第一篇：兩學一做講道德有品行心得體會

兩學一做講道德有品行心得體會

王曉玉

講黨性、重品行、作表率，樹立共產黨員新形象，認真加強黨性修養，立足實際，作好表率，才能永葆共產黨員的先進性，這是黨中央在新的歷史條件下，對黨員、特別是領導干部提出的新要求，為廣大黨員干部尤其是領導干部加強作風建設進一步指明了方向、明確了要求。

品行是做人處事之首，對于黨員來說，品行更是立身之本。要做一名合格的黨員，就必須講品行重品行、爭先進做表率，樹立共產黨員應有形象，真正做到用自身的“正能量”感染帶動廣大教師，在廣大教師中起到凝聚、引導作用，不斷開創新的成績。

“忠誠”是黨員干部最基本的品行。總書記指出：全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。黨員必須時刻牢記自己的共產黨員身份，把對黨忠誠作為基本政治素養，遵守黨的章程，踐行黨的宗旨，嚴守黨的紀律，時刻保持同黨中央高度一致，始終保持忠于黨、忠于國家、忠于人民，讓忠誠成為自己最閃耀的品行。

“為民”是黨員干部最可貴的品行。總書記指出：各級干部必須把人民利益放在第一位。黨員干部必須不斷強化為民意識，真正撲下身子深入到群眾中去，要把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需求作為第一任務，把群眾的滿意作為第一標準，多為群眾著想、多為群眾辦事、多為群眾謀利，始終同群眾保持親密的“魚水”關系，讓為民成為自己最動人的品行。

“自律”是黨員干部最需要的品行。總書記指出：自覺講誠信、懂規矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺。黨員干部必須把廉潔自律作為一種思想境界來提升，作為一種職業操守來要求，時刻自重自省自警自勵，斬斷私心雜念，消除攀比之心，凡事站在排頭、走在前列、先干一步，以實際行動為干部群眾做出表率，通過正己來正人，讓自律成為自己最剛正的品行。

在新常態下，只有我們每一名黨員特別是黨員領導干部要切實加強自身的修養，做到講黨性、重品行、作表率，從而提高自身素質，做好本職工作，黨的執政能力建設目標和全面建成小康社會才能實現，黨才能永葆先進性，不斷煥發出生機和活力。

在新的歷史發展機遇和挑戰下，講黨性、重品行、作表率三者是有機統一的整體。講黨性是本質，失去黨性就會失去根本;重品行是基礎，品行不端就無從談黨性;作表率是目標，不講黨性不重品行就不可能作表率。共產黨員特別是黨員領導干部，只有真正做到講黨性、重品行、作表率，走在全黨的前頭，才能切實發揮示范和引領作用，無愧于時代、無愧于人民。

第二篇：兩學一做“講道德有品行”心得

“兩學一做”專題之“講道德、有品行”學習教育——

學德成品、正行立范，做有德養的共產黨人

文體旅游廣電新聞出版局 黃志勇

“兩學一做”之“講道德、有品行”專題教育活動以來，在局黨組高度重視、黨委辦認真組織、全體黨員干部密切配合下，本階段取得了令人滿意的教育效果。今天，局黨委辦創設“大講堂”，要求全體黨員干部集中面對面，人人上臺暢談“講道德、有品行”教育學習的收獲和感受，我講的題目是：學德成品、正行立范，做有德養的共產黨人。

我以為，德是規則，更是修養。孔子以“仁”為德，終身以“仁”示范。教人仁愛、和諧友好。孟子以“仁、禮、義、智”為德，將一生的浩然之氣灑滿人間。佛家以“緣”為德，凡事均做到寧靜、包容，不強求、不威逼、不利誘，把遇有緣人作為一生的等待。道家以“禮”為德，以禮通理、以尊重為大體，以禮循法則、找規律，尊重人性、尊重天地自然……古有“八德”即“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的倡導，現有“孝當先、誠立身、儉養德、勤為本、和為貴”的弘揚，這無不一脈相承地體現了中華民族幾千年的儒學文化精髓綿綿不息、代代不絕。

孟子曰：“良知，良能，養也。”所以，不論什么社會階段、不論什么時代社會，用有正能量的標桿和榜樣去影響人、教化人，只會給這個社會、這個時代帶來和諧與幸福。但優 秀的標桿和榜樣是靠正確的價值取向去引導和培養的，并且要用對方法。拔苗助長的故事大家都聽說過，違背禾苗生長規律去幫助禾苗生長，只會幫倒忙，適得其反。養德也是一樣，如今，學校十分重視學生的養成教育，就是用最正確的方法幫助孩子學德成品，擁有良好的學習生活習慣，因為一種好的習慣收獲一種好的個性、一種好的個性成就一種好的命運、一種好的命運書寫一種好的人生。在我們黨員干部隊伍中開展“講道德、有品行”難道不就是讓每一個黨員同志個個有高尚的品德嗎？

德，何謂德？殊不知創字始祖真是功德無量。我們就從“德”的本身就足以知曉他是由“雙人”“十目”“一心”渾然一體，這是什么意思？他無非在清晰地告訴我們，德就是人與人之間，要做到彼此用心交流、用心關注，你看“目”不是豎立的，而是橫擺著，這很明顯地提醒我們，做人待物不能瞪眼相向，更不能豎目瞧人，要把眼睛放平點、放柔點，放寬眼界去關注對方。所以我們共產黨人養德，就得從學會做人開始。做有德之人，必先向學、學后成品、變品為行、以行立范，從而讓自己以德高之身立于社會的方方面面。

這次近兩個月的“講道德、有品行”專題教育學習，讓我體味很深、拾獲良多！通過學習，吸古今之長，納中外之精髓，感嘆人世間德學是何等的博大精深，只可惜光陰太快、時間太少，一生也難以學完。通過學習，我寫下上萬字的讀 書筆記，書啟示、揮感悟、作交流，時刻感受做一個高德有養的共產黨人談何容易？通過學習，我立足實踐，付諸行動，時時處處從嚴做好自己，處處時時積極服務他人。那么通過學習，我是怎樣立身處事的？

一是做到“慎獨”。“吾日省三身”，我每天三思：來干什么？要干什么？能干什么？

“來干什么？”來干，我必須弄清來的目的，不能盲目、不能混沌不已、不能無所事事，也不能蠻干，目的不明確、方向不明朗，瞎干胡干，只會搞亂大局、影響全局。

“要干什么？”要干，這是要求，更是職責與任務。一個人無論在什么工作崗位，都必須把分內的工作干好，按部就班的完成、腳踏實地的完成。要干就是必須干，不由你想與不想、能與不能，都必須干，不能講推脫、講價錢、講原因、講條件，是你的職責必須由你自己履職，別人能代替也不允許，如果你的事別人做了，那你做什么？是你的任務，你唯一的選擇就是踴躍上、積極上、創造條件上，沒有港灣，更沒有退路。

“能干什么？”能干，是工作追求，是水平、是能力。農村里經常說這么一句話“你好能干哦！”這足以證明你有干事的能力和本事，你非常受歡迎，你是一個很不錯的工作者，領導對你放心、群眾對你放心，無論把什么事交辦與你，大家都一致的放心。同時，還證明你干得好、干事的效益高。所以，“來”是為了干事，“要”是必須干事，“能”是干得好事。三者有機聯系，內在統一。

二是做到“慎始”。嚴格把好“第一次”關口，防止“千里之堤，潰于蟻穴”。我每天思考“哪些是危險的第一次？”收受禮券禮金可以第一次嗎？聚眾賭博可以第一次嗎？吸毒嫖娼可以第一次嗎？搞不正當男女關系可以第一次嗎？拉幫結派、搞團團伙伙可以第一次嗎？……危險的第一次實在太多。一旦突破了第一次，就會有許許多多的下一次。那時，想收手、想停手都變得十分蒼白，因為有了危險第一次的人就會僥幸的期盼第二次、第三次……就會自我解釋，一次是違規違紀，兩次也是違規違紀；一次是影響工作，多次也是影響工作。被第一次套牢、被第一次駕馭，真可謂悔之晚矣、有苦難言、身不由己！像懷化的原懷化市市委書記李億龍，原副市長楊東英……他們在接受法律的審判時，肯定都無比后悔，這有用嗎？早知今日、何必當初啊！“一失足成千古恨”，一旦被“第一次”陷進去了，拉下水，就只有等待無以自拔和法律的審判。危險的“第一次”難道就無以防范？其實只要我們德高行正，在我們身上穿好道德的外依，思想上建好制度的防火墻，行動上遠離誘惑的驅使，這些危險的第一次就注定與我們形同陌路。

三是做到“慎微”。“千里之行始于足下”、“故不積跬步無以至千里”，從細處著手，向大處著想；從近處入手，向 長遠眺望；從小事做起，從身邊做起。我每天思考，細節決定成敗，謹言慎行，低調做人、高調做事。真正做到與同事講團結，與領導講和諧；與組織講大局，與單位講奉獻；與國家講看齊，與人民講擔當；與民族講服務，與社會講作為。時時刻刻做一個有德有養的黨員干部。

四是做到“慎終”。“有始有終、善始善終”用好的開始支配好的過程，用好的過程奔向好的終點。始終做到精神支柱永遠不倒、理想信念永遠不移、道德品質永遠不改、工作態度永遠不變，心向黨、心系民，心為黨、心愛民。防止晚節不保，防止成為社會的反面教材，防止成為家族的敗類，防止天亮了還拉屎尿在床上……要始終看淡名利，要始終看重工作。有共產黨人的初心，就始終不要忘記初心；有共產黨人的初心，就必須尊重和實踐好初心。共產黨人的初心永不變，才能行得穩、行得好、行得遠。

上善若水，有德天下。善根善慧、善知善緣，均源于心、成于修、升于行。善決定德，德是善的大本營，有云：“善有善報，惡有惡報”。這都充分的說明有善是有德之人，向惡是無德之徒。德行天下，方善天下；德布天下，方得天下。“有格境自高”，有境界自成高格，無境界則流于低俗。“人稟有了境界，才能獲得精神上的真自由、解放，才能使自身擺脫世俗的束縛，進入永恒和無限的意義體味之中。”從這個意義上講，人生的歷程，就是不斷追求和修煉境界的過程，不斷修善養德的過程，更是生命自我完善和自由發展的過程。因為出了差錯的人生、印上了陰影的人生、有了問題的人生，必定是天天揪心、天天痛苦、天天難受、天天流淚……何談自由、怎談發展？

學德成品、正行立范。是我參加“兩學一做”之專題“講道德、有品行”的一個共產黨人的淺獲和感悟。也是我放聲發出的倡議，有德正行才能管好自己，才能做好工作，才能做一個純粹的人，一個對黨、對國家、對民族、對人民、對生命有意義的人。

作者簡介：黃志勇，男，45歲，中共黨員，現在中方縣文體旅游廣電新聞出版局從事辦公室工作。

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第三篇：“兩學一做”第三階段發言材料講道德、有品行

“兩學一做”學習教育第三專題“講道德、有品行”研討發言材料

根據“兩學一做”教育第三專題“講道德，有品行”的部署要求，本人認真學習領會有關精神，深入排查自身在存在的問題，剖析問題根源，研究解決問題的方法和措施。下面，就“講道德、有品行”談幾點體會。

一、學習認識和體會

講道德、有品行，就是做人要實，光明磊落。對于黨員來說，就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一，做老實人、說老實話、干老實事。一要做老實人。共產黨人做老實人，就是要忠實地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實話。說老實話，就是成績不夸大，缺點不縮小，錯誤不隱瞞，堅持真理、尊重事實，切實做到言行一致、知行統一。三要干老實事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負責的態度，以大局為重、以發展為要、以民生為大，對工作盡力，對崗位盡責，對事業盡心，崇實干、用實勁、求實效，以求真務實的作風贏得群眾的真心擁戴。

講道德、有品行，要從慎初、慎小，從小事做起。黨員的作風養成，要從日常處著手，從點滴中做起，從小事上破題，從細節上加分。每一名共產黨員都應帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優秀傳統美德，帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，自覺遠離 低級趣味，堅決抵制歪風邪氣。要把加強道德修養作為十分重要的人生必修課，提升道德境界，追求高尚情操，自覺立德、修德、踐德，明大德、守公德、嚴私德，守住做人、處事、交友的底線。

講道德、有品行，說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴以用權，有沒有正確的權力觀，是不是真正處理好公與私的關系，十分重要。黨員領導干部要從思想源頭上牢固樹立正確權力觀，切實處理好公和私、情和法、權和法的關系，時刻要對手中的權力心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到為民用權。

二、自身存在的問題

一是遵守社會公德方面還不夠。反對四風、追求高尚道德情操、追求黨的事業的勁頭不足。個別時候個別時候對于一些不良言論態度含混、立場模糊，隨聲附和、人云亦云。在愛護公物，維護社會公共秩序方面發揮的作用也不明顯。

二是遵守職業道德方面還不夠。服務意識還不夠強，還沒有做到全心全意“為人民服務”，有時在工作緊急、繁重的情況下，對前來辦事的企業人員服務態度不夠和藹，還有急燥現象，沒有做到進門迎、出門送。還有時，在檢查中發現企業隱患突出，心里著急就不由的嚴厲指責，大聲訓斥。

三是在家庭美德方面做得不夠。雖然也能做到尊老愛幼，勤儉持家，但平時總借口忙于工作，很少抽時間陪家人，對父母只在物質方面給予保障未在精神方面盡到孝道；對孩 子平時陪伴交流較少，有時要求過于嚴厲，教育方法簡單粗暴，無形中使孩子心靈受到傷害。

三、下一步努力方向

(一)增強規矩意識，做遵紀守法的表率。習總書記指出：“矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。”面對新形勢，黨員領導干部要重溫黨章黨規、國家法律法規、系統內各項規章制度及優良傳統和工作慣例，要把紀律和規矩作為做人做事的標尺，視為不可逾越的紅線，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。具體要做到“八個堅持和八個自覺”，即：堅持做到忠誠于黨，自覺維護中央權威;堅持做到令行禁止，自覺維護政令暢通;堅持做到謹言慎行，自覺反對妄評亂議;堅持做到服從組織，自覺執行組織決定;堅持做到民主決策，自覺遵守組織原則;堅持做到弘揚正氣，自覺制止不良風氣;堅持做到五湖四海，自覺遠離團團伙伙;堅持做到不越權限，自覺依法履職履責。

(二)增強自律意識，做以上率下的表率。古人云：“其身正，不令則行;其身不正，雖令則不從”。俗話說：村看村，戶看戶，群眾看的是干部。因此，作為黨員領導干部，必須以身作則，從自身做起，從小事做起，從此刻做起，從時刻做起。上級黨組織要求做到的首先帶頭做到，要求下級做到的自己帶頭做到，要求下級不做的帶頭不做，從大處著眼，從小處著手，自覺查找個人在政治紀律、組織紀律、群眾工 作紀律、工作紀律、廉政紀律、財經紀律、會議紀律等方面存在的問題，認真剖析原因，從思想深處反省，限期整改，從方方面面做以上率下的表率。

(三)增強責任意識，做敢于擔當的表率。責任是一種政治擔當，責任是一種政治態度，責任是一種政治立場。具體到工作中，作為領導，就是要在其位，謀其政，既要落實主體責任，又要落實好監督責任，對苗頭性，傾向性的問題，既要“咬耳朵”、“扯袖子”、“提領子”，更要敢當“黑臉包公”，敢于動真碰硬，敢于追責問責，把問題消滅在萌芽狀態。做到守土有責，守土負責，守土盡責，引導干部職工看好自己的門，管好自己的人;作為黨員，就是要擔當起以身作則的責任，自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德;作為稅務公職人員，既要擔當起收好稅的主要責任，又要擔當起為納稅人盡職盡責服務的責任;作為家庭成員，就是要擔當起給家人幸福的責任。

第四篇：“兩學一做”講道德、有品行“第三專題發言材料

“兩學一做”學習教育第三專題研討發言材料

一、對“講道德、有品行”的思想認識

中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。其中，“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標準之一。俗話說，國無德不興，人無德不立。黨員領導干部只有明大德、守公德、嚴私德，才能永葆黨的先進性和純潔性。

講道德、有品行是興黨之本。古羅馬有個哲學家說：“使一個人偉大，并不在于富裕和門第，而在于可貴的行為和高尚的品德。”毛澤東曾評價白求恩是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有利于人民的人”。在今天，這“五個一”仍可作為評判一個黨員是否合格，是否優秀的標桿。所以，一個合格黨員首先應該是個有道德高尚的人，一個品行端正的人，一個正直正派、誠實守信、忠誠擔當的人。正直正派，就要求黨員坐得直、行得端、挺得住，想問題、辦事情敢于堅持原則，公道正派，秉公用權，陽光用權，解決問題不帶私心，協調矛盾不偏不倚，凡事能從黨和國家利益出發，更多地維護他人利益，不做虧心事，不做有損公充的事，不要反對一片、打倒一片，做到于公對得起黨、于人對得起良心。誠實守信，就要求黨員尊崇黨章、遵守黨章，切實履行黨員義務，盡到黨員責任，以黨章的要求為最高行為準繩，切實兌現入黨誓詞，在日常工作生活中，敢于承諾踐諾，“言必行，行必果”，說到做到，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人的不做的，自己首先不做，不失信于人，不出爾反爾，不陽俸陰違。忠誠擔當，就要求黨員認真落實興黨之責，增強工作的事業心和責任感，把工作當作事業來追求，兢兢業業，一絲不茍。黨組織分派的工作無論多么困難，多么險重，敢于迎難而上，勇闖新路，不講價錢，不打折扣，以夙夜在公的勤奮，以殫精歇慮的豪情，千方百計完成任務，用實際行動表達忠誠于黨，忠誠于祖國，忠誠于人民。

二、自身存在的問題

一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由于平時忙于業務工作，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，理論聯系實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，對于道德模范和典型事跡事跡的學習不夠，很少觀看道德教育的影片，對身邊違反社會公德的行為制止不夠。

三、整改措施及下步打算 隨著“兩學一做”學習教育的不斷深入，通過認真學習體會，不斷提高認識，結合自身存在的問題，認真反思、總結經驗、吸取教訓，在今后的工作中，我將做到以下幾點：

一是進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。

理想信念是一個人安身立命之根本。我作為一個共產黨員，特別是黨員干部，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、工作之基、奮斗之源，牢固樹立立黨為公、執政為民思想，為人民事業甘于奉獻、鞠躬盡瘁。在具體工作中，要永遠樹立個人利益服從于黨和人民的利益，黨和人民的利益高于一切的崇高理念，不斷克服自身的弱點和缺陷，不斷加強自身的黨性修養，全心全意為人民服務，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人生追求，努力為群眾排憂解難。

二是不斷加強理論學習，進一步提高工作能力。

政治上的堅定來自于理論上的成熟。只有勤奮學習，提高理論水平，才能不斷增強分析問題、解決問題的能力。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及實際。所以，作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。一名黨員干部思想境界的高低、思想方法和工作方法的科學與否，與學識的深淺是緊密相連的。學習的東西多了，精神充實了，思想境界才能提高，才會站得高，看得遠。因此，要以對黨、對人民高度負責的態度對待學習，真正把學習作為自己第一需要，樹立起重新學習、終身學習、開放學習的觀念，把學習作為自己永恒的主題、畢 生的追求，千方百計擠時間學習，不斷提高理論水平，完善知識結構，提高各種能力和綜合素質。要繼續夯實理論功底，努力提高分析和解決問題的能力。

三是樹立開拓創新的精神，永葆工作的蓬勃生機和活力。

“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。”我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統守舊的觀念，不因循守舊，不安于現狀，而是要大膽地投入到改革的實踐中去，倍加珍惜黨和人民賦予的職權，樹立開拓創新、大膽潑辣、爭創一流的精神，不瞻前顧后，不縮手縮腳。

四是不斷加強道德修養，進一步提高拒腐防變的能力。

作為一名黨員干部，就一定要注重黨性鍛煉，道德修養，要加強世界觀的改造，不斷確立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。這是帶根本性的問題，要堅定“活到老，學到老，改造到老”的決心，一輩子不放棄思想改造。要把遠大的共產主義理論與腳踏實地干好本職工作緊密聯系起來，向牛玉儒、鄭培民學習，嚴格要求自己，廉潔自律，實事求是，公道正派，堅持原則，率先垂范，不斷增強自律意識。做到自重、自省、自警、自勵，擺正自己與人民群眾的位置，以自己務實、高效的工作作風，良好形象和誠信為民的實際行動 回報人民。

第五篇：兩學一做“講道德、有品行”學習心得

講道德、有品行學習心得 馮健

古人云：“先修身而后求能”，還有一句古訓叫做“人可一生不仕，不可一日無德”。說的都是修養、品行對個人成長的重要性。一個人沒有良好的人品做底子，是干不了大事的。一個品行不端的人，仕途上也許能夠上升到一定層面，但經不起時間的考驗，遲早要栽跟頭。現實中這樣的例子是很多的。馬克思曾經說過：“不可收買的是最高的政治品德”。所以，有了好的人品作保證，做人才有底氣，做事才會硬氣，做官才有正氣。對黨員干部來講，就是要做到品行端正。一要正直。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”做人一定要堂堂正正、光明磊落，當領導一定要一身正氣、兩袖清風，這是黨員干部所應具備的最起碼的品質。我們說黨員干部要講黨性，按老百姓的話來說就是要講良心，其實質就是做人要正直、說話要公道，做事要公平公正。能不能憑良心說話、按黨性辦事，是檢驗一個黨員干部品行好壞的重要標準。同時也應該是一個黨員領導干部的修身之道、立身之本。為人處世也好，為官從政也罷，必須先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、誠意、正心”，然后才能談的上“修身、齊家、治國、平天下”。

做為一名中共黨員，參加工作三十多年了，現在全黨上下、全國上下都在持續深入學習貫徹總書記重要講話精神重要講話精神內涵，切實做到學而信、學而用、學而行。我結合自身的學習體會，談談怎樣才能做好一名講道德、有品行做表率的合格黨員。

我覺得要在領會精神實質上下功夫，在入腦入耳上下功夫，做到學而信、學而用、學而行。學而信，就是要堅定理想信念，筑牢精神支柱;學而用，就是要堅持問題導向，用講話精神指導解決實際問題;學而行，就是要內化于心、外化于行，形成推動事業發展的強大動力。如何做一名愛學習重品行做表率的合格黨員，我覺得要從三個方面入手：

首先要愛學習。學習無論對一個國家、或是一個政黨，乃至一個人，都是極其重要的。著名作家王蒙說：一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習，機智與靈活反應也需要學習，健康的身心同樣是學習的結果，學習可以増智、可以解惑、可以辯是非。學習是把鑰匙，學習是座燈塔，學習是面鏡子。在成長之路上，總會有許多困惑，許多選擇，我們時常會迷惘，不知道下一步該如何。作為一名新時代的企業管理人員，我要努力學習并精通相關業務知識，熟悉本職崗位工作知識，掌握本職崗位工作技能，特別是現代管理工作知識，謙虛好學，精益求精，把學習到的知識運用到實際工作當中去。

其次要重品行。是人，就要重品行，黨員干部更要注重培養高尚的道德和操守。“品”是“品質”，“行”是“行為”。雖然品行問題也有光榮和恥辱，崇高與庸俗之分，但在法律和紀律的范疇，卻是一個“擦邊球”。也就是說，品行主要依靠個人道德的修養和錘煉，沒有相應的法紀約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬，也正是因為他們自覺地把自己放在了一個讓人欽佩和折服的高度。重品行的人，會“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。重品行的人，會一日三省吾身，把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴格控制在時代的道德范圍之中。一個人的品行，就像一個人的影子。無論你走到哪里，它都會跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人都看得很清楚。黨員干部只有“重品行”，才會牢記使命，牢記入黨誓詞，才會不辜負黨和人民的重托，對得起手中的“俸祿”，對得起良心，做到俯仰無愧，成為一個高尚的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人;才會在重大關頭、關鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念，在處理各種復雜問題中經受考驗，不斷鑄就政治品行;才會模范遵守各項規章制度，誠懇接受群眾的監督;在“一日三省吾身”中升華思想境界，完善政治品行，常反省、常自新，以“日日彈塵，天天洗臉”的精神清理思想，以“如履薄冰、如臨深淵”的心態去鍛造自己，磨練自己;從而真正樹立起共產黨員高尚的從政品格。

再次是做表率。人們常說：干部干部，先干一步，就是要在工作中“做表率”，處處以身作則。欲勝人者，必先自勝;欲論人者，必先自論;欲知人者，必先自知。黨員要做群眾的表率，干部要做黨員的表率，領導干部要做一般干部的表率。要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己首先不做。如果連自己都做不到，又怎好張口要求別人去做。表率作用，本身就是一個巨大的磁場，能夠把周圍的干部和群眾緊密地團結在一起，產生一種巨大的凝聚力和創造力。中國有句古話，叫做“上行下效”，說的是領導者的一言一行都被人們看在眼里，對社會風氣產生這樣或那樣的影響。現在人們常說“榜樣的力量是巨大的”。作為黨員干部，不僅要在工作和學習中做表率，而且要在精神文明建設和日常社會生活中做表率，以自己的表率影響群眾，帶動群眾，服務群眾，把方方面面的力量動員起來，努力創造出經得起實踐、經得起人民、經得起歷史檢驗的業績。只有這樣，我們黨才有感召力和凝聚力，我們的交通運輸事業才會蓬勃發展，我們的各項工作才會無往而不勝!

因此，在現實生活中，人們往往欣賞品行好、能力強的人，在工作出現失誤時，人們往往能夠原諒一個品行很好但能力稍低的領導，而不能原諒能力很強但人品很差的領導。這樣說并不是降低能力在領導工作中所起的作用，而是告訴大家，無論是做人還是做官，沒有一個好的人品，一切都無從談起。