第一篇:品讀經典魯濱遜漂流記讀后感600字
在我們的生活中,是否也曾遇到過許許多多的挫折與困難。讓我們鼓起勇氣,走向前方的平坦的世界吧!
1、《魯濱遜漂流記》讀后感600字
《魯濱遜漂流記》里講的是一個出身于英國上流社會的人,父母非常寵愛他,希望他不要出事,平平安安,因為,他的兩個哥哥都死了。一年復一年,很快,魯濱遜就到了青年的時候,自然,也到了最好動的時候。
一天,魯濱遜有了出海的念頭,這個想法被他的父母知道了,于是,他的父母苦苦哀求他希望他不要出海,魯濱遜見父母這樣,于是,他先跟父母說他不出海。一次,他的一個朋友對他說:朋友,你要不要搭我的船出海?而且我讓你免費乘我的船。魯濱遜說好,明天就出海。第二天,他很早就出來和他的朋友上船了。
不幸的事情發生了。一天,海面洶涌澎湃,波浪滔天,把船都搖晃起來,弄得船上的人都害怕起來,終于,海神把這些對他不怕的人從船上弄下來,企圖要淹死他們,但是,并沒有成功。后來,魯濱遜在一次乘往南美洲的途中,遇上了一次大風暴,他的同伴都葬身魚腹,而他卻被上帝用神力救下來,送到了一個荒無人煙的小島。
第二天,魯濱遜發現了那條破船就在不遠處擱淺了,于是他就飛快地跑過去,把一切有用的物品從破船上全部運搬下來了,并且還發現了一只小狗和一只小貓,這使他在孤單中獲得了一絲安慰。后來,他又在小島上捕獵和種植谷物和瓜果,還在小島上頑強的生活了二十八年,最后還是回到了自己親愛的祖國,并且跟著侄子又出海。
文中的主人公這種頑強生活的精神非常值得我們學習,但是我們卻無法做到魯濱遜在荒島上那種精神,只能為魯濱遜的精神贊揚,但我們卻可以在家里做。
2、《魯濱遜漂流記》讀后感600字
在這個假期里,我讀了一本極具冒險精神的書。這本書中的主人公漂流到了荒島,但他沒有向命運屈服,他戰勝了種種困難,在這荒無人煙的島上生存了二十八年!
魯濱遜克魯茲拿出身于商業之家,他的父親希望魯濱遜和自己一樣能過上安逸舒適的生活。但魯濱遜不想他想父親一樣沒有收獲的過一輩子,他一直想要挑戰海外生活,不過魯濱遜的父親并不同意他想要做的事。在他體內中的海外冒險欲望越來越大,終于他決定私自離家出海航行,去實現自己的夢想。
當他流落到荒島,他感到了絕望和無助,但是由于他的冒險精神很快就樹立起了信心,開始對生活充滿了希望。他開始自己學習種小麥、稻子;建小房子;捕小羊、小狗;做桌子、椅子
雖然這些對他來說都是外行,不過憑著他那堅定的毅力,和永不磨滅的決心,上帝給了他應得回報。魯濱遜就這樣的生活著。一直到第二十四年,他救來了一個野人,魯濱遜還為他取了一個名字,這個名字就是魯濱遜救他的那天——星期五,從此,他就成了魯濱遜的奴仆。之后他又救了一位船長,從此他那二十八年在荒島度過的漫長假期終于結束了。
讀完以后,我在想,如果我一個人去參加野外生存訓練,不到一個星期我就要發出求救信號啦,更不要說出海了。我先在連雙襪子都洗不好,更不要說種小麥,建小房子了。我們要學習魯濱遜不向命運屈服,戰勝困難,不失落,自力更生的精神。只要有一絲希望我們都不要放棄。
朋友,如果你還沒有看這本書,我勸你放下手中的任何工作,把任何煩惱拋之腦后,靜下心來好好讀讀這本書一起見證奇跡吧!相信它可以給你碩大的幫助。
3、《魯濱遜漂流記》讀后感600字
《魯濱遜漂流記》在英國乃至世界文學史上占有重要的一席之地。首先,它塑造了一種新人物。像其創作者笛福一樣,小說的敘述者兼主人公魯濱遜克魯索是一個水不疲倦、水不安生的行動者,是那個不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物。他不屑守成,傾心開拓,五次三番拋開小康之家,出海闖天下。
他理智明達,肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難,流落到荒島以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉農服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
他在海外冒險多年,歷經千心萬苦,終于得到了可觀的財富,完成了他那個時代的英雄人物的創業歷程。魯濱遜又是個徹頭徹尾的經紀人。他熱衷于航海,并不因為什么浪漫的追求,而是完全為了經濟利益。他在海島上曾發過幾句金錢無用的感慨,但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好,最后又一千不落帶回英國。
在他看來,非經濟的社會關系和活動是次要的,父母之言不足信,安樂之家不足戀。這部自述體小說幾乎不曾記錄任何消遣活動(如果和鸚鵡說話不在其中)總而言之,就其思想而言,魯濱遜不是一般意義上的勞動者,而是以占有為目的的資本主義拓荒人。
他的荒島經歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個縮影。落難最終成了一首占有狂想曲,經過了占有,開發和改善等資本主義進步歷程。惟其如此,魯濱遜才能成為現代文學中影響最深遠的原型或神話人物之一。
4、《魯濱遜漂流記》讀后感600字
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。
他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
魯賓遜是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫星期五。從那以后,星期五就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。
后來,一艘英國船只經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。
看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利。
5、《魯濱遜漂流記》讀后感600字
很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時候是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個寒假終于有時間細細地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活,長大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上。
魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人星期五,教會星期五好多文明。
后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。
我也喜歡航海和冒險,從沒想過會遇到什么樣的困難,總想著會一帆風順地歸來,受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵,想法過于理想和簡單,甚至是愚蠢。
每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。勇于向困難挑戰,才會走出困境,開辟新的天地!煥發新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。
魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創造出生存的奇跡!相對于我們的學業來說,荒島生存要難的多,難道我們不應該向魯濱遜學習,克服學習上的困難,取得好的成績嗎?
喜歡魯濱遜的堅強,聰明,和他超人的智慧,還有樂于助人的品質!也喜歡星期五的活潑,靈敏和好學。好想看看魯濱遜和星期五長什么樣!呵呵,那是不可能的,不過,有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的,你說呢?
6、《魯濱遜漂流記》讀后感600字
《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。
過了一段時間,他發現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉。
《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發:如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著衣來伸手,飯來張口的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園,他勇于向世俗挑戰:離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇于向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求,勇于探索我們一定要學習魯濱遜的創新精神。
7、《魯濱遜漂流記》讀后感600字
暑假作業剛寫完,我就迫不及待的往書店里跑。
路上,一陣陣微風輕輕拂過了我的臉頰,也拂過了我的心靈。啊,作業寫完的感覺可真好啊人行道旁的松柏正微笑的朝我點頭呢。我整整在書店里待了2個小時,才精挑細選的看中了一本書。海藍色的封面,上面有個衣衫襤褸的老爺爺和一群動物。旁邊還寫了幾個大字:《魯濱遜漂流記》
一天不到,我就如饑似渴的看完了這本書。
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國小說之父丹尼爾*笛福的代表作。是英國文學史上第一部現實主義小說,是兒童文學寶庫中的不朽名著。
小說講述的是在航行的過程中,一位叫魯濱遜的航海家,在和海上航行的過程中因為遇上了大風暴,輪船沉沒了。魯濱遜孤身一人在島上生活了29年。在荒島上,他借《圣經》消除孤寂和絕望,用船上的工具建造房子,學會了烤面包,與野人搏斗,解救野人星期五
我特別崇拜魯濱遜,因為他在遭遇逆境中不放棄,并且堅持了下來。雖然孤身一人在荒島上生活了28年,但他在極端惡劣的自然環境中頑強不屈,奮發搏斗。他驚人的毅力讓我折服。
這本書的作者笛福在書中說了一句話害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍。對今天的廣大青年來說,閱讀這部作品,可以激勵他們勇于冒險,堅持進取的精神。
讀了這本書,我懂得了:在面對困難和危險時,既要有大無畏的凜然氣概,又要有一種認真對待,仔細研究的求實態度。只有如此,才能像魯濱遜那樣不畏艱險,百折不撓,不斷創造奇跡。
8、《魯濱遜漂流記》讀后感600字
在這個繽紛多彩的暑假里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾笛福之筆,是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經歷,我心里依然無比佩服。
魯濱遜出生于一個較富裕的家庭,但他為實現自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活,去遠航。實現他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風暴,全船覆沒,只有他幸免遇難,幸運的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手與智慧,戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年,多么漫長,多么寂寞,多么難熬的28年呀!這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇跡呀!
我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因為我恰恰缺少這種不怕困難,敢于創造的精神。記得有一次,爸爸媽媽要出差2天,我必須要自己做飯。可我這種嬌滴滴的小公主,平日里過的是衣來伸手,飯來張口生活,只知道吃,哪知道怎么做的?
臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎么做,可我也沒做出一樣可以下咽的食物,無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。難熬的兩天終于過去了,爸爸媽媽回來了,我不但沒吃好,還把家里搞的一片狼藉。
我也深深領悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學會生存的本領。無論何時何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰勝,并一直保持著一種積極向上堅強的心態,這才是生活的勝利者!
第二篇:魯濱遜漂流記讀后感600字
魯濱遜漂流記讀后感范文600字(精選8篇)
看完一本名著后,你有什么總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感范文600字(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記讀后感600字1《魯濱遜漂流記》是18世紀英國的著名作家丹尼爾?迪福的精心杰作之一。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大而令我望而生畏的形象時時浮現在我的腦海里。他就是勇敢的探險者、航海家——魯濱遜,他憑借著堅強不屈的毅力和永不放棄的精神,最終實現了自己的航海夢。
書中的主人公魯濱遜是一位英國水手,他的父親是一位有名的德國富商,一直過著平靜的生活,可是,魯濱遜卻想要出海經營,見識一下傳奇的大陸。可惜出海不利,不久就遇上了暴風雨,險些丟了性命,也許是命不該絕,魯濱遜漂流到了一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在這樣不知不覺中,二十八年過去了,在一次偶然,魯濱遜遇到了受難的英國船,經歷了種種曲折后,他終于回到了祖國。
讀了這本書后,我由衷地敬佩魯濱遜,他竟然只依靠兩支槍和其他幾樣雜物,在一個荒島上過了二十八年,還把他的領地治理得井井有條,真是不可思議!在那樣惡劣的情況下,他頭腦清醒,既沒有對生存失去希望,還考慮到了野外的危險、惡劣,并且憑借自己的雙手建立起了自己心中的王國,他在逆境中鍛煉了自己,是那樣勇敢,魯濱遜的精神值得我們學習!
讀了這本書,我知道了當一個人遭遇不幸時,他應該考慮到其中所包含的幸運的一面,好的一面,同時也應當考慮到更壞的情況,這樣才能更好地面對自己的處境。在未來的人生道路上,我們應該像魯濱遜一樣,臨危不懼,勇敢、堅強的去面對重重困難!
魯濱遜漂流記讀后感600字2《魯濱遜漂流記》是世界十大名著之一,聽說同學王玉玨有這本書,我立馬就就借到了這本書,饒有興趣地讀了起來,里面一起一伏的故事情節一下就把我帶入了境內。
這是一個關于冒險,智慧,勇敢的故事。講述的是英國青年水手魯濱遜為了實現自己的夢想,踏上了自己的航海生涯,但由于所乘的船在海中淹沒,魯濱遜孤身一人流落到一個無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的冒險經歷。在這個荒無人煙,遠離文明世界的小島上,魯濱遜自力更生,種麥子,養山羊,烤面包,建房子,甚至還救了一個土著人"星期五"。他在島上生活了幾十年,終于有一天,魯濱遜被一個船長救走了。
讀完這本書,我不得不對魯濱遜心生敬佩之情。他落到荒島上,并沒有害怕于島上的飛禽走獸,而是樂觀的面對現實,用機智的頭腦想出了生存的計策,比如:魯濱遜趁大船還沒沉下去的時候,把擱淺的船上的食物,生活用品搬到了小島上,他還利用一些木樁之類的東西在一塊平地上建起了一個溫暖舒適而又堅固的小屋……就這樣,魯濱遜的生活從沮喪失望慢慢轉化為了充實快樂。他還會在空閑時去打獵填飽肚子,或者是做張吊床椅子之類的。而且,魯濱遜他懂得知足常樂,他并沒有怨天尤人,抱怨老天不公平,讓他淪落到這種地步,反而是覺得:同伴們都葬身海底,惟有自己幸運地活著,這難道不是上天給予他的恩澤嗎?
我想:如果換做是我,早就已經餓死在荒島上了,但魯濱遜卻在荒島上生活了28年。28年是多么難熬啊!我真想象不出魯濱遜是怎樣度過這28年的,別說28年,如果是我的話,在這種小島上,我連8天都待不下去。魯濱遜后來救了一位船長,船長感謝他的救命之恩,于是帶魯濱遜回到了他久違的故鄉,但后來,魯濱遜還去重游了自己生活了28年的小島。
魯濱遜身上反映了人類樂觀向上,銳意進取,百折不回的開拓精神,這些可貴的品質給了我們挑戰自然的信心和勇氣。
魯濱遜漂流記讀后感600字3在生活中,我也遇到很多困難:自小體弱多病,是醫生的老相識;題目不會做,就放在那兒;上課還沒懂,就在那兒睡覺;體育課不想跑步,就假裝肚子疼……以前我沒有堅持,沒有像魯濱孫那樣勇敢堅強、有毅力。穆泰奈比曾說過:“人們的毅力是衡量決心的尺度。”人最兇惡的敵人,就是他意志力薄弱和愚蠢。記得有一次,我還上小學三年級,我肚子并不疼,可我很怕上學,于是就告訴媽媽不去學校了。可是,最終還是被媽媽發現了。媽媽批評了我,不能這么怕困難,要堅持,要有毅力,這樣才能出類拔萃。
看看魯濱遜,他面對種種困難的時候,他的態度、做法,讓我慚愧:沒有住所,他就從破船里找來吃的,捕魚打獵、養牧種植;生命受到威脅,他就槍殺野人,救下“星期五”,并教化“星期五”。如若是我,絕不可能像他那樣,只身在孤島上生活二十幾年。我已經是中學生了,不再是那個弱弱、不懂事的黃毛淘氣包了。我告訴自己,你也要做新時期的魯濱遜!
記得去年深秋一個夜晚,我貪涼后發燒了,大腦暈乎暈乎的。媽媽也發覺了,過來勸我早點睡覺。一貫小題大做,意志力差的我真打起了退堂鼓,迷迷糊糊中竟把數學本子收起來,想明天到學校參考同學的。無意中,案頭《魯濱遜漂流記》這本書躍入我的眼簾,魯濱遜的形象又浮現在眼前。我頓時一激靈,對,我應該堅定決心,我要做一個強者!又重新拿起筆,強迫自己一題一題的算下去。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我的手說:“孩子,你真勇敢,你長大了!”我指著《魯濱遜漂流記》這本書說:“是它教會我的!”
魯濱遜創造的生存奇跡,大部分歸功于他那樂觀向上,百折不撓的精神。在如此追求安逸的時代,人們難道不應該學習這種精神嗎?
魯濱遜漂流記讀后感600字4一個人舍棄了自己優越幸福的家庭,去航海;一個人一無所有,沒有工具,沒有糧食;一個人在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年,這就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。
我讀完了《魯濱遜漂流記》后,掩卷沉思,魯濱遜留給我的最深刻的印象就是他那不怕困難的勇氣和智慧善良的品質。
魯濱遜死里逃生,來到了一個孤島上,他沒有哀嘆自己身處絕境,而是勇敢的面對,在這幾乎無法生存的地方種起了莊稼,蓋起了房屋,養起了牛羊。魯濱遜從在樹杈上過夜到有了幾處“豪華”的住所;從僅有幾粒糧食,到有了自己的農場。這一切都不是憑空而來的,而是靠他智慧的頭腦,靈巧的雙手創造的。想想我們這些小公主,小王子,一遇到困難,就不會去解決,而是選擇退縮。現在,我們大多都是獨生子女,是家長的掌上明珠。家長并不讓我們去冒險,甚至連家務活都不讓我們干,如果現在把我們送到那個孤島上,我們不會制造工具,不會種地,不會蓋房子,甚至連洗衣做飯這樣的活都不會,我們能活幾天?我想,我們應該在各個方面磨練自己。包括在學習上,遇到不會的題,一定要克服它,只要克服了,以后遇到多少這樣的題都不怕。如果繞過去了,下一次肯定還不會。困難就像彈簧,你硬它軟,你軟它硬。
魯濱遜能生活下去,光靠勇敢還是不夠的,還要有智慧。他用靈巧的雙手制造了一樣又一樣的實用工具:斧頭、碗、瓦罐……沒有了這些日常用品,活下來還有可能嗎?
同樣,魯濱遜還有一顆善良的心,他看到了一些野人捉了一個俘虜吃,魯濱遜并沒有眼看著那個人被吃掉,而是冒著生命危險把他救了回來。做了奴隸。并把那個俘虜教得跟一個英國人沒什么兩樣。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺,要與困難做斗爭,即使你身處絕境,也一樣會活下去。
魯濱遜漂流記讀后感600字5主人翁魯濱遜并不是現實生活中的,可是他所做的一切卻很清晰,因為他都是用自己的雙手做成的。
魯濱遜出生于一個有著幸福生活的中產階層生活的家庭,原本他可以安樂地過完一生,可是從小便想遨游四海的念頭使他離開了家,展開了一段刺激的'人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活,他利用一艘破船上僅存的一點生活必需品展開頑強的斗爭。其中,安頓家園,造獨木舟可以看出魯濱遜善于發現和利用的特點。而拯救“星期五”,搭救船長,降伏暴徒的事件,說明魯濱遜堅韌不拔的精神。
《誰動了我的奶酪》里的小老鼠咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求,所以他們的遠方就在不遠處。
魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園。作文
我想:我們作為學生的也應該這樣,要敢勇于向世界挑戰,不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求,這樣才能創出一個堅強的自我。勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯濱遜
魯濱遜漂流記讀后感600字6《魯濱遜漂流記》,這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”,它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書。現在,再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經歷,我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中,所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都被淹死了,只有他一個人幸運的活了下來,海浪把他卷上了沙灘,在克服了最初的悲觀和絕望之后,他憑借著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗,他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和其他簡單的工具,自力更生,自食其力的過起了野島般的生活,經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物,一只鸚鵡和一只狗,在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇跡,魯濱遜從落難到返回英國,時間竟長達20年之久,這令很多人匪夷所思。
讀了《魯濱遜漂流記》我便想起了之前發生的一件事情,那天,爸爸媽媽有事去了濟寧,把我一個人留在了家里,家里的飯菜也只夠半天吃的,我也不會做飯,怎么辦啊,我心里很著急,決定豁出去了,便來到了廚房,看到有些米和豆子,我想:不如就做粥吧,可是煮了好大一陣也沒有做成,最后竟然讓我給煮糊了,我放棄了,這時,我想到了魯濱遜,他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄,而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心,不行,我要堅持,不能放棄,功夫不負有心人,我終于煮好了粥,戰勝了困難。
讀過這本書,我深深地領悟到:雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境,但在日常生活中,我們同樣要勇敢的去面對困難,練就生存的本領,學會自力更生,要始終保持一種積極向上的心態,只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。
魯濱遜漂流記讀后感600字7細雨綿綿,躺在床上我長舒了一口氣,終于看完了魯濱遜漂流記,一種奇特的想法在我心底油然而生,我的心似乎也隨著魯濱遜飄到了他生活28年的荒島上。
《魯濱遜漂流記》敘述的是魯濱遜因出海,多次遇難,最后再一次事故中,不幸的是船上所有成員都遇難了,偏偏只有他漂流到一個荒無人煙的小島上,這個荒島杳無人煙,要說最多的還是野獸,魯濱遜在毫無道具的情況下,他自己制造鍋,煙斗,他造房子,種糧食,養寵物,還去斗野人,島上雖然危機四伏,但在他手生上好像一切都那么井井有條,他在島上度過了28年,終于他碰到了一個船隊,解救了這個船隊的隊長,離開了這個荒島,開始了新的生活。
當魯濱遜生活在荒島上時,他一開始認為是老天在捉弄他,但一次他生病后,他在病痛中認忽然這是老天對載自己的眷戀,所有人都死了,卻惟獨只有他活了下來,并且這島上并不是十分荒涼,有野獸,有瓜果,而且有純凈的水,他開始認為是老天照顧他,再后來當他覺得無緣吃到稻子與小麥時,他再一次整理中驚奇的發現了被老鼠吃得差不都的種子,且無意撒在了墻角,卻發現它開始生長了,經過培育終于長成小麥。他開始感謝上天,開始讀圣經。而在他想要同伴時,星期五來了,他終于有伴了,他感謝上天,認為一切都是老天最好的安排。
當人絕處逢生是很多人怨恨上天,但魯濱遜卻換成另一種思考,以樂觀的態度面對生活,感謝上天積極的面對生活。而我們這先生活在安樂窩里的人們,當遇到一點的困難就怨天尤人,他們從不會反省自己。而如果我問換一種心態球對待問題,常懷感恩之心,讓感恩伴隨在我們的身旁,一種感謝世間萬物的眼光看待東西,相信一切都是老天最好的安排。當我們遇見災難,我們應感謝這是老天這是他對我們的磨練,當你考試考了滿分,這是上天對你辛苦的回報:當你沒有獲得獎,那是老天對你的激勵。
學會感謝,感謝現在所有的一切,讓我們懷著感恩之心,讓我們在感恩中成長。
魯濱遜漂流記讀后感600字8在這個愉快的寒假中,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。魯濱遜的漂流奇遇深深的震撼了我,讓我有感而發,寫下了這篇讀后感。
這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險,被困于孤島,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力,運用自己的所知所學,終于勉強的活了下來,并且教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。經過28年的等待,找準機會回歸了祖國。
讀了這本書,我對魯濱遜很是敬佩。
我敬佩他對夢想執著的追求。當在海上遇到風暴時,他僥幸逃生。但他并沒有因此放棄自己冒險的夢想,而是整裝待發,再次開始了冒險之旅。他對夢想執著的追求,也正是我所缺少的。同樣的經歷,如果換作是我,我肯定不會再繼續冒險,而是馬上逃回家中。但是,正因為魯濱遜對夢想執著的追求,他就獲得了圓夢的機會。不管冒險的地方好與壞,他都圓了冒險的夢想。
我敬佩他非凡的的勇氣。被困于孤島,他沒有哭喊,沒有叫喚,也沒有放棄希望。而是不懈努力,通過自己勤勞的雙手和非凡的勇氣,打造出了一個屬于自己的“孤島王國”。他的勇氣,讓常人驚嘆。
我敬佩他超常的智慧。在生存困難的孤島上,他運用自己的所知所學,對癥下藥,在孤島上生存了下來。也用自己超常的智慧從土著人。手中救下了野人“星期五”。
從《魯濱遜漂流記》這本書中,我懂得了許多。我知道了,做任何事情都要堅持不懈,這樣才會擁有最后的成功。我知道了,遇到困難和挫折,勇氣和智慧才是最好的靈丹妙藥。我知道了,知識是十分寶貴的,在關鍵時刻,靈活運用,它能派上大用場。我知道了,父母長輩的話不能不聽,這樣才不會釀下大錯。
這就是我讀了《魯濱遜漂流記》一書后的感受。
第三篇:《魯濱遜漂流記》讀后感600字
《魯濱遜漂流記》讀后感600字
王魯鑫
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾。笛福,他生于倫敦,是英國小說家,《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發表的第一部小說,這篇小說的由來是:1704年,一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險經歷引起了當時英國社會的巨大轟動,因此笛福正是以此題材寫出了《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述的是:魯濱遜他自小就有航海的想法,但是他的父母堅決反對,但是魯濱遜,并沒有放棄,終有一天,他找到了機會去航海,實現了自己的夢想,開始了驚心動魄的航海。魯濱遜四次出海,每一次出海都會狂風大作,遭到風雨的襲擊,在第四次出海時,他所乘的商船被海水淹沒了,同他一起出海的同伴都不幸遇難了,只有他一人存活,他被巨浪送到了一座荒島上,從此,他就一人獨自在荒島上生活,他在那里建設了自己的家園,他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食,養了一些動物,后來他還救了一批人,他們經歷了三十五年的曲折磨難,最終魯濱遜回到了他的故鄉。
讀完了這本書后,我覺得,魯濱遜是一個敢于冒險,面臨著危險卻不畏懼的一個形象,魯濱遜最終完成了他的夢想。跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱,從小到大我的生活都是一帆風順的,我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情,我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情,在生活中,我們要學習魯濱遜這種堅強不屈的精神,遇到困難不灰心喪氣,要樂觀地面對一切挑戰。我們要像小草一樣堅韌不拔,不做養育在花房里的盆花。在任何情況下,做一個堅強、自信的人,在不平坦的道路上,學習、成長,敢于磨練自己,爭當一個強者。
第四篇:《魯濱遜漂流記》讀后感600字
《魯濱遜漂流記》讀后感600字
福林小學 六年級一班 張如瑾 指導教師:支愛文
暑假中,最有趣的就是讀書了。這個暑假,我讀了一本非常有意義的書,書名叫做《魯濱遜漂流記》。
這本書記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個荒無人煙的孤島上。他的心中充滿了無助及孤獨,不知道該如何在這個孤島上生活下去,但是他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機會……
當我翻開《魯濱孫飄流記》最后一頁時,讀完這個情節曲折起伏的故事時,我想我真的被他震撼了,那是一種心靈上的震撼。他多么頑強!如果是我,又會怎么?我會憑著勇氣生活下去嗎?不,恐怕我只會自暴自棄;我會當獨自一人置身于荒島之上,叫天不應,叫地不靈時,我會向他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時而變,積極自救,因為我沒有勇氣。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。
在生活中我是一個愛撒嬌,而且過著“衣來伸手,飯來張口。”的日子。讀完了這本書,我認識到了自己的壞習慣。沒有人的命運石一帆風順的,都有碰到突如其來的災難的時候。如果有一天,我也碰到了這種變得無依無靠的災難,那我現在不正應該是變得更勇敢、堅強、有自信的時候嗎?所以我還給自己制定幾個計劃:
1、要獨立-----自己完成作業,不能依靠他人的幫助。
2、要自信-----上臺大大方方,挺胸抬頭,不膽怯。
3、要堅強-----摔倒了不哭,小病不要讓家長操心。
4、要勇敢-----面對困難不退縮,勇敢面對。
5、要熱心-----同學有困難要積極幫助,不能置之不理。
6、要善良------不能起不好的念頭,對待他人要真心。
這本書使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。
第五篇:《魯濱遜漂流記》讀后感600字
《魯濱遜漂流記》讀后感600字
在烈日炎炎的暑假里,我讀了一本令人膾炙人口的書——《魯濱遜漂流記》,讓人受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》這本書是英國丹尼爾·笛福撰寫的,這本書的主人公名字魯濱遜·克魯索,是一個愛冒險的英國人,他不聽父母的極力勸阻,去海外冒險,歷經波折,決定過安逸平靜的生活,便在巴西買下了一塊地,弄了一個種植園,差不多干了四年,為了買幾個黑奴打理種植園,就再次航海,不想卻被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力,運用自己的所知所學,歷經千辛萬苦,創造了更好的生活環境,并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主,最后經過28年的等待,找準機會回歸了祖國。
我很喜歡這本書的主人公,魯濱遜·克魯索,他是一個堅持不懈的英國人,為了創造更好的生產環境,在毫無經驗的情況下,種了谷穗,制造了陶罐,制造了小船……看著看著,我不禁想起了我在二年級的時候,我寫的字歪歪扭扭,像畫畫一樣,橫不像橫,豎不像豎,寫得像甲文字,語文考試隔三差五地扣寫字分,老師會把我寫的字看錯,從而導致語句不通,比如把“少”看作“小”字。字能體現一個人的道德修養,所以一定要練一手讓人贊不絕口的字。為寫好字,我買了一沓厚厚的方格紙,馬不停蹄地練了起來,寫得稍微好了一點,結構勻稱,字字清晰,不扣寫字分了,老師也不會把字看錯了。但我還是不滿意,字沒有筆風,又認認真真練起來了字,筆風有了,但我明白,山外有山,人外有人,還要繼續練習。就這樣,我連續兩年獲得了學校書法二等獎,又通過了書法等級考試一、三、五級。我再接再厲,今年又參加了書法等級考試六級。
這是一本好書,值得大家去讀。