至關重要,圖紙上的每一部分,每一個細節,必須了解,施工的每一個環節,施工工藝亦要嫻熟于心。
圖紙很快成了我們的必修課,對于學習暖通專業的我接觸鋼結構的圖紙而言,熟悉的只是在學校學習的那些粗粗細細的線條,真正的內容根本掌握不透徹,慢慢的,圖紙上的H型鋼、工字鋼、腹板、翼板從最初的臉熟到后來的至交,越來越感覺其實它們是很可愛很友好的小家伙。再后來,我開始知道它們的家庭成員,每個成員的性能,結構的組成,數量的多少??
施工現場,就是我們的戰場。每一天都有不同的變化。來到項目部的第二天,坐著李總的車,參觀了整個施工現場。參觀了1#變電站、啟動燃料站、液化天然氣站、緯三路的煤氣管道、保溫防腐施工場地、原料跨、精線南路、原料場、球團??這一循環經濟工業基地。親臨現場,讓人身臨其境的體會到現場的雄偉壯觀,看著施工人員們積極的搶進度,有條不紊的奮力的工作著。我想說,你們辛苦了!因為有這些奮斗在施工最前線的伙伴們,才能保證進度的順利完成!
剛走出大學校園的我們缺少的不就是前線施工人員的實際操作的動手能力,不怕苦,不服輸的精神。我相信,只要付出辛勤的汗水,配合掌握的知識,定能在建筑行業中闖蕩出不平凡的事業。那時,汗水摻雜著淚水,流到嘴角,異樣的甘甜。我期待,品味自己的果實,分享著成功的喜悅。
“知行合一”知是科學知識,行是人的實踐,知與行的合一,既不是以知來吞并行,認為知便是行,也不是以行來吞并知,認為行便是知。是明朝思想家王陽明提出來的。認識事物的道理與在現實中運用此道理,是密不可分的一回事。理論與實踐完美的結合,才能擦出成功的火花。奮斗吧,少年!
“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開。” 苔蘚自是低級植物,多寄生于陰暗潮濕之處,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不會因為環境惡劣而喪失生發的勇氣,它就是憑著堅強的活力,突破環境的重重窒礙,煥發青春的光采。苔花是靠自己生命的力量自強,爭得和花一樣開放的權利,不卑不亢。這是李總常常提起的詩句,這何嘗不是一種生活態度,何嘗不是一種默默的激勵。對于剛剛步入社會的我們或許缺乏的就是這種精神,我們應該鄙棄狂妄自大,正視自己,相信自己,發掘潛力,默默的發光發熱!戒驕戒躁。
“跪著做事,站著做人”這是七冶人嘴里經常提到的,我們一定默默地記在心里,落實到實際工作中。
時光荏苒,項目部的生活不知不覺中過去了快半年的時間了!即使沒有風風火火的戰績,但是經歷了不一樣的考驗與磨礪。
項目部的鍛煉機會無處不在,這里就是通往成功的舞臺。剛來不久的我,接到了一個任務,高線浴室蒸汽管道的設計與安裝,得到這個機會,高興的忘乎所以,也許只有剛剛參加工作的人,才能體會到那種心情。信心滿滿的我,開始掄起膀子準備大干一場。奮斗一周的時間,終于自以為是的,會心的笑了,看著自己在CAD畫出來的圖,一條一條的,粗粗細細的線條。在自己檢查了一遍又一遍后,最后還是疏忽了很多細節問題。在黃經理耐心的指導下,還是順利的到業主指揮部簽字。簽字的過程中,雖然經歷的種種波折,但是依然設計圓滿成功。看著圖紙,開始統計材料,看著材料,開始在神機妙算上套著定額,做著預算,那時候,真是再苦再累也值得。學習到的知識,掌握的經驗真的不是文字可以抒發的情感,點點滴滴的成功刻在了我們骨子里,很充實。寧愿忙碌,不愿清閑。
經歷了一段時間,材料陸續入場,做著材料入場記錄,盼望著工程早日開工,盼望著自己設計出來的東西可以拔地而起,盼望著施工進度可以按時完成,盼望著盼望著??基礎做好了,支架起來了,管道安裝了,閥門安穩了,管線連通了,心里舒坦了??在施工的過程中,要考慮到現場的變化,符合實際,作出合理的變更。至關重要的是,溝通,友好的溝通可以更有效,更快的完成任務。真的是分工出效益,協作富成果呦!
實踐中,我認識到了團隊精神的重要性,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,合作才能高效的完成任務,分工協作不僅能提高個人能力,而且能增進同事之間的感情??
管理上,我們要遵循賞罰分明的工作態度,也要懂得吃虧是福,不能太計較個人得失。不能只顧眼前的利益得失,要把眼光放遠,才能飛得更高。
一個浴室蒸汽管道的工程完成了,盼望著下一個工程高線車間采暖可以完美的開工。
在以后的工作中,我為自己制定了新的目標,那就是努力學習,充實自己,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰。以后會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要 在競爭中站穩腳步,踏踏實實,目光不能只限于自身范圍的小圈子里,要著眼大局,著眼于今后的發展。我也會向其他同事學習,取長補短,相互交流工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。
“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”工作中,越來越意識到自己掌握的知識太少,需要學習的東西還非常多。在工作中要不斷學習,不斷進步,提升自身的素質與才能。命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己的手中。心中要有持之以恒的信念,不能停止學習的腳步。讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者,才會收獲自己想要的東西。才能在社會中闖蕩。
“不經歷風雨,怎能見彩虹”工作中,乃至人生中,不可能是一帆風順的,我們學會了怎么面對困難,擺脫困境。不要低下高貴的頭顱,人之所以能,是相信能。只有去堅持,不懈的努力,利用可以利用的一切資源,去發掘自己的潛力,攻克難關。
“吃得苦,不怕輸”企業文化要繼承。“說話要留有余地,干事不留余力”踏實的勁頭不能忘卻。真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。
“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”學業或者是事業由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑玩耍中,事情由于反復思考而成功,但它卻能毀滅于隨大流。
“相由心生,命由己造”抬頭看見天空掛著一道七彩的彩虹,我加快步伐,向彩虹走去??
二〇一三年十二月二十日
第五篇:項目部心得體會
篇一:項目心得體會
項目心得體會
通過這次做項目,使我對編程有了進一步的認識。做項目的時候,最重要的不是自己如何快速地將自己分配的任務做完,而是要注重團隊合作。一開始組內必須對這個項目的數據庫的命名進行討論,定義表的屬性的數據類型,表與表之間會有關聯,所以有的屬性的類型與長度必須定義一致,這樣訪問數據庫時才不會出錯。如果一開始不將這些步驟統一下來的話,就會給后面的編程帶來一系列的問題。
我做的是銷售管理,做的內容包括查詢銷售記錄、查詢退貨記錄、銷售添加和商品退貨這四個界面。同時對四個表進行處理,對銷售主表、銷售明細表這兩個表插入數據;對銷售主表和銷售明細表進行退貨操作的同時,對退貨表進行插入數據的操作;最后對銷售主表和退貨表進行查詢操作。
做這個項目的時候,我浪費了太多的時間在銷售添加界面上。首先對于界面的一些布局沒有考慮清楚就動手,不知道如何運用java語言來對數據庫進行處理,對于細節方面考慮地不全面,導致了遇到了錯誤就不停地修改。在插入數據到銷售主表中停留的時間太長,不懂得運用打印功能來檢查錯誤。同時在修改庫存的時候完全沒有思路,只對庫存進行了修改卻在銷售時沒有對庫存進行判斷,這就是程序的一大錯誤之處。正如老師所說,在第一個界面完成之后,接下來的商品退貨界面做起來就不太難了,對這個項目實現的功能也有了一定的了解,以及對這個項目如何動作的有了基本的了解。
其實我在這個模塊遇到的最大的問題就是,一開始對這塊模塊到底實現的功能與細節分析得不徹底,所以在開始編程的時候就手足無措。于是這部分的代碼就出現了許多漏洞,然后在運行程序的時候就不停地修補漏洞。接著就對這個界面的功能進行不停地完善,在修改的過程中也就浪費了許多時間。
當組長將這個項目組合完成之后,我知道了做一個項目不是一個人就能完成的,需要組員之間的配合,因為有的功能與別的人所做的功能是相連接的。如果只顧自己,這個項目也不會完成。這需要與組內的成員進行交流,以及組長的辛苦努力與組員們一起解決問題。
篇二:項目實施心得體會
項目實施心得體會
逝者如斯夫,不舍晝夜。不覺中暑期社會實踐調研項目已到了提交研究報告的階段,回顧項目的前期準備、申請答辯、現場實施以及報告撰寫整個過程中,團隊七名成員溝通交流,激烈討論的場景依然歷歷在目;團結協作、互幫互助的精神至今難以忘卻。正是有了這樣的付出才保障了調研項目順利實施。以下從項目實施前期準備、現場實施以及后期報告撰寫三個方面總結,將本次暑期社會實踐調研的心得體會與評委組老師匯報,與同學們分享。
一、凡事預則立不預則廢
項目實施的前期準備是項目實施乃至整個項目的成功推進的最重要的一步。在項目申請成功之后,小組立即組織成員圍繞著項目的實施召開內部討論,全體成員再次明確項目的目標,圍繞著既定的目標針對項目實施的全過程進行了模擬,同時在七位小組成員中進行了明確分工。其次,各成員依據各個分工職責著手工作,組長負責調研地點相關人事的溝通協商,確定調研的具體事宜。其他四位同學分別負責科研經費的使用管理、小組成員行程相關事宜的安排等。小組內的明確分工,使我們認識了項目的整理實施流程,明確了小組成員各自的責任,同時意識到組內成員之間互補互助,協同合作的必要性,充分調動起了我們積極性。
二、千里之行始于足下
現場實施實施階段是項目推進的核心階段。全體成員在確定各自分工職責的基礎上積極展開了相應的工作。項目的現場實施主要以定性訪談為主,分別采訪了相關政府官員和機構管理人員,實地參觀了目標機構的相關情況。在確定樣本機構時,由于事前未能與其管理人員進行明確的商定,致使替換了先前的部分樣本機構。這件事讓我們深刻的體會到在項目準備階段做好充分準備的重要性,不能放掉每一個細節。接下來在采訪相關政府官員和機構管理這時,我們遇到了語言和溝通上的一些問題,比如,某機構由于以往學生采訪帶給機構帶來了不良影響,其管理者對我們的調研也有疑慮。面對這些棘手的問題,小組成員拿出誠意,耐心認真的和相關人員溝通,化解管理者的疑慮,保障訪談資料的真實性。在每次現場調研完,小組都會及時總結,對現場調研的過程中的不足之處展開內部討論并商榷解決的方案,為下一個機構訪談做準備。在隊員的齊心協力下,最終順利的完成了現場實施的工作。
三、前事不忘后事之師
實地調研收集完資料后,項目進入了報告撰寫的階段,報告是我們項目產出的重要標志,所以小組全體成員都認真對待。同時也進行了分工,包括文獻查閱、理論知識支撐、數據整理分析、總報告撰寫以及ppt制作。各個成員在不同工作中能力得到了提升,比如,專業知識的加強,文獻查閱技術的提高,文字撰寫能力的提升等等。至此項目即將告一段落,其實施過程中有以下幾點體會愿與老師、同學們分享。第一,面對一個項目,我們首先應該確立總目標,知道我們要去干什么;其次,要把總目標分解成一個個小目標,明白我們該如何去做;最后,還要對目標進行有效的管理,查看目標的進度多少,方向是否偏離。科研項目也不例外。第二,團隊的協同合作是非常重要的。現代社會是建立在分工的基礎上的,科研項目也必然是要求分工明確的。此次調研中,小組從課題準備,現場調研以及報告撰寫都有著清晰的分工,各司其職使隊員明白自己的責任,同時也提高了團隊的工作效率。但我們也沒有忽略協作的重要,實施過程組員間互幫互助,共同應對難題挑戰。第三,溝通交流的技巧必不可少。無論是與隊員之間的討論,還是對調研對象的訪談都少不了有效溝通交流,尤其是定性的訪談。真實的資料是科研中發現問題、驗證問題、解決問題的基石。所以怎么樣從訪談人員口中得到真實的資料就顯得格外重要。我們在調研中的體會則是,要真誠的去向他們了解情況,此刻他們是老師。還要善于傾聽,耐心聽他們說,而不是僅僅讓他們說出你想知道的問題。
隨著項目臨近尾聲,適時總結整個項目實施的過程的成功經驗與失敗教訓,將為我們以后開展科研工作打下堅實的基礎。最后,衷心地感謝關心與支持我們的所有老師和同學們。
篇三:項目經理10年心得體會,共勉
項目經理10年心得體會
項目經理,顧名思義就是做項目的,一個項目的成功百分百歸功于這個項目團隊,而失敗則百分百責任于項目經理人一人,可能失敗的責任歸于一人用之過大,但其實不然,作為一個項目經理,首先要對項目的需求、進度等情況了如指掌,知道自己要做什么,正在做什么,下階段要做什么,當別人問起時,才能脫口而出,不會一問三不知。那么我們需要從哪幾個方面來做呢?
第一、項目需求:項目經理接到一個項目,首先應該問商務人員索取項目方案書或招標文件,通讀全文,對項目有個大概的了解,明確項目范圍,知道你的項目應該要做些什么?什么時候開始?什么時候結束?最后自己能提出一些問題!為調研時做好準備工作!有疑問的地方應該找市場人員或售前工程師了解咨詢!
第二、項目調研:有些人連項目方案書都沒看過,就匆匆忙忙去客戶處調研了。那么結果就是在跟客戶溝通時,一問三不知,很被動,只能聽客戶講;客戶提出一些不在項目范圍內的需求時,你也不知道,只能暫時應承下來!
前面一點我提到要找市場人員或售前工程師了解咨詢的另一原因就是,客戶已經跟我們講過的問題,如果項目經理再去跟客戶提問時,那么就會給客戶一種我們內部缺乏溝通的感覺!
第三、項目計劃:發現在工作中有些人不重視項目計劃的制定,有些人可能會說,這個項目太小,周期也不長,幾天就搞定了,沒必要去浪費時間去做項目計劃了。項目不管大小,哪怕只有一個人,哪怕周期再短,我們也要制定項目計劃,不同規模的項目,制定的項目計劃規模也有所不同。
且不管我們制定項目計劃祥略與否,但起碼已經有了一個好的開始,在以后的工作也不會一團亂麻,主次不分。而制定項目計劃的另一個目的,就是明確相關干系人,避免在項目過程中發生推委扯皮現象。該找誰就找誰,應該由誰負責就由誰負責,計劃里面很明確。
大多項目經理是從技術出身,在制定項目計劃時,不要只考慮開發的計劃,還應涉及到跟客戶的溝通確認,需求調研、商務方面的協調、實施部署、項目驗收后的維護等內容!
第四、項目溝通:在實際工作中,有些人把項目中遇到的問題僅僅跟客戶或項目干系人匯報一下就認為是溝通了,其實不然,所謂溝通用最簡單的方式來說就是你所說的內容能得到對方的認可,我認為就算溝通成功了!當然有能力的項目經理會說服對方按你的想法來走。
第五、項目協調:在項目實施過程中,不僅要跟客戶協調、項目成員協調;還需要跟其他公司的人員進行協調。例如在客戶現場開發時,我們需要的辦公環境、網絡環境都需要事先跟客戶協調好,不要到進場時才發現缺這缺那,讓客戶很被動;又例如硬件情況,如果硬件是其他供應商提供,應協調硬件到位安裝的情況,免得我們系統要布暑了,結果服務器也沒有。
注意點:在對外協調溝通時,最好由項目經理去溝通協調,不要不同的人去跟客戶提同一個問題或同一件事,那么客戶會很反感!
第六、項目控制:常聽人說制定好項目計劃后,這個項目就成功了一半,那另一半是什么呢?那就是項目控制。很多人作了一個項目計劃表,從來就沒有跟蹤或更新過,這樣的項目很難按計劃做好,我們應該經常根據項目的實際情況進行調整或變更等,到達每個里程碑時,應該根據計劃內容檢查這一階段的交付物(成果)。
第七、項目匯報:我們千萬不要錯過項目匯報的合理時間,在每個階段應及時對項目情況進行匯報,可以是給老板,也可以是給客戶,不管是給誰看,及時性是放在首位的。例如:今天與客戶開過了一次溝通的會議,項目延期或變更了,應在第一時間發給相關的人,這里的相關人不僅僅是參加會議的,也包括關注此項目的人。
除了以上20%知識之外,另外 80%的東西才是重點。
1、協調能力!
這是一個合格的項目經理必須具備的能力
什么叫協調能力?就是與各色人等打交道的能力。項目經理的職位,在很多外企里其實是沒有行政管理的權力的,就是對項目內的成員沒有管理的權力,更多的時候做的工作是一個項目協調人。一個項目啟動后,項目的成員可能都是臨時從各個部門調來的,作為項目經理,需要與各個部門的人去協調每個成員的參與項目的時間期限。項目經理需要安排工作與每個項目成員,人都是一個個體,各種性格都有,如何與不同性格的人交道,這可不是一時半會兒能學得會的。
項目經理也需要與上層領導協調,當項目推遲了,如何向領導解釋原因,如何向領導申請更多的資金與資源,如何說服領導更加支持這個項目,這都是協調能力的體現。除此之外,項目經理還需要與客戶協調,面對客戶漫無邊際的需求要求,如何加以限制,面對客戶的種種苛求,如何一一化解,當最終產品提交給客戶后,如何減少客戶的抱怨,盡早的簽收,這些都需要項目經理有非常強的,把與項目相關的所有全部擺平的能力。這一點,應該占到 40%的比例,也就是說,如果達到上面兩條,你就可以做一個及格的項目經理了。但這還是遠遠不夠的。
2、文筆!
項目經理幾乎可以不用寫代碼,但更多的工作是寫文檔以及報告。這幾乎占據了項目經理大半的工作時間。從合同到項目計劃再到項目報告,項目經理都需要極強的文筆寫作功底。清晰,明確是文檔的基本要求,更多的時 清晰,明確是文檔的基本要求 從合同到項目計劃再到項目報告 清晰候,項目經理需要從不同的角度解析同一個問題,而讓人得到不同的結果。當然,如果你能把死的寫成活的,黑的寫成白的,項目經理需要從不同的角度解析同一個問題,而讓人得到不同的結果、3、溝通能力!
不僅僅是語言溝通能力,還包括察顏觀色的能力。項目經理未必需要口若懸河,出口成章,但說出的話一定讓人清 項目經理未必需要口若懸河,出口成章,項目經理未必需要口若懸河楚的明白;同時,也要通過表情,動作等身材語言,了解對方的內心想法 楚的明白 同時,也要通過表情,動作等身材語言,了解對方的內心想法。這一點,真得很難,有的人一輩子未必學得 同時會與別人溝通。所以,只能看你的天份了。這一點,應該點到 10%。最后 10%,就是抗壓能力,作為項目經理,一定要能承受常人不能承受的巨大壓力。尤其在項目遇到問題,進展不順的時候,在成本上升和面 尤其在項目遇到問題,進展不順的時候,尤其在項目遇到問題臨著最終期限快到的時候,如何承受并緩解那種壓力,不是每一個人都能夠做到的。臨著最終期限快到的時候,如何承受并緩解那種壓力,不是每一個人都能夠做到的。如果你遇到一點事就郁郁寡歡,放不下,那在項目的重壓之下,會是對你精神與身材的雙重折磨。
篇四:項目組心得體會
項目組心得體會:
2010年秋季,我們申報的大學生創新性實驗項目獲得了批準,項目名稱為“基于zigbee的無線抄表系統設計”,指導教師為薛楠老師。在這個創新性實驗項目中,我們以zigbee組網為創新點,通過實地參觀調研和分析,研究了更加智能高效的抄表系統。現在,將近兩年的“大學生創新性實驗項目”就要結題了。回想起過去兩年里參加創新實驗的過程, 從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關參考文獻, 確定實驗原理、實施方案與尋找創新點并制定詳細的研究方案和步驟;在薛老師悉心指導和學校的大力幫助下,我們研究出了一套完整、高效、實用的光伏控制系統。
大學生創新性實驗項目實施強調自主性、探索性、實踐性和協作性,遵循“興趣驅動、自主試驗、重在過程”的原則。注重創新性實驗項目的實施過程講究長遠效益,強調項目實施過程中在創新思維和創新實踐方面的收獲,重點培養學生的創新意識和創新能力,不急功近利,不為成果而設計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養,在整個過程中,我們不僅學到了實驗本身所帶來的動手能力以及實踐能力的提高,而且學到了認真仔細、堅持不懈,善于思考總結的可貴精神,并對“大學生創新性實驗計劃”有了更深入的體會。
在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創新實驗不是基礎課上的實驗那樣,只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說,可能是一個沒有接觸過的新領域,沒有人會具體告訴我們每一步該怎么做。需要自己去找文獻、查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創新的方向。按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找幫助,最重要的還是自己思考。
本項目zigbee的無線抄表系統設計的各個模塊逐一設計,雖然每一個設計過程都遇到不同程度的困難,在我們的團結協作下都得到解決,這個項目鍛煉了項目組人員的動手能力、創新意識以及解決問題的能力,當然,由于投入的時間有限和課題組人員能力的限制,本課題還存在很多不足之處。
在創新方面,首先要確定創新的方向和目標。方向和目標是貫穿整個實驗的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結果。創新點可以從很多方面確定,不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經做過的東西,在自己力所能及的范圍內就好。當然,能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現“停滯不前”的現象,好像只能思考到這個程度了。這時要用發散思維多方位的考慮,作出大膽的猜測。但要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假想,再一步步實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。
21世紀是一個講求科技創新的世紀,中華民族的崛起并渴望著擁有創新精神與創新能力的人才。雖然說,人才的培養重要的還是個人的努力,但是毋庸置疑的是,環境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環境。我們是幸運的,因為我們身處這樣一個積極的環境能獲得這樣難得鍛煉機會。在國家積極倡導培養科技創新型人才的背景下,全社會都鼓勵扶持科技創新活動,中華民族的崛起指日可待。
篇五:入項目部心得體會
入項目部心得體會
“孩子,去工作了不要怕吃苦,不要怕累,踏踏實實的做人,認認真真的做事”。這是我臨走前父母給我的囑咐。看著父母布滿滄桑的臉,以及充滿期望與希望的眼睛,我明白,我再也不能像以前那么的任性,我的生活里要實現不僅是我的理想,還有父母的期待。
作為本次入職新員工里唯一一個北方的我,企業領導對我特別的照顧,經常問我初來南方生活習慣不習慣。我知道這份關心里也充滿著期望。雖然開始有一些地方不太習慣,但我老早就下定了決心:既然自己選擇了來到這,有再多的波折與困難,我都會一一克服”。
經過公司豐富精彩的入職培訓后,我們被分派到各個項目部。離開了家鄉,離開了熟悉的大學校園,再加又是跨專業,說實話自己心里實在沒底。但當我來到寧西項目部這一個月后,我所有的的擔心已煙消云散。在這公司特地給我們安排了導師帶徒,而且我們這是一個年輕人居多的項目部,這里充滿了激情,充滿了活力。在這我們沒有太多的拘束,玩就痛痛快快的玩,但做起事來大家也絕不馬虎。在工作方面師父了解我是跨專業,所以在各個方面都是耐心指導,閑下來的時候我們互相說說心里話,很快我覺得一切不再是我所擔心的那樣子的,更多的是自己在想趕快補上鐵路方面的知識。每天除了在現場學習外,回來在自己看看書,上網學習學習,發現自己已經喜歡上了這份工作。
在這領導也都年輕,自然跟我們很快融入到一塊了,不論在生活上還是思想方面,我覺得一切都是那么的愜意。還有很多老前輩,他們非常熱心和藹,我們許多的不懂,他們總是樂呵呵地講解給你。
最后我想對我所遇到的一切說聲謝謝!在這兒實現自己的夢想,在這回報所有的期待。