第一篇:學術講座策劃書
學術講座策劃書
1.學術講座策劃書 2.學術講座策劃書
3.英語學術講座策劃書 4.學術講座策劃書
1、學術講座策劃書
一、活動背景
南京材子聯盟聚會在我東南大學材料科學與工程學院舉行。為了展現我院學術氛圍及學術教學創造水平,特在活動當日舉辦這項學術講座,針對所有廣大南京材子聯盟的學子開展的講座。
二、前期準備
基礎準備工作
從本院里邀請一位有經驗的教師,約定好時間(提前一個月左右),讓他(她)精心準備一個關于材料世界的未來,“材子”未來專業的研究學習和就業的光明前景的時長為一至一個半小時的學術報告(最好能有PPT展示),要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯誼活動的所有材料專業的學子。讓學生聽后能對本專業有一個主觀層面的較清楚的認識。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學生會宣傳部負責,包括大小海報,視頻制作,橫幅,BBS,廣播臺等各種宣傳方式。
1、大海報一張,掛在教八對面的粘貼欄;
2、橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會場的布置;
3、輔導員提前通知所有在讀材料學院本科生(特別是即將分專業方向和決定未來發展方向的學生)
2.2材料準備
講座所需要準備的材料主要包括:
花:講演臺上盆花及一束鮮花(需購買),裝飾用小盆花約50個(可租用);橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來布置場地,懸掛在舞臺的前面;音響設備:如場地中有現成設備,則直接調試好后使用,如沒有則需借用;錄音錄像設備:由學生會編輯部負責準備及使用,務必保證不發生意外情況。
2.1人員選定
活動的現場主持人和工作人員。
1、活動主持人由學生會從全院學生中選出來擔當,在活動之前和院里聯系好,確定姓名。并準備好臺詞等相關文件。
2、現場工作人員,從各個部門選出,要求工作能力較好,責任心強,由各部長推薦名額,學秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是:3個人負責布置會場,2個人在會場門口做引導工作,2個人負責主講人的茶水,3個人負責現場活動的秩序,2個人負責音響設備,一個人負責PPT放映。2個人負責照相和攝像。(由編輯部部員擔任)分工沒有界限,每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2現場布置
活動場地在講座開始一周前,由學生會相關部門負責提交借用大活圓形報告廳的申請。現場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內容為:
1、用小花盆裝飾主講人的講臺;
2、主講人休息的地方需要準備好茶水;其他裝飾視現場情況決定。
二.講座流程
2.1主體流程
1、入場:在現場學生會工作人員引導南京材子聯盟的同學先入場,等待。(循環放映一段主講人及本活動的相關介紹宣傳片)。
2、院領導陪同主講人入場。
3、講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內容。
4、講座環節:主持人向南京材子聯盟的同學致歡迎詞。完畢后,請主講人上臺演講。
5、互動環節:演講過程中主講人適時發問,調動現場氣氛,結束后,可以留一段學生自由發問的時間由同學問自己感興趣的一些問題。(活動之前可安排幾個人準備一些問題,調動現場氣氛)
6、主持人對本次講座作總結。宣布此次講座結束,觀眾退場。
2.2注意事項
1、講座之前需要調試音箱設備。
3、全程拍照的工作由編輯部負責,講座全程攝像,攝像機由學院提供。
5、要求所有本科學生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準備雙份,以防中途設備出現故障。
7、主持人事先應與工作人員溝通整個流程方案。
8、現場的工作人員佩戴材料學院的工作牌,顯得隆重,正式。
9、活動過程中出現突發情況,需要隨機應變,一定要讓此次學術講座辦的成功。給向南京材子聯盟的同學留下良好的印象。
三.結束工作
活動結束以后,現場工作人員互相配合將場地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區輔樓二樓辦公室,以備下次使用。
2、學術講座策劃書
一、講座背景
海南大學旅游學院研學系列講座已成功舉辦了四期,獲得了學院師生一致好評。本期學術講座秉承研學講座一貫的嚴謹精神,邀請著名教授作為主講老師,給在校學生,特別是研究生們一次和名師近距離交流的機會,一覽大師風采。
寫出一篇令人滿意的論文,為自己精彩的研究生生活或大學生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而,有不少學生反映,平時并沒有接受過系統的論文撰寫培訓,這會給學子們最終完成學業帶來負面影響。為此,我們組織了一場關于如何進行論文選題、材料收集、論文寫作及發表的講座,希望能以此提高同學們撰寫論文的水平,為同學們論文的寫作、發表及答辯提供參考。
二、講座目的
1、為營造學生學術創新氛圍,提高學生的學習興趣和學術創新參與率,活躍學術思想,引發學術爭鳴,促進學術交流,為我院學生提供一個高起點、多領域的學術交流平臺,為我校學術發展起到推進作用,為提高我院學生的學術科研水平乃至為激發學生的科研興趣做鋪墊;
2、為即將進入論文寫作的學生們提供一次與經驗豐富的教授、導師、同學做深入探討、交流的機會。
三、講座主題
淺談學術研究及其成果集成
四、主講嘉賓:范士陳教授
五、參加對象
在校研究生、本科生、對本專題感興趣的其他人員。
六、講座時間:2014年3月30日 15:30-17:00
講座地點:L3-202(研究生教室)
七、講座相關事項
(一)前期準備
1、邀請主講嘉賓
2、申請講座教室
3、宣傳工作方面,由宣傳部負責制作海報并提前3天張貼;聯系各研究生班長及本科生輔導員老師,通知講座事宜; 制作講座需要的PPT。
(二)講座流程
1、主持人簡單介紹本次講座并歡迎主講老師;
2、主講老師開始講座;
3、互動環節;
4、向主講老師獻上禮品、前四位參與互動的學生抽取獎品;
5、研會人員同主講老師合影;
6、講座結束,工作人員負責整理教室。
(三)注意事項
1、提前一周聯系主講老師,商定講座主題、時間、地點;
2、提前兩天再次聯系主講老師,并拷貝主講老師的講座PPT等材料,提前一天到講座教室試放,確保正常放映;
3、提前兩天到講座教室調解電教設備,確保有可正常使用的設備;提前一天到講座教室再次確認電教設備、布置教室;
4、講座當天工作人員提前40分鐘到場,做最后檢查;
5、講座開始后,所有人員請從后門進出;
6、互動環節,何來晨、云婷負責傳遞話筒。
八、經費預算
九、應急預案:
為切實有效地消除和控制安全事故隱患,防范和處理安全事故,特制定本預案。
(1)成立突發事故應急處理領導小組。組員:周朝宋、楊曉妣、王姍。
(2)突發事故應急處置:
若發生事故,首見者或組織者必須立即報告突發事故應急處理領導小組,采取必要的急救措施,情況嚴重的,必須立即報有關部門(110、120)進行急救。
(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重,在杜絕上下功夫,在預防上添措施,在處理上要依法、及時、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局,充分認識安全的重要性,明確職責、恪盡職守。
3、英語學術講座策劃書
為了活躍大學生活,提高專業素質,加強學術交流,我們邀請我院老師,英語組李靈哲老師為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。
一、講座安排
1、主講人:李靈哲
2、主講題目:英語演講
3、講座流程
a.學術講座
b.答疑解惑
將采取現場提問的方式向老師提出相關的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究,激發聽眾熱情,促進師生交流。
4、講座時間
XX年11月13日周五晚
5、講座地點:公教xxx
二、宣傳
1、海報
三張海報,分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協會宣傳區,介紹講座的基本情況,吸引學生,尤其是大一的新生。
2、通知
為了準確及時通知我院學生,向各班班長或班委發一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網上。
三、后勤
1、人員:由英語協會具體負責。
3、設備:與公教管理人員聯系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影:拍制講座全過程,可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。
5、禮儀:由組織部出四名禮儀,方便老師與學生進場;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
6、會場:講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。
四、經費
1、杯子和水2元
2、條幅場外一條
3、海報3張
共計2元
策劃人:活動策劃部
4、學術講座策劃書
一 活動背景
入學將近兩個月,對研究生生活有了大概的體會,接觸到了和本科不太一樣的生活和學習方式,多少會有適應的過程。上課做pre,課后看論文,做pre,看論文,那么如果在課余時間有效的閱讀一篇經典文獻或者論文,以及如何在畢業論文設計的時候有一個清晰的思路,相信這都是大家比較關心的。
二 前期準備
從本院里邀請一位有經驗的教師,約定好時間,請他(她)就“如何才是有價值的看完一篇論文,怎樣寫出一篇高質量的論文需要注意什么,有什么要求”這些話題與研一的同學做相應的交流,幫助大家更深刻的認識要學習的內容和今后注意的方面。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學生會宣傳部負責,主要以海報,微信等宣傳方式。
1.海報
2.在微信,飛信上多多宣傳
2.2材料準備
講座所需要準備的材料主要包括:花:講演臺上盆花及一束鮮花(需購買);音響設備:場地中有現成設備,則直接調試好后使用,如沒有則需借用; 錄音錄像設備:方便留下資料,供老師學生參考
2.3人員選定
活動的現場主持人和工作人員。
1.活動主持人由學生會從全院學生中選出來擔當,在活動之前和院里聯系好,確定姓名。并準備好臺詞等相關文件。
2.現場工作人員,從各個部門選出。
工作人員具體分工是:布置會場,引導工作,配合主講老師,現場活動的秩序,音響設備的管理和調試,PPT放映,照相和攝像等。
三 主體流程以及內容
3.1. 入場:在現場學生會工作人員引導同學先入場,等待。
3.2. 主講人入場。
3.3講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內容(向同學們綜述論文選題、取材、文獻導讀與引用之類的可能碰到的問題)
3.4講座環節:請主講人就如何高效閱讀一篇論文,閱讀論文要特別注意哪些事項做針對性介紹;就如何寫好一篇高質量的學術論文做詳盡、全面的方法性介紹,從前期準備、假設提出、數據采集、數據分析、結果論證等方面來分塊解釋,并可以就研究生論文與本科生論文的不同進行比較性概述,讓同學們深入了解其中差別。
3.5互動環節:演講過程中主講人適時發問,調動現場氣氛,結束后,可以留一段學生自由發問的時間由同學問自己感興趣的一些問題,由主講人一一解惑。(活動之前可安排幾個人準備一些問題,調動現場氣氛)
3.6主持人對本次講座作總結,感謝主講人,宣布此次講座結束,觀眾退場。
第二篇:精品學術講座策劃書
精品學術講座策劃書
1.學術講座策劃書 2.英語學術講座策劃書 3.學術講座策劃書 4.學術講座策劃書
5.學術講座活動策劃書
1、學術講座策劃書
活動意義:慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力。
時間地點按排:第一場11月4日晚7:00第二學術報告廳
第二場11月4日晚7:00第二學術報告廳
第三場11月4日晚7:00第二學術報告廳
講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人
第二場,先做人,后做新聞人(初定)
第三場,校園新聞如何做(初定)
活動具體方案:
第一場:邀請四位老師(高衛華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。
講臺布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻給記者節,怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協會
臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。
第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講臺布置設一張講臺,一個座式麥克風。活動宣傳:做兩場宣傳板。
每場報告8—10張海報。
人員按排:邀請老師:譚劍徐蔓
會場布置:朱超張連贏譚劍
倒茶:蒲卿
幻燈片制作:吳俊
邀請嘉賓:王倩倩徐蔓
接待:張麗娜郭丹
第一場收題:梁良王麗媛
丁乙婕司娟
經費預算:
主講人經費:6人學習2400.00元
會場布置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元
墨汁:3.50元,毛筆:10.00元
漿糊:3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張:5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費:3×240=720.00元
接送車費:待定150.00元
總計:3405.50元整。
贊助商活動:****公司全力贊助,有****活動。
2、英語學術講座策劃書
為了活躍大學生活,提高專業素質,加強學術交流,我們邀請我院老師,英語組李靈哲老師為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。
一、講座安排
1、主講人:李靈哲
2、主講題目:英語演講
3、講座流程
a.學術講座
b.答疑解惑
將采取現場提問的方式向老師提出相關的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究,激發聽眾熱情,促進師生交流。
4、講座時間
20XX年11月13日周五晚
5、講座地點:公教xxx
二、宣傳
1、海報
三張海報,分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協會宣傳區,介紹講座的基本情況,吸引學生,尤其是大一的新生。
2、通知
為了準確及時通知我院學生,向各班班長或班委發一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網上。
三、后勤
1、人員:由英語協會具體負責。
3、設備:與公教管理人員聯系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影:拍制講座全過程,可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。
5、禮儀:由組織部出四名禮儀,方便老師與學生進場;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
6、會場:講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。
四、經費
1、杯子和水2元
2、條幅場外一條
3、海報3張
共計2元
策劃人:活動策劃部
3、學術講座策劃書
一、活動主題:
二、活動目的和意義:與時俱進,喜迎校慶,致力于將“生醫暢享 季”打造成有趣味,有意義,有知名度的品牌活動,培養學生的學術認知能力和自信,幫助09級和10級的學生確立學習和職業目標,幫助他們在大學的學習過程中更好地管理自己的學習生活,并為教師和學生搭建一個學術、經驗的傳授和交流的平臺,加強學院凝聚力,營造生物醫學工程學院濃厚的學習氛圍,推進生物醫學工程學院教育教學的發展。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、主講人:生物醫學工程學院教師
六、活動組織機構:生物醫學工程學院團總支學生會學習部,生物 醫學工程學院10級團總支學生會學習部
七、活動參與人員:生物醫學工程學院09級、10級全體學員。
八、活動安排
(一)、宣傳工作
1、橫幅(a).學院橫幅: 活動開始前的最后六、七天,橫幅懸掛在15棟教學樓前; 第四、五天將橫幅轉移至南湖大道“翔”周圍或則圖書館前; 第二、三天將橫幅轉移至一二食堂之間等主要干路; 最后一天,安排學生干部拉著橫幅在學校主干道路宣傳; 活動當天,將橫幅轉移至會場周圍顯眼處。(b).班級橫幅: 10級作為學院的活動主力,10級每班以自愿的形式制作橫幅,內容自擬(與“生醫暢享季”學術報告有關,并體現班級特色),懸掛時可以將橫幅懸掛在一起,以提升宣傳效果。
2、學院動員 活動前期,召集學生會干部和09級和10級各班負責人開動員大會,宣傳講座情況并積極動員本班學生去聽講座。
3、展板 展示本次活動的主題,時間,地點,展板可采取自繪板的形式
4、海報 主題、內容鮮明,講座的相關事宜詳細,粘貼在學校顯眼處和宿舍樓棟下面。
5、教室和宿舍宣傳 活動開始前一到兩天,安排學生干部或10級部分班級成員到9、10、11、15棟教學樓的各個樓層,在教室黑板上寫下活動的主旨、時間、地點,如果有必要的話安排學生干部在課間去每個教室通知活動的具體事項。另外活動前一到兩天安排學生干部在每棟宿舍樓下面的黑板上寫出本次活動的主題,時間,地點。
6、彩紙 主題、內容鮮明,講座的相關事宜詳細,懸掛在學校顯眼的樹木、電線桿上,粘貼在人流量大的地面上,如“翔”前面的空地、圖書館前等等
7、網絡 在學院網站上通知講座的相關事宜,歡迎同學聽取講座。
8、人人網、QQ簽名 號召學生會干部和09級、10級各班班委修改個人資料和個性簽名,在網上宣傳。
(二)、前期準備
1、講座素材 為了給講座老師和主持人提供詳細而又客觀的現狀,做一次問卷調查,針對09、10級學生對生物醫學工程專業的認識,對生醫專業前途的展望,如:希望此次講座的主題是什么等等。
2、提問環節的人員 10級每班至少安排有兩個同學,分別在主講人一和二的提問環節提問,以避免冷場的發生。
3、開場視頻 反應活動主題、活動目的和意義、生醫特色、生醫歷年的學術和文體成果、生醫前景等等。
(三)、人員需求
1、禮儀人員 6名禮儀人員,著裝統一
2、主持人 學生
3、嘉賓的邀請
4、校記者團 邀請黨委記者團、校慶網記者團、青年網記者團、校報的記者等 屆時參加講座。
5、現場照相 為活動前期的宣傳,講座開展時的情景拍照。照片內容能夠準確、鮮明地展現活動的主題和過程。
6、會場工作人員 工作人員提前2個小時去場地布置會場,講座期間寫好講座記錄(講座內容、場下同學反映),活動結束后清掃會場,寫活動總結,調查學生聽完講座后的感想,最后匯總上交輔導員。
(四)、會場安排(a).會場布置
1、橫幅
懸掛在講臺上檐的墻壁上(如果前期宣傳用的橫幅內容、面貌等適合用在會場內懸掛的話,就直接用前期宣傳的橫幅懸掛在會場內)
2、展板 展示在會場外。
3、氣球、彩紙 此塊內容待議,比較好的建議,如:在后墻上用氣球擺出“生 醫”,在會場外的墻壁上貼上剪好的彩紙(內容是此次講座的稱號)等等。
4、茶水 為主講人、老師、嘉賓、學長學姐,提供飲料或水,做好會場服務。
5、座位有序和座椅的擺放 按班級分配座位,在椅子后面貼上班級號,另外設置嘉賓席,記者席等。
6、講臺 備有桌、桌布、座椅、花盆,桌椅擺放合理,整潔大方,并且有工作人員或則禮儀人員及時補給茶水和飲料。(b).后臺
1、設備 與場地相關負責人員申請和聯系場地,確認活動前投影機、電腦、話筒、音響、燈光等設備是否備齊、狀況是否良好以及熟練操作方法,以保障講座的順利進行。
(五)、會場紀律
1、簽到處 桌子擺放在會場門口(待定)
2、會場紀律 各班班長及紀檢部成員負責會場紀律,或則是不是可以在墻壁上貼著寫有“保持會場安靜,謝謝合作”寄語的牌子,或工作人員舉著此類牌子,此外工作人員一定得杜絕我院學生中途離場的現象。
3、會場突發事務 負責處理一些難以預料的突發事務。
九、講座流程
1、工作人員提前2個小時到場地熟悉和布置會場;
2、工作人員組織同學按順序進入會場;
3、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度;
4、播放視頻;
5、主持人介紹活動主題、參會人員,學院老師代表簡要發言;
6、主持人致詞歡迎主講人一到場,講座開始;
7、主講人一講座結束,由主持人宣布進入訪談環節(訪談完后送下主講人一);
8、主持人致詞歡迎主講人二到場;
9、主講人二講座結束,由主持人宣布進入訪談環節(訪談完后主講人二留在臺上);
10、主持人邀請主講人一再次到場,主持人宣布進入學生對主講人一、二提問環節;
11、提問環節結束后(送下了主講人一、二),主持人以學長學姐的身份進行經驗之談;
12、講座結束,主持人致感謝詞;
13、引領主講人、老師、嘉賓和學長學姐退場;
14、學生有序退場;
15、活動結束后,分會干事簡要開會總結活動開展情況,并做會場的衛生清掃工作;
十、經費預算
1、邀請函和嘉賓牌、班級牌、記者牌等的制作;
2、宣傳中橫幅、展板、海報、彩紙等;
3、禮儀人員的服裝
4、飲料或礦泉水的購買;
5、禮品的購買;
6、會場布置所需的物品;
7、問卷調查所需紙張;
4、學術講座策劃書
一:活動背景
南京材子聯盟聚會在我東南大學材料科學與工程學院舉行。為了展現我院學術氛圍及學術教學創造水平,特在活動當日舉辦這項學術講座,針對所有廣大南京材子聯盟的學子開展的講座。
二:前期準備
基礎準備工作從本院里邀請一位有經驗的教師,約定好時間(提前一個月左右),讓他(她)精心準備一個關于材料世界的未來,“材子”未來專業的研究學習和就業的光明前景的時長為一至一個半小時的學術報告(最好能有PPT展示),要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯誼活動的所有材料專業的學子。讓學生聽后能對本專業有一個主觀層面的較清楚的認識。
2.1宣傳工作宣傳工作主要由學生會宣傳部負責,包括大小海報,視頻制作,橫幅,BBS,廣播臺等各種宣傳方式。
1.大海報一張,掛在教八對面的粘貼欄;
2.橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會場的布置;
3.輔導員提前通知所有在讀材料學院本科生(特別是即將分專業方向和決定未來發展方向的學生)
2.2材料準備講座所需要準備的材料主要包括:
花:講演臺上盆花及一束鮮花(需購買),裝飾用小盆花約50個(可租用);橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來布置場地,懸掛在舞臺的前面;音響設備:如場地中有現成設備,則直接調試好后使用,如沒有則需借用;
錄音錄像設備:由學生會編輯部負責準備及使用,務必保證不發生意外情況。
2.3人員選定
活動的現場主持人和工作人員。
1.活動主持人由學生會從全院學生中選出來擔當,在活動之前和院里聯系好,確定姓名。并準備好臺詞等相關文件。
2.現場工作人員,從各個部門選出,要求工作能力較好,責任心強,由各部長推薦名額,學秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是:3個人負責布置會場,2個人在會場門口做引導工作,2個人負責主講人的茶水,3個人負責現場活動的秩序,2個人負責音響設備,一個人負責PPT放映。2個人負責照相和攝像。(由編輯部部員擔任)分工沒有界限,每個人需要互相配合。
所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.4現場布置活動場地在講座開始一周前,由學生會相關部門負責提交借用大活圓形報告廳的申請。現場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內容為:
1.用小花盆裝飾主講人的講臺;
2.主講人休息的地方需要準備好茶水;其他裝飾視現場情況決定。
三.講座流程
3.1主體流程
1入場:在現場學生會工作人員引導南京材子聯盟的同學先入場,等待。(循環放映一段主講人及本活動的相關介紹宣傳片)。
2院領導陪同主講人入場。
3講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內容。
4講座環節:主持人向南京材子聯盟的同學致歡迎詞。完畢后,請主講人上臺演講。
5互動環節:演講過程中主講人適時發問,調動現場氣氛,結束后,可以留一段學生自由發問的時間由同學問自己感興趣的一些問題。(活動之前可安排幾個人準備一些問題,調動現場氣氛)
6主持人對本次講座作總結。宣布此次講座結束,觀眾退場。
3.2注意事項
1.講座之前需要調試音箱設備。
2.全程拍照的工作由編輯部負責,講座全程攝像,攝像機由學院提供。
3.要求所有本科學生感興趣的都去參加講座。
4.話筒等可準備雙份,以防中途設備出現故障。
5.主持人事先應與工作人員溝通整個流程方案。
6.現場的工作人員佩戴材料學院的工作牌,顯得隆重,正式。
7.活動過程中出現突發情況,需要隨機應變,一定要讓此次學術講座辦的成功。給向南京材子聯盟的同學留下良好的印象。
四.結束工作活動結束以后,現場工作人員互相配合將場地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區輔樓二樓辦公室,以備下次使用。
5、學術講座活動策劃書
一、活動目的及意義
為增強研究生的科研熱情,進一步加大學術科技創新力度,以學科帶頭人對科研執著的探索精神為榜樣,激發廣大研究生的科研興趣,切實提高研究生的學術水平和人文素質,增強研究生肩負的“科學夢”和“中國夢”的歷史使命和責任感,不斷優化和完善學院研究生培養體制和機制。
二、活動主題
為人·為事·為學
三、活動對象
學院全體碩士、博士研究生
四、活動時間
20XX年10月15日
五、活動地點
泰達校區圖書館報告廳
六、主辦單位
材料科學與化學工程學院
七、承辦單位
材料科學與化學工程學院研究生學術科技協會
八、活動安排
邀請嘉賓:各專業/各學科學術帶頭人活動內容:教授講座及現場互動
九、活動預算略
十、活動負責人
高文芳、吳宇博、李志強
第三篇:學術講座策劃書
···引言
一、活動主題:
二、活動目的和意義:與時俱進,喜迎校慶,致力于將“生醫暢享季”打造成有趣味,有意義,有知名度的品牌活動,培養學生的學術認知能力和自信,幫助09級和10級的學生確立學習和職業目標,幫助他們在大學的學習過程中更好地管理自己的學習生活,并為教師和學生搭建一個學術、經驗的傳授和交流的平臺,加強學院凝聚力,營造生物醫學工程學院濃厚的學習氛圍,推進生物醫學工程學院教育教學的發展。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、主講人:生物醫學工程學院教師
六、活動組織機構:生物醫學工程學院團總支學生會學習部,生物醫學工程學院10級團總支學生會學習部
七、活動參與人員:生物醫學工程學院09級、10級全體學員。
八、活動安排
(一)、宣傳工作
1、橫幅
(a).學院橫幅:
活動開始前的最后六、七天,橫幅懸掛在15棟教學樓前; 第四、五天將橫幅轉移至南湖大道“翔”周圍或則圖書館前; 第二、三天將橫幅轉移至一二食堂之間等主要干路;
最后一天,安排學生干部拉著橫幅在學校主干道路宣傳; 活動當天,將橫幅轉移至會場周圍顯眼處。
(b).班級橫幅:
10級作為學院的活動主力,10級每班以自愿的形式制作橫幅,內容自擬(與“生醫暢享季”學術報告有關,并體現班級特色),懸掛時可以將橫幅懸掛在一起,以提升宣傳效果。
2、學院動員
活動前期,召集學生會干部和09級和10級各班負責人開動員大會,宣傳講座情況并積極動員本班學生去聽講座。
3、展板
展示本次活動的主題,時間,地點,展板可采取自繪板的形式
4、海報
主題、內容鮮明,講座的相關事宜詳細,粘貼在學校顯眼處和宿舍樓棟下面。
5、教室和宿舍宣傳
活動開始前一到兩天,安排學生干部或10級部分班級成員到9、10、11、15棟教學樓的各個樓層,在教室黑板上寫下活動的主旨、時間、地點,如果有必要的話安排學生干部在課間去每個教室通知活動的具體事項。
另外活動前一到兩天安排學生干部在每棟宿舍樓下面的黑板上寫出本次活動的主題,時間,地點。
6、彩紙
主題、內容鮮明,講座的相關事宜詳細,懸掛在學校顯眼的樹木、電線桿上,粘貼在人流量大的地面上,如“翔”前面的空地、圖書館前等等
7、網絡
在學院網站上通知講座的相關事宜,歡迎同學聽取講座。
8、人人網、QQ簽名
號召學生會干部和09級、10級各班班委修改個人資料和個性簽名,在網上宣傳。
(二)、前期準備
1、講座素材
為了給講座老師和主持人提供詳細而又客觀的現狀,做一次問卷調查,針對09、10級學生對生物醫學工程專業的認識,對生醫專業前途的展望,如:希望此次講座的主題是什么等等。
2、提問環節的人員
10級每班至少安排有兩個同學,分別在主講人一和二的提問環節提問,以避免冷場的發生。
3、開場視頻
反應活動主題、活動目的和意義、生醫特色、生醫歷年的學術和文體成果、生醫前景等等。
(三)、人員需求
1、禮儀人員
6名禮儀人員,著裝統一
2、主持人
學生
3、嘉賓的邀請
4、校記者團
邀請黨委記者團、校慶網記者團、青年網記者團、校報的記者等屆時參加講座。
5、現場照相
為活動前期的宣傳,講座開展時的情景拍照。照片內容能夠準確、鮮明地展現活動的主題和過程。
6、會場工作人員
工作人員提前2個小時去場地布置會場,講座期間寫好講座記錄(講座內容、場下同學反映),活動結束后清掃會場,寫活動總結,調查學生聽完講座后的感想,最后匯總上交輔導員。
(四)、會場安排
(a).會場布置
1、橫幅
懸掛在講臺上檐的墻壁上(如果前期宣傳用的橫幅內容、面貌等適合用在會場內懸掛的話,就直接用前期宣傳的橫幅懸掛在會場內)
2、展板
展示在會場外。
3、氣球、彩紙
此塊內容待議,比較好的建議,如:在后墻上用氣球擺出“生醫”,在會場外的墻壁上貼上剪好的彩紙(內容是此次講座的稱號)等等。
4、茶水
為主講人、老師、嘉賓、學長學姐,提供飲料或水,做好會場服務。
5、座位有序和座椅的擺放
按班級分配座位,在椅子后面貼上班級號,另外設置嘉賓席,記者席等。
6、講臺
備有桌、桌布、座椅、花盆,桌椅擺放合理,整潔大方,并且有工作人員或則禮儀人員及時補給茶水和飲料。
(b).后臺
1、設備
與場地相關負責人員申請和聯系場地,確認活動前投影機、電腦、話筒、音響、燈光等設備是否備齊、狀況是否良好以及熟練操作方法,以保障講座的順利進行。
(五)、會場紀律
1、簽到處
桌子擺放在會場門口(待定)
2、會場紀律
各班班長及紀檢部成員負責會場紀律,或則是不是可以在墻壁上貼著寫有“保持會場安靜,謝謝合作”寄語的牌子,或工作人員舉著此類牌子,此外工作人員一定得杜絕我院學生中途離場的現象。
3、會場突發事務
負責處理一些難以預料的突發事務。
九、講座流程
1、工作人員提前2個小時到場地熟悉和布置會場;
2、工作人員組織同學按順序進入會場;
3、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度;
4、播放視頻;
5、主持人介紹活動主題、參會人員,學院老師代表簡要發言;
6、主持人致詞歡迎主講人一到場,講座開始;
7、主講人一講座結束,由主持人宣布進入訪談環節(訪談完后送下主講人一);
8、主持人致詞歡迎主講人二到場;
9、主講人二講座結束,由主持人宣布進入訪談環節(訪談完后主講人二留在臺上);
10、主持人邀請主講人一再次到場,主持人宣布進入學生對主講人一、二提問環節;
11、提問環節結束后(送下了主講人一、二),主持人以學長學姐的身份進行經驗之談;
12、講座結束,主持人致感謝詞;
13、引領主講人、老師、嘉賓和學長學姐退場;
14、學生有序退場;
15、活動結束后,分會干事簡要開會總結活動開展情況,并做會場的衛生清掃工作;
十、經費預算
1、邀請函和嘉賓牌、班級牌、記者牌等的制作;
2、宣傳中橫幅、展板、海報、彩紙等;
3、禮儀人員的服裝
4、飲料或礦泉水的購買;
5、禮品的購買;
6、會場布置所需的物品;
7、問卷調查所需紙張;
第四篇:學術講座策劃書
材料學院材子聯盟學術講座
策劃書
目錄
1活動背景。。。。。。。。。。。。。。。.1
2.前期準備...............................2
2.1宣傳工作........................2
2.2材料購買........................2
2.3人員選定........................2
2.4現場布置........................3
2.講座流程...............................3
2.1主體流程........................3
2.2注意事項........................4
3.結束工作...............................4
一:活動背景
南京材子聯盟聚會在我東南大學材料科學與工程學院舉行。為了展現我院學術氛
圍及學術教學創造水平,特在活動當日舉辦這項學術講座,針對所有廣大南京材
子聯盟的學子開展的講座。
二:前期準備
基礎準備工作
從本院里邀請一位有經驗的教師,約定好時間(提前一個月左右),讓他(她)精心準備一個關于材料世界的未來,“材子”未來專業的研究學習和就業的光明前景的時長為一至一個半小時的學術報告(最好能有PPT展示),要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯誼活動的所有材料專業的學子。讓學生聽后能對本專業有一個主觀層面的較清楚的認識。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學生會宣傳部負責,包括大小海報,視頻制作,橫幅,BBS,廣播臺等各種宣傳方式。
1.大海報一張,掛在教八對面的粘貼欄;
2.橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會場的布置;
3.輔導員提前通知所有在讀材料學院本科生(特別是即將分專業方向和決定未來發展方向的學生)
2.2材料準備
講座所需要準備的材料主要包括:
花:講演臺上盆花及一束鮮花(需購買),裝飾用小盆花約50個(可租用); 橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來布置場地,懸掛在舞臺的前面; 音響設備:如場地中有現成設備,則直接調試好后使用,如沒有則需借用;
錄音錄像設備:由學生會編輯部負責準備及使用,務必保證不發生意外情況。
2.1 人員選定
活動的現場主持人和工作人員。
1.活動主持人由學生會 從全院學生中選出來擔當,在活動之前和院里聯系好,確定姓名。并準備好臺詞等相關文件。
2.現場工作人員,從各個部門選出,要求工作能力較好,責任心強,由各部長推薦名額,學秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是:3個人負責布置會場,2個人在會場門口做引導工作,2個人負責主講人的茶水,3個人負責現場活動的秩序,2個人負責音響設備,一個人負責PPT放映。2個人負責照相和攝像。(由編輯部部員擔任)分工沒有界限,每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2.2 現場布置
活動場地在講座開始一周前,由學生會相關部門負責提交借用大活圓形報告廳的申請。現場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內容為:
1.用小花盆裝飾主講人的講臺;
2.主講人休息的地方需要準備好茶水;
其他裝飾視現場情況決定。
二. 講座流程
2.1 主體流程
1.入場:在現場學生會工作人員引導南京材子聯盟的同學先入場,等待。(循環放映一段主講人及本活動的相關介紹宣傳片)。
2.院領導陪同主講人入場。
3講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內容。
4講座環節:主持人向南京材子聯盟的同學致歡迎詞。完畢后,請主講人上臺演講。
5互動環節:演講過程中主講人適時發問,調動現場氣氛,結束后,可以留一段學生自由發問的時間由同學問自己感興趣的一些問題。(活動之前可安排幾個人準備一些問題,調動現場氣氛)
6主持人對本次講座作總結。宣布此次講座結束,觀眾退場。
2.2 注意事項
1.講座之前需要調試音箱設備。
3.全程拍照的工作由編輯部負責,講座全程攝像,攝像機由學院提供。
5.要求所有本科學生感興趣的都去參加講座。
6.話筒等可準備雙份,以防中途設備出現故障。
7.主持人事先應與工作人員溝通整個流程方案。
8.現場的工作人員佩戴材料學院的工作牌,顯得隆重,正式。
9.活動過程中出現突發情況,需要隨機應變,一定要讓此次學術講座辦的成功。給向南京材子聯盟的同學留下良好的印象。
三. 結束工作
活動結束以后,現場工作人員互相配合將場地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區輔樓二樓辦公室,以備下次使用。
第五篇:英語學術講座策劃書
英語學術講座策劃書
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的英語學術講座策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為了活躍大學生活,提高專業素質,加強學術交流,我們邀請我院老師,英語組xxx老師為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。
一、講座安排
1、主講人:xxx2、主講題目:英語演講
3、講座流程
a.學術講座
b.答疑解惑
將采取現場提問的`方式向老師提出相關的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究,激發聽眾熱情,促進師生交流。
4、講座時間
XX年11月13日周五晚
5、講座地點:公教xxx
二、宣傳
1、海報
三張海報,分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協會宣傳區,介紹講座的基本情況,吸引學生,尤其是大一的新生。
2、通知
為了準確及時通知我院學生,向各班班長或班委發一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網上。
三、后勤
1、人員:由英語協會具體負責。
3、設備:與公教管理人員聯系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影:拍制講座全過程,可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。
5、禮儀:由組織部出四名禮儀,方便老師與學生進場;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
6、會場:講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。
四、經費
1、杯子和水2元
2、條幅場外一條
3、海報3張
共計2元
策劃人:活動策劃部


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