第一篇:昌寧三中第二黨支部關于召開組織生活會的請示
昌寧縣第三中學第二黨支部會關于召開“凈化黨內政治生態 展現政治生活新氣象”專題組織
生活會的 請
示
昌寧縣第三中學黨總支:
為認真貫徹落實黨的十九大精神,根據中共中央組織部《關于召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》(組通字〔2017〕41號)精神和省、市、縣委組織部關于召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的相關要求,昌寧縣第三中學第二黨支部積極組織活動,按時完成了各階段的工作任務。經昌寧縣第三中學第二黨支部班子研究,擬定于2018年3月16日召開專題組織生活會,現將有關情況請示如下:
一、會議時間和地點:
(一)會議時間:2018年3月16日,會期半天。
(二)會議地點:昌寧縣第三中學226班教室。
二、參會人員
(一)邀請昌寧第三中學黨總支書記劉冰參加。
(二)昌寧縣第三中學第二黨支部全體黨員:
三、會議主題
第二篇:黨支部組織生活會怎樣召開
支委會組織生活會記錄
時 間:20××年×月×日 地 點:會議室 應參加:(支委委員數)實到:
主持人:(村書記)列席人:(包村領導、駐村干部)會議類型:支委會議或支委全體委員會議
會議議題: “兩學一做”學習教育專題組織生活會(支委會批評與自我批評)會議內容:
根據《關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,今天召開專題組織生活會,會議共有 項議程,下面分項進行:
第一項:由村黨支部書記代表黨支部做對照檢查發言;......第二項:村支部書記做個人對照檢查發言;......×××(委員)對×××(書記)同志的批評意見:......(個人表態):感謝各位同志提出的寶貴意見,我全部接受,在今后的工作、學習中我將認真對照存在的問題,建立整改臺賬及銷號清單,及時予以整改。
(委員依次提出批評意見,批評意見不少于3條)第三項: ×××(委員)做個人對照檢查發言;......(書記、委員依次提出批評意見,批評意見不少于3條)第四項: ×××(委員)做對照檢查發言;......(書記、委員依次提出批評意見,批評意見不少于3條)第五項: ×××(委員)做對照檢查發言;......(書記、委員依次提出批評意見,批評意見不少于3條)
第六項: ×××(委員)做對照檢查發言;......(書記、委員依次提出批評意見,批評意見不少于3條)第七項:由×××(包村領導)同志做點評
今天的專題組織生活會,與會同志開展批評和自我批評堅持用事實說話,點到具體人具體事,用事例舉證,做到了言而有據、言而由衷,真正達到了既紅臉出汗、觸動思想,又增進團結、促進工作的效果。望會后及時建立問題清單,做好整改工作,并將召開專題組織生活會和民主評議黨員情況及時上報鎮黨委。
關于××村支部班子查擺問題、開展批評和自我批評的通報 各位黨員:
我村黨支部委員會于20××年×月×日召開了專題組織生活會,會上支部書記代表支部及個人進行了對照檢查發言,×名支委委員也分別做了對照檢查,并相互開展了批評與自我批評。通過召開專題組織生活會,共梳理出針對支部班子存在的“×××”等問題×條,支部書記及委員個人存在的“×××”等問題×條,并已建立了問題清單和整改臺賬。
黨員大會及民主評議黨員程序
一、支部書記作前期準備工作情況的匯報;
二、支部書記代表**黨支部作對照檢查發言;
三、支委成員“對號入座”認領支部問題中屬于個人的問題;
四、由支部書記作個人對照檢查發言,其他支委成員逐個提出批評意見;
五、由黨員依次作對照檢查發言,其他黨員逐個提出批評意見(通報支委會組織生活會召開情況);
六、進行民主評議黨員測評;
七、進行民主評議黨員群眾測評;
八、指導組對這次專題組織生活會進行點評;
九、支部書記作表態發言。
第三篇:圖書館黨支部召開組織生活會
圖書館黨支部召開組織生活會
2011年6月20日下午2:30,圖書館黨支部在209會議室組織召開了組織生活會,圖書館的全體黨員參加了本次會議。
會議由圖書館黨支部書記衣學娟主持,會議以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為主要內容。會上,黨員們爭相發言,紛紛針對本學年的工作進行思想交流,提出了針對圖書館建設與發展的可行性建議,并開展了批評與自我批評。其中,劉方山同志提到的圖書館隊伍建設、提高黨員素質、課題研究等幾項內容,是該同志多年圖書館工作的經驗總結,對圖書館的建設具有重要的意義。
衣學娟同志總結了本次會議精神,提出了關于圖書館發展要處理好的幾項關系:學院發展與圖書館建設的關系、高校建設服務與社會服務的關系、內涵發展與工作創新的關系等等,為圖書館的發展指明了方向,具有重要的指導意義。(圖書館苗苗)
第四篇:召開組織生活會的請示(整理7篇)
篇1:組織生活會請示
衛城鎮教育總支:
根據清教黨發[20XX]65號文件《關于扎實開展學習黨的精神工作的通知》精神,現準備召開20XX下半年專題組織生活會,目前,我校黨支部專題組織生活會的前期準備工作已基本就緒,現將有關事項請示如下:
一、召開時間:12月18日下午2:30
二、召開地點:衛城小學會議室
三、參加人員:全體黨員、預備黨員、入黨積極分子。
四、會議主題:此次組織生活會的主題是認真貫徹落實清教黨發[20XX]65號文件《關于扎實開展學習黨的精神工作的通知》精神,結合今年在創先爭優活動中開展“六諾雙評”實施方案,認真開展批評與自我批評,著重檢查落實精神、工作作風、本職工作、管理服務等方面開展批評與自我批評。
五、方法和步驟 會前各校認真組織學習黨的精神,提高思想認識,同時圍繞民主生活會的主題,準備發言提綱,認真總結自己的思想和工作,自覺查找差距和不足。
民主生活會上,所有支部委員發言后,要按照團結—批評—團結的原則,進行互評,提出意見和建議。黨員領導干部要以身作則,率先垂范,既要帶頭作認真的自我批評,又要帶頭開展批評,以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評。
會后,將對整個生活會情況寫出總結材料,上報衛城鎮教育總支。
屆時邀請中共衛城鎮教育總支到會指導。
此請示妥否,請批示。
中共衛城小學支部
二○XX年十二月二十三日
篇2:組織生活會請示
十字鎮學習實踐活動領導小組辦公室:
按照十字鎮學習實踐活動領導小組辦公室統一部署,立宇食品黨支部學習實踐活動已進入分析檢查階段,根據活動安排,立宇食品黨支部決定于11月17日下午3點召開專題組織生活會,請予批準。
特此申請
立宇食品黨支部
20XX年11月15日
篇3:組織生活會請示
XX鎮學習實踐活動領導組:
為了扎實開展學習實踐活動分析檢查階段的各項工作,以求取得實效,根據《XX村深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和鎮學習實踐活動領導組統一要求,經研究決定召開專題組織生活會,現就有關事項請示如下:
1、時間:20XX年8月28日上午
2、地點:村會議室
3、參加人員:鎮學習實踐活動指導組領導、村兩委班子成員
4、會議內容:兩委班子成員就通過調查走訪,征求意見,對所發現的問題,結合自己分管的工作,就如何實現“以深入學習實踐科學發展觀活動為動力,促進瑩山村各項事業全面、協調、可持續發展”這一活動主題作發言。
妥否,請批示
20XX年7月21日
篇4:組織生活會請示
XX鎮學習實踐活動領導組:
為了扎實開展學習實踐活動分析檢查階段的各項工作,以求取得實效,根據《XX村深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和鎮學習實踐活動領導組統一要求,經研究決定召開專題組織生活會,現就有關事項請示如下:
1、時間:20xx年8月28日上午
2、地點:村會議室
3、參加人員:鎮學習實踐活動指導組領導、村兩委班子成員
4、會議內容:兩委班子成員就通過調查走訪,征求意見,對所發現的問題,結合自己分管的工作,就如何實現“以深入學習實踐科學發展觀活動為動力,促進瑩山村各項事業全面、協調、可持續發展”這一活動主題作發言。
妥否,請 批 示
20xx年7月21日
篇5:組織生活會請示
XX鎮學習實踐活動領導組:
為了扎實開展學習實踐活動分析檢查階段的各項工作,以求取得實效,根據《XX村深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和鎮學習實踐活動領導組統一要求,經研究決定召開專題組織生活會,現就有關事項請示如下:
1、時間:2014年8月28日上午
2、地點:村會議室
3、參加人員:鎮學習實踐活動指導組領導、村兩委班子成員
4、會議內容:兩委班子成員就通過調查走訪,征求意見,對所發現的問題,結合自己分管的工作,就如何實現“以深入學習實踐科學發展觀活動為動力,促進瑩山村各項事業全面、協調、可持續發展”這一活動主題作發言。
妥否,請 批 示
2014年7月21日
篇6:組織生活會的請示
XX鎮學習實踐活動領導組:
為了扎實開展學習實踐活動分析檢查階段的各項工作,以求取得實效,根據《XX村深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和鎮學習實踐活動領導組統一要求,經研究決定召開專題組織生活會,現就有關事項請示如下:
1、時間:20xx年8月28日上午
2、地點:村會議室
3、參加人員:鎮學習實踐活動指導組領導、村兩委班子成員
4、會議內容:兩委班子成員就通過調查走訪,征求意見,對所發現的問題,結合自己分管的工作,就如何實現“以深入學習實踐科學發展觀活動為動力,促進瑩山村各項事業全面、協調、可持續發展”這一活動主題作發言。
妥否,請批示
20xx年7月21日
篇7:組織生活會的請示
教育局群眾路線教育實踐活動第五督查組:按照《教育局黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會文件的通知》的精神和要求,經學校黨支部研究并報教育局第五督導組初步同意,擬定于6月下旬召開我校黨的群眾路線教育實踐活動校領導班子專題民主生活會,現將有關情況請示如下:
一、會議時間和地點
時間:20XX年6月日
地點:學校會議室。
二、參會人員
(一)教育局第五督導組全體同志;
(二)教進校全體黨員同志
(三)群眾代表
三、會議內容
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“反對‘四風’、服務群眾”為重點,認真學習貫徹在指導河北省委班子專題民主生活會時的重要講話精神,堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結,緊密聯系思想和工作實際開展檢查和分析,在檢查和分析中反思差距與不足,努力明確改進方向,有針對性地研究提出改進措施和辦法,糾正存在問題,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,促使校領導班子成員牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,提高群眾工作本領。
四、會議議程
(一)學校黨支部書記代表領導班子發言,進行班子對照檢查。
(二)征求黨組織工作意見
(三)黨員同志對照檢查材料開展批評和自我批評。
(四)教育局黨委第五督導組組長講話。
(五)黨員量化評議
(六)學校黨支部書記做總結講話。
會議由學校黨支部書記主持。
當否,請批示。
20XX年6月日
第五篇:XX黨支部組織生活會召開情況報告
XX黨支部組織生活會召開情況報告
按照《關于召開2021組織組織生活會和開展民主評議工作的實施方案》現將有關情況報告如下:
一、基本情況。
Xx2021組織生活會,會議共有七項議程:
一是同志代表做2021工作情況匯報;
二是組織本次組織生活會會前準備情況進行通報;
三是匯報對照檢查情況;
四是支委成員依次對照檢查發言;
五是全體依次開展批評與自我批評;
六是組織痛報2021民主評議情況;
七是代表公司組織生活會督導組做點評發言。
二、主要工作。
XX黨支部組織生活會召開情況報告
(一)精心組織學習,提高思想認識。
會前通過集中學習研討和自學的方式組織全體認真學會精神、。
(二)廣泛征求意見,深入談心談話。
(三)會上檢查深刻,辣味十足。
工作開展情況匯報,并就對照履行規定的職責任務,學習教育完成情況等方面進行深入查擺剖析,檢視出“教育管理有待加強。
全面提升干部整體凝聚力。一是虛心接受批評建議。通過今天批評與自我批評的開展,進一步認識到自身存在的不足,深刻查擺、認真疏
理,做好付諸行動的準備。二是加強理論學習。必須時刻保持清醒頭腦,不斷加強學習,內化科學精神,提高思維層次和理論素養。三是改進工作作風。將把改進工作作風作為建設的經常性課題。
三、取得的初步成效。
(一)對照檢查全面,深入查擺剖析
此次支委的對照檢查,體現了上級要求,并與工作實際相結合,既立足全局高度看問題,又站穩立場找問題,覆蓋了干部關切、關心涉的熱點難點。
(二)批評嚴肅認真,直面問題不足
全體始終堅持問題導向,結合思想和工作實際,對在學習研討中查擺的問題、反映的問題、談心談話指出的問題等。
四、下一步的整改措施。
(一)加強理論修養,提高站位
以此次組織生活會為新的起點,全面開啟支部讀原著、學原文、悟原理的熱潮,做到常學常新,常思常悟,同時在學習的過程中聯系實際,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,做到學、思、用貫通,知、信、行統一
(二)創新活動方式,拓寬服務渠道
要全面整改現有活動方式及內容,全面圍繞提升領導力、思想引領力、組織力、社會號召力進行。
(三)嚴格制度落實,加強管理
一是要深刻認識制度落實的重要意義,全面組織生活程序,進一步
嚴格標準、壓緊責任,嚴格“一課”、組織生活會、談心談話、民主評議等制度。二是加強支管理工作,全面落實培訓教育規劃,做到全覆蓋、經常性、規范化。
(四)密切聯系群眾,強化宗旨意識。
不斷強化為職工服務的意識,堅持以職工的利益和關心點為出發點,堅持抓小、抓細、求準、求精。
(五)改進工作作風,落實責任擔當
作風建設永遠在路上,此次組織生活會為起點,針對職工提出的建議意見。