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焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)二

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第一篇:焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)二

焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表

第一章 認(rèn)識(shí)焊接和焊接裝配圖樣

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)焊接和焊接方法,識(shí)讀焊接裝配圖樣,了解焊接裝配圖的特點(diǎn),掌握焊接裝配圖中焊縫的標(biāo)注方法

第二章 認(rèn)識(shí)焊條電弧焊及弧焊電源

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):1.了解焊條電弧焊的工作原理,2.熟悉弧焊電源的使用方法,2.了解焊條的性能和選用依據(jù)

第三章 引弧與平敷焊

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):1.了解焊接電弧及其特點(diǎn),以及影響焊條電弧穩(wěn)定性的因素;2.掌握引弧方法;3.通過平敷焊操作熟悉運(yùn)條方法;4.掌握焊道起頭接頭和收尾的方法。第四章 V形坡口平位單面焊雙面成形

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):1.了解對(duì)接平焊的多層焊和多層多道焊操作方法;2.掌握V形坡口對(duì)接平焊操作方法;3.合理選擇平位單面焊雙面成形焊接工藝參數(shù);4.學(xué)會(huì)運(yùn)用斷弧焊法和連弧焊法進(jìn)行打底層焊接;4.掌握平位單面焊雙面成形操作技術(shù) 第五章 立角焊

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):掌握立角焊的挑弧鋸齒形三角形和月牙形運(yùn)條方法 第六章 立位單面焊雙面成形 實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):1.正確運(yùn)用挑弧焊法或斷弧焊法進(jìn)行立位打底層焊接2.熟練掌握起頭接頭填充焊和蓋面焊操作技術(shù);3.合理運(yùn)用運(yùn)條方法,并善于控制熔池形狀與溫度;4.掌握V型坡口立位單面焊雙面成形技術(shù)。第七章 橫位單面焊雙面成形 實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):1.運(yùn)用斷弧焊法或連弧焊法進(jìn)行橫位打底層焊接;2.熟悉橫焊斜圓圈運(yùn)條法;3.會(huì)進(jìn)行多層多道焊操作;4.掌握橫位單面焊雙面成形操作技術(shù)。第八章 板對(duì)接仰焊

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):1.運(yùn)用反握焊鉗的方法進(jìn)行仰焊操作;2.增強(qiáng)仰焊操作的能力;3.運(yùn)用短弧焊接薄焊道;4.靈活掌握仰焊打底斷弧焊法和連弧焊法;5.掌握板對(duì)接仰焊的操作技術(shù)。第九章 垂直固定管單面焊雙面成形

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):1了解管對(duì)接定位焊的方法。.2會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)腕運(yùn)條技法進(jìn)行垂直固定管焊接操作,3熟知垂直固定管多層多道焊技術(shù),4掌握垂直固定管單面焊雙面成形的操作技術(shù)。操作提示:施焊時(shí)要把握三個(gè)要領(lǐng):“一看”“二聽”“三準(zhǔn)”。“一看”

第十章:水平固定管板焊接

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):1.適應(yīng)水平固定管板焊接時(shí)的焊條角度的變化,2.掌握水平固定管板焊接技術(shù) 第十一章:工字梁裝配—焊接

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):1.了解裝配工藝過程,能控制焊接變形,2.保證工字梁的整體幾何尺寸符合圖樣要求,3.了解焊接變形產(chǎn)生的原因、影響因素及控制措施,4.通過焊接工字梁的裝配與焊接訓(xùn)練,掌握裝配—焊接操作技能。第十二章:儲(chǔ)氣罐的焊接與檢驗(yàn)

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn):1.了解簡(jiǎn)單壓力容器加工制作的工藝方法,2.掌握壓力容器的裝配—焊接工藝,3.熟知焊接結(jié)構(gòu)質(zhì)量檢驗(yàn)內(nèi)容及其方法。

第二篇:實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二

2012年10級(jí)酒店管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)為專業(yè)素養(yǎng)展示和方案策劃兩個(gè)部分。這是一次將學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練和管理策劃能力培養(yǎng)相結(jié)合的綜合實(shí)訓(xùn),是學(xué)生在進(jìn)入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)之前的一次綜合性的訓(xùn)練,即以項(xiàng)目為主線,緊密圍繞學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),滲透到各個(gè)學(xué)習(xí)情境中。要求學(xué)生在真實(shí)的情境中去思考、去做,并且反復(fù)做,在做中學(xué),在學(xué)中做。

實(shí)訓(xùn)涉及《酒店市場(chǎng)營(yíng)銷》、《餐飲服務(wù)與管理》、《會(huì)議及宴會(huì)服務(wù)》、《督導(dǎo)技巧》、《形體禮儀》、《人力資源管理》等專業(yè)課程的綜合知識(shí),為學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供了實(shí)踐的平臺(tái)。通過綜合實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生掌握策劃的方法和技術(shù),創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行方案策劃和職業(yè)素質(zhì)展示,鍛煉了基本的專業(yè)素養(yǎng)以及管理策劃的能力。

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

第十六周為酒店管理綜合方案策劃階段。實(shí)訓(xùn)班級(jí)為酒店管理10-

1、2班、10級(jí)貴州飯店班等三個(gè)班級(jí)。

二、內(nèi)容安排

虛擬成立一家酒店企業(yè)(限定在貴陽(yáng)),將酒店成立的各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的重要過程和步驟提升為酒店管理的各部門的策劃方案,包括專業(yè)的營(yíng)銷思維方式、分析預(yù)測(cè)能力、營(yíng)銷決策和方案的制定能力,組織實(shí)施營(yíng)銷計(jì)劃的執(zhí)行能力以及產(chǎn)品推銷能力等多個(gè)方面的綜合能力,以此為導(dǎo)向,學(xué)生從以下幾方面著手實(shí)施:

1、酒店戰(zhàn)略管理方案(包括市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)分析、酒店選址、酒店定位、競(jìng)爭(zhēng)策略、可行性分析)——30分

2、酒店?duì)I銷方案(餐飲產(chǎn)品4PS、客房產(chǎn)品4PS)——40分

3、酒店人力資源招聘和培訓(xùn)方案——30分

酒店管理教研室

第三篇:焊接實(shí)訓(xùn)總結(jié)

沈陽(yáng)市電子技術(shù)學(xué)校

2011—2012學(xué)下學(xué)期焊接專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

2011-2012學(xué)下學(xué)期焊接專業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)順利完成,在此做出如下總結(jié):

1.安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環(huán)境并熟悉工作環(huán)境,開關(guān)電源時(shí)用單手,焊接過程中若發(fā)生故障應(yīng)立即斷開電源。

2.焊接內(nèi)容:先檢查所需工具是否齊備,有無損壞,線路接觸是否良好,電弧焊機(jī)是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內(nèi),焊接時(shí),打開電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調(diào)節(jié)電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實(shí)習(xí)主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線的方式,引弧后以劃圓的方式進(jìn)行焊接,應(yīng)注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會(huì)引起夾渣和未焊透等現(xiàn)象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚鱗狀看起來比較美觀,渣殼自然脫落,工作完后,關(guān)掉電源清理工具打掃衛(wèi)生。本次電工電子實(shí)習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹立了他們的勞動(dòng)觀念和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。

這次實(shí)習(xí)中,本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)校的要求培養(yǎng)實(shí)用型人才,而實(shí)驗(yàn)恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑,為他們今后走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。

焊接實(shí)習(xí)教師:劉冠男

2012年5月20日

沈陽(yáng)市電子技術(shù)學(xué)校

2012—2013學(xué)下學(xué)期焊接專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

2012-2013學(xué)下學(xué)期焊接專業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)順利完成,在此做出如下總結(jié):

1..焊接內(nèi)容:先檢查所需工具是否齊備,有無損壞,線路接觸是否良好,電弧焊機(jī)是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內(nèi),焊接時(shí),打開電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調(diào)節(jié)電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實(shí)習(xí)主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線的方式,引弧后以劃圓的方式進(jìn)行焊接,應(yīng)注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會(huì)引起夾渣和未焊透等現(xiàn)象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚鱗狀看起來比較美觀,渣殼自然脫落,工作完后,關(guān)掉電源清理工具打掃衛(wèi)生。

2.安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環(huán)境并熟悉工作環(huán)境,開關(guān)電源時(shí)用單手,焊接過程中若發(fā)生故障應(yīng)立即斷開電源。本次電工電子實(shí)習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹立了他們的勞動(dòng)觀念和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。

這次實(shí)習(xí)中,本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)校的要求培養(yǎng)實(shí)用型人才,而實(shí)驗(yàn)恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑,為他們今后走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。

焊接實(shí)習(xí)教師:劉冠男

2012年12月1日

第四篇:焊接實(shí)訓(xùn)報(bào)告

焊條電弧焊實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的焊條電弧焊實(shí)訓(xùn)是學(xué)生全面學(xué)習(xí)焊條電弧操作技能的一次重要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),通過本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得焊接生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),充分掌握焊條電弧焊的操作技能,為取得中級(jí)焊工資格證打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)基本要求

(一)實(shí)習(xí)教學(xué)的主要任務(wù)

通過本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)是學(xué)生了解焊條電弧焊的特點(diǎn)、適用范圍,掌握焊條電弧焊的操作技術(shù),具備根據(jù)圖紙正確選用焊接規(guī)范參數(shù)的能力。

(二)實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求

1、掌握焊條電弧焊平對(duì)接焊的基本操作技能,能熟練進(jìn)行碳鋼的不開坡口平對(duì)接焊、開坡口平對(duì)接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)的操作。

2、掌握焊條電弧焊平角焊的基本操作技能,能進(jìn)行碳鋼的角接接頭、T字接頭和搭接接頭的基本操作。

3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能,能進(jìn)行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。

4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能,能熟練進(jìn)行碳鋼的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。

5、掌握初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的加工基礎(chǔ)知識(shí),能初步進(jìn)行初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的焊接基本操作。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及操作要領(lǐng)

(一)氣焊氣割

內(nèi)容:練習(xí)手工氣割、半自動(dòng)氣割、手工氣焊管子。

(二)焊條電弧焊

1、平板對(duì)接焊

內(nèi)容:不開破坡口平對(duì)接焊、開坡口平對(duì)接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)。

2、平角焊

內(nèi)容:角接接頭、T字接頭和搭接接頭。

3、立焊和橫焊

內(nèi)容:平板立焊、橫焊。

4、管子焊接

內(nèi)容:水平管、垂直管(單面焊雙面成形)。

焊縫外觀檢驗(yàn)

1、焊縫的外觀質(zhì)量:(1)焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷;(2)焊縫表面無咬邊;(3)背面焊縫無凹坑。

2、焊縫外形尺寸:(1)正面焊縫余高0~3mm;(2)背面焊縫余高余0~3mm;(3)正面焊縫余高差<2mm;背面焊縫余高差<2mm;(4)正面焊縫比坡口每側(cè)增寬縫余高差0.5~2.5mm;(5)正面焊縫寬度差<3mm。

3、焊縫的內(nèi)部質(zhì)量:按GB3328-87標(biāo)準(zhǔn)對(duì)準(zhǔn)焊縫進(jìn)行X射線傷不低于II級(jí)。

4、焊接接頭的彎曲試驗(yàn):面彎、背彎各一件,彎曲角度90°。

5、角變形<3°。

焊接操作心得

1、通過平焊實(shí)習(xí),在原來的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的掌握了手工電弧焊操作技巧。

2、在實(shí)習(xí)中要調(diào)整好心態(tài)、運(yùn)用正確操作方法。

3、焊接過程中除打底、填充焊時(shí)焊接速度慢一點(diǎn),而蓋面時(shí)稍稍快一點(diǎn)。

4、最重要的還是多想、多問、多思考、多向同學(xué)與師傅交流、多練習(xí)等等。

四、實(shí)習(xí)小結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,兩周短暫而忙碌、輕松而愉快的實(shí)習(xí)生活即將告別一段落,通過這兩周的實(shí)習(xí),我又學(xué)到了許多的知識(shí),也體會(huì)到了很多的道理,對(duì)自己的專業(yè)有了更加深入的了解,總之這次短暫的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺!

這一次的實(shí)習(xí)真的讓我收獲了不少,首先是學(xué)習(xí)了許多在課堂中不能學(xué)到的焊接方面的知識(shí),了解了更多如何運(yùn)用焊機(jī)進(jìn)行實(shí)際的焊接操作,以及在焊接前需要的準(zhǔn)備,及如何解決在焊接過程中遇到的問題。其次是對(duì)自己的專業(yè)和現(xiàn)狀有了更深的了解,對(duì)自己的將來也有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在就業(yè)狀況的嚴(yán)峻性,只有在學(xué)校學(xué)到真正的東西才能更好的融入到這個(gè)社會(huì)中,在這個(gè)社會(huì)中立足!我們?cè)谧鲞@個(gè)工作時(shí)要有不怕苦、不怕累的精神,要有克服困難、勇攀高峰的決心和勇氣!

在這次實(shí)習(xí)期間也遇到了不少的難題,特別是剛接觸板材的平對(duì)接焊,焊接第一層的打底焊時(shí),因?yàn)樵诤附雍缚p時(shí)必須采用小電流,然而小電流焊接,其非常容易出現(xiàn)斷弧、引弧難等困難;剛開始焊接時(shí)很難把握其大小,一不小心就斷弧或是將鋼板燒穿,所以越焊就越?jīng)]有信心了,就會(huì)在那抱怨。當(dāng)師傅看后會(huì)細(xì)心的教我們?nèi)绾蔚囊『秃附咏宇^,以及告訴我們?cè)诤附舆@種坡口焊時(shí),所需要的電流大致在什么范圍內(nèi)等等,并且親身給我們做示范。照著師傅的演示,我慢慢摸索,漸漸的有了信心,最后通過自己的刻苦努力和師傅的悉心教導(dǎo),逐漸的掌握了打底的方法,并在后來的不斷練習(xí)中掌握了平對(duì)接焊的焊接方法。

雖然實(shí)習(xí)遇到了不少的困難,但在這次實(shí)習(xí)中我找到了我在焊接操作的不足之處,并虛心的和大家請(qǐng)教,將自己在實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜泶蠹曳窒恚龠M(jìn)大家共同的進(jìn)步。在焊接過程中,同學(xué)之間相互的指點(diǎn),讓我真正的感覺到集體的力量;感受到了只有大家相互學(xué)習(xí)才能真正的進(jìn)步。如果只考慮自己,那么自己也是不會(huì)有很大的進(jìn)步的,所以同學(xué)們要相互學(xué)習(xí)、相互幫助。

這次實(shí)習(xí)中不僅同學(xué)之間相處的十分和諧,師生之間的感情也更融洽了,以前都覺得我們的實(shí)習(xí)師傅看起來比較嚴(yán)肅,不敢去接近他們。但通過這一次的實(shí)習(xí)讓我和師傅有了更多的接觸機(jī)會(huì)。在休息的時(shí)候他們就像是我們的朋友一樣,和我們開著各種玩笑,并且給我們講解生活中的經(jīng)歷,一些我們非常關(guān)心的就業(yè)前景的問題。使我們認(rèn)識(shí)到,只有學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)才能更好的去適應(yīng)社會(huì)!

經(jīng)過這兩周的實(shí)習(xí)不但使我們學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)、就業(yè)情況有了更多的了解,也學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難的時(shí)候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助,那么永遠(yuǎn)不可能從跟本上解決問題。因?yàn)檫@在我的實(shí)習(xí)過程中得到了很好的驗(yàn)證。在焊接的過程中,我遇到了很多的困難,師傅也對(duì)我們出現(xiàn)這些問題的情況做出了解決,但如果我們自己不親自去操作練習(xí),那么就永遠(yuǎn)都不會(huì)有所進(jìn)步。俗話說得好,實(shí)踐出真知!

每次的實(shí)習(xí)我都會(huì)有不一樣的體會(huì),我覺得只有在不斷學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐的過程中我們才能更好的適應(yīng)社會(huì),才能更好的適應(yīng)生活!通過這次的實(shí)習(xí),使我對(duì)焊接技能有了更深入的理解和運(yùn)用。在實(shí)習(xí)過程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實(shí)習(xí)過程中遇到的困難,當(dāng)我克服困難完成一件作品時(shí),那種快樂是來自內(nèi)心最深處的。

第五篇:焊接實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

為期四周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我通過此次實(shí)習(xí),自己一下子學(xué)到了不少知識(shí),懂得了許多做人做事的道理,也懂得了時(shí)間的可貴,人生在于努力與進(jìn)取,人生的道路有如逆水行舟不進(jìn)則退。我在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還收獲了許多閱歷,收獲了一些成熟,在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在這同時(shí),我也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的方法,在以后的工作當(dāng)中都用得上,這次實(shí)訓(xùn)真的是受益匪淺啊,以后面對(duì)社會(huì)的時(shí)候,我要吸取這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我也要不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,再學(xué)習(xí),再實(shí)踐。以后在工作崗位中要勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦,有很多時(shí)候,是不會(huì)有人告訴我們一步步該怎么做的。都需要我們自己去弄懂,需要自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力,所以我們的每一步都需要獨(dú)立思考的。其中也許會(huì)遇到很多的困難,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭钪匾倪€是自己去思考,心中要相信自己,這樣才能闖出一片天地,人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只有勇敢去面對(duì)人生中的每一個(gè)困難,才能走出精彩的人生,這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,更要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,以后不管遇到什么事都要去思考,都要多聽別人的建議,都要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)了。

第一階段是編寫預(yù)焊接工藝規(guī)程的階段,我們首先按照設(shè)計(jì)題目和要求,翻閱了相關(guān)資料,對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行查閱分析,在查閱的過程中,我們細(xì)心謹(jǐn)慎,通過我們大家大家一起動(dòng)腦,我們做的是異種板之間的焊接。對(duì)大小規(guī)格都相同的600mm×130mm×8mmq235r和q345r的兩種板進(jìn)行熔化極氣體保護(hù)焊焊接。有兩種焊接方法,一種是手工焊,一種是機(jī)器人焊接,很榮幸,我們組抽到了機(jī)器人焊接,機(jī)器人焊接成型快,成型好,并且缺陷少,安全可靠。首先我們預(yù)測(cè)了可能會(huì)在焊接過程中出現(xiàn)的各種問題和缺陷,對(duì)接母材焊縫焊件厚度范圍、對(duì)接焊縫、焊縫金屬厚度的確定根據(jù)nb/t47014 對(duì)接焊縫試件與焊縫厚度規(guī)定確定,并且通過公式來確定材料的碳當(dāng)量,以便分析它的焊接性如何,q345r是一種壓力容器專用的低合金高強(qiáng)度鋼,一般在熱軋空冷狀態(tài)下使用,不需要專門的熱處理,但是q345r的焊接性與q245r相比,有很多不足之處,我們?cè)谶x焊接參數(shù)的時(shí)候就根據(jù)q345r來選取了,焊條選擇根據(jù)nb/t47015確定,選用er50-6焊絲。并且我們根據(jù)國(guó)標(biāo)選取了焊接速度、電流、電壓等主要參數(shù)。通過組員們的多次討論,最后敲定用擺動(dòng)的焊接方式進(jìn)行打底和填充焊接,在焊接參數(shù)設(shè)定

完之后,我們開始編寫機(jī)器人的程序,我們對(duì)兩板間的定位焊接示教和兩條焊縫的擺動(dòng)示教進(jìn)行了程序的編寫。在焊接的過程中要隨機(jī)應(yīng)變,調(diào)整焊接參數(shù),做到萬無一失。其中,我們?cè)诤附忧坝懻摿巳绻彘g間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問題時(shí),我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二階段就是去車間用焊接機(jī)器人進(jìn)行焊接了,在打磨完兩塊鋼板之后,將兩塊板在焊接試驗(yàn)臺(tái)上固定好,按照我們事先編好的程序,進(jìn)行一遍示教,然后開始焊接,盡管我們做過這樣的試驗(yàn),但是這次還是有點(diǎn)手足無措,程序編寫的錯(cuò)誤,導(dǎo)致我們第一次定位焊就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,導(dǎo)致試驗(yàn)無法繼續(xù)進(jìn)行,回去之后,虛心的向其他同學(xué)學(xué)習(xí),終于弄明白我們失敗的原因了。第二天,在我們的共同努力下,終于完成了,因?yàn)閮蓚?cè)的定位焊不是同時(shí)進(jìn)行的,我們板之間的間距就有問題,所以焊出來的效果不是很理想,這當(dāng)然在第一天我們就已經(jīng)心知肚明的了,但是正面焊的效果還是不錯(cuò)的。

第三階段我們開始進(jìn)行無損探傷,對(duì)焊接完成后的焊件進(jìn)行無損探傷,是工廠整個(gè)生產(chǎn)過程中最不可缺少的一步,同時(shí)這一步也綜合的體現(xiàn)了我們的專業(yè)知識(shí)水平,檢測(cè)出焊件中的各種缺陷,提高安全性能,確保生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,所以這一步是至關(guān)重要的。射線探傷的主要步驟分為拍片、洗片、審片。首先我們要進(jìn)行貼片,將貼片設(shè)置在待檢鋼板的外圓周上,暗袋盒緊貼在焊縫上,使暗袋盒內(nèi)的膠片長(zhǎng)度方向與焊縫方向一致,x射線拍攝射線照片時(shí),焦點(diǎn)應(yīng)盡可能對(duì)準(zhǔn)受檢焊縫的長(zhǎng)度和寬度中心,膠片應(yīng)有足夠長(zhǎng)度,所放位置應(yīng)使焊縫末端自由邊以外,膠片的寬度應(yīng)使焊接接頭所有部分均攝入照片,包括熱影響區(qū),照片上還應(yīng)有足夠空間容納線型象質(zhì)計(jì)和膠片識(shí)別標(biāo)記而不影響焊縫及熱影響區(qū)的范圍。膠片的手工沖洗洗采用的是槽浸方式,評(píng)片的時(shí)候,在底片評(píng)定區(qū)域內(nèi)不應(yīng)有以下妨礙底片評(píng)定的假缺陷。在大學(xué)里面學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。這次我們自己設(shè)計(jì),自己動(dòng)手,完成的這次實(shí)訓(xùn),完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識(shí)去做的,在以后參加工作后更能深刻體會(huì)這次實(shí)訓(xùn)的意義。知識(shí)的日新月異,人們的物質(zhì)文明也在不斷的提高,我們不會(huì)滿足于那種古老的手工焊接的老方法,全新的機(jī)器人焊接會(huì)逐漸的取代以往的手工焊接。在機(jī)器人焊接的時(shí)候,我們程序設(shè)計(jì)是對(duì)我們的最大的考驗(yàn),以后工作的時(shí)候會(huì)經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種

新的語(yǔ)言對(duì)一些電子機(jī)器進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),我們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在這短短的四周里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境這句話的含義,而老師在我們實(shí)訓(xùn)時(shí)所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝,此外,老師還特意帶我們?nèi)ナ瘝u重工的工廠里去做無損探傷的試驗(yàn),在這過程中,我們懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用于實(shí)踐的,在這些過程中,我不僅收獲了職業(yè)生涯所需要的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧,靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合達(dá)到更完美。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),依靠努力學(xué)習(xí),依靠潛心實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無木之本,這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大,我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走向社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)的,而不久后的我,無論是面臨就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該充實(shí)自我,不要讓自己的人生留下遺憾。

最后,還是那句話,只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝者,困難和彷徨只是暫時(shí)的,相信自己的努力上進(jìn)才是我們實(shí)習(xí)生真正要去做的。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,社會(huì)和學(xué)校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時(shí)我們才可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善和不斷進(jìn)步,交到更多的朋友學(xué)到更多的知識(shí)。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的條件,而我們自己則要以實(shí)際行動(dòng)來去珍惜來去回報(bào)!祝愿我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都能取得驕人的成績(jī),祝愿我們09材型的每個(gè)人以后都能在自己的實(shí)習(xí)崗位上做出更好的成績(jī),祝愿我們的母校在以后的發(fā)展和建設(shè)中一帆風(fēng)順。在教育事業(yè)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。篇二:電子焊接實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

電子焊接實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

汽車電子轉(zhuǎn)向燈

姓 名

學(xué) 號(hào)

年 級(jí) xx級(jí)

專 業(yè) xxxxx 系(院)xx系

指導(dǎo)教師 xxxx xxxx年 xx月 xx日 汽車電子轉(zhuǎn)向燈

一、實(shí)訓(xùn)目的

1)熟悉焊接工藝,掌握焊接方法及焊接中的注意事項(xiàng)。2)掌握電路的調(diào)試方法。

3)掌握555時(shí)基電路的原理及應(yīng)用。

二、實(shí)訓(xùn)要求

1)元件布局合理、美觀,布線合理。2)焊接美觀,不允許出現(xiàn)虛焊、脫焊、斷線等問題。3)電路運(yùn)行穩(wěn)定可靠,調(diào)整方便。4)電路要求的功能全部實(shí)現(xiàn)并達(dá)到規(guī)定的精度。5)可自由發(fā)揮增加新的功能。

三、焊接工藝及注意事項(xiàng)

在電子制作中,元器件的連接處需要焊接。焊接的質(zhì)量對(duì)制作的質(zhì)量影響極大。所以,學(xué)習(xí)電于制作技術(shù),必須掌握焊接技術(shù),練好焊接基本功。

一、焊接工具

(一)電烙鐵。

電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用20w內(nèi)熱式電烙鐵。新烙鐵使用前,通電燒熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴(yán)重氧化而發(fā)黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,使其露出金屬光澤后,重新鍍錫,才能使用。電烙鐵要用220v交流電源,使用時(shí)要特別注意安全。應(yīng)認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

1.電烙鐵插頭最好使用三極插頭。要使外殼妥善接地。2.使用前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動(dòng)。3.電烙鐵使用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時(shí),可用布擦掉。不可亂甩,以防燙傷他人。4.焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時(shí),應(yīng)放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。5.使用結(jié)束后,及時(shí)切斷電源,拔下電源插頭。冷卻后,再將電烙鐵收回工具箱。

(二)焊錫和助焊劑

焊接時(shí),還需要焊錫和助焊劑。1.焊錫。焊接電子元件,一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點(diǎn)較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,使用極為方便。2.助焊劑。常用的助焊劑是松香或松香水(將松香溶于酒精中)。使用助焊劑,可以幫助清除金屬表面的氧化物,利于焊接,又可保護(hù)烙鐵頭。焊接較大元件或?qū)Ь€時(shí),也可采用焊錫膏。但它有一定腐蝕性,焊接后應(yīng)及時(shí)清除殘留物。

(三)輔助工具

為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等做為輔助工具。

二、焊前處理

焊接前,應(yīng)對(duì)元件引腳或電路板的焊接部位進(jìn)行焊前處理。

(一)清除焊接部位的氧化層 1.可用斷鋸條制成小刀。刮去金屬引線表面的氧化層,使引腳露出金屬光澤。2.印刷電路板可用細(xì)紗紙將銅箔打光后,涂上一層松香酒精溶液。

(二)元件鍍錫

在刮凈的引線上鍍錫。可將引線蘸一下松香酒精溶液后,將帶錫的熱烙鐵頭壓在引線上,并轉(zhuǎn)動(dòng)引線。即可使引線均勻地鍍上一層很薄的錫層。導(dǎo)線焊接前,應(yīng)將絕緣外皮剝?nèi)ィ俳?jīng)過上面兩項(xiàng)處理,才能正式焊接。若是多股金屬絲的導(dǎo)線,打光后應(yīng)先擰在一起,然后再鍍錫。

三、焊接技術(shù)

做好焊前處理之后,就可正式進(jìn)行焊接。

(一)焊接方法 1.右手持電烙鐵。左手用尖嘴鉗或鑷子夾持元件或?qū)Ь€。焊接前,電烙鐵要充分預(yù)熱。烙鐵頭刃面上要吃錫,即帶上一定量焊錫。2.將烙鐵頭刃面緊貼在焊點(diǎn)處。電烙鐵與水平面大約成60℃角。以便于熔化的錫從烙鐵頭上流到焊點(diǎn)上。烙鐵頭在焊點(diǎn)處停留的時(shí)間控制在2~3秒鐘。3.抬開烙鐵頭。左手仍持元件不動(dòng)。待焊點(diǎn)處的錫冷卻凝固后,才可松開左手。4.用鑷子轉(zhuǎn)動(dòng)引線,確認(rèn)不松動(dòng),然后可用偏口鉗剪去多余的引線。

(二)焊接質(zhì)量

焊接時(shí),要保證每個(gè)焊點(diǎn)焊接牢固、接觸良好。要保證焊接質(zhì)量。好的焊點(diǎn)應(yīng)是錫點(diǎn)光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應(yīng)有虛焊和假焊。虛焊是焊點(diǎn)處只有少量錫焊住,造成接觸不良,時(shí)通時(shí)斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實(shí)際上并沒有焊上,有時(shí)用手一拔,引線就可以從焊點(diǎn)中拔出。這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來極大的困難。只有經(jīng)過大量的、認(rèn)真的焊接實(shí)踐,才能避免這兩種情況。

焊接電路板時(shí),一定要控制好時(shí)間,不要太長(zhǎng),電路板將被燒焦,或造成銅箔脫落。從電路板上拆卸元件時(shí),可將電烙鐵頭貼在焊點(diǎn)上,待焊點(diǎn)上的錫熔化后,將元件拔出。

四、焊接時(shí)常見問題

常見錫點(diǎn)問題與處理方法: 1.焊劑與底板面接觸不良;底板與焊料的角度不當(dāng)。2.助焊劑比重太高或者太低。3.預(yù)熱溫度太高或者太低;進(jìn)行焊錫前,標(biāo)準(zhǔn)溫度為75-100度。4.預(yù)熱溫度太高或者太低;標(biāo)準(zhǔn)溫度為245-255度,太低時(shí)焊點(diǎn)呈細(xì)尖狀且有光澤;太高時(shí)焊點(diǎn)呈稍圓且短粗狀。

5.組件插腳方向以及排列不良。6.原底板,引線處理不當(dāng)。

四、555時(shí)基電路原理 555集成時(shí)基電路稱為集成定時(shí)器,是一種數(shù)字、模擬混合型的中規(guī)模集成電路,其應(yīng)用十分廣泛。

從555時(shí)基電路的內(nèi)部等效電路圖中可看到,vtl-vt4、vt5、vt7組成上比較器al,vt7的基極電位接在由三個(gè)5kω電阻組成的分壓器的上端,電壓為?vdd;vt9-vt13組成下比較器a2,vtl3的基極接分壓器的下端,參考電位為?vdd。在電路設(shè)計(jì)時(shí),要求組成分壓器的三個(gè)5kω電阻的阻值嚴(yán)格相等,以便給出比較精確的兩個(gè)參考電位?vdd和?vdd。vtl4-vtl7與一個(gè)4.7kω的正反饋電阻組合成一個(gè)雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)電路。vtl8-vt21組成一個(gè)推挽式功率輸出級(jí),能輸出約200ma的電流。vt8為復(fù)位放大級(jí),vt6是一個(gè)能承受50ma以上電流的放電晶體三極管。雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)電路的工作狀態(tài)由比較器a1、a2的輸出決定。555時(shí)基電路的工作過程如下:當(dāng)2腳,即比較器a2的反相輸入端加進(jìn)電位低于?vdd的觸發(fā)信號(hào)時(shí),則vt9、vtll導(dǎo)通,給雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器中的vtl4提供一偏流,使vtl4飽和導(dǎo)通,它的飽和壓降vces箝制vtl5的基極處于低電平,使vtl5截止,vtl7飽和,從而使vtl8截止,vtl9導(dǎo)通,vt20完全飽和導(dǎo)通,vt21截止。因此,輸出端3腳輸出高電平。此時(shí),不管6端(閾值電壓)為何種電平,由于雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器(vtl4-vtl7)中的4.7kω電阻的正反饋?zhàn)饔?vtl5的基極電流是通過該電阻提供的),3腳輸出高電平狀態(tài)一直保持到6腳出現(xiàn)高于?vdd的電平為止。當(dāng)觸發(fā)信號(hào)消失后,即比較器a2反相輸入端2腳的電位高于?vdd,則vt9、vtll截止,vtl4因無偏流而截止,此時(shí)若6腳無觸發(fā)輸入,則vtl7的vces飽和壓降通過4.7kω電阻維持vtl3截止,使vtl7飽和穩(wěn)態(tài)不變,故輸出端3腳仍維持高電平。同時(shí),vtl8的截止使vt6也截止。當(dāng)觸發(fā)信號(hào)加到6腳時(shí),且電位高于?vdd時(shí),則vtl、vt2、vt3皆導(dǎo)通。此時(shí),若2腳無外加觸發(fā)信號(hào)使vt9、vtl4截止,則vt3的集電極電流供給vtl5偏流,使該級(jí)飽和導(dǎo)通,導(dǎo)致vtl7截止,進(jìn)而vtl8導(dǎo)通,vtl9、vt2。都截止,vt21飽和導(dǎo)通,故3腳輸出低電平。當(dāng)6腳的觸發(fā)信號(hào)消失后,即該腳電位降至低于?vdd時(shí),則vtl、vt2、vt3皆截止,使vtl5得不到偏流。此時(shí),若2腳仍無觸發(fā)信號(hào),則vtl5通過4.7kω電阻得到偏流,使vtl5維持飽和導(dǎo)通,vtl7截止的穩(wěn)態(tài),使3腳輸出端維持在低電平狀態(tài)。同時(shí),vtl8的導(dǎo)通,使放電級(jí)vt6飽和導(dǎo)通。通過上面兩種狀態(tài)的分析,可以發(fā)現(xiàn):只要2腳的電位低于?vdd,即有觸發(fā)信號(hào)加入時(shí),必使輸出端3腳為高電平;而當(dāng)6腳的電位高于?vdd時(shí),即有觸發(fā)信號(hào)加進(jìn)時(shí),且同時(shí)2腳的電位高于?vdd時(shí),才能使輸出端3腳有低電平輸出。4腳為復(fù)位端。當(dāng)在該腳加有觸發(fā)信號(hào),即其電位低于導(dǎo)通的飽和壓降0.3v時(shí),vt8導(dǎo)通,其發(fā)射極電位低于lv,因有d3接入,vtl7為截止?fàn)顟B(tài),vtl8、vt21飽和導(dǎo)通,輸出端3腳為低電平。此時(shí),不管2腳、6腳為何電位,均不能改變這種狀態(tài)。因vt8的發(fā)射極通過d3及vtl7的發(fā)射極到地,故vt8的發(fā)射極電位任何情況下不會(huì)比1.4v電壓高。因此,當(dāng)復(fù)位端4腳電位高于1.4v時(shí),vt8處于反偏狀態(tài)而不起作用,也就是說,此時(shí)輸出端3腳的電平只取決于2腳、6腳的電位。根據(jù)上面的分析,555時(shí)基電路的內(nèi)部等效電路可簡(jiǎn)化為如下圖所示的等效功能電路。顯然,555電路(或者專556電路)內(nèi)含兩個(gè)比較器a1和a2、一個(gè)觸發(fā)器、一個(gè)驅(qū)動(dòng)器和一個(gè)放電晶體管。

五、電路設(shè)計(jì)

汽車上的轉(zhuǎn)向燈傳統(tǒng)上采用繼電器控制,其觸點(diǎn)易損壞。若采用電子同,可增加其使用壽命。汽車電子轉(zhuǎn)向燈電路如圖所示,555時(shí)基電路接成自激多諧振蕩器,3腳輸出方波脈沖經(jīng) vt1、vt2放大通過轉(zhuǎn)向開關(guān)s可分別驅(qū)動(dòng)左轉(zhuǎn)燈或右轉(zhuǎn)燈閃亮,調(diào)節(jié)電位器rp可以改變轉(zhuǎn)向燈的閃爍頻率。電源電壓6-24v,若電源超過24v,則應(yīng)在電源輸入端加7812型三端穩(wěn)壓模塊,將電壓穩(wěn)壓在12v。

電路中所用元件及型號(hào)如圖中所標(biāo)。

六、電路調(diào)試

為防止因電流過大使led燒壞,在每個(gè)led上串聯(lián)10k的電阻。將電路焊接完成后,檢查電路得焊接情況,連線是否接錯(cuò),是否出現(xiàn)虛焊、假焊,如果有上述情況,應(yīng)該將其改正,直到滿足要求。檢查無誤后,將電路連接至直流電源,最初電壓可調(diào)至6v,如果電路工作正常則可慢慢將電壓增至12v。接入電源后,按下左面開關(guān),可以看見左面的兩個(gè)led閃爍,同樣,按下右面開關(guān)可見右面的兩個(gè)led閃爍,led閃爍的頻率可以通過調(diào)節(jié)變阻器rp來實(shí)現(xiàn)。

七、實(shí)訓(xùn)體會(huì)與心得 通過了一周的電子電工實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),比如說焊接技術(shù)、故障排除能力、元件的外表識(shí)別等等,拓展了自己的的視野。在實(shí)訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到雖然有的電路看起來很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作起來確是很容易出錯(cuò),通過反復(fù)的排除和檢查才能將故障找出,這使我認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)驗(yàn)的不足。在這次實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目里用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實(shí)訓(xùn),我能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件,知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號(hào)規(guī)格、正負(fù)極的區(qū)分、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞。通過這一周的電子工藝實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在實(shí)訓(xùn)中令我感觸最大的是電烙鐵的使用,雖然看起來很簡(jiǎn)單,但是初次使用非常容易燙傷,開始時(shí)焊接的電路也不合格,常常出現(xiàn)虛焊、假焊、拉尖現(xiàn)象,從而影響電路的性能和外觀,而這些只有通過自己的不斷訓(xùn)練才會(huì)熟能生巧。這次實(shí)訓(xùn)使我懂得了動(dòng)手能力的重要性,紙上談兵在實(shí)際生活中是沒有什么意義的。通過實(shí)訓(xùn),我的動(dòng)手能力得到了增強(qiáng),學(xué)會(huì)了基本電路的焊接以及調(diào)試,但是我知道自己學(xué)會(huì)的還只是皮毛而已,在今后的生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)自覺的加強(qiáng)自己動(dòng)手實(shí)踐的能力,把每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)都當(dāng)成自己的“實(shí)訓(xùn)”。

八、參考文獻(xiàn)

1)電子工藝學(xué)教程/張立毅,王華奎主編.-北京:北京大學(xué)出版社,2006.8 2)555集成電路應(yīng)用精粹/肖景和編著.-北京:人民郵電出版社,2007.9 3)555時(shí)基電路識(shí)圖/孫余凱等編著./-北京:電子工業(yè)出版社,2007.1(電路識(shí)圖系列叢書)篇三:焊接實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

心得體會(huì)

為了提高生產(chǎn)技能水平,加強(qiáng)個(gè)人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!

我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目。起初拿到試件我還不

是很在意因?yàn)樵?0月份我已經(jīng)進(jìn)行過一個(gè)月的該項(xiàng)目培訓(xùn)。心里想著:這個(gè)肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。

一、焊前準(zhǔn)備

點(diǎn)焊管子,本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘,5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并

加固。但由于開始沒有用石筆標(biāo)注。所以有點(diǎn)偏。加固后打

磨也不夠徹底。給以后的焊接照成不好的影響。

二、打底焊接。

手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面

仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究

其原因是停留時(shí)間 過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加 練習(xí)。保證外表面平整。

三、填充層

填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面

。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時(shí)急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:

1、推力電流開大了。2兩邊停留時(shí)間不夠。3.焊條角度與運(yùn)

條方式?jīng)]有跟上。

四、蓋面層

蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很

差。主要原因有:1填充太差不利于蓋面。2 缺乏練習(xí)。手

不夠穩(wěn)、3急于求成,沒有仔細(xì)規(guī)劃。

經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足,有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會(huì)更好。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,手生!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì)變質(zhì)。

王力篇四:焊 接 實(shí) 訓(xùn) 總 結(jié)

焊 接 實(shí) 訓(xùn) 總 結(jié)

海原職中 田小云

短短的一周焊接實(shí)訓(xùn)課給我留下了深刻的印象,每天的感覺都是充實(shí)的。實(shí)訓(xùn)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí),給了我具體的操作指導(dǎo),給我提供了一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面談?wù)勎彝ㄟ^此次培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

(一)擁有良好的安全意識(shí)和節(jié)約意識(shí)是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé),是作為一名學(xué)習(xí)人員必備的素質(zhì)。具體到當(dāng)前的工作中包括以下幾點(diǎn): 1 防止火災(zāi)(實(shí)訓(xùn)間內(nèi)嚴(yán)禁明火)。,電烙鐵在人離開時(shí)必須斷電。2 嚴(yán)防觸電。電氣設(shè)備接通電源前要認(rèn)真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮3 防止發(fā)生機(jī)械損傷 4 防止?fàn)C傷。

準(zhǔn)備工作和必要的知識(shí): 1新烙鐵的使用方法

首先將內(nèi)熱型電烙鐵在砂紙上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。2 舊烙鐵在使用前應(yīng)先打磨 3 使用電烙鐵的注意事項(xiàng)

(1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。

(2)工作中的烙鐵發(fā)熱部分應(yīng)全部放在鐵架上

(3)焊錫氣體有害,應(yīng)注意;焊錫含鉛,應(yīng)注意洗手。做好了準(zhǔn)備工作我們還要自己的學(xué)習(xí)目的。

(二)知識(shí)掌握點(diǎn)

1、熟悉有關(guān)的焊接工程術(shù)語(yǔ),了解焊接常用材料的基礎(chǔ)知識(shí);

2、通過訓(xùn)練,初步獲得焊接的基本工藝知識(shí);

3、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本概念,了解焊接技術(shù)的實(shí)際知識(shí),為 以后課程打下基礎(chǔ);

4、了解焊接的安全技術(shù)知識(shí),做到安全訓(xùn)練;

能力訓(xùn)練點(diǎn),通過對(duì)簡(jiǎn)單工件進(jìn)行焊接,培養(yǎng)我們的焊接工藝分析能力,動(dòng)

手操作能力,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兩種或兩種以上材質(zhì)(同種或異種),通過加熱或加壓或二者并用,來達(dá)到原子之間的結(jié)合而形成永久性連接的工藝過程叫焊接.電烙鐵分為外熱式和內(nèi)熱式兩種,外熱式的一般功率都較大。

內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小,而且價(jià)格便宜。一般電子制作都用20w-30w的內(nèi)熱式電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。

電烙鐵是用來焊錫的,為方便使用,通常做成“焊錫絲”,焊錫絲內(nèi)一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成,熔點(diǎn)較低。松香是一種助焊劑,可以幫助焊接。

電烙鐵是捏在手里的,使用時(shí)千萬注意安全。新買的電烙鐵先要用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值,萬用表指針應(yīng)該不動(dòng)。否則應(yīng)該徹底檢查。

(三)手工焊接的基本操作步驟: 1.將烙鐵頭放置在焊盤和元件引腳處,使焊接點(diǎn)升溫。2.當(dāng)焊點(diǎn)達(dá)到適當(dāng)溫度時(shí),及時(shí)將松香焊錫絲放在焊接點(diǎn)上熔化。3. 焊錫熔化后,應(yīng)將烙鐵頭根據(jù)焊點(diǎn)形狀稍加移動(dòng),使焊錫均勻布滿焊點(diǎn),并滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量后,應(yīng)迅速拿開焊錫絲。4.拿開電烙鐵,當(dāng)焊點(diǎn)上焊錫已近飽滿,焊劑(松香)尚未完全揮發(fā),溫度適當(dāng),焊錫最亮,流動(dòng)性最強(qiáng)時(shí),將烙鐵頭沿元件引腳方向迅速移動(dòng),快離開時(shí),快速往回帶一下,同時(shí)離開焊點(diǎn),才能保證焊點(diǎn)光亮、圓滑、無毛刺。用偏口鉗將元件過長(zhǎng)的引腳剪掉,使元件引腳稍露出焊點(diǎn)即可。

5.焊幾個(gè)點(diǎn)后用金屬絲擦擦烙鐵頭,使烙鐵頭干凈、光潔。

如果過量的加熱不僅會(huì)造成元器件的損壞外還會(huì)使焊接的外觀變差,高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化,還會(huì)破壞印制板上銅泊的粘合層,導(dǎo)致銅泊焊盤的剝落。

(四)拆焊: 1.拆焊原則

拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接點(diǎn)的特點(diǎn),不要輕易動(dòng)手。(l)不損壞拆除的元器件、導(dǎo)線、原焊接部位的結(jié)構(gòu)件。(2)拆焊時(shí)不可損壞印制電路板上的焊盤與印制導(dǎo)線。(3)對(duì)已判斷為損壞的元器件,可先行將引線剪斷,再行拆除,這樣可減小其他損傷的可能性。(4)在拆焊過程中,應(yīng)該盡量避免拆除其他元器件或變動(dòng)其他元器件的位置。若確實(shí)需要,則要做好復(fù)原工作。2.拆焊要點(diǎn)

(1)嚴(yán)格控制加熱的溫度和時(shí)間

拆焊的加熱時(shí)間和溫度較焊接時(shí)間要長(zhǎng)、要高,所以要嚴(yán)格控制溫度和加熱時(shí)間,以免將元器件燙壞或使焊盤翹起、斷裂。宜采用間隔加熱法來進(jìn)行拆焊。(2)拆焊時(shí)不要用力過猛

在高溫狀態(tài)下,元器件封裝的強(qiáng)度都會(huì)下降,尤其是對(duì)塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,過分的用力拉、搖、扭都會(huì)損壞元器件和焊盤。(3)吸去拆焊點(diǎn)上的焊料

拆焊前,用吸錫工具吸去焊料,有時(shí)可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接,也可以減少拆焊的時(shí)間,減小元器件及印制電路板損壞的可能性。如果在沒有吸錫工具的情況下,則可以將印制電路板或能夠移動(dòng)的部件倒過來,用電烙鐵加熱拆焊點(diǎn),利用重力原理,讓焊錫自動(dòng)流向烙鐵頭,也能達(dá)到部分去錫的目的。3.拆焊的質(zhì)量要求

(1)電器接觸良好(2)機(jī)械結(jié)合牢固(3)美觀 4.焊點(diǎn)的質(zhì)量要求

1)可靠的電器連接 2)足夠的機(jī)械強(qiáng)度 3)光潔整齊的外觀

具體操作和收獲

在焊接訓(xùn)練中,通過視頻教學(xué)使我了解當(dāng)代電子工藝發(fā)展的最新成果,懂得了焊接工藝的基本方法。在印刷板和導(dǎo)線的焊接中我的焊接技能不斷提高。剛開始時(shí),我的焊點(diǎn)像小饅頭一樣而且不夠亮。經(jīng)過改進(jìn)后,我的焊點(diǎn)光亮,無虛焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就將板子焊的很漂亮。

在電子整機(jī)產(chǎn)品組裝訓(xùn)練中,我知道了電子產(chǎn)品從原材料到合格產(chǎn)品的整個(gè)過程。在印刷板制作和安裝,整體裝配,檢測(cè)調(diào)試的工序中使我受益匪淺。在印刷板的制作和安裝中,任何的失誤和偏差都有可能導(dǎo)致無法挽回的損失,因此在安裝和焊接中要格外的小心。在整體裝配中,應(yīng)特別注意電源線的焊接,既不能虛焊也不能搭焊。最后的檢測(cè)調(diào)試是一個(gè)關(guān)鍵的步驟,要對(duì)產(chǎn)品功能進(jìn)行逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)進(jìn)行更改。篇五:電焊實(shí)訓(xùn)總結(jié)

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

本學(xué)期我任教11船焊的電焊實(shí)訓(xùn),通過一個(gè)學(xué)期的手工電弧焊的實(shí)訓(xùn),同學(xué)們對(duì)手工電弧焊的基本知識(shí)有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),可以說從一個(gè)門外漢已經(jīng)邁入了大門,取得的成績(jī)和效果是明顯的,同學(xué)們會(huì)有很多的體會(huì),通過大家的努力,達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識(shí),善于理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到要做好任何事情,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒕媲缶摹⑻ぬ?shí)實(shí)的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面同學(xué)們經(jīng)過這次實(shí)習(xí)都得到了鍛煉和提高。本學(xué)期共進(jìn)行了一次實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)中,同學(xué)們拓寬了知識(shí)面,鍛煉了電焊應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:

一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的安排電焊實(shí)訓(xùn)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天準(zhǔn)備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,有

助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教,就地取材

在實(shí)訓(xùn)過程中基本上實(shí)行“包教包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許在課余時(shí)間訓(xùn)練達(dá)到要求,同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加中級(jí)工考試。

二、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果:實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了焊接中級(jí)工的要求,更重要的是通過具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在每一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。

三、今后努力的方向和采取的措施

本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,我們實(shí)訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

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