第一篇:臭粑粑教案
臭粑粑
活動目標:
1.理解故事內容,感受有趣的故事情節。
2.通過小兔子和家人的對話,結合生活實際,學習禮貌對話。
3、實字:臭粑粑、爸爸、媽媽、姐姐 3.感受趣味閱讀活動帶來的身心愉悅。、活動過程
一、提問:封面上的小兔子說了一句什么話?小朋友你們說過這句話嗎?你們什么時候會說這句話?
二、老師通讀故事,孩子完整感受故事。
提問:小兔子什么時候會說臭粑粑呢?
三、細讀繪本
剛才小朋友們聽得很認真,知道小兔子任何時候都只會說這一句話,現在你們跟著老師一起再來讀一遍。師讀:從前有一只小兔子,他一開口就只會說一句話……
提問:一句什么話?(臭粑粑)具體是什么時候,我們一起來看。早上……,提問:小朋友們早上媽媽叫你起床你會怎么說? 總結:媽媽早上好,媽媽我要吃早餐,媽媽我昨晚做了個什么夢……
小朋友們愛不愛是蔬菜呢?如果你的爸爸媽媽叫你們多吃蔬菜,你們會怎么說呢? 那我小兔子又會怎么說呢? 中午……
到了晚上,姐姐對他說……
小朋友們有沒有姐姐或妹妹,哥哥弟弟呢?如果有了弟弟妹妹,姐姐就要照顧好弟弟妹妹,如果你叫妹妹洗澡,妹妹卻說臭粑粑,你開心嗎?那我們應該怎么做呢? 一天……
小兔子遇到危險,跟大灰狼說臭粑粑,結果被吃掉了,狼的身上又發生了什么變化? 聽老師讀完,我找小朋友來說一說? 狼回家……狼回答說臭粑粑。
看圖提問:醫生是誰?醫生怎么知道是狼吃了小兔子。
看圖:醫生在干什么?只有誰才會有這么大的勇氣呢?
救出小兔子,爸爸怎么說:(兔爸爸……)小兔子怎么回答的?(我親愛的爸爸……西蒙)回家后他問題他怎么說的?
看來小兔子,終于不說臭粑粑了,可是第二天早上,爸爸讓刷牙時,西蒙又說什么了(屎球球)這只小兔子有趣嗎?那下節課老師還要給小朋友帶來關于有趣的兔子的故事。
第二篇:我要拉粑粑教案
小班綜合活動《我要拉粑粑》
活動目標:
1、在看看、聽聽、說說故事的過程中,體驗故事情景的快樂。
2、利用大圖書引發幼兒閱讀的興趣,學習擦屁股的方法.3、知道幫助別人。
活動準備:
1、繪本《我要拉粑粑》
2、每個孩子的椅子底下一個小筐,內置草紙;
3、PPT及小老鼠、粉紅豬、大河馬玩偶 活動過程:
一、出示小老鼠、粉紅豬、大河馬玩偶,激發幼兒興趣。
師:寶寶們,今天呀樊老師給你們帶來了幾個新朋友,你們猜,它們是誰呀!幼:小狗小貓......師:當當當當~你們看它們是誰?(大河馬,小老鼠,粉紅豬)他們是什么樣的啊?(大的是大河馬,小的是小老鼠,中間不大不小的是粉紅豬)
二、逐頁閱讀圖書,感知故事內容。
1、師:這三個好朋友發生了有趣的事情,你們想不想聽啊?
2、通過提問幫助幼兒了解故事內容。
師:一天,在一片綠草地上,胖河馬、小豬、小老鼠正在玩嘟嘟叭叭的游戲,“嘟嘟嘟嘟”“ 叭叭叭叭”。突然,胖河馬說,“哎呦哎呦,我肚子疼”“我要拉粑粑巴”,小豬、小老鼠也覺得自己肚子疼了,也說“我也要拉”、“我也要拉”。肚子痛了,要拉粑粑了,怎么辦?大家飛快地跑到了森林里的廁所,森林里總共有幾個廁所啊?一起來數數看,1、2、3,這三個廁所有什么不一樣?
2、出示大中小不同的廁所。
(一個大,一個中,一個小)猜一猜,胖胖的、壯壯的河馬會進哪個廁所呢?(引導幼兒一一對應地請胖河馬進大廁所,小豬進中廁所,小老鼠進小廁所)。
3、教師繼續講述故事。
小老鼠來到最小的廁所前面,咚咚,咚咚!小老鼠可真有禮貌,知道先敲門.沒人應,門一開,里面沒人,就趕緊進去了!小豬來到中間這個廁所,它要先干
什么啊?(哦,也是先敲門)咚咚,咚咚!門一開,里面也沒人,也進去了!胖河馬實在快拉出來了,門都忘了敲,就一把打開門,啊!!誰在里面啊?小鱷魚!小鱷魚大叫起來,羞死了,羞死了,快關門。(那小朋友們,你們上廁所之前應該先干什么啊?先敲門。沒有人了才能進去)胖河馬趕緊把門關上了。小鱷魚終于拉好了,胖河馬也趕緊跑了進去.三只小動物終于都進去了。那小朋友們,進了廁所第一件事情要干什么啊?——脫褲子。小老鼠說:“脫不下來啊”小豬臭美地說:“我可早脫小來了”胖河馬:“快、快、快,要拉出來了”。脫了褲子,要拉粑粑了。小廁所里是誰啊?(小老鼠),小老鼠在里面還有聲音呢!老師來聽聽,她說:“使勁,嗯——”。小朋友一起幫她加加油。中間這個廁所是誰在里面?(小豬)我們也幫小豬加加油!嗯——嗯——嗯——終于拉出來了!大廁所里是誰啊?(胖河馬)。也來幫胖河馬加加油!嗯——嗯——嗯——咕咚咕咚,拉出來沒有啊??哇,總算都拉出來了,拉完粑粑,要干什么啊?——擦屁股。
4、幼兒共同學習擦屁股的幾個步驟,并嘗試學習用紙擦屁股。
你們會擦屁屁嗎?請會的孩子上來。“天氣冷,我們就先別把褲子脫下來,先學習學習方法。” 表揚上來的孩子:你能想到自己擦屁屁,老師很喜歡,現在我們一起來學一學正確的擦屁股方法。請小朋友從椅子底下拿出框框里的草紙,一起跟老師做。擦一擦,折一下,(幼兒一起念)擦一擦,折一下,擦完扔進垃圾桶。最后,擦好屁屁一定要把褲子拉拉好,天冷了,小肚皮可不能露在外面哦。
5、擦完屁股了,應該干什么啊?(沖粑粑)對了,嘩啦啦,再見粑粑~那沖完之后還要干什么?(洗手)小朋友們真聰明,我們看看它們是怎么洗手的。
(小老鼠夠不著,粉紅豬抱起它,幫助它洗手,大河馬沒有幫助小老鼠)那小朋友們應該學習誰呢?為什么?(粉紅豬,因為它喜歡幫助別人)
四、教師總結。
師:寶寶們,我們今天學到了很多本領呢!想不想知道自己學了哪些本領?不僅學習了怎樣擦屁屁,還知道了上廁所之前要先敲門,上完廁所要洗手,還有幫助別人。那我們就把今天學到的本領悄悄地告訴自己的好朋友!
第三篇:月亮粑粑歌詞
月亮粑粑,肚里坐個爹爹,爹爹出來買菜,肚里坐個奶奶,奶奶出來繡花,繡雜糍粑,糍粑跌得井里,變雜嘎麻,嘎麻伸腳,變雜喜鵲,喜鵲上樹,變雜斑鳩,斑鳩咕咕咕,和尚呷豆腐,豆腐一蒲渣,和尚呷粑粑,粑粑一蒲殼,和尚呷菱角,菱角溜溜尖,和尚望噠天,天上四雜字,和尚犯噠事,事又犯得惡,抓噠和尚剁腦殼。
注:(1)爹爹這里用長沙話讀成 dia(3)dia(3), 表示爺爺的意思。(2)雜 長沙話里“只”的意思。
(3)蛤蟆在這里用長沙話讀成“嘎麻”。
第四篇:_小班教案我要拉粑粑
小班綜合活動《我要拉巴巴》
東青幼兒園 王錢茹
活動目標:
1、在看看、聽聽、說說故事的過程中,體驗故事情景的快樂。
2、利用大圖書引發幼兒閱讀的興趣,學習擦屁股的方法.3、知道多吃蔬菜、水果對身體有益。
活動準備:
1、大書《我要拉巴巴》
2、每個孩子的椅子底下一個小筐,內置草紙;
3、各種食物和大便的圖片。
活動過程:
一、出示大書《我要拉巴巴》,激發幼兒興趣。
1、引起幼兒閱讀的興趣。
師:寶寶們,瞧,今天尹老師帶來了一本很有趣的書,叫《我要拉巴巴》,大家一起說說看.(幼兒重復)你們知不知道拉巴巴是什么意思啊? ——都不知道啊,那老師來告訴你們,原來拉巴巴是北方的方言,就是拉大便的意思。
師:那這里面到底會發生怎么樣有趣的事情,我們一起來看看。
2、引導幼兒感知三只動物.師:小朋友們,今天有幾只小動物來到我們幼兒園,讓我們一起認識一下吧!他們是誰啊?(大的是大河馬,小的是小老鼠,中間不大不小的是粉紅豬,)
二、逐頁閱讀圖書,感知故事內容。
1、通過提問幫助幼兒了解故事內容。
師:一天,在一片綠草地上,胖河馬、小豬、小老鼠正在玩嘟嘟叭叭的游戲,“嘟嘟嘟嘟”“ 叭叭叭叭”。突然,胖河馬說,“哎呦哎呦,我肚子疼”“我要拉巴巴”,小豬、小老鼠也覺得自己肚子疼了,也說“我也要拉”、“我也要拉”。肚子痛了,要拉巴巴了,怎么辦?大家飛快地跑到了森林里的廁所,森林里總共有幾個廁所啊?一起來數數看,1、2、3,這三個廁所有什么不一樣?
2、出示大中小不同的廁所。
(一個大,一個中,一個小)猜一猜,胖胖的、壯壯的河馬會進哪個廁所呢?(引導幼兒一一對應地請胖河馬進大廁所,小豬進中廁所,小老鼠進小廁所)。
3、教師繼續講述故事。
小老鼠來到最小的廁所前面,咚咚,咚咚!小老鼠可真有禮貌,知道先敲門.沒人應,門一開,里面沒人,就趕緊進去了!小豬來到中間這個廁所,它要先干什么啊?(哦,也是先敲門)咚咚,咚咚!門一開,里面也沒人,也進去了!胖河馬實在快拉出來了,門都忘了敲,就一把打開門,啊!!誰在里面啊?小鱷魚!小鱷魚大叫起來,羞死了,羞死了,快關門。胖河馬趕緊把門關上了。小鱷魚終于拉好了,胖河馬也趕緊跑了進去.三只小動物終于都進去了。那小朋友們,進了廁所第一件事情要干什么啊?——脫褲子。小老鼠說:“脫不下來啊”小豬臭美地說:“我可早脫小來了”胖河馬:“快、快、快,要拉出來了”。脫了褲子,要拉巴巴了。小廁所里是誰啊?(小老鼠),小老鼠在里面還有聲音呢!老師來聽聽,她說:“使勁,嗯——”。小朋友一起幫她加加油。中間這個廁所是誰在里面?(小豬)我們也幫小豬加加油!嗯——嗯——嗯——終于拉出來了!大廁所里是誰啊?(胖河馬)。也來幫胖河馬加加油!嗯——嗯——嗯——咕咚咕咚,拉出來沒有啊??哇,總算都拉出來了,拉完巴巴,要干什么啊?——擦屁股。
4、幼兒共同學習擦屁股的幾個步驟,并嘗試學習用紙擦屁股。
你們會擦屁屁嗎?請會的孩子上來。“天氣冷,我們就先別把褲子脫下來,先學習學習方法。” 表揚上來的孩子:你能想到自己擦屁屁,老師很喜歡,現在我們一起來學一學正確的擦屁股方法。請小朋友從椅子底下拿出框框里的草紙,一起跟老師做。擦一擦,折一下,(幼兒一起念)擦一擦,折一下,擦完扔進垃圾桶。最后,擦好屁屁一定要把褲子拉拉好,天冷了,小肚皮可不能露在外面哦。
5、分別出示他們的大便,看看他們的大便健康嗎?你喜歡什么樣的巴巴?
師:打開馬桶蓋,哎呦呦呦,大河馬拉了好大一泡巴巴哦。臟死了,那擦完屁屁之后,這些臟臟的巴巴該怎么辦啊?——沖水!沖完之后還要干什么?(洗手)
小朋友們,剛才胖河馬它們拉的巴巴都被老師嘩啦啦沖走了,你們沒看清楚吧,我可看清楚了,還把它們畫了下來,這是大河馬拉出來的,這是小豬拉出來的。寶寶們看,他們拉出來的大便有什么不一樣?哦!大河馬拉出來的大便是笑嘻嘻的、是漂亮的香蕉巴巴;小豬拉出來的是很難過的、很痛的稀拉巴巴。那小朋友平常拉出來的是哪種巴巴?那你喜歡吃什么?(水果、蔬菜、不挑食,米飯也很重要哦!)那又哪個小朋友拉過這樣的稀拉巴巴?為什么?很挑食,喜歡吃酸的,吃冰欺凌,大冬天的,還喜歡把小肚皮露在外面,難怪會拉出很痛的,很難過的稀稀巴巴了。
四、教師總結。
師:寶寶們,我們今天學到了很多本領呢!想不想知道自己學了哪些本領?不僅學習了怎樣擦屁屁,還知道了要多吃蔬菜、水果、米飯,不挑食,才能拉出世界上最漂亮的香蕉巴巴。那我們就把今天學到的本領悄悄地告訴自己的好朋友!
第五篇:清明節的美食——“蒿子粑粑”
清明節的美食——“蒿子粑粑”
再過幾天天就是傳統的“清明節”了,我突然想起兒時吃過的美味——“蒿子粑粑”。蒿子粑粑是安徽六安地區的一種特色小吃,是以蒿子、米粉、臘肉為原料精制而成。蒿子粑粑外表黃燦燦的,聞一下有一股艾蒿的清香,咬一口里面綠白相間,外焦香內松軟好吃極了。隨著社會經濟發展以及人口流動,由于有很多霍山和舒城人定居合肥,安徽省省會合肥也受此影響,蒿子粑粑在合肥也有所傳承。在大別山腹地的霍山縣民間,傳說每年農歷三月初三吃蒿子粑粑可以“巴魂”。
采摘的鮮蒿子
說起蒿子粑粑還有一段傳奇的故事。
蒿子粑粑起源于安徽霍山縣,說起蒿子粑粑來歷,霍山民間流傳一種說法。據傳每年農歷三月初三晚上,陰間的街市披紅掛綠,張燈結彩,大街小巷擠滿衣著華麗的鬼魂,舞獅、高蹺、唱戲、龍燈,其熱鬧非人間的春節可比,因而活人的魂魄受不了陰間的誘惑,紛紛去鬼市游玩。有的喝酒聽曲,有的觀燈看戲,待到雄雞報曉鬼魂收市時,一些樂而忘返的游魂就被閻王收去留在陰間了。翌日,陽間一片哭,他們為那些魂魄不歸的親人請來和尚道士念經畫符招魂。因此,農歷三月初三就成了人間恐怖不安的日子,被稱為“鬼節”。
加工半成品的“蒿子粑粑”
不管人們如何恐懼,每年的三月三“鬼節”還是照常光臨。為保平安,“鬼節”前夕,人們紛紛擁到廟里燒香磕頭,祈求神靈保佑。人間濃烈的香火,直沖蓮花座上的觀音菩薩,觀音掐指一算,知道了人們燒香的原委。一天晚上,觀音托夢給南岳山(位于霍山縣城)下的一位老奶奶:“我是南海觀音菩薩,知道人間有難,特來拯救你們。贈你蒿草一株,用它和面做粑粑吃下可以巴魂,三月初三保管無恙。”
老奶奶醒來,發現手里果然拿著一珠青茸茸的蒿草,于是趕緊把觀音托夢贈蒿的事告訴鄉親,大家聽后忙去地里采摘青蒿,磨面做粑粑吃。說也奇怪,凡是吃了蒿子粑粑的人都平平安安地過了鬼節。這個消息很快傳開,每到三月初三,姑娘媳婦就成群結隊去地里采摘青蒿做粑粑巴魂。直到現在,這種古老的習俗仍在霍山一帶民間盛行。當然,隨著科技文化知識的傳播,今天做蒿子粑粑已不是以往的“敬神消災”,而是作為一種獨具地方特色的美味食品。
記得小的時候每到清明節的前夕,我會帶上弟弟妹妹以及左鄰右舍的小伙伴,大家手上挎著竹籃子,拿上摘菜的鏟刀或剪刀,來到房前屋后、田間地頭、甚至是墳地附近,只要有新鮮蒿就采摘回來,媽媽會帶著我們一起做“蒿子粑粑”,那種幸福的感覺難以言表。
用油煎制的“蒿子粑粑”
蒿子粑粑具體的做法是:
1、將蒿葉洗凈,用質嫩味鮮的蒿葉尖;咸肉切成丁,放在一旁備用。
2、用開水將蒿子焯一下(去苦味),過冷水沖涼,擰干(以此法除去大量的墨綠色汁水和細毛,這樣做出來的蒿子粑粑就不會太黑)。
3、將蒿葉切的十分細碎,與咸肉丁一起同早先準備好的糯米粉均勻拌勻,和水,調入少許鹽攪拌。蒿葉不能放太多,以三四蒿葉成比八九成糯米最好,然后加溫水捏成圓形扁扁的蒿子粑粑。
4、蒿子粑粑可炸、可煎、可蒸,味道都十分好。炸至邊緣泛出金黃色即可,外面的皮香酥無比,里面的味道很綿長,清香撲鼻,回味無窮,讓人愛不釋口。
制作成品的“蒿子粑粑”