第一篇：創城——我們在行動 爭做文明少年

庫倫旗青少年活動中心開展

“創城——我們在行動 爭做文明少年”活動方案

為了充分展現庫倫旗青少年活動中心和諧、文明、積極向上的校園文化氛圍，進一步教育和引導廣大青少年深入學習領會和貫徹社會主義核心價值觀和創建文明城市，庫倫旗青少年活動中心計劃于9月17日開展“創城——我們在行動 爭做文明少年”活動。

一、活動目標

通過形式多樣，豐富多彩的創建活動，引導廣大青少年自覺遵守公共道德規范，養成良好的道德品質，爭做文明少年，美德標兵，為營造更美麗的校園，和諧的城市做出貢獻。

二、活動主題

“創城——我們在行動 爭做文明少年”

三、活動內容

1、走進庫倫旗青少年活動中心包聯共建單位——三家子東蒙社區開展活動。

2、由東蒙社區書記蘇春江同志講解創建第五屆內蒙古自治區文明城市有關內容。

3、互動環節:創城——爭做文明少年你怎樣做？

4、通過舞蹈、詩朗誦、演唱、器樂表演等文藝表演形式展現庫倫旗青少年活動中心學生的風采。

5、小學生日常行為規范表演。

6、幫助老黨員，殘疾老人打掃院落，擦玻璃等力作能級的事情。

四、活動安排

1、活動時間：2017年9月17日 上午8:00

2、活動地點：以各特長班為中心，上午8:00各班學生統一著裝在輔導班老師的帶領下在活動中心樓前集合，做好出發前安全教育工作，乘車前往三家子東蒙社區。

3、活動主持人：陳柳潤

4、參加人員：庫倫旗青少年活動中心學生和教師

五、活動要求

1、要求活動中心全體教師高度重視，踴躍參加，積極配合，除有課的教師外其他教師必須參加活動，負責組織管理學生。

2、各班要加大宣傳力度組織好學生，以自愿報名形式于9月9日之前上報王曙光老師處，共30名額，額滿為止。

3、參加活動學生家長按規定時間送孩子到中心集合，活動結束后由輔導教師通知學生家長到活動中心簽退領走孩子，家長不參加活動。

4、各任課教師提前要做好學生安全教育工作，中心制定安全應急預案，確保活動順利開展。

5、參加活動的同學9月9日下午4:30在一樓舞蹈室集中排練節目。

6、各任課教師要讓學生了解此次活動目的，意義，活動結束后每位參加活動的學生都寫一份心得體會交給王曙光老師處，中心統一存檔。

庫倫旗青少年活動中心

2017年9月5日

第二篇：文明創城我們在行動

文明創城我們在行動

淮海路小學小記者王馨

在這個陽光充足的早晨，我們在淮海路小學舉行了“小手拉大手，共創文明城”活動。

活動馬上就開始了，老師給我們分別分配了任務。有的擦校園門

口的宣傳欄；有發傳單的；有當小交警的，還有的讓市民在宣傳語上

簽字。老師分配給我的任務是發傳單，老師對我們說；發傳單的時候

要對叔叔、阿姨有禮貌"。我們就按照老師說的做，不一會就把傳單

發完了。

等我們都完成了任務老師就帶我們拾垃圾去了。現在有很多人都

隨地扔垃圾，我們這次活動就是帶動大家一起做個文明好市民。不知

誰說的；我們來比賽，看誰撿的垃圾最多。我們一致贊同這主意，隨

著我們的行動，大家一起努力一會就把遍地的垃圾撿干干凈凈。

活動結束前，老師告訴我們：我們的大家園是五顏六色的、是潔

白無瑕的。我們要一起努力，創建文明城市要靠大家一點一滴的積累，大手拉小手文明一起走，讓文明之花在我們的家園——華麗綻放！

指導老師：徐華

第三篇：創城征文-我們一起共創文明城（范文）

“我和家人共創城”主題征文

我們一起共創文明城

通常大家會認為創建文明城市是一件國家大事，是一件不關自己的事。其實不然，創建文明城市人人有責，如果我們每個人都從身邊的點點滴滴做起的話，那創城這件大事就可以變成我們力所能及的小事了。

記得有一次，我和媽媽、爸爸一起去游樂場。要過馬路時，我發現路邊有一個牌子，寫的是：拒絕中國式過馬路！我問媽媽：“中國式過馬路是什么意思呀？”媽媽告訴我，“中國式過馬路是說中國人湊夠一撮人就可以不看紅綠燈過馬路了，是對不遵守交通規則的不文明現象的調侃。”我剛把頭轉向馬路，就看到一群人在車流中緩慢前進。而媽媽、爸爸領著我站在原地等著綠燈。我突然感到了自豪，我們一家是文明的，拒絕了中國式過馬路。不一會兒我們身邊的人越來越多，大家都耐心的等著綠燈。當綠燈亮起時，被媽媽、爸爸領著的我邁著矯健而自豪的步伐穿過了馬路。

通過這件小事，讓我深刻的體會到：我們每個人都是一顆文明的種子，我們要讓文明在自己身上成長，我們是城市、國家的一份子，我們文明了，城市、國家就真的文明了。創建文明城市并不難，讓我們手拉手一起行動起來吧！

第四篇：創城我們在行動9月黨會心得體會

心得體會

通過這個月的學習，作為積極分子的我深深體會到在為助推文明城市創建，要樹立好黨員這面“旗幟”.一是亮出身份，黨員先行，爭做文明創城的“領跑者”。要求黨員干部發揮先鋒模范作用，亮出身份，帶頭實干，用實際行動同學們參與環境衛生整治的積極性。同時，落實黨員干部分片包段責任制，不等不靠，積極行動，在實際行動中體現先進性。二是率先示范，主動參與，爭做文明創城的“踐行者”。結合黨支部每月的黨員活動日，組建了一支黨員環保志愿服務隊，率先示范，積極清理校內主干道路、天橋服務區周邊生產生活垃圾，鞏固整治成果。三是加大宣傳力度，爭做文明創城的“維護者”。通過每一個、召開會議等方式擴大文明創城影響力，不斷增強同學們文明衛生意識和環境保護觀念，自覺養成良好的生活習慣，共同參與環境保護。

在創城的同時身為積極分子的我更應該嚴格要求自己“講誠信、懂規矩、守紀律”。為我黨在新的歷史條件下進一步提高黨的科學化建設水平，加強干部隊伍建設和基層組織建設，密切黨同人民群眾的血肉聯系指明了方向。

一是要認真把握重要講話的精髓與時代意義。總書記關于“講誠信、懂規矩、守紀律”的重要論述，總攬全局，十分深刻，是對黨的建設理論的重大發展，對于在新時期進一步加強黨和政府的思想、組織和作風建設，增強凝聚力和戰斗力，團結、動員全國各族人民加速實現構建和諧社會的歷史使命，具有重要的現實意義和深遠的政治意義。是我們黨團結和帶領全國各族人民在新時期、新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動指針。通過學習，使我更清楚地認識到作為一名積極分子的責任，在工作和生活中，應始終做到講素質、講政治、講正氣，嚴要求自己，將“講誠信、懂規矩、守紀律”的要求真正落實在自己的工作與生活中。堅持自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作.。

二是要堅持理論聯系實際，學用結合。再高、再好的理論不去指導實踐、用于實踐，都是空談。只有做到學以致用，才能真正的為黨、為群眾辦好事，服好務。具體而言，就是在“講誠信、懂規矩、守紀律”的要求約束下，培養強烈的政治責任感和使命感。

同時認真學習習近平7.26重要講話。一要牢牢把握我國發展的階段性特征。作為一名黨的積極分子要清楚的認識的現在已經是全面建成小康社會決勝階段，更需要我們要有大局觀和戰略思維，同時要更加的約束自己認真落實“講誠信、懂規矩、守紀律”重要講話精神；

二、要牢牢把握人民群眾對美好生活的向往，這也是創城的初衷。對美好生活的向往不是一時的，那么創城是要持之以恒的。

宋 超 2017年9月28日

第五篇：爭做文明小使者-爭當創城小標兵

做文明小公民，為建設文明縣城做貢獻

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好，今天我國旗下講話的主題是《做文明小公民，為建設文明縣城做貢獻》。創建文明城市是我縣當前的一件大事。我們是祖國的未來，民族的希望，建設一個美麗、富饒、文明的縣城是我們每一個同學光榮的義務和神圣的職責！廣大少先隊員、所有的同學們要立即行動起來，積極投身于“爭做文明市民 爭創文明城市”的活動之中，爭取在創建文明城區的進程中發揮重要作用。為此，我們向全校師生提出倡議：

一、做創建文明城市的宣傳員

通過圖書、報刊、網絡、影視、展覽等多種渠道學習創城知識及相關要求，并在此基礎上用黑板報、手抄報等多種形式宣傳創城的重要性和創城知識。

二、做身邊環境的清潔員

不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶，做到“人在一方，凈一處環境，美一處環境”。

三、做自立自強的小主人

每個同學要學會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質。

四、做誠實守紀的好孩子

誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數，有錯就改；遵規守紀，踐行社會公德，遵守公共秩序。

五、做健康向上的好學生

熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧，遠離毒品和危險游戲，人人健康成長，讓家長和社會放心。

同學們，創建文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與，人人動手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，人人爭做文明小公民，為創建全國文明城市做貢獻，讓家鄉天地更潔凈，讓家鄉的環境更美好，讓家鄉的社會更和諧!