第一篇：孩子上小學(xué)一年后家長的教育感受

孩子上一年級(jí)后家長的教育感受

展鷗已經(jīng)六歲零三個(gè)月了，進(jìn)入小學(xué)也兩個(gè)多月了。在進(jìn)入小學(xué)的兩個(gè)多月中，作為爸爸，我和孩子的媽媽，還有孩子自己，都經(jīng)歷了比較大的變化，也有不少的感慨。如果勉強(qiáng)用一句話能概括的話，我覺得就是：身為父母，在每一個(gè)人生階段，都要有與孩子一起成長的意識(shí)和心態(tài)。

首先，要切實(shí)負(fù)起父母的責(zé)任。很多家長認(rèn)為孩子上學(xué)了，就把一切教育的責(zé)任和義務(wù)都推給學(xué)校和老師，自己樂得省心。說實(shí)話，我們也曾無意間有過這樣的心態(tài)，但是，后來，現(xiàn)實(shí)讓我們轉(zhuǎn)變了思想。現(xiàn)在，班里的孩子那么多，都指望老師精心關(guān)照既不合情理也很不現(xiàn)實(shí)。而家庭是孩子終身接受教育的地方，父母是孩子的終身老師。

其次，要和老師多溝通。畢竟孩子白天都在學(xué)校里，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)如學(xué)習(xí)習(xí)慣、與人相處、接受能力等等，家長要時(shí)時(shí)了解。有針對(duì)性地進(jìn)行獎(jiǎng)懲和引導(dǎo)，才能讓孩子進(jìn)步更快。

第三，要有耐心和反省意識(shí)。孩子的成長過程中會(huì)不斷地出現(xiàn)各種問題，一個(gè)問題的解決還要經(jīng)過反復(fù)的過程。身為父母，要給孩子合理的時(shí)間去思考、改正和適應(yīng)，這就需要有耐心。展鷗自尊心很強(qiáng)而且逆反心理很重，明明不對(duì)，就不認(rèn)錯(cuò)。后來，我們反思自身的問題，因?yàn)槲覀冎耙埠苌傧蚝⒆映姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤，一個(gè)不會(huì)認(rèn)錯(cuò)的父母怎么能讓一個(gè)孩子學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)呢？所以后來，當(dāng)我們做了錯(cuò)事，比如誤解了他，就會(huì)主動(dòng)給他真誠道歉，現(xiàn)在他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)也會(huì)主動(dòng)承認(rèn)了。

隨著年齡的增長，展鷗現(xiàn)在雖然又有新的問題出現(xiàn)，但比以前進(jìn)步了許多。這與他的老師學(xué)校里的教育和引導(dǎo)分不開。我始終認(rèn)為，老師的教育很關(guān)鍵，因?yàn)橛屑w的環(huán)境，而孩子在集體中是比較容易規(guī)范自己的行為的；但不要迷信和唯一指望老師，要認(rèn)識(shí)到父母、家庭的教育也至關(guān)重要，否則，學(xué)校一套，家里一套，孩子的教育就會(huì)出現(xiàn)問題。作為父母，我們都需要不斷地學(xué)習(xí)、反省，與老師經(jīng)常溝通，讓孩子健康成長！

第二篇：孩子上小學(xué)家長寄語

孩子上小學(xué)家長寄語

孩子上小學(xué)家長寄語1

1.“有志不在年高”，雖然你是班里的矮個(gè)子，但你的智慧、機(jī)靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因?yàn)檫@些你退步了，老師真為你擔(dān)心，只要你能改正，我相信你一定還是的！

2.經(jīng)過半年的幼兒園生活，收獲不少吧！瞧，那個(gè)大聲說兒歌的孩子，不正是可愛的非翰嗎？你的提高，很讓教師高興！你逐漸地適應(yīng)幼兒園的生活，并且在這樣的大團(tuán)體中歡樂的成長，足以看出你是個(gè)很有潛力的好孩子！相信只要你不斷付出努力，你就會(huì)有收獲！

3.聰明可愛的寶貝，你總能讓教師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動(dòng)作，讓教師對(duì)你愛不完。還記得你剛上有幼兒園的樣貌嗎？此刻你做很多事情呢，穿脫鞋子衣服，整理玩具。新的一年就要到了，教師期望長大一歲的你越來越可愛堅(jiān)強(qiáng)能干！寶貝，加油！

4.教師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)的樣貌，每一天早晨來園時(shí)都要大哭，還要先去樓上的x教師那玩一會(huì)才肯回教室，午睡時(shí)要教師唱《小兔子乖乖》。而此刻的你長大了，每一天會(huì)高高興興地來幼兒園，甜甜地問一聲：＂教師早上好！＂你還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，，寶貝要繼續(xù)加油哦！

5.你是個(gè)聰明能干，又很懂禮貌的小男孩，每一天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理本事很強(qiáng)，堅(jiān)持自我的事情自我做。你畫的畫很漂亮。如果寶貝能夠每一天早點(diǎn)到幼兒園和小朋友們一齊學(xué)本領(lǐng)，那就更棒了！

6.你是個(gè)天真爛漫活潑可愛的小男孩。每一天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，一學(xué)期下來你的提高可真不小，自我的事情自我做，自我吃飯，自我穿鞋，主動(dòng)和小伙伴做游戲。教師喜歡聽你稚氣未脫的聲音，喜歡看你用趣味的表演，好可愛！

7.寶寶，你要知道，爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你，愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你，把我們能給予的全部都給予你，所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸，愿我們的祝福是一種庇護(hù)，開一朵吉祥而燦爛的蓮花，而花中的你，一定要快樂，健康，幸福！

8.作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞，組織分配每一次都安排得井井有條，若能在學(xué)習(xí)中再細(xì)一點(diǎn)，老師相信你各方面將大有提高。

9.寶貝是上天給我最好的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無比的開心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂樂、幸福永遠(yuǎn)！

10.本學(xué)期以來，嚴(yán)越在領(lǐng)悟上有了較大的進(jìn)步，尤其是作文的書寫和英語的聽寫讀潛質(zhì)，做題方面也有明顯的提高，期望在今后的領(lǐng)悟生活中能持之以恒，全面發(fā)展。

11.不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)！

12.產(chǎn)房傳喜訊，生了，祝賀母子平安，喜得貴子，愿寶寶貌似潘安、文如太白，茁壯健康成長。祝你們喜事連連笑開顏，幸福多多哈哈笑。

13.成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔危皇〉臅r(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。

14.楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。

15.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

16.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

17.聰明伶俐，學(xué)習(xí)本事強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情景下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。

18.整天笑容滿面的你，讓人們看到了你的無憂無慮的天性，許多同學(xué)都愿意與你交朋友，望在今后的學(xué)習(xí)中能稍加觸動(dòng)，適時(shí)地皺眉思考一下。

19.對(duì)你即將告別幼兒園的學(xué)習(xí)生活，開始小學(xué)生活，我們?cè)俅伪硎緹崃业淖ＹR！

20.感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機(jī)會(huì)。

21.孩子，你一定要記住，任何時(shí)候人們只記得兩個(gè)第一，一個(gè)是順數(shù)第一，一個(gè)是倒數(shù)第一。

22.孩子，有尊嚴(yán)地活著吧！優(yōu)秀的人必備的四種品德是：正直勇敢智慧節(jié)制！這是凱撒說的，我認(rèn)為是對(duì)的。但我不強(qiáng)加給你們。孩子，我愛你們！

23.孩子，站在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畢業(yè)的關(guān)口，希望你能好好回顧一下過去的五年，總結(jié)這五年來的收獲，重新規(guī)劃接下來的一年，讓自己的小學(xué)生涯不留遺憾。

24.孩子需要鼓勵(lì)，在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn)，我們的家長都能善待自己的孩子，真好！

25.孩子在期末考試中比平常有所進(jìn)步。孩子的成長，離不開社會(huì)學(xué)校和家庭的培養(yǎng)，老師是培養(yǎng)孩子成長的工程師，你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的領(lǐng)悟興趣，為孩子成長鋪好了扎實(shí)的道路!

26.孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展期望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校，感謝老師們。

27.孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校！感謝老師們！

28.家長對(duì)孩子的寄語，孩子，我不是杰出的教育家，也沒有什么成功的壯舉，更沒有值得人稱道的大作。我只是在平淡中收獲自我的蛻變，和靈魂的升華。都說母愛是偉大的，揮灑的不僅是汗水，還有那慢熬的心血；為的只是打開你那閉鎖的心靈，滋潤著你茁壯成長。

29.姣姣已經(jīng)十歲，立刻步入五年級(jí)，這是你成長歷程上的重要一步，良好的領(lǐng)悟生活習(xí)慣，會(huì)讓你走地快，走地簡(jiǎn)單。

30.就算吃醬油拌飯，也要鋪上干凈的餐巾，優(yōu)雅地坐著。把將就的生活過得很講究。

31.看到你的成績(jī)我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績(jī)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。

32.領(lǐng)悟態(tài)度端正了，領(lǐng)悟成績(jī)務(wù)必會(huì)提高。今年，咱們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了，對(duì)領(lǐng)悟感興趣了，能主動(dòng)領(lǐng)悟了……咱們有信心，就這樣發(fā)奮下去，務(wù)必是領(lǐng)悟最棒的!

33.沒有一滴汗水會(huì)白流，只要你付出就有收獲，也許不是那么碩果累累，至少你能驕傲地喊出童年無悔！

34.每次你長大我都在作證。看到你一步一步向前，我很高興。

35.每個(gè)孩子的模仿能力極強(qiáng)，我們要給他們做出良好的榜樣。

36.明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！

37.男人要有擔(dān)當(dāng)，每個(gè)男人身邊都要有一個(gè)圈，站在這個(gè)圈里的人，才值得你用生命來守護(hù)，至于誰內(nèi)誰外，就要看自己的本事了。

38.你給力，我給力，尊師重教齊給力；你感恩，我感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)謝師恩。

39.你很善良，對(duì)于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對(duì)于班級(jí)的工作，你總要干的；你也很好學(xué)，對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò)，你會(huì)很難過，并也會(huì)努力改過。只是，這個(gè)學(xué)期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀，老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足，下學(xué)期表現(xiàn)的更好。

40.你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！

41.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

42.你是個(gè)懂禮貌的好孩子，熱愛學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡畫畫，自立能力強(qiáng)，不亂花錢。是個(gè)活潑、有愛心的好孩子。

43.你是一個(gè)懂事的孩子，有進(jìn)取心，就是學(xué)習(xí)上不得法，致使成績(jī)不夠理想，你要調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下學(xué)期把成績(jī)提上去。孩子加油！

44.你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子，我覺得你的朗讀能力很不錯(cuò)，應(yīng)該繼續(xù)努力，你做事也很有責(zé)任感，讓別人放心。老師為你而自豪！

45.你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油！

46.你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達(dá)能力強(qiáng)，在課后，常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信，你一定能成為老師的驕傲！

47.你在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

48.你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

49.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

50.朋友是身邊那份充實(shí)；是忍不住時(shí)刻想撥的號(hào)碼；是深夜長坐的那杯清茶。

51.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

52.上初中二年級(jí)以后，我覺得你學(xué)習(xí)成績(jī)及思維本事方面都提高了不少，對(duì)自我的要求也高了。爸爸很欣慰，期望你在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，認(rèn)真聽課，不要馬虎學(xué)習(xí)思路靈活一些。

53.上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧！知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

54.送一份春風(fēng)，借幾絲細(xì)雨。給我親愛的寶貝，愿你在春風(fēng)里如小草如春筍，茁壯成長，一切愛你的人為你祝福祈禱，祝福你健康成長！

55.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。

56.萬兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。

57.未來的路還很漫長，寶貝，我們一齊走，一齊成長。爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你，愿你在愛的沐浴下健康茁壯地成長！

58.我也深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法，也是枉然。孩子的成長，需要社會(huì)學(xué)校家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長的工程師，期望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的領(lǐng)悟興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長點(diǎn)燃指明燈。

59.希望你在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績(jī)！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友！

60.希望你在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑺?zhēng)取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。

61.希望你在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)！

62.希望你在新的一年中以有靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步！

63.希望是快樂的種子，而你是一滴水，把種子澆灌，讓我心中充滿希望，在太陽照耀下，成長為果實(shí)。這太陽就是你的笑容，果實(shí)就是我的幸福。我愛你，希望你一輩子開心。

64.希望昕雨在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)！

65.希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，你在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！

66.希望奕奕上課認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛看書、活潑、膽大、懂事的好學(xué)生！

67.小臉胖乎乎的詩逸是個(gè)充滿”陽光”的小姑娘，你不僅僅對(duì)音樂舞蹈有著獨(dú)特的興趣，還對(duì)兒歌，故事，手工愛不釋手，對(duì)嗎？說兒歌可是你的強(qiáng)項(xiàng)，你一向是同伴學(xué)習(xí)的榜樣哦！期望詩逸在家也有同樣出色的表現(xiàn)，好嗎？

68.學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

69.雅欣是個(gè)懂事的孩子，深受大家的喜愛。在那里十分感謝老師們一學(xué)期來無私地奉獻(xiàn)關(guān)愛和辛勤地教導(dǎo)，堅(jiān)信在老師家長和學(xué)生的共同發(fā)奮下，咱們翰林小學(xué)和翰林娃務(wù)必會(huì)共同成長，務(wù)必會(huì)越來越棒!

70.一切完美的祝福都送給你，咱們親愛的孩子!

71.永遠(yuǎn)是你的加油站，永遠(yuǎn)是你停泊的港灣。我們希望你健康成長，我們希望你快樂生活，我們希望你滿。

72.友情是相知，當(dāng)你需要的時(shí)候，你還沒有講，友人已來到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你，更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛行那椋谶@個(gè)世界上你不會(huì)感到孤獨(dú)。不由覺得，其實(shí)友情一樣是浪漫的！

73.有了理解，友誼才能長駐；有了友誼，生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。

74.有些任性，做事拖拉，領(lǐng)悟拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

75.愿你健康快樂幸福地成長，讓幼兒園的生活成為你人生記憶最美好的開始。

76.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

77.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

78.越長大越要顯得成熟，低調(diào)而謙虛，善良而文雅，用知識(shí)提升自己，用修養(yǎng)充實(shí)自己，做一個(gè)氣質(zhì)如華的孩子。

79.仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看書讓你積累的知識(shí)，學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地用心去做，你才能走得更遠(yuǎn)。希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。

80.再大的浪，也要敢于揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；再大的風(fēng)，也要勇于翱翔天際。希望你能乘風(fēng)破浪，逆風(fēng)飛揚(yáng)去追尋屬于自己的夢(mèng)想。

81.在你甜甜的微笑中，老師看出了你的率真，你的為人真誠使你贏得了同學(xué)們的信賴，奔著你的理想不斷努力吧，相信你的優(yōu)良品行會(huì)為你的未來帶來好運(yùn)。

82.在辛勤的老師教育下，在周圍同學(xué)們的幫忙下，在所有愛你的親人和兄弟姐妹的關(guān)懷下，你由一個(gè)學(xué)齡前兒童變成了一個(gè)懂事善良有愛心的大姑娘。作為家長我感到很欣慰，在此咱們要深深地感謝你的老師和學(xué)校對(duì)你的關(guān)心和教育，同時(shí)也為你自我的發(fā)奮和付出感到驕傲。

83.在新的一個(gè)學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

84.在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。謝謝！

85.這個(gè)寒假你長大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí)，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識(shí)，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的寒假生活會(huì)更精彩！

86.作為大隊(duì)委的你，大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色，對(duì)班級(jí)老師布置得的工作，你也總是一絲不茍，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。

87.這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害，但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學(xué)習(xí)的主人的。

孩子上小學(xué)家長寄語2

1.當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的。

2.聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。

3.夢(mèng)想的天空等你飛越，人生的輝煌等你開辟，未來的美好等你創(chuàng)造，成功的旗幟等你插起，背上書包，向夢(mèng)想出發(fā)，開辟輝煌，創(chuàng)造美好，握手成功，開學(xué)日，加油！

4.開學(xué)的大幕已拉起，讓懶散心思，有所收斂；讓勤奮努力，有所作為；讓積極進(jìn)取，取代玩樂；讓豪情壯志，融入學(xué)海。愿你奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！

5.媽媽相信，你敢于挑戰(zhàn)自己，你能成功。

6.寶貝希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。

7.每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過一段艱苦以及愉快的路途，而每個(gè)人的遭遇也是不一樣的；一個(gè)人的成長與失敗是不可磨滅的，所謂失敗乃是成功之母；一個(gè)人的成長鑄就了一生，一個(gè)人的一生鑄就了你的命運(yùn)。

8.啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

9.孩子，你聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。爸媽希望你在新學(xué)期能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)有恒心的好學(xué)生。

10.母愛是稀釋在海水中的鹽分，雖然看不見，但每一朵浪花都嘗到了母愛的味道。母愛是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì)，雖然摸不著，但母愛讓我們?cè)诔砷L中更堅(jiān)強(qiáng)！

11.這學(xué)期小孩能夠逐漸改掉怕生，能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì)，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

12.勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫，把寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

13.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。

14.不是境況造就人，而是人造就境況。

15.彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

16.感謝各位老師辛勞，孩子繪畫，圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高，特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。

17.沒有不謝的花，沒有不落的日，沒有不停的時(shí)光，沒有永久的假期。開學(xué)日子漸近，收一收飛揚(yáng)的心，重整旗鼓壯雄心，蒸蒸日上好成績(jī)。祝你新學(xué)期取得好成績(jī)！

18.你現(xiàn)在是冉冉升起的太陽，是未來的希望，媽媽希望你能夠茁壯的.成長，在未來的道路上一帆風(fēng)順，這是媽媽對(duì)你最美好的祝愿。

19.無論風(fēng)光與失意，把它留在過去；無論希望與夢(mèng)想，把它行動(dòng)在今天；無論幸福與美好，把它展現(xiàn)在明天。新學(xué)期，加油！

20.學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。

21.上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

22.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向！

23.對(duì)學(xué)習(xí)，要努力，努力之余莫忘休息；對(duì)同學(xué)，要友愛，真心相待結(jié)真情；對(duì)家人，要聯(lián)系，電話平安要傳遞；對(duì)生活，要樂觀，切忌莫自暴自棄。朋友，祝你大學(xué)新生活萬事如意！

24.開學(xué)啦！開學(xué)啦！背上書包向著校園出發(fā)，那是快樂幸福的家。朋友見你總是笑哈哈，一起游戲快樂玩耍，老師為你把關(guān)愛灑，幫你擷取知識(shí)的浪花。愿你迎著美麗的朝霞，快樂入校！

25.作為祝福你的禮物，用奮進(jìn)加快你成功的腳步，用拼搏鋪就你平坦的人生之路，用輝煌成就你美好的燦爛前途，發(fā)條短信祝福你，祝你大學(xué)新生活，快樂無數(shù)。

26.又見朋友熟悉的笑臉，又見往日校園的花草，一切都是那么的美好，回到學(xué)校的感覺真好，又一個(gè)學(xué)期開始了，又站在了一個(gè)新起點(diǎn)，愿你好好學(xué)習(xí)天天向上。

27.我不稀罕你的抱歉，不稀罕你說你對(duì)我很虧欠，我要的就是這樣的對(duì)等關(guān)系。世上不愛的理由有很多：忙、累、為你好等等，而愛的表現(xiàn)只有有些人之所以不斷成長，就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。好讀書，肯下功夫，不僅讀，還做筆記。人要成長，必有原因，背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以，關(guān)鍵還在于自己。

28.再多的悠閑時(shí)光已隨時(shí)光遠(yuǎn)去，在一片歡聲笑語中迎來新的學(xué)期。與家人揮揮手，邁出堅(jiān)定的腳步；與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學(xué)期萬事如意！

29.知識(shí)的藍(lán)海在等你去遨游，夢(mèng)想的旗幟在向你招手，智慧的大門在等你去開啟，人生的寶藏在等你去發(fā)掘。開學(xué)了，愿你一如既往，努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！

30.你是一個(gè)懂事的孩子，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)一定能進(jìn)步!

31.親愛的寶貝，不管你多大，不管你離我們多遠(yuǎn)，不管你以后有何作為，在我們心目中，你永遠(yuǎn)是爸媽放不下的牽掛!無論何時(shí)何地，我們都愿意和你分享你人生路上的快樂，分擔(dān)你人生路上的憂愁!寶貝永遠(yuǎn)健康，幸福，快樂，這是爸媽對(duì)你成長的祝愿，讓爸媽的愛在你身上延續(xù)……

32.九月揭開入學(xué)的序幕，你向往已久的小學(xué)生活要到了，你準(zhǔn)備好了嗎?如果沒有，請(qǐng)記住我的格言：雄赳赳，氣昂昂，開心上學(xué)堂;興沖沖，神爽爽，開啟新旅航!

33.輕輕松松地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，做個(gè)充滿自信的好孩子。

34.可愛的女兒，媽媽愿你的笑容永遠(yuǎn)天真，愿你的天空永遠(yuǎn)晴朗，愿你的世界永遠(yuǎn)純凈，愿你人生的每一天都與眾不同。

35.要開學(xué)了：心情的黑板書寫陽光燦爛；知識(shí)的操場(chǎng)汗灑辛苦訓(xùn)練；友誼的跑道快樂并肩；師生情的教室解答發(fā)言；校園的鮮花絢爛一片。預(yù)祝開心學(xué)習(xí)，美麗無限。

36.說話太直，是如果你想快點(diǎn)成長，那么就得慢點(diǎn)墮落；如果你想快點(diǎn)長智，那么就得慢點(diǎn)驕傲。

37.要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通過自己努力可以實(shí)現(xiàn)的真實(shí)的夢(mèng)。有理想就有動(dòng)力，就有目標(biāo)，就不會(huì)虛度年華！

38.媽媽希望你在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

39.人生的路，無需苛求，只要你邁步，路就會(huì)在你腳下延伸；只要你揚(yáng)帆，便會(huì)八面來風(fēng)。啟程了，人的生命才真正開始；啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。

40.楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。

41.開學(xué)了，課本嶄新，將讀出明天的成績(jī)；教室清新，將掃出昨日的幼稚；同學(xué)更新，將留下友誼的回憶；希望全新，將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進(jìn)一步，新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。

42.每一縷陽光，都為你閃耀；每一片鮮花，都為你燦爛；每一滴雨露，都為你滋潤；每一份祝福，都為你而生。朋友，愿你新的學(xué)期，擁有更多精彩！

43.你總抱怨生活不易工作辛苦前途渺茫，可機(jī)會(huì)真的降臨時(shí)，卻只能眼睜睜看它溜走？追逐夢(mèng)想的道路注定荊棘遍布，但只要咬牙向前走，終有一天你會(huì)燦爛綻放。請(qǐng)記住，所有的苦，以后都會(huì)笑著說出來。而你想要的，生活都會(huì)給你。

44.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

45.半年來，你的話語越來越少，成績(jī)不斷往下掉，我很傷心。杰杰，不要因家庭的變故而影響你。我知道，你要的那份愛永遠(yuǎn)也找不回來了，但是我希望你要堅(jiān)強(qiáng)、要自立。

46.良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起，從點(diǎn)滴做起，勤奮、踏實(shí)、積極、健康、快樂。新學(xué)期要注意坐姿，保護(hù)視力，增強(qiáng)體質(zhì)。

47.逝者如斯夫，不舍晝夜，時(shí)間的長河在不停地流過，在幾年后或者更久的將來，希望你回想起自己的初三生活，充滿美好和無悔的記憶。

48.送一份春風(fēng)，借幾絲細(xì)雨。給我親愛的寶貝，愿你在春風(fēng)里如小草如春筍，茁壯成長，一切愛你的人為你祝福祈禱，祝福你健康成長！

49.李鈺鋒家長：希望孩子的上進(jìn)心再強(qiáng)一點(diǎn)，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子必須能取得更好的成績(jī)。

50.希望寶貝能自覺學(xué)習(xí)看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康快樂！

51.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的，爸爸媽媽為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，希望你上課大膽發(fā)言。

52.你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

53.黃天元家長：天元已經(jīng)長大，時(shí)間一天天過去，學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動(dòng)，都做到主動(dòng)幫忙父母做家務(wù)。在外有禮貌，懂事的乖孩子。希望老師能嚴(yán)格要求孩子，老師們辛苦了，十分的感謝你們對(duì)孩子教育和關(guān)心。

54.真誠的希望你能早日認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，把精力多投入到學(xué)習(xí)上，首先從課堂抓起，向分鐘要效率，課后及時(shí)完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受，難道不是很難忘嗎？

55.作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有園丁的培植，也是枉然。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，為孩子成長點(diǎn)燃指明燈。

56.希望你能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。

57.從家長的話中，我們不難看出父母對(duì)自我的孩子了如指掌，“知子莫如父――母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長處，也能敏銳地抓住孩子的短處，無不期望孩子能揚(yáng)長避短，越來越好。

58.有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

59.不播種，何來收獲；如果沒有努力，你怎么會(huì)成功；沒有苦，怎能得榮耀；如果沒有挫折，你怎么會(huì)光榮。

60.機(jī)會(huì)面前，不猶豫；面對(duì)選擇，不要猶豫；決戰(zhàn)面前，不要害怕！

61.只要今天比昨天強(qiáng)就好。

62.在新的學(xué)期里，寶貝長身體、長知識(shí)、長能力，健康快樂！學(xué)校、家庭共同配合！

63.希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！

64.希望孩子虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

第三篇：家長如何教育孩子

家長如何教育孩子

孩子就是父母生命的全部，我們所做的一切都是為了孩子，為了孩子的健康成長而辛勤勞作，如何培養(yǎng)教育孩子的健康成長呢？我覺得有以下幾點(diǎn)：

一、父母的言行

父母是孩子一生的啟蒙，父母的一舉一動(dòng)都直接影響著孩子的一生。所以做為父母，我們必須言行一致，而且要說到做到，生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們必須嚴(yán)格要求自己，讓孩子看到這些，他會(huì)跟著學(xué)我們所做的一切。

二、培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)

我們要引導(dǎo)孩子適應(yīng)能力，多交朋友，擴(kuò)大孩子的生存環(huán)境，讓他在舒適的環(huán)境里自由成長，充分的表現(xiàn)自己。提高孩子對(duì)負(fù)面事件的心理適應(yīng)能力，不讓負(fù)面的東西影響孩子的成長。從日常的小事激發(fā)孩子的責(zé)任心，孝敬心，感恩之心。

三、培養(yǎng)孩子健全的人格

讓孩子今天完成今天的事，不要以任何借口去推脫，要按時(shí)，要守信，不能半途而廢。要讓孩子不能挑剔，抱怨和自私，培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)，培養(yǎng)孩子遠(yuǎn)離惡習(xí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

四、培養(yǎng)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣

要知道孩子屬于哪種學(xué)習(xí)類型，因材施教，才能事辦功倍。讓孩子知道學(xué)習(xí)的目的，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，并且要培養(yǎng)他仔細(xì)認(rèn)真，對(duì)各門功課都感興趣，多讀課外書，多參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。

五、營造孩子健康成長的家庭氛圍

讓孩子知道家是他生存的港灣，是他成功、失敗的宣泄的地方。讓我們一起來呵護(hù)我們聰明的孩子，讓他自由 的生活，快樂健康的成長！

張婭榕的家長

第四篇：家長如何教育孩子

家長如何教育孩子

隨著社會(huì)的發(fā)展，家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今天社會(huì)的焦點(diǎn)問題。法國哲學(xué)家愛爾維修有句至理名言：即使是普通的孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。“望子成龍”是每個(gè)家長普遍的心態(tài)。這可以理解，也有共鳴。但常常因家長教育方法不當(dāng)，孩子成不了“龍”，更有甚者，走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢？下面談?wù)剛€(gè)人的粗淺認(rèn)識(shí)。

一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

孩子在一定的心理氣氛、心理環(huán)境中成長，環(huán)境對(duì)他們認(rèn)識(shí)世界、判斷是非及情緒體驗(yàn)，起著重要的作用。所以，家長應(yīng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，以高雅的趣味，文明的舉止，使孩子得到潛移默化的感染、熏陶和教育。從對(duì)孩子的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，孩子厭惡的家長行為有：加作業(yè)不讓娛樂；對(duì)成績(jī)期望過高；搓麻將影響學(xué)習(xí)；搜書包壓制自由；鬧矛盾家庭不和；打（罵）孩子任意發(fā)泄。由此看來，家長必須端正教育思想，用科學(xué)的教育方法，創(chuàng)設(shè)和睦、協(xié)調(diào)、民主氛圍的家庭環(huán)境，能對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)呢，家長還應(yīng)多關(guān)心、愛撫孩子。多給他們一些微笑，多對(duì)他們的所作所為感受興趣。對(duì)他們的任何努力和成功都應(yīng)該急時(shí)給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，即使這種努力和成功是微不足道的。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時(shí)候，要允許他們犯錯(cuò)誤，剛開始也許做得并不好，但不要去指責(zé)他們，不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。當(dāng)他們說“我不行”或“我做不了”時(shí)，要鼓勵(lì)他們?cè)囈辉囋賮硪淮危f不要為了節(jié)省時(shí)間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習(xí)慣，那么，他們將永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到成就，他們的自尊也會(huì)逐漸降低。所以要讓孩子相信自已，相信“我能行”。如日本著名的心理學(xué)家多湖輝教授，小時(shí)候非常淘氣，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想，還差點(diǎn)被校方勒令退學(xué)，可后來卻成了大學(xué)教授。當(dāng)有人問他為什么他會(huì)取得如此大的成功時(shí)，他不無驕傲地說：“這得歸功于我的母親。”小時(shí)候，母親常對(duì)他說：“你呀，現(xiàn)在不愛學(xué)習(xí)，可是，總有一天你會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。”“你將來會(huì)成為一個(gè)了不起的大人物，這點(diǎn)，媽媽最清楚。”當(dāng)時(shí)，他自己并不相信，因?yàn)槟赣H說的話與現(xiàn)實(shí)情況相差太懸殊了。可是每次他遇到挫折時(shí)，母親總是這樣充滿信心地鼓勵(lì)他。“不知從何時(shí)起，我也這么想：說不定將來也許會(huì)這樣。”他說：“特別是我面臨那些慘重失敗時(shí)，母親的話總是在腦海中浮現(xiàn)。從這個(gè)事例可以說明，家長的鼓勵(lì)和自信，使孩子在無意之中樹立起了”我能行“的信念。此外，還要給孩子成功的機(jī)會(huì)，讓孩子在成功中樹立自信，在自信中獲得發(fā)展。要讓孩子獲得成功，家長就要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，制定孩子經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，如果把目標(biāo)比喻為一只”桃子“它應(yīng)該是”跳一跳能摘到的“。如果目標(biāo)太高了，孩子經(jīng)過努力仍然達(dá)不到，他就會(huì)失去信心和興趣；如果太低，沒有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性，也無法激起成功的欲望。

二、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主。

作為家長要要尊重孩子和各種需要，尊重他們的興趣和愛好，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想和感情，遇事多跟他們商量，多聽他們的意見，允許他們自己選擇和決定，容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會(huì)生活，讓他們?cè)谏鐣?huì)生活中經(jīng)受磨練，增長才干，提高社會(huì)適應(yīng)能力。

下面把“自然結(jié)果教育法”中的一個(gè)經(jīng)典事例奉獻(xiàn)給大家—威爾遜要到山里參加為期兩天的野營，學(xué)校向他們介紹了營地的情況，為他們的準(zhǔn)備工作提出了建議。媽媽問威爾遜是否需要幫忙，威爾遜說自己能夠照顧自己。在他出發(fā)之前，媽媽檢查了他的行李，發(fā)現(xiàn)他沒有帶足夠的衣服，因?yàn)槟抢镆绕皆涞枚啵@然威爾遜忽視了這一點(diǎn)。媽媽還發(fā)現(xiàn)他也沒有帶手電筒，這是野營時(shí)經(jīng)常需要帶的東西，但媽媽并沒有給他更多的提示。（大家反思一下，如果是你，你會(huì)怎樣。我敢保證，很多父母會(huì)立即動(dòng)手給孩子塞進(jìn)去，不僅如此，恐怕還會(huì)放進(jìn)更多的東西了。）這位媽媽的做法就是為了給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他在嘗試中獲得經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)解決問題。這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子來說，可能是成功的，也可能是失敗的，但這些經(jīng)驗(yàn)卻會(huì)在他今后的生活中起重要的作用。因些，我們的家長如果要鍛煉孩子解決問題的能力，就應(yīng)該多給孩子體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓他們自己面對(duì)各種問題，時(shí)間長了，機(jī)會(huì)多了，他們就學(xué)會(huì)了解決問題的方法。

還有這樣一位母親：他三歲的小女兒不僅活潑可愛，而且有著較強(qiáng)的模仿欲，因些，媽媽吃完飯收拾碗筷時(shí)，三歲的女兒也試圖學(xué)著媽媽的樣子干家務(wù)，可是這個(gè)媽媽卻讓女兒坐在那里別動(dòng)，因?yàn)榕屡畠核て屏送耄屡畠簞澠剖帧Ｄ阏f家長錯(cuò)在哪里？錯(cuò)在剝奪了孩子動(dòng)手的權(quán)利。這樣起碼有三個(gè)副作用：一是動(dòng)手的機(jī)會(huì)失去了，剝奪了一次智力鍛煉的機(jī)會(huì)；二是一次發(fā)展生活能力的機(jī)會(huì)失去了，剝奪了一次生活能力養(yǎng)成的機(jī)會(huì)；三是打擊孩子的求知欲。后來，這位媽媽聽了一個(gè)幼教專家的觀點(diǎn)之后，她欣然改變了做法，孩子5歲就能洗碗，自己洗手絹了。對(duì)于缺少的，只要給予就不少了；可是對(duì)于由于過多地給予而缺少的，只能少一些給予。對(duì)此，家長還是應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)，保持一點(diǎn)愛的距離。

又如：香港巨富李嘉誠，在教育孩子方面很有見地。他非常注意對(duì)孩子人格與品性的培養(yǎng)。他的兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷長到八、九歲時(shí)，李嘉誠就讓他們參加董事會(huì)，不僅讓孩子列席旁聽，還可讓他們插話“參政議政”，主要是學(xué)習(xí)父親“不賺錢”、以誠信取勝的學(xué)問。后來，兩個(gè)獨(dú)生子都以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诿绹固垢４髮W(xué)畢業(yè)了，想在父親的公司里施展宏圖，干一番事業(yè)，但李嘉誠果斷的拒絕了：我的公司不需要你們，還是你們自己去打江山，讓實(shí)踐證明你們是否合格到我公司來任職。“于是，兄弟倆去了加拿大，一個(gè)搞地產(chǎn)開發(fā)，一個(gè)去了投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠的”冷酷無情“，把孩子逼上了自立、自強(qiáng)之路，陶冶了他們勇敢堅(jiān)毅、不屈不撓的人格和品性，在這方面，美國總統(tǒng)羅斯福也堪稱楷模。羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格。他有句名言：“在兒子面前，我不是總統(tǒng)只是父親。”他反對(duì)孩子們依靠父母過寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行，臨行前買了一匹好馬，然后打電報(bào)向父親求援。父親回電話說：你和你的馬游泳回來吧。“兒子只好賣掉了馬，作為路費(fèi)回家。“二戰(zhàn)”打響后，羅斯福的四個(gè)兒子都上了前線。父親病故了，他們還都堅(jiān)守在自己各自的軍艦上，用這種特殊的方式為父親送行。日本思想家福澤渝吉說：教育就是授人獨(dú)立自尊之道，并開拓躬行實(shí)踐之法。“又如陶行知所說：讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯才是英雄漢。然而，我們不少家長”心太軟，對(duì)孩子的一切要大包大攬，進(jìn)行“一條龍”、“全方位”、“系列化”服務(wù)，飯來張口，衣來伸手，白天接送，晚上陪讀，如同溫室中的花朵，患了“軟骨癥”，見不了世面，經(jīng)不了風(fēng)雨，結(jié)果獨(dú)生子女難獨(dú)立，這種現(xiàn)象確實(shí)令人擔(dān)憂。因此，如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格，應(yīng)成為家長重要的必修課。如：美國對(duì)孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)。一是練膽教育從幼兒開始。美國家長深知，人之初膽本小。要想孩子長大后膽子大，就必須從幼兒練起，因此，美國家長從嬰兒時(shí)期開始，就讓孩子獨(dú)居一室。等孩子長到三四歲，有了害怕的心理，家長就給買一種很小很暗的以驅(qū)逐對(duì)黑夜的恐怖。晚上睡覺前父母到孩子臥室給孩子一個(gè)吻，說句：孩子好乖，晚安。然后就回自己的房間睡覺去了，孩子在自己的房間里拿著布娃娃或塑料槍之類的玩具甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。二是從小就讓孩子接受自立訓(xùn)練。普天下的父母誰不愛自己的孩子？同樣，美國家長也很愛自己的孩子。但他們的愛不是在表面上，而是體現(xiàn)在內(nèi)心。

六、七個(gè)月的孩子就讓他自己抱著瓶子喝水、喝奶，大一點(diǎn)就自己學(xué)習(xí)用刀吃飯。孩子常常把食物撒在桌上、地上，但父母決不喂，讓孩子自己吃。孩子看到父母做事，或跟小朋友一塊做，不支纏著父母做。父母外出游泳，把幼注的孩子就交給爺爺奶奶帶，或寄放別人家，請(qǐng)人帶幾天。參加別人的宴會(huì)，也看不到家長牽著自己的孩子。三是讓孩子適應(yīng)環(huán)境接受鍛煉。美國家長等到小孩子到6歲以上時(shí)，便會(huì)帶他們到山區(qū)旅游。每每遇到山澗需渡過時(shí)就叫孩子觀察水勢(shì)。尋找最淺、水流最快或最慢的地主，然后由父母決定是否可行。如果選擇不當(dāng)，就對(duì)他們講明道理，并教孩子

怎樣識(shí)別水深及流速。上山時(shí)，他們從不乘坐纜車，總是讓孩子自己走。途中遇到陡崖峭壁，就讓孩子判斷決定有無危險(xiǎn)，是否攀登，并問孩子應(yīng)該怎樣保證安全。經(jīng)過多次跋山涉水的實(shí)踐，幼兒遇到山高水急，也敢冒險(xiǎn)了。四是指導(dǎo)孩子使用工具，有句俗語說得好：“藝高人膽大。”美國家長也深知這個(gè)道理。為了讓孩子獲得一些生存技能，美國家長從小就教孩子認(rèn)識(shí)工具和電器。父母經(jīng)常對(duì)孩子說：“你應(yīng)學(xué)會(huì)用這些工具，有什么東西壞了，你就可以自己動(dòng)手去修理。”工具包里有榔頭、螺絲刀、板手等。父母教給孩子這些工具的用途、性能，讓孩子掌握操作要領(lǐng)，并鼓勵(lì)孩子在日常生活中使用它們。

五、六歲的孩子就讓他們學(xué)會(huì)使用煤氣灶、高壓鍋和洗衣機(jī)。家里物品無論哪里出了毛病，父母都鼓勵(lì)孩子大膽嘗試自己修理。五是教孩子進(jìn)行自我保護(hù)訓(xùn)練。美國家長一方面鼓勵(lì)孩子在人生旅途中要膽大，無拘無束去創(chuàng)新，去開拓進(jìn)取。同時(shí)，也告訴孩子社會(huì)上也有騙局和陷阱。因此，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，避免受到各種各樣的傷害。父母帶孩子上街時(shí)，隨時(shí)隨地都會(huì)教給孩子交通規(guī)則及其它注意事項(xiàng)，指明那樣走容易出現(xiàn)危險(xiǎn)，只有這樣走才會(huì)安全。為了讓孩子在遭遇突發(fā)情況時(shí)避免受到傷害，更好地保護(hù)自己，同時(shí)，還讓孩子牢牢地記住必需的電話號(hào)碼，譬如父母單位的電話號(hào)碼、警察局電話、消防電話、醫(yī)院的急救電話等等。在野外迷了路時(shí)，父母訓(xùn)練孩子利用樹葉的疏密來判斷方向，如何區(qū)分哪些是可以食用的野果，野菜。

三、注重引導(dǎo)，培養(yǎng)興趣

有些家長對(duì)孩子要求過高，如強(qiáng)調(diào)考試必須前3名，彈鋼琴要過8級(jí)，不僅要能歌善舞，還得是體育健將，事實(shí)上絕大多數(shù)孩子都在這不到這一要求。當(dāng)孩子沒有達(dá)到要求時(shí)，就開始嘮叨，造成孩子產(chǎn)生逆反心理。這樣孩子心里就蒙上一層陰影，喪失了自信心。有一位他的兒子前兩年考上清華大學(xué)的家長，他的教子經(jīng)驗(yàn)是是基本上不向孩子提什么要求，而是重在培養(yǎng)他的興趣，啟發(fā)他的思維。他的兒天生好奇，對(duì)什么都感興趣，經(jīng)常提一些稀奇古怪的問題，家長一方面加以鼓勵(lì)贊賞，另一方面認(rèn)真回答并引導(dǎo)他思考，有時(shí)還和兒子一道查閱資料。所以兒從小就養(yǎng)成了善于發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、富有創(chuàng)新意思、不達(dá)目的不罷休的良好習(xí)慣。他的兒子在幼兒園時(shí)，看到其他小朋友拉小提琴，也躍躍欲試，于是那家長就讓他學(xué)習(xí)小提琴。學(xué)了一段時(shí)間，兒子厭煩了，認(rèn)為沒時(shí)間玩。家長也沒強(qiáng)近他學(xué)，而是買了一套小提琴教程的VCD在家里放給孩子聽，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律在家中回蕩，兒子仿佛受了感染，家長乘機(jī)勸說他照著碟片練習(xí)，自由安排時(shí)間，兒子的積極性調(diào)動(dòng)起來了，開始在家中自學(xué)。直到高中畢業(yè)，兒子每天都在學(xué)習(xí)之余拉拉小提琴，不僅放松精神、陶冶情操，也大大提高了學(xué)習(xí)效率。有的家長讓孩子從小就做大量習(xí)題，每天記日記，做一些無謂的重復(fù)勞動(dòng)，好像不如此就不能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，結(jié)果使孩子疲于應(yīng)付，限制了他們的思維。這個(gè)家長，他的兒子從小學(xué)到初中幾乎沒買過課外資料，高中每科也只有一本。他主要教育孩子上課大膽提問題，大膽思考，不迷信老師，積極回答老師提出的每一個(gè)問題。這樣小孩子上課注意力就特別集中，學(xué)習(xí)效率高，而且也鍛煉了口才。由于孩子作業(yè)不多，因此課余生活豐富多彩。下象棋、打乒乓球、玩電腦、旅游和同學(xué)聊天等，同時(shí)，還要求大量閱讀課外書籍，如名人傳記、科普、歷史、教育等題材的書。

四、平等相待，加強(qiáng)溝通

經(jīng)常聽到有 一些家長抱怨自己的孩子不聽話，不爭(zhēng)氣。其實(shí)這也與家長自身有很大的關(guān)系，他們總是認(rèn)為孩子是無知的，不批評(píng)教育孩子就不能成才，往往把自已的意愿強(qiáng)加給孩子，結(jié)果經(jīng)常是做一廂情愿的事情。有一位家長當(dāng)他的孩子遇到那樣或那樣的問題，他就會(huì)以一個(gè)朋友的身份與孩子共同討論協(xié)商；家里有什么事，也常常請(qǐng)兒子出主意。有時(shí)也會(huì)不耐煩，也會(huì)發(fā)火，過后也會(huì)及時(shí)向兒子表示歉意。有人說過，家庭教育最大的失敗就是孩子把父母當(dāng)成仆人或者頂頭上司。只有以一個(gè)朋友的身份，一種平等的姿態(tài)與孩子交流溝通，才能得到孩子的信任，他有什么心思、委屈、困惑才會(huì)毫無保留地告訴你。同時(shí)，家長也要抽時(shí)間參與幼兒的活動(dòng)，陪他玩，；無論什么游戲都要有興趣，在玩的過程中尋找機(jī)會(huì)在到教育和

培養(yǎng)的目的。對(duì)于孩子的提問，簡(jiǎn)單的重在啟發(fā)，有點(diǎn)難度的就和兒子共同討論，共同查閱相關(guān)的資料。家長也應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，了解一些新事物，如孩子和你談?wù)撃衬掣栊恰⑶蛐恰H熱點(diǎn)問題，你一點(diǎn)都不知道，會(huì)讓孩子失望。

五、捕捉時(shí)機(jī)，加強(qiáng)教育

孩子在成長過程中，存在著不少教育有利時(shí)機(jī)，抓住這些時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育。常能收到意想不到的效果。

孩子享受成功喜悅之時(shí)。經(jīng)過努力，孩子在某一方面獲得了成功，產(chǎn)生愉悅的心情。些時(shí)，孩子是最易接受家長的教育。家長應(yīng)該及時(shí)地祝賀孩子的成功。同時(shí)，有針對(duì)性地進(jìn)一步提出一些具體要求，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

老師家訪或家里來客時(shí)。家長千萬不要一個(gè)勁地向老師或客人敘述孩子的缺點(diǎn)，不要說：孩子真笨；這孩子開不好了。這樣容易造成孩子的心理定勢(shì)，也容易使孩子產(chǎn)生抵觸情緒。家長應(yīng)向老師或客人講述孩子在家的閃光點(diǎn)，使孩子產(chǎn)生滿足感，激發(fā)孩子的上進(jìn)心。如在這個(gè)時(shí)再向孩子指導(dǎo)出缺點(diǎn)，孩子通常能愉快地接受。

孩子遇到困難或失敗時(shí)。每當(dāng)這時(shí)，孩子的情緒是最低落的。如家長再訓(xùn)斥孩子，極易刺傷孩子稚嫩的心靈，便孩子一蹶不振。這時(shí)，家長應(yīng)從中肯定孩子的可取之處并加以指導(dǎo)，幫助孩子走出困境，使孩子樹立自信心。

同伴取得成績(jī)時(shí)。此時(shí)，孩子會(huì)產(chǎn)生不同的心境：或羨慕、或嫉妒、或漠然。家長要注意孩子的反應(yīng)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，把取得成績(jī)的同學(xué)作為學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)積極性。

把握的時(shí)機(jī)還有許多，諸如集體活動(dòng)時(shí)，外出游玩時(shí)，孩子過失時(shí)，對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)——家做有心人，捕捉時(shí)機(jī)有效教育，事半功倍。

教育和培養(yǎng)子女的問題是一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段。在這個(gè)階段中，家長只有了解孩子，理解孩子，有針對(duì)地采用科學(xué)的教育方法，才能收到好的效果，并使教育獲得成功。

第五篇：家長如何教育孩子

家長如何教育孩子？

家長應(yīng)該如何教育好孩子？家長教育孩子的方法

1、教育子女“學(xué)會(huì)做人”

教育孩子學(xué)會(huì)做人，是家庭教育主要的、根本的任務(wù)，也是貫徹素質(zhì)教育思想和要求的核心問題。教育孩子做人，就是要十分重視孩子思想品德的教育。作為家長不能重智育輕德育。因?yàn)楸戎R(shí)重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培養(yǎng)其遵守社會(huì)公德的習(xí)慣，增強(qiáng)其法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

2、教育子女“學(xué)會(huì)求知”

學(xué)會(huì)求知的方法途徑很多，但重要的一條是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要強(qiáng)迫子女“死記硬背”知識(shí)，而是重在理解，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)。

3、教育子女“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”

應(yīng)引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。子女從小學(xué)會(huì)勞動(dòng)，將終生受益。勤勞是所有良好品德的基礎(chǔ)，懶惰是萬惡之源。因此，安排子女從小參加勞動(dòng)，是家庭教育的必修課和基礎(chǔ)課。

4、教育子女“學(xué)會(huì)自立”

孩子在成長過程中，碰到的坎坷會(huì)很多，因此，父母要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，勇于面對(duì)挫折的能力，隨機(jī)應(yīng)變的能力，讓孩子在廣闊的天地里學(xué)會(huì)磨練自己的翅膀，展翅飛翔

五、教育子女“全面發(fā)展”

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，處在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的人，若沒有知識(shí)和專門的技能及各種能力，就必將被社會(huì)所淘汰。所以，家長應(yīng)教育子女不僅要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還應(yīng)積極參加其它各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)各方面的能力，應(yīng)得到全面發(fā)展，成為社會(huì)有用的人。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問，我們家長一定會(huì)努力配合學(xué)校的教育，為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境