第一篇：我為青春代言的演講稿

友善待人 建和諧校園

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家下午好！

我是來自802班的參賽選手***，很榮幸能夠站在這里，說出我對社會主義核心價值觀的理解，今天我演講的題目是《友善待人 建和諧校園》。

有人說“五十年代人幫人，六七十年代人整人，八九十年代人不管人。”我們總是感慨世風(fēng)日下、人心不古，以前常說“遠親不如近鄰”，現(xiàn)在卻是“對門相見不相識”。冰冷的城市建筑造就冰冷的城市，冰冷的城市，影響著每一個人，人性也變得如此淡漠。哪怕是一個生命即將結(jié)束，漠不關(guān)心的人們看著，只能感惜，卻沒有人去位一把，扶一把，哪怕是打一個電話都沒有。一個生命正在受到威脅，卻沒有人去幫助他們，而在尋找最多的借口拒絕。不知道當(dāng)你轉(zhuǎn)身而去的時候，有沒有想過，如果事情發(fā)生在自己的身上?? 我國偉大的思想家孟子曾說：天時不如地利，地利不如人和，人與人之間若是連最基本的信任都沒有，那又何談幸福，何來和諧。社會主義核心價值觀要求公民“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，其中“友善”就要求人與人之間要互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、和睦友好。人是社會人，人在社會中要建立自己棲居的環(huán)境，離不開鄰里間的友好親善、互相幫助，離不開同學(xué)朋友的以誠相待。一個好的社會，應(yīng)該是人與人之間相互關(guān)愛、相互支撐、充滿愛心的環(huán)境。有人說每個人心中都有兩把“鑰匙”，一把可以打開“潘多拉魔匣”，其中充滿對富者的嫉妒，對窮人的輕蔑、對弱者的欺凌，對金錢的貪欲、對信義的踐踏。魔匣一旦開啟不僅傷人，終而害己。另一把鑰匙可以打開通向和諧社會的大門，他領(lǐng)導(dǎo)我們懷著一顆仁愛之心，凡事設(shè)身處地為他人著想，己所不欲，勿施于人，己所欲之，厚施與人。

我們在交往中難免遇到各種心理障礙，例如嫉妒、羞怯、自卑、自私、猜疑等。我們應(yīng)努力克服這樣的心理障礙，培養(yǎng)健康的交際心理。如有的人身材矮小一點，就總覺得自己不如別人，產(chǎn)生自卑心理。這種自卑心理如不消除，就會對周圍的人存著戒備心理，老懷疑別人對他別眼相看，交往過程中很難做到坦蕩和真誠。現(xiàn)代社會是個開放的社會，人要適應(yīng)時代要求并有所作為，也要在觀念上和行為方式上具有合理的開放性。在學(xué)校里，要獲得別人的理解和友誼，就要加強交往，不能封閉自己，不應(yīng)采取兩耳不聞窗外事的態(tài)度。如果一個人不能充滿信心的向他人敞開心扉，溝通思想，交換意見，那么，別人對他的理解從何談起? 如果一個人不能恰當(dāng)?shù)胤峙涑鰰r間去與人交往、參加社會活動，那么，彼此間在思想上、感情上的接近、融洽又怎能產(chǎn)生? “近朱者赤、近墨者黑”，我們在交往中也要有意識地選擇那些志向高尚、知識高深、道德高尚、情趣高雅的人，與這樣的人建立一定的聯(lián)系，才可能是友好的、親密的、健康的、向上的群體，彼此可以做到真心實意，以禮相待，取長補短，相互促進和提高。俄國作家赫爾岑說：人類關(guān)系只有在未被庸俗化的時候，才能成為真實而神圣的東西。如果能在學(xué)習(xí)上探討和研究一些問題，交換自己的看法，很自然地就會產(chǎn)生信任感和親密感，友誼就從這里開始的。當(dāng)然，生活上的幫助是不可缺少的。朋友之間也會產(chǎn)生一些分歧和矛盾，我們要注意不在為小事上太過計較，對朋友要寬厚、大方。要最大限度的奉獻，最小程度的索取。

我相信，只要彼此多一點愛、多一份信任、多一點理解、多一點友善，人與人的關(guān)系也就變得和諧，社會也會變得更溫暖。拒絕冷漠，友善待人，從我做起！！篇二：我的青春演講稿

我的青春演講稿

青春，肆意的張揚，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，因為起來后還要沖刺彼岸，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué)，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。青春張揚，綻放在大學(xué)的夢工廠；

青春炫彩，渲染出大學(xué)的夜斑斕； 青春無價，肆意在大學(xué)的象牙塔。大學(xué)，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠航都需要一雙船槳，每一個青春的理想都需要一個夢工廠，曾幾何時，大學(xué)就是我們的夢工廠。我們幻想，無際的幻想，當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯茫M入了大學(xué)這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選，校園活動的開展。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學(xué)的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”

如果說青春是一箱珠寶，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞；

如果說青春是一只皮包，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登；

如果說青春是一件禮服，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒；

如果說青春是一輛跑車，那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利；

如果說青春是一架鋼琴，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威；

如果說青春是一幅名畫，那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎；

如果說青春是一個杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無價，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時光，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現(xiàn)在，為我們的明天努力！大學(xué)是個能創(chuàng)造奇跡的地方，讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué)，閃爍靈動的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌；我的大學(xué)，生機盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

我的青春，我的大學(xué)，肆意張揚的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧！綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩！篇三：我的青春我的夢演講稿 我的青春我的夢演講稿

踏在海大這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣恚q如浩蕩的春風(fēng)；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣恚瑳_破高三的桎梏，開始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈??211！是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來，奮發(fā)進取，努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地，使我的大學(xué)成為一個絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實而忙碌。而我便在這里，在這里陶冶自己，錘煉自己。

在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個大學(xué)生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。

盛開的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因為它的冗長而加倍空虛！而身在海大的我們又怎么樣呢？有夢才有遠方，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對未來充滿希望？我們因夢想而充實，因夢想而美麗。我們在春天和風(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢，灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價！”

做一個有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后？美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸福??睜開久閉的雙眼吧，整個世界都將屬于我們：完美，合格的大學(xué)生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們在海大相遇，在海大放飛理想，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！

不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因為青春是風(fēng)，人生有夢。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢！篇四：我的青春我的夢演講稿

我的青春我的夢

七（7）班 韓雅

尊敬的各位評委、各位同學(xué)：

大家好，我是來自七（7）班的選手韓雅，今天我演講的題目是《我的青春我的夢》。

踏在謝二中這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣恚q如浩蕩的春風(fēng)；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣恚瑳_破生活的桎梏，開始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈??謝二中，一所文化積淀深厚、人文薈萃的學(xué)校，努力為我們營造一個特色鮮明而又碩果累累的人才基地，使我的中學(xué)生活成為一個絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實而忙碌。而我便在這里陶冶自己，錘煉自己。

在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個中學(xué)生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。做一個有責(zé)任心和使命感的中學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩芽讓它幸福??睜開久閉的雙眼吧，整個世界都將屬于我們：完美，合格的中學(xué)生！棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔，感謝生命讓我們在謝二中相遇，在謝二中放飛理想。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的中學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！

不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因為青春是風(fēng)，人生有夢。我的中學(xué)生活就是我的青春、我的夢！

我的演講完畢，謝謝大家！篇五：我為青春代言策劃案

共青團市委大型青春勵志活動

我為青春代言

一、主題闡述： 國家富強、民族振興、人民幸福，這是是國家的夢，也是國人的夢。“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”2013年3月17日，新任國家主席習(xí)近平為13億國人再繪“中國夢”。并寄語全國廣大青少年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”這是黨對青年的殷殷期盼，也是國家對青年的深深呼喚。在實現(xiàn)中國夢的征程上，青年一代是其中的中堅力量，飛揚自己的青春，努力提高自身綜合素質(zhì)，為中國夢的早日實現(xiàn)貢獻自己的力量，讓自己無愧于青春，無愧于祖國，是時代賦予青年的要求和責(zé)任。

實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢，當(dāng)代青年不可能置身事外，更不應(yīng)該將此作為負擔(dān)，青年人不僅是中國夢的建設(shè)者，而且也會成為中國夢建設(shè)成果的收獲者、享用者。聯(lián)合共青團市委共同舉辦“我為青春代言”大型青年勵志活動，正是為全省廣大青年群體提供了一個交流、互動、展示的平臺。在這個平臺上，全省優(yōu)秀的青年代表都可以加入進來，用自己的奮斗故事、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、人生感悟、卓越業(yè)績、心路歷程去激勵更多的青年群體，激發(fā)青年的主體意識、責(zé)任意識，讓更多的青年真正做起中國夢，投身中國夢，用青年夢托起中國夢。

二、主辦單位：共青團市委

三、承辦單位：

四、媒體支持：

五、活動介紹：

“我為青春代言”活動，旨在發(fā)掘全省各行各業(yè)優(yōu)秀的青年精英，將他們的故事、夢想、經(jīng)歷呈現(xiàn)出來，以“我為青春代言”的征文方式，集萃收集，并由團市委評選出優(yōu)秀代表，在各大媒體進行樹立典型的宣傳報道，使青年一代積極向上、拼搏奮斗、實現(xiàn)夢想、不負青春的時代精神影響到更多的人，讓青春蓬勃的正能量輻射到更大的范圍。活動后期將會組織優(yōu)秀青年代表走進高校，與學(xué)子互動，以演講、報告、講座、論壇的形式，將這些優(yōu)秀的精神碩果與廣大的青年學(xué)子共同分享互動、深度交流，使活動的社會效益達到直接化、最大化。

六、操作流程：

宣傳發(fā)動階段：電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、戶外等媒體上進行全方位的宣傳，讓“我為青春代言”活動深入人心。通過團市委掌握的資源，推薦各行各業(yè)的優(yōu)秀青年代表參與其中，保證活動的普遍性和廣泛性。

征文階段：青年參與者通過網(wǎng)絡(luò)投稿、信件投稿等方式參與活動。征文要求：年齡階段40歲（擬定）以下；以“我為青春代言”“我的中國夢”為來稿主題；以本人真實經(jīng)歷為主，突出努力拼搏、實現(xiàn)夢想的正能量；以他人真實故事為藍本進行描述性推薦，力求有理有據(jù)、真實可信，不得弄虛作假。文體不限，字數(shù)不限。

評選階段：由團市委共同組織專家對來稿進行初評。通過初評的稿件將會上傳在門戶網(wǎng)站，由網(wǎng)友點擊投票。并在門戶網(wǎng)站進行有選擇的視頻專訪，擴大影響力。最后結(jié)合專家及網(wǎng)友意見綜合考慮，將會評選出20篇（擬定）優(yōu)秀作品及20為優(yōu)秀青年代表。頒獎晚會及后續(xù)活動：獲獎人員確定后，將會組織盛大的頒獎晚會，邀請政界高官、業(yè)界名人、知名媒體共襄盛舉。并在各大媒體進行報道或播出。將此次活動的影響力推向一個高潮。組織獲獎人員走進高校與學(xué)子進行互動，以演講、報告、講座、論壇的形式，將這些優(yōu)秀的精神碩果與廣大的青年學(xué)子共同分享、深度交流，使活動的社會效益達到直接化、最大化。

微電影拍攝：在獲獎的青年群體中，選擇有故事、有特點、有典型意義的代表，以他們的青春奮斗故事為藍本，拍攝“我為青春代言”系列微電影，將青春夢、中國夢的意義提煉升華，以影像的方式記錄、留存、傳播，讓更多的青年人受到激勵和鼓舞。

第二篇：我為青春代言主題演講稿

我為青春代言主題演講稿

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《我為青春代言主題演講稿》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：青春是最美好的，把失意拋開;青春是驛動的心情，把喜悅寫下;青春是散落的花瓣，芬芳依然;青春是飛翔的翅膀，目標就在前方，一直延伸與夢想交點!下面是我為大家整理了關(guān)于我為青春代言的主題演講...青春是最美好的，把失意拋開;青春是驛動的心情，把喜悅寫下;青春是散落的花瓣，芬芳依然;青春是飛翔的翅膀，目標就在前方，一直延伸與夢想交點!下面是我為大家整理了關(guān)于我為青春代言的主題演講稿 3 篇，希望能夠幫到你。

篇 1

你拼搏或不拼搏，青春就在那里，不憂不喜;你堅強或不堅強，青春也在那里，不偏不倚;

你快樂或不快樂，青春還在那里，不哭不泣;你追求或不追求，青春會在那里，不折不扣。

你執(zhí)著或不執(zhí)著，青春依在那里，不離不棄;你珍惜或不珍惜，青春仍在那里，不去不留;

來我的夢里，或讓我住進你的心里，攜手，闊步;相依，前行。

曾有一位名人說過：青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一憂傷。一個華麗，一個落寞。一個倔強，一個柔弱。還有一個，正在成長!我們都曾擁有過青春，努力地展現(xiàn)我們青春的活力與個性，同樣也在追逐著我們

自己的信念與夢想。青春注定是辛酸的旅程，路上少不了荊棘，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要堅守理想，跌倒后也要笑著爬起來，因為痛并快樂著，我要為青春代言。

一百個人生一百種活法，畢竟三百六十行行行出狀元。我們不求重復(fù)著別人的成長道路，我們要活出自己，同樣活得精彩。成功是可以復(fù)制，人生是不可以拷貝。我們要樹立信念，許下心愿，在青春的路上走自己的路，讓別人去說吧。舉手投足之間，彰顯著我們青春的年輕的生機活力。就要我們用心去活，一步一步地像蝸牛攀登屬于我們自己的燈塔，我為青春代言。

人生最留戀的是童年，最懷念的確實是青春。我們有過叛逆，有過墮落，有過流言，有過蜚語，有過沖動，有過迷茫，有過憤青，但我們也有過鼓勵，有過歡笑，有過奮筆，有過疾書，有過感恩，有過堅持，有過自豪。這遠遠的一切都在我們腦海中刻下深刻的烙痕，沉淀在我們的心底，久久回味。不管是又還是喜，都是青春難忘的永恒的的一筆財富，經(jīng)歷過這些，青春才會完整，生命才會發(fā)光。我們珍惜腳下的路，因為青春只有一次，我們熱愛我們的青春，我為青春代言。

青春獨一無二，我為青春喝彩;青春鳳毛麟角，我為青春加油;青春花開花落，我為青春做主;青春只有一次，我要為青春代言。青春是時代的主流，青春是社會的主旋律，青春是人生的主體，我們更要成為青春神話的主宰者——尋夢——追夢——圓夢，我要為青春代言。

篇 2

晴朗湛藍的高空往里無云，像碧玉一樣澄澈，淺藍色的天幕正如一幅潔

凈的絲絨，鑲著一絲金邊，看著電腦里紅掌的圖片，那樣一般生機勃勃，使我想起它的花語：“熱血!”

還記得去年的那場激動人心的籃球賽，記憶已經(jīng)被歲月打磨的微微的有些模糊，但是那種激情澎湃的感覺卻揮之不去!我們十二歲，汗水肆意的揮灑著，劃出完美的弧線，記錄著我們?yōu)⒚摰那啻夯尽０嗉壍睦犗喈?dāng)賣力，扯著嗓子喊著：“加油!”全班同學(xué)全然不顧自己的淑女形象，優(yōu)雅氣質(zhì)，只為了自己能為班級出一份力，爭一份榮譽!

男生們拼盡全力，在那一耀眼的陽光下，揮灑自己的汗水，堅毅的臉上透露出自信的目光，看向拉拉隊欣然的一笑。一名穿著班服的男生一個轉(zhuǎn)身騙過了對方，有如一陣風(fēng)一樣，斜斜的插進了對方把守森嚴的內(nèi)線，踏過紅色的三秒?yún)^(qū)線，他叱喝一聲，迅不掩耳般的在接近兩米的同學(xué)面前跳起，對方憑著本能，用盡全力跳起去封蓋，希望能阻擋住這個“班服少年”閃電般的突破。“班服少年”再次大喝一聲，右手高興趣籃球，盡力的伸展開，在空中令人驚訝的頓了下，竟又拔過一個人，頓時高過了攔截人的手臂，攔截人此時已經(jīng)是舊力剛?cè)ィ铝o來，無奈的落下去，眼睜睜的看著還在高處的“班服少年”，手腕一抖，把球撥向了籃筐“唰!”埋了!全班熱烈的呼喊著，為他那精彩的一球喝彩!

紅掌的花語：熱血!因為有了青春，我們才熱血，勇往直前，無人可以阻攔正值青春的我們!

篇 3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是八年級 150 班的趙子瑞，今天我給大家演講的題目是《我的青春夢想》。

我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱為——夢想。青春夢想，一個最美的字眼!它包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來美好的憧憬!可是，那座令人向往的“雪山”，又豈會讓我們輕易到達?這不是嘴里說說就能夠辦到的，所以，我會一直堅持的走下去，讓那些曾經(jīng)否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了夢想，有了目標，我就有了前進的動力!我不斷地充實著自己，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，心無他物!

對于人生來說，每個人都有不同的追求，夢想并不一定要偉大，我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃，傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母，給他們更好地生活，我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的青春夢想，很平凡但卻不卑微!

夢想是永遠的力量!夢想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢想是魂夢縈繞，心底處所糾纏的向往;夢想是困境里咬牙，孤獨中堅強的倔強;夢想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強......讓我們放飛青春夢想，用夢想點亮人生吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

看完“"的人

1.我為青春代言優(yōu)秀演講稿

2.我為學(xué)校代言演講稿 3 篇

3.以青春為主題演講稿

4.為青春喝彩主題演講稿

5.我為社會主義核心價值觀代言演講稿 3 篇

6.大學(xué)生青春的演講稿 4 篇

7.大學(xué)生主題演講稿 3 篇

第三篇：我為青春代言的演講稿

篇一：我的青春不后悔演講稿 我的青春不后悔演講稿 鄭日俊

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是食品1402班的鄭日俊，很高興能夠進入復(fù)試。今天我演講的題目是：我的青春不后悔！

人的一生，從少年，青年，老年一路走來。少年時我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中，我們已踏入青春，然而作為青春代言人的我，卻時常自問：青春是什么？是汗還是淚，是給與還是收獲？我駐足沉思....初中時，我覺得青春是快樂，因為可以和女生無憂無慮的玩；高中時，我覺得青春是辛苦，因為有高過我的卷子要做；到了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂，百味交織的旅程。而今，旅程中的我，問自己：我的青春是哪般？ 就在上臺前我還看到，學(xué)長很投入的打著英雄聯(lián)盟，什么上單，什么打野，什么扭曲叢林.....小樹林里也有情侶在忘我地纏綿，什么情，什么愛，什么天荒地老......難道我也會這樣？我問自己

不，我不能這樣！莎士比亞曾說過：青春不該浪費在留戀處，不該虛度在奢華中，也不該沉醉于甜夢里，更不該錯過于五指間！

我想我的的青春要充滿熱情，充滿活力，充滿理想，滿溢我的激情，我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫，即使曾經(jīng)彷徨，即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來，我必將充滿朝氣！

愛默生曾對我們年輕人說：當(dāng)一個人年輕時，誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志，但是我年輕的盆友們，請記住，人總歸要長大的！天如此廣闊，世界如此美好，等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳啊！看人愛默生說的多好啊！韓紅這樣形容青春：風(fēng)在歌唱，唱他曾去過的地方，在黑暗中有

風(fēng)一樣的青春，吹者的卻是不同的人。有的人，為夢想腳踏實地，最后收獲了成功的喜悅。有的人，只顧年輕時的享受，到了蹉跎歲月，換回的只是懊悔，最終一事無成。我想做前者，我要給青春的是奮斗，是自豪，是累累碩果！我要追求的，是暮年之后幸福的回憶！我相信，我會給力；我相信，我有勇氣；我相信，我的青春不會后悔！我的演講完畢，謝謝大家!篇二：2015青春演講稿 2015青春演講稿

第1篇：青春演講稿--青春無悔

大學(xué)，是多少學(xué)子夢寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)12年，13年，甚至更多年的寒窗苦讀，才來此追逐夢想，可是，讓我們放眼身邊：有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí)，漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費等不良行為；有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌，把尊老愛幼拋諸腦后，把尊敬師長、團結(jié)同學(xué)棄之于不顧；有的同學(xué)因為某種原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪，喪失信心，最后在學(xué)習(xí)中漂浮；而更有甚者不思進取，整日沉溺于吃喝玩樂，紙醉金迷！為什么會這樣？當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么？許多同學(xué)在叩問自己時，感到迷惘與疑惑。因為，當(dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘，被他們降溫到了0攝氏度，冰冷而沒有感覺！因為在他們心中學(xué)習(xí)就是過著無憂無慮的日子，學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個pass證件！子女在父母心中，永遠都是個長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了，含在嘴里怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養(yǎng)，使我們廣大青年在走進大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心，還相信車到山前必有路，消極、被動地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，時常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。

但是，我要說的是，如今，車到山前不一定有路，或者說，車到山前沒有路！一個人沒有目標，沒有信仰，沒有主動性、能動性，那他定將被快速轉(zhuǎn)動的社會車輪拋到路邊！人生不相信眼淚，只有成績才可以鑄就自己的尊嚴！

有的人一個月500塊，不夠用；而有的人每天早上甚至吃不上一個冰冷的饅頭！但是，大學(xué)里，人們不會看不起窮人，只會看不起那些沒有信心、沒有信念，自堪墮落的人！要讓人看得起，要有屬于自己的尊嚴，那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對現(xiàn)實的風(fēng)雨呢？ 孫武說：三十六計，走為上策。

孫武說：沒有別的，三十六計走為上，是我的最后一計。孫武說：如果我的三十六計無效，則此題無解。

孫武很聰明，當(dāng)無計可施，當(dāng)窮途末路之時，他給自己留了退路——走。我們是否需要象孫武一樣——知難而退，遇事而逃？

人生路漫漫，有太多的苦難、辛酸與艱險，在最緊急的關(guān)頭，最重要的時候，成敗，只在你一瞬間！

人的一生中，歷經(jīng)無數(shù)次選擇，而真正的選擇沒有幾次，尤在人年輕的時候，正確的選擇，是人生中機會的把握！

正確的選擇，可以鑄就生命中燦爛的前程，同樣，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果！

逃避，只有當(dāng)我們逃到無路可逃，退到無路可退，走到窮途末路時，我們才會發(fā)現(xiàn)：原來，生活給了我們眾多選擇，而逃避，并不是最好的那個！逃避到了最后，還是要面對！而另一面，我們要知道：一件事，做，不一定成功，而不做，絕不會成功！人生沒有失敗者！真正的成功，不是在達到預(yù)期目標后的欣喜，而是跌到后再次爬起的勇敢！誰知道如何學(xué)會滑冰？答案：在每次跌到后，馬上站起來！

我相信，所謂的挫折，只不過是一種假相而已，其真正目的就象是風(fēng)雨要來幫助花草更加茁壯成長一般！正確認識挫折、面對挫折，你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生！

如果，我是一只海燕，我絕不會做停息于巖石之上的休憩者，我要做抗海戰(zhàn)士，敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧；如果，我是一匹駿馬，我絕不會做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者，我要做奔騰勇士，飛躍險灘急流，馳騁疆場，高吟：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還；如果我是一只魚，我絕不會做嬉戲于池水之中的閑適者，我要做鯉魚勇士，逆流而上，躍過龍門，高唱：燕雀安知鴻鵠之志哉！命運掌握在自己的手中，于是我繪制自己的人生，自己來決定我的路。

我是青春無悔，你是誰！誰來決定你的路？你我不能站在巨人之肩展望世界，但是，我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人：像聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時，步履而書的宋廉，染缸成墨的王羲之，憑著持之以恒的心態(tài)，勇攀走向成功的天梯！

命運，送給我一只苦澀的檸檬，今天，我把它做成檸檬汁，獻給大家，讓我們酸甜與共，讓我們一起用激情與理性追逐夢想，共創(chuàng)奇跡！

一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光，一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華，青春的理念，青春的氣息，青春的哲思，在時光的葉脈上游走，在個體的生命中演繹。作為青春的代言人，讓我們樹立起青春的形象，挺起你的脊梁，做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時代俱進的開拓者而不愧對于一名大學(xué)生！青春，在這場揚溢著花飛霧散的夢中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵，莫名的憂傷，醉心的感動和禁不住的沖動與輕狂。青春，青春的本質(zhì)在于奔跑的同時帶上理想自信而敢于展露，文明，堅強而意志飽滿。時代，賦予你我激情與熱血，就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價值！

青春，追求的不是童年的無忌，少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼，再也找不到阿童木，奧特曼，藍精靈那樣的村莊，然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽，沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰，燒出一個浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì)，誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春！

不以惡小而為之，不以善小而不為。文明禮貌、遵紀守法、好好學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，而堅守曾經(jīng)在團面前的鉦鉦誓言，為人民，為群眾服務(wù)，報效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時代讓我所有看負的崇高使命！讓我們樹立起文明的形象，把文明帶入校園，把自信留在身邊。在學(xué)校爭做一名好學(xué)生，在家爭做一名好子女，在社會做好公民！人沒有了理想就像小船在前進的激流中失去了方向。青春，在這個充滿希望而又崎嶇的路上，我們或許有時感到迷茫，看不見前面是何方。但是，我們必須去努力，去爭取！去從實際出發(fā)，而不是夢想！夢，是愿望的滿足而幻想是愿望的實現(xiàn)！我們在斗志欲止，在受挫折的時候更應(yīng)該在千百萬建議中堅持自己，即使前路彷徨，即使逆流的巨浪打在我們的心房，甚至千座大山齊壓我們的肩上，但是，我們應(yīng)該相信，相信即使今天下了大雨，明天依舊會有太陽，相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的，而參天大樹卻是生長在石縫中的！有誰來告訴我，你對自己有信心嗎？對未來有信心嗎？誰敢？我們來做一個互動，大家先聽我說，然后，我們一起來。你行，我也行！你能做到，我為什么會做不到？我，是最棒的！大家都站起來，舉起你們的右手，就像曾在團旗下的誓言一樣！喊出你們的力量！一，二，三......相信自己，相信未來，有愛就有希望！別人能行，你為什么不行？別人能做到，你為什么做不到？其實，所謂的上策，就是在忍無可忍之時，再忍一忍，在失敗之后，再來一次！記住，騎白馬的不一定是王子，很有可能是唐僧！所以，即使你沒有斗狼的本領(lǐng)，你同樣可以牧羊！青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡，青春的我們，珍惜今天未來無限！看寬闊的綠蔭場上揚溢著我們無限熱情激昂的身影，明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進刻苦鉆研的足跡！你行，我也行！說到不如做到，要做就做更好！從今年做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起！你，行的！你，該行的！你，定行的！

所以，我說：面對命運，面對挫折：三十六計，走為下策；三十七計，堅持到底；三十八計，永不放棄；三十九計，創(chuàng)造奇跡！吾志所向，一往無前，俞挫俞勇，再接再厲！以此送給我所在的08餐飲，送給酒店系的每一位同學(xué)，送給三年級、四年級，每一位臨別的學(xué)長，送給我的每一位老師，送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院，讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生！讓我們一起追逐夢想，一起豪情滿懷，壯志擒天，爭分惜秒，勤學(xué)苦練，全力以赴，臥薪嘗膽，鑄我輝煌，挑戰(zhàn)極限！愿每位銀杏學(xué)子，都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線，愿每個人，都可以在此揚起生命之帆以濟滄海，展開林鳥之冀以振宇內(nèi)！盡自己最大的努力，留下自己人生最小的遺憾！良心無愧，信心無畏，恒心無敵，青春無悔！第2篇：青春演講稿--舞動青春，放飛夢想 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是來自xx級化學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)的xx。很榮幸，今天能站在這里與大家一起共同探討自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，希望這次的演講能給我們在這僅有的幾年的大學(xué)生活找到自我，發(fā)展自我；為自我的進一步完善大下基礎(chǔ)；幾年后，回首大學(xué)時代的生活，我會對自己說：沒有遺憾！我演講的題目是《舞動青春，放飛夢想》。

策馬狂奔前的駐足回望，是因為對方向的迷茫；揚帆遠航時的顛簸停頓，是因為有風(fēng)浪的阻擋；低岸后仍不見美麗的風(fēng)景，是因為理想距離現(xiàn)實的遙遠；總是容易重復(fù)失敗人，是因為缺少適時的回望；在沖鋒號吹響之前，需要有一條行軍路線；在起點與終點之間，需要有一彎連接的彩虹；在取得成功的剎那，方能體會到當(dāng)初的規(guī)劃猶如明燈指引。如今，我已是一名大二的學(xué)生，時間飛逝，我也即將面臨實習(xí)、畢業(yè)、找工作......以前我總認為把握好現(xiàn)在就行，不需要花太多的心思去規(guī)劃未來。現(xiàn)在，終于明白凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為一名大學(xué)生，如果總是在茫然中前進，怎么能取得成功。為此，我向大家談?wù)勎业穆殬I(yè)生涯規(guī)劃！

作好職業(yè)規(guī)劃前提就是要正確的了解自己。從兩個方面來說，第一，我想做什么？——職業(yè)方向及總體目標。第二，我為什么可以做？——全面的認識自己。

首先，職業(yè)方向及總體目標：職業(yè)方向——教育工作者；總體目標-——中學(xué)化學(xué)老師；職業(yè)地點的選擇——首選家鄉(xiāng)馬鞍山（如果找不到再考慮別的地方）

接下來，客觀全面的認識自己：我是一個內(nèi)外向兼具的人。在熟悉的人面前，我表現(xiàn)的比較活潑，無拘無束，自己的觀點和態(tài)度都可以清晰地表達出來，對事物的看法也有自己獨特的見解。但在陌生人面前，我就會有些拘束，話也少了很多，發(fā)表自己的意見或見解時比較緊張而且不全面，所以常給人一種膽小的印象。我有自己的優(yōu)點：雖然是家里的獨生女，但是我并像現(xiàn)在的很多獨生子女那樣被寵壞了，做事不計后果，為人自私。我做事會先考慮清楚，會為他人著想。工作態(tài)度較認真，肯吃苦，有責(zé)任心，凡事有主見，好奇心強，也喜歡創(chuàng)新。有時會突發(fā)奇想走別人未走過的路，用別人未用過的方法。做題喜歡追根溯源，但也容易鉆牛角尖。

同樣，我也有著很多缺點。我缺乏社會實踐經(jīng)驗。缺少實際講課經(jīng)驗，駕御課堂的能力目前還較弱。缺少社會關(guān)系，人際范圍較狹小。時常因為太在意別人而失去自我，不善言辭，職業(yè)解說能力和創(chuàng)新能力尚待進一步提高。有時做事有時也過于執(zhí)著。

能來到大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，這離不開家人對我的支持。我要求自己要用心，學(xué)習(xí)要持之以恒，在大學(xué)中要更好的鍛煉自己，使自己變得優(yōu)秀。我平時除了學(xué)習(xí)，喜歡看課外書和打球。走上講臺，教書育人是我一直以來的夢想。雖然這個崗位很平凡，但我以此為樂，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干正是我一生追求的人生目標和作為一個和精神準則。

目前中國處于和平時期，國際強大，政治環(huán)境穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，為創(chuàng)業(yè)者提供了良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。但社會上就業(yè)難的呼聲仍然一浪接一浪，從大學(xué)生就業(yè)難到研究生就業(yè)難，隨著每年就業(yè)季節(jié)的到來，畢業(yè)生大批涌入人才市場，使得本就擁擠的人才市場更加人滿為患。再加上2015年的金融危機，當(dāng)前就業(yè)形勢不容樂觀。

我學(xué)的是化學(xué)教育。首先從化學(xué)角度來說：化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應(yīng)用的科學(xué)。它和人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。再就教育角度，也就是教師行業(yè)來考慮：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。擔(dān)負著教書育人、培養(yǎng)社會建設(shè)者、提高民族素質(zhì)的使命。現(xiàn)在教師崗位趨于飽和，教師編制越來越難考，想真正走上教師崗位也越來越艱難。而且現(xiàn)在獨生子女越來越多，每個孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的，養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣，所以，學(xué)生越來越難教，社會上關(guān)于教師的輿論也來越多，要想成為一名大家都滿意的好老師更是難上加難。但我堅信：邊學(xué)邊看世界，有心人總會有機會！

想當(dāng)老師首先是要拿到教師資格證，作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，要拿教師資格證只要達到三項要求即可：①普通話合格②大二期末考試中，教育學(xué)和心理學(xué)考試合格③試講通過。我已拿到普通話二甲證書，心理學(xué)考試已通過，剩下的就是這學(xué)期要通過教育學(xué)考試和大三要進行的試講，我相信我一定能順利通過，拿到教師資格證。

有言道：機會只留給有準備的人。有為才會有位。那么，我就先來對自己未來十幾年做大致計劃：

（在學(xué)校期間總的目標和規(guī)劃）首先，2015——2015年是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期，我要充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢認真學(xué)好專業(yè)知識，全面提高個人綜合素質(zhì)，并為專升本做準備。然后，2015——2015年是學(xué)業(yè)有成期，進入本科的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，并且拿到學(xué)位證書，為就業(yè)做準備。

畢業(yè)后，2015—2017年是我的熟悉適應(yīng)期，在畢業(yè)后的5年里，在中學(xué)擔(dān)任代課老師，積累教學(xué)經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。同時盡可能早的考取中學(xué)教師編制。

接下來2017—2022年，在考取教師編制、成為一名正式教師之后，在堅持以學(xué)生為本，繼續(xù)完善自己的教學(xué)方法以便能更好的適應(yīng)學(xué)生需求，和學(xué)生一起成長。

最后，2022-20**年：繼續(xù)探索適合自己的課堂教學(xué)模式，用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，讓課堂動起來，成為學(xué)生施展才華的主陣地。通過課堂教學(xué)實踐，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，探索自己的課堂教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗，不斷求索。通過自己的教學(xué)藝術(shù)，吸引學(xué)生的追求，讓我的課堂成為沒有一個不學(xué)習(xí)的孩子，沒有一個無收獲的孩子。另外再適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┛蒲谢顒樱鰪娍蒲幸庾R，為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。

常言道萬丈高樓平地起，只有有了堅實的基礎(chǔ)，才會有成功的未來，長計劃，短打算。有了長期的職業(yè)規(guī)劃，必然也要對短期的目標進行具體規(guī)劃。（在校期間總的目標和規(guī)劃）目標：

思想道德修養(yǎng)方面：學(xué)校開設(shè)的有關(guān)思想道德的課要用心聽，要爭取加入中國共產(chǎn)黨。平時還要多注重自己的品德修養(yǎng)，因為一個具有良好道德的老師才堪稱學(xué)生的榜樣。正所謂師者，人之模范也，作為師范生，我們要時刻注重自己的言談舉止。什么話不該說，什么話什么時候說，都應(yīng)相當(dāng)注意。多讀一些有關(guān)道德修養(yǎng)方面的書籍，多參加集體活動，培養(yǎng)自己成為一個樂觀向上而善交際的人。一名好教師要善于與學(xué)生交流，他才能更好的教育學(xué)生。此外，大學(xué)期間要建立良好的人際關(guān)系。多交友，盡量的擴大自己的交際面，而不僅僅局限于班級或?qū)W院以內(nèi)。當(dāng)然，建立人際關(guān)系應(yīng)當(dāng)良好，要有選擇性地交友。交益于自身發(fā)展的朋友。在交友的同時，我們應(yīng)該互相尊重，互相謙讓，尊重對方的意見，保留自己的意見。友誼能夠讓自己保持一顆健康快樂的心，永遠也不會老去。朋友也能為自己鋪平人生的道路，為自己創(chuàng)造更大的機會。

學(xué)業(yè)方面：認真學(xué)好專業(yè)課,學(xué)會系統(tǒng)分析能力。教師不僅要不斷的更新知識，補充知識，擴大自己的知識范圍，還要注重知識的質(zhì)的深化，即從知識的理解、掌握到知識的批判，再到知識的創(chuàng)新。所以，只有在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，日后才能更好的進行教學(xué)設(shè)計，才能在綜合考慮教材、學(xué)生、教學(xué)時間、教學(xué)手段等因素的基礎(chǔ)上，對教學(xué)目的、內(nèi)容、程序、方法等進行整體構(gòu)思。

社會實踐方面：盡量多參加各類社會實踐活動，但絕不能因為參加活動而耽誤學(xué)業(yè)。師范生所掌握的各項技能要經(jīng)得住社會實踐的考驗才行。特別是有關(guān)師范生的各項技能競賽都要盡量參加，提高自己表達組織能力。有機會還應(yīng)參加學(xué)校組織的支教活動，到農(nóng)村到中小學(xué)實地實踐等，為自己打好基礎(chǔ)，感受真正教書的感覺。階段規(guī)劃：大一已經(jīng)過去,大二也過了三分之二了,剩下的時間不多了。這學(xué)期這剩下3個月，我要繼續(xù)充分利用學(xué)校圖書館資源條件，認真學(xué)好各門專業(yè)課知識，全面提高個人的綜合素質(zhì)和能力。除了培養(yǎng)學(xué)習(xí)和生活能力之外，還要加強自己在為人處世方面的能力，學(xué)做真人。另外，今年6月份要通過英語四級和安徽省計算機二級考試。9月份要通過國家計算機二級考試。大三，實習(xí)之后就要考慮是繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是去找工作。我選擇的是專升本繼續(xù)進一步的學(xué)習(xí)。所以，大三的一年我必須更加努力的學(xué)習(xí)，用大量的時間去備考，然后參加明年4月份專生本的考試。

俗話說的好：說的好不如做的好。如果只是一味的計劃而不去實施，那也只能是空談而已。但計劃趕不上變化，也許因各種原因而導(dǎo)致我們無法完全按計劃去實施，但只要指定了計劃，我們至少會朝著計劃的方向去努力。正所謂計劃趕不上變化，我們做事不能一成不變，現(xiàn)在做好了規(guī)劃，還應(yīng)定期針對自身學(xué)習(xí)狀況、家庭狀況及所選職業(yè)發(fā)展狀況等對規(guī)劃進行實事求是的評估和調(diào)整。另外，如果有特殊情況再不定期地做適當(dāng)調(diào)整。

作為一名大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，我的理想和現(xiàn)實差距甚遠。但是為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想，在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，我一定會盡力！我會在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時，再有目的、有針對性地看一些與教師職業(yè)有關(guān)的書籍，以便盡快提升自己在該職業(yè)方面的覺悟和認識。另外，我還會針對自身的不足進行有目的的訓(xùn)練，比如加強人際交往能力、表達能力等。

你不是沒有信息，而是你不知道需要什么信息；你不是沒有機會，而是你不知道怎樣辨別機會；你不是沒有朋友幫助，而是朋友不知道怎樣幫你；你不是能力不夠，而是你不知朝哪兒發(fā)揮能力；你不是沒有成功，而是你不知道怎樣就是成功；你不是沒有自信，而是你不知哪些事情可以給你帶來自信！

最后，我想說：自己選擇的路，即使再艱難，也一定要堅強的走完！想我之所想，為我所欲為，只要是正確的，相信我力所能及！nevergiveup！justdoit！第3篇：青春演講稿

對于我，正值青春，正是青年的我，不知道討論少年與青春是不是會有些當(dāng)局者迷，是不是還不能了解青春對于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因為這些不確定，我不能肯定我所說的是不是正確，是不是符合別人的心意，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。

很多人會說，在物質(zhì)條件越來越好的情況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此，相反，就是篇三：2014關(guān)于青春的演講稿

2014關(guān)于青春的演講稿

第1篇：關(guān)于青春的演講稿范文——我們90后 大家好今天我演講的題目是：我們90后

90后是我國90年代后出生的新一代公民，關(guān)于90后的批評眾多，有人說，他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。有人說，他們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母。有人說，他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮，他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言，他們挑不起祖國未來的重擔(dān)，祖國會在他們這一代毀于一旦

或許，以上的批評有些并沒有錯，我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情，我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu)，沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期，是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。我們雖然在父母的溺愛中成長，但是我并沒有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅強、獨立的精神。有人說，90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關(guān)愛，但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長，在成長中我們漸漸懂得承擔(dān)，在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強。所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。

90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90后第一枚奧運金牌。

陶惜詮釋了90后的孝心，丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任，龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感，在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以，90后一定能挑起祖國未來的重擔(dān)。第2篇：

青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊！

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話劇！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧！第3篇： 古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

第4篇：甘于奉獻，點燃烈火青春

我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學(xué)習(xí)榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。第5篇： 青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。

第四篇：我為公司代言演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位戰(zhàn)友，大家好：

在春天，我們種下了希望，到夏天，我們灌溉希望，在秋天，我們會收獲希望。現(xiàn)在我們就在這火熱的六月努力灌溉，呵護著希望。記得初進公司時自己的稚嫩，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，是同事的幫助讓我迅速成長，讓我可以勇敢地面對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。回首望時，已在不經(jīng)意間伴隨著公司走過一個個分岔路口。

古人云：變則通，不變則壅；變則興，不變則衰；變則生，不變則亡。唯有變化才能迎來機遇，也唯有懷揣喜悅的心情，才可以擁抱變化。抓住機遇，順勢而動，讓我們的公司茁壯成長，擁有了現(xiàn)今的壯闊。若墨守成規(guī)，固步自封，必定早早被時代，被市場所淘汰。公司日新月異，竭力與時代同步，作為一名廣電人，我們何嘗不應(yīng)該緊跟公司的步伐，努力改變自己，適應(yīng)未來。

第五篇：我為自律代言演講稿

尊敬的評委、各位觀眾：

大家下午好！我是來自計算機學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時此刻的我很高興，因為在我的大學(xué)人生里，有這么一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天，我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什么？自律是指行為主體的自我約束、自我管理，是以事業(yè)心、使命感、社會責(zé)任感、人生理想和價值觀作為基礎(chǔ)。簡單來說，自律就是自己約束自己，換句話說也就是要自己要求自己。

相信大家都聽過這么一句話：“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度。”因此，在我個人看來，自律心態(tài)是決定一個人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:從2003年至今，10年里，她堅持做這么一件事：每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓，每一個教室，關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢？那是因為一些同學(xué)沒有自覺做到人走燈滅，用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心，于是她做出這么一個決定：她甘愿做一名志愿者，一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上，她流過汗，流過淚，流過血。她是一名榜樣，一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源，而且為學(xué)校，為社會節(jié)能環(huán)保。她說到：一個人要做到環(huán)保，首先要有自律心態(tài)。正是因為這位老人一直擁有著自律的心態(tài)，才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志愿者之路。這位老人離我們并不遠，她，就在我們肇慶學(xué)院，我們應(yīng)該向這位老人致敬，更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)：做一名自律的大學(xué)生，不但自律自己，同時也讓身邊的人自律起來。

還有這么一個故事：我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天，他與很多人一起逃難。在經(jīng)過河陽時，由于長途跋涉，加上天氣炎熱，所有人都感到饑渴難耐。這時，有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹，梨樹上結(jié)滿了梨子。于是，大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃，唯獨只有許衡，端正坐于樹下不為所動。眾人覺得奇怪，有人便問許衡：“你為何不去摘個梨來解解渴呢？”許衡回答說：“不是自己的梨，豈能亂摘！”問的人不禁笑了，說：“現(xiàn)在時局如此之亂，大家都各自逃難，眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了，主人不在，你又何必介意？”許衡說；“梨樹失去了主人，難道我的心也沒有了主人嗎？”許衡始終沒有摘梨。

混亂的局勢中，平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動于衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態(tài)，才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此，在日常生活里，我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴于律己,時時鞭策自己,保持自律的心態(tài)。

總的來說,自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責(zé)任意識，為他人著想，為社會著想，自律的人能夠自我管理，嚴于律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻，能夠頑強堅持，不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下，把握好自己。我是自律達人，我為自律代言；我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！