第一篇：“講正氣、愿吃虧、敢擔當”主題教育學習體會

“講正氣、愿吃虧、敢擔當”主題教育學習體會

為深入貫徹黨的十八大精神，全面加強干部作風建設，我校黨委在全校干部中開展了“講正氣、愿吃虧、敢擔當”主題教育。通過本次教育活動確實深受啟發，下面我就結合本職工作談談體會和感想。

講正氣的實質就是要有大局至上的政治境界，奉獻至上的思想境界，事業至上的工作境界，精神至上的生活境界，是一名黨員干部理應具備的基本素養。具體的我們日常工作中，體現在以下幾個方面：“講正氣”首先要樹立正確的人生觀和價值觀，堅持個人利益服從集體利益；第二“講正氣”就得講原則，辦事公道正派，既不媚上也不欺下，說實話、辦實事；第三“講正氣”就得嚴格遵守教師職業道德規范、愛崗敬業，為人師表；第四“講正氣”就得工作標準要高，用心盡心,事事做精、做細，優質高效完成每一項工作,今日事今日畢，不等不靠;第五“講正氣”就得講良心，不做昧心的事，不說昧心的話，明辨是非，不信謠不傳謠。

“愿吃虧”體現的是一種淡然超脫境界、一種胸懷坦蕩處世的睿智，一種人格魅力的升華。常言道：“吃虧是福”，“占小便宜，吃大虧”，在現實生活工作中，的確如此。由于成長環境的不同、自身修養的差異，人們對吃虧的認識大不一樣。有的人心胸狹窄，把個人的得失看得很重，凡事斤斤計較，害怕吃虧；工作上拈輕怕重，甚至損人利己，占小便宜。久而久之，大家敬而遠之，經常事與愿違，事事不順，常常處于埋怨、牢騷、憤懣之中，經常被一種負面的消極的情緒所籠罩。既失去了朋友，又損害了身體健康。

胸懷坦蕩，任勞任怨，不計一時之得失，看似經常吃虧，往往會贏得大家信任，卻最終得到回報?！芭c人方便，與己方便”，有付出必定有收獲。”在日常工作生活中，經常換位思考問題，把方便留給別人，把麻煩留給自己。把任何工作看作是一種鍛煉、一種信任。工作中有大局觀，注重協調配合，相互補臺，在一次又一次的“吃虧”中，積累了工作經驗，收獲了友誼，凝聚了力量。工作越來越有信心，做人做事從容、淡定，心情舒暢，真正品嘗到工作生活的樂趣。

“敢擔當”是一種氣魄，是一種能力，一種勇氣。具體到我們的工作中，敢擔當就是要有強烈的使命感和責任感，想干事、能干事、干成事、不出事，不辜負領導和老師們的期望；敢擔當，要有拼搏進取的精神。只有對工作充滿激情的人，才能保持奮發向上、奮力拼搏的精神狀態，才能始終保持一股闖勁、沖勁和韌勁，創造性地開展工作。敢擔當就是要有不畏困難，敢于接受挑戰的氣魄。無論任何情況，無論在哪個崗位，都要從全局出發、擔當重任，不上交矛盾，不下卸責任。在困難面前，敢闖敢試；在矛盾面前，敢抓敢管；在風險面前，敢做敢為；在關鍵時刻，挺身而出；真正要把每一件工作、每一項任務作為鍛煉自己的機會，即使遇到失敗和挫折，也能不退縮、不推諉，勇于擔當責任。問題面前不回避、壓力面前不躲閃，在負責中進步，在擔當中成長。

如果抱著“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，只要不出事寧愿不做事，不愿負責，不肯擔當，玩忽職守，對工作松懈，遇問題軟、怕、躲、退，推。不能站在學校和集體的立場上，勇于擔當起自己的責任。結果是誤事、誤人又害己。

最后我要牢固樹立責任意識，敢于負責，勇于擔當，時時處處想工作，扎扎實實去落實，在拼搏中實現自己的人生價值，在工作中認真踐行“講正氣、愿吃虧、敢擔當”！

第二篇：講正氣、敢擔當、愿吃虧演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！今天我演講的題目是《立足崗位，敢于擔當》。

“擔當”是一種責任，一種作風，是一種面對責任不回避的胸襟，是一種面對困難不退縮的勇氣，是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。我們從事的是農村信貸工作，說白點我們每天都要和錢打交道，責任大于天；我們的信貸人員，常常為了能成功營銷一筆貸款，走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋，往往還不被理解，面對這樣的困難，作為一個農信人，勇挑重擔，全心全意為農戶服務宗旨。只有在工作中敢于擔當，勇于承擔責任，才能使你找到自我，獲得客戶的擁護。

也許你還在為數錯了錢，收了假鈔而感到擔憂，也許你還在為放出去的款收不回來而感到憂慮。同事們，我們每天都在三尺柜臺前日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付，這就是我們的工作，作為一個農信人擔當是我們的本色，是我們的作風。

擔當不僅要有一力承擔的勇氣，而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執著，而且要有獨辟蹊徑的創新。擔當不僅要有義無反顧的果敢，而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心，而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當，才是真擔當，作為一個農信人，我們必須把擔當精神放在首位，勇擔責任，勇挑重擔，不怕困難，吃虧在前，回報在后。始終用發自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個寒寒暑暑，從沒有人抱怨過工作的繁重，面對退耕還林補貼，城鄉低保，退伍軍人補貼，五保戶補貼，糧種補貼等等。不厭其煩地向客戶講解，千百遍地回答著同樣的問題?？墒俏覀冝r信人從不喊累，因為我們明白這是我們的職責，每位工作在自己崗位上的農信員工都在用自己的實際行動支持農信的發展。

范海平，我們農信社電子銀行部經理，正是她用自己的辛勤的汗水，在向社會宣揚著我們 “講正氣、敢擔當、愿吃虧” 農信精神。她每天都是風風火火、匆匆忙忙；她每天都早出晚歸、埋頭苦干，資料堆里有她疲倦的身影，申報途中她堅定的眼神，安裝成功后她爽朗的笑容。她以身作則，以誠待人，把工作中的困難事當成了自己的家事，從不畏懼困難，敢于擔當責任。2013年元月一個月她就完成了安裝自助設施300臺的可喜成績，創歷史新高。她在用心詮釋著“敢擔當、愿吃虧”的時代精神。

張鵬，農信社一名普通員工。在胳膊骨折的病痛下，可他仍打著石膏纏著繃帶坐在電腦前用一只手核對著一組組數據，做著一張張報表，沒有因此而耽誤一天工作，遲報一張報表。他完全可以回家休息，但是他沒有，仍是奮斗在工作崗位上，這樣是事例何止這兩件。這，就是農信人，用心對待工作，專注農信發展！在平凡的工作崗位上，盡職盡責，默默奉獻。

在農信社，像這樣在普通的工作崗位上，自覺演繹著平凡而精彩的奉獻之歌的員工數不勝數。他們或為工作加班加點，徹夜不眠，或風雨無阻，下鄉收息，或堅守崗位，以社為家……成為農信社發展進程中一道亮麗的風景線。

“敢擔當、愿吃虧”，這是一種責任，一種胸襟，一種作風。這是一種正氣之風，是一面我們農信人不倒的旗幟，是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話，更不是標榜自己的詞匯，它更應該是一種默默的奉獻精神，一個高尚的理想，一股強勁的力量。作為農信社的一名員工，我感到自豪。由衷地向著我心中的農信吶喊：我愿把自己火熱的青春獻給你，我愿把對農信事業的無限赤誠獻給你。敢于擔當，勇于擔當，不怕吃虧、甘愿吃虧讓我們做一個平凡的普通勞動者，踐行承諾，把農村信用社這塊金字招牌擦亮！。。。

謝謝大家！

第三篇：“講正氣、樹新風”主題教育

“講正氣、樹新風”主題教育

學習心得

按照市民政局黨委關于“講正氣、樹新風”主題教育的統一安排部署，鄭州市老年公寓黨支部從3月30日至今采取集中學習、分散自學、集體討論等形式開展第一階段的學習教育工作，通過學習教育活動，深深地認識到黨員領導干部的作風如何，對黨和人民事業的發展有著極其重要的作用，關系著小到一個部門、一個單位的興衰，中到一個系統、一個地區的黨風政風民風，大到黨的凝聚力和號召力及執政能力和執政水平。通過學習教育活動，深深認識到，加強領導干部作風建設，是全面貫徹科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性的必然要求，是新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。

中央提出要在領導干部中樹立八個方面的良好風氣，這就是：要勤奮好學、學以致用；要心系群眾、服務人民；要真抓實干、務求實效；要艱苦奮斗、勤儉節約；要顧全大局、令行禁止；要發揚民主、團結共事；要并秉公用權、廉潔從政；要生活正派、情趣健康。這具有很強的現實針對性和指導性。聯系實際工作和生活中在思想作風、學風，領導作風，工作作風和生活作風等方面的實際情況，確實存在學習風氣不濃，宗旨意識減弱，脫離群眾，效率不高等問題。在理論水平，思想素質，工作能力，領導作風等方面都不同程度地存在差距，和全市跨越式發展的要求有一定的差距。

黨的作風體現黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的發展存亡。通過“講正氣、樹新風”主題教育的開展，理想信念更加堅定，宗旨意識更加牢固，道德修養進一步提升，工作效率更加提高，群眾觀念更加增強。力爭通過學習動員、查擺問題，整頓提高三個階段的工作，提升思想，轉變作風，優化環境、使各方面的工作都有新突破、新氣象、新成效。

周培功 2007年4月9日

第四篇：“講正氣、樹新風”主題教育

“講正氣、樹新風”主題教育

自

查

報

告

按照市“講樹辦”的部署，我單位從四月初，開始學習動員階段的工作。通過認真學習胡錦濤總書記的講話、徐光春書記的講話、王建民書記在講樹活動動員會上的講話精神，認識階段前開展領導干部作風建設是非常必要的，十分及時的。特別王建民書記、朱市長結合我市實際分析我市干部隊伍中存在問題，又看警示片“沉痛的代價”，聽了優秀領導干部的報告，思想上振動很大。通過加強思想作風建設，抵制邪風歪氣；加強學習建設，創造××社會，轉變工作作風，樹立旨宗觀點，轉變領導作風，實事求是，深入基層，××圈占群眾，加強生活作風建設，保持高尚健康的精神追求。下面我把商務局××的自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面所做的工作，特別是存在的××××，總結以下，通過“五查、五看”制度××措施，以便進一步提高自己的領導水平，促進商務工作××不斷提高。

一、商務局成立以來所做的主要工作：

（一）、明確工作思路、工作目標。

1、局機關工作思路

平穩過渡，發揮職能，不斷推進，務求實效

2、對局管企業工作思路

一是保穩定。各單位要對本部門存在的不安定因素進行摸底、排查，關心企業軍轉干部和困難職工、離退休人員，實行穩定工作責任制，進行一幫一、一帶一活動，多了解他們的思想和生活狀況，多做思想工作，切實為他們解決實際困難和問題，力爭把矛盾消化在基層。二是保資產。盤活現有的存量資產。對國有的固定資產、流動資產、庫存商品和內外拖欠進行清理。對國有資產的出讓或出租達到一年以上的，須報局黨委研究批準，處理資產收入用于解決職工的養老保險、醫療保險，對擅自處理、變相處理國有資產造成流失或重大影響的，將依法追究相關人員的責任。以確保國有資產的保值和增值。三是促發展。充分利用政策優勢促發展，充分利用職能優勢促發展，充分利用企業自身優勢促發展。

3、三年目標

一年打基礎，保持穩定，凝聚力量； 二年樹形象，進入全市先進行列； 三年邁大步，跨入省商務工作第一方陣。

面向國內、國際兩個市場，以服務于全市經濟建設為中心，以科學發展、和諧發展統籌全局，抓班子、帶隊伍，抓基礎、保穩定，抓管理、強素質，抓落實、求效率，抓經濟、促發展，進一步擴大對外開放，發展外向型經濟，進一步整頓和規范市場經濟秩序，為我市經濟發展，社會進步做出積極的貢獻。

① 對外開放發展外向型經濟 外貿、外經、外資

② 整頓和規劃市場經濟秩序

市場建設、市場運行監管、流通體系改革 ③ 目標：第一年 第二年 第三年

2、基本掌握了商務系統的基本情況

局管12個公司、廠，內設8個股室辦，人員376人。其中，下崗2100人，在崗180人，離休退休586人，企業軍轉干部38人企業退役士兵400多人。局機關是一清二白、一無所有。局管企業8個只有人，××××××無資產。由于多年改革、改制，導致矛盾多、困難多,×× 問題多，不穩定因素多。

3、建全了組織、理順了職能。

建全了各級黨組織，內部穩定，××職能，明確了局機關工作人員、二級機構工作人員。建工局、工改委撥入3人，都作了合理安排。

4、建立建全各項規章制度。

5、全民完成了目標任務

6、干部職工思想教育，××培訓工作正在提高、進行。

7、班子建設××加強。

8、獲得了一定的榮譽與×× ① 自營出口創匯，增幅全省第三，獲商丘第一，獲獎金2萬元。②散裝辦工作獲省商務廳獎勵。

③ “萬村千鄉”過程工作被商務部檢查驗收合格農家店101家。④ 保證了全市市場正常運行，讓全市百姓吃上放心肉，9、保證了商務系統大局的穩定。

10、明確2007年商務工作××。

二、自己存在的問題。

1、思想作風：爭先晉位××不強，有求穩怕亂思想。

認為商務局是由四個單位的人員組成，剛剛成立不久的單位。原商業、外貿基礎差，困難多，矛盾突出。工作時瞻前顧后，整日提心吊膽，如履薄冰，怕穩定工作做不好，離退休人員、企業軍轉干部的待遇解決不好，下崗職工生活問題

第五篇：講正氣、樹新風”主題教育

告成鎮“講正氣、樹新風”主題教育

查擺問題階段工作總結

根據市委“講正氣、樹新風”主題教育領導小組關于查擺問題階段實施方案的要求，以及全市“講正氣、樹新風”主題教育查擺問題階段動員會議精神，我鎮“講正氣、樹新風”主題教育轉入查擺問題階段以來，在市委督查組的有力督導下，在鎮黨委的正確領導下，各個環節工作扎實推進，進展順利，取得了階段性成效。

一、基本情況

我鎮“講正氣、樹新風”主題教育查擺問題階段工作從4月10日開始至5月10日結束。各黨支部、鎮直各單位和黨員干部聯系實際，對照加強五個方面作風建設、樹立八個方面良好風氣的要求,認真查擺作風方面存在的突出問題，剖析形成原因，分析思想根源，做到擺問題真實具體，談認識真誠深刻，確保不走過場，取得實效。在此期間，先后完成了動員部署、廣泛征求意見、積極開展談心活動、撰寫作風分析材料、召開專題組織生活會和專題民主生活會等工作。整個查擺問題階段的各項工作進展扎實，查擺深刻，整改有力。

通過嚴肅認真的查擺工作，我鎮“講正氣、樹新風”主題教育取得了階段性成效。一是進一步增強了黨性觀念。通過個人作風分析，全體黨員對照加強五個方面作風建設、樹立八個方 面良好風氣的要求，對保開展“講正氣、樹新風”主題教育有了更加深刻的理解和把握，黨員意識和黨性觀念得到了錘煉，政治素質和業務能力有了新的提高。二是進一步轉變了工作作風。通過個人作風分析，廣大黨員進一步增強了為人民服務的宗旨意識，樹立了勤政為民、以人為本的理念，提高了做好本職工作的積極性。廣大黨員干部作風轉變了，工作干勁鼓足了，“為民、務實、清廉”優良作風在全鎮得到了進一步發揚光大。三是進一步推動了各項工作。通過個人作風分析，全鎮廣大黨員堅持以認真開展查擺問題、扎實推動工作的姿態，積極用工作實績來檢驗查擺階段的成效，把查擺與搞好當前中心工作有機結合起來，做到了“兩不誤、兩促進”。

二、主要做法

（一）制定方案，統一部署查擺問題階段工作。4月10日鎮黨委、政府召開了“講正氣、樹新風”查擺問題階段動員大會。會上，對學習動員階段的工作進行了全面總結，并就做好查擺問題階段的各項工作做了統一部署，明確了把好“五關”，抓好“六個堅持”的工作思路。鎮“講正氣、樹新風”主題教育領導組下發了《----“講正氣、樹新風”主題教育查擺問題階段工作方案》，明確了認真做好查擺問題階段工作的總體要求、時間安排、方法步驟和具體要求，做到了統一部署、統一實施、統一計劃和統一要求。各支部相繼制定了《實施方案》，對查擺問題階段工作進行具體布置，以確保查擺問題階段各項工作落到實處。

（二）廣納群言，主動征求社會各界意見。為了廣泛征求各方面對鎮黨委、政府和所屬站所意見和建議，按照“知情”的原則，采取召開座談會、個別訪談、設意見箱、發放征求意見表和調查問卷等多種形式，廣泛征求了基層、服務對象和黨內外群眾對黨員和黨組織的意見和建議。鎮主題教育辦公室對來自各界的意見、建設，共歸納整理21條。

（三）開誠布公，積極開展談心活動。我鎮在談心活動中做到“四個到位”。一是范圍到位。結合實際，采取召開座談會和個別談心相結合的形式，使談心面覆蓋全體黨員和群眾；二是措施到位。通過采取思想動員、提高認識、統籌安排工作和談心時間等措施，營造良好的氛圍和環境；三是問題點的到位。勇于正視和深刻剖析存在的問題，誠心誠意地聽取同志們的意見和建議，實事求是地認識自己，估價自己；四是效果到位。通過談心，達到加強溝通、化解矛盾、增進了解、改進工作的目標。領導班子成員談心，黨員領導干部和黨員之間談心，談心態度誠懇、平等，達到了溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識的目的。

（四）剖析根源，認真撰寫作風分析材料。廣大黨員結合征求到的意見，主動對照加強五個方面作風建設、樹立八個方面良好風氣的要求,認真開展“五查五看”活動?！拔宀槲蹇础被顒?，查思想作風，看黨性觀念是否淡漠，政治敏銳性、政治堅定性是否弱化；查學風，看有無政治理論學習不主動，政策領會不深刻，愁學厭學，淺嘗輒止，理論脫離實際的問題；查工作作風，看是 否缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，存在工作不深入，作風不扎實，脫離群眾，脫離實際，工作要求不高、標準不嚴，不積極、不主動，推拖應付、敷衍了事的問題；查領導作風，看是否存在不思進取、得過且過，漠視群眾、脫離實際，形式主義等問題，查生活作風，看是否有大吃大喝、鋪張浪費、請客送禮、封建迷信等問題。

在做好“五查五看”的基礎上，廣大黨員全面總結了近年來在思想作風、學風、領導作風、工作作風和生活作風五個方面存在的突出問題，理出存在問題的具體表現。要在查擺分析的基礎上，形成不少于2000字的作風分析材料。分析材料做到不脫離實際，不文過飾非。按照干部管理權限，認真審閱黨員干部的分析材料。副科級以上領導干部的作風分析材料報市主題教育領導小組辦公室督導組審閱，鎮機關站、辦、所長、各村黨支部書記、村委主任、鎮直各單位負責人的作風分析材料報鎮黨委書記審閱，鎮機關黨員干部的作風分析材料報分管領導審閱。各村“兩委”干部、鎮直各單位干部職工的作風分析材料報黨支部書記及單位負責人審閱。作風分析材料聯系個人實際不夠，問題找得不準，剖析不深不透的，重親認真進行修改。

（五）發揚傳統，努力開好專題民主生活會和專題組織生活會。一是認真做好會前準備。為開好此次專題民主生活會，各黨政班子成員深入基層進行了解群眾意愿，認真扎實的和黨員干部開展交心談心，積極參加所包村黨支部的專題組織生活會，按時 參加鎮機關黨支部的專題組織生活會，認真研究由鎮“講正氣、樹新風”主題教育辦公室反饋的征求意見梳理結果（個人存在問題和建議）。二是扎實開好民主生活會。在準備充分的基礎上，鎮黨政班子于4月27日下午3：00在黨委書記辦公室召開了專題民主生活會。會上，黨政班子成員自己查擺問題，剖析原因，不護短，不遮丑，敢于敞開思想談問題；認真查找了個人在理想作風、學風、工作作風、生活作風和立足本職發揮作用方面存在的問題，深刻剖析了存在問題的思想根源，有針對性地提出了努力的方向。班子成員之間堅持實事求是的原則，嚴格按照黨性原則的要求，從團結的愿望和目的出發，本著對同志對事業高度負責的態度，正確開展批評與自我批評。通過自己找、群眾提、大家議、互相幫，使各黨政班子成員受到了一次嚴格的黨內生活的熏陶和鍛煉。對大家提出的建議，各個班子成員都表示欣然接受，今后一定改正。

三、主要體會

回顧我鎮“講正氣、樹新風”主題教育查擺問題階段的工作，之所以能扎實有序，取得實效，主要歸結于以下幾個方面：

第一，得益于基礎扎實。查擺問題階段既是學習勸員階段的延伸和拓展，也是對學習動員階段成果的進一步運用。在學習動員階段，鎮主題教育辦公室集中主要精力，通過采取思想發放、學好規定文章、組織主題討論、豐富教育活動內容等一系列行之有效的措施，切實提高廣大黨員思想認識，增強全體黨員搞 好查擺工作的自覺性和主動性。進入查擺問題階段后，鎮主題教育辦公室繼續抓住學習動員不放松，引導廣大黨員提高認識、端正態度、擺正位置、自覺投入，進一步增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性，激發搞好查擺問題的自覺性。

第二，得益于領導帶頭。在查擺問題中，鎮領導班子和各支部負責人積極帶頭搞好查擺階段的各項工作，主動做到“五個帶頭”。即鎮領導班子做到帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員做出表率。

第三，得益于組織嚴密。查擺問題階段是開展”講正氣、樹新風”主題教育的重中之重。針對這一階段時間緊、內容多、工作量大、任務重的實際情況，鎮主題教育辦公室嚴格按照文件精神，細化工作內容、工作目標、工作環節、工作步驟、時間安排、工作責任，確保查擺問題階段內容一點不漏、環節一個不少、時間一天不減、計劃一成不變、人員一個不落。在此基礎上，鎮主題教育辦公室在每個環節、每個時間段，主動加強指導和督導力度，查內容是否落實，查步驟是否省略，查時間是否拖延，查責任是否到位，查剖析是否深刻，查整改是否扎實，確保各個環節工作有條不紊、環環相扣，落到實處，取得預期成效。

四、存在不足和下一步打算

在充分肯定成績的同時，我們也清醒地看到存在的問題和不 足，主要表現在以下三個方面：一是查擺階段工作進展不夠平衡。在整體上來看，約大多數支部抓的較緊，但也有少數支部抓的較松。二是少數黨員開展批評與自我批評不夠。少數黨員在個人黨性分析材料中，查擺出的問題不多，剖析不夠深刻，努力方向不明確，整改措施少。三是少數支部和黨員工學矛盾處理不夠妥善。個別支部片面強調工作忙，對查擺階段工作抓的不緊、抓得不實。

下一步我鎮將認真準備整改提高階段工作。整改效果好不好，直接影響到整個“講正氣、樹新風”主題教育的成果。按照有關要求，鎮主題教育辦公室將認真準備，精心籌劃，統籌安排，確保整改提高階段各項工作扎實開展，取得實效。