第一篇：配音大賽總結

鄭州大學軟件學院09級電子商務專業(yè)

英語配音大賽總結

從去年開始，我專業(yè)就在策劃配音大賽，因為種種原因，大賽沒能在去年舉辦。今年各班委商議決定要把配音大賽好好辦起來。不僅是為了激發(fā)我系同學的英語學習熱情，體現校園文化新特點，同時也為了豐富同學們的課余文化生活，加強同學之間的交流，展示本專業(yè)同學的才藝與創(chuàng)造力，并激發(fā)同學們對語言學習的興趣，大賽在輔導員老師的精心指導及各位班委的積極努力下，成功舉辦。活動組織過程：

1.策劃：策劃由年級委員根據此次活動要求、內容以及活動目的而寫，經過專業(yè)內部各班班干部共同商討，進行進一步修改而定。2.策劃實施：根據策劃，我年紀班干部為此次活動的展開進行了兩次討論和責任分工。

在第一次班委會上，我們將活動參與人員名單確定下來，各個班委積極推薦，確定了活動的宣傳人員，英語配音大賽活動的實際參與人員，活動完畢的資料整理人員。經過此次討論，我們意識到宣傳工作的重要，而宣稱工作的重點在于與參與同學的溝通和引導，寢室長是這個聯系的紐帶，我們又進行了兩次寢室長會議。

在隨后的寢室長會議上，我們動員各個寢室長，請他們對各自寢室的同學宣傳此次活動的趣味性和對英語學習的影響，并請各個寢室積極響應此次活動，最后通知了活動的時間安排。為了吸引更多的同學參與，接下來的討論中我們對此次活動的內容稍加修改，來迎合參與同學的參與興趣，同時也決定對于參賽同學的各種問題，活動進行一次彩排 經過彩排，我們發(fā)現了臨場可能出現的各種各樣的問題，并在發(fā)現之后，都進行了適當的糾正。

通過舉行這次配音大賽，不但豐富了同學們的課余生活，同時也為大家提供了一個展示自我、表現自我的舞臺。

這次配音大賽是首次舉行，所以很多的環(huán)節(jié)和活動要求，都是第一次施用，整體上很成功，但也有很多不足的地方。

1.各寢室作品安排不是很合理，而且活動的準備時間比較長，開展的速度比較慢。

2.賽前觀眾和選手入場時間比較長。3.影片的原音重現有的沒有準備。

4.麥克事先沒有調試好，準備不夠充分，不夠細致。

5.參賽人員分在我專業(yè)三個寢室樓，在開展工作的時候，彼此溝通比較少。

6.此次活動節(jié)目審核這一項工作進行得比較粗糙，造成了對整個大賽可觀賞性的影響。

通過舉辦這次大賽，使我們學到了很多，收獲了很多，同時為以后舉辦大型的活動積累了經驗?？傊?，本屆電子商務配音大賽成功舉行。

以下是對大賽現場的一些畫面回顧：

主持人宣布活動開始

輔導員王老師做賽前講話

方灝同學在精彩配音

比賽中選手在精彩、投入地表演

大賽緊張有序的進行中

第二篇：配音大賽活動總結

外語配音大賽活動總結

一.活動簡介

本次外語配音大賽讓同學們欣賞到各種語種的電影，校園活動是精彩豐富的，配音大賽可以讓同學們充分發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力，以自己喜歡的形式來進行配音，同時還可以鍛煉同學們的外語表達能力。

二.主辦方：校團委

學生團體聯合會

承辦方：校外語協(xié)會

英語系學生會

活動時間： 初賽：2013年5月19號

決賽：2013年6月12號

活動地點：教九B座101

三、活動過程 第一環(huán)節(jié)：自由配音

每組選手按照抽取的順序號開始對準備好的影視片段進行配音表演。時間5~10分鐘。評委對發(fā)音，表演等方面進行打分。各組都展現的十分優(yōu)秀。有表演《馬達加斯加》的，《傲慢與偏見》的，尤其是《緋聞女孩》的配音別具一格，展現的格外優(yōu)秀。第二環(huán)節(jié):即興配音

各組選手從準備好的視頻中隨機抽取一個，分發(fā)相應的臺詞，并先播放一遍原聲版本。給兩分鐘準備時間，隨后進行即興配音。雖然說此環(huán)節(jié)選手沒有事先準備，但是選手仍然能與視頻上的對話緊密連接，這表現出了選手在配音方面的優(yōu)秀能力。此輪環(huán)節(jié)中，《時尚女魔頭》的即興表演，非常精彩。第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)意性表演

選手充分發(fā)揮自己的想象能力，表演話劇，唱歌，搞笑配音等，每個小組都表演的很不錯，現場氣氛也更加活躍。在此環(huán)節(jié)中，我們評選出了最佳創(chuàng)意獎。

比賽環(huán)節(jié)結束后，有選手自愿上臺為觀眾獻上一首歌，男女情歌對唱，深情又有一絲搞笑。

頒獎：本次外語配音比賽，我們設有一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，一個最佳創(chuàng)意獎。由嘉賓為各組選手頒獎并且合影留念。

四、活動感想

1、由于活動時間定在端午節(jié)，現場觀眾沒有達到預期人數，但是選手們懂得與觀眾進行互動，尤其實在創(chuàng)意性表演環(huán)節(jié)，大家表現的非常歡快，關于咸粽子與甜粽子的故事，we will rock you 的精彩演唱，贏得的觀眾熱烈的掌聲，現場非?；钴S。

2、視頻的播放由于消音問題，有幾個視頻播放時沒有聲音，以至于選手們的精彩表演沒有達到預期效果。但是選手在賽前準備充足，即使是即興表演，選手仍然將配音表現的淋漓盡致，深刻的感情以及標準的口語，加上選手間默契的配合，他們的精彩表演深深震撼的3、4、5、五、活動照片觀眾以及評委和嘉賓。

本次活動經費超出了預算，是由于學?，F在無法借音響，而去學校外租音響導致的費用。但現場布置還是略顯不足。

本次活動宣傳力度不夠，僅僅是宣傳板不能吸引觀眾，由于時間比較緊張所以沒有做視頻在網上傳播，這點以后應注意。

本次配音大賽總體來說進行的還算順利，選手也收獲了很多，大家團結一致，一起為這個比賽而努力，相信大家收獲到的不只是獎項，更多的是一顆團結的心，一份默契的配合。

第三篇：日語配音大賽總結

外國語學院

日 語 配 音 大 賽 總 結

團學聯社團部

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日語配音大賽總結

為了提高我們學院日語專業(yè)學生的日語技能及日語綜合水平，激發(fā)同學們對日語學習的興趣，豐富同學們的課余生活，擴充知識面，活躍日語的學習氛圍。我們部決定在11月19日下午3點至五點在A棟模擬法庭舉行外國語學院首屆日語配音大賽。現總結如下：

進入本次決賽的選手有16組，每組由2-6人組成。首先，選手自報家門，用精煉的語句介紹本組成員。隨后，原聲重現環(huán)節(jié)中原聲的重現有效地提高了評分的客觀性與比賽的公正性。消聲配音這是本次比賽的中心環(huán)節(jié)，選手們用自己的聲音將一個個動漫形象表現得淋漓盡致。屏幕上的動漫形象被選手們賦予了嶄新的生命。

一、比賽結果為：

李**等人《櫻桃小丸子》

平均得分

8.9 李**等人《i love you baby》平均得分

8.6 鄭**等人《胡子小雞》

平均得分

8.3 楊**等人《起司貓》

平均得分

7.9 周**等人《怪誕圣少女》

平均得分

7.77 熊**等人《hunter》

平均得分

7.43

二、活動感想

1、比賽過程中秩序良好，營造了良好的氛圍，成功的調動了觀眾的積極性，2、本次活動是外國語學院第一次日語配音大賽，比賽形式創(chuàng)新獨立，獲得了評委的一致好評

3、活動前宣傳、準備到位，使活動順利進行

4、做好后勤與拍攝工作

三、活動經驗

1、比賽前沒有機會調試播放設備，導致播放過程中出現了一些小的耽誤，沒有檢查好拍攝設備以至于到活動后沒有進行拍照。

2、本次活動不僅使日語專業(yè)的同學們收獲良多，而且為我部各成員提供了鍛煉的平臺，為我部以后工作的順利開展打下了基礎。通過這次活動，我部成員明白了要順利開展一個大型活動，除了要在活動之前作好充分的準備，更重要的是要做好現場的工作并培養(yǎng)現場工作的應變能力，以沉著應對現場的突發(fā)狀況。正因為此次活動首次舉辦，給了我部成員一個吸取成功經驗與失敗教訓的大好機會，在以后的 活動中我們將更加靈活地處理問題和安排工作，為日后能夠更加順利周到地開展活動而努力。

第四篇：配音大賽

一 活動時間:2012年五月份

二 活動主題:“陽光之配 愛音之魅”配音大賽

三 活動宗旨:豐富學生課余生活,增強電影愛好者的交流與學習

四 策劃主辦單位:吉林電子信息職業(yè)技術學院東校區(qū)廣播站

五 參賽要求:本次配音競賽參賽對象為吉電東校區(qū)全校學生.2確定是個人參賽還是組隊參賽，填寫配音大賽參賽報名表并交給負責的廣播站同學，參加競賽的學生須填寫真實個人信息,包括真實姓名,班級,聯系方式,以便確認參賽者身份。

3.廣播站在收到同學報名后，按報名先后順序為同學安排參賽次序。

六 具體活動安排:前期宣傳

a 在全校內張貼海報宣傳此次活動（綜合樓和教學樓）

b 廣播站人員深入各班同全校學生宣傳此次活動。

c 廣播站每天輪流播報報名流程:

a 站員進入各系、各班進行集中報名

b 自由報名

3.比賽形式 a電影摸擬原聲配音

b電影改編配音

4.總體比賽介紹:初預賽賽邀請嘉賓：廣播站站長，校臺臺長。各系學生會主席、部長。

決賽嘉賓：院團委辦公室老師，各系主任、老師

比賽場地（）預賽時間（）

決賽時間（）5.比賽評分細則：

1.預賽每場比賽有名評委，評委嚴格依照從材料難度/語言質量/團隊合作等方面對同學們的表現進行評價。評價滿分為60分。初賽結束后，評委將公示各組成績，得分最高晉升決賽。

2.決賽有名評委，評分標準不變。本次比賽將評出以參賽影片為單位，設立一等獎1組、二等獎組、三等獎組、另設最佳創(chuàng)意改編獎組、最佳表現獎組、最具人氣獎組。

3.評審: 預賽評審團由廣播站站長及各系主席。決賽評審團由院團委辦公室老師以及各系主任或老師擔任..預賽比賽流程：

1）主持人宣布比賽開始后，每組同學首先進行簡短的自我介紹，然后進行配音片段的原音播放展示。

2）原音展示播放完畢后，每組同學開始配音表演（時間不超過8分鐘）3）同學們可以按照電影原字幕進行配音，也可以在原電影的基礎上，對其對話進行改寫進行配音。

4）每組同學表演結束后，評委針對影片內容進行提問或點評。評委對選手表現打分后，主持人宣布每組最后得分。

5）頒獎儀式：匯總分數,預賽由廣播站站長公布獲獎名單，由學生會主席頒發(fā)獎品。

決賽比賽流程：

1）現場進行抽簽，決定每組同學的出賽順序。

2）主持人宣布比賽開始后，每組同學按順序首先進行簡短的自我介紹，然后進行配音片段的原音播放展示。3）展示完畢后，每組同學開始配音表演。

4)決賽的表演內容可以與預賽相同，也可以在預賽的基礎上進行創(chuàng)新。

5)每組同學表演結束后，評委針對影片內容進行點評或提問 6)評委對選手表現打分后，主持人宣布每組最后得分。

7)頒獎儀式。匯總分數，決賽由各系老師公布獲獎名單，由院團委老師頒發(fā)

證書。

6.要求:參賽者比賽用影片由廣播站提供,并對電影作技術處理。提前一周向參賽者發(fā)放影片

7.賽場:會場布置由廣播站全體干事負責

賽場主持人由廣播站有主持才能的人員擔任

放映人員調試好一切設備,并隨時提供技術服務

評委對一個選手進行打分后,請一個小組負責收集評分表,算分并記錄,并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分

場內秩序維持,通知參賽選手上場,賽后賽場清理由一個小組負責

8.在比賽中穿插進行觀眾互動情節(jié),同時有禮品贈送給場上觀眾，增進廣播

站與廣大同學之間的感情。

附：配音比賽報名表

配音大賽報名表

第五篇：配音大賽

一、活動目的

影視有著悠久的歷史，從單一到復雜，從無聲到有聲，是聲音在這點上了濃墨重彩的的一筆。雄厚，清脆，鏗鏘，這些賦予了影視作品全新的生命，也因此創(chuàng)造出了無數影視經典。可以說，配音也是一門藝術，作為藝術，我們理應傳承，為此，舉辦這次電影重配音大賽，讓大家重新認識配音。這次配音大賽也為愛好配音的同學提供一個展示自己的舞臺，用配音大賽這獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力，彰顯語言文化魅力，讓參賽者大膽發(fā)揮口才能力，展現個人風采，同學們參賽過程中學習交流，在學習交流中發(fā)現自我，展現自我，用大學生自己獨特的方式表達對配音事業(yè)的熱愛。

二、活動主題

用我的聲音詮釋你的經典

三、活動單位

資源與環(huán)境學院

四、活動時間 推廣宣傳時間： 報名時間：

比賽形式：視參賽人數作以下兩種情況

參賽人數少于15支參賽隊伍，直接進行決賽。在確定參賽名單以后，在一周內完成由我方提供不同的視頻文件，然后準備電影配有臺詞。由選手上臺簡要說明作品的創(chuàng)意和創(chuàng)作路程，最后請評委點評。進行決賽時間為一天的晚上 參賽人數多于15支參賽隊伍。在各支隊伍自由選擇不超過10分鐘的視頻文件在截止時間前完成。后選出15組進行決賽（決賽如上）評委負責評分，決定最后得獎人數。

五、活動地點

600人報告廳

六、活動對象及參賽要求

1、電子科技大學全體師生

2、以個人名義報名的服從安排分配到2~4人隊伍中（若有可以反串的可獨立組隊）

3、報名以2~4人的小組為一隊

七、活動前期準備

（一）評委組成

1、初賽：派兩名篩選視頻文件

2、決賽：學生代表和邀請的嘉賓

（二）宣傳準備

1、三大食堂派發(fā)傳單和宣傳

2、利用微信平臺，用公眾號推送在微信上轉發(fā)文章

3、在黑板上寫上電影重配音大賽的宣傳

4、準備兩張海報在a，b區(qū)張貼

（三）人員準備

1、主持人：2名（一男一女）

2、禮儀：1名（負責迎賓、頒發(fā)獎品）

3、電腦操作員：文體部內部2名

4、布置：全體工作人員

5、記錄拍照：內部2名

6、宣傳兩天：盡量三人在一個食堂。

7、掃樓：內部多人

8、在黑板上寫公告：內部多人

9、初審評委：有電影欣賞能力者4人

（四）物資準備及經費預算

物資 數目 預算或來源

電腦 場地 遮陽帳 氣球 桌椅 評委嘉賓牌 油性筆 海報 插電板 獎品 麥克風 便利貼 流動資金

資金合計

（四）場地布置：

2臺

1把 2包 6套 若干 2支 3張 2個 若干 4個 2本

借用 借用 借用 物資有 借用 借用 5元 待定 20 借用 100元 借用 3元 20元 153元 宣傳單（報名表）300張

1.門口窗邊張貼宣傳海報

2.門框上貼氣球

3.中間第一 二排評委，放置評分表、筆 4.中間第三 四排放置嘉賓牌

5.講臺右側位置參賽選手，按作品展示順序坐好

6.講臺左側位置前幾排坐工作人員，第一排主持人禮儀，第二排統(tǒng)計分數的工作人員

7.其余為觀眾席

八、注意事項：準備好活動所需物資。

在活動前期向各工作人員簡潔介紹比賽流程。申請教室及實踐時長，綜合測評分。

比賽前提早3小時布置場地，令一切準備就緒。

布置好場地之后要進行一次彩排，主要檢查各種資料是否可以流暢播放。突發(fā)情況及預防解決措施

（1）參賽人數過少（解決方法：內部調劑）。

（2）參賽人數過多（解決方法：本次活動最多只接受40組參賽人員的報名）。（如果已足夠，則提早結束報名）

（3）參賽隊伍突然退賽（解決方法：如果在報名截止之前退賽則再招隊伍，如果在報名截止之后退賽，一組的話可忽略，如果2組及以上則要內部人員緊急組隊，事前也應該做好資料準備，以防萬一）

（4）視頻資料受損不能打開（解決方法：事先準備雙份視頻資料，分別用3個不同的U盤裝好；上傳到云盤；上傳到郵箱）

（5）準備好的資料因為格式問題無法打開（解決方法：每一份資料最好保證有2種不同格式的文件）

九、附錄

初賽比賽規(guī)則：報名結束后由工作人員向各個參賽選手通知比賽開始，并安排好單獨報名人員分組，并統(tǒng)一進入比賽群。

1、若人數較多。著初賽在26之前準備好。由評委篩選。

2、若人數較少由我方直接提供若干視頻選定在提交作品，在決賽現場進行播放點評。決賽各環(huán)節(jié)比賽規(guī)則： 進入決賽的隊伍，在決賽現場配音。由現場評委打分進行評比。

1、語言表達，滿分40分。評委依據選手的配音節(jié)奏，綜合語言能力，表達是否流利，感情是否飽滿酌情給分

2、劇情表現力：滿分40分。評委依據選手對劇中人物感情、個性特征的把握程度酌情給分

3、總體表現：滿分20分。評委依據參賽作品的積極性有趣性酌情給分

評獎事項： 依據所得總分綜合排名評出前三甲，各級獎項均頒發(fā)證書和獎品。一等獎為：錄音筆一支

二等獎：私人影院電影票若干 三等獎：，迷你低音炮

未獲獎組：校內實踐時長兩小時