第一篇:小學安全防護工作小結
小學安全防護工作小結
我校在XXX區教育局的正確領導下,不斷更新觀念,改革管理模式,嘗試探索新形勢下學校安全防護工作的新措施。由于學校領導重視,制度健全,措施得力,責任落實,近年來我校的安全防護校園工作扎扎實實,有聲有色,取得了一定的成績,多年來,未發生一起由于安全原因導致的糾紛,現將有關情況申報如下:
一、突出一個責任意識——增強全校師生的責任心
安全防護工作涉及到學校方方面面,安全無小事,事事關系到師生的切身利益。為把安全防護工作落到實處,我們遵循“責任到人,措施到位,堅持到底,追究到真”的原則,健全制度,明確分工,切實做到了人人都是安全員,事事時時都有人抓安全。
為加強學校對安全防護工作的領導,學校成立了以校長為組長,副校長為副組長的安全工作領導小組。學校各年級部門,教導處、后勤、大隊部室配合分管副校長具體抓各項安全防護工作的落實,層層落實安全防護責任。定時研究部署安全防護工作,學校校務會定期檢查學校安全防護工作,制訂學年或階段性的安全防護工作計劃。根據實際我校制訂了《安全防護工作制度》等安全工作制度。這些制度的建立,明確了主管人員的責任,落實了安全工作措施。
尤其是在一崗雙責安全防護工作中,我校結合學校實際情況,在征求各方面意見的基礎上,制定出適宜學校教職工的安全防護制度,由于事先經過征求老師的的意見,此項制度的出臺,獲得了大多數老師的認可,老師們也樂于認真完成。
二、建好兩支管理隊伍——共同創建平安校園
學校工作方方面面,牽涉到的事多、人多,稍微一個疏忽,就給安全防護工作造成隱患。為此,我們在安全管理隊伍建設上建立了教師和學生兩支管理隊伍,并對他們實施雙重領導,既健全了安全管理組織,又確保了安全信息暢通。
(一)在教師隊伍管理上,我校以安全工作領導小組為抓手,一方面與各部門領導簽訂責任書,明確各自的職責和管轄范圍,要求他們全面負責相關部門安全工作的部署、計劃、教育、總結及相關人員的培訓、管理等工作,要各班班主任寫好安全教案、上好課,并由安全辦負責對各部門安全工作進行量化評估。每學期開學,學校都要與每位教師簽訂《創建“平安校園”綜合治理安全工作責任書》基礎上,又重新訂了《教職工教育教學安全工作目標責任書》,并逐級進行簽訂,使責任更加明確。
另一方面,負責安全防護的領導對全校的設施設備進行直接的監督管理,每周一小查,每月一大查,同時對排查出的隱患,能自己解決得馬上解決,沒有能力解決的及時向上級領導報告,努力杜絕事故的發生。
此外,在安保管理方面,我們嚴格執行進出學校登記紀律。門衛是學校安全工作的重要部門。為切實加強門衛管理,做好學校的安保工作,我校制定《門衛管理制度》,對門衛管理由專人負責。目前,我校保衛人員實行三班工作制,堅持全天24小時值班,關鍵時間段交叉上崗。他們認真落實出入登記制度、校園巡查制度,做到記錄詳細、巡查認真,有效保證了校園安全。
(二)在學生隊伍管理上,我們以少先隊為抓手,制定了《XXX路小學學生一日規范》《好習慣伴我成長》要求學生從自己的行為習慣等方面注重安全,為了進一步加大安全教育及安全督查力度,落實安全綜合治理工作目標責任,每學期都要結合實際,重新修訂了值周制度,強化值周工作。重新修訂的制度明確規定了安全工作為值周教師工作的第一要務,值周教師應樹立“安全第一” 的思想,在值周時間內要主動巡視,制止一切不規范,不文明,不安全的行為,加大對課間休息、清晨入學、中午路隊、下午清校等方面的安全監管力度,每天的值周工作結束后要認真填寫《安全工作總結表》交教導處存檔。新的值周制度,在校內形成了安全工作齊抓共管的良好格局,實現了安全工作日?;?、制度化、科學化,進一步促進了安全措施的落實,預防了安全事故的發生,為創建安全和諧校園奠定了堅實的基礎。同時作為教師考核;班級考核的依據之一。
三、開展四類專項活動——增強安全意識提高防范能力
為引導廣大師生增強防范意識,提高防范能力,確保人身和財產安全,創建平安和諧校園,我們創新形式,豐富內容,積極主動地開展各類活動,對增長安全知識,強化安全意識,提高防范能力達到了良好效果。
(一)規范開展安全教育活動。做好安全工作,首先要做好宣傳教育。為此,我們利用升旗儀式、班會、講座、版面宣傳、安全演練等形式進行安全宣傳教育。如每學年五次的安全演練活動,增強了師、生的安全責任意識,經過一段時間的演練,學生們的反應速度和學生之間、班級之間的安全協作能力有了很大的提升。
(二)定期開展安全防護檢查活動。為準確了解學校安全工作全貌,時刻把握安全工作動態,給學校安全工作決策及工、工作部署提供依據,多年來,學校安全工作有專人負責,每周一小查,每月一大查,同時對排查出的隱患及時落實整改措施,務求整改實效。
(三)及時與家長溝通,取得家長的支持與配合。重視子女的安全教育,結合安全教育主題和節假日,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。在每學期的家長會上,都有一個小安全版塊,要求班主任老師與家長談安全內容,如上下學交通安全,惡劣天氣安全,校內外遵守交通安全,防溺水安全等,把安全知識傳達給家長,達到家校共同管理安全的目的。
(四)嚴格做好傳染病的預防工作,制定了突發公共衛生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組,對學生進行衛生知識宣傳教育,養成良好的衛生習慣。
四、加強檢查,完善制度,持久開展安全教育管理工作 學校每年都把安全教育工作作為重點檢查內容,定期每月一次組織有關人員對學校存在的安全隱患進行一次拉網式的排查,及時整改了各種安全隱患。由于目標明確,各種安全制度和責任網絡健全,措施得力,教育到位。我校已經建立了穩定的校園環境,良好的治安環境,規范的法制環境和安全的工作生活學習環境。
多年來,我校在安全防護工作方面的認真踏實工作,我校也多次被評為區教育系統、三橋街辦平安校園。
總之,為推進學校的安全防護工作,增強師生的安全意識,我們做了很多工作,但仍有諸多問題,今后不斷完善制度,持久開展安全教育管理工作
第二篇:小學安全工作小結(本站推薦)
小學安全工作小結(精選多篇)
小學安全工作小結
我校安全工作,以“三個代表”為重要指導思想,以預防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環境,抓好學校安全工作為重點,狠抓法制教育、安全教育、努力解決學校中突出的治安安全問題,促進了學校綜合治理工作的順利開展,優化了育人環境,確保了一方凈土的平安,為了學校爭創一流奠定了堅實的基礎。
我們具體做法是:
一、領導重視、落實責任
學校領導一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領導小組,把綜合治理工作納入學??傮w工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實。對學校綜
合治理工作指出了明確的工作目標、任務和具體措施,學校與各處室層層簽訂了相應的責任狀。同時,多次利用教師會傳達上級綜治工作有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、安全工作關心備至,領導經常深入校園檢查督促;同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,對責任狀的落實情況堅持月查期評,小結,發現問題及時解決,力求防患未然通過領導責任制和目標管理推行實施,發揮了各部門的職能作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保一方平安的責任。
二、加強學校安全管理,做好安全防范工作。
加強制度管理,堅持行政值日,加強對門衛的管理,門衛做到準時到崗,并做好來人登記工作,做到管好學生,看好門。
值周行政和值日老師每天對全校進行巡查,加強學校樓面、及有裂縫圍墻、護坡的安全檢查和管理,采取緊急
措施,系上紅白安全警戒帶,即使想上級匯報,確保學校無安全事故,學校重點要害部門配足配齊了消防器材,制定防火應急預案,并在全校進行了一次消防安全知識講座,增強學生的防火意識。
我校組織師生社會實踐活動,認真制定安全工作預案,學校組織
春游活動,領導全身心投入,領導有力,分工細致,責任明確,安全有序可靠,做到萬無一失,并取得活動的圓滿成功。
三、加強師生的法制和安全教育
1、切實提高教師的法制觀念,我校在教師中開展系列教育活動,如對體罰、變相體罰學生的現象進行討論,要求教師自學有關教育方面的法律法規,并做好筆記,學校還充分發揚民主,提高教師自覺參與學校管理的自覺性,在制定學校各項規章制度時,廣泛吸取各方面的合理化建議,傾聽教師的呼聲,我校教師的法制觀念普遍得到了提高。
2、重視和加強學生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結合,校內教育與校外輔導相結合,以《小學生日常行為規范》為依據,重視對學生良好行為習慣的養成教育,通過班隊會,集體晨會、國旗下講話之機向學生宣傳規范,并做好檢查工作,發現問題及時予以處理,同時,開展系列的教育活動,使學生在各類活動中不斷增強法制意識,提高學生的法制意識和自我保護能力,一年來,學校無一師生犯罪現象發生。
3、學習組織全體師生學習《公共應急手冊》,學習地震自救知識,對手足口病、腸道疾病等傳染性疾病進行預防知識宣傳,同時對全校進行定期消毒,對學生進行檢查,防范于未然。
4、為了切實做好突發安全事故應急處理工作,最大限度的減輕因安全事故所造成的危害,確保師生生命和財產安全,根據教育局應急管理有關規定,結合我校實際利用紅領巾廣播站每周進行了安全知道宣傳教育。
5、本期三月份,請了交警大隊的盛同志到我校進行安全知識講座。效果良好。
在今后的工作中,我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治事件精神,在加強法制安全教育的同時,加大對周邊環境的治理的力度,動員全社會都來關心教育,支持教育,扎實工作,開拓奮進,為穩定社會秩序,促進我校教育的發展做出新的貢獻。
確保學生的安全是學校開展工作的前提,為此,學校十分重視這項工作,并和每一位老師簽定了《安全責任狀》,落實行動,共同做好安全教育工作。具體總結如下:
一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊課時間向學生傳授安全知識,加強安全教育。包括交通安全知識,食品安全知識,用水用電安全等。課間活動時,教育學生不做危險的游戲,不攀爬欄桿、樓梯等。教育學生排路隊進出校門,不推不擠。教育學生不買不
吃不衛生食品。教育學生在各方面學會保護自己。
二、凡屬于本人職責范圍,均能按時到崗、到位,一學期來無事故發生。
三、定期檢查室內的各種電器設施,門窗,課桌等,如遇破損等情況,及時上報學校,消除隱患。
四、教育學生按時上下學,有事及時與家長聯系。特別是雨天,做好組織工作,有秩序地接送。課堂教學中及時滲透安全教育。
五、設立安全聯絡員,負責日常安全監督工作。
施麗麗
確保學生的安全是學校開展工作的前提,為此,學校十分重視這項工作,并和每一位老師簽定了《安全責任狀》,落實行動,共同做好安全教育工作,小學安全工作小結。具體總結如下:
一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊課時間向學生傳授安全知識,加強安全教育。包括交通安全知
識,食品安全知識,用水用電安全等,工作總結《小學安全工作小結》。課間活動時,教育學生不做危險的游戲,不攀爬欄桿、樓梯等。教育學生排路隊進出校門,不推不擠。教育學生不買不吃不衛生食品。教育學生在各方面學會保護自己。
二、凡屬于本人職責范圍,均能按時到崗、到位,一學期來無事故發生。
三、定期檢查室內的各種電器設施,門窗,課桌等,如遇破損等情況,及時上報學校,消除隱患。
四、教育學生按時上下學,有事及時與家長聯系。特別是雨天,做好組織工作,有秩序地接送。課堂教學中及時滲透安全教育。
五、設立安全聯絡員,負責日常安全監督工作。
施麗麗
小學安全工作小結
一、領導重視、加強教育:
1、校長通過各種集會對全體教師
和學生進行宣傳教育,并多次召開安全工作專題會,進行學習,提高防范意識,小學安全工作小結。
包括:中心組會議、行政會、辦公會、全體教職工大會、總務助理會、周一升旗儀式等。
2、校長親自與負責安全的領導、教師共同清查各類安全隱患,每天都要巡視校園,發現問題立即解決。
二、組織健全、積極落實:
1、設有前門小學安全工作領導小組,并制成安全網絡圖,明確分工。
2、實行安全工作多崗負責,除校長與主管校長外,保衛干部與總務主任共同抓好安全工作,其他干部也一律都有抓好安全工作的責任。通過多崗負責制,可有效的檢查和消除隱患,避免因某個人工作的失誤而造成不良后果,形成良好的監督機制。
3、加強檢查,常規檢查與重點檢查相結合。各組的總務助理每月都對本年級組進行一次安全檢查,發現隱患及
時上報解決。3月16日我校的安全領導小組又對南、北兩區逐層逐室進行檢查。
三、積極開展各項安全教育活動:
1、在全體會上給教師講消防知識,使教師了解滅火器的種類、性能,知道如何使用滅火器,工作總結《小學安全工作小結》。
2、對學生進行多種形式的安全教育:、通過板報進行宣傳。、廣播宣傳:紅領巾廣播站、小星星廣播站。、由學生和教師共同制作安全自護教育片,并通過金童電視臺給學生播放。、各班根據學生的年齡特點分別召開了以”做個安全上自護的好孩子”、”安全在我心中”、”安全--我們牢記心中”、”注意安全--讓我們生活更美好”、”小鬼當家--當你身邊沒有大人時”、”安全伴我行”等安全教育主題班隊會。、設計疏散預案,繪制疏散圖,進行疏散演習。、召開安全自護知識競賽,學生與家長共同參與。、請法制副校長到我校進行有關安全教育講座。、通過平時的健康課、班會課進行安全自護教育。、校內開展”安全自護你真棒”活動。、動員學生繪制安全教育宣傳畫、撰寫宣傳稿。
四、存在隱患:
1、北區大浴室北側外墻墻皮嚴重脫落,隨時有下限倒塌的危險。
2、南區教學樓一層西南側墻體有一裂縫。
3、南區亟待增容。
迎接小學2014/2014學第二學期安全工作小結
學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是
關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹縣教育局和中心校落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,組織完善。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安
全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員、主管領導和分管領導,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度完整,實施到位。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責
任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預
案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、安全知識競賽活動。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們
以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文
與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、大門、圍墻等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
2、學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊
治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
2014.6.12
第三篇:小學安全工作小結
確保學生的安全是學校開展工作的前提,為此,學校十分重視這項工作,并和每一位老師簽定了《安全責任狀》,落實行動,共同做好安全教育工作。具體總結如下:
一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊課時間向學生傳授安全知識,加強安全教育。包括交通安全知識,食品安全知識,用水用電安全等。課間活動時,教育學生不做危險的游戲,不攀爬欄桿、樓梯等。教育學生排路隊進出校門,不推不擠。教育學生不買不吃不衛生食品。教育學生在各方面學會保護自己。
二、凡屬于本人職責范圍,均能按時到崗、到位,一學期來無事故發生。
三、定期檢查室內的各種電器設施,門窗,課桌等,如遇破損等情況,及時上報學校,消除隱患。
四、教育學生按時上下學,有事及時與家長聯系。特別是雨天,做好組織工作,有秩序地接送。課堂教學中及時滲透安全教育。
五、設立安全聯絡員,負責日常安全監督工作。
施麗麗
第四篇:小學安全工作小結
小學安全工作小結
一、領導重視、加強教育:
1、校長通過各種集會對全體教師和學生進行宣傳教育,并多次召開安全工作專題會,進行學習,提高防范意識,小學安全工作小結。
包括:中心組會議、行政會、辦公會、全體教職工大會、總務助理會、周一升旗儀式等。
2、校長親自與負責安全的領導、教師共同清查各類安全隱患,每天都要巡視校園,發現問題立即解決。
二、組織健全、積極落實:
1、設有前門小學安全工作領導小組,并制成安全網絡圖,明確分工。
2、實行安全工作多崗負責,除校長與主管校長外,保衛干部與總務主任共同抓好安全工作,其他干部也一律都有抓好安全工作的責任。通過多崗負責制,可有效的檢查和消除隱患,避免因某個人工作的失誤而造成不良后果,形成良好的監督機制。
3、加強檢查,常規檢查與重點檢查相結合。各組的總務助理每月都對本年級組進行一次安全檢查,發現隱患及時上報解決。3月16日我校的安全領導小組又對南、北兩區逐層逐室進行檢查。
三、積極開展各項安全教育活動:
1、在全體會上給教師講消防知識,使教師了解滅火器的種類、性能,知道如何使用滅火器,工作總結《小學安全工作小結》。
2、對學生進行多種形式的安全教育:
(1)、通過板報進行宣傳。
(2)、廣播宣傳:紅領巾廣播站、小星星廣播站。
(3)、由學生和教師共同制作安全自護教育片,并通過金童電視臺給學生播放。
(4)、各班根據學生的年齡特點分別召開了以“做個安全上自護的好孩子”、“安全在我心中”、“安全--我們牢記心中”、“注意安全--讓我們生活更美好”、“小鬼當家--當你身邊沒有大人時”、“安全伴我行”等安全教育主題班隊會。
(5)、設計疏散預案,繪制疏散圖,進行疏散演習。(五百多學生用兩分半即可由四樓全部撤離到操場)
(6)、召開安全自護知識競賽,學生與家長共同參與。
(7)、請法制副校長到我校進行有關安全教育講座。(包括:反對邪教、交通安全、自護自救)
(8)、通過平時的健康課、班會課進行安全自護教育。
(9)、校內開展“安全自護你真棒”活動。
(10)、動員學生繪制安全教育宣傳畫、撰寫宣傳稿。
四、存在隱患:
1、北區大浴室北側外墻墻皮嚴重脫落,隨時有下限倒塌的危險。
2、南區教學樓一層西南側墻體有一裂縫。
3、南區亟待增容。
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第五篇:小學安全工作小結
小學安全工作小結
我校安全工作,以“三個代表”為重要指導思想,以預防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環境,抓好學校安全工作為重點,狠抓法制教育、安全教育、努力解決學校中突出的治安安全問題,促進了學校綜合治理工作的順利開展,優化了育人環境,確保了一方凈土的平安,為了學校爭創一流奠定了堅實的基礎。
我們具體做法是:
一、領導重視、落實責任
學校領導一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領導小組,把綜合治理工作納入學??傮w工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實。對學校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務和具體措施,學校與各處室層層簽訂了相應的責任狀。同時,多次利用教師會傳達上級綜治工作有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、安全工作關心備至,領導經常深入校園檢查督促;同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,對責任狀的落實情況堅持月查期評,小結,發現問題及時解決,力求防患未然通過領導責任制和目標管理推行實施,發揮了各部門的職能作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保一方平安的責任。
二、加強學校安全管理,做好安全防范工作。
加強制度管理,堅持行政值日,加強對門衛的管理,門衛做到準時到崗,并做好來人登記工作,做到管好學生,看好門。
值周行政和值日老師每天對全校進行巡查,加強學校樓面、及有裂縫圍墻、護坡的安全檢查和管理,采取緊急措施,系上紅白安全警戒帶,即使想上級匯報,確保學校無安全事故,學校重點要害部門配足配齊了消防器材,制定防火應急預案,并在全校進行了一次消防安全知識講座,增強學生的防火意識。
我校組織師生社會實踐活動,認真制定安全工作預案,學校組織
春游活動,領導全身心投入,領導有力,分工細致,責任明確,安全有序可靠,做到萬無一失,并取得活動的圓滿成功。
三、加強師生的法制和安全教育
1、切實提高教師的法制觀念,我校在教師中開展系列教育活動,如對體罰、變相體罰學生的現象進行討論,要求教師自學有關教育方面的法律法規,并做好筆記,學校還充分發揚民主,提高教師自覺參與學校管理的自覺性,在制定學校各項規章制度時,廣泛吸取各方面的合理化建議,傾聽教師的呼聲,我校教師的法制觀念普遍得到了提高。
2、重視和加強學生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結合,校內教育與校外輔導相結合,以《小學生日常行為規范》為依據,重視對學生良好行為習慣的養成教育,通過班隊會,集體晨會、國旗下講話之機向學生宣傳規范,并做好檢查工作,發現問題及時予以處理,同時,開展系列的教育活動,使學生在各類活動中不斷增強法制意識,提高學生的法制意識和自我保護能力,一年來,學校無一師生犯罪現象發生。
3、學習組織全體師生學習《公共應急手冊》,學習地震自救知識,對手足口病、腸道疾病等傳染性疾病進行預防知識宣傳,同時對全校進行定期消毒,對學生進行檢查,防范于未然。
4、為了切實做好突發安全事故應急處理工作,最大限度的減輕因安全事故所造成的危害,確保師生生命和財產安全,根據教育局應急管理有關規定,結合我校實際利用紅領巾廣播站每周進行了安全知道宣傳教育。
5、本期三月份,請了交警大隊的盛同志到我校進行安全知識講座。效果良好。
在今后的工作中,我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治事件精神,在加強法制安全教育的同時,加大對周邊環境的治理的力度,動員全社會都來關心教育,支持教育,扎實工作,開拓奮進,為穩定社會秩序,促進我校教育的發展做出新的貢獻。