第一篇：151411班關(guān)于開展校慶三十周年主題班會(huì)總結(jié)

“校慶三十周年”主題班會(huì)總結(jié)

法學(xué)與公共管理學(xué)院法學(xué)專業(yè)1514111班團(tuán)支部于2013年9月25日下午在多媒體教室開展“校慶三十周年”主題班會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解關(guān)于我校三十年的發(fā)展歷史，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們愛護(hù)校園的意識(shí)，積極做到今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。

本次班會(huì)由本班團(tuán)支書劉歡歌主持。首先就此次班會(huì)主要內(nèi)容作了簡(jiǎn)要介紹，然后是班委發(fā)言，并請(qǐng)同學(xué)代表發(fā)言，許多同學(xué)都自愿發(fā)言，積極參與，暢談自己對(duì)學(xué)校的熱愛以及期盼，并表示自己的決心:明天學(xué)校以我為榮。最后團(tuán)支書組織同學(xué)們一起欣賞了一套由團(tuán)支書和班委共同編制的有關(guān)學(xué)校各項(xiàng)頗具風(fēng)格的建筑及很多反映學(xué)校校園文化、生活的多媒體文稿。

三十年滄桑巨變，三十年春華秋實(shí)。繼往開來(lái)，薪火相承。回顧歷史，讓我們驕傲，展望未來(lái)，使我們昂揚(yáng)。

班委激情的發(fā)言

班委發(fā)言

同學(xué)們積極參與

30年的風(fēng)雨兼程，我校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才。我們相信，河南城建的30年華誕將成為承前啟后，繼往開來(lái)，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。在此，我班向城建學(xué)院致以最誠(chéng)摯的祝福。祝愿我校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展！再譜華章！這次活動(dòng)所積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：每一次活動(dòng)前都必須明確活動(dòng)目的，所要達(dá)到的效果；科學(xué)合理地安排活動(dòng)的流程與內(nèi)容，熟悉各個(gè)環(huán)節(jié)；必須全面考慮活動(dòng)所可能發(fā)生的臨時(shí)狀況，做最壞的準(zhǔn)備；團(tuán)結(jié)就是力量，通力協(xié)作，能充分提高工作效率與質(zhì)量；每次活動(dòng)后，進(jìn)行反思總結(jié)，并實(shí)踐下一次活動(dòng)當(dāng)中。

第二篇：校慶主題班會(huì) 總結(jié)

2011級(jí)機(jī)械學(xué)院學(xué)習(xí)省部領(lǐng)導(dǎo)重要講話

總結(jié)報(bào)告

機(jī)械學(xué)院于10月12日召開了關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹省部領(lǐng)導(dǎo)在華北水利水電學(xué)院建校60周年校慶大會(huì)上重要講話精神的會(huì)議。在此次會(huì)議中，通過(guò)輔導(dǎo)員老師的詳細(xì)解讀和學(xué)生的分組討論，我院師生更加明確了我校今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展方向，以及新時(shí)代賦予我們的新使命。

在校慶大會(huì)上，水利部部長(zhǎng)陳雷用“六個(gè)六十年”高度概括了我校的發(fā)展歷程，并與此同時(shí)，對(duì)我校今后的建設(shè)和發(fā)展提出了“爭(zhēng)創(chuàng)六個(gè)一流”的目標(biāo)要求，我校堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展的道路，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)為目的、注重科技創(chuàng)新、突出我校的辦學(xué)特色，充分顯示華水人的風(fēng)采。

而對(duì)于今日的在校大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)做到：

一、志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人的志向決定一個(gè)人的高度，每個(gè)人都應(yīng)該胸懷遠(yuǎn)大的理想，書寫多彩的青春。

二、修身養(yǎng)德。齊家、修身、治國(guó)、平天下。我們要始終把握人生的航向、塑造人生品格、提升人生境界、正確對(duì)待自己他人和社會(huì)。

三、篤學(xué)勤奮。青春是美好的，在這年華中，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、長(zhǎng)于學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。在學(xué)習(xí)中，要多問(wèn)多思，培養(yǎng)創(chuàng)新求實(shí)的品格。

四、知行合一。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在服務(wù)人民中錘煉作風(fēng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新知，在破解難題中增長(zhǎng)才干，在實(shí)際工作中提高本領(lǐng)。

五、開拓進(jìn)取。保持昂揚(yáng)奮斗的銳氣，敢為人先的豪氣，不斷激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，努力成為勇于創(chuàng)新，追求卓越的生力軍。

六、干預(yù)分線。當(dāng)代的新青年應(yīng)把服務(wù)社會(huì)、造福人民作為人生的不懈追求，用于到復(fù)雜和艱苦的環(huán)境中經(jīng)受磨練，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)價(jià)值，在奮進(jìn)中不斷成長(zhǎng)。

徐濟(jì)超副省長(zhǎng)在講話中表達(dá)了對(duì)我校的殷切希望。我校堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)和全省教育工作會(huì)議精神，持續(xù)貫徹落實(shí)國(guó)家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，把握中央加快水里改革發(fā)展的有利形勢(shì)，利用省略共建條件，以提高教育質(zhì)量為核心，為社會(huì)主義現(xiàn)代換建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和治理支撐。學(xué)習(xí)這次講話精神，對(duì)于進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想，對(duì)于進(jìn)一步凝聚力量、推動(dòng)發(fā)展、乘勢(shì)而上具有重要的指導(dǎo)意義。在今天我們牢記“情系水利，自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，遵循“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，踐行“育人為本、學(xué)以致用”的理念，真正了解了“校友強(qiáng)則母校興、母校興則校友榮”的概念，增強(qiáng)了“今日校友是昨天的學(xué)生，今天的學(xué)生是明天的校友”的意識(shí)。我們應(yīng)以六十周年校慶舉辦為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、分離拼搏、推出我們自己的特色——“下得去、留得住、吃得苦、用得上”高高豎起一面旗幟。

通過(guò)這次會(huì)議，全體學(xué)生激情四射、深受鼓舞。從心中擁有了一種動(dòng)力和信念、認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)迫切需要培養(yǎng)和造就一大批具有高政治素質(zhì)和專業(yè)技能的人才，需要能適應(yīng)于新時(shí)代的人才，需要全面的、個(gè)性化的人才。雜味學(xué)校華水甲子之年來(lái)報(bào)到的大一新生，在新的學(xué)年中只有把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，貫徹好教育部所下達(dá)的精神，自強(qiáng)不息，才能真正成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的黃金一代。

同學(xué)們暗暗在自己心中種下了目標(biāo)，都發(fā)出了對(duì)學(xué)校的祝福與希望之聲。

76班的陸健：“回望過(guò)去，先輩們付出了艱苦卓越的努力，用心血和汗水筑就華水的今日輝煌。”

72班的呂中興：“在我走進(jìn)華水校門之際，我在這里感受到了水院所蘊(yùn)含的文化，感受到了強(qiáng)大的師資力量，更感受到了融洽向上的學(xué)習(xí)氣息。”

78班的龐明劍：“希望學(xué)校更多開展實(shí)踐課，提升實(shí)干能力，拓寬就業(yè)渠道，提高學(xué)生的就業(yè)面，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，讓水院走的更遠(yuǎn)，更好。”

79班的時(shí)生淦同學(xué)：“首先，扮演好機(jī)械先鋒的角色，充實(shí)地度過(guò)每一天，積極主動(dòng)與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)，多參加校園活動(dòng)，不斷努力，不斷進(jìn)步。”

76班全體：“希望我們校一六十年大慶位發(fā)展契機(jī)，堅(jiān)持勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn)精神，共同祝愿水院的明天更加輝煌，更上一層樓。”

78班全體自信高唱：“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清干老鳳聲。華北水院的未來(lái)屬于我們，我們要向那些杰出的校友學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研，未來(lái)屬于我們！讓華水走向中國(guó)走向世界。”

80班璀璨：聽了程雷部長(zhǎng)的講話，我對(duì)華北水院有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我感覺(jué)我更好的融入了華北水院這個(gè)大家庭。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中我將努力拼搏、刻苦奮斗，以華北水利水電學(xué)院為榮，把華北水利水電學(xué)院當(dāng)做自己的家。以振興華北水利水電學(xué)院為己任，將一句貫穿我讀書生涯的口號(hào)發(fā)揚(yáng)光大：今天我以華水自豪，明天華水以我為驕傲！

72班全體情系華水：“60年風(fēng)雨兼程，華水展現(xiàn)了自己獨(dú)有的雄姿，60年艱苦歷程，彰顯代代華水人自強(qiáng)不息的腳步。情系水利，自強(qiáng)不息的華水魂將永駐我們心中。”

精彩紛呈的祝福語(yǔ)只是我們由衷的敬意，華水的明天將會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。他挑戰(zhàn)前一輩的領(lǐng)導(dǎo)能力，挑戰(zhàn)教師更高的水平，更重要的是挑戰(zhàn)在校生勤奮、實(shí)干、個(gè)性化、自主化、全面化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此今后我們更應(yīng)該做到這六點(diǎn)：

一、志存高遠(yuǎn)。

二、修身立德。

三、篤學(xué)勤奮。

四、知行合一。

五、開拓進(jìn)取。

六、甘于奉獻(xiàn)。為了華水的明天，奮力一搏吧！同學(xué)們！

六十載艱苦創(chuàng)業(yè)，六十載風(fēng)雨兼程 六十載辛勤耕耘，六十載教書育人 六十載春華秋實(shí)，六十載桃李滿園

祝愿廣大師生共同進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)！祝愿華水的明天燦爛、輝煌

2011級(jí)機(jī)械學(xué)院 2011年10月12日

第三篇：三十周年校慶征文

回望歷程·感知民大

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院14級(jí)英語(yǔ)2班顧正晴

今天學(xué)院組織參觀了美術(shù)館，在美術(shù)館中我不僅看到了許多優(yōu)秀學(xué)生的畫作，還看到了學(xué)校自建校以來(lái)的發(fā)展歷程與諸多進(jìn)步。三十年來(lái)學(xué)校在發(fā)展中進(jìn)步，進(jìn)步中發(fā)展，取得了許多可喜的成就。

作為北方民族大學(xué)的一名大一新生，我由衷的為學(xué)校的這些發(fā)展感到自豪，更十分慶幸自己能夠趕上學(xué)校的三十年校慶。我是何其幸運(yùn)能夠見證學(xué)校的三十年校慶慶典大會(huì)，能夠見到那么多從北民大走出的優(yōu)秀的人才。作為北民大的一員，我應(yīng)該做的是向這些優(yōu)秀的人看齊，努力做到像他們一樣能夠?yàn)槟感Ｔ龉馓聿省?/p>

三十年，人們常說(shuō)三十而立，我們的母校已走過(guò)了三十個(gè)年頭，雖不說(shuō)風(fēng)風(fēng)雨雨，定也不是一帆風(fēng)順的。其中包含了多少人的心血與期盼我們不得而知，但是可以肯定的是為北民大付出過(guò)的人都是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)了自己春秋。雖然我沒(méi)有見證民大三十年的成長(zhǎng)，但今天看到三十年后矗立在塞上江南的民大，心里有的是滿滿的激動(dòng)與自豪，為我是北民大的一員而激動(dòng)，為我們?nèi)陙?lái)茁壯成長(zhǎng)的母校而自豪。

在前不久學(xué)校為迎接建校三十周年，舉行了一系列的校慶活動(dòng)。給每位學(xué)生發(fā)了紀(jì)念民大三十周年的校徽與服裝，不僅如此還給每個(gè)人發(fā)了二十元的餐券。這些細(xì)微的舉動(dòng)，不正體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一位學(xué)生關(guān)切與愛護(hù)嗎？在校慶慶典大會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)回顧建校三十年來(lái)的點(diǎn)滴并且對(duì)未來(lái)學(xué)校的發(fā)展做了規(guī)劃，表達(dá)了自己的期望。這些足以看出校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校的重視與對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展所做的努力。

作為剛進(jìn)北民大一個(gè)多月的我對(duì)學(xué)校的方方面面都有非常深刻的感觸。還沒(méi)開學(xué)時(shí)在網(wǎng)上搜索關(guān)于這所學(xué)校的信息，大概了解了學(xué)校的一些歷史與現(xiàn)狀，并且知道自己很幸運(yùn)的趕上了三十年校慶，當(dāng)時(shí)心里已經(jīng)對(duì)這所學(xué)校有了不小期待，我相信北民大不會(huì)令我失望。開學(xué)初，剛下火車，在火車站那里就有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)等待著我，并且還用專車將新生都送到了學(xué)校里，我感到非常的感動(dòng)，學(xué)校為我們新生考慮的真是太周到了。

開學(xué)以后，校顧及學(xué)生的安全與出行等方面，組織了很多類型的講座，目的是加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，讓新生提高自身的警覺(jué)性。除此以外，還注重提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)。組織參觀了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，創(chuàng)業(yè)孵化園，圖書館，民族文化展等活動(dòng)與展覽。無(wú)論從宏觀方面還是細(xì)枝末節(jié)處，都能看到學(xué)校對(duì)我們14級(jí)新生的關(guān)心與關(guān)切，讓諸多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生感受到了不一樣的溫暖。

咱們學(xué)校作為一所民族院校，在民族團(tuán)結(jié)，各民族和諧共處的問(wèn)題上需要倍加重視。在學(xué)校里，我看到了來(lái)自祖國(guó)各地不同民族的學(xué)生，大家雖然來(lái)自不同民族，但是就像一家人一樣在北民大這個(gè)大家庭里生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。這是在別的地方看不到的獨(dú)特一面。

回首三十年，民大始終秉承著團(tuán)結(jié)進(jìn)取，砥礪成才的校訓(xùn)，培育出了眾多的優(yōu)秀學(xué)子。展望未來(lái)，我相信咱們學(xué)校會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆前行，取得更多的輝煌與成就。

第四篇：校慶三十周年演講稿

校慶三十周年演講稿

各位同學(xué)、各位老師：

大家好！今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，作為一個(gè)你們心目中不怎么成功的師哥，看到你們一個(gè)個(gè)充滿朝氣與活力的笑臉，我感到十分的惶恐和不安，同時(shí)，也因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢业膬?nèi)心總感覺(jué)到一種壓力和一種鞭策我、激勵(lì)我奮力前行的動(dòng)力。

在開始我的正式演講之前，首先，請(qǐng)同學(xué)們、老師們站起來(lái)為XX年在大連旅游時(shí)不幸溺于身亡的XX級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)系一班同學(xué)，同時(shí)也是財(cái)院XX年的輔導(dǎo)員杜威，默哀三分鐘。謝謝，請(qǐng)大家坐下。

接著，請(qǐng)同學(xué)們、老師們記住這個(gè)名字徐興恩。他（20歲）于1982年7月從鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院畢業(yè)后留校任教，30歲被評(píng)為副教授，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，1994年，32歲的他成為河南省最年輕的會(huì)計(jì)學(xué)教授。1995年9月至1996年10月到美國(guó)堪薩斯大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者。XX年、XX年分別獲得“河南省優(yōu)秀專家”和“河南省杰出會(huì)計(jì)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。他還是碩士生導(dǎo)師，在職攻讀了博士。

1996年10月，不滿34歲的他就被任命為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院副院長(zhǎng)（河南省最年輕的廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部），1999年3月（37歲）被任命為航院黨委書記、副院長(zhǎng)，XX年4月（39歲）任為財(cái)院院長(zhǎng)，XX年（41歲）任財(cái)院黨委書記因貪污受賄包養(yǎng)情婦，于XX年10月在河南省鶴壁市山城區(qū)人民法院依法被判處有期徒刑6年，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)人民幣5萬(wàn)元，現(xiàn)任湖北武當(dāng)太極湖集團(tuán)副總裁、首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家，兼任湖北武當(dāng)太極湖文化投資集團(tuán)總裁。

同樣也有這么一位可愛的老師，我的大學(xué)英語(yǔ)老師李哲。李哲老師在嗎？在的話請(qǐng)站起來(lái)。曾說(shuō)過(guò)這么一句話，什么學(xué)位，什么職稱，什么職務(wù)，在我眼里就是過(guò)眼云煙，只要把工作干好了，孩子帶好了，家庭管好了，即便我一輩子都是這么默默無(wú)聞，我也總感覺(jué)自己是幸福的、快樂(lè)的。

既然已站在這個(gè)講臺(tái)上，我認(rèn)為還是有說(shuō)一點(diǎn)東西的必要的。說(shuō)什么好呢？我想還是就在座的各位同學(xué)們現(xiàn)在所面對(duì)或?qū)⒁鎸?duì)的事情——學(xué)習(xí)、愛情、理想，談一談我個(gè)人的一點(diǎn)看法。

關(guān)于學(xué)習(xí)。其實(shí)我是不配講些什么的，因?yàn)槲也⒉粌?yōu)秀，或許用平凡和普通這個(gè)詞會(huì)更貼切一些。大學(xué)里，英語(yǔ)四級(jí)考了三次才最終通過(guò)，英語(yǔ)六級(jí)也只是人云亦云地跟著瞎混，考了三次，直到畢業(yè)也沒(méi)有通過(guò)。計(jì)算機(jī)qbasic二級(jí)考了兩次沒(méi)有考過(guò)，最終被我放棄。計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考了三次，在畢業(yè)的那個(gè)夏天的七月，最終拿到了那薄薄的一紙證書。可是，工作后才發(fā)現(xiàn)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書和英語(yǔ)四六證書很少有機(jī)會(huì)能用上。研究生考試則更是凄慘，大學(xué)里報(bào)本校的研究生慘遭淘汰，工作后又參加了兩次研究生考試，又被淘汰，而考上國(guó)內(nèi)的研究生究竟有用沒(méi)有用，至今我也是真的是說(shuō)不清楚。唯一一次成功的考試是省選調(diào)生考試，一次考試，一次通過(guò)，順利就業(yè)。

同學(xué)們，老師們，在這里，我為什么要羅羅嗦嗦地講這么多呢？只是因?yàn)槲蚁耄乙嵵氐馗嬖V你們，大學(xué)里我就學(xué)到了這些，這也就是我大學(xué)生活的全部。等級(jí)考試以及研究生考試的成績(jī)最能說(shuō)明一切問(wèn)題，其它的我真的一無(wú)所學(xué)。這就是我，一個(gè)毫不做作、十分坦誠(chéng)的我，相比之下，十足老滑頭的李敖對(duì)其北京四中成績(jī)單的保密，就有點(diǎn)等而下之了。

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)在下面暗暗地發(fā)牢騷，至少你大學(xué)畢業(yè)能順利地找到了工作呀，這難道不比什么學(xué)習(xí)都得要強(qiáng)上一百倍、一千倍嗎？是的，你們說(shuō)的這一切我都承認(rèn)，這也是我大學(xué)四年里唯一僅有的值得夸耀和炫耀的資本。我想如果同學(xué)們、老師們能了解我當(dāng)時(shí)真實(shí)的心理狀態(tài)的話，你們就不會(huì)這樣認(rèn)為了。準(zhǔn)確地說(shuō)，當(dāng)時(shí)我就是一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有理想，沒(méi)有追求，只是消極“混日子”的“三無(wú)”人士。大學(xué)四年過(guò)去了，當(dāng)我回首度過(guò)的四年大學(xué)時(shí)，我不知道自己究竟學(xué)了些什么，我不知道自己究竟會(huì)些什么，我不知道自己能做些什么，我更不知道畢業(yè)后能否混到不至于餓肚子的一日三餐。什么愛情，什么理想，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是遙不可及的事。同樣，也是咱們財(cái)院的一位同學(xué)寫了一首和我當(dāng)時(shí)同樣心境的詞，這位同學(xué)應(yīng)該說(shuō)是你們的一位師哥才對(duì)，我想在這里給大家念一下你們的這位師哥寫的這首詞。

南鄉(xiāng)子 -—乞行傷懷

獨(dú)對(duì)北風(fēng)空嗥叫，向晚私竊，漂泊余生，明朝日出何處？

淚流滿面凄悲怯，孤單此身，足跡難定，三餐“美食”誰(shuí)給？

可是我究竟學(xué)了些什么呢？如果同學(xué)們真的要問(wèn)，我還是不得不說(shuō)，我真的一無(wú)所學(xué)。如果真的要說(shuō)學(xué)了點(diǎn)什么，那就是學(xué)了馬恩列斯毛鄧，學(xué)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我不知道什么是哲學(xué)，我也不知道什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)；學(xué)了大學(xué)語(yǔ)文，我的文字功底及文學(xué)鑒賞能力依舊市那么挫；學(xué)了法理學(xué)，我覺(jué)得與以前并沒(méi)有太大的變化，犯法的事，我依舊不會(huì)做的；學(xué)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理，我覺(jué)得那就是毫無(wú)意義地人云亦云；學(xué)了英語(yǔ)，我既不會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)，也不會(huì)用英語(yǔ)寫；學(xué)了微積分、線性代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)之類的高等代數(shù)，我發(fā)現(xiàn)我的思維并沒(méi)有變得縝密；學(xué)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，除了會(huì)做幾道題，我始終不會(huì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組裝與連接；學(xué)了會(huì)計(jì)學(xué)，我才明白我根本就不會(huì)相關(guān)的財(cái)務(wù)記賬，更不要說(shuō)做什么財(cái)務(wù)報(bào)表；學(xué)了保險(xiǎn)概論，我覺(jué)得自己就像那買保險(xiǎn)的；學(xué)了證券投資，我總覺(jué)得買賣個(gè)股票需要搞得那么復(fù)雜嗎？學(xué)了描述統(tǒng)計(jì)學(xué)、抽樣方法、sas統(tǒng)計(jì)分析與設(shè)計(jì)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)等統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)課，我的腦子里一頭霧水，數(shù)字游戲居然有這么第復(fù)雜，而現(xiàn)實(shí)生活中卻只是多一個(gè)零少一個(gè)零而已；學(xué)習(xí)了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，搞幾個(gè)公式、再做幾個(gè)預(yù)測(cè)以及分析，總把人整得有點(diǎn)神神經(jīng)經(jīng)的……唯一例外的只有思想道德修養(yǎng)課，周正老師幽默的教學(xué)方法使我多少明白了一點(diǎn)做人的道理，不管周正老師今天在不在這個(gè)教室里，我都要大聲地說(shuō)，謝謝您，周老師，您辛苦了。

這也就是我的學(xué)習(xí)，這也就是我的大學(xué)。四年時(shí)間很短暫，人生其實(shí)也沒(méi)有幾個(gè)四年可以供我們揮霍的，供我們浪費(fèi)的，可是，你們的師哥，我本人卻揮霍了，卻浪費(fèi)了。然而學(xué)習(xí)真的就一點(diǎn)用處就沒(méi)有嗎？這也不盡然。北大學(xué)生俞敏洪就是這么一個(gè)了不起的人，他的學(xué)習(xí)雖然在班里表現(xiàn)平平，可是現(xiàn)如今他早已不是往日的那個(gè)俞敏洪，而是一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)新東方教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老板，是不是很了不起呀？

可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，你說(shuō)的我都懂，我們也曾聽說(shuō)過(guò)俞敏洪這個(gè)人，然而這與我們的學(xué)習(xí)有什么關(guān)系。我告訴你們，當(dāng)然有關(guān)系，而且關(guān)系相當(dāng)大。不管曾經(jīng)的俞敏洪在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣，俞敏洪的優(yōu)秀之處就在于他說(shuō)過(guò)這么一句話，我非常的欣賞。專業(yè)方面，要成為中國(guó)前100名；人文方面，要讀500本書；第三句話是有關(guān)英語(yǔ)的，我不想再討論了，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)真的是太挫了。每每想起俞敏洪講的這幾句話，除了對(duì)他說(shuō)的話有幾分欣賞之余，也覺(jué)得他的話有幾分強(qiáng)詞奪理，尤其是俞敏洪的第一句話真是有點(diǎn)太苛刻了，專業(yè)方面想要成為中國(guó)100名，那就真實(shí)有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。借用海爾的總裁張瑞敏的一句話，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我想說(shuō)的是，把每一件喜歡的、簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件喜歡的、平凡的事做好就是不平凡。只要實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地地做，即便我們會(huì)很平凡，只要認(rèn)認(rèn)真真地去做的事自己喜歡的事，我們每一個(gè)人都會(huì)變得十分優(yōu)秀。第二句話人文方面讀500本書，這也很有幾分道理，試想一個(gè)大學(xué)里沒(méi)有讀過(guò)四五百本書的人，他又怎么能成為一個(gè)合格的、稱職的大學(xué)生呢？作為一個(gè)比你們年長(zhǎng)一些的師哥，我想有必要為在座的師妹師弟推薦幾本值得一讀的書，文學(xué)方面：《西廂記》、《吾國(guó)吾民》、《人間詞話》、《圍城》、《丑陋的中國(guó)人》、《野火集》、《文化苦旅》、《平凡的世界》、《失樂(lè)園》、《挪威的森林》；哲學(xué)方面：《蘇菲的世界》、《西方哲學(xué)史》、《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》、《第二性》、《金賽性學(xué)報(bào)告》；勵(lì)志方面：我不建議去多讀，憑心而論，我個(gè)人認(rèn)為讀了勵(lì)志類作品后以后，人總有點(diǎn)神經(jīng)兮兮，更明確地說(shuō)，是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)；歷史方面：《史記》、《三國(guó)志》、《資治通鑒》、《明史》、《萬(wàn)歷xx年》、《劍橋中國(guó)史》、《中國(guó)人史綱》、《全球通史》；其他的經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、政治等等方面的書，如果有喜歡的不妨也多讀一些，至少開卷有益嗎。

讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格。這位英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的大作家、大哲學(xué)家培根說(shuō)的話總是那么的可愛，那么的發(fā)人深省，同學(xué)們，你們呢？你們將如何做呢，你們將何去何從呢，難道總是這么昏昏沉沉下去嗎？難道總是這么渾渾噩噩下去嗎？現(xiàn)在，就讓我們從今天開始起，少聽一些無(wú)聊的課程，少考一些無(wú)聊的證書，多讀一些能啟迪智慧的書籍，多學(xué)一些增長(zhǎng)技能的知識(shí)。

如果有得同學(xué)真的想考證書的話，至少也要考一些注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)建筑師、律師資格證、行醫(yī)資格證等等含金量比較高的證書，什么英語(yǔ)等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，純粹是騙人的考試，糊弄人的考試。難道同學(xué)們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？當(dāng)英語(yǔ)四級(jí)考過(guò)時(shí)，我們依舊是不會(huì)讀、不會(huì)寫、不會(huì)說(shuō)，更不要說(shuō)與辜鴻銘、林語(yǔ)堂等用英語(yǔ)寫作的文學(xué)大家相提并論了。當(dāng)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考過(guò)了，除了拿到了薄薄的一直證書，我們依舊是什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)，依舊是什么也不懂。

關(guān)于愛情。愛情是很神圣的，作為你們的師哥，我原本是沒(méi)有勇氣、沒(méi)有資格談?wù)撨@個(gè)話題的，在愛情方面，我也并不是一個(gè)成功者，可是在面對(duì)你們這些充滿青春、充滿活力的師弟、師妹們時(shí)，我還是愿意與你們分享我對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)。

愛情正如柏拉圖所說(shuō)的，就是你去麥田里摘一株最大最好的麥穗回來(lái)，在這過(guò)程當(dāng)中，只允許摘一次，并且只能往前走，不能回頭，不管最終的結(jié)果如何，每人只有也僅有這一次不可重復(fù)的唯一的一次機(jī)會(huì)，這就是愛情。面對(duì)愛情，我也曾不止一次地與之失之交臂。雖然我沒(méi)有個(gè)別男生對(duì)心儀的女生送玫瑰花那么的浪漫，沒(méi)有在女生宿舍樓下大聲喊著我愛你的那么直接，也沒(méi)有與女生在校園的花前月下卿卿我我，更沒(méi)有瓊瑤小說(shuō)里的生離死別，可是，我的內(nèi)心對(duì)于愛情還是充滿著強(qiáng)烈的渴望與期盼。

今天，看到你們，尤其是在座的女生，我要對(duì)你們深深地說(shuō)一句對(duì)不起，因?yàn)榇髮W(xué)里曾經(jīng)年少的我始終沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重女性，更不知道愛情究竟是什么，至于愛情的神圣與不神圣就更是無(wú)從談起了。為此，在這個(gè)講臺(tái)上，在這個(gè)教室中，我要鄭重地再說(shuō)五句對(duì)不起。這第一句對(duì)不起是對(duì)在座的所有女生說(shuō)的，其余四句對(duì)不起是對(duì)十幾年前我所對(duì)不起的女生說(shuō)的。

在這里，我要把我的第二句對(duì)不起要送給十幾年前旅游系的美麗小女生。時(shí)至今日，我始終不明白自己究竟有什么優(yōu)秀的，竟值得她多次主動(dòng)邀請(qǐng)，甚至其同宿舍女生也曾暗示她想和我做朋友。我怎能不吃驚，怎能不感到意外，我怎能不感到有些飄飄然。與曾就讀于北大英語(yǔ)系的現(xiàn)任新東方老板的俞敏洪相比，大學(xué)里的我至少還是有女生追，在愛情方面，至少我還是比俞敏洪優(yōu)秀。此后，也就是知道旅游系的漂亮女生想做我的女朋友后，我的內(nèi)心就與60歲以后的李敖不相上下了，簡(jiǎn)直就是天人交戰(zhàn)，內(nèi)心掙扎。有時(shí)被別人愛也是一種痛苦，就如十幾年前的我一般，茫茫然，不知自己會(huì)些什么，能做些什么，會(huì)做些什么，能否獨(dú)立地生存在這個(gè)社會(huì)中，試想像你們師哥這樣的人又怎么會(huì)奢談什么愛情呢？愛情就這樣，未曾開始，就已結(jié)束。

第三句對(duì)不起要送給班里一個(gè)相貌普通的女生。我們?cè)酒椒玻詮奈覀兂錾哪且惶炱穑改妇徒o了我們一副深深帶有父母印記的面龐，不管漂亮，不管普通，我們都要面對(duì)每一天的生活，快樂(lè)是一天，痛苦是一天，興奮是一天，沮喪是一天。遺憾的是，年少時(shí)的我當(dāng)時(shí)怎么也沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)相普通的女生。其實(shí)喜歡一個(gè)人并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在我的無(wú)知，我年少時(shí)的輕狂，更錯(cuò)在我始終沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重。只因?yàn)樗嗝财胀ǎ灰驗(yàn)橥瑢W(xué)間無(wú)意間謠傳的彼此間莫須有的關(guān)系，或許是她真的對(duì)我有好感。我便無(wú)不用其極，極盡造謠誹謗中傷之能事，惡狠狠地污蔑她、詆毀她、中傷她。唯恐與那個(gè)相貌平平的女生粘連上一絲一毫的關(guān)系，而今八年已逝，回想起來(lái)，真是幼稚到極點(diǎn)，愚蠢到極點(diǎn)。

第四句對(duì)不起要送給隔壁班的文文靜靜的小女生。說(shuō)起來(lái)，我會(huì)覺(jué)得有些尷尬，我與她大學(xué)四年里是沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話的，大學(xué)四年里，她是他，我是我，就像是幾何學(xué)上的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線一樣，我們各自進(jìn)行著各自的生活與學(xué)習(xí)。唯一的瓜葛之處，只是在室友們關(guān)于旅游系漂亮小女生的問(wèn)題上對(duì)于我的進(jìn)行鄙視時(shí)，我會(huì)喋喋不休地說(shuō)喜歡隔壁班那個(gè)文文靜靜的小女生，也只有在此時(shí)，一班的那個(gè)沉默寡言的小女生便進(jìn)入到了我的視野。于是他也就成為了我心目中合適的尋覓對(duì)象，有事沒(méi)事，總會(huì)說(shuō)一些對(duì)其想入非非的話。其實(shí)說(shuō)說(shuō)也只是說(shuō)說(shuō)，想想也只是想想，殊不知用一個(gè)漏洞百出的錯(cuò)誤又怎會(huì)堵住那個(gè)原本早已千瘡百孔的錯(cuò)誤呢。

第五句對(duì)不起是要送給班里大膽潑辣、敢作敢為的一個(gè)女生。雖然她有些偏胖，雖然她的容貌并不是那么的好看，雖然我依舊是和她并不有說(shuō)過(guò)幾句話，可是與其相比，相形之下我總是那么的渺小，那么的不值得一提，更多的時(shí)候我總覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)用的懦夫，有時(shí)候我會(huì)不知所以地十分羨慕臺(tái)灣的李敖先生。關(guān)于女人李敖曾說(shuō)過(guò)這么一段幾句話，我50歲以前，看到喜歡的女孩子，是立刻下手；60歲以后看到女孩子，是天人交戰(zhàn)，內(nèi)心掙扎；70歲的時(shí)候，看到喜歡的女孩子，只能掉頭就走。沒(méi)戲了！

同學(xué)們聽到?jīng)]有，當(dāng)時(shí)只有二十歲的我，卻是擁有李敖70歲時(shí)才有的心態(tài)，真是有點(diǎn)不可思議。即便是現(xiàn)今30歲的我，也沒(méi)有李敖50歲時(shí)的心態(tài)，看到喜歡的女孩子，就立刻下手。但有一種心態(tài)我們是相同的，當(dāng)我70歲的時(shí)候，我也會(huì)像李敖一般，看到喜歡的女孩子，只能掉頭就走。為什么呢？各位師弟、師妹試想一下，一個(gè)70歲的老翁渾身是病，甚至連走路都顫顫巍巍的，在男女關(guān)系方面，他又能會(huì)有什么作為呢？

這讓我不由地想起一首詩(shī)唐朝的杜秋娘寫的一首非常大膽潑辣的《金縷衣》，同樣他也是一個(gè)才貌俱佳的女子，她居然有如此氣魄，這絕非師哥我可以望其項(xiàng)背的。原詩(shī)如下：

金縷衣

勸君須惜少年時(shí)，勸君莫惜金縷衣。

有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。

這是杜秋娘她的愛情，在她的不懈努力下終于得到了屬于他自己的愛情，并成為唐朝中興之君唐憲宗的一名寵妃。

因此，愛情需要勇氣、信心、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)模Ｊ序讟前愕膼矍槭遣粫?huì)長(zhǎng)久的，同樣地，對(duì)于我們每一個(gè)在座的同學(xué)也是一樣的，機(jī)會(huì)都是稍縱即逝，只有能握住機(jī)會(huì)的人，才能夠取得最終的成功，愛情也是這樣。

心態(tài)決定命運(yùn)，既然有些東西是不可以改變的，我們?yōu)槭裁床粐L試著學(xué)會(huì)尊重呢？學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人，不管漂亮，還是丑陋，不管瀟灑，還是猥瑣。也只有一個(gè)學(xué)會(huì)尊重別人的人，才會(huì)獲得別人的尊重。可悲的是，大學(xué)四年里我并未能學(xué)會(huì)對(duì)女生的尊重。碰見漂亮的女生，其實(shí)我是從來(lái)沒(méi)有敢多看一眼的，碰到長(zhǎng)相丑陋的女生，總是會(huì)私底下肆無(wú)忌憚地惡意地詆毀、中傷、誹謗。大學(xué)，這個(gè)原本健康、向上的舞臺(tái)，卻成了個(gè)人發(fā)泄私欲，傾瀉牢騷的一個(gè)污穢之地。

關(guān)于理想。其實(shí)從小到大我是最沒(méi)有理想的，從小學(xué)到大學(xué)，這幾十年間我都是這么渾渾噩噩地過(guò)來(lái)的，最能代表我個(gè)人心聲的就是于XX年11月20日寫的一首詞《采桑子》，采桑子

寒窗十載昏昏然，心也迷茫。心也迷茫，枉上十載讀書堂。

工作已然四載半，依舊彷徨。依舊彷徨，不知何處是前方？

是不是很墮落，是不是很頹廢，可是這個(gè)當(dāng)時(shí)最頹廢、最墮落的我，也就是一個(gè)最真實(shí)、最完整的我，什么理想，什么追求，那些都離我太遙遠(yuǎn)，太遙不可及。甚至現(xiàn)在，我能做的僅僅是干好屬于自己的工作，解決每天的一日三餐。

小時(shí)候，我上小學(xué)、上中學(xué)時(shí)，原本是沒(méi)有什么理想與目標(biāo)的。之所以要上學(xué)，要讀書，那是因?yàn)楦改敢疑蠈W(xué)、父母要我讀書。我也總這么想當(dāng)然第認(rèn)為我是在為父母而活，只要每天能看到父母，我的生活總是感覺(jué)到十分地踏實(shí)。父母的雙手就像是哆啦a夢(mèng)的口袋嗎，我需要什么東西的時(shí)候，父母總能會(huì)為我變出來(lái)，盡管每天的生活比較艱辛，但是，我卻感到十分地快樂(lè)。

小時(shí)候，老師經(jīng)常問(wèn)同學(xué)們的一句話就是“同學(xué)們，長(zhǎng)大了你們要當(dāng)什么呀？”同學(xué)們都會(huì)舉起稚嫩的雙手，充滿自信地說(shuō)，“我要當(dāng)科學(xué)家，我要當(dāng)工程師，我要當(dāng)飛行員……”可是，我們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們能否可以成為科學(xué)家，能否成為工程師，能否成為飛行員……我們總是在欺騙中生活，我們總是在欺騙中長(zhǎng)大，我們從來(lái)不知道我們稚嫩的雙手與肩膀能否扛起這么樣一個(gè)志向遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

小時(shí)候老師也總教導(dǎo)我們，要像周恩來(lái)一樣為中華民族的崛起而讀書，我們要像張海迪、保爾柯察金一樣身殘志堅(jiān)地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。可是，老師們，你們錯(cuò)了，我們可能一輩子也做不到周恩來(lái)所說(shuō)的為中華民族的崛起而讀書，或許我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到張海迪、保爾柯察金的艱辛，更不要說(shuō)什么共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)，這些都太遙遠(yuǎn)。

記得小學(xué)時(shí)的老師曾說(shuō)過(guò)這么一句話，人一輩子最幸福的事是，年輕時(shí)成為一名少先隊(duì)員，成年后成為一名共產(chǎn)黨員，工作后領(lǐng)到的第一筆工資，事業(yè)上有個(gè)相濡以沫的伴侶。古人謂人生大喜事有四，久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。可是究竟是誰(shuí)在欺騙我們呢，我想不用多說(shuō)，每一位同學(xué)的心里比我更清楚，古之人不余欺也。

日子總在流逝，恍然間，我已是一名大學(xué)生，我已是年滿20歲成年人。可是什么是人生理想，什么是人生目標(biāo)，我應(yīng)抵抗些什么，我應(yīng)堅(jiān)持些什么？我始終沒(méi)有整明白，每日總是在渾渾噩噩。整天除了打牌、玩游戲，我不知道每日自己還能干些什么，還能做些什么，日子雖然過(guò)的無(wú)聊，幸運(yùn)地是還有一幫老室友、老同學(xué)在，日子過(guò)得總算不太孤單，借用齊秦的一首歌《痛并快樂(lè)著》，我想說(shuō)是，無(wú)聊并不孤單。

年輕總是要付出代價(jià)，可是在這里的不僅有年輕時(shí)的我，更有年少時(shí)的輕狂，大學(xué)對(duì)我這個(gè)早已過(guò)了十八歲的我來(lái)說(shuō)，總像是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的大小孩，原本早已應(yīng)該變得成熟的心智，在我這里卻感覺(jué)不到一絲一毫的成熟，除了每天的墮落和放蕩之外，找不到一點(diǎn)點(diǎn)前途和希望。

大學(xué)里，我就是這么一個(gè)沒(méi)有理想、沒(méi)有人生目標(biāo)的人，相比宋江在潯陽(yáng)江樓上的反詩(shī)“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他時(shí)若隨凌云志，敢笑黃巢不丈夫”；相比黃巢在應(yīng)進(jìn)士科落第后寫的《不第后賦菊》詩(shī)“待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”；相比汪精衛(wèi)在暗中策劃刺殺攝政王載灃，事泄后被捕，判處終生監(jiān)禁。在獄中起初決心以死報(bào)國(guó)，后賦《被逮口占》詩(shī)“慷慨歌燕市，從容作楚囚。引刀成一快，不負(fù)少年頭”，你們的師哥，我有的只是無(wú)盡的慚愧與不安。

記得畢業(yè)典禮上，系主任陳相成說(shuō)過(guò)這么一句話：“同學(xué)們，大學(xué)四年里，因?yàn)槟銈儗W(xué)過(guò)統(tǒng)計(jì)，因?yàn)槟銈冄芯窟^(guò)統(tǒng)計(jì)，所以，今天我想鄭重地稱呼你們一句統(tǒng)計(jì)學(xué)人。這代表著老師們的一種期盼，希望你們畢業(yè)以后，經(jīng)過(guò)多年的努力都會(huì)成為一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)家，如果真的做不了統(tǒng)計(jì)學(xué)家的話，希望你們將來(lái)至少也要成為一名統(tǒng)計(jì)學(xué)者。”可是，畢業(yè)九年過(guò)去了，我既不是一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)家，也不是一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)者，只是一個(gè)寫寫畫畫任人驅(qū)使的刀筆小吏。

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，你不是之前講過(guò)五個(gè)對(duì)不起嗎，難道你對(duì)他們真的就沒(méi)有一點(diǎn)想法嗎？我坦率地告訴你們，我有想法，我當(dāng)然有想法，只不過(guò)是在腦子里，在嘴巴上，只能想想、說(shuō)說(shuō)而已，是從來(lái)不敢拿來(lái)做和實(shí)踐的，或許這就是我為什么從來(lái)就不是一個(gè)成功人士的原因吧。

同樣，我剛才說(shuō)的那一番話也并不是說(shuō)，我就贊成大家都沒(méi)有目標(biāo)和理想，我只是說(shuō)你們不能好高騖遠(yuǎn)。有沒(méi)有理想，相信只要我們腳踏實(shí)地的一步步地去做，丑小鴨也是一定會(huì)變成鳳凰的。而現(xiàn)實(shí)生活中，我最厭惡的也是整天對(duì)我嘮嘮叨叨地說(shuō)，“有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志”，“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)”，“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活”，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志”，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志……”與其整日嘮嘮叨叨，不如從現(xiàn)在開始，從當(dāng)下開始，只要你們認(rèn)認(rèn)真真、漂漂亮亮地地做完了你們每個(gè)年齡應(yīng)該做的事，你們一定都會(huì)是一個(gè)生活中的成功者，同時(shí)，順祝各位師兄師弟學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成。

謝謝！

XX年2月8日星期三于市委組織部組織科

第五篇：迎校慶主題班會(huì)

迎校慶創(chuàng)文明系列主題班會(huì)

七年（8）班《理想》主題班會(huì)

龍港一中王志昭

主持人：楊孔樘（男)薛依玲（女)

班主任：王志昭

策劃組織：七年（8）班班委

時(shí)間：2005年12月10日 第七節(jié)課

地點(diǎn)：七年（8）教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生準(zhǔn)備歌曲〈〈希望〉〉〈〈最初的夢(mèng)想〉〉〈〈明天會(huì)更好〉〉２、排練小品〈〈面試〉〉

３、制做幻燈片

內(nèi)容摘要：樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。班會(huì)過(guò)程：

一、營(yíng)造氛圍，明確理想重要意義

{播放歌曲《水手》，營(yíng)造氣氛，主持人提出理想含義。}

主持人（男）：尊敬的老師們！

主持人（女）：親愛的同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）： 伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì) 的序幕。

主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

主持人（男）：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀?朝什么方向走。

主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想？（同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。）引出 理想的含義：

主持人（男）：現(xiàn)在請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《理想》，表演者：夏妍妍、楊晗、姜楠。

二、談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心

主持人（男）：真好聽，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……）主持人（女）：對(duì)，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！現(xiàn)在請(qǐng)聽馬和平等人表演小品三國(guó)名人的理想。

主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想；下面我們來(lái)看看，三國(guó)名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。

主持人（女）：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽陳蕓蕓等人的《希望》。

三、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.主持人（女）：同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？

主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？同學(xué)1；我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；

同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……

主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；

主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，2008年北京將要召開奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，而上海在2010年也要召開世博會(huì)，到那個(gè)時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華；

主持人（女）：據(jù)我所知，我班高文蓋和戴蓓蓓同學(xué)就是這樣的人才 呢！主持人（男）：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》

主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎？〔同學(xué)們答：略。〕

主持人（男）：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。

主持人（女）：對(duì)，我們?cè)谏险n前聽到《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞 記了下來(lái)，一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。

主持人（男）：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”是指什么？

甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。

乙同學(xué)：我覺(jué)得“痛”還可以指逆境、困難。

主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇。”自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？

主持人（女）：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

主持人（女）：我們?cè)诓煌挲g有不同的理想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，現(xiàn)在請(qǐng)黃欣等人演唱《最初的夢(mèng)想》。

主持人（男）：同學(xué)們理想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想。現(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個(gè)好成績(jī)，我想每個(gè)人心中都有一份期末理想了吧。主持人（女）：我很開心！同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《明天會(huì)更好》。

主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。

主持人（女）：天下沒(méi)有不散之筵席。

主持人（男）：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

主持人（女）：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。

主持人（男）：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

四、班主任總結(jié)：

首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說(shuō)過(guò)：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！

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