第一篇：攝影社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

攝影社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

2013學(xué)年第一學(xué)期

社團(tuán)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的載體，它與學(xué)科課程在各自不同的領(lǐng)域?yàn)槿嫣岣邔W(xué)生的素質(zhì)，發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學(xué)生擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)，動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面、和諧、健康地發(fā)展。

本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的總體要求，攝影社團(tuán)活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計(jì)劃地開展了活動(dòng)。

活動(dòng)主要以理論指導(dǎo)、實(shí)際操作、作品創(chuàng)作、參觀展覽等形式進(jìn)行，具體活動(dòng)如下：

一、攝影基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、作業(yè)講解。（4次）

二、室內(nèi)實(shí)物、人物拍攝。（2次）

三、校園、濰河濕地等實(shí)地拍攝。（4次）

四、校園生活拍攝。（2次）

五、運(yùn)動(dòng)會(huì)及有關(guān)活動(dòng)拍攝。（安排平時(shí)時(shí)間）

六、舉辦攝影作品展覽。

通過(guò)本學(xué)年的攝影活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中，培養(yǎng)了動(dòng)手、動(dòng)腦能力，提高了觀察能力和審美能力，發(fā)展了興趣和特長(zhǎng),取得了良好的成績(jī)。受到了師生的很好的評(píng)介。但還有許多方面不完善，需要在下學(xué)期不斷的努力，在以后的工作中，我們將一如既往地努力工作，相信來(lái)年我們還會(huì)有更多的收獲。

第二篇：攝影社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

攝影社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

在基于“促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的普通高中新課程建設(shè)的研究”課題研究的背景下，根據(jù)學(xué)校提出的“提供適合學(xué)生的教育，創(chuàng)辦學(xué)生滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，我們的攝影社團(tuán)與全校其它學(xué)生社團(tuán)一起成立，進(jìn)步成長(zhǎng)。

我們幾個(gè)攝影社團(tuán)的老師平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的照相攝像任務(wù)?；顒?dòng)中通過(guò)查找相關(guān)資料，學(xué)習(xí)各類相機(jī)攝像機(jī)的使用，共同討論制定教案，系統(tǒng)地給學(xué)生講解快門、光圈、鏡頭、光線、色彩、構(gòu)圖等攝影基本知識(shí)以及后期照片的處理等知識(shí)。由于攝影需要機(jī)器，我們動(dòng)員各種渠道去組織機(jī)器。學(xué)校的機(jī)器、老師們家里的相機(jī)、同學(xué)們有拍攝功能的手機(jī)。在活動(dòng)進(jìn)行中，通過(guò)了解學(xué)生們所感興趣的東西和存在的問(wèn)題，調(diào)整備課。比如剛開始，側(cè)重講專業(yè)的單反相機(jī)，但是發(fā)現(xiàn)同學(xué)們條件有限并不是家家具備單反相機(jī)，我們就調(diào)整了內(nèi)容單反和卡片機(jī)同時(shí)并重?；顒?dòng)時(shí)經(jīng)常受學(xué)校的外部環(huán)境和時(shí)間限制，我們?cè)黾恿藢W(xué)習(xí)室內(nèi)景物攝影的課時(shí)。另外積極尋找拍攝素材，其它社團(tuán)的活動(dòng)學(xué)校的活動(dòng)也都是我們的拍攝素材。

通過(guò)學(xué)習(xí)不一定每個(gè)同學(xué)都能成為攝影藝術(shù)家，但是至少能夠逐步學(xué)會(huì)越來(lái)越好的利用相機(jī)記錄生活中的事物，培養(yǎng)審美情趣培養(yǎng)興趣愛好發(fā)現(xiàn)生活中的美就夠了。為了方便社團(tuán)同學(xué)交流我們建立了攝影QQ群，平時(shí)有作品可以拿上來(lái)交流，有問(wèn)題也可以在上面詢問(wèn)。特別是在假期里有什么收獲可以拿到群上來(lái)。

在活動(dòng)中同學(xué)們還得到的收獲是體會(huì)分享、幫助和欣賞別人。有的同學(xué)性格內(nèi)向膽小，別人在操作他就站在一邊看，我們幾個(gè)老師積極鼓勵(lì)他去動(dòng)手他卻直搖頭，我們把機(jī)器放到他手里親自示范。我們的同學(xué)分成3個(gè)小組，每個(gè)小組都有活躍分子擔(dān)任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)組織大家互相幫助讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)實(shí)踐。

社團(tuán)不是課，不要求學(xué)生們正經(jīng)的坐在教室里，在社團(tuán)活動(dòng)中，師生之間以一種新的角度交流溝通，但是不能把社團(tuán)活動(dòng)僅僅當(dāng)成了“娛樂(lè)”“游戲”和純粹的“放松”，我們要像對(duì)待課堂一樣，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真?zhèn)湔n，要讓社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，充滿吸引力，讓學(xué)生在活動(dòng)中有收獲。在輕松愉悅的氛圍中，使學(xué)生得到成就感。

每次學(xué)生都滿懷期待，希望在這里學(xué)到新東西。學(xué)生與專業(yè)的攝影師肯定有差距，讓社團(tuán)給學(xué)生們一個(gè)用自己的眼光去記錄生活中的美和細(xì)節(jié)的機(jī)會(huì)。雖然沒(méi)有課標(biāo)沒(méi)有教材，我們團(tuán)隊(duì)里的每一位老師都會(huì)精心準(zhǔn)備每一次活動(dòng)，給我們的孩子們“樹立一個(gè)信心、提供一個(gè)舞臺(tái)”，讓學(xué)生們樹立我能行的信心，給學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

第三篇：2014-2015攝影社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

2014-2015筑夢(mèng)攝影社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

河北靈壽中學(xué)

社團(tuán)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的載體，它與學(xué)科課程在各自不同的領(lǐng)域?yàn)槿嫣岣邔W(xué)生的素質(zhì)，發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學(xué)生擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)，動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面、和諧、健康地發(fā)展。

本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的總體要求，攝影社團(tuán)活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計(jì)劃地開展了活動(dòng)。

活動(dòng)主要以理論指導(dǎo)、實(shí)際操作、作品創(chuàng)作、參觀展覽等形式進(jìn)行，具體活動(dòng)如下：

一、攝影基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)共8講。

二、室內(nèi)實(shí)物、人物拍攝。

三、校園建筑物、小花園等實(shí)地拍攝。（4次）

四、校園教師學(xué)生生活拍攝。

五、體育節(jié)、升旗及有關(guān)活動(dòng)拍攝。（安排平時(shí)時(shí)間）

六、舉辦攝影作品展覽。

通過(guò)本學(xué)年的攝影活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中，培養(yǎng)了動(dòng)手、動(dòng)腦能力，提高了觀察能力和審美能力，發(fā)展了興趣和特長(zhǎng),取得了良好的成績(jī)。受到了師生的很好的評(píng)介。但還有許多方面不完善，需要在下學(xué)期不斷的努力，在以后的工作中，我們將一如既往地努力工作，相信來(lái)年我們還會(huì)有更多的收獲。

河北靈壽中學(xué)《逐夢(mèng)》攝影社

2015年6月20日

第四篇：攝影社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(學(xué)生)

我愛上了攝影！

從對(duì)攝影知識(shí)的不熟悉到愛上了攝影活動(dòng)，這是我經(jīng)過(guò)攝影社團(tuán)學(xué)習(xí)后最大的體會(huì)。在參加攝影社團(tuán)活動(dòng)之前，我只是用手機(jī)拍攝最近單的相片，并不知道攝影是一門高深的學(xué)問(wèn)，包含了物理光學(xué)、美術(shù)等知識(shí)。當(dāng)老師當(dāng)一部單反相機(jī)讓我們觀摩，接觸，才使我走向?qū)z影的了解和喜歡。

對(duì)一個(gè)從未碰過(guò)專業(yè)相機(jī)的人，像我，非常了解自己的攝影水平，所以在社團(tuán)活動(dòng)之前，我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝影技術(shù)講解，希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。

我選取的拍攝題材是：籃球課的師生互動(dòng)。通過(guò)拍攝教師如何授課，學(xué)生如何模仿，師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動(dòng)的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足，所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟悉了攝影的一些簡(jiǎn)單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因?yàn)槿绱耍覞u漸地對(duì)攝影活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過(guò)程中，我通過(guò)攝影機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭，并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。經(jīng)過(guò)攝影活動(dòng)，我有些感觸，在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié)，我們要抓住時(shí)機(jī)，盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí)，盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會(huì)和感受，會(huì)拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。

希望以后我能拍出好的作品來(lái)。

第五篇：2017攝影社團(tuán)活動(dòng)心得

2017年攝影社團(tuán)活動(dòng)心得

人們常說(shuō)：攝影是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像的一門藝術(shù)，我對(duì)此非常贊同，鏡頭記錄的每一張圖片都表達(dá)著一個(gè)特殊的場(chǎng)景，蘊(yùn)含著拍攝者的一份特殊的心意，每一張存在的照片都是獨(dú)一無(wú)二的，有著屬于他特殊的精彩，我本人就非常喜歡記錄這份美好，于是在今年開學(xué)初，我主動(dòng)報(bào)名，并且有幸加入了學(xué)校的攝影社團(tuán)，獲得了一次更好的學(xué)習(xí)這門藝術(shù)的機(jī)會(huì)。

如我所說(shuō)，攝影是一門藝術(shù)，因?yàn)槊總€(gè)人審美觀的不同而沒(méi)有明確的界限，至少就形式而言，常見的就分為記錄、藝術(shù)、畫意、人像等幾個(gè)，不用的攝影形式有其特殊的表現(xiàn)形式和效果。藝術(shù)的審美沒(méi)有明確的界限，藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中也不存在什么硬性的要求，但是，為了更快的了解和進(jìn)行創(chuàng)作，眾多的攝影家和愛好者在創(chuàng)作中總結(jié)出的一些經(jīng)驗(yàn)便成為了我們初學(xué)者的最寶貴的知識(shí)，在社團(tuán)的活動(dòng)中，我們所學(xué)習(xí)和實(shí)踐的也正是這些。

在歷次的活動(dòng)中，我了解到，攝影絕不是單純的等于用相機(jī)來(lái)拍照，一幅真正的好作品首先要有一個(gè)鮮明的主題，有一個(gè)能吸引人注意力的主體和焦點(diǎn)，其次畫面要簡(jiǎn)潔，還要充分的綜合利用自然的人工的光線、相機(jī)的光圈焦距、不同的取景角度來(lái)表現(xiàn)出最佳的畫質(zhì)和光影效果。在我們?cè)瓉?lái)的實(shí)踐中，拍照存在著很多誤區(qū)，抬手便拍、傻瓜相機(jī)等更是讓我們離創(chuàng)作這個(gè)藝術(shù)詞匯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不沾邊。在日常創(chuàng)作中，我們要注意突出自己要表現(xiàn)的主體，在位置上、視線上和對(duì)比中通過(guò)前后、虛實(shí)、色彩凸顯主體，運(yùn)用適當(dāng)?shù)那熬昂嫱兄黧w、交代

環(huán)境并且?guī)椭鷺?gòu)圖。構(gòu)圖的方法也要巧妙掌握，運(yùn)用九宮格構(gòu)圖進(jìn)行風(fēng)光攝影；S型構(gòu)圖拍攝河流、長(zhǎng)城山路等；搭框構(gòu)圖突出畫面中的主體；斜線構(gòu)圖變現(xiàn)空間感和立體感；而V字型構(gòu)圖則適用于任何場(chǎng)合，更適合于初學(xué)者使用。

有了基本的攝影常識(shí)后，我們也勉強(qiáng)算是一名攝影的初學(xué)者了，在自己創(chuàng)作創(chuàng)作的同時(shí)也要學(xué)習(xí)別人作品中的精妙之處，從作品的立意、手法、風(fēng)格上細(xì)細(xì)分析與品味，并與自己的作品作出比較，找出別人的特色和自己的不足，有則改之無(wú)則加勉，如此才能集眾家之所長(zhǎng)，創(chuàng)作出更好的作品。

回顧幾個(gè)月來(lái)在社團(tuán)中的活動(dòng)，老師的悉心教導(dǎo)、學(xué)校的支持幫助，給我們創(chuàng)造了一個(gè)絕好的環(huán)境，既豐富了課余生活，又學(xué)到了想要的知識(shí)，讓我們能在喜愛的方面能夠有所長(zhǎng)進(jìn)、更加專業(yè)，有更多的技巧和機(jī)會(huì)記錄生活中的美景與美好，感謝老師和學(xué)長(zhǎng)幾個(gè)月來(lái)的辛苦付出，我會(huì)在以后的日子中堅(jiān)持對(duì)攝影的愛好，并且堅(jiān)定地支持?jǐn)z影社團(tuán)的活動(dòng)，在允許的條件內(nèi)為社團(tuán)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。

2017年攝影社團(tuán)活動(dòng)心得

高

一、2班 張 穎