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如何才能學習好Java編程技術(精選五篇)

時間:2019-05-12 11:24:18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《如何才能學習好Java編程技術》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何才能學習好Java編程技術》。

第一篇:如何才能學習好Java編程技術

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如何才能學習好Java編程技術

在求職旺季,面對新的工作,你磨刀霍霍,投了簡歷,馬上要去面試的時候卻又慫了,面試官會問我哪些問題呢?萬一他問的我答不上來怎么辦?是不是很丟臉,是不是就錯失了一次良機,成都國信安職業規劃師來幫你,輕松搞定求職

中,面試官的那些套路!你有沒有發現,只要是資深HR,也就是老司機,貌似都會問這些個問題,往往讓你措手不及,又讓HR暗自叫爽。

01

1.請你簡單介紹一下自己。

這是一個送分題,但是卻是一個大陷阱。HR一般上來喜歡甩手問這個,看似讓你簡單介紹,請注意關鍵詞,是簡單介紹。你說多了,會嫌棄你啰嗦,你一句話概括,會覺得你敷衍,口才不行,或者就是個大傻缺。所以,真的是不好控制節(字)奏(數)啊!

HR內心戲:如果將自己的名字、職業、上一份工作、出身等說一通的人,肯定是個大傻缺,我難道不會自己看簡歷嗎?然而,99.9%的人都會這么做。面了那么多次,都是“假”的面試。

正確做法:將自己的主要成就和擅長領域介紹一遍,不用浮夸,如實反饋并稍加包裝即可,言簡意賅,直戳重點,最好是和該行業相關的。如果實在沒啥成就,例如應屆畢業生,可以將自己在校組織的活動或者一次比較好的經歷拿出來做自我介紹。請注意,HR就是想知道你在自我介紹中所透露的主要技能和獨特之處,并不是想聽你流水賬式的將自己的簡歷說一遍,這樣很LOW!小編點評:這么多年了,希望你們可以學學乖,這一招學會,記得下次去裝逼!絕對會有意想不到的收貨,祝愿我的小伙伴們都能輕松應對求職,謀的好工作。

四川地處中國大西南,肥沃的土地,豐富的自然資源,悠久的歷史和絢爛多彩的少數民族文化,構成了多樣性的自然和文化旅游資源。如今在廣大農村地區,越來越多有前瞻性的家長鼓勵自己的孩子去學習一門技術,因為他們已經意識到:技術人才在就業方面更具優勢。在這個拼爹的時代,拼背景?拼人脈?我們并沒有優勢,只有掌握一門技術,才能在就業場上擁有自己的一席之地。俗話說的好:掌握一門技術,走遍天下都不怕。那么,學什么技術有前途呢? 地球不爆炸,我們不放假;宇宙不重啟,我們不休息;風里雨里欄目里,小編我都在這里等著你~給你解答有關it培訓的各種問題~接下來小編為你整理了超實用的干貨~想了解it培訓的,快來看,絕對超實用哦!

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如何學習學好Java編程,學完后盡快成為一個可以參加工作的Java開發者。如何準備轉行學習Java。相信很多初學Java者都在考慮這個問題。

如果你是在校學生,務必要在學好基礎(比如計算機系統、算法、編譯原理等等)的前提下,再考慮去進行下面的學習。第一部分:對于尚未做過Java工作的同學,包括一些在校生以及剛準備轉行Java的同學。

Java基礎首先去找一個Java的基礎教程學一下,這里推薦國信安基礎教學視頻,學習Java基礎的時候,應該盡量多動手,很多時候,你想當然的事情,等你寫出來運行一下,你就會發現不是這么回事兒,不信你就試試。學完以上內容后,你應該對Java有一個基本的了解了,你可以用Java語言寫出一些簡單的程序,并且你用的是最簡單的編輯器,比如記事本。這個時候,不要急于進入下一部分,留下幾天好好寫一些程序,盡可能熟悉這些基礎內容。

java開發等你寫上幾天程序以后,你往往會比較迷茫,因為你寫的東西似乎看起來毫無用處,比如實現一個簡單的計算器,讀取一個文件等。這個時候你就

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應該去學著寫一些讓你覺得有意思的東西了,所以你應該學習更多的知識。這些內容主要是Web開發相關的內容,包括HTML/CSS/JS(前端頁面)、Servlet/JSP(J2EE)以及Mysql(數據庫)相關的知識。它們的學習順序應該是從前到后,因此最先學習的應該是HTML/CSS/JS(前端頁面)

你可以試著自己寫一些頁面,當然,你可以盡你最大的努力讓它變得最漂亮。這部分內容對于后端Java來說,理論上不是特別重要,但至少要達到可以自己寫出一些簡單頁面的水平。接下來,你需要學習的是Servlet/JSP(J2EE)部分,這部分是Java后端開發必須非常精通的部分,因此這部分是這三部分中最需要花精力的,而且這個時候,你要學會使用開發工具,而不能再使用記事本了,可以選擇eclipse。當你下載安裝好eclipse以后,看視頻中的教程一步一步去學習,一定要多動手。關于Servlet/Jsp部分視頻的選擇,業界比較認可王勇老師的Java視頻教程,因此推薦給大家。

當你完成開發框架的學習以后,你就該找工作了,在校的找實習,畢業的找全職。與此同時,在找工作的同時,你不應該停下你的學習,準確的說,是你在以后都不能停下學習。上面這些內容你只是囫圇吞棗的學會了使用,你可以逐步嘗試著去了解更多的東西,網絡是你重要的老師。好了,說了這么多了,就到此為止吧,希望本文可以幫助到作為程序猿或即將成為程序猿的你。

國信安IT培訓基地指定的官方IT人才培訓機構。專注java培訓、php培訓、UI設計培訓、IOS培訓、安卓培訓、嵌入式培訓、.NET培訓、web前端培訓等培訓課程。你們準備好怎么學習IT技術了嗎?來參加國信安IT培訓課程,你的選擇不會有錯!

第二篇:軟件工程《JAVA編程技術》課程設計要求

軟件工程課程設計要求

a)開發環境要求:

? 開發語言:JAVA

? JDK版本:1.6

? 開發工具:Eclipse

? 數據庫:MySQL

? 上機時間:第17周(從第16周按要求開始準備)b)報告提綱

? 需求分析:以用例和用例圖方式描述需求

? 系統總體設計:分別畫出系統的模塊圖、類圖、順序圖和狀態圖。

? 詳細設計:以程序流程圖或偽代碼,寫出關鍵方法的實現。? 實現:對系統關鍵功能的實現過程,用代碼+文字形式進行描述。

? 測試:系統的測試情況

? 體會:課程學習和項目實現過程的感受、體會或反思。c)考核時間:6月21日

2、考核要求

學生演示系統,老師現場提問,根據回答情況和報告情況,給出最終成績。

考核點:

? 獨立解決問題的能力;

? 系統設計、實現情況;

? 代碼的規范性、可讀性;

3、作業

1)學生成績管理系統(數據庫版)

? 功能要求:

? 學生基本信息管理:實現學生的學號(唯一)、姓名、性別、出生年月、班級等內容的增、刪、改、查。要求在查詢時,可按照學生的學號、姓名、年齡段、班級進行組合模糊查詢。增加和修改時,需要考慮驗證學號的唯一性。

? 課程信息管理:實現課程的信息,包括課程編號(唯一)、課程名稱、課程描述、先修課程(每門課只有1門先修課程)、學分等信息進行增、刪、改、查。

? 班級選課信息管理:實現班級選課功能,每個班級可選一門或多門課程

? 學生成績管理:實現學生成績的錄入、修改和查詢。在錄入成績時,先選擇班級、課程名稱,然后進行錄入。在錄入過程時,用戶可分批多次錄入成績,也可隨時點擊“保存”按鈕保存信息。查詢時可按照班級+課程名稱查詢,對查詢結果以學號排序,并以列表方式顯示。也可按照學生學號或姓名查詢某個學生的所有課程成績。

? 使用Swing圖形界面

? 關鍵技術:JDBC、GUI(圖形界面)、事件框架、集合框架

第三篇:優秀的Java程序員應具備哪些編程技術

優秀的Java程序員應具備哪些編程技術

我們認為想要成為一個合格的Java程序員,必須需要牢固的基礎,這樣在未來接觸新的知識的時候,才能快速吸收,基礎不牢固的程序員,隨時都會被新的知識和技術所淘汰,下盤不穩風一吹就倒,那么作為一個合格的Java程序員應該具備哪些能力。

文檔習慣

說高水平Java程序員從來不寫文檔的肯定是乳臭未干的毛孩子,良好的文檔是正規研發流程中非常重要的環節,作為Java程序員,30%的工作時間寫技術文檔是很正常的,而作為高級程序員和系統分析員,這個比例還要占的更高。

開發工具

大家都知道,開發工具可以幫助您更好更快地開發,因此熟悉幾種開發工具很有必要。目前Java開發工具比較流行的有JBuilder,IDEA,Eclipse,HTML的開發工具有Dreamweaver等。

團隊精神和協作能力

把它作為基本素質,并不是不重要,恰恰相反,這是一名Java程序員最應該具備的最基本的,也是最重要的安身立命之本。把高水平Java程序員說成獨行俠的都是在囈語,任何個人的力量都是有限的,獨行俠可以作一些賺錢的小Java軟件發點小財,但是一旦進入一些大系統的研發團隊,進入商業化和產品化的開發任務,缺乏這種素質的人就完全不合格了。

測試習慣

作為一些商業化正規化的開發而言,專職的測試工程師是不可少的,但是并不是說有了專職的測試工程師程序員就可以自己不進行檢測;軟件研發作為一項工程而言,一個很重要的特點就是問題發現的越早,解決的代價就越低,Java程序員在每段代碼,每個子模塊完成后進行認真的測試,就可以盡量將一些潛在的問題最早的發現和解決,這樣對整體系統建設的效率和可靠性就有了最大的保證。

學習和總結的能力

我們常說行行出狀元,這是因為他們能夠掌握最適合自己的方法,學習Java也不例外,只有掌握好Java編程基礎及學習方法才能取得事半功倍的效果,兄弟連是一家專業的Java培訓機構,這里有資深的老師進行輔導,學習氛圍佳,有完善的教學體系,還有就業老師推薦工作,對每位學員負責,定位準確,盡力讓每個人都能成功入職自己滿意的企業。

如果你對Java編程有興趣,想要成為優秀的Java程序員,那么兄弟連Java零基礎班現已開啟免費試聽階段,對于想學Java的同學無疑是好消息,親自考察教學質量,機會就在眼前,針對不方便前來的同學,可以關注兄弟連Java全套免費視頻,趕快學起來吧.

第四篇:學習好(范文)

學習好口才語言表演課的好處

好處

1、學語言、養氣質、壯膽量、練自信、好口才、提作文、敏思維。讓您的孩子自信聰明,能說會講,出類拔萃、精神抖擻、神采飛揚。

好處

2、在學習中還可以糾正孩子不正確的讀音與語音,規范普通話。

好處

3、提高語言表達力和組織能力;為孩子提供鍛煉和實踐機會,使他們消除膽怯心理。

好處

4、幫助孩子學會用體態用語來輔助語言。

好處

5、培養孩子具有初步的舞臺表演意識。

好處

6、學習演講、主持,體會用語言表述韻律、節奏、語音、語氣變化表現不同情緒。

總結:從小培養孩子具有想說、敢說、愛說、能說、會說的好口才語言表演人才。

關于幼兒語言表演教學的好處 :

為什么我與孩子溝通時,總是很難明白孩子到底想表達什么內心想法?

為什么我的孩子平時膽怯、性格內向、不愛說話、缺乏自信心?

為什么我的孩子在家里很能表現,但在眾人面前總不能大膽自信地表達自己的見解?

為什么我的孩子學習成績很好、歌唱得不錯、舞跳得不錯、琴彈得不錯,可是一上考場、舞臺,總是過于緊張、注意力無法集中,腦袋一片空白?

親愛的家長,您是否常會被這些問題所困擾?這些問題看上去好像不會產生很嚴重的影響,但其實對孩子的成長舉足輕重。美國著名人際關系學大師、西方現代人際關系教育的奠基人、著名演講家卡內基(Dale Carnegie,1888-1955)說:“一個人的成功15%靠的是專業技巧,75%靠的是語言表達。”“溝通難”不僅影響孩子的學習,還直接導致孩子在今后求職、創業等方面錯失良機。尤其是幼兒面臨升小學這一人生發展的第一關,假如不解決語言溝通問題,就會直接影響到孩子的自信心,也使孩子難以應付今后接踵而來的挑戰,父母更為此徒增煩惱。風靡全國的中國幼兒語言表演,為解決這一 問題提供了良策。它是孩子快樂成長的基礎,更對孩子陶冶情操、增強藝術修養有著重要作用。眾所周知,國家的強盛、民族的復興,擁有高素質、高水平與全面發展的人才是關鍵。人們都說,藝術修養是衡量一個國家、一個民族、一個人素質高低的重要標準。但人們在紛紛重視音樂、舞蹈、書法、繪畫等藝術形式時,往往最容易忽視“語言藝術”。

語言是大自然賜予我們的、區別于其他一切生物的福祉,是人類思維的外殼以及人與人之間交流的第一工具,號稱“人的第二張臉”。每個場合,每個環境,都需要用口說話、以聲達意、以音傳情,都需要語言表達。在追求高效率的社會里,口語使用的場合越來越多,使用的頻率也越來越高。據研究,兒童時期的語言能力培養是腦功能發育的催化劑。在嬰幼兒發育過程中,從9個月到7歲左右,他們的腦容量會從只有成人的一半,發育到相當于正常成年人的90%左右的水平。而這一時期也正是孩子語言能力不斷積累和完善的時期。兒童大腦的語言區域一般在9歲左右發育完成,而負責視、聽、說的綜合協調能力的區域——腦額葉,在大約12歲發展完成。由此可見,對嬰幼兒語言能力的培養應該著重同步于他們思維和智力能力發育的這個過程。

幼兒語言表演有什么特點呢?能帶給孩子什么好處呢?

幼兒語言表演的特點有:一是游戲性原則。游戲、運動是幼兒的主要活動方式,所以讓幼兒把學習語言活動作為一種游戲,通過組織各種游戲活動,讓幼兒在動體、動手、動口的活動中,感受語言魅力與趣味。老師將原本很難、枯燥的表達、表演變為玩游戲,這樣既能滿足幼兒玩的愿望,又能促進他們對語言表演的有效習得。二是直觀性原則。19世紀俄國教育家烏申斯基(1824—1871)說過:“兒童的天性明顯的要求直觀性。”

幼兒的思維特點是具體形象性。因此,實物、圖畫、表演等直觀手段,應在幼兒語言表演教育中經常使用,使語言符號形象化、直觀化。這既有助于幼兒對語言的理解和記憶,又能使好口才語言表演教育生動活潑、豐富多彩。

好口才語言表演能給幼兒帶來什么好處呢?

語言表演是以語言為主,表演為輔,集發聲、語音、表演為一體的綜藝課程,綜合了游戲、繞口令、朗誦、故事、曲藝、播音、主持、演講等多種形式的課程模式。

具有以下好處:

1、好口才教程糾正幼兒不正確的讀音,好口才三大環節教學,更好的培養孩子吐字,提高語言表達力和組織能力;

2、為幼兒提供鍛煉和實踐機會,好口才教程內容使他們消除膽怯心理,增強智力和勇氣;

3、幫助幼兒學會用體態用語來輔助語言、完善語言,提高好口才學習口語力,提高肢體語言表達能力;

4、能夠結合好口才在情景表演中初步理會“角色”的意思;

5、培養孩子具有初步的舞臺表演意識,并在與小朋友的合作排練中鍛煉合作能力,更好的激發好口才;

6、學習演講、主持,體會用漢語韻律、節奏、語音、語氣變化表現不同情緒的作用,讓孩子成為“小小主持人”;

7、從小培養孩子具有想說、敢說、愛說、能說、會說的優良素質,使孩子學好口才贏未來。

語言教育賦予孩子主持人般的談吐,明星般的氣質,不凡的交際能力及卓越的領導才能。壯膽量、練自信、好口才、養氣質、提作文、敏思維。讓您的孩子自信聰明,能說會講,出類拔萃,神采飛揚!好口才成就好人生!

第五篇:掌握Java編程技術能更好的找到工作嗎?

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掌握Java編程技術能更好的找到工作嗎?

現在很多新人們都是好高騖遠,目空一切,基礎的東西不想做,難一點的東西又做不了,真的很令人頭疼。其實技術人員,尤其是中國技術人員,你要懂的東西太多太多了。我們拿Web程序員舉例吧,HTML、Javascript、CSS、Photoshop切圖,這些都是很基礎的東西,但很多人就是不愿意去學,認為這些東西太低級,甚至有些老程序員也不擅長這些。但我要告訴你,在Web開發中,這些都很重要,尤其是CSS和HTML、Javascript,如果你不是做一個OA之類辦公的Web系統的話,這些在網站用得太多太多了,是一些Web應用的基礎。

雖然我們現在涌現一大批如ASP.Net的優秀開發環境,可以讓你完全不懂HTML也能開發出一套“網站”來,但正如其它程序化的東西一些,它會限制你的靈感與思維,它們都很霸道,所以才會有開源的興起。我以前甚至不愿意用ASP.Net內置的GridView,我寧愿自己去構造Table,這覺得這樣我更便于控制。

很多新人們喜歡拿新興的技術說事,比如說AJAX,但實質他根本就不懂AJAX實現的原理,連多線程的原理都不懂,怎么能明白AJAX呢?有些做了一年多ASP.Net的人,居然還不知道.Net Framework框架的本質是什么,不知道ASP.Net是如何實現的,也不知道客戶端和服務器端是如何交互的。在這里,我建議做Web開發的新人們,HTML、Javascript,CSS是實現一些Web功能的基礎,一定要打好基礎,當你會你記事本編輯這些代碼的時候,恭喜你,你過關了。

四川是旅游的天堂,無法拒絕她火辣辣的美食,無法拒絕她驚艷的自然風光,更無法拒絕她的古蜀文化。隨著社會進步與發展,女性在職場中扮演的角色愈發重要。她們可以像男人一樣擁有自己的事業,叱咤風云。但并不是每個女生都能收獲職場成功,對于那些低學歷的女生來說,做什么工作輕松又高薪?

我們正身處信息爆炸的時代,網上各類信息充斥著我們的生活,要想找到準確實用的信息更是難上加難,不過沒關系,經過小編的收集整理,馬上讓您免除煩惱!那么下面,就跟著小編去探索一下吧~

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為了更好的就業,對于Java專業的掌握是至關重要的。Java是一種簡單的,面向對象的,分布式的,解釋型的,健壯安全的,結構中立的,可移植的,性能優異、多線程的動態語言。下面為了就業介紹了Java的三十條規則。

(1)類名首字母應該大寫。字段、方法以及對象(句柄)的首字母應小寫。對于所有標識符,其中包含的所有單詞都應緊靠在一起,而且大寫中間單詞的首字 母。例如:

ThisIsAClassName thisIsMethodOrFieldName

若在定義中出現了常數初始化字符,則大寫static final基本類型標識符中的所有字母。這樣便可標志出它們屬于編譯期的常數。

Java包(Package)屬于一種特殊情況:它們全都是小寫字母,即便中間的單詞亦是如此。對于域名擴展名稱,如com,org,net或者edu 等,全部都應小寫(這也是Java 1.1和Java 1.2的區別之一)。

(2)為了常規用途而創建一個類時,請采取“經典形式”,并包含對下述元素的定義:

equals()hashCode()toString()clone()(implement Cloneable)implement Serializable

(3)對于自己創建的每一個類,都考慮置入一個main(),其中包含了用于測試那個類的代碼。為使用一個項目中的類,我們沒必要刪除測試代碼。若 進行了

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任何形式的改動,可方便地返回測試。這些代碼也可作為如何使用類的一個示例使用。

(4)應將方法設計成簡要的、功能性單元,用它描述和實現一個不連續的類接口部分。理想情況下,方法應簡明扼要。若長度很大,可考慮通過某種方式將 其分割成較短的幾個方法。這樣做也便于類內代碼的重復使用(有些時候,方法必須非常大,但它們仍應只做同樣的一件事情)。

(5)設計一個類時,請設身 處地為客戶程序員考慮一下(類的使用方法應該是非常明確的)。然后,再設身處地為管理代碼的人考慮一下(預計有可能進行哪些形式的修改,想想用什么方法可 把它們變得更簡單)。

(6)使類盡可能短小精悍,而且只解決一個特定的問題。下面是對類設計的一些建議:

一個復雜的開關語句:考慮采用“多形”機制。

數量眾多的方法涉及到類型差別極大的操作:考慮用幾個類來分別實現。

許多成員變量在特征上有很大的差別:考慮使用幾個類。

(7)讓一切東西都盡可能地“私有”——private。可使庫的某一部分“公共化”(一個方法、類或者一個字段等等),就永遠不能把它拿出。若強 行拿出,就可能破壞其他人現有的代碼,使他們不得不重新編寫和設計。若只公布自己必須公布的,就可放心大膽地改變其他任何東西。在多線程環境中,隱私是特 別重要的一個因素——只有private字段才能在非同步使用的情況下受到保護。

(8)謹惕“巨大對象綜合癥”。對一些習慣于順序編程思維、且初涉OOP領域的新手,往往喜歡先寫一個順序執行的程序,再把它嵌入一個或兩個巨大的 對象里。根據編程原理,對象表達的應該是應用程序的概念,而非應用程序本身。

(9)若不得已進行一些不太雅觀的編程,至少應該把那些代碼置于一個類的內部。

(10)任何時候只要發現類與類之間結合得非常緊密,就需要考慮是否采用內部類,從而改善編碼及維護工作(參見第14章14.1.2小節的“用內部 類改進代碼”)。

(11)盡可能細致地加上釋,并用javadoc注釋文檔語法生成自己的程序文檔。

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(12)避免使用“魔術數字”,這些數字很難與代碼很好地配合。如以后需要修改它,無疑會成為一場噩夢,因為根本不知道“100”到底是指“數組大 小”還是“其他全然不同的東西”。所以,我們應創建一個常數,并為其使用具有說服力的描述性名稱,并在整個程序中都采用常數標識符。這樣可使程序更易理解 以及更易維護。

(13)涉及構建器和異常的時候,通常希望重新丟棄在構建器中捕獲的任何異常——如果它造成了那個對象的創建失敗。這樣一來,調用者就不會以為那個 對象已正確地創建,從而盲目地繼續。

(14)當客戶程序員用完對象以后,若你的類要求進行任何清除工作,可考慮將清除代碼置于一個良好定義的方法里,采用類似于cleanup()這樣 的名字,明確表明自己的用途。

除此以外,可在類內放置一個boolean(布爾)標記,指出對象是否已被清除。在類的finalize()方法里,請確定 對象已被清除,并已丟棄了從RuntimeException繼承的一個類(如果還沒有的話),從而指出一個編程錯誤。在采取象這樣的方案之前,請確定 finalize()能夠在自己的系統中工作(可能需要調用System.runFinalizersonExit(true),從而確保 這一行為)。

(15)在一個特定的作用域內,若一個對象必須清除(非由垃圾收集機制處理),請采用下述方法:初始化對象;若成功,則立即進入一個含有 finally從句的try塊,開始清除工作。

(16)若在初始化過程中需要覆蓋(取消)finalize(),請記住調用super.finalize()(若Object屬于我們的直接超 類,則無此必要)。在對finalize()進行覆蓋的過程中,對super.finalize()的調用應屬于最后一個行動,而不應是第一個行動,這樣 可確保在需要基礎類組件的時候它們依然有效。

(17)創建大小固定的對象集合時,請將它們傳輸至一個數組(若準備從一個方法里返回這個集合,更應如此操作)。這樣一來,我們就可享受到數組在編 譯期進行類型檢查的好處。此外,為使用它們,數組的接收者也許并不需要將對象“造型”到數組里。

(18)盡量使用interfaces,不要使用abstract類。若已知某樣東西準備成為一個基礎類,那么第一個選擇應是將其變成一個 interface(接口)。只有在不得不使用方法定義或者成員變量的時候,才需要將其變成一個abstract(抽象)類。接口主要描述了客戶希望做什 么事情,而一個類則致力于(或允許)具體的實施細節。

(19)在構建器內部,只進行那些將對象設為正確狀態所需的工作。盡可能地避

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免調用其他方法,因為那些方法可能被其他人覆蓋或取消,從而在構建過程 中產生不可預知的結果(參見第7章的詳細說明)。

(20)對象不應只是簡單地容納一些數據;它們的行為也應得到良好的定義。

(21)在現成類的基礎上創建新類時,請首先選擇“新建”或“創作”。只有自己的設計要求必須繼承時,才應考慮這方面的問題。若在本來允許新建的場 合使用了繼承,則整個設計會變得沒有必要地復雜。

(22)用繼承及方法覆蓋來表示行為間的差異,而用字段表示狀態間的區別。一個非常極端的例子是通過對不同類的繼承來表示顏色,這是絕對應該避免 的:應直接使用一個“顏色”字段。

(23)為避免編程時遇到麻煩,請保證在自己類路徑指到的任何地方,每個名字都僅對應一個類。否則,編譯器可能先找到同名的另一個類,并報告出錯消 息。若懷疑自己碰到了類路徑問題,請試試在類路徑的每一個起點,搜索一下同名的.class文件。

(24)在Java 1.1 AWT中使用事件“適配器”時,特別容易碰到一個陷阱。若覆蓋了某個適配器方法,同時拼寫方法沒有特別講究,最后的結 果就是新添加一個方法,而不是覆蓋現成方法。然而,由于這樣做是完全合法的,所以不會從編譯器或運行期系統獲得任何出錯提示——只不過代碼的工作就變得不 正常了。

(25)用合理的設計方案消除“偽功能”。也就是說,假若只需要創建類的一個對象,就不要提前限制自己使用應用程序,并加上一條“只生成其中一個” 注釋。請考慮將其封裝成一個“獨生子”的形式。若在主程序里有大量散亂的代碼,用于創建自己的對象,請考慮采納一種創造性的方案,將些代碼封裝起來。

(26)警惕“分析癱瘓”。請記住,無論如何都要提前了解整個項目的狀況,再去考察其中的細節。由于把握了全局,可快速認識自己未知的一些因素,防 止在考察細節的時候陷入“死邏輯”中。

(27)警惕“過早優化”。首先讓它運行起來,再考慮變得更快——但只有在自己必須這樣做、而且經證實在某部分代碼中的確存在一個性能瓶頸的時候,才應進行優化。除非用專門的工具分析瓶頸,否則很有可能是在浪費自己的時間。性能提升的隱含代價是自己的代碼變得難于理解,而且難于維護。

(28)請記住,閱讀代碼的時間比寫代碼的時間多得多。思路清晰的設計可獲得易于理解的程序,但注釋、細致的解釋以及一些示例往往具有不可估量的價 值。無論對你自己,還是對后來的人,它們都是相當重要的。如對此仍有懷

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疑,那么請試想自己試圖從聯機Java文檔里找出有用信息時碰到的挫折,這樣或許能 將你說服。

(29)如認為自己已進行了良好的分析、設計或者實施,那么請稍微更換一下思維角度。試試邀請一些外來人士——并不一定是專家,但可以是來自本公司 其他部門的人。請他們用完全新鮮的眼光考察你的工作,看看是否能找出你一度熟視無睹的問題。采取這種方式,往往能在最適合修改的階段找出一些關鍵性的問 題,避免產品發行后再解決問題而造成的金錢及精力方面的損失。

(30)良好的設計能帶來最大的回報。簡言之,對于一個特定的問題,通常會花較長的時間才能找到一種最恰當的解決方案。但一旦找到了正確的方法,以 后的工作就輕松多了,再也不用經歷數小時、數天或者數月的痛苦掙扎。我們的努力工作會帶來最大的回報(甚至無可估量)。而且由于自己傾注了大量心血,最終 獲得一個出色的設計方案,成功的快感也是令人心動的。堅持抵制草草完工的誘惑——那樣做往往得不償失。

針對初學者而言,掌握Java的這些知識,是就業的基礎。

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