第一篇：蛋糕引發的一場舞校風波 芭蕾爵士秧歌的大比拼

蛋糕引發的一場舞校** 芭蕾爵士秧歌的大比拼 場景一：

舞蹈排練室，兩學員，一教練

教練：好，今天的形體課咱們就上到這兒。下課。

（教練說完時表情輕松，朝一邊走去，兩個學員一個低頭沉默，一個死盯著教練）教練：奧，對了。不要忘了老師教你們的（突然轉身，一激靈的表情）教練：普里，讓得讓，啊他媽湯giu（韓語？文委表示沒聽懂）教練：重復一遍 學員甲：普里 學員乙：讓得讓

（兩人頭不動，眼睛盯著教練）

學員甲：啊他媽湯giu（語氣怪異，令人發笑）教練：把他媽湯giu（學員甲重復一遍正確發音，教練也跟著重復一遍，表示肯定，說對）學員甲：把他媽湯giu（語氣很怪異，再次令人發笑）

教練：要記住，舞蹈，balei?，是非常非常高傲的一種舞蹈，你們要把芭蕾這種狀態，帶到生活里去，看老師，誰都看不進去，知道嗎！（很銷魂的表情和語氣，最后兩句加強語氣）接著教練繞圈，重復兩遍，＂這種狀態，知道嗎＂（很得意的感覺）學員甲：記住了，老師 教練：下課！（語氣肯定）學員甲、學員乙：是（無力）教練走了后

學員乙：龍龍，然然老師今天過生日，咱們給他買個蛋糕吧 學員甲：我也是這么想的（語氣肯定）學員甲、學員乙：走（有個先后）場景2 一個糕點店的蛋糕師傅在拍一個蛋糕盒上的灰，然后學員甲跑了過去（伴隨幾個笨拙的芭蕾舞動作）

學員甲：您好，我想要個蛋糕（同樣伴隨著幾個笨拙的芭蕾舞動作）

蛋糕師傅：我們這兒打烊了，就這一個，要嘛？一千塊錢（很不在意的一副樣子）學員甲：那我也要！（非常肯定）蛋糕師傅：行，拿去吧（漫不經心）蛋糕師傅把盒子遞給他，突然學員發話 學員：馬發您給我包起來 師傅：包起來？（漫不經心）就在這時，突然學員丙現身

學員丙：龍龍，哎，你怎么也在這兒？你是來干嘛的？（驚訝）學員甲：我是來給老師買蛋糕的（喜笑顏開）學員丙：老師？哪個老師？ 學員甲：曹老師 學員丙：曹老師？

學員甲：對呀（笑著點頭）

學員丙：曹老師是我們的系主任，我也是來給他買蛋糕的 學員甲：曹老師可是我們的主課老師（伴隨芭蕾動作）學員丙：曹老師可是我們的系主任，這個蛋糕，我們要定了，（一副比試的樣子，伴隨爵士舞步伐，一個箭步沖到對方面前）

學員甲：怎么？難道你還要和我們爭嗎？（芭蕾舞，一副不屑的語氣，用指尖點對方下巴，頂了下，對方頓時抬頭）學員丙：沒有錯／／我就是要跟你爭，就是要跟你爭（一個爵士舞動作向前一步，一句一步，這個地方兩句話間隔稍大，并且注意學員甲要注意避讓，往后退）學員甲：哎呀，曹老師的蛋糕，我今天是／買定了（后兩句話氣勢強）學員丙：干什么？！干什么？！干什么，干什么？！（同時學員甲往前推進，芭蕾舞舞姿前進，學員丙往后避讓，被侵犯的語氣）學員甲：來呀，德伯 這時候學員乙出場

學員乙：怎么了，龍龍。震宇！（驚訝）學員甲：他來搶蛋糕

學員乙：震宇，我們芭蕾系，是不會讓給你們爵士系的。

學員丙：蛋糕，／我們是要定了（停頓的同時，擺出爵士舞的動作，夸張）學員乙：那我們就不客氣了，走你，肥龍。這時，學員甲和乙伴隨著天鵝湖的節奏，以芭蕾舞步前進，學員丙后退避讓。走一段距離后，學員丙擺出爵士舞舞姿

場景三：爵士舞隊出場，學員甲和乙，略往后退。爵士舞隊長：你們要干什么？（強硬）學員甲：我們要買蛋糕

爵士舞隊長：這個蛋糕，是我們系的了（斬釘截鐵）學員甲：欺負人嘛？一鳴？

爵士舞隊長：就欺負你們了（輕蔑）

學員甲：一鳴，不要欺負我們無人！旭！?（夸張）此時，突然秧歌隊長出現：這蛋糕！是我們的了！

場景四：秧歌隊出場

秧歌隊長：怎么了，啥意思啊？（說的時候整個隊都扭起了秧歌）學員丁：對呀，都是給曹老師買

爵士舞隊長：什么？搶蛋糕，那能行嗎？（困惑）于是秧歌隊扭的更厲害了

場景五：教練出場，大家都停住了

教練：干什么？你干什么？你！你！還有你！你們干什么？！（伴隨著機械舞）頓時爵士舞球隊定住了，雙手全部抬起。

教練：誰來給老師解釋下怎么回事？在那兒鬧什么？ 學員甲：老師，今天是您的生日，我們要給您買蛋糕

爵士舞隊長：對，老師，你是我們的系主任。今天的KTV包房我都訂好了。學員甲：老師，我鹵煮火燒都準備了 秧歌隊長：老師。我們炕都準備好了 學員丁：老師，我們牛都宰了 教練：哈哈，孩子們孩子們，知道你們都是一番心意，老師過生日這個事兒呢，其實沒什么，你看你們都在外上學，都在外地是不是？父母掙錢也不容易，你們的錢都省著點，對不對，這錢就不用花在老師身上，這樣！老師請你們吃飯好不好（有領導氣度，最后一句話語氣加強）

眾學員：好！

教練：但是，切記一點，雖然舞種很多，但是舞蹈，是一家！來！跟老師跳起！跳起來！各跳各的，然后大家都叫：吃飯去嘍！