第一篇:企業節水工作報告
有限公司
廈門是海峽西岸經濟區重要中心城市,“城在海上,海在城中”,蔚藍的大海既賦予廈門良好的生態環境,也給廈門帶來了淡水匱乏的嚴峻問題。人均水資源占有量不足500立方米,是全國人均占有量的1/5,而工業又是耗水大戶,在水資源短缺制約工業發展的今天,我司建立健全了節水管理機構和節水管理網絡,積極發展水循環利用技術,把節約用水落實到公司的每一個角落。下面我從以下幾個方面簡單介紹一下,我司節水方面的工作。
一、單位基本情況
二、單位用水情況
三、節水工作概況
領導重視、責任落實、目標明確
1、公司成立了由 *****為組長的節水領導小組,小組成員分工協作,為節水工作提供了堅實的后盾,在公司每月一次的經營檢討會上,節水工作被列為一個重要議題,各部門會報告消耗情況,提出改善意見,并在下一次會議上追蹤。
2、認真落實節水辦公布的年度用水計劃指標,制定嚴格的計劃用水管理制度,每年根據當年的用水統計分析,組織編制用水預算,落實下一年度用水、節水目標,將節水任務分解到各生產部門。
3、重視節水辦舉辦的各種培訓班,積極安排人員參加節水技術培訓,公司共有2人參加了培訓,現有水處理在崗人員全部參加過培訓。通過培訓,掌握了水資源、節水法規、節水技術與管理方法等相關知識,使基層節水管理人員進一步明確了節水工作目標,掌握基本的節水法規、政策,熟知節水工作的基本規范和節水實用技術、管理方法等,以更好地指導節水管理工作,促進公司節水管理水平的提高
三、合理規劃、科學用水
在公司建廠時就規劃將水設施與項目設計、施工、投用三同時。規劃了水循環利用,主要內容如下:
1、蒸汽凝液回收:各蒸汽系統均設有凝液回收管,全年生產蒸汽***噸,回用凝水達到***噸,蒸汽凝液回收率達**%。
2、活性碳反洗水,陰陽床反洗水回到原水池等項目,每年可回收****噸。
3、將循環冷卻水之排污水回收到原水池(公司循環水量達***噸/天),每年可回收****噸左右。
積極創新,科學節水。優化水資源配置,推行全過程的節水管理。公司推行能用排污水時堅決不用其它水,能用原水時堅決不用自來水,能用自來水時堅決不用純水的節水理念;學習吸收節水新技術、新方法、新工藝,實施的酯化蒸汽熱量回收項目(將酯化冷卻器由冷卻水冷卻,改為熱水冷卻)大大減少了新水量的補給,每年節約用水近******噸。
不斷加強節水管理,全面完成各項節水指標,連續***年實現單位產品取水量持續下降,由****年的單位產品取水量11.173m3/噸下降到******年的單位產品取水量8.869m3/噸,降低約20.6%,年均下降0.768m3/噸;公司年取水量從****年的*****噸減少到*****年的******噸,降低幅度達******噸,降低約35.4%,年均減少取水量*******噸。
四、嚴格要求、注重實效 建立企業節水管理制度并上墻,每日抄表建立臺賬并安排專人分析用水情況
并每月召開檢討會例行分析報告。實施提案獎勵制度獎勵為節水做出突出貢獻的部門和員工。******年起公司將水平衡方案列入ISO:14001環境目標指標工作進程中,每年進行總分平衡分析并將分表數據劃分到各部,及時跟進,消除跑、冒、滴、漏等浪費資源的現象。
五、全員參與、提高節水意識
公司積極響應政府“全民動員,共建節能型社會”號召,圍繞節水型企業創建,充分利用會議、標語、墻報、培訓班、知識講座、開展節水創新活動等宣傳節水減排知識。增強各級管理人員和生產一線員工的自主節水意識,在企業上下形成良好的節水風尚。為節水型企業考核指標全面達標奠定了扎實的基礎。
六、重視測試、計量精準
按照節水辦要求開展水平衡測試工作,在****年前公司采取單位自測形式開展水平衡測試工作,力求取得更大的成效進一步掌握了企業用水現狀,促使用水單位提高了節水意識,完善了計量三級網絡,找出了用水薄弱環節,挖掘了節水潛力,并結合實際制定為企業今后合理用水指明了方向,奠定了基礎。***年底委托有相關資質的測試單位進行水平衡測試,把節約用水工作推上一個臺階
每日做好抄表計量工作,每日定期抄表,專人分析,并根據計量管理制度及時對各計量設施進行定期儀器校驗,確保計量的準確率。
七、展望未來
我司大部分用水量用于循環冷卻塔補水,冷卻塔節水潛力巨大,目前正在研究規劃降低飛濺損失、提高冷卻水的濃縮倍數,優化冷卻水排污水的回收利用。將冷卻水排污水利用到脫硫水,煤場用水,石灰石攪拌中,預計每年可以節約自來水*****噸,節約水費****元。公司力爭十年內不超過用水計劃指標;盡最大可能保證間接冷卻水的循環率達99%以上;力爭萬元產值新水取水量達到同行業領先水平。
水平衡測試可以促使企業提高管理水平,節能、降耗、減污,從而降低生產成本,提高經濟效益,我司會繼續挖掘節水潛力,持續推動節水工作,促進企業實現可持續發展。
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第二篇:企業節水工作報告
有限公司
廈門是海峽西岸經濟區重要中心城市,“城在海上,海在城中”,蔚藍的大海既賦予廈門良好的生態環境,也給廈門帶來了淡水匱乏的嚴峻問題。人均水資源占有量不足500立方米,是全國人均占有量的1/5,而工業又是耗水大戶,在水資源短缺制約工業發展的今天,我司建立健全了節水管理機構和節水管理網絡,積極發展水循環利用技術,把節約用水落實到公司的每一個角落。下面我從以下幾個方面簡單介紹一下,我司節水方面的工作。
一、單位基本情況
二、單位用水情況
三、節水工作概況
領導重視、責任落實、目標明確
1、公司成立了由 *****為組長的節水領導小組,小組成員分工協作,為節水工作提供了堅實的后盾,在公司每月一次的經營檢討會上,節水工作被列為一個重要議題,各部門會報告消耗情況,提出改善意見,并在下一次會議上追蹤。
2、認真落實節水辦公布的用水計劃指標,制定嚴格的計劃用水管理制度,每年根據當年的用水統計分析,組織編制用水預算,落實下一用水、節水目標,將節水任務分解到各生產部門。
3、重視節水辦舉辦的各種培訓班,積極安排人員參加節水技術培訓,公司共有2人參加了培訓,現有水處理在崗人員全部參加過培訓。通過培訓,掌握了水資源、節水法規、節水技術與管理方法等相關知識,使基層節水管理人員進一步明確了節水工作目標,掌握基本的節水法規、政策,熟知節水工作的基本規范和節水實用技術、管理方法等,以更好地指導節水管理工作,促進公司節水管理水平的提高
三、合理規劃、科學用水
在公司建廠時就規劃將水設施與項目設計、施工、投用三同時。規劃了水循環利用,主要內容如下:
1、蒸汽凝液回收:各蒸汽系統均設有凝液回收管,全年生產蒸汽***噸,回用凝水達到***噸,蒸汽凝液回收率達**%。
2、活性碳反洗水,陰陽床反洗水回到原水池等項目,每年可回收****噸。
3、將循環冷卻水之排污水回收到原水池(公司循環水量達***噸/天),每年可回收****噸左右。
積極創新,科學節水。優化水資源配置,推行全過程的節水管理。公司推行能用排污水時堅決不用其它水,能用原水時堅決不用自來水,能用自來水時堅決不用純水的節水理念;學習吸收節水新技術、新方法、新工藝,實施的酯化蒸汽熱量回收項目(將酯化冷卻器由冷卻水冷卻,改為熱水冷卻)大大減少了新水量的補給,每年節約用水近******噸。
不斷加強節水管理,全面完成各項節水指標,連續***年實現單位產品取水量持續下降,由****年的單位產品取水量11.173m3/噸下降到******年的單位產品取水量8.869m3/噸,降低約20.6%,年均下降0.768m3/噸;公司年取水量從****年的*****噸減少到*****年的******噸,降低幅度達******噸,降低約35.4%,年均減少取水量*******噸。
四、嚴格要求、注重實效
建立企業節水管理制度并上墻,每日抄表建立臺賬并安排專人分析用水情況
并每月召開檢討會例行分析報告。實施提案獎勵制度獎勵為節水做出突出貢獻的部門和員工。******年起公司將水平衡方案列入ISO:14001環境目標指標工作進程中,每年進行總分平衡分析并將分表數據劃分到各部,及時跟進,消除跑、冒、滴、漏等浪費資源的現象。
五、全員參與、提高節水意識
公司積極響應政府“全民動員,共建節能型社會”號召,圍繞節水型企業創建,充分利用會議、標語、墻報、培訓班、知識講座、開展節水創新活動等宣傳節水減排知識。增強各級管理人員和生產一線員工的自主節水意識,在企業上下形成良好的節水風尚。為節水型企業考核指標全面達標奠定了扎實的基礎。
六、重視測試、計量精準
按照節水辦要求開展水平衡測試工作,在****年前公司采取單位自測形式開展水平衡測試工作,力求取得更大的成效進一步掌握了企業用水現狀,促使用水單位提高了節水意識,完善了計量三級網絡,找出了用水薄弱環節,挖掘了節水潛力,并結合實際制定為企業今后合理用水指明了方向,奠定了基礎。***年底委托有相關資質的測試單位進行水平衡測試,把節約用水工作推上一個臺階
每日做好抄表計量工作,每日定期抄表,專人分析,并根據計量管理制度及時對各計量設施進行定期儀器校驗,確保計量的準確率。
七、展望未來
我司大部分用水量用于循環冷卻塔補水,冷卻塔節水潛力巨大,目前正在研究規劃降低飛濺損失、提高冷卻水的濃縮倍數,優化冷卻
水排污水的回收利用。將冷卻水排污水利用到脫硫水,煤場用水,石灰石攪拌中,預計每年可以節約自來水*****噸,節約水費****元。公司力爭十年內不超過用水計劃指標;盡最大可能保證間接冷卻水的循環率達99%以上;力爭萬元產值新水取水量達到同行業領先水平。
水平衡測試可以促使企業提高管理水平,節能、降耗、減污,從而降低生產成本,提高經濟效益,我司會繼續挖掘節水潛力,持續推動節水工作,促進企業實現可持續發展。
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第三篇:個人節水工作報告
個人節水工作報告
各位領導、各位同仁: 大家好!
首先非常感謝市節水辦給我提供一個這么好的平臺,讓我有機會與大家交流學習。在市節水辦的多方指導、******的高度重視和領導下,我作為一名普通的********管理工作者,只是努力做好了自己應當做的事情而已。今天能代表受表彰的先進個人在這里發言,是對我們工作的肯定也是一種鞭策。我想就實際工作和個人的幾點體會和大家互相交流學習,相信在座各單位和各位同仁也有很多好的做法值得我學習。
水資源的重要性和不可替代性已勿須多言,目前我國的水資源已經呈現嚴重缺乏的狀況,給我們的節水工作敲響了警鐘。據悉,到2030年廈門市水量缺口將達到7.16億噸,水資源將嚴重不足。同時,廈門的第一水源———九龍江流域的北溪引水工程,受到生活及工業廢水污染威脅,抵御外來危害的能力非常薄弱。我市于今年4月開辟了“第二水源”,長泰枋洋水利樞紐工程,作為廈門市民飲用水的雙保險。因此,節水工作和合理利用水資源是造福后代、利民利國而又意義深遠的工作。
高校的使命是培養人才,而校園環境好壞對育人起著至關重要作用。污水治理和淡水資源匱乏是制約社會發展的嚴峻環境問題。污水處理是治標,節約用水是應急,只有回歸水資源生態循環才是治本。作為一名高校***工作者,在節水工作中我有幾點做法和大家匯報交流。
一、用制度管水
首先,在工作中,我們建立用水臺帳,堅持每天對***的總表進行抄報和分析,及時監控***用水的波動情況。其次,健全節水管理網絡和崗位責任制,完善計劃用水和節約用水的具體管理制度;再次,每年根據員工規模制定了用水計劃指標和節水目標,在對各區域分配用水指標當中,做到節水措施落實到位。
二、用心管水
節水工作不能馬虎,走過場,必須要求我們把工作做細,做實,要有高度的責任感和使命感。我定期帶領管水員對用水管網進行巡查,避免跑、冒、滴、漏現象,定期巡回檢查問題能及時解決。如有發生水管破裂等用水事故,我們第一時間組織人員搶修,將水浪費降到最低。另外,定期對我們的污水及再生水回用系統進行檢查和檢修,確保處于一個良性運行狀態。每天能給我們節約1800噸的自來水,以及500噸的中水用于回歸廠區濕地系統的生態循環。能做到管理工作落實到位,真正取得節水實效。
三、全員節水
學生是學校用水的主體,教學樓、圖書館、實驗室和學生食堂、宿舍等場所是學校用水的重要部位,在工作中推行以學生為重點的節水宣傳教育,培養全校師生的自覺節水意識,形成節約用水行為也是我們落實節水工作的重要任務之一。我們通過與組織,以及和廈門水務集團合作,以“世界水日”和“中國水周”為契機,通過各種宣傳形式和教育渠道,讓大學生參與我們節水宣傳和具體工作中,讓他們充分認識和了解水資源的重要性以及我國水資源的緊缺現狀,從而豐富大大家的節水知識,提高員工的節水意識,把節約用水變成全體師生員工的自覺行動。
回顧所做節水工作,收獲頗豐,倍感欣慰,目前我司每天處理污水回用水量約為1800噸,每天新水量為1363噸,占新水量百分比為132%,節水效果顯著,人均日生活取水量為95L,遠低于廈門市高別的企業每人每天200L的定額標準,廠區區廢水回用率57.23%,每年可節約自來水資源達50萬噸以上,節約水費支出150萬元以上。
在節水工作中,個人也有幾點體會和大家分享:
1、上級重視,這是能做好節水工作的前提,在節水工作中,我們得到了廈門市節水辦領導和各位專家的多方指導,同時我們公司從領導層面在廈門建設初期就深刻認識到:治污節水的重要意義,并以“同時設計、同時施工、同時使用”為原則,建設污水處理及再生水回用系統。避免了先建設后治理所帶來的重復改造建設等諸多弊端。此外,還專門成立了節水工作領導小組,對校園節水工作實施規劃指導,才使節水工作得以有效推進。
2、制度健全,科學的管理和健全的制度是節水的基礎,在日常的管水工作中,必須健全管理制度,用制度去管水。
3、管理到位,工作不折不扣地落實是節水的關鍵,在節水工作第一線,要培養一線管水員的責任意識和奉獻意識,讓他們能踏踏實實做好用水臺帳,管網巡查和問題整改等工作。
4、全員參與,每個人參與節水工作是節水的保障,節水是一項需要全民參與的系統工程,在節水工作中要充分發動和挖掘師生員工的節水力量,讓人人參與節水,人人參與管水。
5、技術運用,重視節水新技術的運用這是做好節水的根本,做好污水及再生水的處理與回用,推廣節水設備和器具,加快工藝用水技術改造和供水管網改造,降低管網漏失率,做到科技節水。
以上是個人的幾點體會,我想,所有獲獎的同志都不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,這對我們今后的節水工作是莫大的鞭策。“節水之路漫漫,吾將上下求索”。污水治理和節水工作還任重道遠,是一項功在當代,利在千秋的事業。我們將在今后工作中加強工作力度,改進工作機制,爭取取得新的突破,共同推進我們廈門市的節水工作。同時,也衷心祝愿廈門的明天更加美好!謝謝大家。
第四篇:高校節能節水情況工作報告
理念為先導 制度為保障 科技為依托
加快建設資源節約型、環境友好型社會,在全社會形成資源節約的增長方式和健康文明的消費模式,是貫徹落實科學發展觀的重要舉措。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型校園, 是高校應有的社會責任,也是高校科學發展的必然選擇。
**大學在建設節約型校園的活動中,認真貫徹落實《教育部關于開展節能減排學校行動的通知》精神和無錫市《關于開展創建節約型機關活動的實施意見》。學校黨政領導從全局的高度和發展的高度,深刻認識建設節約型高校的重要性和緊迫性,提出了我校的發展思路:以科學發展觀為指導,以規章制度為保障,以先進科技為依托,以科學管理為先導,以師生的文明行為為基礎,以節能節水工作為突破口,以提高資源利用效率為目標,努力建設高起點數字化節約型高校,為學校的科學發展、快速發展、和諧發展提供保障。
一、理念為先導
----站在更高的層次上認識建設節約型校園的重要意義
在對建設節約型校園意義的認識上,全校上下形成了三個理念:
理念一:節約的水平體現學校發展的質量
**大學是教育部直屬的國家“211工程”重點建設高校,近幾年中,學校一直處于快速發展時期。現有學科覆蓋了9個門類,在校本科生2萬余人,研究生5500多人,總在籍學生5萬多人。XX年學校科研經費的總量達1.4億,今年預計將突破1.8億。學校的校區面積為3125畝,建筑面積90多萬平方米。在中國大學排行榜上,學校的綜合實力由XX年的128位晉升至XX年73位,成為國內發展最快的高校之一。在這樣一個快速發展時期,學校如何通過管理有效地降低成本和提高效率,是我們建設節約型校園中亟待解決的問題,也是容易被忽略的問題。在校園規劃建設的過程中,我校校長陳堅教授明確提出“大學需要經營”的理念,強調要樹立成本意識與效率意識,要精心地運作和管理學校的各種資源。我們認為,高校需要快速的發展,更需要長期、持續的發展。節約是科學發展、和諧發展、快速發展的重要保證,學校的節約的水平體現學校發展的質量。成本問題是高校能否持續發展的大問題,控制和降低辦學成本的核心在于如何使校內的有限資源發揮最大效益。依靠大量消耗資源或能源求得的發展是不符合科學發展的要求的。近年來,我校在師生人數不斷上升、科研總量年年增加、實驗室開放數量增多、教學實踐活動不斷豐富的情況下,水電的消耗卻比以前有了明顯的下降,節能節水工作取得明顯的成效。
理念二:節約的習慣體現學校師生的素質
節約行為是一種生活的方式,也是一個人的文明素養。學校積極倡導節儉、文明、適度、合理的消費理念和生活方式,努力改變部分師生傳統的用水用電觀,增強了師生員工的節約意識、責任意識、主人翁意識。師生們把節能節水行為變為自己的自覺行為。校學生會向全校學生發出的倡議書中提出“節約資源,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,做節儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者”。同學們在參加學校舉辦的節約展示活動時說:“節電節水,創建數字化節約型江大,體現了江大人強烈的憂患意識和理智的科學態度”。“讓美麗的校園成為我們的驕傲,讓節約的行為成為我們的榮耀”已成為我校師生員工最亮麗的誓言。
理念三:節約的成效體現學校管理的水平
能否建設好節約型校園,是對學校管理水平的重要檢驗。搞好頂層設計,健全規章制度,加強日常管理,是建設節約型校園的基礎,也是建設節約型校園的重點。我校把節約型校園建設作為學校管理創新的重要內容,認真研究制定《**大學水電管理辦法》,實行水電指標管理,把建設節約型校園的規劃納入學校教育事業發展規劃、學科專業建設規劃、校園建設規劃,確保節約型校園建設的計劃性、廣泛性、深入性、持久性和有效性,努力建立健全建設節約型校園的長效管理機制。學校根據各學院、各部門的性質、事業發展情況,對不同用水用電類型、不同學科進行綜合分析,按照統籌協調,效率優先,挖掘潛力,科學定量的原則,將水電消耗指標分配到各有關部門、學院,既強調責任分擔,又重視差別對待。保證教學、科研等各工作順利進行,對不合理的水電使用實行嚴格控制。現指標體系的運行情況表明,量化的管理方式促進了我校節約水電長效管理機制的形成。
二、制度為保障
----站在全新視角審視與創新學校資源配置與使用的制度
浪費的行為往往源于制度的缺失。因制度設計的不合理造成能源、資源的浪費現象在高校隨處可見。因此,建設節約型高校,必須深化改革,建立強有力的體制機制和政策體系,形成長效機制。
為了配合高起點數字化節約型校園的建設,學校不斷創新和完善管理體制和工作機制。全校建立了節能降耗指標體系、監管體系、考核體系和節能節水目標責任制。學校先后修訂出臺了《**大學水電管理辦法》、《水電管理實施細則》、《水電使用協議》、《水電費收取辦法》以及空調使用申請制度、大型室外設備申請制度、裝修施工安全用電制度、商業用電申請和外單位用電、用水申請等制度。通過推行“水電承包,計量收費”、“定額使用、超額自理、誰使用誰付費,收支兩條線”的管理機制,把水電使用置于制度管理之下。學校還建立了統一協調的管理機構,在后勤管理處增設了水電管理科,成立了**大學水電管理與節能工作領導小組,成立了**大學節能研究所。實行全面統籌,綜合決策,組織實施,監督檢查的職能,妥善處理體制、資源、環境、教學、科研方面用水用電的矛盾,把節能降耗建設數字化節約型校園作為共同的追求目標。
建設節約型校園需要政策的引導和嚴格監管。制定具體創建節約型校園的目標責任制,將節電、節水的目標,具體分解到每個學院,每個學科組,做到人人有責、人人負責。對節約措施進行交流推廣。各學院、處室、辦公室負責人為建設節約型校園的第一責任人人,切實履行職責,精心組織實施,認真抓落實,努力出成效。資源的有效利用和高效使用需要充分的激勵機制。學校定期不定期對節約措施情況進行監督檢查,發現有浪費行為及時通報批評。對于節約表現優秀的部門和個人進行獎勵和表彰。
廣泛宣傳,形成共識。在黨委宣傳部、團委等部門的密切配合下,學校開展了全校性的學習貫徹《教育部關于開展節能減排學校行動的通知》精神和無錫市《關于開展創建節約型機關活動的實施意見》的活動,先后組織了“創建節約型校園”征文比賽、“變廢為寶、廢物再利用”作品大賽,征集“節能減排、創建活動”金點子,《**大學報》編印發行了“創建數字化節約型校園”專刊,還舉行了“創建數字化節約型校園”千人講座,把宣傳教育滲透到思想政治教育活動中,努力在全校師生中營造了“人人參與,創建數字化節約型學校”的氛圍。
三、科技為依托
—站在更高的起點上創新管理手段,改進管理方法,提升管理水平
創新管理手段是提高后勤管理效能的重要途徑。后勤管理涉及到學校電能管理、供水管理、關鍵設備管理、房產管理、家具資產管理、校園物業管理等方面,面廣量大,傳統的管理方式往往效率低下,難以奏效。提高后勤管理效能,特別是加強對水電的管理,必須依靠現代科技手段。通過幾年的努力,我們探索出一條數字化水電管理途徑,并取得了實效。
(一)建構體系,科學管理
學校依托控制工程、通信工程、計算機工程、環境工程、土木工程、工業設計等學科,自主創新、自主研發建設了 “一個窗口、一個平臺、五大子系統”。
“一個窗口”即后勤管理處網站。
把網站作為我們的信息發布窗口和宣傳的前沿陣地,將相關的管理制度和統計數據、各部門、各學院能耗情況在網上公布。同時利用網絡的優勢進行廣泛的節約宣傳,普及節能知識。
“一個平臺”即“能源監測、資源整合”(frontview)平臺。
該平臺系統結合企業門戶信息系統、工業級實時數據監控系統、海量數據存儲發布等各系統的諸多優點和特性,構建了基于3w概念體系的后勤綜合信息服務與領導決策支持系統。整合后的frontview平臺,管理者可以突破時空約束,實現不同人、時、地(whoever,whenever,wherever)的超越化管理;實現與管理者的多渠道信息交互;實現關鍵點的控制與決策支持。
圖:1 frontview平臺
“五大系統”主要指校園電能計量管理系統、校園給水管網監測系統、網絡預付費水電管理系統、校園路燈智能管理系統、校園關鍵設備監控系統等。
1)校園電能計量管理系統
圖2:校園電能計量管理系統
該系統基于b/s模式開發,采用了工業界普遍采用的實時通信與數據采集技術,結合后臺大型分布式數據庫,通過web發布的形式,使得學校各級管理人員不管身處何時何地,都可以輕松地對學校各部門的用電情況進行監控與管理。采用該系統還可以和“用電指標體系”充分配合,實現用電的管理和指標執行情況的監督、費用結算、數據統計分析等多項功能,為實現學校各學院、部門用電的量化管理提供了必備條件。
2)校園給水管網監測系統
圖3:校園給水管網監測系統
采用實時通信與數據采集技術,結合后臺大型分布式數據庫,通過web發布的形式,使得學校各級管理人員無論何時何地,都可以輕松地對學校各部門的用水情況進行監控與管理。系統具備智能化的數據分析功能,可以自動進行自來水漏失分析和用水異常情況識別,幫助管理人員及時發現跑冒滴漏現象,進行綜合決策。
3)校園路燈智能管理系統
圖4:校園路燈智能管理系統
該系統結合數字矢量地圖技術,結合無線數據傳輸和遠程控制方法。可根據人性化的控制方案,對校內各路段的路燈制定不同的開關燈周期策略。實現相應時間段內各路段照明的分別控制,并根據情況為各路段路燈設置。如:季節策略、夜間高峰期策略、假期策略等。使校區內路燈可通過網絡隨時隨地輕松管理,在改善控制效果的同時,也能帶來可觀的節電效益。
4)網絡預付費電能管理系統
圖5:網絡預付費電能管理系統
該系統創新地采用了基于校園網絡的實時通信與數據采集技術,結合后臺大型分布式數據庫,通過內嵌**大學節能研究所專有通信協議的智能預付費電表構成系統。實現了網絡化實時操作,實時計量監控,即時售退電、即時通斷電的控制效果。該系統徹底解決了以往ic卡式電表、控電模塊、載波通信電表等預付費系統用電管理、卡管理、數據不透明等的諸多問題,為高校學舍用電、商鋪經營用電等的管理提出了更完善的解決方案。
5)校園關鍵設備監控系統
圖6:校園關鍵設備監控系統
該系統采用了工業界普遍采用的實時通信與數據采集技術,結合后臺大型分布式數據庫,通過web發布的形式,使得學校各級管理人員不管身處何時何地,都可以輕松地對學校關鍵設施和設備進行監控與管理。系統提供了關鍵設備運行流程的動態監控、關鍵數據實時監控、歷史數據歸檔、動態趨勢曲線繪制及短信實時報警等人性化功能,為學校關鍵設備的長期可靠運行提供了保障。
各系統的投入使用,使得水電運行和資產的管理開始逐步由傳統經驗型向科學技術型轉變。通過科技手段,建設資源整合管理平臺,將影響學校碳排放量最大的幾項因素,如電力消耗、水資源消耗等情況,集成到了全實時化的監測管理平臺上來,進行綜合分析與管理。從而為學校的“減碳排放”和“低碳發展”提供了技術基礎和平臺支持,并在實際節能減排過程中發揮了巨大作用!
(二)突破難點,抓住重點
學校的教室、走廊、學生公寓、浴室等公共部位是水電使用的重點,用量占到全校全年使用總量的60%以上,同時這也是節能降耗的難點。我們抓住重點,攻克難點,深化管理。
1.狠抓公共照明節能
根據水電使用的重點部位的情況,我們召集蠡湖校區建設指揮部、信控學院及有關專家和各相關部門召開了“蠡湖校區公共照明改造方案論證會”,提出解決方案。
◆ 教室安裝高靈度遠紅外+光敏的照明節電開關
在教學樓所有教室安裝高靈度遠紅外+光敏的照明節電開關。做到“人來燈亮,人走燈滅”。僅此一項改造措施實施后,就使教學樓的電能消耗從原來的月均73000度下降到改造后的41000度,月均節電30000多度。
表1:教學樓用電分析:(遠紅外節電開關安裝前后對比)
日 期時段用電(kwh)用電小計
(kwh)備注
0:00-8:008:00-16:0016:00-24:00
XX-07-044941562.9214803536.92未安裝遠紅外照明節電開關。
XX-07-05577.921428.3210443050.2
4XX-07-04226.40403.049931622.44已安裝遠紅外照明節電開關。28℃
XX-07-05273.24736.08990.721811.22已安裝遠紅外照明節電開關。下雨28℃
◆ 走廊等安裝一般要求遠紅外+光敏照明節電開關
教學樓和學生公寓的走廊、地下室、車庫、衛生間安裝一般要求的遠紅外+光敏照明節電開關,大大減少了無人燈現象,照明節電效果顯著。
2.突破公共用水節能難點
學校認真貫徹中央和地方關于節約水資源的精神,積極響應省市創建 “節水型學校”和“節水型城市”的號召,加大力度在全校開展節水型單位的創建活動。針對學生公共浴室這個用水矛盾突出的部位,認真研究解決辦法。經方案論證,決定在公共浴室采用計時刷卡收費系統進行改造。
◆ 浴室采用計時刷卡收費
浴室經過這種方式的改造后,浴室的平均耗水量有原來的67.5噸/小時下降到14噸/小時,月均節水4800多噸。這項措施的施行,使學校在獲得可觀節水效益的同時,也在很大程度上緩解了學生公共浴室洗澡資源緊張的矛盾,可謂一舉多得。
◆ 安裝紅外節水器
在教學樓、學生公寓等區域的公共衛生間安裝紅外節水器,取得的效益是顯著的。僅教學樓每月節水就為八千多噸。
3.實施建筑節能
學校在新校區的建設過程中也充分考慮能源節約問題,積極采用節能和環保設備,實施建筑節能。
體育館采用了水源熱泵型中央空調;圖書館采用了水源熱泵結合冰蓄冷技術的中央空調;專家樓賓館采用了地源熱泵式中央空調。建筑物的外墻采用了外墻保溫技術,為今后在使用過程中節約大量的能源和費用開支提供了先決條件。
(三)成效顯著,影響深遠
我校近幾年來高起點數字化節約型校園的建設,取得了顯著效果。以蠡湖校區為例,與XX年相比,校區內總人數由XX年的14000多人增加至25000多人,空調數量就從400多臺增加至2100多臺,設備投資連續五年3000萬元/年,在人數和設備大幅增加的情況下,人均能耗不僅沒有增加,反而下降。
表2:**大學歷年生均、面積能耗費用情況對比
學生數
水電費
(萬元)土地
面積
(萬m2)建筑
面積
(萬m2)月生均
耗能費
(元)單位土地面積耗能
(元/m2)單位建筑面積耗能
(元/m2)
XX140001685213.7699434100.30.662.0
1XX230001435213.769943451.980.561.71
XX250001350213.785350745.010.531.32在XX年5月召開的“江蘇省建設節約型高校經驗交流會”上,我校領導作了《應用科技手段,突破節水節電難點,積極創建數字化節約型學校》的經驗介紹,XX年6月在教育部全國高校節能工作會議也作了大會經驗交流,得到了與會代表的一致肯定與好評。
中央電視臺第四頻道專門對我校節能工作進行了報道宣傳。雅虎、搜狐、東方網、中國網、人民網等20余家國內主流網絡媒體到校集中采訪報道,在網上發表“**大學構建數字化節約型校園成效初顯”(北方網)、“**大學:崇尚科技創新建設數字化節約型校園”(東方網)、“創新數字化管理,**大學科技節能顯新招”(新華網)等大量深入的報道,其他網站也紛紛轉載,介紹我校數字化節約型學校的創建成果。
《無錫日報》“積極創建數字化節約型校園”,《**晚報》 “一月節水可供50戶居民用一年 江大創數字化節約型校園成果初顯”等報導在社會上產生了較大的影響,“中國高校后勤信息網”刊登我校節能節水工作介紹60余篇,其中多篇被其他網站和媒體相繼轉載。
XX年下半年,我校成為江蘇省高校能源管理專業委員會副理事長單位。學校于10月底組織召開了“能專會”錫常片分會的成立大會,為江蘇省高校的節能管理搭建更好的交流平臺。
我校節能節水工作成效產生了廣泛的社會影響,在高校中也起到了示范的作用。浙江大學、上海交通大學、同濟大學、上海財經大學、上海師范大學、中國傳媒大學、合肥工業大學、中南大學、暨南大學、蘇州大學、南京航空航天大學、揚州大學、東北農業大學、東北林業大學、湖南科技大學、浙江工業大學、安徽工業大學、浙江財經學院等兄弟高校先后來校參觀學習。其中“校園電能計量管理系統”已在中國傳媒大學、蘇州大學、上海財經大學、安徽工業大學等高校推廣使用。
我校節水管理工作得到了專家們的高度肯定。XX年9月通過了江蘇省建設廳組織的江蘇省節水型單位的考核驗收。12月,又以高分通過了省教育廳、水利廳組織的“江蘇省節水型高校”的考評驗收。
節約型校園建設活動最具深遠影響的是,培養了大學生的節約意識、責任意識和良好的行為習慣。正如中央電視臺對我校節能節水工作評價中所說的,“節約的理念在不知不覺中得到了提升!”。大家已經把節能降耗、節約資源、減少環境污染等變為自覺行為。
采用實時通信與數據采集技術,結合后臺大型分布式數據庫,通過web發布的形式,使得學校各級管理人員無論何時何地,都可以輕松地對學校各部門的用水情況進行監控與管理。系統具備智能化的數據分析功能,可以自動進行自來水漏失分析和用水異常情況識別,幫助管理人員及時發現跑冒滴漏現象,進行綜合決策。
8)智能路燈管理系統
圖4:智能路燈管理系統
該系統結合數字矢量地圖技術,結合無線數據傳輸和遠程控制方法。可根據人性化的控制方案,對校內各路段的路燈制定不同的開關燈周期策略。實現相應時間段內各路段照明的分別控制,并根據情況為各路段路燈設置。如:季節策略、夜間高峰期策略、假期策略等。使校區內路燈可通過網絡隨時隨地輕松管理,在改善控制效果的同時,也能帶來可觀的節電效益。
9)預付費電能管理系統
圖5:預付費電能管理系統
該系統創新地采用了基于校園網絡的實時通信與數據采集技術,結合后臺大型分布式數據庫,通過內嵌**大學節能研究所專有通信協議的智能預付費電表構成系統。實現了網絡化實時操作,實時計量監控,即時售退電、即時通斷電的控制效果。該系統徹底解決了以往ic卡式電表、控電模塊、載波通信電表等預付費系統用電管理、卡管理、數據不透明等的諸多問題,為高校學舍用電、商鋪經營用電等的管理提出了更完善的解決方案。
10)關鍵設備監控系統
圖6:關鍵設備監控系統
該系統采用了工業界普遍采用的實時通信與數據采集技術,結合后臺大型分布式數據庫,通過web發布的形式,使得學校各級管理人員不管身處何時何地,都可以輕松地對學校關鍵設施和設備進行監控與管理。系統提供了關鍵設備運行流程的動態監控、關鍵數據實時監控、歷史數據歸檔、動態趨勢曲線繪制及短信實時報警等人性化功能,為學校關鍵設備的長期可靠運行提供了保障。
第五篇:高校節能節水工作報告
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理念為先導 制度為保障 科技為依托
加快建設資源節約型、環境友好型社會,在全社會形成資源節約的增長方式和健康文明的消費模式,是貫徹落實科學發展觀的重要舉措。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型校園, 是高校應有的社會責任,也是高校科學發展的必然選擇。
**大學在建設節約型校園的活
動中,認真貫徹落實《教育部關于開展節能減排學校行動的通知》精神和無錫市《關于開展創建節約型機關活動的實施意見》。學校黨政領導從全局的高度和發展的高度,深刻認識建設節約型高校的重要性和緊迫性,提出了我校的發展思路:以科學發展觀為指導,以規章制度為保障,以先進科技為依托,以科學管理為先導,以師生的文明行為為基礎,以節能節水工作為突破口,以提高資源利用效率為目標,努力建設高起點數字化節約型高校,為學校的科學發展、快速發展、和諧發展提供保障。
一、理念為先導
----站在更高的層次上認識建設節約型校園的重要意義
在對建設節約型校園意義的認識上,全校上下形成了三個理念:
理念一:節約的水平體現學校發展的質量
**大學是教育部直屬的國家“211工程”重點建設高校,近幾年中,學校一直處于快速發展時期。現有學科覆蓋了9個門類,在校本科生2萬余人,研究生5500多人,總在籍學生5萬多人。2007年學校科研經費的總量達1.4億,今年預計將突破1.8億。學校的校區面積為3125畝,建筑面積90多萬平方米。在中國大學排行榜上,學校的綜合實力由2002年的128位晉升至2007年73位,成為國內發展最快的高校之一。在這樣一個快速發展時期,學校如何通過管理有效地降低成本和提高效率,是我們建設節約型校園中亟待解決的問題,也是容易被忽略的問題。在校園規劃建設的過程中,我校校長陳堅教授明確提出“大學需要經營”的理念,強調要樹立成本意識與效率意識,要精心地運作和管理學校的各種資源。我們認為,高校需要快速的發展,更需要長期、持續的發展。節約是科學發展、和諧發展、快速發展的重要保證,學校的節約的水平體現學校發展的質量。成本問題是高校能否持續發展的大問題,控制和降低辦學成本的核心在于如何使校內的有限資源發揮最大效益,工作報告《高校節能節水工作報告》。依靠大量消耗資源或能源求得的發展是不符合科學發展的要求的。近年來,我校在師生人數不斷上升、科研總量年年增加、實驗室開放數量增多、教學實踐活動不斷豐富的情況下,水電的消耗卻比以前有了明顯的下降,節能節水工作取得明顯的成效。
理念二:節約的習慣體現學校師生的素質
節約行為是一種生活的方式,也是一個人的文明素養。學校積極倡導節儉、文明、適度、合理的消費理念和生活方式,努力改變部分師生傳統的用水用電觀,增強了師生員工的節約意識、責任意識、主人翁意識。師生們把節能節水行為變為自己的自覺行為。校學生會向全校學生發出的倡議書中提出“節約資源,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,做節儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者”。同學們在參加學校舉辦的節約展示活動時說:“節電節水,創建數字化節約型江大,體現了江大人強烈的憂患意識和理智的科學態度”。“讓美麗的校園成為我們的驕傲,讓節約的行為成為我們的榮耀”已成為我校師生員工最亮麗的誓言。
理念三:節約的成效體現學校管理的水平
能否建設好節約型校園,是對學校管理水平的重要檢驗。搞好頂層設計,健全規章制度,加強日常管理,是建設節約型校園的基礎,也是建設節約型校園的重點。我校把節約型校園建設作為學校管理創新的重要內容,認真研究制定《**大學水電管理辦法》,實行水電指標管理,把建設節約型校園的規劃納入學校教育事業發展規劃、學科專業建設規劃、校園建設規劃,確保節約型校園建設的計劃性、廣泛性、深入性、持久性和有效性,努力建立健全建設節約型校園的長效管理機制。學校根據各學院、各部門的性質、事業發展情況,對不同用水用電類型、不同學科進行綜合分析,按照統籌協調,效率優先,挖掘潛力,科學定量的原則,將水電消耗指標分配到各有關部門、學院,既強調責任分擔,又重視差別對待。保證教學、科研等各工作順利進行,對不合理的水電使用實行嚴格控制。現指標體系的運行情況表明,量化的管理方式促進了我校節約水電長效管理機制的形成。
二、制度為保障
----站在全新視角審視與創新學校資源配置與使用的制度
浪費的行為往往源于制度的缺失。因制度設計的不合理造成能源、資源的浪費現象在高校隨處可見。因此,建設節約型高校,必須深化改革,建立強有力的體制機制和政策體系,形成長效機制。
為了配合高起點數字化節約型校園的建設,學校不斷創新和完善管理體制和工作機制。全校建立了節能降耗指標體系、監管體系、考核體系和節能節水目標責任制。學校先后修訂出臺了《**大學水電管理辦法》、《水電管理實施細則》、《水電使用協議》、《水電費收取辦法》以及空調使用申請制度、大型室外設備申請制度、裝修施工安全用電制度、商業用電申請和外單位用電、用水申請等制度。通過推行“水電承包,計量收費”、“定額使用、超額自理、誰使用誰付費,收支兩條線”的管理機制,把水電使用置于制度管理之下。學校還建立了統一協調的管理機構,在后勤管理處增設了水電管理科,成