第一篇：九十課時(shí)感悟（定稿）

90課時(shí)培訓(xùn)感悟

——董孝明

今年的8月23日開始，我們幼兒園集中進(jìn)行了90課時(shí)的理論培訓(xùn)，主要是進(jìn)行幼兒美術(shù)教育方面的，聆聽了朱國華、呂耀堅(jiān)、周谷良、李方、金萍萍等專家的講座，專家們言語精辟，重點(diǎn)突出，通過這些培訓(xùn)，讓我受益匪淺，感受頗深，更加讓我對(duì)幼兒繪畫有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

幼兒美術(shù)教育是學(xué)前兒童素質(zhì)教育的重要組成部分,是教師引導(dǎo)幼兒感受美、表現(xiàn)美并創(chuàng)造美的特殊藝術(shù)活動(dòng),是從小培養(yǎng)幼兒審美情感,陶冶幼兒美的情操,引導(dǎo)幼兒身心、意志、情感和諧發(fā)展的重要途徑。如何培養(yǎng)幼兒觀察的興趣;如何提高幼兒的繪畫技能;如何豐實(shí)幼兒繪畫的經(jīng)驗(yàn);讓繪畫開啟幼兒心智等成了普遍幼兒教師關(guān)注的問題。

實(shí)踐證明，只有從實(shí)際出發(fā)，以幼兒為主體，從幼兒的興趣出發(fā)，并在美術(shù)活動(dòng)中激發(fā)幼兒情趣，體驗(yàn)審美愉悅和創(chuàng)造的快樂，體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感，才能使開展美術(shù)活動(dòng)真正起到促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和提高其整體素質(zhì)的作用。而在這個(gè)過程中，必須重新審視和改革幼兒園美術(shù)活動(dòng)的定位、選材、教學(xué)方法等。

一、教師要為孩子營造自然的美術(shù)環(huán)境

優(yōu)美的環(huán)境傳遞給幼兒各種信息和刺激，使幼兒受到一種文化藝術(shù)氛圍的潛移默化的影響，提高幼兒對(duì)美的感受能力。因此幼兒園的物質(zhì)設(shè)備、空間布置、墻飾的美化都應(yīng)精心布置，和諧優(yōu)美，體現(xiàn)出美的原則和規(guī)律。如園內(nèi)外墻壁上適當(dāng)安些多寶架或擱板架，陳列一些用泥、木、石、金屬、石膏等材料制成的雕塑作品，發(fā)展兒童的空間感覺，使幼兒隨時(shí)隨地都能觀察、欣賞這些藝術(shù)作品，受到藝術(shù)作品的熏陶；給幼兒提供進(jìn)行集體作畫的磁磚墻、水泥墻、黑板或大張畫紙；也可給兒童提供小畫板、小畫夾，利于幼兒室外作畫；幼兒園還應(yīng)當(dāng)給幼兒提供進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的材料。兒童通過自己選擇材料、工具，用不同的材料進(jìn)行粘貼、造型，發(fā)展自己的感受能力，加強(qiáng)對(duì)各種材料的認(rèn)識(shí)。

二、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行美術(shù)教育活動(dòng)選材

美術(shù)教育活動(dòng)的選材應(yīng)充分體現(xiàn)幼兒的年齡特點(diǎn)，反映孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，使他們通過畫筆表現(xiàn)、表達(dá)眼中和心中的世界，也才能更好的實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育活動(dòng)給幼兒帶來的好處。

1、教師在選材要注重幼兒情感體驗(yàn)

老師在選材時(shí)，不要擔(dān)心孩子的造型能力，怕他們畫的不像。在他們涂鴉、稚拙的表現(xiàn)中，會(huì)有很多可愛的想法和獨(dú)特的表達(dá)方式，我們?cè)u(píng)判他們的作品不能以“像不像”作為“好不好”的標(biāo)準(zhǔn)，而是要使他們能夠表達(dá)出自己的感受，并通過自主的創(chuàng)作過程，建立起對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

2、表現(xiàn)的內(nèi)容給幼兒留有充分想象的空間

同一事物，個(gè)人的感受和看法以及表達(dá)、表現(xiàn)方式是不同的，因此選材要給幼兒的表現(xiàn)空間大一些。由于沒有固定的造型，幼兒能夠放開手筆大膽表現(xiàn)，從而調(diào)動(dòng)起積極的思維活動(dòng)，并能大膽發(fā)揮想象創(chuàng)造力，表達(dá)出自己對(duì)事物的感悟。

3、選材內(nèi)容要滲透民族的傳統(tǒng)文化

中華民族歷史悠久，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀。在成人有目的的引導(dǎo)下，兒童在美術(shù)活動(dòng)中會(huì)受到這些文化的感染和影響，因此選材的內(nèi)容也可涉及適合幼兒欣賞和表現(xiàn)我國民族傳統(tǒng)中的優(yōu)秀文化，如：京劇臉譜、農(nóng)民畫、風(fēng)箏、瓦罐等。此外，在確定題材時(shí)要注意突出美感和兒童情趣。伴隨著選材的內(nèi)容，其表現(xiàn)手法也要考慮運(yùn)用多種形式。

四、采用豐富多彩的教學(xué)方法

對(duì)于喜好新鮮事物的幼兒來說，采用靈活多變的教學(xué)方法，才能更好地激起他們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣和熱愛。如以下教學(xué)方法：

1、游戲情境法：教師要善于運(yùn)用游戲的情境來感染和調(diào)動(dòng)幼兒。如：情境表演、看錄像、講故事、變魔術(shù)、玩沙、糊紙盒、拼石頭等活動(dòng)都是幼兒喜歡的游戲，這些游戲里又包含著豐富的美術(shù)知識(shí)，而創(chuàng)設(shè)寬松、有趣的游戲環(huán)境，更易于幼兒把自己所思所想表達(dá)出來。

2、觀察引導(dǎo)法 ：美術(shù)活動(dòng)是視覺藝術(shù)活動(dòng)，離不開觀察。引導(dǎo)幼兒觀察時(shí)，首先是啟發(fā)幼兒對(duì)生活及事物的熱愛。如引導(dǎo)幼兒觀察、回憶從家到幼兒園的路上，你印象最深的高樓、房屋是什么樣的?路上遇到哪些人?進(jìn)行交流之后再畫。從而啟發(fā)幼兒通過觀察抓住事物的特征，并把自己的感受和聯(lián)想表現(xiàn)出來，使他們的畫面生動(dòng)而充滿兒童情趣。

3、作品賞析法：引導(dǎo)幼兒多欣賞一些中外名家作品和兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。欣賞過程中，教師要善于引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生感受、理解和發(fā)現(xiàn)作品的表現(xiàn)手法和含義，使他們?cè)讷@得藝術(shù)“營養(yǎng)”的同時(shí)，激發(fā)他們大膽地表現(xiàn)與創(chuàng)新。

4、過程指導(dǎo)法：幼兒作畫時(shí)，教師既不能無目的的巡視，也不能過多的詢問干擾了幼兒的原有思路。老師要做到因人而導(dǎo)、因需而導(dǎo)。如對(duì)自信心不足，不敢下筆的孩子，可以采取手把手或在紙上示意，幫他邁出“萬事開頭難”的第一步。在小朋友不知道如何繼續(xù)豐富畫面時(shí)，老師理解并引導(dǎo) 其豐富畫面，幫他添上關(guān)鍵的幾筆，起到擴(kuò)展、豐富其畫面的好方法。

總之，美術(shù)活動(dòng)對(duì)幼兒有益興趣、健康個(gè)性、審美與創(chuàng)造性發(fā)展具有重要的作用。教師應(yīng)在遵循幼兒認(rèn)識(shí)規(guī)律的基礎(chǔ)上，選擇適宜的內(nèi)容，創(chuàng)造寬松的精神環(huán)境和文化氛圍，選用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ_評(píng)價(jià)幼兒的作品，使美術(shù)活動(dòng)真正成為孩子們的一種樂趣，一種蕩漾著激情和人性的活動(dòng)。

董孝明 2012年11月

90課時(shí)培訓(xùn)感悟

——駱平英

八月份，通過參加了關(guān)于幼兒園美術(shù)教學(xué)的專題培訓(xùn)，豐富了我在美術(shù)方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決了我們?cè)趯?shí)際教學(xué)生活中所遇到的困惑。本次學(xué)習(xí)本著專家們?cè)趯?shí)踐中探索，在理論學(xué)習(xí)中提煉，在互動(dòng)中提高的美術(shù)教學(xué)的理念，在幼兒園美術(shù)教育中進(jìn)行有益的探索，切實(shí)提高幼兒園美術(shù)教學(xué)的有效性，促進(jìn)我們教師技能的提高，因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了明確的方向和目標(biāo)，得到了迅速的提高。

學(xué)習(xí)讓我得到了充實(shí)，并總結(jié)自己工作中的不足，對(duì)以后的幼兒美術(shù)教學(xué)找到了許多新的思路和方法。使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。

幼兒園美術(shù)活動(dòng)是幼兒喜歡的一種藝術(shù)活動(dòng)，是幼兒認(rèn)識(shí)世界、探索世界的重要手段。幼兒把自己關(guān)注的熱點(diǎn)、感興趣的事物和幻想的美好世界畫在紙上變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因此，活動(dòng)中教師要通過各種途徑，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法，讓美術(shù)教育發(fā)揮更大的作用。

一、啟發(fā)幼兒自愿接受學(xué)習(xí)

首先，要用幼兒喜聞樂見的形式去激活他們的創(chuàng)作欲望，讓他們內(nèi)心產(chǎn)生創(chuàng)作的沖動(dòng)。其次，配合教學(xué)要有豐富多彩的認(rèn)知活動(dòng)。如春天來了，讓幼兒觀察迎春花、桃花是怎樣由含苞到開放的，花叢中的蝴蝶長著幾只翅膀，翅膀上有什么樣的花紋等。另外，還要配合教學(xué)開展游戲活動(dòng)，讓幼兒在玩中增長知識(shí)。如把所畫的人物、動(dòng)物都做成活動(dòng)教具，讓孩子可以通過玩活動(dòng)教具掌握其結(jié)構(gòu)，自由變化出各種動(dòng)態(tài)，增加對(duì)所畫內(nèi)容的體驗(yàn)。

二、鼓勵(lì)幼兒自我發(fā)現(xiàn)、自我創(chuàng)造

利用幼兒的年齡和心理特點(diǎn)，讓他們充分發(fā)揮想象力，給所畫物體注入生命、感情，用擬人化、主觀情趣化的手法去畫一些人物、動(dòng)物，使幼兒感覺就像在畫自己。在作畫過程中，要為他們畫出的新穎有趣具有豐富想象力的作品加油，為他們感想、求異的精神鼓掌。

三、教學(xué)內(nèi)容、方法要具有科學(xué)性和系統(tǒng)性

幼兒園階段，美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要特別強(qiáng)調(diào)繪畫基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、創(chuàng)造意識(shí)的啟迪和審美情趣的培養(yǎng)。從繪畫造型能力來說，主要掌握線、形、色和簡單的繪畫工具、材料以及簡單的組織畫面的能力。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和難易順序來說，線由涂鴉期的亂絲線、圓弧線、曲線到垂直線、水平線、斜線；形由圓形、方形、三角形到組合形；色由三原色（紅、黃、藍(lán)）到三間色（橙、紫、綠）；人物畫由涂鴉期的蝌蚪人、火柴人到雙勾人；要讓幼兒逐步了解人物、動(dòng)物的主要結(jié)構(gòu)、簡單動(dòng)態(tài)，在畫面中有主次、大小的進(jìn)行構(gòu)圖。

繪畫是一種智力活動(dòng)，是一個(gè)完整的創(chuàng)造過程，既有思維，又有表達(dá)。強(qiáng)調(diào)先教幼兒會(huì)想再會(huì)畫，是因?yàn)樗季S在先，表達(dá)在后，“意在筆先”，兩者不能偏廢。

四、客觀、公平、合理評(píng)價(jià)幼兒作品 評(píng)價(jià)幼兒的作品是一個(gè)提高幼兒審美能力、集思廣益的過程，要讓幼兒人人參與，積極發(fā)表意見、看法。通過品評(píng)、交流，幼兒的自信心逐步增長，他們的創(chuàng)造性會(huì)更強(qiáng)，畫畫更有動(dòng)力。

通過以上方面的教學(xué)方法相結(jié)合教育會(huì)使得孩子們更加喜歡美術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用心去創(chuàng)作每一幅作品。而老師也會(huì)在看到孩子的作品進(jìn)步中體會(huì)到成功的喜悅。

駱平英

2012年11月

7月29日的培訓(xùn)，是我加入幼兒教育的第二次暑期培訓(xùn)，在今天的培訓(xùn)中，分別聽了高愛珍老師、韓秋菊老師對(duì)幼兒美術(shù)的講座。雖然僅有一天的培訓(xùn)時(shí)間，但我感覺是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槲颐鎸?duì)了兩位位不同風(fēng)格的老師，兩種不同類型的講座，讓我收獲頗豐，體會(huì)頗多。有講解、有實(shí)踐、有欣賞。培訓(xùn)期間，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，聆聽前輩的講座；用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn)，吸取精華，總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益匪淺，只字片語難以盡述，以下是我對(duì)此次培訓(xùn)心得體會(huì)：

幼兒美術(shù)教育是塑造兒童心靈對(duì)美的事物初步認(rèn)識(shí)的主要途徑，幼兒繪畫教學(xué)就是以幼兒繪畫為本位，以教學(xué)為手段，正確引導(dǎo)幼兒通過繪畫表現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和生活，以反映幼兒的情感、認(rèn)識(shí)發(fā)展及其個(gè)性特征，實(shí)現(xiàn)幼兒開發(fā)心智、啟迪創(chuàng)新的功能。立足今天展望未來，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力是教育發(fā)展的趨向，也是現(xiàn)代科技社會(huì)發(fā)展的需要。

為了我的理想，為了我的目標(biāo)，“要讓我教的所有孩子都學(xué)會(huì)畫畫，都能懂得藝術(shù)的美感，能用藝術(shù)的眼睛來看世界。”我不能再停滯不前了。通過這個(gè)平臺(tái)，我看到了很多我以前沒有看到的事情、聽到了以前沒有聽到的經(jīng)歷，我要想這些優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱俗屪约焊鞓范W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱俗屛覀兊暮⒆咏邮艿阶詈玫拿佬g(shù)教育而努力。同行的姐妹們：努力努力吧！

經(jīng)過在縣里和鎮(zhèn)上兩天的培訓(xùn)，我深深地體會(huì)到美術(shù)教學(xué)在幼兒發(fā)展中的重要性。從講座教師的講座中學(xué)習(xí)了許多的新的教學(xué)方法。尊重幼兒的個(gè)性和表現(xiàn)方法，以人為本開展美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒畫出自己心中的世界。采用游戲化的教學(xué)手段，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)美術(shù)技能。創(chuàng)設(shè)輕松的活動(dòng)氛圍，讓幼兒自由的說畫，喚起孩子內(nèi)心的異想天開，讓孩子能敢想、敢畫。開展美術(shù)欣賞，提高幼兒的審美能力。這就是我在培訓(xùn)后得出的結(jié)論。這也是我今后要執(zhí)行的基本原則。十分慶幸能夠參加這次的培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)提供的機(jī)會(huì)，我會(huì)在這次充電以后以更加飽滿的熱情投入到以后的工作中。

美術(shù)培訓(xùn)心得

在教師專業(yè)化高速發(fā)展的今天，長沙最好的幼兒園萬嬰幼兒園舉辦美術(shù)教育培訓(xùn)，“讓孩子回歸美術(shù)表達(dá)的100種語言”，對(duì)于我來說是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，我感觸頗深。培訓(xùn)會(huì)上莊麗老師有一說一，實(shí)實(shí)在在的講了一些我們的現(xiàn)狀，針對(duì)他參加的省美術(shù)基本功比賽做了詳細(xì)的闡述，實(shí)實(shí)在在的談了兒童美術(shù)作品的創(chuàng)作，給我啟發(fā)較大，培訓(xùn)過去了，但是培訓(xùn)的內(nèi)容卻依舊在腦海里回蕩，通過這次培訓(xùn)，我收獲到了首先要正確對(duì)待自己的美術(shù)工作，其次要堅(jiān)持自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的專業(yè)基本功，拓寬自己的教育渠道，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)負(fù)責(zé)，在生活中要有追求。

沒有創(chuàng)造，就不會(huì)有美術(shù)，美術(shù)作品的價(jià)值在很大程度上是由獨(dú)創(chuàng)性體現(xiàn)出來的。目前，我們的美術(shù)教育都已經(jīng)意識(shí)到美術(shù)教育中創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要性，不過，這種創(chuàng)造能力的培養(yǎng)只是浮于表面。多年來，我在美術(shù)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，兒童對(duì)天空有著許多的幻想，最愛表現(xiàn)太陽、月亮這些令人遐想的天體。可是在畫太陽時(shí)，許多兒童都先畫好一個(gè)圓圓的圈，然后在它的周圍添上代表光芒的短直、曲線，最后在圓圈里添上紅顏色，有的還給太陽添上“太陽公公”的眼睛、鼻子、嘴巴，其實(shí)這種普遍的現(xiàn)象是成人強(qiáng)加給兒童的，是成人的思維和經(jīng)驗(yàn)在兒童頭腦中的再現(xiàn)。有意或無意地教給孩子們一種定式思維，慢慢地孩子們形成了投機(jī)取巧、懶于觀察的思維惰性。幼兒美術(shù)教育是塑造兒童心靈對(duì)美的事物初步認(rèn)識(shí)的主要途徑，兒童繪畫教學(xué)就是以兒童繪畫為本位，以教學(xué)為手段，正確引導(dǎo)兒童通過繪畫表現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和生活，以反映兒童的情感、認(rèn)識(shí)發(fā)展及其個(gè)性特征，實(shí)現(xiàn)兒童開發(fā)心智、啟迪創(chuàng)新的功能。立足今天展望未來，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力是教育發(fā)展的趨向，也是現(xiàn)代科技社會(huì)發(fā)展的需要，為了將兒童從小培養(yǎng)成具有愛思考、愛創(chuàng)造的良好品質(zhì)，我想談?wù)勛约阂恍\見。

1、興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。

2、用真心、真情的去教美術(shù)。在教學(xué)中，教師要有好奇心，專業(yè)精神。同時(shí)教師要放的開，注重師生互動(dòng)，大力利用肢體語言及優(yōu)美的語言的應(yīng)用，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。還要嚴(yán)格按照美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在新課改理念的指導(dǎo)下，精心組織、精心準(zhǔn)備，上最有效的課。在教書過程中特別注重育人教育，要做到既教書又育人。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)空間（優(yōu)美的畫面，輕柔的音樂），使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。

3、美術(shù)課，要有美術(shù)元素在里面，情感態(tài)度價(jià)值觀也要自然的體現(xiàn)。不光要教孩子的技巧，還要教孩子的思維。對(duì)待學(xué)生眼光要放高些，學(xué)生掌握的技巧放的低一些，給學(xué)生更寬、廣的一個(gè)思路。世界上最復(fù)雜的物體，都可以歸納成簡單的幾何圖圖形。換個(gè)角度去看同一事物，會(huì)有意想不到的效果。在上欣賞課時(shí)，不僅要學(xué)會(huì)欣賞，還要學(xué)會(huì)評(píng)述。美術(shù)語言要讓孩子多使用一些。尤其是欣賞評(píng)述課中，讓他們把自己的感覺說出來。

4、不用過多的技能束縛他，主要是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。教師可以對(duì)教材再加工，能讓學(xué)生自己探究的，盡量讓孩子去探究。用畫來表達(dá)自己的情感。（想念、高興、悲傷等），要時(shí)刻為學(xué)生著想。

5、我們美術(shù)教師應(yīng)該在教孩子的時(shí)候，應(yīng)該教會(huì)孩子的審美知識(shí)和技法技巧，更重要的是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的思維，要讓孩子的思維活起來，要放的開，要大膽的想，要大膽的畫，要大膽的來表現(xiàn)。

通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在今后工作中，我還需要不斷的學(xué)習(xí)，多體會(huì)感受所學(xué)的知識(shí)，并用于實(shí)踐中，全面提高自身的綜合素質(zhì)，為幼兒提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

鑫天園：陳友

在幼兒園，美術(shù)活動(dòng)是幼兒喜歡的一種藝術(shù)活動(dòng)，是幼兒認(rèn)識(shí)世界、探索世界的重要手段。幼兒園美術(shù)教育的目的在于培養(yǎng)鍛煉孩子的觀察、記憶、想象、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，幼兒把自己關(guān)注的熱點(diǎn)、感興趣的事物和幻想的美好世界畫在紙上變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因此，活動(dòng)中教師應(yīng)盡量避免呆板單純學(xué)習(xí)繪畫技巧的教學(xué)方法，而要通過各種途徑，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法，讓美術(shù)教育發(fā)揮更大的作用。

1、興趣激發(fā)法是激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣是幼兒創(chuàng)造性的基礎(chǔ)，俗話說，興趣是最好的老師。那么，怎樣激發(fā)幼兒的興趣呢?教師要注重豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)幼兒繪畫的積極性。并通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。在幼兒繪畫活動(dòng)中，教師運(yùn)用游戲的方式進(jìn)行活動(dòng)，也可以使幼兒毫無思想負(fù)擔(dān)，在自然、輕松、愉快的游戲中獲取知識(shí)和技能。在選擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)候要大膽創(chuàng)新，選擇一些貼近幼兒生活、幼兒喜歡的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣。繪畫是幼兒的游戲，但也有的孩子對(duì)畫畫沒有興趣，其原因是多方面的。材料是否吸引幼兒、選材合不合適?是否是幼兒能夠獨(dú)立操作的?那怕是同伴一句不經(jīng)意的評(píng)價(jià)也會(huì)影響幼兒的繪畫興趣。在教學(xué)活動(dòng)中，教師首先要考慮選材是否合適。

2、觀察與認(rèn)知脫離“示范—模仿”的傳統(tǒng)繪畫教學(xué)方式，要求幼兒要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來完成創(chuàng)作。但也有的孩子畫不出形來，這往往是因?yàn)樗麤]有很好的觀察事物。如，幼兒畫樹時(shí)常常把樹干畫成一個(gè)長方形，老師可以帶幼兒觀察一顆真的大樹，摸一摸樹干、看一看樹枝的樣子。

3、構(gòu)思、繪畫法鼓勵(lì)幼兒先想后畫來學(xué)習(xí)構(gòu)思，使繪畫活動(dòng)不僅是幼兒動(dòng)手操作的活動(dòng)，更是動(dòng)腦思考的活動(dòng)。通過老師的引導(dǎo)，幼兒學(xué)會(huì)了在生活中學(xué)習(xí)構(gòu)思，在游戲中學(xué)習(xí)構(gòu)思，在想象中學(xué)習(xí)構(gòu)思，在觀察中學(xué)構(gòu)思，幼兒美術(shù)活動(dòng)的全過程都強(qiáng)調(diào)以游戲引發(fā)孩子的興趣和表達(dá)表現(xiàn)的欲望，探討怎樣把自己一系列想法中的重點(diǎn)內(nèi)容表現(xiàn)在畫面上，培養(yǎng)幼兒的想象力和審美能力，美術(shù)課最重要的任務(wù)就是激發(fā)引導(dǎo)幼兒的想象力。

4、在評(píng)價(jià)中讓幼兒充分體驗(yàn)到成功的快樂 對(duì)于自己的作品，幼兒很在意老師與同伴的評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)可以保護(hù)孩子的創(chuàng)作熱情，期待下一個(gè)活動(dòng)的到來。評(píng)價(jià)的目的就在于激發(fā)幼兒繪畫的興趣和積極性，使幼兒感受到自己的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自己的能力和才干，讓幼兒體驗(yàn)到成功的快樂，從而促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

本學(xué)期有幸參加了張老師、耿老師主持的美術(shù)技能專題培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)時(shí)間雖然不長，但對(duì)我個(gè)人來說可謂是受益非淺。

此次培訓(xùn)，主要包括手工活動(dòng)在幼兒教育中作用、手工活動(dòng)各方面注意環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)實(shí)施步驟、用心感受兒童畫等方面。通過此次培訓(xùn)，幫我樹立了全新的理念，作為教師，要一切從孩子興趣出發(fā)，把培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和豐富的想象力作為主要目標(biāo)，通過各種材料提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。

通過本次培訓(xùn)，我意識(shí)到在美術(shù)活動(dòng)中，尊重幼兒個(gè)性的重要性。教師應(yīng)具有敏銳的眼光和洞察力，正確地引導(dǎo)幼兒去感受美、創(chuàng)造美。及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的奇思妙想、好奇心，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幼兒的興趣傾向及思維的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)幼兒在原有的水平上都得到有效的提高。教師的及時(shí)鼓勵(lì)應(yīng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終，如討論作畫方法時(shí)需要及時(shí)肯定與表揚(yáng)有新思路、新方法的幼兒，在講評(píng)過程中引導(dǎo)同伴相互探討，發(fā)現(xiàn)別人有利于自己的長處。

在美術(shù)培訓(xùn)中，我還認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新、廣泛搜集資料的重要性。教師只有具有創(chuàng)新意識(shí)，才能輔導(dǎo)出好的創(chuàng)新作品；要生動(dòng)、形象、細(xì)致地引導(dǎo)兒童畫，教師必須廣泛搜集有關(guān)資料。

通過此次培訓(xùn)，使我重新認(rèn)識(shí)了自己，發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處。在開展美術(shù)活動(dòng)中，教師語言要更生動(dòng)、引導(dǎo)要更細(xì)微；及時(shí)儲(chǔ)存信息量，積極地收集資料。在總結(jié)這次培訓(xùn)活動(dòng)收獲的基礎(chǔ)上，我將取長補(bǔ)短，爭取做一名優(yōu)秀幼兒教師。希望以后有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我對(duì)幼兒園美術(shù)有更豐富、更深刻的認(rèn)識(shí)，在今后的教學(xué)道路上添上燦爛絢麗的一筆。

這次很難得參加了有關(guān)美術(shù)方面的培訓(xùn)，這一次培訓(xùn)分為三天，每次培訓(xùn)的內(nèi)容都是不一樣，分別對(duì)幼兒的想象、智力等進(jìn)行了分析。

首先，我們應(yīng)該了解我們要了解孩子，知道他們能從畫面中看懂什么，比如兩只小兔子靠在一起，你會(huì)想到什么呢？有的孩子會(huì)說：“有的說他們?cè)谡f悄悄話，有的說他們?cè)诘葖寢尅蔽覀儜?yīng)該走進(jìn)童心世界，觀察幼兒的所思所想，用幼兒喜聞樂見的形式去激活他們的創(chuàng)作欲望。讓他們無拘無束地、不分時(shí)空地自由想象，給所畫物體注入生命注入熱情，特別是用擬人化，主觀情緒化的手法畫一些人物、動(dòng)物，他們就像畫他們自己。要讓幼兒依葫蘆畫瓢，孩子的想象受到束縛，久而久之，他們就會(huì)失去創(chuàng)造的興趣和信心。

美術(shù)活動(dòng)是視覺藝術(shù)活動(dòng)，離不開觀察。引導(dǎo)幼兒觀察時(shí)，首先是啟發(fā)幼兒對(duì)生活及事物的熱愛，進(jìn)行交流之后再畫。從而啟發(fā)幼兒通過觀察抓住事物的特征，并把自己的感受和聯(lián)想表現(xiàn)出來，使他們的畫面生動(dòng)而充滿兒童情趣。接著在觀察的基礎(chǔ)上，對(duì)事物進(jìn)行描述性的分析，幫助幼兒在事物與畫面之間架起一座橋梁，建立起自己獨(dú)特的造型符號(hào)。幼兒作畫時(shí)，教師既不能無目的的巡視，也不能過多的詢問干擾了幼兒的原有思路。老師要做到因人而導(dǎo)、因需而導(dǎo)。如對(duì)自信心不足，不敢下筆的孩子，可以采取手把手或在紙上示意，幫他邁出“萬事開頭難”的第一步。在小朋友不知道如何繼續(xù)豐富畫面時(shí)，老師理解并引導(dǎo)其豐富畫面，幫他添上關(guān)鍵的幾筆，起到擴(kuò)展、豐富其畫面的好方法。在此過程中教師要善于引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒用自己理解的形象進(jìn)行表述。引導(dǎo)幼兒多欣賞一些中外名家作品和兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。在評(píng)價(jià)幼兒作品時(shí)要以表揚(yáng)為主，鼓勵(lì)幼兒大膽的創(chuàng)作和表達(dá)。

老師在講解的過程中還給我們進(jìn)行了示范，還和我們臺(tái)下聽課的老師進(jìn)行互動(dòng)，徐老師很有趣的講解了如何讓幼兒更好地掌握畫形，他告訴我們，幼兒畫圓，畫不好，其實(shí)我們還有其他的方式可以引導(dǎo)他們，比如說可以讓他們圍繞一個(gè)點(diǎn)向外繞圈，這樣幼兒能更好的掌握繪畫的方式。在進(jìn)行引導(dǎo)孩子之前，教師一定要做好一定量的工作。不能只是簡單的呈現(xiàn)，作為教師要去激發(fā)起幼兒以往對(duì)船的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行一個(gè)新的建構(gòu)。教師在引導(dǎo)上不要只局限在一個(gè)場景。可以多些情景，多些思路。不同材料的船，不同功能的船，不同地方的船，不同大小的船，不同顏色的船等等。讓幼兒去感知。在介紹的時(shí)候不僅要借助圖片，如果可以的話去不同的實(shí)物面前利用看和摸等方式去感受。張老師用書上的影子為例說，介紹影子的時(shí)候，可以是用手做的影子，水中的影子，靜水中的，流動(dòng)的水中，彩色的影子等等。讓感受的方式豐富化。

通過這次的培新，讓我學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，轉(zhuǎn)變了自己一些知識(shí)，同時(shí)也拓展了自己的思維，幼兒的環(huán)境創(chuàng)設(shè)可以更加豐富多彩一點(diǎn)，這讓我在以后的活動(dòng)中能更好運(yùn)用和學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)《幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)》心得

? ? ? ? ? ? 發(fā)布時(shí)間: 2012-3-14 9:21:23 新聞來源： 天命 點(diǎn)擊次數(shù)： 528 三月十二日

星期一

我更全面地了解了教幼兒上美術(shù)課的宗旨。首先要激趣啟智。其次是叫他們?nèi)绾卫L畫做手工。第三，是要注意教學(xué)方法的應(yīng)用。

同時(shí)也了解了美術(shù)教學(xué)的意義，即培養(yǎng)愛好的同時(shí)，通過評(píng)價(jià)的形式，培養(yǎng)他們的自信心和自豪感。也就培養(yǎng)了健康的人格。也可激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，在欣賞和制作的過程中，促進(jìn)右腦發(fā)育，也就是左右腦平衡發(fā)展；也可幫助眼、手、腦協(xié)調(diào)發(fā)展。

幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的特點(diǎn)有：游戲性、稚性、簡練性、求全性和動(dòng)態(tài)性。也就是說，幼兒把美術(shù)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種游戲，他們的繪畫學(xué)習(xí)雖然簡單童稚，但是富于想像力和創(chuàng)造力。也許他們?yōu)榱税讶績?nèi)容都畫下來，而使畫面構(gòu)圖不夠好或主要表現(xiàn)的東西畫得過小，但他們樂于用畫畫的形式來表現(xiàn)自己的記憶或想法。幼兒還喜歡畫運(yùn)動(dòng)的東西，而更少的關(guān)注靜止的東西。也許幼兒在繪畫技巧比不上我們，但他們的想象力和創(chuàng)造力超過了我們。也有一些幼兒表現(xiàn)出過人的繪畫天分。比如，有的五歲小孩就會(huì)畫各種姿勢和動(dòng)作的簡筆畫。

通過看優(yōu)質(zhì)課和名家名畫，我也受了一些啟發(fā)。比如上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課是有藝術(shù)的。首先開始幾分鐘，要安排幼兒坐好，整頓課堂紀(jì)律和次序；然后自然的導(dǎo)入，做到激發(fā)興趣；再者觀察和理解作品，引導(dǎo)幼兒從不同角度觀察作品，并且小中大班分層教學(xué)；繪畫進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，培養(yǎng)他們大膽繪畫的畫風(fēng)，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的閃光點(diǎn)；還要引導(dǎo)幼兒添畫，也就是充分發(fā)揮想象力；教師的語言應(yīng)簡練、并使用童式語言；讓學(xué)生與老師互動(dòng)，學(xué)生之間互相合作，有集體協(xié)作精神。教態(tài)和藹可親、輕言細(xì)語的用簡練的語言講清楚。

在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我會(huì)進(jìn)一步的提高自身的美術(shù)素養(yǎng)，保持對(duì)美術(shù)的愛好。

第二篇：初中語文九十課時(shí)實(shí)踐體會(huì)

第三小組實(shí)踐培訓(xùn)體會(huì)

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，在這美麗的季節(jié)里我們相會(huì)于美麗的世南中學(xué)，共同學(xué)習(xí)共同成長，一起重溫了激情燃燒的學(xué)生時(shí)代，借用張亞萍老師的一句話：“有緣千里來相會(huì)，我們沒有千里，也有幾十里，咱們算得有緣人。”回顧這有緣、有情、有收獲的光陰，可謂是苦樂交織，苦的是每日馬不停蹄，聽課評(píng)課，寫反思談心得，樂的是難得同行共聚，說經(jīng)驗(yàn)討方法，談人生敘友情，更有名師指點(diǎn)，撥云見日，醍醐灌頂。其實(shí)這幾日的點(diǎn)滴體會(huì)，我們不僅寫在學(xué)員手冊(cè)上，也早已收藏在了生命的書頁里。

一、花開有聲——觀摩導(dǎo)師示范課

培訓(xùn)伊始，我們首先觀摩了徐金靜和繆春霞兩位導(dǎo)師的示范課。巧的是，我們小組的幾位老師都是女老師，所謂女人如花花似夢，徐老師上的是《愛蓮說》，而她本人正如一朵蓮花，安靜又不失氣度，低調(diào)又不失靈動(dòng)，當(dāng)她范讀《愛蓮說》這篇文章的時(shí)候，我在聽課記載上如實(shí)寫下感受：嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。課堂的成功之處之前大家都有表述，我不必贅言，只是聽完這堂課，看到徐老師白衣素凈的站在那里，我想到徐志摩的一句詩：最是那一低頭的溫柔，恰是一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。

如果說我們學(xué)員在設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候，還只停留技巧的階段，那么繆春霞老師的課堂已經(jīng)到了審美的層次。上好課是一種藝術(shù)，藝術(shù)的境界就是舉重若輕，看繆老師的課堂，導(dǎo)入收束起承轉(zhuǎn)合，看上去如此隨意，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，那些精妙禪意的教學(xué)語言也如散步之時(shí)隨手采擷的小花，像是信手拈來、妙手偶得。其實(shí)我們都知道，這輕靈的詩意背后凝結(jié)的是上課老師沉甸甸的思考以及一次次的推倒重來的艱辛。聽繆老師的課，我們?nèi)缛胗奶m之室，沐春風(fēng)、飲甘醇，流連忘返。繆老師，如果我把你比作蘭花，請(qǐng)你原諒我的俗套。

二、如切如磋如琢如磨——品味同伴診斷課

學(xué)員診斷課，這是上課學(xué)員最痛苦最煎熬的一段過程，磨課磨課，真的是拿老師的血肉之軀在磨，只為展示如珍珠般閃耀的課堂。我拙劣的改編了一首詩來形容磨課之苦：你想或者不想，課都在那里，等你設(shè)計(jì)；你急或者不急，學(xué)生都在那里，沉默不語。

我們第三小組推出的是胡向國老師的《理想》和金文娟老師的《信客》。胡老師人如其名，相國相國，上課大方磊落，幽默風(fēng)趣，頗有相國之風(fēng)。一個(gè)可愛的老師碰上了一群可愛的孩子，于是就生成了一節(jié)有趣的課，你的課堂，時(shí)時(shí)有笑聲、處處有贊嘆。你的兩只眼睛令我們印象深刻，一只去欣賞，一只去質(zhì)疑，兩只眼睛都要睜開。這又何嘗只是詩歌教學(xué)之理，簡直是給予我們?nèi)松牡览怼?/p>

金文娟老師，我們是舊相識(shí)，早在剛剛的畢業(yè)，我們就有幸一起去寧波，觀摩寧波市第三屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。我們住在同一個(gè)房間，晚上就聊些女孩的心事。不曾想今日重逢，都已人母。這一節(jié)《信客》是金老師主動(dòng)要求上的，她之后有一堂全市公開課，可是她又常常不自信，說自己膽小，所以此堂課是練膽、是暖場。昨天臨上場前，她果然很緊張，兩頰緋紅，雙目無神，前面的課都沒聽好，一直和我念叨：哎呀好緊張。我替她打氣說：撐過開場五分鐘！上課鈴聲一響、課件一打開，那個(gè)羞澀的小女孩消失了，她是一個(gè)自信成熟的語文老師。

感謝他們?yōu)榈谌〗M承擔(dān)重任勇挑重?fù)?dān)，也感謝詹永紅老師的精心指導(dǎo)細(xì)心點(diǎn)撥。昨天回家的時(shí)候，我正在想寫實(shí)踐體會(huì)的事情，忽然在廣播里聽到了一首歌曲，其中有一句：為你朝思暮想/為你日夜?fàn)繏?三言兩語/又怎能夠表達(dá)。寫的是女子對(duì)情人的思戀，我想這這幾句話不正是映照著我們對(duì)語文教學(xué)的追求嗎？巨大的苦痛、糾結(jié)、思慮，不就是為了與教學(xué)藝術(shù)“金風(fēng)玉露一相逢”嗎？

第三篇：九十大壽祝酒詞

尊敬的各位來賓、各位親朋好友：大家好！

值此舉家歡慶之際，各位親朋好友前來祝壽，使父親的九十大壽倍增光彩。我們對(duì)各位的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

人生七十古來稀，九十高壽正是福，與人為善心胸寬，知足常樂順自然！

我們的父親心慈面軟，與人為善。他扶貧濟(jì)困，友好四鄰；他尊老愛幼，重親情，請(qǐng)友情，使劉家的老親幫友保持來往，代代相傳！

今天，在歡慶我們的父親九十華誕之際，他的近在身邊的子孫親人，有的前來、有的寫信、有的致電，或獻(xiàn)錢、或匯款、或送禮物，都發(fā)自內(nèi)心地用不同的方式祝福他老人家：福如東海長流水，壽比南山不老松！

今天，在歡慶我們的父親九十高壽之時(shí)，我代表他老人家的兒子、兒媳、女兒、女婿及其孫輩后代，衷心地恭祝各位親友：諸事大吉大利，生活美滿如蜜！

為慶賀我們的父親九十華誕，為加深彼此的親情、友情，讓我們共同舉杯暢飲長壽酒，喜進(jìn)長樂餐！

第四篇：九十大壽主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位大師、各位同仁、尊敬的方乃根大師：

大家下午好。今天是我們安徽烹飪界泰斗，全國著名的烹飪大師方乃根先生九十大壽，我代表合肥市餐飲（烹飪）行業(yè)協(xié)會(huì)名廚專業(yè)委員會(huì)祝福方老壽比南山，福如東海，健康長壽。同時(shí)衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，全省各位同行，各位老師,各位師兄弟的熱情光臨。

方乃根大師不僅是我的師傅，更重要的是他不遠(yuǎn)千里支援安徽，在安徽培養(yǎng)了一代又一代廚師。方老九十大壽，不僅是他個(gè)人造化，同時(shí)也是我們弟子們的福氣。

方老從廚75年，謙虛好學(xué)，十分敬業(yè)，視手藝如生命，他刻苦鉆研，博學(xué)多才，勤學(xué)苦練，誨人不倦，不分幫派，為我所用，博采眾長，善于創(chuàng)新，達(dá)到爐火純青，出神入化的境界。不愧為烹飪界的一代宗師。

我們開展方乃根大師從廚75年的技術(shù)研討活動(dòng)和九十大壽祝壽活動(dòng)，就是為了弘揚(yáng)烹飪技藝和文化，弘揚(yáng)老一輩廚師德藝雙馨的中華傳統(tǒng)美德和追求技藝的刻苦精神，使這一傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)也增進(jìn)行業(yè)之間的交流和友誼。

學(xué)海無涯，技藝無邊，社會(huì)在進(jìn)步，技術(shù)在更新，但傳統(tǒng)要發(fā)揚(yáng)，基本功要苦練，沒有捷徑。這就是我們開展這次活動(dòng)的目的和所要產(chǎn)生的影響。

今后，只要有影響的大師在他們八十、九十壽日，我們名廚專業(yè)委員會(huì)都要為他們開展技術(shù)研討和祝壽等不同形式的活動(dòng)，使中國烹飪技藝代代相傳。今天的壽宴表達(dá)了大家和方老的共同心愿。

我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁的光臨，在方老百歲的時(shí)候，我們?cè)傧嗑郏瑸榛詹说恼衽d和發(fā)展共同作出奮斗。

第五篇：九十雙飛講話稿

新華保險(xiǎn)呂梁中支2014年九十雙飛啟動(dòng)大會(huì)主持詞

男：呂梁各位優(yōu)秀的精英，大家下午好！

男：金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香，在壽險(xiǎn)這片廣袤的土地上，新華將士用汗水和希望放飛著夢想，擁抱著明天； 女：2014，在每一場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，新華兒女不斷挑戰(zhàn)自我，追尋更高的目標(biāo)，創(chuàng)造出一次又一次的輝煌；

男：今天，呂梁精英相聚孝義，我們向即將到來的九十雙飛宣戰(zhàn) 女：今天，新華兒女縱指蒼穹，吶喊出呂梁將士的壯志豪情 男：勝者之所勝，士氣定乾坤，強(qiáng)者之所強(qiáng)，士氣鑄輝煌

男：接下來讓我們用最高漲的士氣和最熱烈的掌聲，歡迎領(lǐng)導(dǎo)入場? 男：本次啟動(dòng)會(huì)受到了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，下面，我很榮幸的為各位介紹蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：新華保險(xiǎn)呂梁中支總經(jīng)理李云飛先生 女：新華保險(xiǎn)呂梁中支總經(jīng)理助理馬戩岷先生 男：新華保險(xiǎn)呂梁中支營銷業(yè)務(wù)室主任南宏剛先生 女：新華保險(xiǎn)呂梁中支孝義支公司經(jīng)理張曉紅女士 男：新華保險(xiǎn)呂梁中支汾陽支公司經(jīng)理任俊俊先生 女：新華保險(xiǎn)呂梁中支文水支公司經(jīng)理李佳先生 男：新華保險(xiǎn)呂梁中支柳林支公司經(jīng)理王海倫女士 男：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)！

女：同時(shí)，對(duì)到場的200余位新華呂梁的勇士們、以及全區(qū)營銷培訓(xùn)戰(zhàn)線的各位組訓(xùn)、講師，表示最最熱烈的歡迎，歡迎你們！

女：我宣布：新華保險(xiǎn)呂梁中支2014年九十雙飛啟動(dòng)大會(huì)正式開始！

女：接下來，請(qǐng)全體起立，齊唱公司司歌《新華進(jìn)行曲》！男：請(qǐng)行司訓(xùn)禮，用飽滿的熱情齊聲誦讀新華司訓(xùn)！

女：禮畢，領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)就坐，全體請(qǐng)就坐。

女：今天在座的各位，都是經(jīng)過各機(jī)構(gòu)選拔篩選的精英

男：今天在座的各位，都是我們團(tuán)隊(duì)中久經(jīng)沙場、劈荊斬棘的先鋒 女：大戰(zhàn)在即，呂梁精英已備好沖鋒在前的血性！男：而經(jīng)過一天半的特訓(xùn)，更激發(fā)我們慷慨激昂的豪情！

女：下面，就讓我們拿出最激昂的斗志，讓領(lǐng)導(dǎo)們檢閱我們奮戰(zhàn)的決心！

女：新華呂梁，充滿生機(jī)，呂梁英雄，滿懷豪情。

女：今天，華夏之都因?yàn)槲覀兊募で槎序v，新華將士傲立潮頭齊聲高歌 男：今天，連綿呂梁山因?yàn)槲覀兊穆晞菟鸷常河⑺C萃歡聲雷動(dòng)顯我雄威 女：勇為勝者創(chuàng)佳績，伴著凱歌紅旗至。

男：接下來，我們將滿懷敬意，對(duì)剛剛從草原峰會(huì)載譽(yù)而歸的英雄們進(jìn)行表彰！女：首先我們要表彰的是

新華保險(xiǎn)呂梁中心支公司于2004年9月成立，歷經(jīng)十年的磨礪拼搏，由一家四級(jí)機(jī)構(gòu)變?yōu)楝F(xiàn)在的五家四級(jí)機(jī)構(gòu)，隊(duì)伍越來越龐大，業(yè)績每年呈上升趨勢。這些成績都離不開我們勤勞可愛的營銷員，因?yàn)橛懈魑坏男燎诟冻霾庞行氯A呂梁現(xiàn)在的成績，接下來讓我們以最崇高的敬意，對(duì)入司五年以上的英雄們進(jìn)行表彰

清晨，他們迎著朝霞；踏上壽險(xiǎn)營銷的征程，他們滿懷熱忱；把保單喜呈客戶。他們揮灑著汗水﹑在希望的大道上馳騁，把感恩的心；帶給身邊的每一個(gè)人，他們就是可親可愛的新華呂梁人

記不清磨穿了多少雙鞋底﹑數(shù)不清曾經(jīng)用過的筆，只記得他們辛勤的背影，以及為新華呂梁不斷發(fā)展壯大流過的每一滴漢水，他們還是我們可親可愛的新華呂梁人

也許是三生有幸，也許是今世奇緣，昨天我們?cè)趰徫簧吓Γ裉煳覀冊(cè)谕昝乐胁⒓纾贿@是前無古人的生意，這是開拓者的實(shí)踐，這是始于足下的千里之行，這是眾人拾柴點(diǎn)燃的火焰 完美的宏偉藍(lán)圖，使我們看到了睛空一片。它告訴我們：貧窮不再是永恒，富有不再是期盼。只要把滴滴水珠融入完美事業(yè)的大海，定會(huì)出現(xiàn)雪浪翻飛的奇觀。要知道：成功是艱難的造化，鮮花是汗水的澆灌。這需要我們：沖破傳統(tǒng)的枷鎖、冒著世俗的腥風(fēng)、頂著眾人的舌劍。這需要我們邁開辛勤的雙腳，這需要支付誠懇的語言，這需要決心技巧和毅力。

我們領(lǐng)教過輕蔑的眼神，聆聽過拒絕的委婉。品嘗過閉門羹的酸楚，承受過不務(wù)正業(yè)的責(zé)難。有過被人嗤之以鼻的懊惱。然而，對(duì)完美人生的渴求，激勵(lì)著我們勇往直前！我們清楚的知道，這是向習(xí)慣勢力叫板，這是向傳統(tǒng)觀念宣戰(zhàn)，預(yù)計(jì)我們有暫時(shí)的孤獨(dú)，肯定我們有短暫的無援，宏偉的事業(yè)陶治非凡的人格，人格的升華才能成就事業(yè)的完滿

為了達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，是酸果——我們嘗，是苦水——我們咽，對(duì)這些我不屑一顧全把它當(dāng)做飯菜里的佐料食鹽，沒有它就沒有美味佳肴，沒有它生活就無味平淡，沒有它就

沒有金碧輝煌的宮殿

我們付出的是汗水，我們改變的是觀念，我們播種的是太陽，我們收獲的是燦爛既然是絞龍，就要翻江倒海，既然是駿馬，就要四蹄生煙，既然是雄鷹，就要展翅翱翔

滄海橫流方顯英雄本色，半途而廢莫稱英雄好漢，只有因循守舊者才說沒有可能只有畏縮不前者才搖頭興嘆，精誠團(tuán)結(jié)，挑戰(zhàn)極限，超越創(chuàng)新，不斷完善，堅(jiān)信我們能乘風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸

五、馬總方案宣導(dǎo)

女：新華呂梁的將士們！是你們用氣吞山河的口號(hào)，點(diǎn)燃了新華呂梁五百將士的激昂斗志，是你們用震耳欲聾的吶喊，吹響了新華呂梁九十雙飛的戰(zhàn)斗號(hào)角

女：成績永遠(yuǎn)屬于過去，新的征程就在我們眼前！2014九十雙飛必將又是一場精彩紛呈的戰(zhàn)役。

男：每當(dāng)我們將要展翅飛翔之時(shí)，公司就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，九十雙飛一戰(zhàn)，公司又將給予我們?cè)鯓拥闹С郑肯旅孀屛覀円詿崃业恼坡暎姓?qǐng)呂梁中支總經(jīng)理助理馬戩岷先生，為我們宣導(dǎo)《九十雙飛業(yè)務(wù)推動(dòng)方案》。掌聲有請(qǐng)?

女：今天我們?cè)谧挠腥珔^(qū)5家四級(jí)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)軍人；呂梁能否在九十雙飛戰(zhàn)斗中取得勝利，需要各位將領(lǐng)的身先士卒！

男：狹路相逢勇者勝，逢敵必亮劍，也是新華呂梁人的鐵血精神！

女：劍鋒所指，所向披靡！誰有信心帶領(lǐng)將士一舉拿下九十雙飛的戰(zhàn)役目標(biāo)？ 男：誰又有必勝的信念來贏得榮譽(yù)、迎接英雄盛宴的到來？ 男：風(fēng)起云涌起狼煙，你追我趕逐賽場；

女：敢問英雄誰所是，放馬由韁比比看！

女：下面有請(qǐng)各位四級(jí)機(jī)構(gòu)經(jīng)理上臺(tái)，代表機(jī)構(gòu)接受軍令狀！

男：振奮人心的方案凝聚著中支總經(jīng)理室的傾力支持，正是在總經(jīng)理室的帶領(lǐng)下，我們才可以繼往開來，薪火相傳，創(chuàng)新超越，讓新華的名字在呂梁大地上家喻戶曉、有口皆碑； 女：接下來我們將隆重有請(qǐng)呂梁中支總舵手李云飛總講話，掌聲有請(qǐng)！?

男：讓我們行動(dòng)起來，眾志成城，青春的旋律將因你而坦蕩磅礴 女：讓我們舞動(dòng)起來，盡情釋放，新華的舞臺(tái)將因你而精彩輝煌 男：九十雙飛的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的果實(shí)在向我們招手 女：九十雙飛的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，前方的高地等待我們?nèi)フ碱I(lǐng) 男：衷心祝愿新華呂梁的各路精英，在中支總經(jīng)理室的帶領(lǐng)下，興王者之師，爭做霸主！

女：祝愿呂梁的精英們，在九十雙飛的戰(zhàn)役中捷報(bào)頻傳！

女：下面我宣布新華保險(xiǎn)呂梁中支“九十雙飛”業(yè)務(wù)啟動(dòng)大會(huì)圓滿結(jié)束。女：請(qǐng)全體伙伴起立，掌聲恭送領(lǐng)導(dǎo)離場

女：我們的大會(huì)即將開始，為了保證大會(huì)的順利進(jìn)行。請(qǐng)各位按照指定位置就坐，并將自己的手機(jī)調(diào)至靜音或者關(guān)閉狀態(tài)，會(huì)場內(nèi)請(qǐng)勿吸煙，會(huì)議期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，感謝大家的配合。（三遍）士氣展示、小蘋果篇二：九十雙飛啟動(dòng)會(huì)團(tuán)隊(duì)展示詞 團(tuán)隊(duì)展示詞

汝州團(tuán)隊(duì)：

九十雙飛大會(huì)戰(zhàn)，祥和特享來助戰(zhàn)，人人收入都過萬，季季晉升笑開顏！曉娜團(tuán)隊(duì)：

九十雙飛、全員績優(yōu)、新單續(xù)期、永不落后！金坡組：

百日鉅恵大拜訪，a類客戶積累忙。九十雙飛大決戰(zhàn)，標(biāo)保三萬樂開顏。鐵鉤團(tuán)隊(duì)： 百日聚惠大親訪!人人都為客戶忙!祥和萬家進(jìn)萬家!我們?nèi)巳诵﹂_花!笑開花!葉縣展示詞：

九十雙飛大匯戰(zhàn)，葉縣精英沖在前。百日聚惠大回訪，新單續(xù)期永爭先

凡軻組：夢之隊(duì)，勇者無敵，所向披靡，九十雙飛，誓奪第一。

拼搏團(tuán)隊(duì)-志敏

百日行動(dòng)大惠戰(zhàn)，寶豐將士拼命干，流血流淚不流憾，人人收入要過萬。郟縣團(tuán)隊(duì)：

百日聚惠忙親訪，郟縣精英志剛強(qiáng)。九十雙飛來挑戰(zhàn)，考核晉升笑開顏

鋼城精英，首續(xù)均衡。

九十雙飛，一定能贏。老魏篇三：高中九十周年校友聯(lián)誼會(huì)講話稿

高中九十周年校友聯(lián)誼會(huì)講話稿

高中九十周年校友聯(lián)誼會(huì)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，校友們、老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們高興的迎來了xx二中九十周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及120萬xx人民，向xx二中表示熱烈的祝賀！向出席xx二中90周年校友聯(lián)誼會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、校友、嘉賓表示熱烈的歡迎！向長期以來關(guān)心支持xx二中建設(shè)和xx發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士，特別是心系二中、支持二中發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝！向?yàn)閤x二中發(fā)展辛勤耕耘的教職員工致以崇高的敬意！向奮發(fā)圖強(qiáng)的莘莘學(xué)子表示真誠的祝福！

百年大計(jì)，教育為本。在建設(shè)教育強(qiáng)縣、推動(dòng)科學(xué)跨越的進(jìn)程中，xx二中承載著社會(huì)期望，擔(dān)負(fù)著重要使命。縣委、縣政府將一如既往地關(guān)心二中，支持二中，做二中發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望xx二中以建校九十周年校友聯(lián)誼會(huì)為契機(jī)，把九十華誕作為新起點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新，努力把xx二中建設(shè)成為全省一流的精品名校，為國家培養(yǎng)更多人才，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友，xx二中的建設(shè)和xx的發(fā)展，傾注了你們的汗水和智慧。我們真誠希望你們一如繼往地關(guān)心和支持xx二中，關(guān)心和支持xx教育事業(yè)，關(guān)心和支持xx的發(fā)展與進(jìn)步。我們熱忱歡迎各位身在異鄉(xiāng)的校友常回家看看，體味濃濃鄉(xiāng)情，感受家鄉(xiāng)變遷，共謀家鄉(xiāng)發(fā)展，攜手共創(chuàng)xx更加美好的明天！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位校友工作順利，闔家幸福，萬事如意！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成才！祝xx二中蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！祝xx的明天更加燦爛美好！

謝謝大家！篇四：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年公司領(lǐng)導(dǎo)講話稿

敬的團(tuán)市委黃書記、董部長，同志們、青年朋友們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年，表彰一批在公司經(jīng)營生產(chǎn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的集體和個(gè)人，在此，我代表公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，向一支關(guān)心和支持中冶東方、中冶包院共青團(tuán)、青年工作發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。向獲得先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向廣大團(tuán)員青年致以誠摯問候和良好祝愿！

九十年前爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng)，是在國家和民族生死存亡的歷史關(guān)頭，一批滿懷激情的熱血青年，在中國掀起了一場反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，開啟了中國青年運(yùn)動(dòng)的新紀(jì)元。90年來，五四運(yùn)動(dòng)所孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，所表現(xiàn)出的民族憂患意識(shí)和求創(chuàng)新、圖發(fā)展的不懈追求，代代相傳，生生不息，歷久彌新。包院的歷史，也是青年奮斗的不朽篇章。五十年來，艱苦創(chuàng)業(yè)，扎根邊陲半世紀(jì)的包頭院，前輩們始終把建設(shè)草原鋼城作為使命，在這片熱土上無私奉獻(xiàn)。今天，茁壯成長的中冶東方青年依然高舉著“五四”精神的火炬，沿著包院老一輩建設(shè)者們的足跡，以昂揚(yáng)向上的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、敢為人先的氣魄，積極投身到公司創(chuàng)新發(fā)展的偉大事業(yè)中去，不斷開創(chuàng)美好未來。這對(duì)于緬懷“五四”先驅(qū)們的豐功偉績，大力弘揚(yáng)包院幾代建設(shè)者不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的精神，具有特別重要的意義。

今天受到表彰的“優(yōu)秀青年團(tuán)員”和“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”就是在近年來，公司經(jīng)營生產(chǎn)工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀青年群體的杰出代表。實(shí)踐證明，公司團(tuán)員青年始終是一支朝氣蓬勃、充滿生機(jī)和活力的力量，始終是一支思想領(lǐng)先、與時(shí)俱進(jìn)，大有希望的隊(duì)伍。

眼下，中冶東方正處在科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，特別是在金融危機(jī)影響下，我們面臨前所未有的困難與挑戰(zhàn)，這既為廣大團(tuán)員青年提出了新的更高要求，也提供了施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺(tái)。廣大團(tuán)員青年要按照胡錦濤總書記的指示，認(rèn)真貫徹團(tuán)十六大精神，以這次紀(jì)念活動(dòng)為動(dòng)力，努力成長為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識(shí)豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為公司又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量。

今天，我代表公司黨委，向青年朋友們提三點(diǎn)希望： 一要胸懷全局、志存高遠(yuǎn)，在堅(jiān)定理想信念中提升新境界。理想信念是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ彩菑V大青年知難而進(jìn)、走向成功的精神支柱。廣大團(tuán)員青年無論身在何處，無論在什么崗位，都要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要把個(gè)人的成長融入公司改革發(fā)展實(shí)踐之中，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在促進(jìn)公司又好又快發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，努力做到與時(shí)代同步伐、與東方同發(fā)展。二要刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)實(shí)踐鍛煉中增長新才干。青年時(shí)期是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，也是最需要知識(shí)武裝的時(shí)期，不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)被競爭激烈的時(shí)代所淘汰。當(dāng)前，公司正在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)，迫切需要不斷地學(xué)習(xí)積累，不斷地創(chuàng)新創(chuàng)造。希望廣大團(tuán)員青年把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任來對(duì)待、作為一種品格來堅(jiān)持、作為一種境界來追求、作為一種習(xí)慣來培養(yǎng)，以時(shí)不我待的責(zé)任感，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)，刻苦鉆研和掌握崗位技能，全面提高自 身素養(yǎng)，努力成為不斷推進(jìn)自主創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。要把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身工作實(shí)踐緊密結(jié)合，及時(shí)把學(xué)到的新知識(shí)、新理論運(yùn)用到實(shí)際工作中，開拓新思路，探索新方法，不斷有所創(chuàng)造、有所突破、有所建樹。要解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，努力培育創(chuàng)新意識(shí)，著眼于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于提高公司自主創(chuàng)新能力，著眼于新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用，大膽推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，大力開展技術(shù)革新、科技攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造，爭當(dāng)改革創(chuàng)新的排頭兵，努力把自己打造成一名適應(yīng)公司改革發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

三要加強(qiáng)修養(yǎng)、鍛煉品行，在促進(jìn)企業(yè)和諧中展示新形象。修身是立業(yè)之本、成才之基。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的今天，在各種思想文化激蕩的新形勢下，廣大青年不僅要做物質(zhì)文明的創(chuàng)造者，也要做精神文明的先行者。要按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，把自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，緊密地與國家、企業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，把滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好工作、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的實(shí)際行動(dòng)。要以健康文明的生活方式，培養(yǎng)高尚的道德情操，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想的侵蝕和影響，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉樸素的優(yōu)良作風(fēng)。要在實(shí)踐中磨煉頑強(qiáng)意志，受得了辛苦，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，務(wù)實(shí)干事，低調(diào)做人，把高昂的熱情和科學(xué)的方法結(jié)合起來，在和諧中奮進(jìn)，在和諧中成長。

青年是祖國的未來，是事業(yè)的希望。中冶東方的未來屬于青年，未來的中冶東方更需要青年去創(chuàng)造。公司黨委對(duì)青年工作非常重視，配備了精干的隊(duì)伍，健全了組織機(jī)構(gòu)，各黨支部、行政部門，要從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展、事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的戰(zhàn)略高度，重視和加強(qiáng)對(duì)青年一代的教育培養(yǎng)，一如既往地關(guān)心青年、愛護(hù)青年，為青年的健康成長搭建舞臺(tái)、創(chuàng)造環(huán)境，切實(shí)把青年的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)揮好。要大膽使用青年人才，讓他們各顯其能，競展才華。公司團(tuán)委、各級(jí)黨支部要以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)共青團(tuán)自身建設(shè)，多做抓基層、打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的工作，始終保持蓬勃生機(jī)和旺盛活力，永不自滿、永不停滯，不斷超越、追求卓越，努力開創(chuàng)公司共青團(tuán)工作新局面。

同志們，青年朋友們，“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來”。當(dāng)這首熟悉而激昂的旋律在耳邊響起的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)感到無比振奮。讓我們牢記使命，乘勢而上，銳意進(jìn)取，在推進(jìn)公司又好又快發(fā)展中創(chuàng)造輝煌業(yè)績，譜寫更加壯麗的青春之歌！

謝謝大家！篇五：望宏瑞老人九十壽辰講話稿

望宏瑞老人九十壽辰講話稿

各位親朋好友：大家中午好！

今天我們大家在此歡聚一堂，共同歡慶望宏瑞老人九十壽辰。首先我代表老壽星的家人對(duì)各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝。祝大家添福添壽開開心心每一天。

人生七十古來稀，九十高壽正是福！望宏瑞老人具有豐富的人生閱歷和在困境中勇于奮斗的精神。1952年入黨，曾任重慶市長航輪船公司的船長。60年代因駕船數(shù)萬里無事故，還被評(píng)為省級(jí)勞動(dòng)模范。他對(duì)黨，對(duì)國家無限忠誠，對(duì)工作全身心的投入。望宏瑞老人是一位善良的老人。他扶貧濟(jì)困，友愛四鄰；尊老愛幼，重親情，重友誼。您是我們生活中的榜樣，行為中的楷模。您的身體力行，教育我們，永不茍且偷生，不斷向上，不斷進(jìn)取。您雖已是九十歲的高齡，依然在生活上完全自理，不愿麻煩任何人。您永遠(yuǎn)是為別人付出，不顧及個(gè)人索取。您是平凡的，樸實(shí)的。在平凡、樸實(shí)中蘊(yùn)涵著您偉大而高尚的道德人格，將是我們?cè)诮窈笕松猛局腥≈槐M、用之不竭的力量源泉。

今天，在您九十大壽之際，您的子孫親友均用不同的方式向您祝福。大家的語言匯成一句話祝愿老壽星：“福如東海長流水，壽比南山不老松！”

謝謝！

望宏瑞老人九十壽辰議程

主持人：

尊敬的各位來賓、親朋好友、大家中午好！

今天是農(nóng)歷十一月初三，也是我們期待已久的日子。吉祥之日，我們迎來了望宏瑞老人的九十壽辰。今天由我擔(dān)任望宏瑞老人九十大壽慶典的司儀，感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表老壽星一家，向參加壽宴的來賓和親朋好友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎老壽星閃亮登場。人生七十古來稀，九十高壽正是福！請(qǐng)老壽星到壽椅上就坐。（背景音樂：《生日快樂》）

1、孫子代表家人向老壽星獻(xiàn)花。

2、兒女及孫輩奉上生日蛋糕，點(diǎn)燃生日蠟燭，壽星許愿，吹蠟燭（背景音樂：《生日快樂》）。

3、兒女及孫輩按年齡大小依次給壽星拜壽、敬酒。

4、子女代表祝辭。