第一篇:愛(ài)校如家(梁智慧)
愛(ài)校如家,愛(ài)生如子
秋去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間我在三原這塊熱土上已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋。來(lái)到三原第一個(gè)學(xué)期的所見(jiàn)所聞至今仍歷歷在目:
當(dāng)我第一次踏進(jìn)三原的大門(mén)時(shí),映入眼簾的是一片泥濘,建筑垃圾隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上大坑小眼密布,但幾乎同時(shí)我又被一陣陣沙啞的“一,二,一”口令聲吸引住了——廣場(chǎng)上幾名學(xué)生正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)走正步,孩子們訓(xùn)練有素,走得有板有眼,老師滿頭大汗,樂(lè)此不疲,看得我好生敬佩啊,這就是我認(rèn)識(shí)的第一位不怕吃苦,認(rèn)真負(fù)責(zé)的三原老師——?jiǎng)ァ?/p>
在接下來(lái)的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的敬業(yè)態(tài)度和工作作風(fēng)更是讓我感慨萬(wàn)千。為了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,張校長(zhǎng)累得連電話都無(wú)法接聽(tīng),不得不住進(jìn)醫(yī)院。可每次看到我卻總也不忘說(shuō)“智慧,要注意調(diào)節(jié),注意休息喲。”為了讓初三的第一屆畢業(yè)班取得好成績(jī),韋校長(zhǎng)常常與老師們研討創(chuàng)新,給老師們交心打氣,“來(lái)得最早,走得最晚”是他在三原最真實(shí)的寫(xiě)照。為了迎接三原的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,賴校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們頂著烈日將1000多把椅子整整齊齊的擺放在操場(chǎng)上,一次次的活動(dòng)籌備,深夜加班成了她的家常便飯。為了迎檢工作能取得圓滿成功,謝校長(zhǎng)親自沖洗操場(chǎng)到凌晨?jī)扇c(diǎn),而他始終微笑的臉上看不到半點(diǎn)疲憊。為了教導(dǎo)處的工作,多少次加班到深夜啊!三年時(shí)間陳洪主任而立之年就滿頭白發(fā)??(陳艷老師,孩子病了,發(fā)著高燒,可是她仍然堅(jiān)守在課堂上,一句“等上完課再說(shuō)吧”讓多少人動(dòng)容。)家清老師走路時(shí)常是連奔帶跑,或許是性格使然,或許是她實(shí)在太忙碌,可在她身上總有揮不干的汗,使不完的勁。還有我的愛(ài)人青祥果老師不知多少個(gè)夜晚11點(diǎn)多還在電話里耐心給學(xué)生講數(shù)學(xué)題,多少次家訪讓家長(zhǎng)和孩子們?yōu)橹袆?dòng)??
他們讓我感受到了三原領(lǐng)導(dǎo)和老師們“愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”的愛(ài)的力量。
我深知自己沒(méi)有身邊的領(lǐng)導(dǎo)和老師們那樣愛(ài)崗敬業(yè),我所能做的,就是努力地向他們學(xué)習(xí)。面對(duì)天真無(wú)邪的孩子,我沒(méi)有半點(diǎn)理由去責(zé)怪孩子們身上這樣那樣的毛病,上課時(shí),我全身心地投入教學(xué);下課后我扎進(jìn)教室里給后進(jìn)生輔導(dǎo);放學(xué)后,我還在辦公室里認(rèn)真的批改著孩子們的作業(yè);??一份付出一分收獲,在我的辛勤努力下,孩子們的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,我從孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)中找到了自我,找到了人生的價(jià)值。
由于身體的原因結(jié)婚5年我都沒(méi)懷上孩子,正在我全身心地投入教學(xué)工作時(shí),我收獲了意外的驚喜,我——懷孕了。醫(yī)生說(shuō)我是習(xí)慣性流產(chǎn)ch?n,需要臥床休息,可是我怎么舍得丟下班上的52個(gè)孩子?朝夕相處的每一天都是愛(ài)的積淀啊。我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)起,毅然決然,選擇了堅(jiān)持上班,直到有一天我在上班途中暈倒在公交站臺(tái)``````(停頓)我被送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)幸好是側(cè)著倒下孩子沒(méi)事,這種情況怎么還能讓她單獨(dú)一人在外面呢.........在醫(yī)生的強(qiáng)烈要求下,我不得不辦了入院手續(xù)。接下來(lái)的日子我是在思念和自責(zé)中渡過(guò),我一直沒(méi)有勇氣給孩子們道歉,因?yàn)槭俏覓仐壍乃麄儯瑫r(shí)光已經(jīng)不允許我再回到他們身邊;
直到沛沛出生,張校長(zhǎng)親自帶著全校師生的情意來(lái)到我家看望我和寶寶,“沛沛是三原的第一個(gè)寶寶,媽媽辛苦了,祝寶寶健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!”張校長(zhǎng)的祝福和叮呤讓我感覺(jué)到了三原這個(gè)大家庭的溫暖,我還有什么理由不為三原的發(fā)展而努力呢?
“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”、“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”,三原的領(lǐng)導(dǎo)和同事們用對(duì)教育的滿腔熱情,溫暖著我,正是這份愛(ài),才有了三原的今天,當(dāng)我們?cè)谡n堂上傾心投入的時(shí)候,當(dāng)我們和家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)敞ch開(kāi)心屝促膝談心的時(shí)候,當(dāng)我們看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诠?jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候,我們體會(huì)到了付出后的歡樂(lè),這是我們教師所特有的快樂(lè)。擁有這些,我們足夠了,哪里有愛(ài)的火焰在燃燒, 哪里就有成功的教育。用愛(ài)心打開(kāi)心靈的窗口,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)教育的熱愛(ài),我工作,我辛苦,我幸福,我快樂(lè),我愿意↓,因?yàn)槲艺驹谌闹v臺(tái)上↑。
梁 智 慧
第二篇:愛(ài)校如家范文
愛(ài)校如家
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好:
今天我講話的主題是:愛(ài)校如家,讓文明行為永駐校園!
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是由許多細(xì)節(jié)構(gòu)成的。可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)有時(shí)能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為大煞風(fēng)景;再例如有的同在追逐打鬧,走路推推搡搡;還有個(gè)別同學(xué)不夠愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物。我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)勇于制止身邊的不文明現(xiàn)象。
一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身素質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、講禮貌的人;一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和進(jìn)步,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,讓我們愛(ài)校如家,讓文明行為永駐校園!
四年級(jí)
第三篇:愛(ài)校如家演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自xx班的參賽選手xx,非常高興來(lái)到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我校》。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門(mén),首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來(lái),我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書(shū),這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛(ài)我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),開(kāi)拓進(jìn)取,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明 天!
第四篇:《愛(ài)校如家》演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!我演講的題目是《愛(ài)校如家》。
同學(xué)們,正如歌中所唱:“第二小學(xué),美麗的地方??”看!現(xiàn)代化的教學(xué)樓高大氣派、整潔的校園和諧優(yōu)美,綠色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞.。圖文并茂的墻壁,開(kāi)拓視野、啟迪智慧。聽(tīng),明亮的教室里還傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲,寬闊的操場(chǎng)上也送來(lái)了陣陣歡歌笑語(yǔ)。多美呀!這就是我們的校園,我們生機(jī)勃勃的游樂(lè)王國(guó)。我深深地?zé)釔?ài)我的校園,總是不由發(fā)出心中的贊嘆:“美麗的校園我的家!”.我愛(ài)我校,我愛(ài)我親如父母的老師。那次,我感冒了,班主任給我倒水,量體溫,通知家長(zhǎng),忙得不亦樂(lè)乎!上次,我的作文寫(xiě)的好,語(yǔ)文老師親自在班上朗讀,對(duì)我大加贊賞,激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的無(wú)限熱愛(ài)之情。還記得那次考試失利,老師們紛紛鼓勵(lì)我,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇氣。是因?yàn)橛辛死蠋焸兊年P(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),我們才一天天的茁壯成長(zhǎng)起來(lái)!在此,讓我對(duì)所有愛(ài)著我們和我們深愛(ài)的老師們,說(shuō)一聲:謝謝您!您辛苦了!
學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái);老師們,給了我最無(wú)私偉大的愛(ài),為我們營(yíng)造了快樂(lè)童年!我從心底里深深地感謝您,愛(ài)校如家就是我愛(ài)的回報(bào)。
我勤奮學(xué)習(xí),勇奪學(xué)習(xí)之星;作為班長(zhǎng),我盡職盡責(zé);保護(hù)環(huán)
境,我更是身體力行:彎腰撿起身邊的一張廢紙,拿起抹布擦掉墻上的污跡,涂掉課桌椅上亂涂亂畫(huà)的印記。愛(ài)在我舉手投足間,愛(ài)在一草一木上。
當(dāng)然,這僅僅是愛(ài)校如家的一部分,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們仿佛化身成一張張第二小學(xué)的“名片”,用自己的一言一行向全社會(huì)展示著第二小學(xué)的風(fēng)貌。我總是嚴(yán)格要求自己,一言一行都要為學(xué)校添光彩!
同學(xué)們,愛(ài)校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個(gè)行動(dòng)中,只要我們齊努力,相信,草會(huì)更綠,花會(huì)更艷,我們鄭口第二小學(xué)的明天會(huì)更加美麗,更加燦爛!
第五篇:愛(ài)校如家演講稿
愛(ài)校如家演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛(ài)校猶如愛(ài)家》。
從教16年,愛(ài)校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有10年的時(shí)間家就住在學(xué)校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準(zhǔn)備一下第二天的課,那時(shí)學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺(tái)中只不過(guò)是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見(jiàn)證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠(chéng)協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,成為開(kāi)發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”。
今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后,我教起了從未教過(guò)的一年級(jí)。開(kāi)始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作,因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z(yǔ)言藝術(shù)我真的不自信,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺(jué):每天看著一群天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂(lè)成長(zhǎng),心中便充滿了無(wú)限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書(shū)、寫(xiě)字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識(shí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕Ec他們的交流中我懂得了自身的
不足與缺點(diǎn)。正是有了他們,我知道了自己的價(jià)值。
因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離,心中充滿無(wú)限的牽掛。回來(lái)后,我沒(méi)顧上休息半天就上班啦,只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽儭;貋?lái)的那天真的讓我感動(dòng),孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來(lái)的日期,許多孩子早已畫(huà)好畫(huà),上面寫(xiě)著歡迎王老師回來(lái),那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進(jìn)班級(jí),沒(méi)白沒(méi)夜的看作業(yè),輔導(dǎo)孩子功課,恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái),周末馬上召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家,家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人,我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。
作為連小的教師,我們要為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛(ài)學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一
團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說(shuō)有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對(duì)學(xué)校的愛(ài),對(duì)家的愛(ài)。作為教師,我要用自己全部的愛(ài)去譜寫(xiě)班集體最美好的詩(shī)篇!我會(huì)以更大的熱情,不斷的探索改進(jìn),更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好,“敢問(wèn)路在何方?路在腳下。”如今,我們連小全體教師,一路走來(lái),唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長(zhǎng)!攜起手來(lái),一起努力!踏一路陽(yáng)光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書(shū)育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景,連小的明天將奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自xx班的參賽選手xx,非常高興來(lái)到這兒為大家演講,希望大家
能鼓勵(lì)我,支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我校》。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門(mén),首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)
所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來(lái),我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書(shū),這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛(ài)我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),開(kāi)拓進(jìn)取,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明 天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛(ài)校如家,從小事做起
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是>.家,一個(gè)多么熟悉、多么溫馨的字眼,一個(gè)多么令人魂?duì)繅?mèng)繞的地方,在這里,我們每一個(gè)人都是幸福的,在這里,我們時(shí)時(shí)被愛(ài)包圍著,我們也同樣愛(ài)著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天,我們生活在五中,五中是我們成長(zhǎng)的搖籃,翱翔的天空;未來(lái),她將成為我們?nèi)松木裰еc歸宿,五中就是我們共同的家。
愛(ài)校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖
天的口號(hào)和偉大的作為,無(wú)微不至地默默關(guān)懷更讓人感動(dòng)。我們只要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,就足以體現(xiàn)對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。
首先,要刻苦學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異成績(jī)。
我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。五中的生命線是成績(jī),首要的就是要搞好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。天上不會(huì)掉餡餅,成績(jī)不會(huì)憑空來(lái)。學(xué)習(xí)是件苦差事,走進(jìn)五中的校門(mén),生活上要講艱苦,學(xué)習(xí)上要拼刻苦,心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神,是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶。只要你責(zé)任在肩,苦字當(dāng)頭,我想,天道酬勤,自然會(huì)取得你應(yīng)得的成績(jī)。
第二,要謹(jǐn)言慎行,處處維護(hù)家園的形象。
俗話說(shuō)“一言以興邦”國(guó)家如此,學(xué)校也一樣。希望大家牢記:踏入校門(mén),就要嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī);出了校門(mén),你就代表五中,肩負(fù)五中的榮辱!要深刻意識(shí)
到校興我榮,校衰我恥!
第三,要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的習(xí)慣。
我們可以想一想,校園不干凈,就應(yīng)該是我們自己的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去打掃干凈,它還會(huì)臟嗎?做人的道理就在這責(zé)任之中。
我們常說(shuō)習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣從小事中養(yǎng)成。
我們每個(gè)人都能習(xí)慣地?fù)炱鸬厣系囊粡垙U紙,拂去墻壁上的灰塵,整理好自己的教室,從小事做起,這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校,建造美麗校園的開(kāi)始。
五中是我們的家,天下沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的家,校興我榮,校衰我辱。讓我們共同擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,讓五更高,讓五中更強(qiáng),讓我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
六班:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自xx班的參賽選手xx,非常高興來(lái)到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我校》。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
xiexiebang.com范文網(wǎng)
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門(mén),首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓 的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校
產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書(shū),這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛(ài)我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),開(kāi)拓進(jìn)取,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明 天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!我演講的題目是《愛(ài)校如家》。
同學(xué)們,正如歌中所唱:“第二小學(xué),美麗的地方??”看!現(xiàn)代化的教學(xué)樓高大氣派、整潔的校園和諧優(yōu)美,綠色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞.。圖文并茂的墻壁,開(kāi)拓視野、啟迪智慧。聽(tīng),明亮的教室里還傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲,寬闊的操場(chǎng)上也送來(lái)了陣陣歡歌笑語(yǔ)。多美呀!這就是我們的校園,我們生機(jī)勃勃的游樂(lè)王國(guó)。我深深地?zé)釔?ài)我的校園,總是不由發(fā)出心中的贊嘆:“美麗的校園我的家!”.我愛(ài)我校,我愛(ài)我親如父母的老師。那次,我感冒了,班主任給我倒水,量體溫,通知家長(zhǎng),忙得不亦樂(lè)乎!上次,我的作文寫(xiě)的好,語(yǔ)文老師親自在班上朗讀,對(duì)我大加贊賞,激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的無(wú)限熱愛(ài)之情。還記得那次考試失利,老師們紛紛鼓勵(lì)我,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇氣。是因?yàn)橛辛死蠋焸兊年P(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),我們才一天天的茁壯成長(zhǎng)起來(lái)!在此,讓我對(duì)所有愛(ài)著我們和我們深愛(ài)的老師們,說(shuō)一聲:謝謝您!您辛苦了!
學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái);老師們,給了我最無(wú)私偉大的愛(ài),為我們營(yíng)造了快樂(lè)童年!我從心底里深深地感謝您,愛(ài)校如家就是我愛(ài)的回報(bào)。
我勤奮學(xué)習(xí),勇奪學(xué)習(xí)之星;作為班長(zhǎng),我盡職盡責(zé);保護(hù)環(huán)
境,我更是身體力行:彎腰撿起身邊的一張廢紙,拿起抹布擦掉墻上的污跡,涂掉課桌椅上亂涂亂畫(huà)的印記。愛(ài)
在我舉手投足間,愛(ài)在一草一木上。
當(dāng)然,這僅僅是愛(ài)校如家的一部分,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們仿佛化身成一張張第二小學(xué)的“名片”,用自己的一言一行向全社會(huì)展示著第二小學(xué)的風(fēng)貌。我總是嚴(yán)格要求自己,一言一行都要為學(xué)校添光彩!
同學(xué)們,愛(ài)校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個(gè)行動(dòng)中,只要我們齊努力,相信,草會(huì)更綠,花會(huì)更艷,我們鄭口第二小學(xué)的明天會(huì)更加美麗,更加燦爛!