第一篇：在高三摸底考試總結表彰大會上的發言稿

在高三摸底考試總結表彰大會上的發言

稿

老師們、同學們：

大家上午好！今天我們在這里隆重召開xx市摸底考試總結表彰大會，表彰在這次考試中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和優秀班集體、優秀教師。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，爭取在下次月考中取得更大更優異的成績。借此機會，我代表高三Ⅱ級部全體領導向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！

老師、同學們，在過去的一月中，我們的老師愛崗敬業，無私奉獻，刻苦鉆研，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績呈現出強勁的上升勢頭。我們今天在此舉行摸底考試總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到我們前一階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績只能證明過去，摸底考試只是我們學習征途中的一個小小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來！

所以，今天借此機會，我代表級部向大家提出幾點建議：

一、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。這既是對我們前一階段努力學習的一個肯定，更是對我們自身實力的一個強有力的證明。依據歷年的經驗，xx摸底考試的成績是很準的，我們每個班就能考那么多的一本、二本和三本，所以我們應該充滿自信，我們不但應該相信我們的老師，更應該相信我們自己。但我們同時應該明白:山外有山，天外有天，我們的競爭對手有很多；我們應該明白，我們今天取得的成績與我們今后的人生道路上的種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進步，不斷創造新的成績！

二、清醒認識自身的不足

在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科之間的發展是不平衡的，學科與學科，同學與同學之間的成績還存在著很大差距。偏科現象嚴重，在我們當中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。

同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，對此家長和老師不太滿意。那么請從現在開始，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，比學習、比干勁，一起努力，在每個班營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地搞好下階段的學習

古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要想有更好的成績，我們必須踏實學習。

要想搞好學習首先要有正確的態度。態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，我們要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到了勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。我們都不是笨鳥，但我們要先飛。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。在課堂上我們要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，我們就一定能夠創造奇跡！

摸底考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是我們人生的全部。人生的道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。

我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試（10月23、24日）早作準備。有這樣一句格言說得非常好:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。

XX級高三Ⅱ級部學生的能量到底有多大？今天我們就來檢驗一下。所有同學都請注意了，聽口令！”

請大家伸出右手，攢緊拳頭，閉上眼睛，閉上嘴巴，…

現在你可以放心，誰也看不見誰，你不用害怕，不必擔心，這個世界只有你，只有你一個人，你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的，請你深深地吸一口氣，然后準備用最響亮的聲音異口同聲跟著我一起吼，我吼一聲，你吼一句，現在開始：“我是最棒的！我是最優秀的！我能創造奇跡！”

很好，很好！

現在請大家睜開眼睛，我們再來一次，很多高三老師沒有見識過這么壯觀的場面，今天我們就讓老師們見識一下什么叫做排山倒海，什么叫做氣壯山河，準備好，一起來，深吸一口氣：“我是最棒的！我是最優秀的！我能創造奇跡！”

ok！我們就是要有這種自信！這就是我們涉縣一中高三Ⅱ級部學子的風采！

涉縣一中創造了n多奇跡，XX年高考的奇跡由誰來創造？得靠今天在場的每一個同學用辛勞、用汗水、用勇敢、用智慧去實現。

漫漫人生路，到處是困難，可能一不小心你就會受阻，就會迷失方向，但只要你踏踏實實、堅持不懈地走下去，成功就會指日可待！戰勝困難的故事古今中外有很多很多但今天我不講，我只講你們，其實你們就非常堅強，你們早上6點起床一直到晚上10點，全天坐在堅硬的板凳上一坐就是13個小時，這有多么辛苦，可是你們沒有退縮，每天都能做到不遲到，不早退，你們就非常了不起。所以當你們累的時候，面對困境，面對艱難，請傾盡全力吼上這么兩聲，你就會驚訝地發現原來擺在你面前的困難也是紙老虎！世界上沒有爬不過的溝，沒有跳不過的坎，只有不敢爬、不敢跳的人！、義無反顧、勇往直前，我們會把一切艱難險阻踩在腳下，我們會把所有困難擊得粉碎！

我堅信：在XX年高考中我們高三Ⅱ級部一定會創造更多的奇跡！

謝謝大家！

第二篇：在高三摸底考試總結表彰大會上的講話稿

老師們、同學們：大家上午好！今天我們在這里隆重召開xx市摸底考試總結表彰大會，表彰在這次考試中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和優秀班集體、優秀教師。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，爭取在下次月考中取得更大更優異的成績。借此機會，我代表高三Ⅱ級部全體領導向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！老師、同學們，在過去的一月中，我們的老師愛崗敬業，無私奉獻，刻苦鉆研，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績呈現出強勁的上升勢頭。我們今天在此舉行摸底考試總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到我們前一階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！成績只能證明過去，摸底考試只是我們學習征途中的一個小小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來！所以，今天借此機會，我代表級部向大家提出幾點建議：

一、正確對待成績成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。這既是對我們前一階段努力學習的一個肯定，更是對我們自身實力的一個強有力的證明。依據歷年的經驗，xx摸底考試的成績是很準的，我們每個班就能考那么多的一本、二本和三本，所以我們應該充滿自信，我們不但應該相信我們的老師，更應該相信我們自己。但我們同時應該明白：山外有山，天外有天，我們的競爭對手有很多；我們應該明白，我們今天取得的成績與我們今后的人生道路上的種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進步，不斷創造新的成績！

二、清醒認識自身的不足在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科之間的發展是不平衡的，學科與學科，同學與同學之間的成績還存在著很大差距。偏科現象嚴重，在我們當中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，對此家長和老師不太滿意。那么請從現在開始，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，比學習、比干勁，一起努力，在每個班營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地搞好下階段的學習古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”,要想有更好的成績，我們必須踏實學習。要想搞好學習首先要有正確的態度。態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，我們要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到了勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。我們都不是笨鳥，但我們要先飛。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。在課堂上我們要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，我們就一定能夠創造奇跡！摸底考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是我們人生的全部。人生的道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。2012級高三Ⅱ級部學生的能量到底有多大？今天我們就來檢驗一下。所有同學都請注意了，聽口令！“請大家伸出右手，攢緊拳頭，閉上眼睛，閉上嘴巴，…現在你可以放心，誰也看不見誰，你不用害怕，不必擔心，這個世界只有你，只有你一個人，你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的，請你深深地吸一口氣，然后準備用最響亮的聲音異口同聲跟著我一起吼，我吼一聲，你吼一句，現在開始：”我是最棒的！我是最優秀的！我能創造奇跡！“很好，很好！現在請大家睜開眼睛，我們再來一次，很多高三老師沒有見識過這么壯觀的場面，今天我們就讓老師們見識一下什么叫做排山倒海，什么叫做氣壯山河，準備好，一起來，深吸一口氣：”我是最棒的！我是最優秀的！我能創造奇跡！"ok!我們就是要有這種自信！這就是我們涉縣一中高三Ⅱ級部學子的風采！涉縣一中創造了n多奇跡，2015年高考的奇跡由誰來創造？得靠今天在場的每一個同學用辛勞、用汗水、用勇敢、用智慧去實現。漫漫人生路，到處是困難，可能一不小心你就會受阻，就會迷失方向，但只要你踏踏實實、堅持不懈地走下去，成功就會指日可待！戰勝困難的故事古今中外有很多很多但今天我不講，我只講你們，其實你們就非常堅強，你們早上6點起床一直到晚上10點，全天坐在堅硬的板凳上一坐就是13個小時，這有多么辛苦，可是你們沒有退縮，每天都能做到不遲到，不早退，你們就非常了不起。所以當你們累的時候，面對困境，面對艱難，請傾盡全力吼上這么兩聲，你就會驚訝地發現原來擺在你面前的困難也是紙老虎！世界上沒有爬不過的溝，沒有跳不過的坎，只有不敢爬、不敢跳的人！、義無反顧、勇往直前，我們會把一切艱難險阻踩在腳下，我們會把所有困難擊得粉碎！我堅信：在2015年高考中我們高三Ⅱ級部一定會創造更多的奇跡！謝謝大家！

第三篇：在表彰大會上的發言稿

尊敬的老師，親愛的同學，大家下午好！

我是來自成型072班的曾惠錦，今天很榮幸站在這里作為運動員代表發言。

十一月底，校運動會落下帷幕，在這次運動會上，我們機械學院最后的總成績是111分，一個比較有意思的數字。雖然說我們學院沒能夠在名次上領先于其他學院，但我們的運動員們同樣也都賽出了自己的風格，自己的水平。其中值得一提的是周天星同學在這次運動會上打破了學校九項全能的記錄，大家應該為他感而到欣喜和自豪。我想我們今天取得的成績是離不開老師們的不斷支持，離不開同學們的默默鼓舞，更離不開大家的共同努力。

在這次運動會上我共為我們學院贏得12分，其中800m取得了第二名。回首上一屆運動會，心里有一些感慨。去年，我同樣是參加男子800m和1500m兩個項目，但成績跟今年完全不同。當時大家對我的期望很大,希望我能為學院爭得不少分，可是到最后，我卻一分未得。我有過失落，但后來我想通了，比賽總是會有輸贏的，沒有取得名次只能說明自己實力不夠。于是我對自己說，如果不甘心，那明年再來。只要我平時好好鍛煉，堅持一年，下一屆運動會上我肯定會有進步的。今天，我終于證實了自己當時的想法，于此，我也為自己取得的這次小小的進步感到高興。

雖然運動會早已經結束，但我們的運動精神不能止步。人生就好比一場競賽，人就是在競賽中不斷進步，不斷向上。在生活上我們應挑戰自我，在一次次努力中完善自我，實現自我。拼搏的道路永無止境，惟有自強不息，方能止于至善。同樣，運動的節奏不能落下，在學習工作之余，我們還應加強鍛煉，再接再厲，在明年的運動會上創造新的輝煌。

最后，我在這里代表運動員們再次感謝老師們的支持，同學們的鼓勵。謝謝大家！

第四篇：在書社總結表彰大會上的發言稿（范文模版）

大家好！很高興，能夠在這里與大家一起分享閱讀的快樂。

大概一年前吧，我參加了上林書社的成立大會。不過，老實說，我對它并不抱太大的希望，因為我總覺得閱讀是私人的事，成立這樣一個書社，也許只是一種點綴、一個形式吧。

但是，隨著時間的推移，隨著交流的深入，讓我深深體會到，閱讀也是一種社會性的行為。誠然，青燈黃卷、皓首窮經，是個人的追求，是個人的樂趣；但是，如果把閱讀的精神生發開去，讓更多的人參與到閱讀中來，這比起一個人的獨守，也許更有意義吧。“嚶其鳴兮，求其友聲”，上林書社的應運而生，正是滿足了大家這樣一種精神上的美好需求。

是的，閱讀也需要交流的平臺。

今天，看著書友們濟濟一堂，看著散發著墨香的《溪上書香》，我們不能不說，上林書社是大家共同的精神家園，她值得大家殷勤守候。在紅燈綠酒的繁華市面下，一杯清茶，一卷新書，它同樣詮釋著什么是“和諧社會”，什么是“軟實力”。我們在為我們的經濟成就歡欣鼓舞的同時，我們常常遺憾在文化上的欠缺。而閱讀，真是彌補這樣一種缺憾的最樸實的方式。一個書香社會，一個精神上極大豐富的社會，也必然是文化上精彩紛呈的社會。

是的，閱讀會提升一個城市的品質。而上林書社，正起著引領和輻射的作用。每當看著大家進出圖書館，每當看著大家在書店里徜徉，每當讀著大家在《上林書社》上的交流文章，我總是深深地陶醉在閱讀的美好中。而全民讀書活動的開展，更催生了大家濃厚的閱讀興趣。確實，書中的世界，“芳草鮮美，落英繽紛”，是值得人們探幽尋勝的。我們相信，一個彌漫著書香的城市，一定是一個美麗的城市，是一個祥和的城市，是一個最具幸福感的城市。

每一個人的閱讀，是書香社會的前提。作為上林書社的社員，我們更應該以自身的閱讀，來營造書香的氛圍。翻譯家柳無忌先生曾這樣寫道：“倘使在我的夢想中，會出現一個理想的世界，它不是柏拉圖的共和國、托馬斯·莫爾的烏托邦、培根的新阿特蘭提斯島，而是一個十足中國味道的書香社會。”他又說道：“在現今這個時代，我們盼望能有無盡數的書香家庭、讀書社團、清茶書鋪，以及為讀者服務的圖書館，聯合起來，構成一個理想的、卻并非不能實現的書香社會。”是的，這正是我們共同的心聲。

上林書社的意義，今天聚會的意義，也許就在此。那么，就讓我們熱愛閱讀吧！

謝謝大家！

第五篇：在高三表彰大會上的發言

在高三表彰大會上的發言

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

同學們，進入高三已經有四個多月了，在我們一道走過的這一百多天里，在教室、宿舍、食堂三點一線之間，你們匆匆而過、爭分奪秒；你們勤奮努力、刻苦鉆研；你們不怕困難、斗志昂揚。有些人使我激動，有些人讓我興奮，有些人令我震撼！

此時此刻，站在這里，我為你們取得的成績而高興，同時也為一些同學的狀態而擔憂。借此大會之際，我想送給同學們五點建議：

1、正視現實，充滿自信

同學們，四個多月的復習，多次考試的檢驗，有些人成績提高了，有些人成績下滑了；有些人驕傲了，有些人膽怯了。不管怎樣，這只是一個階段，今天，我想鄭重提醒大家：事情一旦發生，結果只代表過去。我們應該做到：正視現實，充滿自信，得意而不忘形，失敗卻不氣餒。既然十二年的大浪淘沙，留下來你們這些金子，那就請相信總有發光的那一刻！

同學們，如果自己對自己說：我失敗了，放棄吧，那么你真的會躺下，起不來。如果你說：我一定能行，那么你果真就會有接著走下去的力量。人可以自己打敗自己，同樣也可以自己成全自己。我們要知道：自卑是人類最大的罪惡，自信才是你終生的財富。

今天，我想送給同學們兩句話：自信是走向生活成功的金鑰匙；自信，是激發潛能的最佳法寶！請你們拿起手中的金鑰匙，去開啟那扇智慧的大門的大門吧！

2、堅守目標，付諸行動

心理學家曾經做過一個試驗，將一只跳蚤放進杯中。開始，跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后，心理學家在杯上蓋上透明蓋，跳蚤仍然會往上跳，但碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。這時心理學家再將蓋拿走，卻發現那只跳蚤已經永遠不能跳出杯子了。

這是為什么呢？

因為這時的跳蚤將目標定到了不及蓋的高度。

幾次考試過后，我們有些同學拼累了，有些同學碰壁了，大家就會降低自己的標準，殊不知，這樣做的結果會害了自己。你們一定要記住：求上則可能居中，求中則可能居下！目標已然確定，自己就必須堅守。

同學們，我們睜亮眼睛看看，自己的班里，自己的學校里，是誰最有把握考上重點大學？他是寢室里最愛賴床的那位嗎？他是食堂里總喜歡拖拉的那位嗎？他是自習課上最愛說話的那位嗎？ 我們會發現，最先到教室也是最遲離開教室的同學就是班里成績冒尖的同學；我們會發現，上課最專心下課又纏著老師問這問那的同學就是最有希望考本科考重點的同學；我們還會發現，平時不愛吃零食也不講究穿著的同學就是班里最愛學習最會學習的同學。

同學們，你今天的責任不是享受，所以你必須克服今天生活的誘惑，拋棄“等待明天”的心理，努力擔起今天的每一點責任，將今天的目標都付諸行動，請同學們記住，只有目標，卻不去擔起實現目標的責任，到頭來，目標只能是如煙的幻想而已。

3、掌控自己,講究方法。

同學們，我們都清楚：高三時間緊，任務重，壓力大。在這種情形下，如何做到事半功倍呢？

首先掌控時間，合理分配。例如，我們可以將時間合理的分為整塊兒時間和零散時間，整塊兒的時間用來學習數理化，零散的時間可以用來學習英語和語文。

其次掌控學科，平衡發展。高三前半程你的主要任務應該是夯實基礎，補弱糾偏，克服木桶效應中的短板。所以，你們要補弱促中保強。弱勢科目不感興趣的科目我們要用理智督促自己去學習，爭取提高其成績。優勢科目要精益求精。

一個高考的女狀元談學習經驗時說：當我的英語達到130分后，很長一段時間難再有大的突破，我就回過頭來復習英語課本的單詞和句型，我將英語課本的單詞一個不漏的加強記憶，這樣的查漏補缺之后，我的英語達到了140多分。

最后掌握方法，提高效率。平時考卷不能扔，平時稿紙要工整，平時問題勤解決，習慣自然促成功。

4、調整心態，全力以赴

有這樣一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！” 我們有些同學就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力而為。現在成績差些，只要你全力以赴，勇于拼搏，成績可能很快上升，而現在成績不錯，如果你掉以輕心，隨時有落馬的可能。同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習?

5、揚帆起航，堅持到底

有人說，高三過的是一種非人的生活，上課的時候手寫字飛快，卻還要保證書寫的整潔；大腦不間斷地接受著老師的信號，卻還要強迫腦細胞盡可能的記住每一句話；作業已經讓我很無奈，但卻還要耐心的制作自己的錯題本。這樣做值得嗎？可是經歷之后你會發現，這樣的奮斗會給自己帶來成就，帶來充實。帶來快樂！

同學們，我們知道“為山九仞，功虧一簣”的道理，我們理解“行百里者半九十”的含義，我們更懂得“善始者彌繁，克終者蓋寡”，“鍥而不舍，金石可鏤”！我們應該有“當今之世，舍我其誰”的氣概！應該有“縱橫天地間，他能我也能”的信念！莫問辛勞有多少，耕耘自有新收獲！

同學們，因為有夢，我們經過風風雨雨，卻走的那樣執著；因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定；因為有夢，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個“累”字！

有一種苦，沒有經歷過，怎知道它是生活中的蜜；有一份壯志，沒有堅持過，怎能懂得其中的痛；有一種成功，只有我們擁有了，才能體會真正的喜悅與激動。太陽一旦沖破重重烏云，其光芒勢不可擋。你一旦全心投入學習當中，你的進步同樣勢不可擋。

同學們，理想的種子已在秋天播下，希望的幼苗正在冬天成長，接下來，讓我們蟄伏冬三月，苦練二百天，也許今年的冬天格外寒冷，格外難熬，可你怕什么？有領導的關心支持，老師的保駕護航，同學的關心幫助，父母的精心呵護，請相信：冬天一定會過去，明春花開更爛漫！

同學們，是駿馬，你就揚蹄飛奔；是雄鷹，你就搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！讓我們以自信為帆，以堅持為槳，揚帆起航，全力以赴，去迎接2018年的高考，去創造安國中學輝煌的明天！

謝謝大家！