第一篇：觀烈士林園有感

觀烈士林園有感

姓名： 專業：

摘要：今日應學校要求完成社會實踐，為深入學習探索馬列主義以及感受革命精神，緬懷革命烈士。特參觀本地烈士陵園為革命先烈掃墓，并了解其中、相關事跡，為革命所做出的偉大犧牲。通過本次活動加深我對革命的認識，對于社會主義偉大事業的來之不易，以及革命先烈革命精神的認識。增強了我的愛國熱情，是我明白社會主義革命深刻含義，并加入到為不斷完善我國社會主義社會，創造更加美好的明天，落實馬克思主義，毛澤東思想以及鄧小平理論的強大隊伍中去。

（在不斷探索與學習中）今天為緬懷革命先烈，提高自己思想覺悟，在清晨來到位于六安市南城附近的烈士陵園。這座陵園內，樹木茂盛且十分幽靜，進入這里就仿佛是一次心靈的洗禮。迎面可以看見一個石砌的墓碑，屹立在清晨的陽光里。墓碑上有李先念先生的題詞，很是醒目。我先到墓碑前默哀，心中對烈士充滿了感激和尊敬。默哀完畢是去參觀革命烈士和英雄紀念館。進入館里，墻上掛滿了烈士的照片和畫像以及其生平事跡的簡介。地上擺放的是戰士們曾經用過的物品和戰士們獲得的獎章，各類物品。看到那一張張年青的面孔，心理不免一陣陣酸楚。那些年青的革命戰士有二十多歲，三十多歲，還有的竟然只有十六七歲。那些戰士們有的和我們差不多的年齡，卻不知比我們吃了多少苦受過多少難。他們有多強的意志和信念??！

在人生中最美麗最有激情的年華里，他們把他們年青而寶貴的生命獻給了祖國，獻給人民，獻給了社會主義的偉大事業。在那樣的年代，那樣的歲月是無數個年青的生命用他們的愛國熱情，用他們的鮮血和生命推翻了封建主義，資本主義，帝國主義這三座大山，換來了民族的獨立，自由，國家的范若富強，人民安居樂業?；蛟S他們的生命是短暫的，或許他們的個人貢獻是微小的，但是他們的精神和靈魂的永存的。他們的信念和實現共產主義的愿望將在一代又一代人努力下終將實現。參觀完紀念館后我的心情已是無比沉重，邁著沉重的步子走在這園子里，心想在這里的戰士們永遠的沉睡了。這里干凈而環境優美，在這里他們終于可以好好的休息了。他們可以看見他們他們用生命爭取來的偉大成果，可以看見他們熱愛的人民幸福安康了。帶著復雜的心情離開了烈士陵園，心中涌出一份感動和愧疚。深深地感到自己思想的狹隘和卑微。

在本次實踐中得到對自己深刻的認識，提高了自己的思想覺悟。建議以后可以讓更多的大學生深入了解革命的精神和偉大歷程。學習戰士們在革命中不怕苦不怕累的革命精神，提高學生的思想覺悟，努力學習發揚馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表的偉大思想。樹立為祖國為人民服務的堅定信念。為完成革命烈士尚未完成的實現共產主義的理想不斷努力和奮斗。

第二篇：游烈士林園有感

游烈士林園有感

這個星期天下午，我們11級黨支部如計劃到了烈士園林去參觀并學習烈士們的壯烈事跡及相關的偉大歷史事件。

其實，說實話，由于發生了一些意想不到的事，我是帶著沉重的心情去參觀的。不過，雖然前一部分的風景我只是走馬觀花的隨便看了看，后一部分的參觀博物館我確實是被深深地吸引住了?？粗且荒荒坏漠嬅?，那一個個時間，那一個個或熟悉或陌生的人名，我感動了，我哽咽了。仿佛戰爭就在我面前，戰士們的鮮血就灑在我身上，還有那哀鴻遍野的尸體，那連綿不斷的炮火聲。我想，每一個有良心、有感情的人見到這一幕幕歷史都會有這種感受吧。從英國人的那一箱箱鴉片開始，中國被迫簽訂了一大堆不公平的條約，逐漸淪為半殖民地半封建社會。這些血的教訓告誡我們經濟發展是中國強大的基礎，政治昌明是國家鞏固的根本，國家統一和民族的團結是國防堅強的關鍵?？谷諔馉帟r期，中國共產黨主張建立廣泛的抗日民族統一戰線，放手發動群眾，團結一切可以團結的力量，堅持人民戰爭的戰略戰術，有效地打擊了日本侵略者，最后取得了抗日戰爭的全面勝利。這說明堅持黨的領導，堅持中國共產黨的領導是正確的。所以，作為一個預備黨員，我很光榮，很驕傲。我一定會認真學習毛澤東思想、馬克思列寧主義、鄧小平理論、三個代表重要思想，提高自己的黨性修養，從行動上認真落實：“為人民服務”的宗旨，做一個真正的有品德的黨員。

賴偉萍

第三篇：烈士林園觀后感

革命烈士陵園內松柏環抱、綠蔭滿園、安靜莊嚴，宛若我們今天參觀烈士陵園的心情————肅穆、感動。

烈士，一個讓人敬佩又感動的詞語。生活在和平年代的我們似乎已經遺忘了這個詞語，美好而安逸的生活讓我們心中很少有激情。但那天的參觀，讓我們的血液再次沸騰。

幾十年來，革命先烈的奉獻精神已深入人心，這種奉獻精神體現了中華兒女的精神風貌和革命斗志，我們在烈士墓前鞠了躬，那不是普普通通的一鞠躬，那是充滿敬意的充滿情感的一個彎腰。我們獻了花，那是凝聚著我們無限情感的一束鮮花，或許先烈們也在看著我們，這樣一代新中國的中華兒女，如何來完成他們未完的使命。

生命的意義在于奉獻，生命更崇高的意義在于為人民付出自己的一切，乃至生命。朱瑞將軍，趙一曼，楊靖宇同志，無數叫上名的，叫不上名的都讓我們震撼了。烈士永生、浩氣長存！我曾懷疑過人的永生，但當樂觀豁達，堅定的信念無私的奉獻精神匯聚到一個人或一群人身上時，那便是永生。

烈士們已經離開了我們，解讀他們，只能通過一塊塊碑文，一座座墳墓。從他們附近走過，仿佛接受了人生的洗禮。此次學習升華了我們的精神世界，我們真切的感受到革命先烈們的英雄氣概，深切體驗到今天生活的來之不易。

無數的革命先烈們——您好！我們在向您們真誠的瞻仰，我們更會永遠地向您們——學習致敬！

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！苯裉煊质乔迕鞴?，我帶著對革命先烈的崇敬來到了烈士陵園。

一大早，烈士陵園外就排起了長長的隊伍。一進門，向西走，一座高大的陳毅元帥的雕像高高地立在廣場中央。陳毅元帥一手叉腰，昂首挺胸，像是在發布作戰號令。在北面，一座雄偉的烈士塔直沖云端。

在解說員的帶領下，我們先參觀了萊蕪戰役展覽區。這一展區分為戰前，戰中和戰前支援三個部分。我們邊走邊看，兩邊是宣傳展板，中間展覽了許多實物，如解放軍所使用的手槍，沖鋒槍，榴彈炮等。

我最感興趣的是模擬戰時的攻守戰。里面的房子、小人栩栩如生，生動再現了戰時的激烈、緊張和戰場上的分秒必爭。

通過一個螺旋式樓梯來到全景畫館。伴隨著解說員帶有磁性的講解響起了震耳欲聾的槍炮聲，萊蕪戰役戰斗場景生動地再現在我們的面前。

從全景畫館出來以后，我的心情久久不能平靜，英烈的形象總是在我眼前浮現。

我們在緬懷先人的同時，應審視一下自己，有沒有辜負先烈的遺志？有沒有珍惜先烈用鮮血換來的美好今天？

我們不能忘本，要以先烈為榜樣，努力學習科學文化知識，以感恩的心，報效祖國。

烈士——一個讓人敬佩有振奮的詞語。生活在和平年代我們，似乎已經遺忘了這個詞語。美好而安逸的生活讓我們心中很少再有澎湃的激情，但今天的參觀，讓我們的血液又再次沸騰。

走到烈士林園，看到了非常莊嚴地大門，“哈爾濱烈士林園”幾個金黃的大字，心情也開始沉重起來。有秩序的走進烈士林園，大家都十分的安靜，低沉的情緒在醞釀，感動已不能準確的形容。在兩旁的墻上，掛滿了后人為烈士們的曾詞，“革命英雄”“國之棟梁”“獻身國家”“精忠報國”“拋頭顱灑熱血”，這些詞語數之不盡。烈士給我們的又何止是這些詞語能表達盡的呢。

革命先烈的一幕幕事跡總是浮現在眼前：在戰火的硝煙中前仆后繼的戰士，在新中國建設中忘我工作的勞動者，等等，我的心靈深深體會著這次參觀受到的洗滌和震撼。那些名字被刻在紀念碑上的革命先烈的一生，是英雄的一生，光輝的一生，他們給我們留下了寶貴的精神財富?？v觀他們為國家的建立和繁榮強盛而奮斗的壯麗生涯，我深切地感到，在革命先烈的奉獻精神的鼓舞下，我國幾代優秀的中華兒女奮力拼搏、無私奉獻，為新中國的崛起、為中華民族的偉大復興發揮了巨大的作用。

幾十年來，革命先烈的奉獻精神已經深入人心，這種奉獻精神體現了中華兒女的精神風貌和中華民族的傳統美德，它是中華民族精神的典型化、人格化，她是“為祖國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神；是干事業“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”的艱苦奮斗精神；是對工作精益求精，為國家發展“練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神；是不計名利，不計報酬，埋頭苦干的“老黃?！本瘛?/p>

“民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。”革命先烈的奉獻精神鼓舞和激勵了整整幾代中國人。我們今后的道路已有了方向，向烈士們一樣，堅持奮斗，永不放棄，永不言敗，絕不向困難屈服，絕不被自己打到。

歸去的路上，迎著陽光的笑容依舊燦爛，又一次經過高高的紀念碑，向烈士們致敬，獻上我們最崇高的敬意，莊重的凝視他們。

或許，它在看著我們——新世紀的大學生，他在期待著我們的精彩!

第四篇：參觀烈士林園策劃書

揚先烈精神，頌愛國情懷

——工商管理學院分黨校第18期學員第二組

2012/11/22

第二組參觀烈士陵園活動策劃書

一 活動主題

揚先烈精神，頌愛國情懷

二 活動意義

為緬懷革命英烈，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感，積極響應團支部，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時更好地發揮積極分子的模范帶頭作用，在不影響同學正常學習的前提下，第一組學員舉行了此次“揚先烈精神，頌愛國情懷”的實踐活動。本次活動在回憶紅色先烈事跡的基礎之上，謹記歷史，引起同學們對歷史的深思，增強愛國情懷，在學習到歷史文化知識的同時，開拓了視野，豐富了大學生活。三 活動可行性分析

本次活動在安全方面，我們會高度警惕，注意安全，出行時遵守交通規則，服從組織管理，活動時保管好自己的財物，防止丟失；在場地方面，活動在烈士陵園中進行，有適合班級集體活動的場地；在經費方面，由于學校距離陵園較近，乘公交就可達到，故不需很多交通費；在時間方面，活動的時間安排在周六進行，不會占用同學的學習時間，一個班派些代表即可，有事的同學可以不來。綜合以上條件，本次活動是可行的。

四 活動時間

2012年11月23日

星期六

五 活動人員

活動主要組織人員：樊成 活動參加人員：第一組 學員

六 活動流程

1、參加活動人員于下午2:00在東門集合，2:10乘115公交去烈士陵園。

2、達到烈士陵園后清點人員，在門口拍照合影。

3、接下來一小時自由參觀園區參觀完園區，包括陵園主體以、后面的松林以及陳列館門前。

4、活動將近結束時給每個班的同學代表分別合影留念。

5、最后同學有秩序的離開烈士陵園，安全的返回學校

七、注意事項

1、活動舉行之前，相關人員做好一切準備工作，聯系好相關工作人員。

2、烈士陵園是個嚴肅的地方，我們要體現當代大學生的良好素質，保持好秩序。參觀陵園過程中要注意安全，愛護公物，愛護壞境，嚴格按照園區的相關規定進行參觀。

3、參與人員要有很高的集體主義，不能隨意、散漫，及時到達指定地點，盡量不要單獨出走。要服從統一的安排，同時每位同學要保持手機的暢通。

4、由于是外出活動，參與人員要注意人身和財產安全。

第五篇：19號烈士林園觀后感

烈士林園觀后感

城區一小 五（4）班 吳語瞳

今天是清明節，清明節是我國的傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。于是早上我和爸爸媽媽早早地起了床，吃過早飯，我們一起去了山陽的烈士陵園，我們滿懷著沉重的心情，緬懷革命先烈。

我們到了烈士陵園，那里已經有很多人了，有大人有小孩，還有許許多多的學生和老師。

首先我們來到士陵園陳列館上部，我看到了許多烈士們的圖像和簡介。陳征的小故事映入我的眼簾：他是一九三九年四月在山陽聯絡地方武裝時被敵人發現不幸遇難。我們又來到了陵園的陳列館下部，我又看到了周實的圖像，他是陜西的詩人，他經常寫反外國侵略的詩，周實是被陜西縣令所誘殺，于一九一一年被害而死，時年二十六歲。我還看到了一個叫趙尚志的墳墓，趙尚志因傷勢過重，不久壯烈犧牲，兇殘的日本人把他的頭割下運到長春，把他的尸體扔到冰冷的松花江中，后被打撈了上來，安葬在這里，他年僅三十四歲。我為他們獻上了花。

我和爸爸、媽媽又來到了烈視陵園最后面，最后面有一個很高很大的石碑，上面寫著：“革命烈士永垂不朽”八個大字，墓碑 第 1 頁 的后面還埋葬著許許多多不知姓名的革命烈士。我們在先烈的墓前深深地鞠了三躬，以表示我們對先烈的敬仰和懷念。

在回家的路上，爸爸媽媽給我講了很多先烈們的英雄事跡，我知道了我們今天的幸福生活都是先烈們，不怕犧牲自己的生命，用鮮血換來的。我以后一定要珍惜時間，努力學習，將來成為國家有用的人。

評語：本文小作者把自己和家人瞻仰烈士陵園的過程中的所見，所聽，所感記錄下來，感情真實，語言流暢，中心明確。是一篇不錯的習作。

第 2 頁