第一篇:2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期體育與健康教學(xué)工作總結(jié)
2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期體育與健康教學(xué)工作總結(jié)
邰昌金
本人擔(dān)任本學(xué)期七年級(jí)3個(gè)班,八年級(jí)3個(gè)班的體育教學(xué)工作,以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做到教書育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:
一、抓好體育教學(xué)工作,落實(shí)工作目標(biāo)
在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,認(rèn)真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)多練習(xí),多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績。經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
1、法制滲透進(jìn)課堂(本學(xué)期課堂中將滲透了以下法律知識(shí),讓學(xué)生初步了解學(xué)科中相關(guān)的法律知識(shí),擴(kuò)寬了學(xué)生的知識(shí)面。《學(xué)生傷害事故處理辦法》受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理;造成損失的,可以依法要求賠償。《水污染防治法》因水污染引起的損害賠償責(zé)任和賠償金額的糾紛,當(dāng)事人可以委托環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測數(shù)據(jù)。環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)接受委托,如實(shí)提供有關(guān)監(jiān)測數(shù)據(jù)。《環(huán)境保護(hù)法》對(duì)污染環(huán)境、破壞生態(tài),損害社會(huì)公共利益的行為,符合下列條件的社會(huì)組織可以向人民法院提起訴訟:
(一)依法在設(shè)區(qū)的市級(jí)以上人民政府民政部門登記;
(二)專門從事環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)連續(xù)五年以上且無違法記錄。符合前款規(guī)定的社會(huì)組織向人民法院提起訴訟,人民法院應(yīng)當(dāng)依法受理。
提起訴訟的社會(huì)組織不得通過訴訟牟取經(jīng)濟(jì)利益。
2、在教育教學(xué)中,真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
3、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù)。
4、在測試工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,積極開展陽光體育活動(dòng)。
5、圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
二、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績的提高
1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
3、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
4、通過不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,提高學(xué)生身體的 協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡單的籃排球比賽活動(dòng)。
5、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。抓好“兩操”促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。
6、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
三、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn)。積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中,學(xué)習(xí)研究,探討交流,堅(jiān)持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。
四、存在的問題及今后設(shè)想
教學(xué)過程中還存在著一些問題,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽課,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
總之,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率,力爭為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二篇:2011—2012學(xué)第一學(xué)期體育與健康工作總結(jié)
2011—2012學(xué)第一學(xué)期體育與健康工作總結(jié)
胡濤峰
為了培養(yǎng)孩子們強(qiáng)壯的體格、健康的心理、頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,本學(xué)期的《體育與健康》教學(xué)主要從以下幾個(gè)方面來開展工作的。
一、充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用
無論是在教室還是在操場,無論是在課堂還是在課外,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良的行為習(xí)慣及情緒,就及時(shí)的幫助他們改掉不良習(xí)慣。
二、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)地進(jìn)行相應(yīng)的體育與健康教 育,從而提高健康教育課的效果
1、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食、衛(wèi)生、睡眠習(xí)慣:注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害; 從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)他們自己的年齡,教育其睡前、睡后應(yīng)注意的問題,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
2、教育、培養(yǎng)學(xué)生做到“三個(gè)一”:眼離書本一尺遠(yuǎn),身離課桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn);使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習(xí)慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢。
3、讓學(xué)生知道課間活動(dòng)的好處。上好每節(jié)課,并教會(huì)學(xué)生常用的、簡單的、易學(xué)的體育鍛煉方法和技能。
4、讓學(xué)生懂得體育鍛煉與防范措施的重要性,提高預(yù)防意外傷害事故發(fā)生的意識(shí);學(xué)會(huì)分析發(fā)生意外的原因及造成的后果;學(xué)習(xí)簡單的幾種自救和救護(hù)他人的方法及注意安全的事項(xiàng)。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳,讓學(xué)生養(yǎng)成天天堅(jiān)持做一兩遍眼保健操的良好習(xí)慣,并做到手指清潔、動(dòng)作有節(jié)奏、穴位正確、力度適當(dāng)。
6、告知學(xué)生參加體育鍛煉和上體育課,必須注意的事項(xiàng)。
7、讓學(xué)生從關(guān)注自己的身體入手,懂得為何有些人比同齡的孩子瘦小,而有些人又太過肥胖,除了遺傳和疾病等原因外,要加強(qiáng)營養(yǎng)補(bǔ)充,更要進(jìn)行體育鍛煉。能堅(jiān)持體育鍛煉的人,就能長得高長得壯,抗病能力也得到加強(qiáng),還能培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng),不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
8、讓學(xué)生知道在運(yùn)動(dòng)前后的安全、衛(wèi)生常識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。
9、教會(huì)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中如何調(diào)控自己的情緒。
10、對(duì)進(jìn)入青春期發(fā)育的高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行健康教育,讓他們明確運(yùn)動(dòng)后應(yīng)該怎樣合理攝取營養(yǎng);明確運(yùn)動(dòng)鍛煉后積極休息對(duì)健康的作用。
11、讓學(xué)生關(guān)注自己的身體,關(guān)注自己的健康,愛護(hù)自己的四肢、軀干,更要愛護(hù)自己的內(nèi)臟、頭腦,還要愛護(hù)自己的牙齒,要講究衛(wèi)生,積極鍛煉。才能保持健康的體魄,清醒的頭腦。
12、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體的作用:能提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能;能促進(jìn)呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的功能;能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能。
13、讓學(xué)生知道,參加體育鍛煉也能克服自卑、恐懼心理,培養(yǎng)自信心和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),從而正確認(rèn)識(shí)自己,為學(xué)業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。
14、讓學(xué)生了解青春期男女生的身體特征;知道青春期生理技能發(fā)生的變化;關(guān)注青春期的生理衛(wèi)生常識(shí)。
15、讓學(xué)生了解人體骨骼的構(gòu)造和功能,懂得青春期少年是人體生長發(fā)育突飛猛進(jìn)時(shí)期,如能積極參加體育鍛煉,可對(duì)身體的生長發(fā)育有顯著地促進(jìn)作用。因此要經(jīng)常到大自然中去全面體育鍛煉,以促進(jìn)身體骨骼的生長發(fā)育。
通過以上的教育過程,大多學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了正確的科學(xué)的學(xué)習(xí)與生活衛(wèi)生習(xí)慣,為培養(yǎng)其強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,作一個(gè)長期的準(zhǔn)備。
但是,此項(xiàng)教育工作是一個(gè)需要長抓不懈的工程,因?yàn)槌踔袑W(xué)生的這種特殊年齡,注定了他們的多動(dòng)性:一是身體行為的多動(dòng),二是既成習(xí)慣的易變動(dòng)。他們?nèi)菀资芡饨缫蛩氐挠绊懀?dāng)他們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境總體上是良好的,則有利于他們的正常生長與發(fā)展,若存在著不良因素,如在家沒有父母及時(shí)的矯正其坐立站行等姿勢習(xí)慣,他們就會(huì)放松對(duì)自己的錯(cuò)誤行為習(xí)慣的糾正。假如老師的教育僅僅一次性的話,學(xué)生很難養(yǎng)成正確的科學(xué)的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。所以,健康教育雖然是一個(gè)老生常談的問題,雖然涉及的是生活中的一些細(xì)枝末節(jié)。但需要一個(gè)長時(shí)間的保持才能養(yǎng)成良好習(xí)慣,至少高中三年都要反復(fù)的講,不停的講、不斷的教育。
第三篇:2011-2012學(xué)年第一學(xué)期體育與健康教學(xué)工作總結(jié))
2011-2012學(xué)年第一學(xué)期體育與健康教學(xué)工作總結(jié)
陳
建
福
北宋鎮(zhèn)第一中學(xué)
本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開展的較為豐富,有效的貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、教學(xué)工作:
學(xué)生沒有畢業(yè)和升學(xué)考試壓力,為了他們?cè)隗w育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每天早上和體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。藝體節(jié)檢驗(yàn)了老師,也鍛煉了老師,更改變了老師,體育節(jié),要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè),如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢?這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗(yàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。為了訓(xùn)練開幕式上的班級(jí)入場式和廣播操,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開幕式那天,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排,活動(dòng)成績的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績!
二、兩操工作:
學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓(xùn)練工作:
我還擔(dān)任了籃球教練,雖然利用了學(xué)生的大課間時(shí)間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。
2011年11月16日,籃球隊(duì)代表學(xué)校參加了縣教育局組織的籃球賽,通過這次比賽,我校的籃球隊(duì)取得了優(yōu)獲的成績(初中男子組第三名,女子組獲得第六名)作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),我和隊(duì)員積累資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭取在來年的中學(xué)生籃球比賽中初中保二進(jìn)一。為目標(biāo),繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)2012年的中學(xué)生籃球比賽。
通過總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
第四篇:體育與健康第一學(xué)期總結(jié)
2010年至2011學(xué)年第一學(xué)期體育與健康總結(jié)
2010學(xué)年上半學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)新生的課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
第五篇:七年級(jí)第一學(xué)期體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃
在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”
一、指導(dǎo)思想學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。(1)教師方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。(2)學(xué)生方面:
1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
三、工作要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),學(xué)生自評(píng),學(xué)生互評(píng)。在課堂中,評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。
3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。現(xiàn)在針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,組織學(xué)生開展大課堂活動(dòng)。
4、抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)的管理課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉。課外體育活動(dòng)可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教育,由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查,協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問題。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng)、課外運(yùn)動(dòng)和體育競賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面,堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。同時(shí)在安排時(shí)要注意場地、器材合理分配,并有防止傷害事故的措施。
5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)在教學(xué)中,要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)家常課的同時(shí),還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。
6、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)積極為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃做準(zhǔn)備,認(rèn)真編寫競賽規(guī)程,能夠讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在協(xié)調(diào)有序,活潑和諧,積極參與的活躍氣氛中完成。制訂出詳細(xì)的競賽規(guī)程,舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡,都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下基礎(chǔ)。
4、學(xué)以致用,理論與實(shí)際結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,提高分析與解決問題的能力。
五、教學(xué)思路和教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對(duì)抗性的游戲。
2、因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。
3、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)。因此,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
4、積極參加課外體育活動(dòng),懂得科學(xué)的鍛煉方法。
5、正確的評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,增強(qiáng)自尊和自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣。第一學(xué)期七年級(jí)體育與健康教學(xué)進(jìn)度 周次 課次 學(xué)習(xí)目 標(biāo) 教 材 內(nèi) 容 一 1 了解何謂健康;健康的三維觀; 理論學(xué)習(xí):何謂健康 2 隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練 隊(duì)列練習(xí)二 3 提高組織紀(jì)律性,學(xué)習(xí)曲線跑動(dòng)作 隊(duì)列復(fù)習(xí)跑:“s”形跑 4 基礎(chǔ)知識(shí),體育錘煉與自然環(huán)境三 5 推廣新眼保健操: 學(xué)習(xí)新新眼保健操1-3節(jié) 6 推廣新眼保健操: 學(xué)習(xí)新新眼保健操4-6節(jié) 四 7 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí) 發(fā)展平衡能力游戲:傳球接力 技巧:前滾翻 8 基礎(chǔ)知識(shí):體能常識(shí)五 9 國 慶 節(jié) 放 假10 六 11 推廣新廣播操學(xué)習(xí)新廣播操1--2節(jié)12 推廣新廣播操學(xué)習(xí)新廣播操3--4節(jié) 七 13 推廣新廣播操 學(xué)習(xí)新廣播操5--6節(jié) 14 推廣新廣播操 學(xué)習(xí)新廣播操7--8節(jié) 八 15 推廣新廣播操 學(xué)習(xí)新廣播操9節(jié) 16 發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力 學(xué)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)技術(shù) 游戲:轟擊碉堡 排球:正面下手發(fā)球 九 17 學(xué)習(xí)起跑運(yùn)動(dòng)技術(shù) 發(fā)展體能,提高運(yùn)動(dòng)能力 跑:蹲踞式起跑 身體素質(zhì)練習(xí)18 了解學(xué)生快速跑能力 50米測試周次 課次 學(xué)習(xí)目 標(biāo) 教 材 內(nèi) 容 十 19 培養(yǎng)學(xué)生的方向感、判斷力 培養(yǎng)自信心 校本教材:快速尋寶 20 期 中 考 試十一 21 發(fā)展學(xué)生的投擲能力 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂 投擲:原地?cái)S實(shí)心球 跑:互換實(shí)心球接力 22 提高運(yùn)動(dòng)參與意識(shí) 發(fā)展創(chuàng)新能力和體能 校本教材:板凳運(yùn)動(dòng)系列 十二 23 發(fā)展體能,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感 發(fā)展靈敏性、注意力 素質(zhì)練習(xí):跑臺(tái)階 室內(nèi)游戲 24 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂 在游戲中建立各諧的人際關(guān)系 校本教材:布條情 十三 25 發(fā)展學(xué)生的耐久跑能力,提高心理素質(zhì) 越野跑:男生3800米;女生3200米 26 發(fā)展彈跳能力 敢于克服困難,提高心理素質(zhì) 跳躍:立定跳遠(yuǎn) 跑:過五個(gè)障礙接力 十四 27 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,發(fā)展體能 培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力 校本教材:拔河繩運(yùn)動(dòng)系列 28 培養(yǎng)自尊心和自信心 發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌能力 校本教材:游戲情 十五 29 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,體驗(yàn)生活 發(fā)展體能,敢于吃苦 校本教材:紅磚運(yùn)動(dòng)系列 30 發(fā)展投擲能力,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣 發(fā)展各種體能 校本教材:塑料瓶運(yùn)動(dòng)系列 十六 31 了解學(xué)生的耐久跑能力 耐久跑(測試)男生1000米;女生800米 32 做出基本體操動(dòng)作 發(fā)展奔跑能力,培養(yǎng)毅志力 基本體操:雙人徒手操 跑:變速跑 十七 33 了解學(xué)生的身體素質(zhì) 培養(yǎng)心理素質(zhì) 考核:(男生)屈臂懸垂(女生)仰臥起坐 34 總結(jié)回顧學(xué)期體育工作 學(xué)期回顧、總結(jié) 第一學(xué)期七年級(jí)體育與健康教學(xué)進(jìn)度 周次 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 周次 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 一 1 理論課:吸煙的危害 十一 21 營養(yǎng)體重鍛煉與控制體重 2 體育游戲課
(一)22 支撐跳躍
(三)二 3 跳繩
(一)十二 23 投擲
(二)4 花毽
(一)24 體育游戲
(三)三 5 跳繩
(二)十三 25 機(jī)動(dòng)課 6 花毽
(二)26 投擲
(四)四 7 籃球教學(xué)比賽 十四 27 籃球?qū)官?8 素質(zhì)練習(xí):跑 28 中長跑
(二)五 9 中長跑
(一)十五 29 素質(zhì)練習(xí):仰臥起坐 10 體育游戲課
(二)30 投擲四:考試
(一)六 11 中華養(yǎng)生:樂其意與強(qiáng)其志 十六 31 投擲五:考試
(二)12 快速跑
(一)32 中長跑
(三)七 13 快速跑
(二)十七 33 素質(zhì)考試
(一)14 支撐跳躍
(一)34 素質(zhì)考試
(二)八 15 投擲
(一)十八 35 復(fù)習(xí)課 16 支撐跳躍
(二)36 機(jī)動(dòng)(選修活動(dòng))九 17 投擲
(二)十九 37 趣味活動(dòng)籃球 18 快速跑考試
(一)38 體育放松游戲 十 19 快速跑考試
(二)二十 41 期末考試 20 素質(zhì)練習(xí)
(二):仰臥起坐 42