第一篇：文化大講堂“弘揚中國傳統節日”活動總結

華龍區第二中學“弘揚中國傳統節日”

文化大講堂活動總結

中國傳統節日，凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。

為了讓我們的全體教職工通過冬至節來深入了解中國的傳統節日，用心去體驗我國傳統節日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，我校在冬至節期間在全校開展了以“弘揚中國傳統節日文化”為主題的文化大講堂活動。

活動在我校會議室進行，全體教職工參加了此次活動。通過開展此次活動，全體教職工在活動中接受愛國主義教育，進一步提高道德水平和思想境界，增進了愛國情感，樹立報國之志。我們不僅學到了關于傳統節日的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，感受著傳統文化的魅力。

讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大！

華龍區第二中學 2017年12月24日

第二篇：弘揚中國傳統節日文化

中國傳統節日知識競賽方案 14-05-26

一、簡介

2014年5月26日，淮南二十二中舉辦了“弘揚中國魂——中國傳統節日知識競賽”的活動。通過本次活動，通過同學們對中國傳統節日的認識，可以更加了解我國的民風民俗、傳承我國傳統節日的民俗文化，同時可以增強民族自豪感和民族大團結意識，培養和激發同學們的愛國主義情感。

二、向學校發出邀請

5月13日，我們向各各班一一發出邀請，誠邀各班積極參與此次活動，各班的同學們對此次競賽也熱情參與，積極報名。在5月25日將計劃書，比賽規則，及報名表等發到各位主席手中。

5月17日，我們將報名表收集，并與各學院代表隊負責人取得聯系。

三、積極籌劃過程

5月16日，我們將宣傳橫幅掛到了學校大門上，希望各位能前來觀看傳統節日知識競賽，更加了解中國傳統節日。

在此期間我們買裝飾材料，買禮品，制作PPT，借比賽場所，并精心挑選了主持禮服等等。雖然因為種種原因，過程很曲折，但我們從中收獲了很多，感覺很快樂。在過程中不斷積累經驗，在不斷克服中成長。

四、知識競賽匯總

2014年5月26日下午，在忙碌的準備之后，在緊鑼密鼓地布置會場，力爭做到每個細節都能盡善盡美。隨著主持人錯落有致的開場白，拉開了我們比賽的序幕。

首先，由余老師上臺做了老師致辭，在老師的樸實的話語中，讓我們感受到傳統節日的樂趣和重要性。

接下來，正式進入了比賽環節。此次比賽共為四個環節，第一個環節團隊介紹及問答題，每個小隊都將自己最具風采的一面展現給了大家，給觀眾及評委留下了深刻的印象

第二環節為問答環節，題目分為簡單，中等，難三個環節，有的團隊出色地完成了問答環節，而有的隊伍卻不盡如人意，比賽也正漸漸走入軌道。

第三個環節的風采展示，以傳統節日為題，各團對都拿出了渾身解數，有歌舞劇，有歌曲演唱，小品表演等等，均展示了大家的用心與熱情。風采展示中，有搞笑的、有感人的、有發人深省的、有振奮人心的，在觀看表演的同時，我們又一次重溫了中華民族悠久歷史文化，再一次感悟到了中華民族的傳統文化。

第四環節的華麗大變身讓比賽越來越有趣，各個參賽隊伍的比分也發生了微妙的變化。最后白熱化階段的搶答題環節將正常比賽推向了高潮，同學都激情四射地搶答問題，比賽一度難舍難分，最后外語學院憑借著微弱的優勢贏得了比賽。

最后，進過了激烈的比賽，分出了勝負，但更重要的是通過此次比賽，讓大家在歡笑中，更加了解中國傳統節日，了解中國的燦爛文化，銘記傳統，傳承美德。

弘揚中國魂，銘記中華五千年的傳統文化是我們炎黃子孫應盡的責任，而正是通過這種比賽，使之成為一種載體，讓中國傳統節日為大家所熟知，更是開啟一扇大門，讓大家窺探中華的傳統文化，中國魂精神代代相傳。

比賽圓滿落幕，但我們相信在比賽中獲得的感悟和收獲將永留在我們心中。

在此期間，我們付出過汗水，同樣也懷有感動；有過艱辛，但也有過得意，此次競賽猶如中秋節的月亮畫下了一個完美的句點。

通過本次活動，望大家更加了解中國文化，銘記中國魂。

淮南二十二中 2014年5月

第三篇：“弘揚中國傳統節日文化”活動的總結

“弘揚中國傳統節日文化”活動的總結

中國傳統節日，凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。為了讓我們的學生通過端午節來深入了解中國的傳統節日，用心去體驗我國傳統節日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，我校團總支、大隊部決定在端午節期間在全校開展了以“弘揚中國傳統節日文化”為主題的活動。

在開展活動的期間，同學們主動地去看書學習、上網查閱，全面了解端午節的來歷，并對愛國詩人屈原有了深刻的認識，愛國詩人屈原的經典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。同學們聽說佩香袋具有避邪驅瘟之意，還可用來做點綴裝飾，所以在端午節到來之前同學們紛紛找出家中的針線、漂亮的畫布，并買來香氣十足的香料自己動手做香袋。小小的一個香袋，一針一線都凝結著無盡的情意。在6月12日這一天，學生們紛紛帶上了相機，捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭，他們用自己的視角用鏡頭記錄下了自己的所見所聞，也體驗到了柴河人過端午的節日氛圍。

通過開展此次活動，讓廣大學生紀念愛國詩人屈原，拓寬學生的知識面，并讓他們在活動中接受愛國主義教育，進一步提高道德水平和思想境界，增進愛國情感，樹立報國之志。學生們不僅學到了關于端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，通過制作形態各異、清香四溢的香囊，學生們體驗到了勞動帶來的快樂，也感受著傳統文化的魅力。

讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大！

柴河學校團總支、大隊部

2013年6月14日

第四篇：弘揚傳統節日文化倡議書

弘揚中國傳統節日倡議書

博大而燦爛的民間文化是中華文化的源頭與根基。民間文化遺產是我們祖先五千年創造的極其豐富和寶貴的文化財富，是我們民族精神情感、個性特征以及凝聚力與親和力的載體，也是我們發展先進文化的精神食糧，是我國綜合國力中不可或缺的堅實的精神內涵。中國傳統節日源遠流長、絢麗多姿，留存著人類獨特的文化記憶，如春節、元宵節、七月

七、清明節、端午節、中秋節、重陽節等等。這些節日對人們的社會心理、價值觀念、道德標準、審美特性，乃至民族情感、文化共識和民族精神產生過重大而深遠的影響。但是，伴隨著現代化時代的來臨，我們祖先數千年創造的包括傳統節日在內的彌足珍貴的民間文化正以驚人的速度湮滅、消亡、流失?特別是隨著經濟“全球化”浪潮的來臨和東西方文化的交流與碰撞，以流行文化為主體的西方文化、商業文化猛烈地沖擊著我們，作為民俗文化重要內容之一的傳統節慶已逐漸淡出我們的社會生活。

面對經濟全球化所帶動的文化全球化的趨勢，世界各民族都在努力維護自己的文化身份和權利，發達國家及民族如此，發展中國家及民族更是如此。如果我們自覺地、有意識地利用傳統節日進行風俗的揚棄，充分發揮傳統節日的多種功能，讓它們在今日的文化建設中熠熠生輝，將對社會主義精神文明建設有很大助益。

為此，我們倡議：

1一起去學習、整理我們的風俗習慣，它們是我們同祖先的對話的語言和好辦法，讓我們為源遠流長而感到親切。

2一起去交流、體驗我們的風俗習慣。

3一起去傳承、發揚我們的風俗習慣。

4.收集整理完整和系統的民族傳統風俗節日習慣、節日文化的歷史資料。

5普及民間文化知識、培養民族情感、承繼民族精神。

中國傳統節日課題研究小組

第五篇：初探中國傳統節日文化

初探中國傳統節日文化

摘要：中國傳統節日作為一種行為層面的傳統文化，根植于中國古代農耕文化，在長期的流傳過程中形成了自身獨特的文化內涵，體現了強大的文化凝聚力與生命力，有時甚至與文化精神、民族精神相聯系，在社會發展進程中具有非常重要的作用。

論文關鍵詞：中國傳統節日中國傳統文化習俗 現狀

中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，我國的傳統節日，無一不是從遠古發展過來的，從這些流傳至今的節日風俗里，還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。

但是由于東西方文化的不斷交流，西方節日在中國特別流行，國家也意識到如果不即使拯救，中國的傳統節日講受到十分嚴重的沖擊，延續下去更是越來越難，于是國家增加了國家法定休假的節日，現在有春節、清明、端午、中秋四個中國傳統文化節日列入了法定休假行列。

中國的傳統節日都有自己的來源之處和形成的必要條件，起源和發展都是逐漸形成，不斷完善的，慢慢地滲入到日常生活中，這些源遠流長的節日在初期大多都是和天文，歷法，季節，以及后來出現的節氣有關。

很多節日在先秦時期就已經萌芽，但當時的風俗還不夠穩定明顯，主要是跟崇拜迷信有關，當然也包括一些神話傳說，但是秦代政

治經濟還不穩定，文化節日的發展也比較緩慢，到了漢代，政治穩定，經濟發展，科學文化也有了進步，這對節日的形成提供了很好的社會條件。到了唐代時期，社會安定，百姓束縛也少了很多，娛樂活動增多，節日成為了真正的良辰佳節，相伴隨著，出現了很多文人雅士、詩人墨客，為一個個節日譜寫了許多千古名篇，很多很多膾炙人口，被廣為傳頌，使中國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊，大俗中透著大雅，雅俗共賞。如今，傳統習俗還是被不斷地傳承著，每逢佳節良辰，我們還是能感受的節日氣氛。中國的傳統節日文化，是中華民族源遠流長的歷史上的閃亮點，是寶貴的精神文化遺產。春節。按歷法是夏歷，應該是只一年的開始。一年的開始，歲末年初要進行舊一年豐收的慶祝和新一年好收成的祈禱，于是產生一系列祭神、祭祖、慶祝、祈禱等活動，演變到現在，就是我們每年最盛大的日子，春節。“聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。”講的就是春節放爆竹，換桃符，拜新年的歡樂喜氣景象。相信大家都有過守歲的經歷，熬夜等待新年的到來，然后放爆竹，大年初一給親戚朋友們拜年。走家竄訪，喜氣洋洋。清明節時中國最重要的祭祀節日，在這一天，無論是工作多忙，人們都會想盡辦法停下工作祭拜祖先，為過世的親人掃墓人們會帶上紙錢，酒菜祭拜先人。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了古時清明節的特殊氣氛。

然而，清明節季節天氣十分適合出游，所以清明節也叫踏青節，四月初，春光明媚，草木吐綠是春季踏青的好季節。近幾年來，國定

假日的規定以及高速免費開放，并且隨著生活水平的提高使得幾乎家家戶戶都有了私家車，短程出游再適合不過，清明節儼然成了一個三天的旅游小假期。但是，這樣一來，導致了規定國定假期的初衷，希望現在的年輕人能夠協調好清明和出游，不忘祭祖，也能有個愉快的假期。

說起端午節，大家想起的都是為了紀念屈原，其實端午時十分古老的節日，在屈原之前就有了端午的存在。端午節早在西周初期即有記載，并非為紀念屈原而設立的節日，但是端午節之后的一些習俗受到屈原的影響。“端午”本名“端五”，端是初的意思，因為人們認為五月是惡月，初五是惡日，因而避諱五，改為端午。因為愛國詩人屈原在端午那天投江，人們為了紀念他，所以，后來的端午節漸漸將避五和紀念屈原融合了

端午節有很多的習俗，多以辟邪和紀念屈原。辟邪方面有懸鐘馗像，因為鐘馗捉鬼；掛艾葉，可辟邪驅瘴；菖蒲作劍，有驅魔驅鬼之神效。還有很多歌地方的人有不同的風俗。紀念屈原著名的有賽龍舟和吃粽子。當時楚國人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。吃粽子，在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，唯恐魚吃掉。逐漸吃粽子也成為了端午節的最大風俗。

陰歷八月十五日，這一天正當秋季的正中，故稱“中秋”。到了晚上，月圓桂香，舊俗人們把它看作大團圓的象征，要備上各種瓜果和

熟食品，是賞月的佳節。中秋節還要吃月餅。傳說元朝末年，為推翻暴政，將起義消息藏在月餅中，后來起義成功，為了紀念，于是就有了中秋吃月餅的習俗。八月十五的月亮，舊俗人們把它看作大團圓的象征，要備上各種瓜果和熟食品，是賞月的佳節。如今在漢族的大部分地區還流傳著這個風俗吃月餅也代表著團圓。歷史上關于中秋夜有很多的文人墨客都留下了千古絕文，望月相思，多少人孤獨的在他鄉思念家鄉。以上列舉的是法定的傳統節日假期，還有元宵節、寒食節、七夕節、重陽節、除夕節??中國的傳統節日數不勝數，不同的地區有不同，不同的民族也有差異，我只是大概說了四大傳統節日。對于傳統節日在這里就不深入了解了。

中國傳統節日是在中國五千年歷史文化長河中慢慢積淀下來的，有很多的精神精髓。體現出精忠愛國、剛健有為、自強不息、天人合一、貴和尚美等文化精神，正是因為有著這些文化精神的存在，使得中國傳統節日及節日中的一些習俗經過幾千年的歷程仍被保存、遵守著，體現出強大的文化生命力。我們是年輕一代，保護和傳承中國傳統文化節日有著不可推卸的責任，這是我們的歷史使命，我們要在不斷前進的社會中，始終保持清醒的頭腦，不能忘記了我們引以為傲的中華傳統文化。