第一篇：校團委工作總結與校園實習工作總結（推薦）

校團委工作總結

一、以多種途徑開展團委工作，加強團員青年的思想教育。

每月召開團課，強化團課的教育主陣地作用，增強團員意識，調動團員青年積極性，增加團組織的凝聚力。本年度學校團委深入開展了公民意識系列教育活動，提高了團員的認知，提升了團員的素養，培養了他們自強不息，奮發有為，爭做殘而不廢好青年的意識。三月開始，積極做好團積極分子的培訓教育工作，提高這部分同學的思想認識；認真開展獲得XX年度優秀團支部、書香團支部、優秀團干部、優秀團員稱號的班級以及同學的表獎工作和XX年度優秀共青團員、書香團支部和營口最美青年工作者的評選工作，并將他們的先進事跡進行廣泛宣傳，增強廣大青年教師和團員同學的認同感和榮譽感，激勵大家奮發爭先的熱情；五四前夕，舉行了團員納新及宣誓活動，使所有團員青年再一次重溫了入團誓詞，感受到了作為一名光榮的共青團員的自豪感和責任感；通過教育局統一組織的網上祭英烈活動，教育廣大同學緬懷革命先烈的英雄事跡，感恩現在的美好生活，爭做奮發有為的青年；以母親節為契機，開展了感恩母親簽名寄語和暖心賀卡活動，教育同學們學會感恩，尊敬長輩；以“九一八”事變85周年暨紅軍長征勝利80周年紀念活動為契機，開展了觀看愛國主義影片《長征》、舉辦了主題的團報展和專題國旗下演講等系列教育活動，深切緬懷了抗戰英烈，大力弘揚了以愛國主義為核心的民族精神，激勵和動員同學們克服自身缺陷，奮發成才、報效祖國的熱情；十一前夕，為慶祝偉大祖國67歲華誕，弘揚愛國主義精神，深入推進我校社會主義核心價值觀建設，讓我校的殘障學生深刻理解國慶節的意義，激發他們奮發成才、報效祖國的愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，組織了一場主題為“向國旗獻禮”的紀念活動。

二、配合學校的中心工作，做好各種接待、組織和宣傳工作。

為了更好地支持學校的中心工作，學校團委充分利用各種活動展開工作，達到了很好的宣傳和教育效果。如三月份接待了營口市銀行系統到我校的參觀和捐助活動，讓孩子們感受到社會對他們的關注；抓好學校的輿情監督工作，建立市教育局到我校的三級網絡輿情群，上傳和下達重要的輿情信息；收集并裝裱教師的書畫作品，參加教育局紀檢組織的廉政書畫展活動；四月份編輯我校的綜合材料上報營口史志辦，做好我校XX營口年鑒的宣傳工作；五月份的 本年度的團委工作即將結束，我想成績只能代表過去，未來還會有更多的挑戰。但我相信在教育局團委和我校領導的正確帶領下，我校的共青團工作一定會越做越好。

校園實習工作總結

目錄

和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質，培養高尚情操，本學期結合市 交流教育的經驗。充分發揮了家長學校的功能，體現了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區教育試點工作，創造條件推進“三結合”的社區化教育，本學期利用春游的時間組織98級（高二年級）和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調查和軍訓活動，培養學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養他們吃苦耐勞的良好品質和動手實踐能力。同時通過到工廠、農村的社會調查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區服務活動，以班級為單位，采取自由結合的形式，組織若干個社區服務小組，形成社區服務網絡，利用周末進行“假日社區服務”，制定了社區服務反饋卡和有關社區服務制度，根據社區建設需要引導學生積極參與，發揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區服務的實踐中體現雷鋒精神，體驗道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數年。

三、優化校園德育環境，努力創建文明學校

1、進一步制訂完善了有關德育制度和學生行為規范要求。為迎接國家級重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關條例匯編成冊。借國家級重點職業中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛條例檢查的東風，在全體學

生中開展文明禮貌和行為習慣的養成教育，進一步規范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所國家級重點 職業中專學校之一，獲得聯合國頒發的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內文明崗，由各有關年段長負責監督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規定和不守紀律，不講衛生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規校紀的學生進行校紀處分。

3、結合國家級重點職業中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統一著裝的管理，處領導經常深入班級進行常規性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現了良好的校園風貌。

四、進一步加強德育的常規管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質量觀，貫徹上級有關減輕學生過重課業負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。

2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經驗和教學經驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態度、工作效率與經濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。

1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、宣傳欄、刊物、播放錄相、專題講座等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、認真貫徹總書記“思想政治素質是重要的素質”的講話精神和《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，做好鄧小平理論的“三進”工作，通過主題班會，觀看愛國主義影片、講座、討論、寫觀后感及開展讀書閱報時下政演講比賽等活動，培養學生關心時事政治、閱讀收聽新聞的好習慣，培養政治敏銳性和正確分析判斷能力，擴展他們的思維空間，提高思想覺悟。

3、強化班主任教育學、心理學水平。對“減負”提出具體要求、目標，加強對學生的心理疏導，根據青少年學生的身心特點，開展有益於身心健康教育。積極開展心理咨詢活動。目前心理咨詢站已有二名專業心理學教師，與班主任和課任老師配合認真做好有心理問題的學生的心理疏導工作，培養學生健康的人格和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質，培養高尚情操，本學期結合市 以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養成良好的道德品質和行為習慣，較全面了解有關法律常識，提高法制觀念。

6、開展手拉手獻愛心活動。助殘活動在我校已開展了十多年，今年六一節前夕我處發動全校學生為殘疾兒童捐款獻愛心，我們的口號是“省下一點零用錢，獻上一片愛心。”此次活動共得捐款5979.2元，在“六一”節的前一天分別送往市盲校、市聾啞學校、倉山區培智學校和臺江區孤兒院，給孩子們送去節日的問候和社會主義大家庭的溫暖。通過活動培養了學生的“五愛”精神和同情心，教會學生如何去愛別人、如何做人，這對青少年學生人生觀的教育是很有必要的。

二、逐漸完善社區教育網絡，積極開展社區活動探索出德育工作新途徑

1、完善“家長學校”的建設，定期與不定期的開展活動，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經驗。充分發揮了家長學校的功能，體現了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區教育試點工作，創造條件推進“三結合”的社區化教育，本學期利用春游的時間組織98級(高二年級)和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調查和軍訓活動，培養學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養他們吃苦耐勞的良好品質和動手實踐能力。同時通過到工廠、農村的社會調查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區服務活動，以班級為單位，采取自由結合的形式，組織若干個社區服務小組，形成社區服務網絡，利用周末進行“假日社區服務”，制定了社區服務反饋卡和有關社區服務制度，根據社區建設需要引導學生積極參與，發揮

學生的的主體意識和奉獻精神.在社區服務的實踐中體現雷鋒精神，體驗道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數年。

三、優化校園德育環境，努力創建文明學校

1、進一步制訂完善了有關德育制度和學生行為規范要求。為迎接國家級重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關條例匯編成冊。借國家級重點職業中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛條例檢查的東風，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養成教育，進一步規范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅游職專終于通過評估，成為市首批四所國家級重點 職業中專學校之一，獲得聯合國頒發的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內文明崗，由各有關年段長負責監督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規定和不守紀律，不講衛生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規校紀的學生進行校紀處分。

3、結合國家級重點職業中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統一著裝的管理，處領導經常深入班級進行常規性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現了良好的校園風貌。

四、進一步加強德育的常規管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質量觀，貫徹上級有關減輕學生過重課業負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。

2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經驗和教學經驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態度、工作效率與經濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。

和心理。

4、為豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，增強學生體質，培養高尚情操，本學期結合市 的經驗。充分發揮了家長學校的功能，體現了家長學校的功能和作用。

2、積極開展社區教育試點工作，創造條件推進“三結合”的社區化教育，本學期利用春游的時間組織98級（高二年級）和培訓部98級學生到閩侯荊溪省國防教育基地進行為期一周的社會實踐、社會調查和軍訓活動，培養學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養堅強意志，剛毅的性格和高度的組織紀律性，培養他們吃苦耐勞的良好品質和動手實踐能力。同時通過到工廠、農村的社會調查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。

3、開展社區服務活動，以班級為單位，采取自由結合的形式，組織若干個社區服務小組，形成社區服務網絡，利用周末進行“假日社區服務”，制定了社區服務反饋卡和有關社區服務制度，根據社區建設需要引導學生積極參與，發揮學生的的主體意識和奉獻精神.在社區服務的實踐中體現雷鋒精神，體驗道德教育的要求。

4、重新審校制定“寄宿生管理條例”，寄宿生的管理在本學期有一新的進展，定期召開全體寄宿生大會，每天處室領導都到食堂了解學生的學習、生活情況、處理具體事宜。每周在班主任例會上通報一周以來寄宿生的學習、生活情況，讓有關班主任及時了解情況并與生管組老師配合做好管理工作。組織寄管會干部到煙山福利院為孤寡老人做好事送溫暖，這項活動已開展了數年。

三、優化校園德育環境，努力創建文明學校

1、進一步制訂完善了有關德育制度和學生行為規范要求。為迎接國家級重點中專學校的評估，還收集了近幾年班主任撰寫的較高水平的德育論文匯編成冊，重新將德育工作的有關條例匯編成冊。借國家級重點職業中專學校的評估、健康促進銀牌學校的驗收及文明學校的檢查，體、衛條例檢查的東風，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養成教育，進一步規范校園“十有”建設強化“五有”、“五無”并收到良好效果。旅

游職專終于通過評估，成為市首批四所國家級重點 職業中專學校之一，獲得聯合國頒發的健康促進銀牌校，勝利通過文明學校的驗收，體育、衛生工作也得到市教委領導的肯定與表彰。

2、制定了“文明督導崗”的條例，加強對學生的紀律教育，設立校內文明崗，由各有關年段長負責監督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規定和不守紀律，不講衛生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規校紀的學生進行校紀處分。

3、結合國家級重點職業中專的評估和省、市文明校的驗收工作，進一步強化學生的儀容儀表和統一著裝的管理，處領導經常深入班級進行常規性檢查，對不符合的學生立即予以糾正，體現了良好的校園風貌。

四、進一步加強德育的常規管理工作。

1、每周定期召開年段長、班主任例會，加強班主任隊伍的建設與管理，引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、質量觀，貫徹上級有關減輕學生過重課業負擔的精神，并真正落在實處，以身立教，增強教書育人的社會使命和責任感，學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識，加強了他教書育人的使命感。

2、加強對處輕班主任的在崗培訓指導，指定有多年德育工作經驗和教學經驗的教師擔任年段班主任的指導教師，指導培訓習期班主任的工作。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤，加強班主任的考核工作，將工作態度、工作效率與經濟效益掛釣，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。

配備有專職或兼職的食品衛生管理人員。食堂各種制度(責任分工、崗位責任制等)、衛生許可證齊全,所有從業人員持有有效健康證和衛生知識培訓合格證上崗。食堂工作人員注意個人衛生(無長發、長指甲、戴戒指，工作期間穿工作服、戴口罩，無帶病上崗等)。食品加工場所分區合理，操作間應設有防蠅、防塵、防鼠及空氣消毒設施。油罐、煤氣管道用做到定期檢查，防止泄漏措施完善，食堂內保持環境衛生、干凈、整潔，每次供餐后進行清掃，保持空氣新鮮，地面、桌椅清潔衛生。廢棄物的存放設施符合衛生要求，食堂每頓飯菜48小時留樣并有記錄,堅持進行每月自查，結合自查結果有整改記錄。

2、安全保衛工作

開學初后勤部各個崗位簽署安全責任書。聘請合格門衛、保安。門衛值班認真負責，建立校外人員入校的登記制度，來訪登記記錄完整。禁止無關人員和校外機動車入內，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、管制器械、動物等危險物品帶入校園。學校每天有值班人員、值班記錄和意外事情處理記錄完整。學校安裝監控設備，重點部門和部位，防火防盜設施完好有效。堅持每月安全工作會議和安全隱患排查會議并有記錄。

3、采購工作

(1)執行采購制度，采購過程中不僅要考慮到價格因素，更要最大限度的節約成本，做到貨比三家;(2)每天對采購食品進行驗收，過磅，若發現食品不足斤或劣質要及時與供應商聯系要求退換貨，同時要有所有供應商的營業執照及衛生許可證復印件，并與供應商簽訂采購合約。

(3)食堂食品定點采購，采購的所有食品均有索證，食品原料采購有進貨臺賬;(4)對園內活動等需要的材料及時購買。

(5)做好物品管理的常規工作。堅持勤儉持園，對各部門所需物品，定時、定量供應物品，年底對所有財產進行清點。

4、完善辦園設施，優化育人環境

(1)學期初，及時做好校產登記工作，學期末做好財產的清查工作，保證設施設備的保管和正常使用;實行報修制度，維修并做好登記。負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。做好校舍維修改造、設備添置和校園整治工作。

(2)強化安全意識，對校舍進行安全檢查工作，包括消防、校舍、校園設施設備等內容。同保衛科一起對學校消防用滅火器作定期檢查，并制作卡片登記，并對部分到期滅火器進行充粉處理，確保正常使用。對學校各項設施設備檢查，確保安全，做好保養工作，延長使用壽命，提高使用效率。檢查中發現的水電設施、消防設施損壞、門窗玻璃、屋面、墻體瓷磚等破損等能及時維修，對校園、校舍設施設備進行檢修、清潔，包括對校舍通道、欄桿、門窗、水電設施等檢查維護、環境整治及清潔衛生工作;及時安排好教室用品，調配好課凳桌;及時檢修電教設備等。

5、衛生工作

(1)校園清潔：校內道路、公共場所保持整潔，樓道樓梯、扶手、欄桿干凈;綠化隔離帶無積存垃圾。校園公共場所設有垃圾筒。周圍無散落垃圾和積留污水，無惡臭。

(2)室內整潔：教學辦公用房保持整潔干凈，辦公室擺設整齊清潔，采光通風良好。教室布置規范，課桌椅擺放整齊，有較濃厚的班級文化氛圍。校舍管理規范，內務清潔，門窗完整。

(3)學校廁所衛生：公廁(含幼兒洗手間)內墻面、門窗無污跡，無亂涂亂畫，地面無積水，便槽(池)干凈，管道保持通暢。廁所采光照明和通風良好，無明顯

臭味。

6、衛生保健工作

(1)值班和晨檢老師認真做好晨檢工作，疾病預防工作。(2)每天提供足夠飲用水，保證每個幼兒飲用。

(3)保育員做好每天衛生消毒管理工作，并做好消毒記錄。(4)擬訂食譜，確保幼兒營養綜合，確保幼兒健康成長(5)每周做好一餐兩點自查工作，并有記錄。(6)建立師生體檢檔案

7、做好學校各種活動的后勤服務

包括幼兒表演，各種教研活動，培訓會議、各類比賽，家長會，講座等的后勤服務。

今后努力的方向：

1、后勤各部門要加強內部管理，合理分工，協(本文 來自好)調好其他部門工作。

2、加大對用電、用水、校舍、安全、飲食、衛生抽查力度,把各項工作做實、做細、做到位。

3、增強后勤服務保障意識，努力提高服務態度,力求在最短的時間內解決大家的問題及困難，為教育教學做好后勤保障。

努力提高后勤工作水平，從規范化走向精細化。我們有信心做好園內的后勤保障工作,爭取使我園的后勤工作再上一個新臺階。

XX年是xx校園電視臺事業發展的關鍵一年。一年來，xx校園電視臺在校領導和校主席團的領導下，緊緊圍繞中心工作，積極宣傳團委會的決策部署，為實現為xx校園文化又好又快地發展營造了良好的氛圍。

不足和問題

新聞的“二多二少”，即：內部會議多、實際工作報道少；一般化報道多、典型深度報道少。”問題確實需要下一番功夫。一方面需要領導作出表率，認真貫徹執行中央關于改進新聞報道的決定；另一方面要堅持以“人本化”思想，進行藝術地報道。程序化報道，校園電視臺的新聞宣傳也應多一些泥土的芳香，用創新的面孔來吸引觀眾，以更多的有用的節目來服務受眾，以更好的精神產品來滿足觀眾

XX年，我們雖然做了大量的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題。主要表現在：

一是今年我臺人員變動較大，新調入人員業務不熟，導致在電視臺播出的稿件數量總數與去年同期相比有所減少。

二是存在等新聞和新聞圍繞會議、活動轉的現象，沒有積極主動的深入到個班教室和學校里去挖掘和尋找新聞線索；

三是我臺個別新聞工作人員所掌握的技能不完善，1、與學院主網站的鏈接仍沒有實現，仍需與有關部門進一步溝通；

2、師生對高質量節目的需求與落后的制作水平之間的矛盾將會在相當長時間內存在，節目質量有待進一步提高；

3、仍需培養一批有較大影響力的廣播、電視欄目；

4、臺里一些設備陳舊，機器老化，影響了工作開展。

電視報道的具體思路：在電視新聞報道上，結合電視臺的實際狀況，本著實

事求是的原則，我們要在現有的條件基礎上，立足于創新，取得最大的工作成績。在電視新聞報道上，努力作好“三個結合”。三個結合即：一是要把在電視臺的上稿數量和質量結合起來。就是在保證把學校內良好的學習范圍、各位同學良好的精神風貌、學校良好的形象等有較大影響的新聞報道出去之外，增強上稿數量的意識。二是要把本臺采訪的新聞和電視臺記者的報道結合起來。就是在一些重大、較有影響的報道題材上，為了不牽涉現有臺內記者的工作精力，影響整個上稿數量，我們要同電視臺記者采取合作報道的辦法。三是要把內宣和對外宣結合起來。就是首先立足于電視臺的電視報道，然后再把為電視臺提供的稿件用于學校內的自辦新聞中，這樣可以解決臺內人力、物力不足的問題，起到一舉兩得、事半功倍的作用。

[正文]xx校園電視臺在XX年的春學期，共開展了三次大型的集體報道活動（國慶演講，校運會系列活動報道和元旦晚會報道），并且組織大家拍攝了臺里的宣傳片，在完成系列報道任務的同時，內部感情建設也得到了發展。現在具體總結如下:

一、成員情況

由于上學期招入的同學電視臺實踐經驗較少，對于電視仍有許多不熟悉的地方，再加上本身留在臺里的老團員，其中，由老隊員及經驗豐富的同學做師傅，負責協助和指導新人完成電視臺的工作；另外，電視臺本學期由陳鵬擔任臺長，張揚擔任副臺長。

從本學期所取得的成果看來，這樣的分工是有成效的，大家在保證所出片子數量和質量的同時，也能很團結地在一起開展活動。

這次的校運會系列活動報道，考驗了團里同學電視節目制作的能力和水平，大家都高質量高速度地提前完成了任務。與此同時，節目質量與往年相比也有了

很大的提高。這得益于前期充分規劃，合理分工，以及大家的通力協作。

由新人們完全獨立地完成的。從質量上看，盡管后三個片子從策劃到拍攝，再到剪輯，到成片的水平仍顯稚嫩，但整體感覺較為流暢，而且考慮到是由新人完全獨立地完成的，仍然應給予肯定和鼓勵。但總體而言，從制作一個電視專題片的角度來看，這撥新人仍有很多不足，主要在于:技術不夠成熟，還需繼續磨練；在策劃、剪輯方面缺少獨到的想法；另外，在做電視的主動性上，還需要再加強

（各項工作安排如： 1,國慶演講

景外主持 編輯 攝像 xx xxx xxx（采訪對象為國慶演講主持人）⑴蔣xx xx xxx xxx ⑵譚xx（采訪對象為國慶演講冠軍）xx xxx xxx（采訪對象為國慶演講亞軍）xx xxx xxx（采訪對象為國慶演講季軍）

評：整體感覺較為流暢，而且考慮到是由新人完全獨立地完成的，仍然應給予肯定和鼓勵。

2,校運會系列活動報道（XX.12.2—12.3 景外主持 編輯 攝像

譚xx 鐘xx 陳xxx（XX.12.2上午）羅xx 譚xx 周xx（XX.12.2下午）孫xx 肖xx 劉xx（XX.12.3上午）

評：在完成系列報道任務的同時，內部感情建設也得到了發展。

3，元旦晚會（除陳xx之外電視臺攝影部成員在當晚有節目，所以請到了上屆電視臺成員到場協助陳鵬工作！）當晚完美收工！繼續閱讀： 校園足球工作總結 校園廣播站工作總結 校園廣播站工作總結 校園綠化工作總結 校園綠化工作總結

第二篇：校團委工作總結與校園安全工作措施匯報

校團委工作總結

一年來，我校團委在校黨政領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務和指標，本著“開拓、進取、務實、創新”的原則，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設，為學校的教育教學營造良好的育人環境。現本團委在本學年的具體工作總結如下：

一、進一步完善團委組織機構

依據《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要，在學校領導的大力支持下，進一步完善了我校團委的組織機構。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員，負責發展新團員、團籍整理、團費收繳、團關系轉接工作;大膽開展工作，組織了一系列活動，都出色的完成了本職工作。

二、落實團委的組織工作

認真落實發展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接和團干部培養等各項日常組織工作。

1、經過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“五四”青年節前，發展了一批新團員。

2、針對高三畢業生和高一新生，及時組織了團關系轉接工作。

3、及時完成團費的收繳工作，并按團工委的要求上交。

4、加強了對各班團支書的選拔培養工作，十一月提高其工作能力，加強了各班文體活動的開展。

三、讓學生會成為學校管理的好助手

我校學生會工作由校團委全面負責，學校領導全力支持、高度重視學生會工作。由于高三同學學業緊張，退出學生會，為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序，在學校范圍內公平、公正、公開的舉行學生會部分職務的招聘。經過嚴格選拔，更多優秀的同學參與到為學生服務的學生會工作中來，為學生會補充了大量新鮮血液，學生會組織充滿活力。

為落實好學生會工作，讓學生會真正成為學校管理的好助手，注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強服務意識，切實維護了廣大同學的切身利益，為協助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時，積極引導學生會的同學參與組織學校的文體活動，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學生的整體素質的保障。

四、開展有意義的主題系列活動，豐富校園文化生活

為豐富學生的校園文化生活，加強對全體同學的教育引導，由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。

1、重視升旗儀式。學校每班舉辦一次升旗儀式。培養并提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養成。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

2、以傳統節日為契機，圍繞紀念“五四”運動九十一周年這一契機，組織開展以“我為團旗添光，我為校園增彩”為主題的征文比賽;組織學生去烈士陵園掃墓，學習烈士的先進事跡。通過內容豐富、形式多樣的主題教育，加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育，引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

五、重視青年團員教師的培養

1、注重學習。配合學校辦公室和教科室，重視青年教師的自身學習和業務提高，引發各種學習材料，并先后發下多本有意義的書籍進行學習，例如，《給青年教師的一百條建議》主題活動課的理論實踐》不做教書匠》論語心得》、《《論語感悟》《教師健康人格促進》《成功教師必知的22條“軍規”，書籍內》容涉獵廣泛，滿足廣大教師的學習需求。

2、班主任工作。在我校，擔任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁，但缺乏經驗。校團委積極配合政教處工作，組織班主任工作論壇，發揮老班主任的幫扶作用，使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。

六、工作存在的問題

20xx年的團委工作中，我校團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：

1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后，信息報送工作還不夠及時。

2、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大，導致了教師團支部各項工作的滯后。

3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。團委的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學的各個方面，因此，多份責任，長抓不懈，創新德育策略，一定會結出累累碩果的。

在本學年的工作中，我們在不斷地總結反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團委將不斷提高管理水平，為學校的教育教學提供更優質的保障服務。

校園安全工作措施匯報

校園安全工作采取的措施匯報

目前，學生安全尤其是校園安全方面，上級領導高度重視，廣大學生家長異常關注，社會各界也躍躍拭目，針對此種態勢，狼埠小學全體教師，不敢懈怠，統一思想認識，提高思想覺悟，采取緊急措施，強化工作力度，切實做到讓上級領導放心，讓學生家長滿意，讓社會各界肯定。下面是具體做法：

1、全體教師牢固樹立“以預防為主”的思想，建立健全規章制度，強化防范措施，齊心協力，群防群治。

2、全體教職員工，人人有責，樹立安全第一的思想，及時查找安全隱患。針對可能或容易發生的安全事故制定相應的安全防范制度，做到有章可循，有據可依。

3、學生徒步或乘車或騎自行車外出，自覺遵守安全規定，頂防交通事故，嚴禁家長違規違章接送學生上下學，遇有不聽勸阻者，先做思想工作，后尋求其村委或公安部門協助解決。

4、加強對安全防火工作的防范，完善重點防火部位的防火設施，留有消防通道，配齊配足滅火器材，落實值班制度，預防火災事故。

5、嚴格用電管理制度，設有專人負責用電管理，經常進行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或違章用電。

6、根據學生的特點和可能發生安全事故的條件、環境等客觀因素，做好各項活動的組織管理工作，引導學生按時到校，不早到，不遲到，不早退，不晚走。下班不擁擠，放學站隊按順序依次離校。

7、重視和加強安全保衛工作，強化措施，平日值班教師每早早到校，午間不休息，晚學晚離校；節假日值班教師，白天不間斷守護校園，夜間輪流巡邏校園。做好防盜、防破壞、防不法侵害工作，預防刑事、治安案件發生。

第三篇：校團委工作總結

校團委工作總結

本學期，團委在上級團委、校黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學期來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性。

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，一直是共青團工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。規定每周五第七節課為團會課活動時間，由各班團支部組織本班學生學習團隊知識，開展德育教育，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。制定了淶源二中班級團員管理辦法，要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規范的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團委，由團委組織談話教育，并提請政務處給予量化加分。

3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校、學生的評議監督，入團必須在全班進行民主推薦、班主任同意、任課老師推薦、政務處考核。提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。本學期校團委負責學校班級文化宣傳工作后，對班級板報進行了統一要求，并通過檢查評比，進一步指導各班文化建設工作。

2、樹立愛心觀念。協同學校愛心基金會努力做好對貧困生的救助和幫扶工作。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。

4、成立了“青春之聲”校園廣播站，并嘗試性的進行了試播，為學校的德育宣傳開辟了一個新的渠道。

5、規劃中的網站建設初具規模，預計下學期開學時即可建好。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。

1．九月份開展了感恩老師征文活動，通過學生的作文評比，對學生進行了一次感恩老師的教育。

2、十月份，發展新團員500名，組織開展了“新團員入團儀式”。

3、十一月份，團隊知識教育活動月，各班通過主題團會，深入學習團章知識，了解團的歷史及現實任務，開展做榜樣青年活動。

4、十二月份，開展了理想教育，教育學生要樹立遠大理想，抓緊時間，刻苦學習。12月31日組織開展了“淶源二中新年詩會”師生聯歡活動。

5、一月份至二月份，重點開展學生思想教育活動，努力營造良好的學習氛圍，為期末考試做準備。

四、存在問題：

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團活動團課的開展應進一步規范。

3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識培訓力度。

五、今后工作思路：

1、進一步完善團委工作制度。

2、抓好每一次活動，取得實效。

3、扎實常規工作，拓寬業務，配合好上級團委及學校的各種大型活動。

4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。

5、加強外部聯系，促進工作交流，取長補短

一年來，我校的團的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養成教育，營造誠信氛圍，使學生養成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態還把握的不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作作風，創造性地開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個臺階。

澄邁三中校團委工作總結 2009—2010學第一學期

王治鋒

學校團委在團縣委和學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞學校的工作要點，深入開展了一系列的教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。現將本學期團委工作總結如下：

一、強化素質，抓好團干部隊伍建設

為提高團干部隊伍的整體素質，提高團委的工作效率，首先要組建一支有戰斗力和凝聚力的團隊。這學期，利用換屆選舉的時機，將學校年輕且最能干的教師都吸納的校團委班子中來。并根據每個人的特點給予了相對應的工作安排。校團委每周都要召開委員例會，共同商量團委的工作，同時以此來加強各團干之間的溝通，不斷增強團干的服務意識、主人翁意識、責任感，培養團干愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。

二、提高學生干部素質，抓好學生會建設

九月份開學以來最棘手的問題就是學生會的換屆問題。為吸納學校內更加優秀的學生干部進入學生會。我采用了以下幾步：

1、在班主任會和上屆學生會中做好宣傳，廣泛發動；

2、下發自薦表，但含有班主任或上屆學生會成員的推薦；

3、廣泛征求班主任意見，每班確定1-3名候選人；

4、集中競選演講選拔；

5、校園公示。經過嚴格的審核，成立新一屆學生會。成立之后，校團委決定成立培訓班對學生會干部進行培訓指導。同時制定了學生會的管理制度和學生會的職責分工。對學生會的言行舉止、待人接物、穿著打扮等都提出了具體的要求。

三、提高團員意識，增強團員素質

為提高團員的思想意識，增強團員的素質。這學期共發展新團員86名。校團委采用規范入團程序，增強團員選拔的民主、公平、公開。入團程序：寫入團申請書——組織考核——入團積極分子——公示——師生共同選舉——預備團員——宣誓成為新團員。通過規范同學的入團程序，引起全校師生對團員的重視，同時也使成為團員成為一種榮譽，也是各方面工作得到肯定的一種體現。對于團員的選拔我們校團委也加大了審核力度，同時我們也加大了對現有團員的管理力度。如有嚴重違紀現象我們將給予團內處分。通過校團委一系列的措施，使我們學校的團員意識有了明顯提高。

四、突出特色，做好團委的常規工作

本學期，校團委將原來的團員檔案按照團員發展年份歸類存檔，經過整理，我們學校團員的檔案明細化了。為了更好的建立團員檔案，本學期校團委建立了團員花名冊。使我們學校團員的檔案更加規范了。針對我校團員人數較少，校團委今年12月份發展了一批新團員，并組建了團員檔案。學校團委根據學校和上級團委要求，開展了艾滋病知識、安全教育、預防甲型H1N1流感等等進行了宣傳。我們通過開展各種活動，對學生進行了愛國主義教育、安全常識、法律知識、改革三十周年成果等進行了教育。

五、抓活動，做好學生的習慣養成教育和愛國教育

本學期，校團委積極響應學校的實施活動德育，讓學生在活動中受到關注，讓學生在活動中展現個性，讓學生在活動中進行思想升華。同時我們通過活動培養學生的集體觀念和集體責任感，鍛煉學生的組織能力和語言表達能力。通過活動進行習慣養成教育和愛國主義教育。本學期開展的活動有: 法律知識競賽、文明禮儀知識競賽、向英雄少年學習、“改革開放三十年”讀書活動等等。

本學期，團委在學校領導的正確領導下，經過全體團委成員的共同努力，在各個方面都取得了一定成績。但是，由于本學期時間緊，學生活動從不同的方面紛至沓來，工作開展之后，沒有進行理性思考與總結，沒有深入地積累工作經驗，工作中缺乏前瞻性。這是我們團委在今后的工作中要改進的，我們相信，只要我們團結一心、銳意進取，今后的團委工作開展得更好。

2009年校工作總結

一年來，我校團委在校領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務和指標，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，不斷地舉行各項具有教育意義，形式新穎的活動，豐富了廣大青年團員的課外生活，加強了我校的精神文明建設，突出了

團的戰斗堡壘作用。

今年三月，成立舞蹈興趣小組、書法興趣小組，并開展活動；組織文學社第二次實踐活動；開展“春天的呼喚”征文評比活動，優秀文章在校刊上發表，豐富充實學生的業余生活。四月，組織春游，爬小龍山，到烈士陵園獻花；成功的組織高中部廣播比賽。五月，主辦新團員入團宣誓大會；組織“紅五月”才藝大賽；組織開展羽毛球、乒乓球比賽。六月，展示文學社創作成果。九月，全面落實和完成迎接新生的宣傳報道與軍訓的宣傳報道工作，開展寢室風采大賽；十月，舉行感恩演講比賽，我是“OK王”唱歌比賽；組織觀看電影教育片；并成功的籌備了校第三屆田徑運動會。十一月，開展文學社團采風活動，去安慶大學參觀，并進行了籃球比賽活動；主辦學習硬筆書法展評。十二月，開展“整潔校園”大掃除活動；舉辦了一年一度的“元旦”文藝匯演。切實將高質量、高品位的文化、藝術和思想教育活動的成效落實到今后的工作、學習和實踐中。現將校團委在過

去的一年里主要工作總結如下`

(一)以理想信念為核心，進一步加大學生思想政治教育工作力度 以人為本，促進人的全面發展是科學發展觀的本質和核心，是教育工作全面落實科學發展觀的核心任務。校團委緊密圍繞學校中心工作，主題活動明確，本著對學生思想政治教育常抓不懈的指導思想，在青年中大力開展理想信念教育和團史、團情教育。通過多項教學活動,培養德、智、體、美全面發展的社會主義

建設者和接班人。

（二）逐步完善團委自身建設

在組織發展新團員、評選先進，形成校團委、團支部工作一條線，上下齊心協力，互幫互助，有力地推動著學校共青團事業的不斷發展。

（三）開展豐富多彩的校園文化活動

開展豐富多彩的校園文化活動，是健全中專生素質結構的重要途徑，是教育工作全面落實科學發展觀的核心任務。校團委結合我校學生特點，開展了高品位的、健康有益的校園文化活動。如：組織主辦校第三屆田徑運動會，和“元旦”文藝匯演等校園文化藝術節系列活動，旨在提高師生的文學修養，陶冶情操，培養創造性人格，激發廣大師生的愛國熱情和振興民族精神。引導青年師生的思想，使他們健康成長。

（四）圍繞學校中心工作

校團委緊緊圍繞學校中心工作，按照校領導一盤棋的全局思想，努力為學生創造良好的學習、工作和生活環境。如：組部完善校廣播站，利用校廣播站、《校報》刊物、洪陽文學社團、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，為學生的寫作提供鍛煉的“舞臺”。組織團員學生打掃和保潔校園環境衛生、食堂餐廳公共場所等服務活動，努力實踐學校發展宗旨，讓每一個學生都成人成才。

回顧一年來的工作，校團委各部門實實在在地為廣大團員青年和學生做了一些有意義、有價值的工作，尤其是團委各級團干部盡心盡責，默默地為廣大團員青年和學生盡力服務，奉獻著一顆顆赤誠之心。

我們堅信，在校領導和上級團組織的大力支持下，在全體班主任、學生干部和青年團員的團結協作下，一定會把我校團的工作做得更好，再上新臺階！

2010年校工作要點

展望下一個學，校團委將不斷完善和改進工作方法，努力適應新形勢的要求，著重抓好以下工作：

（一）抓好組織建設和制度建設

抓好組織建設和制度建設是做好共青團各項工作的保障。因此，要大力加強團的支部建設，不斷發展和壯大團員隊伍，落實團委提出的三個體現：即體現出共青團員的政治覺悟；體現出共青團員的先進性；體現出共青團在校風建設和學風建設中的榜樣作用。三個體現將做為學生入團、考察兩委干部，評選優秀團干、優秀團員。要堅持標準。加強團的制度建設和目標管理，要會同學生科將團支部量化考核等級標準與班主任量化分掛鉤，要會同學校有關部門把德育教育和團建工作切實落實到學生教育管理工作的各個壞界中去，真正做到齊抓共管的局面。

（二）抓好思想教育工作

要協同班主任和任課教師，充分利用課余時間多與同學交心，了解他們的學習和生活情況。學習上幫助他們，生活上關心他們，要曉之以理、動之以情、導之以行。要利用好班會學習時間，教育廣大團員青年樹立崇高理想堅定共產主義信念，要“崇尚科學、破除迷信”，要用科學的發展觀武裝自己的頭腦，要努力提高自身的政治素質、文化素質和能力素質，要把自己的聰明才智和創新能力用

于人類進步事業之中。

校團委將通過報告會、講座、主題班會、討論會、讀書活動、革命歌曲大合唱、演講、參觀學習和觀看科教電影等豐富多才的活動，加強學生的思想道德建設。要堅持不懈地開展愛國主義教育，在學生中大力弘揚愛國主義精神，引導學生做新時期愛國主義精神的倡導者和實踐者；開展18歲成人儀式教育活動，引導廣大同學正確履行公民的權利和義務，增強公民意識、成人意識；要支持開展集體主義、社會主義教育，繼承和發揚中華民族的優秀傳統文化和傳統美德，樹立助人為樂、見義勇為的道德風范，自覺維護社會公德；要繼續大力開展青年志愿者行動，在學生中倡導團結協作、無私奉獻、全心全意為人民服務的思想，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想的侵蝕。

（三）抓好精神文明建設

充分利用廣播、黑板報、宣傳欄、《校報》、文學報、橫幅、標語等宣傳陣地，大力宣傳文明用語、社會公德、職業道德、好人好事和先進模范人物事跡等，要把學“英模”和自己的實踐行動結合起來，為青年教師和學生營造一個良好的學習環境和健康向上的校園文化氛圍。

廣大團員青年要根據自己的特點，發揮自身優勢，積極主動參與美化校園、美化教室和美化寢室等活動，倡導校園新風尚，引導青年學生以朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，投身校園建設和學生建設之中。在校領導的重視和指導下，校團委繼續發揮精神文明監督崗的作用，旨在促進校園綜合治理的不斷完善，使精

神文明之花在校園盛開。

（四）抓好課外活動，全面提高學生綜合素質

課外活動是對學校課堂教育的補充與延伸。在校領導的關懷和支持下，我們將繼續抓好課外活動，有選擇地對全校學生開設各種教育講座和第二課堂選修班，并組織各類協會和興趣小組，舉辦各種健康有益的競賽活動等等。以上幾點是我校共青團在新形勢下的工作思路，我們將會同有關部門在新的一年里，重點抓好思想建設、組織建設、學風建設和精神文明建設，努力提高同

學們的綜合素質。

第四篇：校團委工作總結2012

2012—2013學年

校團委工作總結

海城市同濟中學

趙雅君

2012年12月12日

團委2012-2013學年工作總結

光陰似箭，日月如梭，2012年即將結束，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，本著“一切為了學生，為了學生的一切”工作新理念，以學生思想工作為突破口，全面推動了學校團委工作的發展，取得了一定的成績。現將全年團工作總結如下：

一、加強團的自身建設，開創我校團委工作新特色。

1、新學期發展新團員。

發展新團員工作是學校團委的一個重要工作，發展團員對搞好學校團委的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃，入學開始，沒有支部的成立支部。然后以各團支部（各班）為單位，發展新團員。

2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。

加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。近幾年來，學生人數下降，學生思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。由團委委員分別負責不同的班級工作，實行班級委員負責制，負責各個班的團支部具體工作，各年級可依據本級學生實際情況和教學進度不同，獨立開展各類型的團主題活動。經過努力，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強，兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理，也加強了各級的橫向管理。校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

3、健全團委的規章制度。

設立團委、團支部工作規劃，明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創新工作，促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。

根據我校特點，學生的實際情況，我們進一步規范制度，在組織設置，團干部配置，做出了明確規定，并通過豐富團日主題活動，重溫入團誓詞，規范團的活動儀式等。

4、指導學生會順利地完成了換屆工作。通過競聘建立一批高素質的學生干部隊伍，樹立學生干部在廣大學生中的威信，培養學生會在校黨委領導、在校團委指導下，獨立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務的“三自”方針，更好地為廣大學生做好服務工作，切實地起到橋梁紐帶作用。

二、堅持不懈抓常規

1、狠抓團委學生會的干部隊伍建設，嚴格篩選品學兼優的學生入學生會，特別強調工作紀律和規章制度。定期對學生會干部進行培訓和指導，再讓他們帶好隊伍，給他們能充分鍛煉的舞臺。注重突出學生會工作的計劃性、針對性和實用性。

2、團務工作質量的提高，在很大程度上取決于班級團干部工作質量的提高，因此，團委十分重視抓好團干部隊伍的建設，增強了團干部的工作能力，提高了他們的思想覺悟，使他們真正起到模范帶頭作用。在團委的直接領導下正常有序地開展工作，并且使他們真正參與到學校的管理中去，充分發揮了團組織先鋒隊的作用。

3、團委認真做好新團員入學和畢業生團組織關系的轉接工作，在轉接工作中做到及時、全面。另外，團委還認真做好團員發展工作給團組織補充新鮮血液，今年5月和10月又吸收新團員，加強團組織的生命力和戰斗力。團籍注冊、團費收繳正常，能如期足額上交，并建立了團內經費帳冊，收支合理。

4、通過廣播站、國旗下講話、小記者站、黑板報、宣傳欄等陣地，廣泛做好各種思想道德教育。每天的校園廣播，讓學生們知道國內外的大事，學校的好人好事，優秀學生的先進學習方法，優秀班主任的心理輔導等等。國旗下講話讓學生知道愛國、愛黨、愛人民。總之，用高尚的思想占領文化宣傳陣地切實讓學生的思想道德水平上了一個新臺階。

三、促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力

1、加強對學生會的指導和管理，發揮學生組織的“自我服務、自我管理、自我教育”作用。讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

2、組織選拔學生會、團委學生干部，精心安排工作，布置任務，參加學校的管理工作，服從學校領導的安排，為學校教學服務。

團委、學生會服從學校領導的安排，為學校教學服務，參加學校的衛生評比，宿舍評比等等、同時自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動.比如，多次參加學校的義務勞動，在校園內搞衛生，搞大掃除等活動。

四、通過豐富多彩的活動提升團員青年的綜合素質 團委今年在政教處的配合下，組織了一系列豐富多彩的活動，這些活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。通過這些活動也極大的提高了團員青年的綜合素質。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作針對青年教師和團員學生開展系列活動：

（一）、針對青年教師開展的活動

1、今年4月，我校青年教師參加了毽球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽等，增強了體魄，增進了友誼，增強了團隊意識，活動取得了很好的效果。

2、今年5月初，我校全體教職員工赴丹東參觀抗美援朝紀念館，通過這次愛國主義教育，更加激發了教師們的愛國之心和愛國激情，教師們得到了精神上的洗禮、情感上的震撼、思想上的升華、意志上的磨煉，決心以此次參觀活動為契機，鼓足干勁，加強學習，不斷提高綜合業務素質。

3、青年教師“課內比教學”活動，在今年10月份開展了青年教師教學評比活動，提高了我校青年教師的業務能力。（二)、針對學生開展的活動

1.3月份學雷鋒活動，帶領學生會全體成員到新立轉盤清理“牛皮癬”、清洗橋欄桿，打掃橋面，通過這樣的志愿服務，增強了團員意識，培養集體榮譽感。

2.5月份，在政教處的配合下開展乒乓球、象棋比賽，提升學生的情趣，陶冶情操。

3.6月末，迎接黨的生日舉辦了“校園歌手賽'活動，豐富了學生校園文化生活生活，展示學生風采。

4.9月份，舉行了校廣播操比賽，增強了學生們的集體榮譽感，提高了身體素質。

5.10月份，舉行了慶十一文藝活動，增強班級的凝聚力，讓同學們發揮自己的特長，從而來提高同學們的精神面貌,，6.10月份,，籃球、排球比賽。

7.12月份，紀念12.9演講比賽，通過演講，學生們更加明確學習的目的，增強了社會責任感和歷史使命感。

總結過去，我們盡管按計劃完成了任務，但我們也應清醒地意識到，我校團工作還存在不少與新形勢不相適應的地方，與上級團組織和黨委的要求以及團員青年的期望尚有一定差距，主要問題在：少數團員對團的意識不強，沒有發揮好團員的模范帶頭作用；團員的思想動態有時把握不及時；團干部隊伍建設還不夠規范；對廣大團員的再教育重視不夠；在新形式下探索共青團工作的新思路、新途徑、新方法還不夠；這些問題都需要在今后工作中認真研究和探索，不斷完善與提高。

一年時間轉眼即逝，團委的工作忙碌而又充實，雖然取得了一些成績，但仍然有很多不足的地方，在今后的工作中，我們將按照局團委的統一部署，結合學校的工作計劃，投入更大的熱情，用科學發展觀全面引領團委的各項工作，爭取在明年的工作中取得更大的成績！

海城市同濟中學團委 匯報人：趙雅君 2012-12-12

第五篇：校團委2014工作總結

共青團湖南第一師范學院委員會

2014年工作總結

2014年，共青團湖南第一師范學院委員會在學校黨委、行政和上級黨團組織的正確領導下，堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和習近平系列重要講話精神為指導，深入學習、宣傳、貫徹和落實黨的十八屆三中、四中全會和團的十七屆二中全會精神，團結進取、開拓創新，在思想引領、組織建設、社會實踐、校園文化和廉政建設五個方面邁出了堅實步伐，為學校建設做出了新的貢獻，現總結如下：

一、以理想信念教育為核心，打造思政教育名品牌 為學習貫徹落實黨的十八屆四中全會精神、總書記系列重要講話精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強青年學生思想政治素質和道德修養水平，強化青年大學生的使命感、責任感與奉獻精神。我校將思想宣傳工作與各項活動相結合，分類引導，突出思想教育的時代性、實效性和針對性。

1.深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動

校團委緊跟時代步伐，貫徹落實共青團中央、全國學聯《關于在大中學生中深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》，舉辦了系列學習、宣傳活動，反響熱烈，成效顯著。一是政治理論學習深入開展。一年來開展了“與信仰對話”主題報告會87場，共計4000余人次參與，舉辦了學習總書記系列重要講話精神座談會、研討會14場，共計2000余人次參與。二是主題教育旗幟鮮明。校團委結合紀念“五四”運動95周年、建國65周年、甲午戰爭120周年等重要契機，廣泛組織開展了“我的青春我奮斗”、“奮斗的青春最美麗”、“我為社會主義核心價值觀代言”、“我要光盤，拒絕‘剩宴’”等為主題的教育活動，累計8200余人參與，并著重開展了“我的中國夢”第二屆微電影比賽、“誠信為本”征文、演講比賽、“凝聚青春正能量——微網絡文化·主題教育周”活動和“奮斗的青春最美麗”主題團課，全校共359個團支部，14000余人參與其中。通過這些活動的開展，切實引導和幫助我校學生以總書記系列重要講話精神為根本遵循，自覺將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。

2.穩步推進“青年馬克思主義者骨干培養工程”組織隊伍建設

一年來，為進一步推進和深化“青年馬克思主義者骨干培養工程”，強化共青團組織的育人功能，促進我校共青團工作和青年工作的新發展，校團委制定了團校體系。首先，校團委在校級層面開辦了2014年第一期、第二期團校暨青年馬克思主義者骨干培養班，全年選拔培養校級學生骨干900余名，全面提升了學生骨干的理論水平、戰略思維、領導能力和黨性修養，同時指導各二級學院開辦團校，全校培養院級學生骨干2000余名。其次，我校選派了3名學生參加了由共青團湖南省委員會、湖南省學生聯合會主辦的2014湖南省大學生青年馬克思主義者骨干培養班。此外，推優入黨工作歷來是共青團實施“青馬工程”的有效延伸，本學年校團委、各學院團總支加大了“推優入黨”工作力度，把一批優秀青年學生輸送到了黨的隊伍，使各類優秀學生更加緊密地凝聚在黨組織周圍，不斷鞏固和擴大了黨執政的青年群眾基礎。

3.廣泛開展共青團系統選樹優秀青年典型工作 校團委堅持以“公平、公正、公開”為原則，通過“自評、互評、總評”的方式，在全校范圍內開展評優評先和優秀青年選樹工作。根據《關于評選2013—2014學年先進團組織和優秀個人的通知》精神，共評選了校級先進團組織60個，先進個人707名。同時，為了營造良好的校園文化氛圍，培養一批思想品德優良、學習成績優異、實踐能力突出的標兵，我校開展了“尋找身邊好青年、傳遞青春正能量”、“中國大學生自強之星”、“百煉之星”等評選活動，涌現出了“百煉之星提名獎”6棟440、12棟226宿舍。為我校青年學生樹立了身邊可親、可敬、可信、可學的榜樣，激勵更多青年學生敢于超越自我、實現夢想，努力成長為有為青年和社會棟梁。

二、以基層組織建設為臂膀，開創基礎工作新局面 1.強化基層組織建設，擴大共青團工作有效覆蓋面 一是以創先爭優為動力，激勵廣大團員青年努力學習，刻苦工作。校團委深入開展創先爭優活動，本共表彰了學習型團總支2個，紅旗團總支3個，學習型團支部11個，先進團支部37個。二是以“三會一課”為抓手，增強共青團的內在活力。校團委組織了以“奮斗的青春最美麗”、“我的青春我奮斗”等為主題的團課，覆蓋人群近2萬人次，提高了團員的思想理論水平和政治素質。三是以學生組織建設為依托，為青年學生提供自由、平等的交流平臺。校團委注重創新團委、學生會、學生社團聯合會和青年志愿者總會四大部門規章制度，強化部門在工作中的協調、合作與互補，在學生組織的換屆改選以及學生干部選拔聘用方面堅持規范化與制度化，全年正式任命了144名校級學生干部。四是以學生代表大會為陣地，充分發揮學生代表的紐帶和橋梁作用。為貫徹落實全國學聯《關于加強和改進高校學生會研究生會建設和指導意見》的文件要求，我校召開了第一次學生代表大會，來自各二級學院的180名學生正式代表、40名列席代表參加了此次會議，大會聽取了校學生會工作報告，審議了《湖南第一師范學院學生會章程（草案）》，選舉產生了30名同學為我校學生會第一屆委員會委員。大會會期雖短，但組織周密、進度緊湊、隆重熱烈、富有實效。

2.凝聚教工團總支力量，提升共青團組織內在活力 為促進青年教職工之間的互相交流與共同進步，充分發揮青年教職工在學校教學、科研、學生管理和后勤服務中的積極作用，讓青年教職工積極投身于素質教育中，為學校的發展做出更大的貢獻，校團委通過多途徑、多方式進一步凝聚教工團總支力量。一方面是進一步拓寬教工團組織交流渠道，通過QQ群、微博、微信、易信等平臺關心青年教職工的成長，了解青年教師的適應能力，促進青年教職工之間的相互學習與溝通。另一方面是定期開展業余文體活動，教工團總支組織開展了冬季趣味運動會、梅溪湖之行、秋季運動健康課等體育鍛煉活動，促進青年教師之間的友誼，充實青年教師的業余生活。

3.完善全媒體工作格局，占領共青團宣傳輿論陣地 校團委堅持創新工作方法，建設了報紙、雜志、廣播、電視、宣傳欄、微博、微信、網站等8類媒體的宣傳格局，初步形成團委的全媒體引導格局，占領輿論宣傳主陣地，有效地引導我校廣大青年。第一，繼續用好傳統媒體平臺，把握新聞宣傳的主動權。首先，我校利用《中國青年報》、《年輕人》等團屬報刊雜志開展輿論宣傳工作，并主編了《一師青年》雜志，其次，我校增設了校內宣傳欄、展板23塊，LED屏2個，積極利用這些媒體開展校園文化宣傳活動。第二，建設網絡新媒體運用體系，增強團的吸引力和凝聚力。新媒體的互動性強、及時性快、信息量大，我校積極利用新媒體開展宣傳教育工作，建立了一支涵蓋校團委、團總支、團支部的具有321人的網絡宣傳員隊伍，并及時向團中央學校部官方微信“團學小微”報送相關新聞，其中暑期“三下鄉”新聞被“團學小微”集中報道。據統計，全校共青團組織建設騰訊微博數386個，新浪微博數107個，QQ群數459個，網站數11個。微博和微信平臺都構建了從團委、團總支到團支部的三級新媒體運營體系，并取得了顯著的成績。第三，加強網絡新媒體內容建設，完善管理運營制度。校團委積極運用網絡新媒體平臺引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻關注網絡動態，并組織專門人員管理、維護。著重建設校團委微博、微信平臺，開辟了“一師微分享”、“一師微人物”、“一師微新聞”等19個欄目，微博全年發布博文3119條，每日平均轉發、評論量達1800次，微信全年推送圖文消息191條，目前關注人數達到4546人，每日閱讀次數達1000余次，微信后臺管理也積極和同學們進行交流互動，現如今已成為全校同學獲得校園新聞的重要來源之一。

三、以社會實踐教育砥礪青年，提高素質教育強效果 1.“三下鄉”活動續寫輝煌，辛苦耕耘取得新突破

我校2014年暑期“三下鄉”社會實踐活動喜獲全面豐收。我校受到團中央通報表揚，榮獲“全國先進單位”，外國語學院赴寧鄉縣夏鐸鋪鎮理論政策宣講團榮獲“全國優秀實踐團隊”；此外，由團中央學校部、人民日報政文部指導，人民網主辦，共862所高校參與，近5000支團隊報名參選的團中央重點實施專項活動——“知行天下 激揚青春”第三屆全國大學生社會實踐活動評選中，我校信息科學與工程學院赴湘西保靖縣社會實踐團入選前100強，并榮獲優秀獎。（湖南省僅5支團隊獲獎）。在暑期社會實踐工作開展過程中，一是了178名優秀學生組成13支教隊伍奔赴到13個邊遠山區小學開展了為期10到25天的支教，共1400余名山區的小學生接受了教育；二是組織了80多名學生深入鄉村、街道、社區圍繞“走讀湖南鄉村文化”、關注留守兒童和農村基層教育等內容開展了基層調研活動，共發放問卷7800份，收回有效問卷7538份，撰寫了調研報告130余篇；三是組建了5支小分隊圍繞黨的十八屆三中全會精神、國家民生政策以及湖南“四化兩型”建設等方面開展了基層宣講活動，共發放了宣傳手冊300份，還有50名學生開展敬老助殘、關愛留守兒童、社區服務、公益宣傳等各種形式的志愿服務活動；四是要求全校其余一萬多名青年學生按照就地原則深入街道、社區、村組開展走訪、調研和志愿服務活動，共發放《大學生暑期社會實踐與調查表》13491份，收回有效調查表 9835 份，還收到各學院學生心得、體會、總結千余篇。校團委在延續歷年暑期社會實踐工作經驗的基礎上，已將全校學生參與的暑期社會實踐優秀調查報告和實踐隊隊員們的心得體會匯編成《2014年大學生暑期社會實踐優秀調查報告集》和《2014大學生暑期“三下鄉”社會實踐簡報》。在10月份，校團委還舉行了暑期“三下鄉”社會實踐活動成果展，參與暑期社會實踐活動的13支團隊以多種形式進行了匯報展演。今年暑期“三下鄉”得到了中國青年網、團學小微、紅網、新浪網、湖南電視臺、湘西網絡電視臺等多家媒體的采訪和報道。

2.就業創業扎實開展，開辟實踐基地新平臺

一是開展學業規劃和職業設計教育。校團委注重搶抓新生進校和畢業生離校的特殊時段，引導學生做好學業的規劃和職業的設計，緊密配合招生就業處，全年共組織新生學業規劃和畢業生就業創業指導講座交流會27場，其中有必趣網CEO張果創業報告會和我校第二屆十佳“星”青年創業之星獲得者2009級優秀畢業生創業代表唐雷分享會等，受教育學生達5000余人。二是及時準確掌握特困畢業生信息。校團委在今年及時掌握了160位特困畢業生的就業信息，按照每人800元的標準發放了2014屆畢業生求職補貼，并開展了相關扶貧與就業工作，幫助特困畢業生實現從畢業到就業的轉變。三是舉辦KAB就業創業課程培訓。校團委建立了KAB/GYB創業平臺，設置了推廣辦公室，廣泛組織學生參加就業創業培訓。四是組織了“陽光”校外輔導員實踐活動。校團委繼續組織我校師范生開展校外輔導員特色就業實踐活動，完善了一系列與“校外輔導員”相關的制度，有效保障了工作的開展，并聯系長沙市的麓谷小學、博才金峰小學、虹橋小學、雷鋒小學、溁灣路小學等多所優秀小學建立校外輔導員實踐基地，為校外輔導員的見習實踐提供有力支持。2014年我校建有見習基地31個，共有814人加入了校外輔導員的隊伍。五是舉辦大學生創業計劃競賽。校團委在全校范圍內開展了2014年“創青春”湖南省大學生創業大賽校內選拔賽，共收到全校各學院、各專業以及學生團體或個人作品共54件。經校內評審委員會對作品進行審核評分，共評選出一等獎作品3件、二等獎作品5件、三等獎作品8件、優勝獎作品10件，并推報了一、二等獎8件作品參加全省決賽的預審，最終有6件作品入圍湖南省終審決賽并全部獲得銅獎。

3.志愿服務形式多樣，精耕細作取得新發展

一是志愿服務重點項目工作穩步推進。2014年雷鋒超市志愿服務項目工作成績顯著。全年，雷鋒超市一共向我校172名貧困生發放了包括文具用品、生活用品等價值17000余元的物資。同時，校青年志愿者總會開展了“保護湘江母親河”活動，引起了社會的廣泛關注。二是志愿服務隊伍不斷壯大。目前，全校注冊志愿者人數達到了1.22萬人，且各優秀團支部注冊志愿者占團支部人數的90%以上。5月和11月，校團委分別開展了兩次吐魯番西部計劃志愿者巡講報告會，并選拔了2名同學參與到“2014年湖南省大學生志愿服務西部計劃”當中，同時，我校還有3名優秀畢業生參與到援疆計劃中，為新疆地區的建設與發展貢獻自己的青春力量。三是志愿服務全面多樣開展。校團委配合上級相關部門開展岳麓區道德高地建設、愛心支教、無償獻血、助殘扶困、義務電腦維修、關愛農民工子女、“敬老愛老”愛心接力、長沙市志愿服務、雷鋒紀念館義務講解員招募、“告白日、告白周”志愿環保等志愿服務活動，參與人數達5000余名。

四、以校園文化藝術熏陶學子，展現一師青年俊風采 1．主題活動豐富多彩，社團魅力青春飛揚

2014年，校團委結合上級黨團組織精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，結合我校特色，組織開展了“青春芳華，映鏡綻放”女生節、“情系母校，放飛夢想”畢業晚會、“筑夢一師，揚帆起航”迎新晚會、第十屆青年學習節、第30屆校園文化藝術節、品名著賞佳片“雙百工程”、高雅藝術進校園等多項主題鮮明的校園文化活動。根據共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》精神，開展了跳長繩比賽和快閃廣場舞大賽，并組織500名學生參加了團市委舉辦的長沙市萬名大學生環梅溪湖長跑活動。本，校團委對本校學生社團開展了一次全面的排查和整改，對全校所有社團會員進行了會員滿意度調查，經校學社聯考查，校團委研究決定，撤消了動感精英創業社，同時選樹了愛心社等8個優秀學生社團。目前，我校校級學生社團共44個，全年共開展活動140余項，共計15000余人次參與，培育了大量文化成果。此外，有守望支教社、愛心社、學習毛澤東協會、鵬繪手繪協會、微電影協會5個優秀社團受到了學校的獎勵基金資助，激勵著更多社團朝著精品化、品牌化方向發展。

2．藝術展演色彩繽紛，藝術修養全面提升

2014年，在校領導高度重視和大力支持下，校團委全力組織我校大學生參加湖南省第四屆大學生藝術展演，并取得喜人成績。我校榮獲全省“優秀組織獎”，并被推薦參加全國“校長杯”評選（全省僅5所高校）；在各類藝術競賽活動中，我校師生共獲得一等獎14項，二等獎9項，三等獎6項，21名教師獲得“優秀指導教師”稱號；其中《八班教室》和《守望》兩個藝術表演類節目、《我的中國夢》、《悠悠不老百年情》和《行草條幅古詩兩首》三幅藝術作品被推薦參加全國大學生藝術展演評選活動。大學生藝術展演活動培養了同學們健康的審美情趣和良好的藝術修養，增強了全體學生的創優、創新意識，從而推動了學校文化藝術教育的健康發展。

五、以法治廉潔教育服務青年，落實依法治校高效率 2014年，為深入貫徹黨的十八屆四中全會關于依法治國的相關精神，落實總結好黨的群眾路線教育實踐活動，校團委繼續堅持把黨風廉政建設作為一件大事抓實抓好。一是認真學習，切實增強了對黨的群眾路線教育活動的認識。校團委結合學校相關文件精神，先后組織5次全體干部集中學習、7次團干部座談會，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，并且召開專題研討會學習黨的十八屆四中全會精神。二是征求意見，進一步明確工作中存在的問題。校團委開門納諫，廣泛征求意見，累計召開征求意見座談會5場，來自各二級學院的黨員代表、團員代表、學生干部代表、社團代表參加座談，征得意見建議20余條，深入開展了批評與自我批評，明確了今后改進的方向。三是整改落實，完善條例并形成長效機制。校團委充分發揮團委、學生會、學生社團聯合會、青年志愿者總會等學生組織的自律、監督作用，通過“青馬工程”開展廉潔教育講座培訓，進一步強化學生干部的廉潔自律意識。同時完善了《湖南第一師范學院學生干部考核條例》，由團委紀檢部對所有學生干部進行監督、考核，并將結果作為團內評優的重要依據。

六、存在的不足

在回顧工作，總結成績的同時，我們的工作也存在不足和急需要探索改進的地方：一是大學生思想引領教育的深度不夠，需要不斷把我青年學生的新思想、新訴求，密切走進青年學生群體，了解青年學生的所需所想，結合時尚、情感、藝術等元素有針對性的開展思想政治教育工作；二是網絡新媒體品牌打造力度不夠，需不斷創新工作方式方法，開發一批代表青年聲音的網絡產品努力將校團委微博、微信打造成為思想政治教育、校園文化宣傳的網絡主陣地；三是創新創業創優強度不夠，需加大創新創業教育工作的力度，扶持一批創新創業類團體，出臺科技創新激勵制度。

共青團湖南第一師范學院委員會

2014年12月25日