第一篇：年學習委員工作總結

年學習委員工作總結范文

時間穿梭，歲月流逝，眨眼間我們已經度過了兩年半的大學時間，在過去的一年里，我作為XX班的學習委員，讓我學到了不少在課本中無法學到的東西，首先感謝敬愛的輔導員老師和廣大的同學們！

回顧過去的一年，作為學習委員，在我的努力和大家的大力支持下，學習方面工作順利進行，而且個人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學到現在身為學習委員的我，這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前，在班上我真的學習到了很多，感觸非常的深厚，站在學年的末端回望自己所走過的一段大學路，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們XX班的學習工作做以下詳細的總結。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初競選它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。

大家都知道學習委員在班級中是一個非常重要的職位，然而成為學習委員后，事情并沒有自己想象的那么順利，沒有了競選時的那份熱情，但一想起同學們對自己的信任就覺得自己不應該這樣，于是自我反省努力找問題及時解決，最后我轉變了過來，重新找回自己。事情沒有十全十美，但應該一件比一件好，這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績，但我還是有做的不到位的地方：不能及時了解同學的學習動態，了解后也不能及時給老師反饋，使得同學未能盡早解決疑難問題；對于同學在學習活動方面安排上總是不能做出回答；對于有的課程的調整和實驗的安排不能及時和準確的傳達；對于補考和重修的安排情況也有事因為個人原因而不能做出通知，這些事情都是與同學們密切相關的，如果因為我的失誤而造成的不便或者不可彌補的損失，那我還能算是學習委員嗎？

在這一年中我了解了學習委員的工作，我一直認真做好每一次工作，隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結：

1．能夠積極地配合老師工作，按時收發作業，傳達老師的學習任務；

2．上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課；

3．積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學，特殊情況及時向導員和代課老師反應，幫助同學以最快速度解決問題；

4．認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。

5．針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

6.主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。

7.由于學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕松寫作業，也節省了開支。

8.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

9.經常和同學溝通，詢問對自己的意見和建議，對于同學的提出的問題要及時改正和做出相應調整。

經過同學們一年多的努力，我們班的學習和紀律有了很大的提高，學風也有改善，得到班主任的肯定，最后班級取得了較好的成績：全班成績績點上4.0兩位，有接近一半同學績點在3.0以上；全班英語四級以87.10%較高的通過率名列全院前列，六級也有30%的通過率；計算機等級考試也有較高的通過率，參加課外知識競賽活動獲獎項目也有所增多；在實習期間表現良好，認真好學，得到了老師的認可；在學校安排的課程學習中，掛科人數和科目都有所減少。

雖然班級在過去的一年取得了較好的成績，但并不會滿足于現狀，為下一年的工作做好新的準備，迎接新的挑戰。在以后的工作中會繼續努力，大三是重要的一年，對于專業課的學習需要更加的努力和老師的幫助，我將盡自己最大的努力，改掉自己的缺點，虛心勉勵自己爭取做到最好，盡到自己的責任，做好學習委員的本職工作，并且提高自己的成績做出榜樣，同時聯合其他班委為同學提供更多的方便，及時了解學習動態并及時反饋，找老師開座談會，讓老師提供幫助，使大家在學習方面更加容易，成績有較大提高，鼓勵同學多參加學校的各種社團組織的活動。

我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高，不會辜負老師們的期望，共創 “優秀班集體”，也相信大家在大學畢業后都會找到好的工作或找到好的伴侶，展翅飛翔，追尋自己的夢想，也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶！

大學班級工作總結

回顧過去的一年，我們xxx班在學院的監督引導以及全班同學的積極努力下，班級建設和同學們的發展都取得了非常不錯的成績。大學第一年已經結束，現從多方面匯報班級一年來的工作。

在班級建設方面，我們主要是思想建設、制度建設和班委建設三個方面。

一、思想是旗幟，在同學們學習生活中有很大的引導作用。每個學期我們都會召開思想工作會議，幫助大家了解團和黨，更好的向黨組織靠攏。令我們驕傲的是我班已有一名預備黨員，在黨團建設和同學們中間發揮了重要先鋒模范作用。現在所有有意入黨的同學都已遞交入黨申請書，并都經過了團課培訓。班級內部黨團建設工作正在蓬勃發展之中。班委、團支部學生干部同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況。同學們積極關心國家大事，在國家大事面前理智愛國，充分展現了我們新一代有志青年的風范。

二、在制度建設上，我們充分發揚民主集中制，制定了班級建設制度。其中涉及班級口號、班委選舉、班級決策、班級財務、班級會議、班級學風等多方面內容。我們根據專業的特色，我們制定班級口號是：Good,better,best,neverletitrest.在過去的一年中班級郵箱、QQ群等網絡平臺也發揮了不相應的作用，為同學們帶來了方便和快樂。

三、在班委建設中我們力求做到民主化、高效化，將整個xxx班凝聚成一個團結向上溫暖的集體。在班級計劃中每個班委有明確分工，班干部恪盡職責，團結協作，積極為同學們服務，讓我們xxx班真正的成為了一個擁有8名成員的溫暖和諧的小家庭。而且每個同學都比較了解班里的工作，這樣不僅能夠協助班委搞好工作，又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，使班級凝聚力得到加強。

在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，像共同探討問題、交流學習心得這樣的畫面常常出現在班會上、課后時間里。值得一提的是，我們班同學的計算機一級一次全部通過。在過去的一年里，我班同學還積極參與專業比賽，比如xxx同學積極參加英語演講比賽。

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組讀書活動。我們還加強與外班聯系，我們與外班聯誼開展過一次團日活動，一次大型的心理活動，為大家帶來了快樂。對于志愿者的服務活動，同學們更是非常積極，每位同學都參加過許多次志愿者活動。

在班級同學的共同努力之下，我們班取得很多優異成績。大到班級，小到個人。比如在學雷鋒團日活動中，我班團支部被評為“院級優秀團支部”；我們班的525宿舍獲得了“校級優秀宿舍”的稱號；班級的心里活動也搞得有聲有色；我們積極申報無人監考班級、星級班級等等班級評比活動。不僅如此，同學們的個人成績也是不盡其數。xxx同學參加以“中華魂”為主題的征文活動，并獲得了三等獎；她還參加了校級的勤助禮儀風采大賽，并取得三等獎的優異成績，為外院贏得了榮譽。xxx同學還加入了校國旗隊，刻苦訓練，展現出了女生的氣質風采。

我相信，我班同學的大學一年級的生活都是豐富多彩的。班級里有一半同學加入了團委、學生會；全部同學加入了青年志愿者協會；部分宿舍參加了宿舍文化建設的節目表演；有的同學還參加了自己喜歡的話劇表演；同學們還積極參加學校組織的足球、排球比賽、社會實踐、環保服裝大賽等各種活動。在活動中同學們鍛煉了自己、充實了生活、享受了快樂。在班級里，同學們都很熟悉，友好，大家都是親密的朋友。我們一起為同學過生日，慶祝節日，時常也會聚在一起吃飯聊天，都能充分感受到班級的溫暖。

在看到班級的發展進步的同時，我們班委也反思了自己的工作。我們以后還會加強班級學風建設，多組織一些與專業相關的比賽，促進同學們更好的專業學習；發揮班級優勢，形成班級特色，為同學們的大學生活留下更多美好回憶。

一路走來，我們有收獲，有快樂，當然，我們也遇到過一些困難。但我們會更加努力，向更新的目標邁進！

第二篇：xx年學習委員工作總結

xx年學習委員工作總結

撰寫人：___________

日

期：___________

xx年學習委員工作總結

一次的機會，我競選上了學習委員，當初，只是隨便競選一個班委，主要是為了鍛煉自己的能力。后來，發現，我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。

學習委員，負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料，并定時了解并匯報同學的學習情況。

我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來。群發飛信，通知、征求分發資料。常常往復印店跑，與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始，學會了主動與別人交流^_^o~

努力!，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^，體會到了有些同學對學習的熱情，感受到了學姐對我們的關懷。

雖然，有時候也會有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個動力吧。

至于這次的期末考試，我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學，或許有的同學認真但成績不夠理想，這更多的是學習方法的問題。不過，這樣的同學比較少了。我想，這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好，學起來比較輕松。有的同學(新龍幾次的數分考試(或小測的成績都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績，有點出乎意料，他也總結了原因，在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹這次都考了88分，挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多，到最后，吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷小測的成績不穩定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽講，期末復習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾成績很優秀。真理同學表現很好，平時數分作業有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分最高的，特別是數分成績96分，各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯，但是還得注意，聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課會比較高，而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目，還有加上了四班學委(秀雯的幫助，才得以考得比較好。或許這是必然的吧，對于大學來說，找到準確的復習資料很重要。

大一(上這一學期，期中考后，有組織同學去圖書館自習，效果應該不錯，主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期，沒有晚自習，同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

1.每周周三早上早讀英語(7：40~7:55時間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。

2.期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發下去，當作業寫{這會比較重要，大家肯定都會去看的｝(專業課----------《數學分析》、《高等代數》。

3.平時，就數分而言，學完一、兩個章節，再根據學習的內容多少，計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試，所以英語就要求同學進行早讀，如有需要，待定。

4.根據同學們的需要，借用教室，邀請老師進行答疑。

5.xx月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進：

1.要多和老師交流。2.多關心同學(不要太局限。3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習，自覺性有待考驗。

2.隔天要交的作業，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業，不是很方便，速度也很慢

院校學習委員期末工作總結

驀然回首，不知不覺已是學期末了。一學期的工作，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。現我將這學期的工作匯報如下：

（一）學習上為同學服務作為學習委員，組織同學們統一批發作業本，讓同學們有作業本順利完成作業；

發布一些最新的學習動態以及各類與學習有關的講座和活動，動員同學們積極參與；在班上將成績比較優秀的同學組成一個學習團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學，以此提高我們班的整體學習水平；學校經常會對學習展開一些會議，做好一些必要的會議記錄，及時傳達給同學們。

（二）工作上與教師多交流作為學習委員，一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習，因此，我時常向同學推薦名書名篇閱讀，培養同學們的讀書熱情；

收集同學們在學習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務；主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師，使教與學能夠順利高效地進行。

（三）學風上做同學表率作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課；

積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學；及時完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務；平時努力學習，熱心幫助學習上有困難的同學，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好的學風，班風。

總之，在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。最后，感謝10級數控（5）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風、學風，同時，我也希望每個同學都可以從工程分院10級數控（5）班這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

學習委員上半年工作總結

總是喜歡在文章的開頭感嘆一下時間流逝的是多么讓人后知后覺，半年，大一的第一個學期就這么地悄悄過去了。在這半年里，我們經歷了很多，也成長了很多。當我們以一名大學生的身份開始了為期4年的學習生活時，我知道，我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。

對于學習委員這一職務的工作任務以及工作方法，我曾經很認真的思考過，并且在工作生活中也體現出來了這一職務的工作特點。以下就是我的工作總結以及心得。

一、我眼中學習委員的工作任務

1、認真做好班級的考勤工作，對遲到、早退、曠課、請假等情況進行詳細記錄。

2、協助眾班委進行班級建設工作。

3、嚴格遵守時間。

二、工作中遇到的那點兒事兒

1、在公共課上課之前都會進行全班點名。因為給大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室，所以點名工作就從距上課十分鐘開始。剛開始的時候大家還是不適應，覺得都上了大學了沒必要了。但是大家越來越發現培養“守時”這一習慣對自己將來的工作是多么的重要。

2、因為大一在周日到周四有晚自習，但是大家同時也會有社團活動的進行，大部分的同學都能協調好自己的時間，在教室里上自習的時候能夠認真學習，在社團有活動的時候能夠積極參加，因為參加活動不能進行正常的晚自習活動，也會主動給學委打電話，通知一聲，如此配合工作，作為學委，很感動。

3、每個人都可能有突發事件，例如，周五回家了，但是周日因為買不到票回不來了。剛開始的時候大家對請假制度、請假程序不了解，但是在大家了解了請假制度之后，能夠正確對待請假，避免正常課程上老師的曠課處置。

三、依舊需要處理的問題

1、遲到問題。希望大家在新的學期，繼續發揚“守時”精神，減少遲到次數，安排好時間。

2、晚自習。只有大一有的特權，專門為學習安排的時間。好好珍惜吧，不想說啥了。

四、對這半年的感言以及對未來的展望

看著考勤表上那些能夠脫口而出的名，每個人后面的記號，滿滿一大頁，寫滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認識你們，很感謝你們對我工作的支持，很幸運能夠一起成長。

未來，我們共同學習，一起加油。

學習委員學期個人工作總結范文

尋尋覓覓,猛然發現了一個關鍵的學期已經消去,來不及感嘆時間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了.本學期本人雖然感覺行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事.當然作為學習委員是要從本職工作談起.開學伊始,在老師和同學門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動員大家早讀英語,盡管中途出現了眾多的情況,最后還是堅持到了學期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷.此項活動所取得的成效也是顯而易見的,最終我們班在理學院英語平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個,.當然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學和朋友對我工作的支持和鼓勵.其二是組織了個四六級動員大會,盡管得到很多人的反對,我還是堅持把此項活動辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好.其三是動員大家參加挑戰杯,當然本人是應當一馬當先的,結果雖然沒有出來,但是參加的人數還是比較讓人滿意的,大多數人還是參加進來了.其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動我所作的貢獻是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了.到現在,成績已經出來,可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績搞好,但是有一點可以肯定的,我已經盡了我最大的努力了,盡管戰略上可能是走錯了.當然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進,總有成功的一天.前面的路途依然漫長和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風箱,讀一篇今日詩詞,看一段估計長戲,唱一曲滾滾長江,笑一場漫步走來.范文僅供參考

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第三篇：xx年學習委員個人工作總結

xx年學習委員個人工作總結

撰寫人：___________

日

期：___________

xx年學習委員個人工作總結

一次的機會，我競選上了學習委員，當初，只是隨便競選一個班委，主要是為了鍛煉自己的能力。后來，發現，我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。

學習委員，負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料，并定時了解并匯報同學的學習情況。

我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來。群發飛信，通知、征求分發資料。常常往復印店跑，與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始，學會了主動與別人交流努力!，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到復習資料的欣喜，體會到了有些同學對學習的熱情，感受到了學姐對我們的關懷。

雖然，有時候也會有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結

至于這次的期末考試，我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學，或許有的同學認真但成績不夠理想，這更多的是學習方法的問題。不過，這樣的同學比較少了。我想，這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好，學起來比較輕松。有的同學(新龍幾次的數分考試(或小測的成績都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績，有點出乎意料，他也總結了原因，在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹這次都考了88分，挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多，到最后，吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷小測的成績不穩定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽講，期末復習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾成績很優秀。真理同學表現很好，平時數分作業有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分最高的，特別是數分成績96分，各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯，但是還得注意，聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課會比較高，而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目，還有加上了四班學委(秀雯的幫助，才得以考得比較好。或許這是必然的吧，對于大學來說，找到準確的復習資料很重要。

大一(上這一學期，期中考后，有組織同學去圖書館自習，效果應該不錯，主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期，沒有晚自習，同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

1.每周周三早上早讀英語(7：40~7:55時間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。

2.期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發下去，當作業寫{這會比較重要，大家肯定都會去看的｝(專業課----------《數學分析》、《高等代數》。

3.平時，就數分而言，學完一、兩個章節，再根據學習的內容多少，計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試，所以英語就要求同學進行早讀，如有需要，待定。

4.根據同學們的需要，借用教室，邀請老師進行答疑。

5.xx月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進：大一學習委員學期工作總結

1.要多和老師交流。2.多關心同學(不要太局限。3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習，自覺性有待考驗。

2.隔天要交的作業，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。

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第四篇：學習委員工作總結

非師三班學習委員2013-2014學年第一學期工作總結

姓名：彭慧月

院系：美術學院

學號：2013212114

專業：美術學類

時間如白駒過隙，匆匆而逝。大學年生活已經過去一年了，在這一年的時間里，我擔任

著班里學習委員這一直職務。首先感謝同學們的支持和老師的信任，以下是我對這半年工作 的一個總結。

（一）日常工作

1.參加學校組織的選課講座，為同學們傳達選課信息。

2.組織同學們推薦喜愛的素質課程。

3.配合團支書組織“中國夢.我的夢”主題班會活動。

4.協助班長組織班級活動，如班會。

5.總結上傳學習資料，以便同學們學習。

6.協助學術部同學工作。

7.積極配合老師工作，傳達老師的學習任務。

8.上課認真聽講，做好班級表率。

9.和同學們一起備戰4級英語考試，大家互相幫助。

10.當考試時間安排出來，認真記下，以便同學詢問。

11.同學有困難和疑問積極幫助解答，如果自己能力有限，尋找其他人的幫助。

12.考試前督促同學認真備考，找些相關學習資料。

13.組織同學們進行評課。14.組織同學們填寫學生登記卡。

15.上課做好考勤記錄，認真負責。

（二）在工作中應該做到的

1.用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學老師和工作。

要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規定 的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會損壞班級的名譽。在學習

工作中更以真誠的心對待每一位同學，不論成績優劣。學習委員是老師與同學之間的橋梁，要做好連接工作。

2.以身作則，為大家做實事，帶動大家好好學習。

何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身作則的人。如果一個人只虛占其名，為自

己的利益著想，吧其他同學和班級的利益擺在后頭，這不但會整個班級成績提升的進程，還

會辱沒了這個職務。當工作中遇到困難，我都會鼓勵自己，做一件事，既然做了，就要做好。

如果三心二意，還不如把這件事讓別人去做。每一件事對我來說都是一次鍛煉在此，感謝同

學和老師給我這個鍛煉的機會。

（三）工作中需要改進的

1.沒有積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況及思想動態。

2.沒有積極的鼓勵同學們參加有意義的課外活動，促進全面發展。

3.沒有在考試前給同學們提供好的學習方式，如一對一幫扶、集體教學等等。

4.沒有召開學習交流會，收集上課反饋信息，了解同學們的思想動態及對學習委員工作的

看法，并及時解決問題。

5.沒有完善好學風建設，制定班級各項紀律規章制度，沒有實行具體考核。

6.沒有足夠的耐心，對待工作容易著急。

（四）工作中比較滿意的

1.能把老師的要求傳達給同學。

2.能用一顆真誠的心對待同學們。

3.對工作總體來說認真負責。

總結，回望這一個學期的工作，有收獲、有失落、有喜悅。不論現在如何，我無悔，進

去是真。希望在接下來的工作中，能越做越好，繼續為同學們服務。

第五篇：學習委員工作總結

學習委員工作總結

本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習，也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。

學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。曾聽老師說過，在班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。戰士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰略部署，學習委員負責班級的學習部署。

作為學生的我們最主要的任務還是搞好學習，不僅要學習課本上的基礎知識，還要學習課外的知識，這就對我們班大一下學期的學習情況做一個總結。

一：通過比較上學期的成績，表揚成績優秀及進步較大的同學，并提出針對性的意見。

兩學期都取得較好成績的有：孫嘉偉、郝彩芳、徐瑤锃等一批同學。希望他們繼續保持對學習的激情。但也有一部分同學沒考好，甚至掛科，或許他們忙于參加其他活動而忽視了學習，導致成績不理想，希望他們不要灰心，亡羊補牢，現在重視學習、認真學習也為時不晚。大家最好不要逃課，認真聽課，考前好好準備以及掌握應試技巧，相信大學一定能取得好成績。

上學期我們班級掛科17人，比起第一學期有所退步，但是我們也不應該灰心喪氣，還應繼續努力，為自己的將來奮斗。希望大家共同努力、互幫互助，爭取在以后的考試中全班都過，這樣不僅不用擔心補考的事，還可以在院中評優加分。在上學期，我班被評為“優秀團支部”，在校舉辦的數學建模競賽中獲得兩組“三等獎”，也希望我班的成績也能位居前列。

二：舉辦班集體活動提高學習氛圍

在大一下學期，我班繼續進行晚自習制度，但效果不佳，后來實行每周英語測試制度，既給了大家一定的壓力，也在一定程度上提高了班級學習勁頭和凝聚力。經過一學期的努力，一部分人的成績在一定程度上都有了進步。

三：考試后的總結班會

在8月29日晚，班級召開了班會，我和班長大致匯報了一下班級的成績，也對同學的成績進行了分析。也在考后積極的準備組織班級的一幫一活動，借此來幫助成績不太理想的同學。四：配合各團支書組織各種活動

如本學期的團日活動，經努力取得了圓滿的成功，也在形式和風格上有所改進，最終被評為“優秀團支部”。五：班上存在的不好的現象

1.考勤率 上課遲到、早退和曠課現象比上學期有所增加，希望在這學期這個問題可以得到解決。

2.積極性 表面上我班還比較積極，但是每次的班級活動，總有些同學很少參與其中，一個班級優秀與否需要靠全體同學共同的努力。六：個人總結

經本學期的學習和工作，發現自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學期的工作經驗基礎上，下學期的工作會做的更好。自己應該更加充滿自信的工作。放開自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。我相信在班委的積極帶動下和同學們的積極配合下，我們班級的學風一定會越來越好，同學們也會越來越團結的。

學習委員：姚丹

2012年9月1日