第一篇：多措施并舉 嚴防學生溺水

通川區多措施并舉 嚴防學生溺水

入夏以來，通川區深入貫徹落實國家和省、市防溺水工作會議精神，采取多項措施，著力構建全區防溺水工作網絡體系，確保學生生命安全。

一、強化領導，及早部署。全區23個鄉鎮辦委和區級有關部門按照《通川區關于切實做好學生安全工作預防學生溺水事故的通知》要求，成立本轄區、本部門防溺水安全工作領導小組，明確責任領導、責任人員，并組織村（社區）、中小學校負責人召開專題會議。

二、突出重點，狠抓落實。細致、扎實落實安保措施。學校與轄區鄉鎮辦委、派出所和村（社區）建立防溺水聯防、聯控機制，區安辦認真督促有關部門全面開展一次相關水域安全隱患排查治理，在臨河、臨湖、臨塘及廢水坑設立安全警示牌或警戒線，在溺水事故多發地段，設立專（兼）職監督管理員隊伍，開展定時巡查。

三、強化宣傳，廣泛引導。全區各類中小學校，充分利用班會、黑板報、手抄報、宣傳欄、校園廣播、校園網等各類載體，對師生集中開展了防溺水安全教育，切實提高師生防溺水安全意識和自護自救能力，向中小學生提出了“六不”要求，通過家長會、“致學生家長一封信”等形式，提醒、督促家長在暑期、節假日、周末、放學后加強對學生的安全教育和監管，明確家長是孩子第一監護人的職責，切實增強家長安全意識和監護人的責任意識，做到學校和家長節假日期間安全工作無縫對接。

四、加強監管，落實責任。入汛以來，各鄉鎮辦委和區教科局等部門多次組織專項檢查組深入學校、重點水域和塘庫堰進行實地檢查，及時排查治理隱患，區安辦采取明查、暗訪和倒查等方式，督促各鄉鎮辦委和部門落實防溺水各項工作要求，對防溺水工作責任不明、工作不力等予以約談和責任追究，堅決避免溺水事故發生。截止目前，全區共設置安全警示標識標牌1500余副，配備專（兼）職監督管理員100余人，召開各類家長會500余場次，印發公開信10000余份，未發生一起學生溺水事故。

第二篇：珍愛生命嚴防溺水學生作文

珍愛生命嚴防溺水學生作文

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的珍愛生命嚴防溺水學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍愛生命嚴防溺水學生作文1

生命是什么?有人說，生命是寶藏有人說，生命是黃金。我說，生命如花，世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快，春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨，在炎熱的夏季，游泳，是廣大青少年喜愛的鍛煉項目之一。然而不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張，不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝區去江河湖海中游泳，嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命。

水是生命的源泉，可如果不懂得防護的話，他就有可能認人們失去寶貴的生命。

生命如一塊玻璃，假若你好好保護，它就會發出璀璨耀眼的光芒。假若你不好好保護她就會隨著周邊的事物的誘惑，“啪”的一聲摔得粉碎。生命誠可貴，安全價更高，生命脆弱，我們更應該好好保護它，讓它像幸福的小鳥一樣。翱翔在天空中吧!

所以在這里我要告訴大家不要私自下水游泳，不要擅自與他人結伴游泳，不要在無家長或老師的帶領下游泳，不要在無安全設施和救護人員的情況下游泳，不要到不熟悉的水域游泳，不要私自下水施救……總之，別讓悲劇發生在自己和身邊人的身上。

珍愛生命嚴防溺水學生作文2

有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命如花，世界因如花的生命而精彩。可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。——題記

夏天到了，許許多多的人忍受不了夏天的炎熱，紛紛到江河、湖海、小溪、游泳池等地方游泳。于是，溺水，就成了全中國中小學生的“頭號殺手”。同學們，你們知道嗎?我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡。平均每天有39人，相當一個班級的人數。而，溺水，占了其中的79%，有多少生命之花在溺水事故中永遠垂下了頭。

既然溺水是全中國中小學生的“頭號殺手”。那我們應該怎么來預防呢?下面，我就給同學們介紹幾種游泳安全要點：

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

2、下水前實施水溫，若水太冷，就不要下水。

3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳。

4、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，就不要在此游泳。

若同伴溺水，切勿驚慌，應該對溺水者應用下列方法急救：第一步：應迅速救其出水，并使之俯臥，將腰部墊高，頭部低下，盡量排出呼吸道內的水。第二部：清理溺水者口、鼻中的異物，進行口對口人工呼吸，若心跳停止，立即進行胸外心臟按摩，并盡快送往醫院搶救。

生命是寶貴的，每個人只有一次，她不能像財富一樣失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。讓我們一起呼吁：珍惜生命，預防溺水。

珍愛生命嚴防溺水學生作文3

在日常生活中，存在著許多事故，溺水在眾多事故中也相當普遍。

導致溺水的因素有很多，時刻圍繞在我們身邊，威脅著我們的生活，剝奪我們寶貴的生命。據統計，我縣去年就有12人因溺水死亡，其中初中生2名，小學生10名，他們都因為獨自去甌江邊玩耍而被無情地奪走了生命，永遠離了這美麗可愛的世界，永遠離開了最疼愛他們的父母。僅一個小縣城就有12起溺水事故，由此推算，全國乃至全世界有多少父母失去他們最親愛的子女，他們都在心里默默地呼喚著他們孩子的名字!讓我們行動起來，共同抵御溺水的侵噬吧!

那我們要怎樣防止溺水呢!

首先要從自己開始。我們應該約束自己不私自下水游泳，時刻提醒自己不到有危險的水邊玩耍、戲鬧，更不能到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳。

假如我們不慎溺水了，應該向周圍的人們呼救，并盡量抓住身旁固定或上浮的物體，避免自己迅速下沉，而有更加長的時間自救或求救。

相反，如果當你發現有人溺水，應在確定自己不會有生命危險的情況下下水救人，而自己不會游泳或無法救他人時，應以最快的'速度到最近的地方尋求他人的幫助。 救人時先抱緊溺水人的肩膀，抬高他的頭，使他浮出水面，能呼吸到氧氣，然后把他的身體翻個身，讓他浮在水面，再用胳膊輕輕地抱住他的脖子，將他拉出水中。 溺水者上岸后應平躺在平坦的空地上，如果他昏迷不醒，應進行人工呼吸等搶救方法使他脫離生命危險，最后送入醫院。

同學們，平時我們應該遠離江邊，防止溺水，珍愛生命，只有愛惜自己的生命，明天才會更美好!

珍愛生命嚴防溺水學生作文4

看似平靜的水面，卻危機四伏。每年夏季，有很多小學生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實在令人心痛，令人惋惜。

而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是小學生不聽勸告，執意在水邊玩耍，導致失足落水;或者是背著家里的大人，結伴下水游泳，因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水，造成悲劇的發生。

在一個炎熱的夏天，小學生劉某和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開心!突然，一不小心，他們掉進了河里。劉某的同學實點水性，爬上了岸，劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的劉某。劉某抓住了竹竿，頭露出了水面。但劉某同學的力氣太小，他無法把劉某拉上來。時間一長，力氣用盡，他反而會被劉某拖下水。正在這危急關頭，正在河邊散步的徐先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察快速趕過來，才把劉某救了上來。

劉某及時得救了，他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子，他們再也沒有爬上岸來。那么，溺水可以避免嗎?答案是：當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來：

一、沒有大人的陪同，不要去水邊玩耍。

二、一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。

三、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。

四、游泳前要做好熱身運動。

五、如果你經常腿腳抽筋，那么，我建議你也不要去游泳。因為游泳時，腿腳抽筋是非常危險的。

同學們，每個人的生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛我們的人，我們要使自己遠離危險，請記住“珍愛生命，謹防溺水”!

珍愛生命嚴防溺水學生作文5

水，是生命的源泉，是所有生命的“母親”。她孕育了我們，讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來，對母親肆意妄為，往河里丟垃圾，向海里倒核廢水……

人們都說水是一把“雙面刃”，能造福人，也能危害人。但我覺得并不是這樣。水對我們只有好處，沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災，那難道不是我們肆意亂伐樹木，導致泥土失去了保護罩，讓洪水沖垮了泥土，造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水，那不是因為我們將垃圾、廢水倒進海里、湖里、江里、河里造成的嗎?

現在，很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確，溺水確實帶走了許多人的生命，帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因為他們貪玩，貪圖一時的涼快，偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經過防溺水教育，卻依然因為僥幸心理而去玩水，會有那么多的悲劇發生，造成那么多事故嗎?

我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學曾經去一個沙灘玩耍，她的妹妹不慎陷入了沙水里，她的姐姐們對她進行救援，最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘，但人們卻對其無視。

水是無辜的，她從來沒有擅自對人類做過什么不好的事情，愚蠢的人類卻自己撞在槍口上，并且渾然不知。愚蠢的人們，請不要再把一切都怪罪在水身上，請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!

第三篇：城關小學多措并舉嚴防擁擠踩踏事故

城關小學多措并舉嚴防擁擠踩踏事故

安全教育月期間，我校從學校實際出發，扎實開展安全教育活動，采取多項措施預防學生擁擠踩踏事故發生。

一是繪制安全疏散示意圖并上墻公示，把每個班級上下樓梯的路線進行定位并要求學生嚴格按照安全疏散示意圖上下樓梯，并且嚴格按照安全疏散示意圖舉行安全疏散演練活動。

二是利用校會，主題班會，黑板報，手抄報等多種途徑和形式，對學生深入開展預防擁擠踩踏等安全教育。

三是讓學生掌握自我保護動作，提高了學生躲避風險的能力。

第四篇：珍愛生命嚴防溺水演講稿

珍愛生命嚴防溺水演講稿

珍愛生命嚴防溺水演講稿1

老師們，同學們：

大家好！

人生是什么？生命是風的輕盈，是雨的滴落，是交響樂，是一顆感恩快樂的心。五月，柳絮飄散，我們將有一個炎熱的夏天。炎熱的天氣會吸引許多學生去游泳和玩耍！那些野外的池塘和河流沒有任何安全警示標志和溺水救援人員，但它們總是吸引著個別不知道深淺和危險的同學。

廣東洛陽一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中，一名男學生在河里游泳時溺水身亡。他的四個學生發現他們正在牽手救他，但不幸的是他們都掉進了河里，五個孩子都淹死了。

同學們，生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬，只怕一千。你知道因為一瞬間的樂趣而失去寶貴的生命，會給這個社會和你的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎？死亡給父母帶來無盡的悲痛和嘶啞的哭聲，無望的形象是每個人心中揮之不去的痛苦。

為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳，造成溺水事故的發生，確保我校師生無傷亡事故的出現，創建平安校園，和諧社會，特制定本安全預案。

堅持“生命至上，安全第一”的原則，加強防溺水教育的實效性和針對性，廣泛宣傳和教育，充分認識安全工作的嚴峻性，切實開張安全防范教育及自救技能的活動，把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓，把教育內容宣傳到廣大學生中去，讓每個學生了解安全的重要性。

學校成立了以王建國為組長，哈錦林為副組長的防溺水安全工作領導小組，王廣正為防溺水安全宣傳聯絡員。制定防溺水工作預案，把工作細化。

6、對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，珍愛生命嚴防溺水演講稿經典如確須到游泳場游泳的，必須有家長帶領。

5、班主任等相關知情人，應在第一時間上報到學校，若因延誤發生更嚴重的后果，追究相關責任人的責任。

我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。夏天來到，天氣炎熱，一些學生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、范文謹防溺水珍愛生命演講稿游泳，很容易出現溺水事故。據媒體報道：今年xx月——xx月之間在x省各地區連續發生多起學生溺水事故，共造成x名學生及x名幼兒死亡。x月x日下午4點左右，x縣發生群體溺水事件。該縣中心小學x名六年級女學生游泳時，不幸溺水身亡。為積極落實以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我在此特向全校同學發出以下倡議？。

青少年是家庭的.希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發生。

（2）游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即，到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

（3）游泳遇到水草，應以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。

（5）游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！讓我們學會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠平安！祝愿每個同學健康快樂成長。

謝謝大家！

珍愛生命嚴防溺水演講稿2

尊敬的輔導員老師、親愛的隊員們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

進入五月，炎炎的夏日向我們走來，酷熱的天氣不知又要吸引多少隊員去游水嬉戲。溺水的危險，又悄悄地向我們靠近。夏季總是溺水事故的高發期，每年都有溺水事故的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。

隊員們，生命是寶貴的也是脆弱的。不怕一萬，只怕萬一。當因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候，你們可知道這樣的悲劇會給社會和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?一個鮮活生命的消失帶給親人的是嘶啞的哭聲，是眼枯見骨的悲痛，是淡退色彩的生活，是萬念俱灰的絕望。

為預防溺水悲劇的發生，在此我向大家發出以下倡議:

一、加強自我保護，不參與危險的活動，任何人不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。

二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的`游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

三、從我做起，嚴守學校紀律。不在上課期間私自外出，午休及周末時間堅決不參與危險的游泳活動。

四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、在日常生活中，當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救或者報警求助，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命只有一次，人生不能重來，請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。珍愛生命，因為我們的生命是父母生命的延續，是家庭幸福的源泉。隊員們，請從我做起，從現在做起，珍愛生命，杜絕溺水事件的發生。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓生命的一泓清水永流不息。

謝謝大家!

珍愛生命嚴防溺水演講稿3

老師們、同學們：

大家上午好!

我今天國旗下講話的題目是“預防溺水，遠離危險”。關于溺水，這是一個沉重的話題，卻也是不容我們每一個人回避的話題!

同學們，與水親近是我們的本性，隨著夏季的到來，同學們涉水、玩水、游泳等行為增多，與此同時溺水事故也進入了多發期、易發期。作為我們，絕對不可以把自己的生命視為兒戲!我希望同學們能夠牢記我說的以下幾點：

第一、一定要遠離野外危險水域!

一般發生溺水的地點多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠形成的水坑，這些危險區域，不是我們嬉戲玩耍的地方。

第二、正規游泳池也要牢記游泳安全!

首先我們要選擇安全、正規的'游泳場所，并且必須要在成人的陪同下游泳，做好準備活動，下水前應先熱身，但不宜劇烈，不調貿然跳水、潛泳和憋氣，服從泳池管理，嚴防各種意外。

第三、同伴落水，不要錯誤營救!

救人是群體溺亡的重要原因之一，絕對不能采用“手拉手”救人，必須在確保自身安全的前提下，采取智慧救人的方式，否則極可能引發更大的悲劇。

那么，同伴落水如何正確施救?碰到有人落水，要在第一時間大聲呼叫，盡可能在最快的時間里尋求成人的幫助。如果可能，在周邊尋找到漂浮物給落水者。

如果不慎落水，又該如何正確自救呢?首先絕對不能驚慌，應迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免身體下沉。如果周圍有木板等漂浮物，應盡可能抓住，借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。

同學們，生命可貴，請你們一定要遠離危險水域，一定要在成人的陪同下安全游泳!請你們務必牢記“六不”的要求：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。

明天早晨，我們將進行全校師生“預防溺水，遠離危險”簽名承諾活動，同時還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報和征文活動，各班還要在班里組織同學們觀看中國安全教育網關于預防溺水專題教育活動的授課課件和視頻，教育目的只有一個，喚起全體師生的安全責任意識，確保我們每一個人平安、健康!

珍愛生命嚴防溺水演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命、謹防溺水》。

記得曾經聽到過這樣的一件事：青田縣臘口鎮7歲的小金杰到章村鄉一親戚家玩耍，共有4名小朋友一起外出，并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍，結果發生溺水事故。小伙伴跑回家報告后，村民趕去救援，但7歲的小金杰已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命，本該享受著同學的關心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們去了。

在現實生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關規定而引起的.。有一篇報道說：我國每天都有近40名學生意外死亡，也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數字啊!

同學們，我們即將迎來期末考試，為了迎接這一學期中最重要的時刻，我們需要做好充分的準備，除課堂上專心聽講外，課后要認真完成作業，更重要的是還應該合理安排時間，按時作息，中午一定要好好休息，保證下午以充沛的精力投入學習，使自己的學習效果更高效。

中午要好好休息，就一定要呆在家里睡覺，不可以到處亂跑，任何活動都不要參與，特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒有專門的游泳池，部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生，水下不平坦，水下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。

最后請同學們允許我送給你們三句話：

少一次水中嬉戲，就少一次安全隱患。

莫貪一時涼，徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

珍愛生命嚴防溺水演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我來自xx班，名叫xx，很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《嚴防溺水，從我做起》。

總所眾知，在夏天里人歡迎的運動當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學們，在享受水的溫柔的'同時，你們有了解過水的冷酷嗎?

水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩，有時候讓大家玩的非常盡興，可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個人都不想看到的，因為它代表著一個鮮活生命的逝去，代表著一個家庭的悲痛，以及無數人的惋惜。

嚴防溺水，珍愛生命，這是每年的夏天都要強調一遍的話題，然而卻始終有類似的悲劇發生。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導致青少年溺水事件層出不窮?

其實，真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。

所以，嚴防溺水，從我做起，讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證，做一個為自己生命負責的保證，保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水，在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。

我的演講到這里就結束了，感謝大家，謝謝!

第五篇：關于珍愛生命嚴防溺水作文

關于珍愛生命嚴防溺水作文（精選6篇）

在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關于珍愛生命嚴防溺水作文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛生命嚴防溺水作文1

水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著人類和萬物；它也有兇殘的一面，有時會無情地奪取人的生命。

每到夏日，為了防溺水，老師一句句叮嚀，父母一句句囑咐，讓我們珍愛生命，謹防溺水。我深深地明白：“防溺水很重要！決不能下河塘游泳。”

溺水事件不是“天災”而是“人禍”。誰愿意看著一條條人命隨著河水的流去而逝去，誰又愿意看著一位位父母白發送黑發人那凄慘的場境。有一句話說得好“不怕一萬，就怕萬一。”一條又一條性命的流逝，這些傷痛與教訓無時不刻不在提醒我們游泳要注意安全：千萬不要獨自一個人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。不可私自與同學約好結伴游泳；不可在無防護措施的不正當場所游泳。當發現他人落水時不冒然下水救援，立即撥打求救電話，大聲呼喊，同時將木板、救生圈、竹竿拋于溺水者。

人生道路漫長，悠悠歲月平安。生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還會給活著的親人留下心靈的創傷，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

珍愛生命嚴防溺水作文2

現在夏天到，許多同學都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領比較安全！因為我也曾發生過這樣的事。

有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興。可是，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說，手不停地撲騰著。后來不知道是誰通知大人，把我救上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最后是小伙伴們通知我爸媽，把我送回去。

溺水的可怕我親身經歷，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。

生命十分寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家愛護；生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上。

珍愛生命嚴防溺水作文3

炎熱的暑假馬上就要到，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。

我曾經聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家里很窮，沒有電風扇更別提什么空調，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍，小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起打水仗，玩一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳，在水里你追我趕，玩的可開心。可是有的小朋友根本就不會游泳，快天黑，小朋友盡興的回家，到吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒，我心想壞，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，于是我就和他們一起去找，剛到河邊就看到他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去，最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到，可是他已經停止呼吸，永遠的離開我們。

這個故事給我深刻的教訓，在這里，我提醒大家：游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。

為防止溺水，我們應該做到：不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，慢慢入水，漸漸適應，可以在水中玩游戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時，應立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發生意外。

同學們一定要記住血的教訓，防止溺水、珍愛生命。

珍愛生命嚴防溺水作文4

近年來，溺水事件接連不斷，一幕幕溺水身亡的悲劇，引起社會廣大人士的關注。

夏天已經來到，作為溺水的高發期，我們不得不把預防溺水擺上日常生活當中，引以重視。每年溺水都是中小學生的頭號殺手，雖然溺水事件時有發生，可有的人卻沒有引以為戒，造成一幕幕慘不忍睹的悲劇場面，家人那撕心裂肺的哭聲，救護車那刺耳的鈴聲，與孩子玩水時的嬉笑聲，形成鮮明的對比！而親人臉上滾燙的'熱淚則變成河中的水。這難道還不足以引起我們的重視嗎？

當你不幸落水時，怎么辦？不要驚慌，要借助一切事物進行自救，但我們要清楚，我們還小，能力不足。因此，遠離危險水域，就是遠離危險。自己遠離河岸，危險又怎么會有呢？

我們應做到預防溺水六不準：一、不準私自下水游泳。二、不準擅自與他人結伴游泳。三、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。四、不準到無安全設施，無救護人員的水域游泳。五、不準到不熟悉的水域游泳。六、不準不會水性的學生擅自下水施救。只要你做到這幾點就不會發生意外了。

預防溺水人人有責，不要一時涼爽而放棄自己寶貴的生命。

珍愛生命嚴防溺水作文5

炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，我們因炎熱而煩悶，致使無比焦躁，從而尋求涼爽的地方，比如河流，來澆滅心中的烈火，可是卻存在著極大的安全隱患。

人不像魚可以在水中任其自行，到夏天，總是會有些同學耐不住性子，結伴與朋友到野邊河去玩耍，在同學面前炫耀自己的水性很好，使得一下跳入河中，然而這些不知名的河流，沒有任何防御措施，從而發生悲劇，溺水身亡。一個個真實的悲劇都是以此為開頭，又以同樣的悲劇結尾。它帶走的不僅僅是一個個孩子，更是一個個家庭。我們人人都追求平安，也都知道，小心駛得萬年船，可不正是因為自己心口不一，而讓一個個幸福的家庭破裂了嗎？

防溺水專題活動在我們校園中舉行，目的就是警醒我們珍愛生命，積累經驗與教訓，學會自護、自救，也要有恰當的營救措施，如果遇上有人溺水求救，不可盲目施救，應大聲呼救，尋求幫助，或者將救生圈，竹竿等拋向溺水者。時刻樹立安全意識，讓世界多一些笑聲，少一些哭聲，讓生命之花燦爛綻放。

安全非小事，拉響自己心中的警鐘，讓這個夏天與溺水無緣，讓這個夏天更加安全。

珍愛生命嚴防溺水作文6

游泳，是大多人喜愛的一項運動。但因此也導致許多溺水事故的發生，所以我們應該注意游泳安全。

每年夏天，學校總是千叮嚀萬囑咐，不厭其煩地進行教育，嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們同學們就是不聽，導致發生許多溺水身亡的事故。/這些事故的發生我們是可以防止的，卻還是發生，這些不都是同學們不聽勸告的后果嗎？

今天早上，我看新聞聯播時，就看見這樣的一條新聞：在某個池塘邊一個大約五年級的同學一不小心掉入池塘里，與他結伴同行的三位同學為救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落，他們的家長都悲痛欲絕。

四條生命啊！祖國的四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒，這不令人難以接受嗎？

所以，同學們應對游泳安全問題引起重視，游泳必須由家長帶著，不能自己與小伙伴私自同行。還應注意這些事項：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個小時不能游泳，避免抽筋的狀態；游泳時若感到胸悶、心慌，氣短應及時呼救或上岸休息……

同學們，生命只有一次，它不能重來，請大家珍愛生命！為你們的生命，為你們的家人，請勿私自去游泳。