第一篇:預防性侵簡報
加強師德師風建設保護學生健康成長
少年兒童是社會主義事業的接班人,是民族的希望和未來。保護少年兒童健康快樂的健康成長是家庭、學校和社會應盡的義務。因此,我校認真貫徹黔教安穩發【2014】273號文件:關于進一步加強預防少年兒童遭性侵工作的通知的精神,加大教育宣傳力度,加強教職工的教育管理。
2014年11月20日,我校向校長再一次帶領全校教職工進行了師德師風的學習。此次會議的主要內容是:進一步加強師德師風建設,全面提升教師職業道德素養;進一步強化隱患排查,加強內部管理,對性侵少年兒童案件嚴防范;組織家長
會,加大宣傳力度,聯合家庭以及社會對少年兒童進行多重保
護。
成為實質的人類靈魂的工程師!
清池鎮羊跳小學
宋雪嬌報道
2014年11月20日會后,向校長又將黔教安穩發273號文件印發給學生轉交給家長,提醒他們重視對學生的關愛與保護。學生家長對學校此活動反應良好。
教師是教育事業發展的基礎和關鍵,師德師風建設時教師隊伍建設的重中之重,我校為加強師德師風建設已建立了長效機制,不斷組織教師進行師德師風的學習,不時給教師于警醒,讓我們的教師發自內心的為人師表,成為祖國辛勤的園丁,
第二篇:牛場中學預防性侵簡報
大方縣牛場中學防性侵
簡 報
(2014年第43期)
二○一四年十月二十七日
一切為了孩子 為了孩子的一切
根據大方縣教育局關于轉發《畢節市教育局關于(畢節市中小學生預防學生遭受性侵“十嚴格、十不準”的通知)》的通知,2014年10月27日,牛場中學全體教師在教師會議室由思政主任盧均友老師主講。確立了“關心青少年健康成長、預防性侵害教育”為主題的培訓會及各班以此為題的主題班會,并確立本周星期日作為防性侵為主題的班刊檢查時間,培訓時間長達兩個小時。
通過培訓,班主任及老師們明確教育學生:“什么是性侵害?”、“身體的接觸那些是危害的?”、“怎樣保護自己的身體?”、“保護自己的隱私?”。
學會拒絕、緊急情況下的求助方式,上放學路上結伴而行,不要單獨和異性相處,不要一個人走夜路、不要和陌生人到不熟悉的地方去玩、小心“熟人作案”,獨自在家不給陌生人開門,不準單獨去男教師宿舍,不要答應和別人去喝酒及喝飲料;堅決勇敢說“不”,受到侵害要敢于揭發,預防再有人受害,用法律保護自己、維護自己的合法權益。
牛場中學行政辦公室(周 洋供稿)
2014-10-27
第三篇:預防性侵實施方案
洋縣XXX鎮中心小學
預防小學幼兒園學生性侵害工作
實施方案
為進一步加強我鎮小學、幼兒園未成年人保護工作,提高未成年人的性安全意識和自我保護能力,切實預防性侵害未成年人事件的發生,確保未成年人身心健康成長,我校本著對學生的安全、對教育事業高度負責的精神,對學生開展預防性侵害教育,加強對教師的教育和管理,保護學生免受校園性侵害。按照洋縣教體局《預防中小學幼兒園學生性侵害工作實施方案》的文件要求,結合我校實際,特制訂如下預防學生性侵工作實施方案。
一、工作目標
以中、省、市、縣有關預防中小學幼兒園學生遭受性侵害要求為指導,不斷健全預防中小學幼兒園學生遭受性侵害工作體制,形成保護中小學生、幼兒身心健康長效機制,讓學生們提高自我保護安全意識,知道保護自己的正確方式方法,進一步促進學生的健康,全面發展。
二、加強領導,成立工作領導小組
為了加強對預防中小學生、幼兒免遭性侵害工作的管理,特成立XXX鎮小學防性侵工作領導小組。
組
長:xxx(中心小學黨支部書記、校長)
副組長:XXX(中心小學副支書)
XXX(分管安全副校長)
XXX(中心園園長)
成員:學校領導(逐個署名)
XXX(楊灣完全小學校長)
XXX(XX完全小學校長)
XXX(XX完全小學校長)
XXX(XX完全小學校長)
XXX(XX完全小學校長)
預防中小學生、幼兒免遭侵害工作領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮中心小學(xxx)副校長辦公室,(XXX)任辦公室主任,(xxx)具體負責日常事務。
三、工作措施
1、組織教職員工認真學習洋縣教體局《預防中小學幼兒園學生性侵害工作實施方案》的文件要求,按照通知要求,切實加強教職員工管理,把好入口關,加強對臨時聘用人員的準入資質審查,堅決清理和杜絕不合格人員進入學校工作崗位。
2.開展預防性侵安全教育。根據學生年齡段特點,每個班級利用主題班隊會時間對學生進行性知識教育、預防性侵害教育,提高學生的自我保護意識和自救能力。特別是針對女學生以及家長進行預防和警示教育,普及預防性侵害的知識,提高自我保護意識和能力。
3.開展校園安全隱患排查。在校園中開展安全隱患排查工作,關注異常表現和行為的學生;進一步完善宿舍的門禁制度;對校園周邊的圍墻,視頻監控等設施進行定期的檢查和維修,消除安全隱患;對工作中發現的安全隱患線索和苗頭及時進行確認核實,并反映給相關領導。
4.加強宿舍管理,完善監管責任。開展學生公寓管理人員安全管理培訓,嚴格落實學生夜間點名,就寢巡查,所有男性包括老師和家長一律不得擅自進入女生宿舍等制度,明確學生宿舍實行
“封閉式”管理以及女生宿舍聘用女性工作人員等要求,強化宿舍規范化管理。
5.建立低年級學生上下學接送交接制度,建立中小學生性侵犯案件及時報告制度,一旦發現學生在學校內遭受性侵犯,學校或家長要立即報警并彼此告知,同時學校要及時向上級教育主管部門報告防止泄露有關學生個人及家庭的信息,避免再次傷害。
6.開展校園及周邊治安綜合治理。加強對校園及周邊音像、書籍等出版物,打印店,網吧等專項整治,打擊渲染反動,色情,暴力的游戲軟件和淫穢色情等違禁內容的網站,嚴防宗教,暴力,色情等內容的非法出版物、宣傳品流入校園。
7.切實加強教職員工管理。將師德教育、法制教育納入教職員工培訓內容及考核范圍,加強考核和評價,落實管理職責;要加強對教職員工的品行考核,對品行不良、侮辱學生、影響惡劣的,由縣級以上教育行政部門撤銷其教師資格;關注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況,防止個別教職員工出現極端心理問題,及時預防個別教職員工出現的不良行為。
8.夯實家校聯系。通過開展家訪、召開家長會等方式,提醒家長盡量多安排時間和孩子相處交流,切實履行對孩子的監護責任,特別要做好學生離校后的監管看護和教育工作。
9.積極構建長效機制。將預防性侵犯教育作為安全教育的重要內容,在開學后、放假前等重點時段集中開展,納入對教師的常規教育,落實到學生經常性的培訓學習之中。要將預防性侵犯教育作為學生自護教育活動的重要方面,將其作為女童,尤其是住宿生、農村留守兒童教育指導的重點內容。
四、工作要求
1.高度重視,精心安排。各學校(幼兒園)校(園)長是預防學生性侵害工作的第一責任人,要充分認識到預防中小學生、幼兒性侵害工作的重要性。要集中時間,集中力量落實各項措施,確保取得實效。
2.全面總結,形成機制。各學校幼兒園要及時認真總結預防性侵害學生工作中有啟示性、經驗性的做法,進一步規范和完善預防侵害學生工作管理制度。
第四篇:小學生如何預防性侵
讓弱者學會保護自己
——小學生如何預防性侵
作者: 王淑萍
(寧夏固原市原州區第五小學
郵編
756000 聯系電話:***)
【摘要 】
隨著社會的發展,近年來我國兒童性侵案件呈上升趨勢,據調查,五分之三的性侵受害者都是兒童。尤其是中小學校園乃至幼兒園頻頻發生的侵案,讓人覺得尷尬不已。小學生預防性侵教育現狀令人堪憂,如何讓弱者學會保護自己,需要學校、家庭和社會的高度重視和共同努力。
【關鍵詞】 性 小學生 預防 性侵
【正文】
所謂“性”,古人云:“乃陰陽結合,繁衍后代”。然而,隨著社會的發展,“性”卻成了人們的嗜好,成了貪婪,成了縱欲。近年來我國兒童性侵案件呈上升趨勢,據調查,五分之三的性侵受害者都是兒童。尤其是中小學校園乃至幼兒園頻頻發生的侵案,讓人覺得尷尬不已。對未成人實施性侵,實在是令人痛心疾首,但在法律嚴懲之外,還應該有更積極的應對之策。
小學生由于缺乏性知識,許多孩子在剛剛遭到性騷擾后,不知道如何面對,更是愧于羞澀,難以啟齒。為了顧全顏面,只好選擇“隱”和“忍”,這樣以來,就助長了犯罪分子的氣焰,讓他們為所欲為。另外,成人沒有正確的性觀念,尤其是家長和老師,認為“性”是骯臟,是私密的,不應該在公開場合談論,更不應該在孩子面前談論,這就導致了孩子性知識的缺乏,讓不法分子有了可乘之機。
因此,我覺得性侵在一定的程度是因為性教育的缺乏。很多孩子在被性侵害的時候,都會選擇隱瞞大人,獨自承受,這是讓人痛心不已的。怎樣才能預防校園性侵害,為孩子護駕保航? 首先,我們要知道什么是性侵?
性侵是指加害者以權威、暴力、金錢或甜言蜜語,引誘脅迫他人與其發生性關系,并在性方面造成對受害人的傷害的行為。此類性關系的活動包括:猥褻、亂倫、強暴、性交易、媒介賣淫等。性侵害有別于性騷擾。一般認為,只要是一方通過語言的或形體的有關性內容的侵犯或暗示,從而給另一方造成心理上的反感、壓抑和恐慌的,都可構成性騷擾。性侵害,主要是指在性方面造成的對受害人的傷害。性騷擾和性侵害是危害學生身心健康的主要問題之一。由于兩性的社會地位和角色不同,相對而言,性騷擾和性侵害的對象常以女性為多,但男生也不例外。
其次,如何預防性侵?
第一、讓孩子認識身體的隱私部位
利用媒體課件讓孩子正確的認識自己的身體的各個部位,然后鄭重地告訴孩子,哪些是隱私部位,隱私部位不能暴露,更不能讓他人接觸,(當然父母可以除外,作為女性,應該戒備父親的異常行為。)如褲衩背心覆蓋的地方別人不能摸。尤其是生殖器、屁股、乳房千萬不能讓別人摸。自己也不能摸別人的。第二、告訴孩子哪些是性侵行為
性侵行為指大人或異性帶你到隱蔽地方,讓脫衣服褲子;撫摸你的胸部、下身,接吻等。或讓你摸他的敏感部位;親吻對方的嘴、舌頭和還有下體,和你談論敏感部位,或一起看有裸露鏡頭的電影、視頻;對方用他身體某些部位(如生殖器、嘴)接觸你的身體任何部位??這些都是性侵行為。教給孩子,如有上述之一者,就是性侵,孩子有權拒絕,特別是父母不在場的時候,要大聲呼喊,以保護自己。
第三,培養孩子防范能力
1、教育孩子要有自己的主見,有自尊心,獨立思考。
2、告訴孩子,學會拒絕,對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢說“不”。
3、帶孩子看相關的電影,正確地指導,讓孩子對性不再無知好奇。
4、引導孩子正確地對待性,發生侵害時,要及時給父母、老師說,不該隱瞞。讓小孩相信老師(當然老師要性侵時孩子要大膽的拒絕),相信父母。如果遭到侮辱或強暴,不要隱瞞,一定要及時報警,避免再次受到傷害,要勇于保護自己的。
5、告訴家長,要實時關注孩子的心理變化,多花一些時間陪伴孩子,讓家長和孩子成為無話不說的朋友。
第四,教給孩子防范措施
(1)路上要結伴而行,不要到四周沒人的地方去;不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品。
(2)任何人提出的性接觸行為,都必須斷然拒絕;牢記陌生人或熟人都可能是性侵的加害人。
(3)牢記父母電話和報警電話110;遭遇襲擊的時候,盡可能大聲呼救,制造動靜,給對方施加心理壓力;一旦脫身,及時向警察或者路人求助。(4)不要跟不認識的人外出。不要搭便車,特別是不認識的人。(5)一個人在家時要把門窗關好。在開門前應問清來人是誰,不要輕易讓外人進屋。即使是你比較熟悉的人。
(6)不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。
(7)學會尊重他人,不要輕易碰觸他人的隱私部位和敏感不部位,不說下流話,不挑釁別人。
(8)不模仿電影、電視里的色情鏡頭,正確的認識這些鏡頭。更不能自摸自慰,不要把低俗的電影視屏當做啟蒙,更不能把淫穢的鏡頭當做知識,對性不好奇,正確的認識“性”,它就是一種生理行為。(9)培養孩子形成純潔的健康的負責人的性道德觀念。(10)教給學生青春期和青春期得生理知識和衛生保健知識。(11)教育孩子,性本身像吃飯喝水一樣是在正常不過的事情,是生存的基本條件,性的本能和自然界的萬物一樣,是光明正大的,完全是自然的,不要好奇,不要模仿,到時候自然形成。
性侵不僅傷害了孩子,而且也傷害了家長。造成的負面影響極其惡劣。孩子、家長在心靈上都遭到了致命的打擊。然而,我們對于如何防性侵的教育遠遠沒有給予應有的重視,如何與防性侵還需要學校、家庭,社會的高度重視和共同努力!
第五篇:預防性侵實施方案
預防少年兒童遭受性侵工作實施方案
在教育部 公安部 共青團中央 全國婦聯關于做好預防少年兒童遭受性侵工作的意見的指導下,我校積極響應,組織了專人排查,并制定了實施方案,方案如下:
一、建立健全管理制度
1、成立性侵害防范和處置工作領導小組,組長:某某;副組長:某某某;成員:其余副校長、各科室正職及各班班主任。
2、建立健全學生請假、銷假制度,嚴禁學生私自離校。嚴格落實值班、巡查制度,加強校園周邊治安綜合治理。嚴格實行外來人員、車輛登記制度和內部人員、車輛出入證制度。
3、對女生宿舍實行“封閉式”管理,女生宿舍都是專門的女性管理人員。未經宿管人員許可,所有男性,包括老師和家長,一律不得進入女生宿舍。宿舍管理人員發現有可疑人員在女生宿舍周圍游蕩,要立即向學校報告并采取相應防范措施。學生臨時有事離校回家必須向學校請假并電話告知家長,經宿舍管理人員同意并登記后方可離校。同時做好學生休息前和夜間點名制度,發現有無故夜不歸宿者要及時報告。
4、建立學生性侵犯案件及時報告制度,嚴格保護學生隱私。
5、加強教職工師德教育與法制教育,關注教職工心理狀況及工作狀況,加強對他們的心理輔導,防止個別教職工出現極端心理問題,及時預防個別教職工出現不良行為。
6、建立教職工、學生異常表現排查制度。
二、全力做好預防性侵教育
1、將預防性侵教育作為安全教育的重要內容,通過講座、主題班會、廣播等多種形式開展性知識教育、預防性侵犯教育,提高全校師生、家長對性侵犯犯罪的認識,提高學生特別是女生的防范意識和能力。
2、通過校園廣播等廣泛宣傳“家長保護兒童須知”及“兒童保護須知”,了解預防性侵犯的知識,知曉什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學生特別是女學生提高警覺,外出時盡量結伴而行,離家時一定要告訴父母返回時間、和誰在一起、聯系方式等,牢記父母電話及報警電話。
3、通過召開家長會和告家長書等形式,提醒家長多和孩子相處交流,讓家長了解必要的預防性侵知識,并通過適當方式向孩子進行講解,履行對孩子的監護責任。
4、加強安全教育,增強學生的防范意識,減少性侵害事故發生的幾率。
①在思想上樹立性侵害意識。在社會中,女性作為性侵害的特殊客體容易遭受侵害。因此,女生在校內校外的各種活動場合,要隨時注意遭受性侵害的可能性,提高自我保護的警覺性,對同伴那些骯臟下流的笑話,淫穢曖昧的語言,挑逗暗示的動作采取強烈的排斥態度,及時打消圖謀不軌者的念頭,從而防止性侵害。
②在生活上注意儀表言行得體。女生在校期間的穿著打扮要大方得體,以樸實無華為好’不要盲目追趕潮流,濃妝艷抹,甚至前衛妖野。在言行舉止方面,要自尊自愛,不要與男性過分隨便、親昵甚至曖昧,使人誤解,從而將自己置于一種潛在的危險環境中。
③在防范上關注所處環境。性侵害犯罪作為一種特殊的犯罪行為,犯罪分子往往注重作案環境的選擇以減少作案風險。所以,教育女生對自己的生活、居住環境要加倍關注。晚上盡量不要外出,有事外出也要盡早回來,夜晚外出或在校內行走最好結伴而行,行走時要選擇行人較多,路燈較亮的道路行走,經過樹林、建筑工地、廢舊房屋、橋梁涵洞等處時要特別小心。
④在交友時要觀察新朋友的人品和道德修養。據調查,有63%的性侵害是發生在相互認識的熟人中間。因此,女生在與同學、師長及朋友(網友)的交往過程中,要注意對方交往的目的,留意對方日常言行中表現出來的人品、道德修養。如發現對方時常有過分親昵、挑逗等預兆性言行時,要及時果斷地終止來往。在交往時,要經常提醒自己,不要輕信好話,不要單獨跟新朋友去陌生的地方;控制感情,不要在交往中表現輕浮;不要飲酒;不接受超過一般的饋贈;無論什么人邀請,都不要出入色情場所。
5、學會防衛與逃脫技能,減少性侵害事故發生的可能性。①頭腦清醒控制情緒。女生在遭受性侵害之際,保持頭腦清醒,情緒穩定是最重要的,只有設法使自己沉著、冷靜,才能明白性侵害者的意圖,與其周旋,從而找出擺脫困境的方法。如果被害人處于危險時驚慌失措,大喊大叫,進行本能的反抗或逃避,相反會助長犯罪分子的攻擊性,導致性侵害的發生。
②明確意愿態度堅決。有時性侵害行為是性侵害者錯誤地理解了被害人的意思后發生的。因此,女生遇到別人要對自己進行性侵害時,應恰當而堅定的表明自己的態度,阻止性侵害行為的發生。明確表示拒絕,不僅能夠有效防止熟人之間的性侵害行為,也能夠使一些陌生的性侵害者喪失信心,放棄性侵害的企圖。
③沉著理智機智反抗。在遭到性侵害時,被害人要注意了解性侵害者的弱點和周圍環境,以及一切可以利用的積極因素,采取恰當的措施進行反抗,盡可能地結合自己平時生活中積累的經驗和知識,予以防范。如盡量用贊揚的話語將其優點給挖掘出來,喚起侵害人人性中善良的一面,使其行為向好的方面轉化,避免最壞結果的發生。
④采用暴力正當防衛。女生在遭受性侵害時,可采取一些暴力防衛措施,特別是對犯罪分子身體薄弱部位進行有效的攻擊(如:臉部、腹部、下身等處),使性侵害人的身體產生傷痛,從而使其終止侵害行為,同時為被害人逃脫或獲救創造條件。
⑤抓緊時機迅速脫身。犯罪心理學表明,性犯罪的主體在實施犯罪過程中,心理變化有一個從沖動到后悔再到恐懼的過程,一旦侵害行為得逞,激情消退,侵害人會產生后悔、自責心理。所以女生在這時要抓住一切有利時機,迅速脫身。
6、快速處置、正確處置,最大限度地減輕性侵害事故對學生的傷害。
①接到受害女生報案,領導小組成員首先要控制局面,封鎖消息。除了必要的知情人,盡量不要再讓他人知悉此事。
②由女醫生對受害女生進行檢查并處置,必要時,立即到醫院檢査是否染上性病,或者懷孕,并按照醫生建議采取相應措施。費用由學校先行墊付。
③由女教師和女醫生用關心、溫暖的態度問清情況,避免開放空間且有他人在場,以免當事人曝光,造成二次傷害。④立即報告公安機關和上級教育主管部門。⑤立即聯系學生家長。
⑥收集證據,為嚴懲罪犯提供法律依據,但須減少對受害人的查問。
⑦心理教師要全力幫助受害學生進行心理康復,必要時,可求助專業心理醫生。
⑧盡量不改變學生在校的正常作息。
⑨班主任和任課教師要給予受害女生更多的寬容和關愛,明確告訴受害女生這種事并不是她的錯(若是女教師,可經常擁抱受害女生)’以協助其去除罪惡感,耐心等待并幫助受害女生從創傷中恢復。
⑩主動聯系受害女生家長,及時溝通情況,共同做好受害女生的心理康復工作。
三、開展安全隱患排查
1、定期組織力量全面排查學校日常安全管理是否存在漏洞。
2、加強校園周邊環境的排查,對發現的安全隱患及時上報相關部門。
3、加強值日領導、值日教師、保衛人員值班巡邏,對可疑人員嚴加詢問和監控,對外來人員實行身份證實名登記制度嚴防不法分子傷害學生。
總之,在全校師生的高度重視之下,在學校嚴抓共管之下,我校一定會全力做好預防少年兒童遭受性侵的各項工作,確保學生尤其是女生的身心健康。
2013---11---6