第一篇:廣東培正學院團建試點工作總結
廣東培正學院團建試點工作總結
根據《廣東培正學院共青團基層組織建設和基層試點工作中期自評報告》中提出的方案和擬解決的問題,我委制定詳細實施方案,從指導思想、目標、任務、內容等方面統一部署,圍繞“一二三四”開展工作。各項工作已按照計劃完成,取得了較好的效果,在全院廣大團員青年中產生了積極地影響?,F將相關工作總結如下:
一、基本情況
(一)學院基本情況
我院(廣東培正學院,原培正商學院)創辦于1993年,1996年廣東省人民政府批準成立,1998年3月教育部正式備案;2005年3月,國家教育部正式批準升格為本科院校。是一所經國家教育部批準設立,招收國家任務生的非營利性的全日制民辦普通高等學校。1999年被全國民辦教育委員會評為“全國民辦高校先進單位”。2005年被廣東省教育廳評為“廣東省先進民辦學?!薄?/p>
(二)學院團委基本情況
1、組織架構
學院團委與學生處合署辦公,原設團委書記(由學生處處長兼任)1名,團委副書記1名(專職),團委干部1名(專職)。被確定為基層團建試點單位后,我委進行了大力改革,于今年五月召開第五次團代會,對機構人員進行了調整,調整后設團委書記(由學生處處長兼任)1名,團委常務副書記1名(專職)、團委副書記4名(1名專職、3名兼職,其中1名為優秀學生干部)。設立辦公室、組織部、宣傳部、文體部、學術科技部、志愿實踐部。
2、團員、教師團干情況及存在的問題
截止目前,我院共有10個分團委(團總支)、314個團支部、10397名注冊團員,團青比例為78.4%。
要求進步的團員多,有70%左右的團員申請加入黨組織;問題多,主要是目前團員政治覺悟、思想意識不高,發展不平衡,一些班級團支部不同程度地存在著軟弱渙散現象,團員不起先鋒模范作用,使思想、政治工作的覆蓋面不夠寬,留下了一些盲區、盲點。
教師團干共為15人,為書記團5人,其中3人兼職。分團委書記10人,均為兼職,由輔導員兼任。其中男性10人、女性5人,研究生(含在讀)學歷12人、本科學歷3人,平均年齡30歲左右。
目前,我院黨建帶團建工作尚處于探索階段,尚未系統化、制度化、規范化。沒有建立團組織定期向黨組織匯報制度,團的發展不平衡。學院相關體制尚未完全理順。
團員人數多,要求進步的團員多,這說明現代高校青年學生已把追求進步的著力點轉移到更高層次的追求上來,轉移到政治的要求上來。存在的問題多,我們需審時度勢,因勢利導,加強與學院黨委的溝通和學院其他部門的協調,理順機制,齊抓共管,形成合力,通過各種途徑和渠道來加強團的自身建設,提高團員意識,加強團員模范作用。
3、學院團委職能定位
學院團委定位于服務廣大青年團員,加強團員教育,加強團干作風建設。這就是發揮組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益的作用。這四個作用,在我們團的工作中都有體現,但要整體把握好,有的需要改進,有的需要加強。教育引導青年是共青團最基本的職能,是團不同于其他群眾組織的地方,任何時候我們都不能忘記肩負的教育引導青年的責任。我們要堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,用社會主義核心價值體系教育青年,堅定青年的理想信念,打牢共同的思想道德基礎。實現這一職能,很重要的是要適應新形勢,改進教育方式,增強教育的針對性和時效性,增強親和力和感染力,體現科學教育青年的要求。組織青年投身建設社會主義和諧社會的實踐,發揮生力軍和突擊隊的作用,是我們服務大局、服務中心的重要體現。我們要全面地把握團組織在構建社會主義和諧社會中的職能定位,進一步明確努力方向,積極探索實現這些基本職能的方式方法,切實做好新形勢下黨的青年群眾工作。如何在新形勢下推動共青團工作思路、工作方式、自身建設上的創新。胡錦濤總書記在同團十五大部分代表座談時提出,共青團在工作思路上要創新,在工作方式上要創新,在自身建設上要創新。這三個創新是共青團在新形勢下推動事業發展的根本途徑。
4、學院團委工作主線 我院團委工作圍繞“一體兩翼”來具體開展,一體指院團委,兩翼分別是學生聯合會(下轄11個學生會)和社團聯合會(下轄35個學生社團)。
(1)基層團支部工作主線。基層團支部工作主要圍繞“六個一(開一次主題教育會議、過一次支部組織生活、讀一本紅色革命書籍、寫一篇心得體會、開展一次支部評優、樹立一個典型)”來開展。
(2)組織部工作主線。“求真、求實、求細”的“三求”標準,在學生干部、學生組織(社團)人事、考核、團費收繳、團員資料整理、關系轉接、檔案收集等方面認真執行。
(3)宣傳部工作主線?!霸旆諊?、抓特色、出亮點”做為我院團委宣傳工作的指導思想,我們落到實處。通過樹立精品網站(培正夢飛翔等),打造特色報刊,如學生通訊社主辦的大學生原創雜志《NEWE》、英語特快列車主辦的英文報紙《E--SHOW》,心理學會主辦的大學生心理健康教育的報紙《培心園》、職業發展協會主辦的《職涯道》來全方位宣傳團學工作。
5、學院團委開展的第二課堂活動 主要分為以下六類:
(1)組織培訓類活動:主要為“院—系—班”的三層團學干部培訓活動(騰飛工程),用來提升團學干部素質,培養“五事(要想事、能做事、做成事、可共事、敢擔事)”的團學干部。學生黨課培訓,團內推優評優活動。(2)主題教育類活動:主要為安全教育、挫折教育、感恩教育、“一二.九”“五四”愛國教育、重大節日或歷史事件等其他方面的教育活動。
(3)學術競賽類活動:如辯論賽、網頁設計大賽、職業生涯規劃設計大賽、就業創業設計大賽、語言藝術大賽、其他知識競賽。
(4)文娛體育類活動:如迎新晚會、校慶晚會、畢業晚會、籃球賽、足球 賽、羽毛球賽等。
(5)公益志愿類活動:如“市場林”活動,愛心慈善捐助活動(以支部、宿舍、分團委、社團、組織、個人為單位對云南貧困山區的貧困失學兒童進行捐資助學的“彩虹工程”)。酒店管理協會成立的愛心1+1基金會。
(6)特色亮點類活動:如“三下鄉”社會實踐活動、“雙英活動”(英語早讀、英語角)、模擬商業街、模擬拍賣會、模擬法庭、調酒之夜、書畫聯展等活動。
(三)團建試點工作基本情況
我委為學校試點單位,根據試點單位要達到的目標,我委單項工作開展情況較好。
1、試點工作方向、工作重點及做法和取得的成效
(1)進一步提高意識,明確指導思想和工作思路 指導思想:堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,圍繞“兩個全體青年”的目標,認真學習共青團十六屆三中全會精神,認真貫徹落實學院黨委、學院行政的指示精神,圍繞學院中心工作,服務學生成長成才,擔負起組織青年、服務青年、引導青年、代表和維護青年利益的重任。強化和推動團的思想工作,繼續規范團組織整體化建設和團員教育評議制度,加大團干部培養、選拔、考核、培訓力度,努力做好推優工作,同時深入開展基層團組織建設工作、團員教育、社會實踐活動、科技創新活動和志愿者活動,將理論運用到實際,展現我院共青團員奮發向上的精神面貌,扎實推進團委工作。
工作思路:堅持以共青團四項基本職能為根本,以“思想建團、管理建團、活動建團”為工作理念,以引導青年為前提,以組織建設為主線,以服務為宗旨,以提高學生綜合素質為目標,不斷加強和改進學生思想政治教育、組織建設、素質拓展和校園文化建設、社會實踐等工作,積極探索,不斷創新,嚴格管理,努力提升團委管理工作的質量和水平。
(2)工作重點及做法
團的基層組織是黨的基層組織的生力軍,我們要不斷適應改革發展的新情況和青年學生的新變化,緊緊圍繞推進素質教育、培養中國特色社會主義事業合格建設者和接班人,領導和推進團的基層組織建設,幫助共青團探索基層組織建設的新模式、新思路、新舉措。充分認識到新形勢下加強高校團建工作的意義,高度重視基層團建工作,從而強化整體意識,形成整體合力,使團建工作有新發展。提出“四建”思想,即建思想、建組織、建班子、建隊伍、不斷探索,努力創新,突出重點,全面帶動,不斷開拓我院團建工作的新局面。相繼制定《共青團廣東培正學院委員會團建創新工作實施方案》,修訂《共青團廣東培正學院委員會工作手冊》、《廣東培正學院學生干部管理辦法(試行)》、《廣東培正學院社團管理辦法(試行)》、《廣東培正學院社團掛靠管理辦法(試行)》。
根據《共青團廣東培正學院委員會團建創新工作實施方案》,按照按照“一二三四”的整體工作部署,穩步有序的推進各項工作。強化組織建設,堅持從實際出發。堅持“管理建團、思想建團、活動建團”,認真落實“一二三四”
根據《廣東培正學院共青團基層組織建設和基層試點工作中期自評報告》中提出的問題,管理體制存在問題、思想觀念存在問題、團的活動存在問題,我們認為團建工作要想“能深入、有實效、可堅持”,必須堅持“管理建團、思想建團、活動建團”。
A、管理建團
以召開我院共青團第五次代表大會為契機,深入推進團委改革工作。加強制度建設,規范團組織活動,是促進團組織發展。
根據民辦高校的特點及我院實際情況,我們從各分團委書記鐘挑選優秀的團干部擔任團委負責人,并大膽啟用優秀團學干部擔任團委重要職位。建立完備的內部組織、考核和激勵機制,規范的管理和健全的組織機構。從而從體制上改變過去那種各自為戰,各立山頭,職權不分的工作制度,充分發揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的功能。
同時,加大對各級團干部的培養力度,開展各類培訓。將法學系分團委的具有法學專業特色的“一二三四” 團建創新工作思路推廣并融入到培訓中,培訓中,我們注重能力建設。通過培訓,端正團學干部思想,創新團學干部觀念,培養團學干部素質。
圍繞管理建團,我們: a、完成一項機制
主動借鑒黨建經驗創新團的工作模式的同時,及時關注黨建工作的熱點和難點問題,在部分重點領域積極開展團建創新工作,為重點領域的黨建工作積累經驗、提供參考,形成“團建促黨建”的工作機制。
b、培養兩支隊伍
堅持選優配強的原則,始終把各級團組織班子建設作為團建工作的重要問題來抓。及時指導團組織選配好各級團組織的負責人,對分團委書記、副書記、專兼職團干部的政治素質、工作能力等作出了明確規定,確保選拔優秀的年輕干部充實到團的干部隊伍中。注重強化團干部的教育培訓和管理,積極為團干部進修學習創造條件,提高他們的政治素質和工作能力,加強團干部隊伍的自身建設,為團干部的健康成長、快速發展提供條件、創造機會。分團委堅持定期召開常委會、工作例會、民主生活會,鼓勵團干部經常深入青年學生中,進行調查研究,深入了解團員青年的學習、工作和生活情況,傾聽青年團員的真實想法、意見和建議,充分發揮學生團干部的主觀能動性,讓他們成為學生工作的一支強有力的隊伍,團結帶領同學積極、主動參與學校的建設發展。
培養一支模范的團員隊伍。堅持標準,嚴格程序,把好入口關,進一步加大發展團員工作力度。如會計學系分團委組織“團員重宣誓大會”活動。讓團員學生重溫入團誓詞,喚起團員學生的責任感與愛國思想。
培養一支精良的團干隊伍。通過完善相關制度,明確職責,加大對團干部的使用、管理和考核。同時大力加強團干部培訓工作。按照“分級培訓、分類實施”的原則,進行專項培訓,提高各級團干部服務和諧社會建設進行團建創新的能力。使得團干部政治素質好,支部書記能力較強。
B、思想建團
我們把加強和改進大學生思想政治教育工作擺在突出位置,充分發揮自身教育、團結和聯系大學生的優勢,堅持以理想信念教育為核心,堅持以學生為本,堅持把教育引導工作和大學生的自身教育結合起來,強化共青團的思想教育功能。在組織學生認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及抓好主題團日等活動的基礎上,在全院團員中開展增強團員意識主題教育。堅持用科學理論構筑廣大團員的精神支柱,堅持通過開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、大局觀教育和團史團情教育,引導和幫助廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而在學習和工作中自覺發揮模范帶頭作用,提高團員的責任感和使命感。
為了使理論學習和實踐活動更好地結合起來,各團組織注重創新開展各項實踐活動。如圍繞12.9、5.4、7.1等重要節日開展各類愛國主義教育,提高了團員的組織紀律性以及自豪感、歸屬感,增強了團員意識和主人翁意識,取得了較好的教育效果。通過開展“校園文化節”、“學術科技節”、“社團文化節”等豐富的第二課堂活動,促進學校形成良好的校風、學風,提高了學生的綜合素質和學院的社會美譽度,助推學校步入良性發展軌道。我們大力推進大學生社會實踐活動,把“三下鄉”活動和志愿者活動作為培養青年團員的重要載體,開展了扶危濟困、敬老助殘、無償獻血、法律咨詢、環保宣傳等活動,涌現出了大量的立足校園、面向社會的志愿者服務體系先進集體和優秀個人。
圍繞思想建團,我們實現三個突破
在吸引大學生上有新突破。充分利用各級團組織開通的團屬網站、貼吧、論壇、博客等互聯網,建立網上團組織,通過吸引大學生注冊網上團支部的形式,實行多重組織覆蓋。重點加強了宿舍建團的團建創新模式嘗試。
在凝聚大學生上有新突破。以學習和遵守團章為重點,切實加強團員意識教育,建立團員意識教育的長效機制。要扎實做好“推優”入黨工作,不斷提高“推優”數量和質量。
在服務大學生上有新突破。作好志愿服務工作、市場林、彩虹工程,加大服務大學生就業創業力度,通過加強職業規劃、職業培訓、職場助跑等活動,提高大學生的就業綜合能力。
C、活動建團
有效開展凝聚青年活動是鞏固和擴大基層團建成果的根本途徑?;顒邮菆F工作的主要載體,是檢驗組織活力的試金石。評判一個基層團組織是否有凝聚力和戰斗力,主要是看團員青年對該組織的向心力、吸引力,認同感和歸屬感。心理學家馬斯洛認為,每個人群在其精神領域都有自我歸屬感。因此,開展活動不求大而多,而在乎是否能凝聚青年。如果不能激發青年參與熱情的活動,也如同隔靴搔癢,起不到作用。要通過有效聚集、影響青年的團活動證明建立團組織的作用,提高團組織在青年心目中的地位。因此,要緊扣不同類別、不同階段青年成長發展需求點切入團活動,真正把團工作覆蓋和影響到基層普通青年中去。在大力開展的凝聚青年的活動中讓青年深切感受到組織的存在和溫暖,求得青年對建立組織內心的認同和共鳴,從而提升鞏固已有的團建成果,并激發青年的建團積極性,擴大團建覆蓋面,實現組織對青年有規劃、有目的的引導。
圍繞“兩個全體青年”,我們豐富形式,創建品牌活動,加強文化建設。根據以往團的活動缺少統籌、缺少內涵、缺少品牌的現象,我們提出團的活動“八化”理念,即活動價值—理念化、活動目標—戰略化、活動組織—科學化、活動管理—規范化、活動內容—品牌化、活動隊伍—人本化、活動實踐—社會化、活動形象—系統化。通過活動建團,我們完成了四項活動:團建創新示范點創建活動,團建創新活動月,團建創新主題團日競賽活動,團建創新工作經驗交流會。
我們堅持通過“管理建團、思想建團、活動建團”來深化我院基層團組織創新工作,通過認真組織、實施,我們加強了團的制度建設,規范了團組織活動;注重了團干部能力建設,提高團干部素質;堅持了育人功能,提升了團員意識;創建了品牌活動,加強文化建設,提出學生活動“八化”建設。也對中期總結提出的問題予以積極解決。(3)取得的成效
我委制定詳細實施方案,統一部署,圍繞“一二三四”開展工作。經過各項工作的認真開展和落實,我們力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年,我們得到了學院黨政領導的支持、得到了團員的配合,強化了團組織的作用,取得了較好的效果,在全院廣大團員青年中產生了積極地影響。
首先,強化團的組織作用。開展群體心理和素質拓展活動。圍繞“階段性、系統性、針對性”的思路,通過開展群體心理活動,引導團員形成正確的人際關系,認識人生、生命的價值,形成正確的人生觀、價值觀,從而提升團組織凝聚力、向心力。如法學系分團委在2009級團支部中開展心理活動、破冰活動和團隊訓練,在2008級團支部中開展職業生涯規劃活動,將所有活動以團組織生活的方式開展,針對性強,通過自我教育,提升團組織活動的科學性和延展度,建造科學化的基層團組織隊伍。
其次,強化團的引導作用。開展面向基層的主題團日活動。團組織引導青年,就是要以學習和樹立社會主義核心價值體系為基本內容,在廣大團員青年中形成牢固的思想道德基礎。我們以黨的教育方針為指導,積極帶領民辦高校團組織通過校園文化建設、文化體育活動來加強民辦高校青年學生的思想道德建設。如法學系分團委在基層團組織中開展的主題團日活動“欣賞電影,思考人生”,通過對電影的觀賞和體會,增強團員之間的互動性、感染力和創造性,提升團員的理性思維能力。開展立足專業、輻射社區及周邊學校的青志(青年志愿者)活動。通過與當地政府、各中小學的深度合作,開放學院優勢資源,深入本地社區、學校、村鎮。在政府的支持下,由普通團員去組織開展志愿活動。結合12.9、5.4、7.1等重要節日開展各類愛國主義教育,強化團員的主體意識,加強思想教育,增強團員的政治敏感度。
再次,強化團的凝聚作用,開展專業團組織活動。為了使團組織的活動更好的覆蓋和影響全體青年,各分團委積極組織開展與專業相關的第二課堂活動。注重反哺專業知識,以“四重(重指導、重流程、重溝通、重實施)”的原則,將專業獲活動的開展落到實處。如法學系分團委開展的司考講座、模擬法庭、法律知識競賽等;管理學系分團委開展的就業指導、面試大賽等;會計學系分團委開展的點鈔大賽等;經濟學系分團委開展的經濟論壇等;計算機科學與工程系分團委開展的電腦節等。
最后,強化團的服務作用,開展心理類活動?;鶎訄F組織關注學生心理健康,構建援助機制。如團組織的心理二級輔導站的建立,支部黨團員對口幫扶,學生自強社的“諸子講壇”活動等。
(4)試點工作特色(宿舍建團)
在新階段新形勢下不斷加強基層團組織建設,不斷增強團組織對廣大青年的吸引和凝聚,是共青團組織始終堅持不懈、狠抓落實的重要工作。共青團組織凝聚力的增強,需要借助于能夠發揮凝聚作用的物質載體。一直以來,班級、團支部都是高校學生工作和共青團工作的組織基礎。但面對高校當前普遍存在的“班團一體化”、“同班不同學”等現象,單純表征為特定人際關系的班級、團支部出現了對青年的影響力不強、凝聚力不高、戰斗力不足等現象,這給高校共青團工作提出了新的課題與挑戰。
學生宿舍是大學生日常生活與學習的重要場所,也是課堂之外對學生開展思想教育的重要陣地,它對大學生的成才、人格的形成和人生觀、價值觀的確立具有很大影響。根據團中央基層團建試點工作的要求和團省委的工作部署,我委主動適應新時期大學生群體的新變化,將宿舍建團工作作為縱向打通團組織脈絡的有效抓手,努力實現“使團的基層組織網絡覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年”,切實增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。我院團委于去年正式啟動“宿舍建團”的基層團組織建設試點工作,主要思路為以宿舍區為單位,按“樓棟團總支――樓層團支部――宿舍團小組”的構建模式予以搭建學生宿舍基層團組織。經過一段時間的工作探索與推進,宿舍團小組已逐漸成為我院共青團組織的基礎單元,實現了對我院團員青年的有效覆蓋,為我院共青團組織凝聚青年、提供貼心服務開辟了新的陣地。主要做法及成效如下:
A、健全組織建設,工作服務青年
a、制定《宿舍團支部總則》,從人員配置、目的意義、工作職責、選舉產生、權利義務、活動內容等方面予以規范:
b、宿舍建團小組,以宿舍為單位,建立團小組,每個團小組推選出一位組長,負責這個團小組的日常事務。
c、在宿舍團小組的基礎上,建立樓層團支部。樓層團支部負責團員的思想教育,組織各種有利于團員身心健康發展的公共活動,同時負責日常宿舍管理工作。
d、在樓層團支部的基礎上,建立樓棟團總支。宿舍團組織的建立,進一步夯實了團的組織基礎,延伸了工作手臂,拓展了工作領域,有力地增強了共青團組織對青年的吸引力和凝聚力。依托宿舍團組織這一嶄新的工作載體,基層團委充分發揮貼近青年的優勢,緊密結合自身實際,不斷創新工作內容,開展了豐富多彩的特色活動,有效地拓展了宿舍團組織的工作職能。
B、思想引領,分層教育青年學生 我院團委始終緊扣青年學生群體特征,堅持“活動引導,團隊一體,分層教育”的工作思路,結合宿舍團建,著力強化青年學生思想引領,取得了良好效果:
a、創新載體。在宿舍團組織中舉行“樹榜樣,立典型”五四紅旗十佳團員青年評選活動、評選優秀五星級宿舍團小組和五星級樓層團支部,以及舉辦以宿舍團小組為基本參賽單位的第三屆電腦節等活動。
b、團隊一體。在我院大力推行團隊一體化分層思想教育體系,對團員青年采取不同的學習教育方式,深入持久地開展團員意識教育活動,努力做到 “ 四個一 ”(過一次組織生活、舉辦一次團日活動、讀一本紅色經典、開展一次民主測評)。明確每個宿舍團小組的學習方向,根據不同宿舍團小組的興趣方向,組建了時政學習組、計算機技術學習組、英語學習備考組、文學愛好組等等興趣組。同學們集中閱讀學術名著、時政雜志等,并圍繞感興趣的話題展開討論,營造了濃厚的學習氛圍。同時,宿舍團小組組長還不定期地將宿舍集體學習心得、思想匯報以及學習記錄等資料提交給樓層團支部,以便樓層團支部及時掌握情況、提供支持。通過以上措施,我院已將宿舍團小組建設成為特色鮮明、成效顯著的大學生思想政治教育陣地。
c、拓展媒介。主動適應網絡時代青年群體的特征,不斷加強我院共青團網站的建設和管理,通過建立博客、QQ群、培正夢飛翔網絡論壇等新的媒體形式,不斷加強對我院青年的凝聚和引領,增強其歸屬感。每個樓層團支部都建立一個飛信群,一個微博,一個qq群,一個通信錄,方便于成員的交流。
C、拓寬志愿服務,活動影響青年
我院團委將宿舍團小組建設與志愿服務相結合,團結引導我院廣大青年學生投身志愿服務,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,組織開展一系列特色鮮明、作用突出的志愿服務活動。宿舍團小組每月第一個周末開展愛心義務服務活動,每月幫教師義務清潔辦公室,塑造出“月月有光彩”品牌。2010廣州亞運會召開在即,我院緊急招募近3000名青年志愿者,其中以宿舍團小組為基本單位共有126個組參加了志愿者工作,參與到亞運會城市志愿者和賽會志愿者工作中去。
D、打造品牌活動,活動凝聚青年
我院團委以宿舍團組織為單位開展形式多樣的活動,打造宿舍團組織的品牌活動,通過活動吸引青年、服務青年、覆蓋青年、凝聚青年。我院開展了以第三屆電腦節為載體團小組活動,舉行了11項計算機比賽,共有200組次宿舍團小組參與此次電腦節活動。此外,在樓層團支部和樓棟團總支中,開展“學生宿舍文化節”活動。其活動內容主要包括“健康文明宿舍評比”、“舍標設計大賽”、“宿舍生活攝影作品及DV劇制作征集”、“我愛我家”創美好宿舍征文大賽”、“宿舍文化報設計比賽”和“團歌學唱”等活動。
實踐表明,“樓棟團總支――樓層團支部――宿舍團小組”的團建模式取得了顯著的成效,主要表現在:一是新型團的組織方式提高了團組織服務團員青年成長成才的能力。新型團組織的設置,豐富了組織生活,拓展了工作領域,提高了工作的時效性和針對性;二是新型團組織的建設,增強了團組織的凝聚力和戰斗力。新型團組織建設突破原有組織形式對團的活動的時間、空間限制,使團的活動更加適應青年學生特點和需求,更加靈活多樣;三是新型團組織的建設,擴大了共青團工作的覆蓋面和影響力。在高校擴招和學分制、選課制、彈性學制等實施的新形勢下,新型團組織建設解決了高校團的基層組織活動內容和方式單
一、活動缺乏吸引力和創造性、團員青年參與積極性不高、思想政治工作針對性不強等問題。通過學生宿舍建團,讓團員根據自己的時間、興趣、特長,有選擇性地參與團的活動,接受團的教育。
二、綜合分析
(一)存在的問題
1、學院的體制。
2、學院黨政領導的重視程度。
3、資源配置較少,經費來源及使用受局限。
4、團員、團干的思想高度不夠、意識不強。
5、團組織的工作理念、定位及方法。
6、團的專職干部人數少、地位不高。
(二)影響的因素
1、單位因素
我院為民辦高校,民辦高校自身“重經營管理、輕黨團建設”的現實仍制約著團組織的發展。與普通高校相比,民辦高校更加追求經濟效益,目前,在思想上還存在不重視團組織建設的現象。
我院黨委2008年才正式建立,目前,我院黨建帶團建工作尚處于探索階段,尚未系統化、制度化、規范化。沒有建立團組織定期向黨組織匯報制度,黨建帶團建的作用沒有得到體現。
2、團組織因素
(1)團員因素。目前團員政治覺悟、思想意識不高,入團積極性不高,團員起不到先鋒模范作用。
(2)團干因素。團干業務素質較低,兼職現象嚴重;團干地位不高,沒有職級和相應待遇。
3、自身工作方式因素
(1)思想觀念。團委的觀念上有待改變。自我不夠重視共青團工作,沒有圍繞學院中心工作來開張各項卓有成效的工作,使得工作未能有所作為。
(2)工作理念。工作理念不明晰,很多時候為了工作而工作,沒有細化工作流程,使得工作未能有條不紊。
(3)業務水平。自身欠缺理論學習,缺少對共青團工作的思考和調研,使得工作未能有的放矢。
(4)管理方法。管理方法單一,使得工作未能有聲有色
4、偶發因素
人員變動大,使得工作未能很好的延續。
三、結論
(一)關鍵因素的影響及解決辦法 一年來的探索與實踐,使我們深切地感受到民辦高校共青團工作只有緊緊依托黨建帶團建,才能求得了民辦高校共青團事業的發展;只有以作為求地位,在維護學校發展和穩定上發揮團學組織的積極作用,才能贏得學校黨政和各界的理解與支持;只有圍繞服務學生成長成才,抓住學生關注焦點,才能準確找準定位,突出重點,取得實效。
解決的辦法
1、出臺政策文件,加強組織建設。希望上級團組織聯合省委高校工委、省教育廳出臺了相關政策,對進一步加強和改進民辦高校共青團工作提出了明確要求,規范團組織的設置和團干部的配備,明確團組織在學校工作中的職責,為民辦高校團的建設提供了政策依據。
2.理順隸屬關系,暢通工作渠道。根據民辦高校團建的實際情況,從有利于加強領導,有利于開展工作的角度,理順民辦高校團組織的隸屬關系。明確民辦高校黨委對團委的指導作用,加強黨建帶團建,把團的建設納入黨的建設的整體格局。明確民辦高校團委為獨立職能部門,暢通工作渠道。
(二)提煉經驗
經過一年來的團建試點工作,完善了團委架構,加強了團組織建設。在宿舍建團方面取得了成效,緊緊圍繞“兩個全體青年”,宿舍團組織的建立,增強了團組織的吸引力和團員意識,使得更多的團員青年能團結在共青團周圍,通過組織活動,推進思想教育,營造和諧校園文化。
(三)團組織的定位、發展趨勢及工作調整
明確團組織定位,改過去重點開展第二課堂活動為圍繞學院黨政中心工作來開展共青團工作。
1、抓住新的發展機遇,以思想建設為首位,構筑思想育人體系,進一步推進團員青年的思想政治教育。做到把握思想政治教育核心、豐富思想政治教育內容、提高思想政治教育效果、開展青年思想調查研究。
2、把握新的發展規律,以“三服務”為原則,完善服務育人體系,進一步提高共青團的服務能力。我院共青團工作要堅持服務大局、服務社會、服務青年,加強資源的開發管理和有效配置,以有限的資源服務最多的青年,不斷提高服務能力,特別是把竭誠服務團員青年作為我院共青團一切工作的出發點和落腳點,貫穿于工作的全過程,熱情幫助團員青年解決學習、工作、生活、情感中的實際困難。
(1)要服務學院中心工作。共青團作為黨的助手和后備軍,要充分發揮自身的優勢,動員和組織廣大團員青年的力量,進一步增強主人翁意識,自覺地把個人的成長成才融入到學校的建設發展事業之中,創建良好的校風和學風,為最終實現一流民辦高校的發展目標貢獻力量。
(2)要服務團員青年維護合法權益的需求。要結合我院團員青年的實際情況,進一步加強對學生維權的指導。要廣泛聽取意見,多層面地保持同學與學校溝通渠道的暢通,傾聽團員青年呼聲,反映團員青年愿望。要根據團員青年的自身特點和利益需求,開展教育、科技、文化、娛樂活動。要在團員青年中普及法制教育,運用法律、輿論、道德等手段保護青年的合法權益。
(3)要服務團員青年擇業就業創業的需求。要在廣大團員學生中開展正確的就業觀和擇業觀教育,鼓勵他們到基層、到祖國最需要的地方去就業創業,做好西部計劃志愿者和服務基層計劃志愿者招募工作。要扎實開展素質拓展的各項工作,開展人生發展導航和就業力訓練,提升學生的就業競爭力。要為有意參加勞動部門的各種技能類考級考證的學生提供幫助。要建設大學生創業實踐中心,搭建創業實踐的服務平臺,邀請校友、創業成功人士給大學生傳送經驗,引導學生成為創業者。
(4)要服務貧困團員青年群體的需求。共青團應積極創造條件,為貧困團員青年排憂解難,要充分整合校內外各種資源,為貧困學生聯系勤工助學崗位,培養貧困生自立自強的意識和能力。要利用共青團活動陣地,宣傳貧困學生自立自強的優秀品格,樹立貧困生自強自立的典型,把物質資助與精神關懷相結合,幫助他們解決思想認識與心理問題,為貧困生的成長成才搭建豐富平臺。
此外,還要特別做好心理健康方面的服務,時刻關心青年學生在情感、人際交往等方面遇到的問題。要搭建網絡平臺、創新聯絡方法,開展有針對性的網絡服務工作。
3、適應新的發展要求,以“黨建帶團建”為核心,加強共青團的自身建設,進一步推進團的各項事業長足發展。要以科學發展觀為統攬,以“黨建帶團建”為核心,既不斷夯實團的基層組織建設,促使共青團工作常態化、規范化,又不斷探索新時期團的組織建設的新模式、新思路,不斷提高團組織的號召力、凝聚力、吸引力和戰斗力。
(1)要創新共青團的組織建設。各級團組織要創新思路,大力推進社會化、項目化等運行機制,以改革的精神不斷夯實共青團的組織基礎。要按照“有利于聯系團員青年、有利于增強內在活力、有利于整合工作資源”的原則,重點探索團組織進公寓、進網絡、進社團等領域的團建模式,努力構建與青年大學生群體變化相適應的組織體系。通過對團工作的項目化設計,運用有效的方法對項目資源進行計劃、組織、協調、控制,提升團的合作能力,提升團的服務能力。堅持科學化管理,進一步完善團內議事、用人、考核、評比、管理等各項制度,公開團情團務,推動團內決策的科學化。
(2)要努力加強共青團的陣地建設。要鞏固以各類團屬刊物和網絡為載體的理論研究陣地、思想教育陣地和輿論宣傳陣地,發揮陣地建設的優勢,增強我院共青團的影響力。要緊扣時代脈搏,敢于創新、善于創新,深入建設學習型組織和服務型組織,在全力推動組織和個人共同發展的同時,為全面推進黨的建設新的偉大工程貢獻力量。要加強信息化建設,把共青團網站建設成為集工作平臺、信息平臺、交流平臺和服務平臺等為一體的綜合陣地。
(3)要以開放的視野加強共青團的能力建設。各級團組織和團干部要增強創造性,善于思考,敢于擔當責任。要尊重基層的首創精神,從實踐中提煉出新經驗、新辦法,使團的工作不斷充滿生機和活力。除了要提升共青團的服務能力外,還要提升共青團的凝聚能力,充分發揮聯系青年的橋梁紐帶作用,用共同理想凝聚青年,用先進文化凝聚青年,用事業凝聚青年,用組織凝聚青年,努力把廣大團員青年更加緊密地團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。要提升共青團的合作能力,面向團內、面向青年、面向社會,樹立開放共贏的意識,實現資源共享、工作聯通,有限條件、無限發展,以合作求活力,以合作求突破。
(4)要培養和造就優秀的團干部隊伍。建設一支高素質的團干部隊伍,是實現新形勢下共青團事業健康發展、保證黨的事業后繼有人的關鍵。團干部要身體力行“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發展觀,按照胡錦濤總書記提出的“忠誠黨的事業,熱愛團的崗位、竭誠服務青年”的要求,始終保持與時俱進的精神態勢,銳意創新,團結協作,開拓進取。
(5)要加強對學生會和學生社團聯合會的指導。學生會和學生社團聯合會是黨領導下的學生群眾組織,是團員青年的思想政治教育的依靠力量,也是校園文化建設的生力軍。我們要積極引導他們不斷加強自身建設,完善內部管理機制,打造特色品牌,充分發揮“三自”功能,引導他們積極參與學院的民主管理,投身于學校的改革、發展和穩定工作中。
4、立足新的發展形勢,以文化建設為目標,打造文化育人品牌,進一步營造積極健康、高雅活潑的校園文化氛圍。共青團要正確引導廣大團員青年,以實施科學文化素質教育為基礎,以建設優良的校風、學風為核心,以增強科技創新意識和能力為重點,以提高綜合素質為目標,努力建設具有我院特色的校園文化,全面提高廣大團員學生的文化素養。要強化校園文化的育人作用、要提升校園文化的科技含量、要提高校園文化的高雅品味、要創新校園文化的運行機制、要打造一批校園文化精品。
5、拓寬新的發展空間,以社會實踐和志愿服務為依托,搭建實踐育人平臺,進一步引領團員青年在實踐中受教育、長才干、做貢獻。要積極探索社會實踐和志愿服務活動模式、要優化工作機制,建立健全管理制度、要積極推進社會實踐和志愿服務的基地建設、要拓寬社會實踐和志愿服務的新載體和新渠道。
(四)個人體會
1、爭取學院董事會及黨委等決策層支持,是基層團建工作順利開展的前提條件;
2、找準團委工作與學院發展和學生成長成才結合點,是基層團建工作有效進行的關鍵環節;
3、提高團務工作者尤其是團組織負責人的整體素質,是提升基層團建工作水平的核心要素;
4、創新團的組織建設尤其是團組織面對基層覆蓋,是確?;鶎訄F建工作取得效果的扎實基礎;
5、切實開展團員青年活動,賦予活動內涵,是基層團建工作創新的有力保證。
6、上級團組織聯合教育部門出臺相關政策,是基層團建工作開展的有力支持。
一年以來,我院團委對基層組織建設和基層工作試點工作進行了探索,也取得了成效,我委將按照團省委的工作部署,在學院黨委的指導下,團結帶領全院廣大團員青年,按照鄧小平理論和“三個代表”重要思想的要求,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞我院改革發展的中心工作和上級團組織的工作要求,以加強青年學生思想政治教育為先導,以提高青年學生的綜合素質為主線,以豐富多彩的主題活動為依托,全面活躍基層,全力夯實基礎,為廣大青年學生的健康成長和全面成才努力創造良好的環境和廣闊的舞臺,形成新形勢下具有時代特征、學院特色、青年特點的共青團工作格局。
第二篇:團南海區委網絡團建試點工作總結
團南海區委網絡團建試點工作總結
佛山市南海區地處廣東省珠三角腹地,經濟發達、社會穩定,信息化發展程度較高,曾榮獲“國家信息化示范城市”稱號。南海區的團員青年,是伴隨著互聯網成長的一代。為探索利用互聯網加強團工作的方法與規律,2009年6月,團南海區委成為團中央互聯網試點工作單位之一,開始了新一輪對互聯網與青年工作有機結合的探索-——打造名為“Young·地帶”的南海青年網絡社區團建平臺(以下稱為“Young·地帶”)?,F就有關試點工作情況總結如下。
一、基本情況
(一)試點工作類別
佛山市南海區團委網絡團建平臺屬于第10類(互聯網試點工作)
(二)試點工作成效判斷
對照團中央《關于開展共青團、少先隊基層組織建設和基層工作試點工作的通知》(中青發〔2009〕9號)中有關互聯網試點工作推薦方案的要求,團南海區委判定試點工作成效為綜合工作發展較好:
1、大膽探索,小心求證,加強團的組織建設?!癥oung·地帶”規劃建設內容包括個人家園、青年論壇、資訊平臺、網絡電臺四個部分。四個部分聯動,不僅打造團的組織生活網上陣地,滿足青年補充知識、社交、維權、就業創業實習見習等需求,而且創設網絡申報系統(青年文明號、活力在基層等的申報),推動團工作信息化,使團的組織建設能力進一步增強。
2、探索實現“網絡青年組織化”?!癥oung·地帶”在發展壯大的過程中,不但吸引了大量團員青年參與,而且還吸引了一些游離在團組織周圍的青年參與其中,形成一定的自組織。我們讓他們成立自己的“圈子”,通過豐富的活動資源吸引他們之余,以網站的各項要求規范他們的行動,使這些自組織最終能接受團的引導和影響。
(三)團南海區委基本情況
團南海區委是縣區級的基層團組織,受南海區委與團佛山市委的雙重領導,下轄2個街道團委、6個鎮團委、區直機關團工委及區直學校團工委各1個。所在的南海區面積1073.8平方公里,戶籍人口118萬人,流動人口92.6萬。轄區內團員約67600多人,基層團委95個,團(總)支部2482個。
(四)團南海區委團工作的基本情況
南海區委區政府及團佛山市委一直重視與支持團南海區委的工作,給予了我委眾多政策、資金保障,促進了我委工作全面開花,收效豐碩。
近年來,我委著力夯實團建基礎、推動團建創新,重點開展了“團籍雙管理”工作制度、“村(居)團(總)支部副書記公選”工作、區域聯合團工委建設等工作,以及依托“黨建帶團建”、“園區+村居”等模式推動了兩新組織團建工作,進一步激發了基層團組織的活力,做到“組織有團員,團員有歸屬,青年有領隊”,建構了蓬勃發展的團建新格局。
(五)試點工作的措施與成效
為提高“Young·地帶”的知名度與實效性,我委有的放矢、多管齊下,通過以下措施推動試點工作順利完成:
1、廣泛宣傳。我委通過下發文件、媒體報道等形式,在區直機關、各鎮(街道)、各學校、村(居)等重點區域大力宣傳,并將參與“Young·地帶”建設的表現與評先評優掛鉤,吸引了大量的團員青年實名注冊。
2、多重覆蓋。團員青年除了在所在團組織接受管理、參與活動以外,還可以參加鎮(街道)、村(居)的活動,甚至可以根據喜好參與各類青年自組織的特色社團活動,使團活動能在團員青年群體中實現多重覆蓋。
3、優化服務?!癥oung·地帶”始終堅持共青團工作信息化的方向,把最新資訊、活動組織發布分享、評優、申報、實習見習報名、維護青少年權益等工作在“Young·地帶”全面實現,既提高了工作效率,又提高了服務水平,一舉兩得。
4、多方共建。通過吸引熱心服務青年、關心青少年成長的企業、各類社會團體等組織加盟Young·地帶,使其在實現經濟(社會)效益的同時,參與社會公益活動,踐行社會責任,借助網絡媒體的力量,樹立品牌形象,為Young·地帶用戶提供形式多樣的活動與體驗。
經過近1年的試點工作,網絡團建平臺成效豐碩。據統計,自2010年1月改版以來,至6月19日為止,共有注冊用戶27980人,通過實名驗證近80%。建立群組635個,發表日志4099篇,上傳圖片15972張,評論、留言18807次,發起話題938個,回帖數2777個,發起活動423場次,參與的團員青年超過1.6萬人次,反映出各級團組織、團員青年參與網絡社區建設的熱情。另外,我區已整理建立青年創業就業見習基地近40個,短短幾個月時間網絡社區的英才版塊已引入各類就業見習崗位57類,為本地人才提供了廣闊的就業見習空間。
(五)試點工作與預期目標的差距
試點工作在依托互聯網加強團的組織建設和工作、建立實體性團組織方面取得了良好的開局,但與預期目標仍存在差距,主要表現如下:
1、青年網絡骨干人才培訓力度有待加強。目前,Young地帶上已形成了穩定的高人氣會員群體,但如何將這些群體打造成青年網絡骨干人才,使其擔任起青年版主、青年網絡評論員等角色,需要完善團組織與高人氣會員群體的交流溝通制度,加大培訓指導力度,使高人氣會員能發揮其輻射作用,更好地宣傳團組織的活動與工作,吸引更多的青年加入Young地帶、參與線上線下團活動,進而引導青年更好地成長成才。
2、依托互聯網建立實體性團組織的步伐有待加快。目前,Young地帶初步實現統計匯總用戶資料的功能,但由于用戶人數眾多,且注冊資料時有虛假,依照傳統建團方式組織站內用戶舉行團員大會或代表大會的難度極大。要破解這種困局,探索符合網絡實際情況的團員(代表)大會召開方式、網絡團組織的運作方式,團南海區委將進一步的調查研究、分析考證,努力加快依托互聯網建立實體團組織的步伐。
二、綜合分析
“Young·地帶”的成功與否,與黨政領導的關心、團干團員的支持、優良傳統的傳承、敢于創新的勇氣、高瞻遠矚的規劃密不可分,歸納起來體現為以下六個“有效”:
(一)緊密圍繞中心工作,有效爭取領導支持。我委緊扣區委“勇敢學習,勇敢創新,勇敢實踐”的要求和區政府“敢于求變,善于求進,產業升級,區域升值”的工作主題,提出“建活動中心,聚南海英才”的工作思路。我們以互聯網為載體,搭建一個互聯網絡平臺,既能讓團員青年自娛自樂,又能為造材選材用材提供展示舞臺,為南海儲備后備人才,維護青少年群體的穩定起到積極作用。為此,該項目得到主管領導的充分肯定,協調相關部門支持網站全面鋪開的各項工作,使網站在建設、備案、監控等方面都暢通無阻,煥發勃然生機。
(二)有機整合傳統資源,有效提升工作成效。本次試點工作以門戶網站、短信和飛信平臺、QQ群等為網絡基礎,以全區各鎮(街道)、村(居)活動為主要載體,以“團籍雙管理”制度為制度保障,將團區委多年來的團建創新成果有機整合,既保證了參與對象的廣泛性與積極性,使試點工作起步具有深厚的群眾基礎,又保證了開展工作投入資源的確切性,使試點工作順利鋪開具有強大的資源后盾。
(三)著重培養骨干力量,有效支撐網絡運作。立場堅定、業務素質過硬的骨干隊伍是網絡社區成功的關鍵要素。網絡社區運行一段時間后,我委編寫了《用戶使用手冊》、《管理員使用手冊》給相關人員研讀,并對一線管理人員實施崗前培訓,網絡社區的注冊人數、相關應用使用量迅速增長,各項活動在網絡社區中組織、發布、分享明顯上升,體現了骨干隊伍強大的戰斗力。
(四)善于捕捉青年需求,有效獲得群眾基礎。我委通過對中國互聯網絡發展狀的分析及對互聯網用戶使用習慣的研究,結合南海本地信息化的基礎,針對南海青年多元需求以及他們對個性化時尚化的追逐,選擇了在今后幾年甚至更長的一段時期內成長性高、凝聚力強的SNS網站模式搭建南海青年網絡社區。同時,我們選擇了在活動、就業、各項優惠等方面率先滿足青年需求,使用戶的忠誠度、黏度有效提高,為今后持續發展打下堅實的群眾基礎。
(五)勇于創新工作模式,有效鋪開全面工作。團員青年是網絡團建的主體,我委在通過鎮(街道)、村(居)廣泛開展活動的同時,不忘充分激發團員青年開展活動的自主性,讓他們成為網絡社區真正的“主人”。我委始終貫徹“團委主導,青年自我管理,自我教育,自主開展活動”的分針,將不同的青年自組織引入社區,使團員青年在參與官方活動之余,能根據自己的愛好參與不同的活動,調動大家的積極性,全方位增大團員青年對網絡社區的參與度,最大限度的發揮自主管理能力,讓整個網絡社區洋溢青春氣息,各類特色活動層出不窮。
(六)精心設計發展藍圖,有效規避不利因素。試點工作雖然是階段性的,但網絡社區的發展卻必須是長期的、可持續的。因此,我委在網絡社區開展之初,根據市場規律,設計好整個網絡社區的發展規劃,包括方向引導、技術支撐、市場運營等問題,皆通過班子擴大會議(中層以上人員參與)逐一明確。無論是單位發生組織變動、人員調整等不可預期的因素,都不會對網絡社區的發展造成重大沖擊。
三、結論
(一)試點工作成功的關鍵因素
1、正確選擇載體事半功倍
SNS社區是現今互聯網中有效聯系青年的工具,“Young·地帶”通過這種運作模式,在團組織與團員青年之間開拓了有效溝通交流的渠道,是履行好胡錦濤總書記提出的組織青年、引導青年、服務青年和維護青少年合法權益的工作職能的有效手段。歸納起來體現出四個“更”。一是組織更有力,以青年喜聞樂見的方式開展團工作、團活動,引起廣大青年的興趣與共鳴,實現高速度、高效率、高覆蓋的組織態勢。二是引導更有效,通過團組織自身以及團組織對自組織的滲透開展“貼近實際、貼近生活、貼近青少年”的活動,以SNS社區為載體,以活動為抓手潛移默化的影響團員青年的思想,更好更有效地發揮網上引導的作用。三是服務更貼心,SNS社區及時、全面地反映了青年身心健康、個人成長、事業發展、社會參與和權利表達的不同需求,我們根據這些需求能夠找準團工作的切入點,協調團內資源,豐富服務項目,把服務青年的工作做深做實。四是維權更到位。通過SNS社區深入青少年,傾聽呼聲,了解意愿,把握青少年較為普遍的利益訴求,及時有效反映青少年關注的問題和要求,引入專業的司法機構,努力使青少年的利益通過互聯網在社會總體利益格局中得到充分尊重和體現。
2、充分利用互聯網特點,打造新型“活動陣地”?;ヂ摼W具有傳遞速度快、信息容量大、交互性強、覆蓋面廣等特點,使“活動”有了更多的延展性與表現形式,形成的新型的“活動陣地”——“網絡化的青少年活動中心”,其特點是:
(1)信息及時,溝通便捷。注冊登記、活動報名、信息反饋、精彩分享等在SNS社區的環境下能快速完成,瞬息之間傳遍世界。“信息無延遲,溝通零距離”,既為組織者與參與者搭建快速、便捷的溝通橋梁,也使活動的影響實時傳遞給每個團員青年。
(2)區域有疆,網絡無界。在現實的團組織中,有著明確的地域界限,團員青年難以獲得、參與其他團組織舉辦的活動。但在SNS社區里,團員青年不但能實時了解各團組織開展的活動,而且還能打破地域界限,參與自己喜歡的活動,從而增強廣大團員青年對團組織的認同感。如桂城街道東部片區團工委舉辦的“?愛家,愛桂城?濃情三月——外工關懷月活動”,大圩社區團支部、東平社區團支部、東區村團支部、中區村團支部、夏東村團支部等多個團支部攜手中國移動通信集團廣東有限公司南海分公司聯合開展,打破原有的區域限制,大大的提高了活動的覆蓋面。
(3)虛實結合,涵蓋全面。線上線下互動是整個SNS社區建設的核心。線上可舉辦各種電子競技、多媒體評選等活動,無論在任何地方,只要能登錄SNS社區,就能參與;線下的活動可通過線上發布、報名、統計、分享,線下的具體開展運作,讓團員青年有機會在同一的時空中交流互動。線上線下的活動相互補充,全面涵蓋青年活動,是對胡總書記“兩個全體”的有力踐行。通過線上的火熱報名。
3、立足青年需求,充實社區內容,實現對全體青年的持續影響。任何一種互聯網工具的要適應團工作的發展,吸引凝聚團員青年,就必須有相應的特色功能。SNS社區不但功能上完備,還具有很強的延展性與擴充性,滿足團員青年不同層次的需要:(1)滿足團員青年交友、娛樂的需要。SNS社區采取實名制登記,個人資料信息經過重重關卡驗證,保證用戶信息的真實度,實現健康的交友,降低交流成本和背叛損失。SNS社區里同時也提供如現在比較流行的高清電影、偷菜釣魚等悠閑娛樂的免費應用程序,在交友之余還能與好友一起共同娛樂,加深感情。
(2)滿足團員青年互助服務的需要。團員青年在學習、工作、生活、情感等方面的困惑和疑問,需要尋求一定的幫助。在SNS社區里,“求助與心情”都可以即時反映在好友的好友動態之中。團組織及“好友”們都會本著“人人幫我,我幫人人”理念,盡力為當事人提供幫助。團員青年在社區里能充分感受組織的關懷和“好友”的關愛,增強了他們對團組織的歸屬感。
(3)滿足團員青年思想交流的需要。團員青年可運用SNS社區為交流工具,通過日志、心情、留言等將自己的思想意念、情感世界、成長體驗等與其他團員青年分享,同時也可以通過與團組織溝通交流,向黨委政府建言獻策。在交流過程中,團組織能及時把握青年的思想動態,提前介入,有效與青年溝通,擴大共青團對青年的影響力。
(二)成功經驗與做法
1、創新工作模式,有效覆蓋全體青年
團員青年的訴求是形式多樣的,開展工作的模式更不能停留在一種模式之上。因此,我們結合了當前團工作的實際,充分利用各方資源,探索建立有效的工作開展模式,在整個互聯網團建工作中效果顯著。
(1)村居、學校聯動模式。通過團委發動,各團員學生在網絡社區中進行實名登記,該團員所在的學校、居住地所在的村(居)共同對其在參加團活動、開展社會實踐等內容進行雙重管理,南海籍大學生以及村居團員青年均可以通過青年網絡社區的平臺組織或參與活動。這一模式有效推動了“組織青年網絡化”的進程,同時,使多個基層團組織共同覆蓋團員青年,降低了團員的流失,有效的組織青年,更有利于團組織發掘人才。
(2)就業見習信息化互動模式。我們充分利用網絡社區這個平臺,團委牽線,發動可信企業提供就業見習實習崗位形成崗位信息庫,發動團員青年踴躍填寫簡歷并進行歸檔整理形成電子人才庫。兩個數據庫為推動經濟社會發展儲備后備人才,為用人單位提供嶄新的選才渠道,實現推才工作和推才渠道的“雙輪驅動,同步發展”,更好地服務青年。
(3)自組織網絡化引領模式。通過團委的引導和培育,讓各種青年自組織在南海青年網絡社區“落地生根”;同時,團委通過引進社會力量,將引入的資源有計劃的分配到各自組織,他們能在掌握一定資源的條件下,能自主發展。該模式能將游離在團組織外,但與特定的團內青年有聯系的網絡青年,找到適合自己的組織,從而實現“網絡青年組織化”。
2、貼近團員需求,使“Young·地帶”成為有效載體。(1)各級團組織開展活動的載體。各級團組織通過網絡社區組織發布各種不同類型的活動,其脈絡涵蓋至村(居)一級團組織,形成發達的活動覆蓋網。
(2)團員青年參與、分享活動的載體。青年參與活動后可在網絡社區記錄參與過程,發表活動感受,反饋改善意見,借此方式將吸引更多志同道合的青年參與社區活動,增強交流和互動性,擴大團活動對全體青年的影響力。
(3)團員青年交流、溝通、聯絡的載體。網絡社區中的各大版塊欄目,都不同范圍地為青年提供了相互交流、相互溝通、相互聯絡的空間,以青年之間的維系吸引和凝聚更多的青年。
(三)幾點啟示
我委建立青年網絡社區的做法,為促進全區共青團工作有序發展,將團工作的橋頭堡前移到鎮(街道)甚至是村(居)一級有著不可低估的推動作用,并提供了深刻的啟示。
啟示一:通過有效的方法,基層團組織可以“找回”團員,做到名存實存。“團籍雙管理”制度的落實,是Young·地帶成功的基礎,它使全區所有基層團組織“找回”了團員,能有效的號召全體在校團員參與Young·地帶的建設。Young·地帶的興盛與發展,是團組織吸引留住團員的有力保障。組織、發布、參與活動在Young·地帶中輕松完成,團員可以輕松便捷掌握各類活動資訊,更容易參與。
啟示二:通過新技術的應用,團組織的覆蓋與團員的參與可超越時空的限制?;ヂ摼W不但拉近了人與人之間的距離,還使各類組織能突破地域的界限,在虛擬空間中促成各成員的溝通交流。在網絡社區中,即便是遠在他鄉的大學生,也能方便的找到家鄉的基層團組織,關心、了解甚至參與家鄉的團活動,使團組織真正意義上覆蓋了全體團員,并有效提高團員對團活動的參與度。
啟示三:通過可靠的平臺,團組織不但能覆蓋全體青年,還能影響全體青年。Young·地帶作為區級團委建設的網絡社區,對全體團員除現實團組織的覆蓋以外,還進行虛擬空間的全覆蓋甚至多重覆蓋(一個團員參與多個團組織的活動)。與此同時,我們還通過形式多樣的活動,吸引眾多團組織以外的個人及“自組織”參與Young·地帶的建設,通過人與人之間的感情維系將團組織的信息滲透到組織以外,使各類“自組織”自覺跟隨團組織的引導。
啟示四:遵循市場規律,團建網絡平臺可以持續發展。Young·地帶既有團屬網絡平臺的烙印,也有一般互聯網網站的痕跡。要讓一個網絡平臺持續發展,就必須按照市場規則,根據社會、形勢的變化投入資本改造,與時俱進。因此,按照運行法則運作,以微利補貼運作成本,減少公共財政的投入,在不違反法律法規及團工作原則的前提下,將主動權交給用戶及和資格的運營商,Young·地帶將更有持久的生命力。
第三篇:寧波市北侖區統籌城鄉團建試點工作總結
寧波市北侖區統籌城鄉團建試點工作總結
一、統籌城鄉基層組織設置方式
根據北侖全面推進全域城市化的實際,北侖團區委因地制宜地提出了以系統化為核心的區域化團建新模式,并在全區有針對性地選擇了10余個各具代表性的社區(片區),鼓勵基層大膽創新傳統的組織設置方式,打破人為限制,實現組織扁平化、資源整合化、工作協同化。
在團的基層組織設置方式上,將符合條件的社區(片區)團支部全部升格為團總支或團委,在社區(片區)內發揮樞紐作用;設立綜合團支部,實現對沒有單獨建立團組織的團員的覆蓋;組建社區共青團共建組織,采取輪流坐莊、聯合結盟等形式,實現不同類型、不同層級、不同行業團組織之間的協作共贏。
在新的團基層組織格局下,區域覆蓋程度發生了新變化,表現為:通過成立社區(片區)綜合團支部,實現了對社區(片區)那些沒有單建團組織的企事業單位團員青年的有效覆蓋;通過成立社區(片區)共青團共建組織,實現了對社區(片區)幾乎全部各級各類團組織的有效覆蓋。
在“兩新”組織團建方面,目前全區共建成215家,占符合建團條件的“兩新”組織總數的75%左右。針對部分外資企業因意識形態問題暫時無法建團的實際,因地制宜地探索青年工作聯絡人模式,目前已覆蓋60余家外資企業,三星、臺塑等大企業也初步實現了青年工作的
1柔性覆蓋和實質影響。
二、統籌城鄉基層團的組織格局
在鄉鎮、街道團委班子調整和增配方面,全區6個街道、3個鄉鎮已全部完成了組織格局創新試點工作,通過比較廣泛地民主推薦,結合鄉鎮團代會召開,增配了副書記、委員,委員總數一般為7—9人;總體來看,增配的副書記或委員均為轄區內重點社區、企事業單位的團組織負責人,基本上采取民主推選的方式產生,具有比較強的代表性,而且增配的書記、委員都有比較明確具體的分工,較好地激發了編制外副書記、委員的工作積極性。
三、統籌團內基層民主建設
在推進團內基層民主建設方面,積極推行以海推直選、公開競聘等為主要形式的基層民主建設模式,特別是在社區和眾多非公有制企業中,探索實行“民主選人、民主議事、民主管理、民主監督”的新型團內民主模式,寧波鋼鐵、龍星物流、怡人玩具、天亞服裝等單位開展了團工作負責人公開競聘、招考和海推直選,極大地激發了普通團員青年參與團組織建設管理的積極性、主動性和創造性。從2010年開始,新組建的基層團組織中,除少數條件不符合的以外,90%以上的都采取了海推直選或者公開競聘的方式民主產生團的領導班子。
四、統籌團的隊伍建設
在團的隊伍建設方面,通過專題業務培訓、以會代訓、以考促學等各類方式,進一步加強了對全區團干部的培訓,啟動團干部讀書計劃,在建設學習型團組織、培養學習型團干部方面進行了有益探索,2010年來累計培訓團干部1200余人次。積極整合農村、社區年輕黨員、大學生社會工作者、青年自組織負責人、青年志愿者等活躍群體,配齊配強基層團干部隊伍,全區70%以上的大學生社會工作者基本兼任所在村、社區的團組織負責人。
五、統籌城鄉基層團建工作整體推進面臨的困境
統籌城鄉基層團建工作整體推進面臨的主要困難有:一是少部分基層單位黨政負責人對于團的工作重視程度不夠,對于推行基層團建的民主化、現代化理解不深,領導力度不夠強;二是基層所能依靠和掌握的資源相對有限,工作經費緊張,活動場地有限,負責人兼職較多、精力無法保證;三是基層面臨的壓力較大,“上面千條線、下面一根針”,疲于應付較多,缺乏理論指導和創新精神。四是隊伍不夠穩定,基層團干部的流動性較大,對工作的延續性帶來很大影響。因此,基層普遍希望上級團組織能進一步加強對基層的指導幫助,從政策上、體制上給予基層更多的傾斜,爭取更多的資源。
六、統籌城鄉基層團建的下一步工作設想和打算
一是要進一步加強對基層團干部的培訓指導,通過組織各種形式、各個類別的培訓、座談、經驗交流,經常下基層調研等,讓廣大基層團干部更好地理解開展統籌城鄉基層團建的重要性、必要性,學習先進經驗、解決思想認識問題。二是要進一步加強對基層的資源傾斜,幫助基層爭取更多的政策、資金等支持,幫助基層解決困擾基層團建發展的瓶頸問題。
第四篇:中山沙溪鎮服裝商會團建試點工作總結
中山沙溪鎮服裝商會團建試點工作總結
2009年,沙溪鎮服裝商會被團中央定為行業團建試點工作單位。試點工作得到團市委、鎮黨政領導、商會領導的大力支持。通過大半年的努力,試點工作在團組織配備、工作機制、資源利用、增強團組織吸引力和凝聚力等方面進行了積極的探索,取得了一定的成果?,F歸納總結如下:
一、基本情況介紹
沙溪鎮服裝商會試點工作類別為行業團建試點工作,通過積極的努力和探索綜合工作開展較好。
沙溪鎮服裝商會現有企業會員60間,其中規模企業24家,占40%;工人約1.8萬,絕大多數屬35歲以下青年。沙溪鎮服裝商會團總支部成立于2009年12月,團支部書記由沙溪鎮服裝商會高嘉瑩兼任。結合商會實際情況,我們把試點工作的重點定為“兩個抓”,第一是抓會員企業團組織建設,則建立團組織;第二是以龍頭企業為代表,抓典型。服裝商會團總支部成立至今,共鼓勵、支持會員企業發展團組織20個,團員、青年約8000人;培育了以沙溪鎮通偉服裝貿易有限公司、霞湖世家服裝有限公司為代表的機制較完善、資源較豐富、團組織吸引力和凝聚力較強的團支部。
二、主要工作情況
接團中央《關于開展共青團、少先隊基層組織建設和基層工作試點工作的通知》(中青發?2009?9號)后,試點工作在團市委、沙溪鎮黨政領導的大力支持,鎮團委、商會共同努力,做了大量的工作,一是多次與鎮黨委、鎮商會、服裝商會領導聯系溝通,爭取得到領導的支持;二是深入企業,發放《企業團建調查表》、《企業團員登記表》進行“大調研”;三是下到廠企,引導企業主正確認識團建與企業發展的關系,從而理解、支持和參與團建工作;四是強化宣傳發動,營造工作氛圍。通過努力,我們在2009年10月份成立了團建試點工作領導小組,由鎮委組織人事辦、“兩新”黨建辦、鎮團委成員組成,主抓各企業團組織建設。2009年12月份成立了沙溪鎮服裝商會團總支部,并認真制定了《沙溪鎮服裝商會團建試點工作方案》,把試點工作的重點定為“兩個抓”,一是抓會員企業團組織建設,則成立團組織;二是以龍頭企業為代表,抓典型。
(一)企業團建工作采取創立型、掛靠型、預備型三種模式。針對各企業團建工作的實際情況,采取創立型、掛靠型、預備型三種模式,在服裝行業全面開展建團工作。創立型就是在已建黨支部,但未建團支部的企業,創造條件指導它們成立團組織。這是團建工作的重心和主要內容。這類企業我們已建團組織10家。掛靠型就是在自愿的原則下將一些還不具備建團條件的企業納入轄區團支部的管理范圍,接受鎮團委的工作指導,參與轄區團支部的活動。預備型就是對有待建立團組織且對團的活動有一定認同的企業,但在場地與人員力量上還有欠缺的,將其作為我們的工作對象、預備成員,邀請其參與全鎮團的活動。
(二)企業團組織的建立,堅持鞏固與發展相結合的原則?!俺墒煲粋€、建立一個、鞏固一個”的建團原則,堅持鞏固與發展相結合,穩步推進服裝行業團建工作。一是走訪企業主,并通過服裝商會的力量做通企業主的思想工作,這是能否成立團組織的關鍵;二是深入企業中去調查,發放《企業團建調查表》、《企業團員登記表》等,對企業員工的團員身份進行確認,通過有效證明和本人申請并由團組織考察確認,尋找青年團員;三是與企
業工會、志愿者協會等聯動,聯動多方資源,不斷豐富企業團組織生活。
(三)主要機制。一是借助服裝行業主管部門力量,進行縱向聯動。我們在20家服裝企業建立團組織的同時,在企業的主管部門鎮商會和服裝商會也建立了商會團總支,利用這層關系,把商會的年輕同志吸收為鎮團委委員,協助鎮團委做好服裝企業的團建工作,逐步發展到商會團總支直接領導服裝企業團支部開展團的工作。二是統籌學校、農村、企業文化陣地,進行橫向互動。推動區域共建,實現優勢互補。鼓勵企業團組織積極參與農村、社區團的建設,積極為農村、社區團組織開展工作,整合資源、創造條件,與農村、社區團組織共同抓好流動團員和外來務工青年的聯系和管理。
(四)主要措施。一是爭取企業主支持,使得服裝行業建團經濟來源有保障。經過前期的調研、下廠、走訪,大部分企業主的思想發生了變化,業主們開始注重企業文化建設,來提高企業的競爭力和影響力,有部分企業主愿意出資金、出場地,這為團建帶來有力的物質保障。二是服務青年所需,使行業建團的主體意識得以體現。企業的大部門團員青年多數來自外地,有著非常旺盛的求知、交友、婚戀、維權等多種需求,團委將緊密圍繞青年需求,多開展一些文化、娛樂、體育活動,豐富團員青年的業余文化生活,并做好維權工作。
三、行業團建中所遇到的困難
一是沙溪鎮服裝商會團總支部沒有專職工作人員,難以發揮組織的向心力作用,導致工作開展困難,現行業團建工作主要聯合鎮團委及村(社區)團支部下企業發動;
二是全鎮服裝企業規模不大,可建立團組織的企業不多,能
建團的重點的企業,大中企業也不突出,影響力不大。到目前為止,合符建團條件的服裝企業只有50多家,而且有部份企業團建存在不固定性,譬如:團支部書記換崗、計劃搬遷等;
三是大部分企業主或負責人對團的認識不足,認為共青團組織是一個政治組織,然而辦企業是以取得經濟效益為目的,并不是搞政治,因而產生消極情緒。在現況下,沒有利益的驅動,要得到企業主的支持是相對困難。
四是團組織在企業中地位還沒有完全確立。要在服裝行業中建立團組織,若該企業沒有成立有黨組織機構,沒有一定的保障,而完全依賴于青年的熱情或對企業主的說服,服裝行業建團是相當艱難的,而且對共青團認識不足的情況下,單憑興趣建團,團組織在企業中將發揮不了真正作用。
五是團干部在企業中的地位和待遇未能得到很好的明確和體現。在機關、學校等單位,可以落實團干部的政治、生活待遇。但在企業中,團組織沒有保障機制,單靠團干部的熱情,在企業員工流動性較大的因素影響下,很容易導致企業團建工作出現“曇花一觀”的不良現象。
四、加強服裝行業團建工作的幾點思考
(一)做好宣傳教育,為服裝企業團建工作營造良好氛圍 在服裝行業中開展團建工作,必須爭取各方面的支持和配合。為此,當前必須把宣傳發動工作,營造良好服裝行業建團氛圍作為一項重要工作來抓。一方面結合科學發展觀的學習教育,提高青年對科學發展觀和共青團組織的認識;另一方面,組織服裝企業主和廣大務工青年進行培訓學習,耐心細致做好各方面的思想工作,為服裝行業開展團建工作打下堅實的思想基礎。
(二)堅持黨建帶團建,為服裝行業團建工作提供有力保障
要做好服裝行業團建工作,必須緊密依靠黨組織的領導,積極爭取黨政領導的高度重視和大力支持,把行業團建工作納入黨建工作中去。同時賦予團組織一定工作職能,幫助團組織在企業中找到立足點,提高企業團組織工作地位,此外,還需要黨政領導高度重視和各有關部門互相配合、齊抓共管。積極爭取政府主管部門以及商會、工商、工會等管理和執法部門的支持和配合,加強企業團建的領導,并制定有關的政策文件,為服裝行業團建工作的順利開展創造有利條件。
(三)不斷創新,推動服裝行業團組織的建設
行業團建工作是我們團工作的難點,也是我們團工作發展潛力所在。開展行業團建工作,沒有更多的現成經驗可借鑒,也沒有統一模式可遵循,一切都在摸索之中,這就要求我們必須用改革創新的精神,解放思想,更新觀念,走出單一直線式的慣性思維定勢,擺脫傳統經驗和方法的束縛,以務實創新的精神研究和推動行業團組織的建設。
(四)服務為主,推動服裝行業團建工作的深入
行業團組織要生存發展,就必須貫徹實施“三服務”(即服務企業、服務社會、服務青年)的主線。要圍繞企業生產經營,緊密結合企業文化建設、企業形象塑造和企業精神的培養,組織豐富多彩的活動,開展深受企業經營者和廣大團員青年歡迎的特色活動。如創建青年文明號、青年文明生產線、青年崗位能手、青年業務技能競賽等活動,通過組織開展各種活動,既能服務企業的發展,也能服務青年成長成才,在社會中營造良好工作氛圍,推動服裝行業團建工作的深入發展。
第五篇:基層團建試點自檢自查報告
基層團建試點自檢自查報告
—會計學院財務09-2團支部
我支部自2010被校團委確定為基層團建試點以來,本著“團結一致、奮發拼搏”的精神,一年多來在校院領導、老師、班主任及其他兄弟同仁的關心與愛護下,在班團兩委的帶領下,通過全班同學的共同努力,我支部得以茁壯成長,在各方面都取得了較為優異的成績。
我支部現有團員67人,一名民主黨派同學,團員率達到99%,除這名同學外,全部團員都已向黨組織遞交了入黨申請書。目前,我支部共有預備黨員6人,預備黨員率達到9%,另有13人已經參加過黨校培訓班并全部順利結業,其中周立文同學獲“優秀學員”稱號。此外還有11名同學即將參加第49期黨校培訓班。
我支部按照計劃實行了定期檢查、考核制度。每月最后一周的班會時間,我們讓全體團員對團支部的工作和團員參與活動情況進行自我評價或考核。借此鞭策鼓勵了全體團員。與此同時,我團支委還與我支部班委合作,根據我班的實際情況指定了相關的班規班紀,為我們班的班風建設提供了堅強的制度保障。
在學習方面,我支部形成了良好的學習風氣和學習氛圍,很多同學正通過自己的努力來得到各種證書,包括國家計算機二、三級、大學英語四、六級、普通話等級、會計從業資格證、珠算等級等等各類證書,部分同學還獲得如國家勵志等各類獎學金。
在活動開展方面,我支部每周積極開展主題團日活動。如“金秋十月,收獲與期盼同在”活動、“防火于未燃——我們在行動”活動、“捕捉美好春色,獻禮財大六十華誕”活動。同時我支部協辦了會計學院團委主辦的“顧復跪母情·深情頌母恩”感恩活動;大部分團員參與了會計學院青協主辦的夕陽溫情·青春作伴”重陽節敬老院送溫情活動。我支部就節水問題開展了多次主題團日和討論,達到了宣傳節水的目的。我支部還成功舉辦了特色主題團日之“迎校慶·秀風采”手工DIY大賽活動,極大的豐富了同學們的課余生活。
當然,金無足赤,人無完人,在班級開展的一系列活動中,我們還存在一些不足,如:預想的“真我青春,會計年華”會計知識競賽活動和“拒絕毒品、珍愛生命”參觀戒毒所活動因為時間和資源的問題,沒有如期按時開展。這讓我支委認識到在進行班級活動規劃的過程中,要充分考慮到實際情況,及時調整方案,以達到預期的設想。同時同學們對參加包括學?;顒雍驮豪锏幕顒舆@方面的積極性還有待提高,在這方面,我支委以后一定會督促大家積極參加各種活動,在能夠順利畢業的同時還能夠真正享受到大學生活的樂趣。
以上就是我支部對這一學年以來工作的總結和一些看法,在以后的工作中,我們一定借鑒過去的經驗,吸取曾經的教訓,爭取將支部工作做的更好、更出色。