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禁毒教育活動總結(5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《禁毒教育活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《禁毒教育活動總結》。

第一篇:禁毒教育活動總結

慶陽長慶中學禁毒教育活動總結

為深入落實總書記關于加強青少年毒品預防教育工作重要指示和全國青少年毒品預防教育工作視頻會議精神,全面推進學校毒品預防教育工作,有效提升青少年識別、防范、抵制毒品,尤其是合成毒品的意識和能力,依據市禁毒辦、市教育局要求,學校在本學期開展了一系列學生毒品預防教育工作。現總結如下:

一、統一思想,充分認識做好學校毒品預防教育工作的重要意義 1.抓住一切有利契機,學校及時召開德育工作領導小組會議,安排部署學校禁毒教育工作,為開展毒品預防和教育工作奠定了基礎。

2.教學部門將毒品預防教育工作納入到學校教育工作計劃,要求生物、政治、化學、語文等學科,都要有計劃地開展對學生進行拒絕毒品、凈化環境、促進青少年學生健康成長為目標的教育活動,使我校學生毒品教育形成了有效的長效機制。

3.德育處、校團委以宣傳合成毒品危害為重點,利用主題班會、班級板報、校園宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地對學生定期進行禁毒教育宣傳,著力引導青少年形成良好的道德品質和行為習慣。

二、精心組織,認真開展好學校毒品預防教育各項活動

1.觀看禁毒教育影片。第十八周周一下午班會課由各班班主任組織學生觀看禁毒教育電影《明天》、《黑白記憶》、《小破孩》,通過觀看禁毒教育影片,學生對禁毒的意義有了深刻的認識。

2.撰寫禁毒教育影片觀后感。觀看禁毒教育影片后,每名學生需寫一份觀后感,每班評選出5份優秀禁毒教育觀后感交至年級組長處,由年級組長組織人員學生的觀后感進行評比,德育處對學生優秀觀后感給予加分,并在校園進行廣播宣傳,加深了學生對禁毒教育的理解。

3.撰寫禁毒教育教案。按市教育局文件要求,各班班主任撰寫一篇禁毒教育教案,由年級組長組織人員對本年級班主任撰寫的禁毒教育教案進行評比,評選出的優秀禁毒教育教案由德育處審核后報送市教育局。

4.觀看禁毒教育展室。第十八周星期二、四下午第八節課分別安排初

一、高一學生參觀學校禁毒教育展室,學校每年組織新高

一、初一學生進行參觀禁毒教育展室活動,使學生對毒品的危害有了深刻的認識,使學校毒品預防教育工作真正落到實處。

5.上一節禁毒教育主題班會課。第十九周周一班會課,各班主任按照之前撰寫好的教案上一節禁毒教育班會課,學校領導、德育處負責人、年級主任一起對班會情況進行了檢查,由于各班準備充分,材料充足,本次禁毒教育班會,學生發言積極、討論熱烈,教育效果明顯。

三、有效利用社會資源,共同開展毒品預防教育

對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,學校還通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。

一分耕耘,一分收獲。通過我們不懈的努力,在幫助全體學生建立良好健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用,也換來了學生對毒品危害性的認識水平的不斷提高。到目前為止,我校學生及學生家庭沒有一例吸毒、販毒現象。

第二篇:禁毒教育活動總結

會寧縣中小學禁毒宣傳教育活動情況

匯 報

會寧縣教育局 2011年5月

毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。根據國家禁毒委員會辦公室《關于<2011年全國禁毒宣傳教育工作安排>的通知》(禁毒辦發[2011]2號)精神,為深入貫徹落實國家禁毒辦等18部委下發的《關于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》,結合我縣禁毒工作實際,縣教育局、縣禁毒辦聯合下發《關于在全縣中小學校深入開展禁毒宣傳教育活動的通知》(會教發[2011]48號),對全縣中小學校禁毒宣傳教育活動進行細致安排。我局在全縣各級各類學校深入開展了一場以“我們拒絕毒品”2011青少年禁毒宣傳教育行動為主題的禁毒活動,使青少年學生認清毒品危害,牢固樹立“珍愛生命,遠離毒品”意識,增強抵御毒品侵害的能力,凈化青少年成長環境,確保全縣中小學校“學生不吸毒,校園無毒品”,通過切實可行的具體措施已經達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。

一、以責任為中心,加強組織領導,為禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。縣教育局深刻認識到禁毒工作的重要性、長期性和艱巨性,從貫徹落實科學發展觀,構建和諧社會的高度,切實增強責任感,把禁毒工作納入主要工作考核目標。為了加強對該項工作的領導,我局領導班子會議對禁毒教育宣傳工作作了專題的研究和部署,并成立了以張啟業局長為組長,以汪自仁書記為副組長,以教育股、辦公室等相關科室和各教管中心主任及縣直學校校長為成員的禁毒工作領導小組,要求各鄉鎮教管中心、縣直學校充分認識禁毒工作的重要性,把今年禁毒宣傳教育工作納入各級督導評估內容來抓,做到了組織、宣傳、學習幾落實。通過專題教育的形式,培養學生健康的生活情趣,增強學生毒品預防意識和社會責任感,樹立禁毒宣傳教育從娃娃抓起,從學生抓起的觀念,促進其健康成長。按照綜合工作責任制各負其責、各司其職,做到上下總動員、全縣一盤棋,發揮課堂教學主渠道作用,努力搞好禁毒宣傳教育工作,有力確保了禁毒宣傳教育各項措施落到實處。

今后還要加強禁毒教育師資培訓,將禁毒教育知識納入新教師崗前培訓和在職教師繼續教育內容中來,增強教師在教育中普及毒品預防知識的先進性。

二、以教育培訓為核心,層層落實營造濃厚的禁毒氛圍 針對我縣學校工作實際,在年初全縣教育工作上,對中小學校禁毒宣傳教育工作進行了安排部署,提出了“四結合”的具體要求,即要求學校將禁毒教育與學生思想政治教育結 合起來;與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。要求學校把禁毒教育列入學校工作計劃,作為一項常規工作常抓不懈。各學校根據縣教育局要求,針對學生心理、生理和認知特點,通過多種形式,切實加強宣傳預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。一是在新生入學教育中,把禁毒教育作為重要內容,結合軍訓工作,上好毒品預防教育第一課;二是利用校會、升旗儀式等,結合具體事例對學生進行禁毒教育;三是把禁毒教育納入課時計劃,每年安排2課時,并由教師上課;四是通過校園廣播站、禁毒宣傳櫥窗、標語、漫畫,制作宣傳展板、黑板報等形式,營造校園禁毒氛圍,時刻提醒學生“珍愛生命,遠離毒品”。通過培訓和多種形式的宣傳教育,全縣師生的“防毒、拒毒”意識有了明顯提高。

三、以學校為陣地,創新形式開展豐富多彩的禁毒教育活動

各校圍繞“禁毒”工作,拓寬渠道,創新形式,開展形式多樣的宣傳教育活動,向師生全面宣傳禁毒防毒知識,呼吁全校師生加強自我防護、抵制毒品意識,做到自覺遠離毒品、拒絕毒品,堅決同毒品犯罪作斗爭,為構建和諧社會、和諧校園做出自己的貢獻。在“禁毒宣傳月”即將到來之際,廣泛開展以毒品預防教育為主題的校園文化活動和社會實踐活動。豐富多彩的禁毒教育活動,讓學生主動認識了毒品,拓寬了學生的知識面,使學生對毒品的認識更深,拒絕毒品 的意識更強,力量更大。

四、以禁毒活動為重點,不斷增強青少年防毒拒毒的自覺性

禁毒的關鍵在于預防,預防的關鍵在于教育。禁毒教育屬于法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過學校齊抓共管,學校還將開展毒品預防教育的情況作為對教師進行常規考核和評定優秀學生、德育標兵的重要指標,推進毒品預防教育整體發展。

1、學校、家庭、社會三聯合。充分發揮學校、家庭、社會的合力,與當地派出所聯動,加強學校周邊環境治理;

2、舉行專題講座。為使學生了解毒品的危害,如何預防毒品等知識,聘請法制副校長講解,引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片電影等,了解吸毒人員的現狀,分析吸毒對青少年學生身心的危害,使學生對毒品的危害,如何預防毒品等有了一個初步的了解;

3、以家庭為后盾,學校給每位家長發放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,呼吁家長從自己做起,共同努力構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

4、舉行“珍愛生命,拒絕毒品”學生演講比賽活動,組織學生談活動感想,增強禁毒、拒毒意識,更大的提高了學生拒毒防毒的自覺性與積極性。

5、開展“六個一”活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識板報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,增強自覺抵御毒 品的能力,有助于營造一個人人抵御毒品侵襲的良好氛圍。

通過一系列活動,讓禁毒知識走進千家萬戶,使廣大人民群眾特別是青少年認清了毒品危害,提高了禁毒法制觀念,增強了參與抵制毒品的自覺性。

毒品預防教育是一項關系祖國和民族未來的長期性工作,任重而道遠。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化校園環境,今后我們還將聯合縣禁毒辦大力開展禁毒宣傳教育工作,努力探索,創新形式,充分發揮學校教育的主陣地作用,建立和完善學校禁毒工作的長效機制,以求得更大、更好的禁毒教育成效,為創建“無毒校園、無毒社區、無毒縣區”而努力奮斗。

第三篇:禁毒教育活動總結

禁毒教育活動總結

本期,我校認真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神,積極開展禁毒教育,使全校師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。

一、成立禁毒教育領導小組

為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了由校長擔任組長,政教主任為副組長,各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。

二、統一思想,提高認識

毒品的預防教育的關鍵在于預防,在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育,禁毒教育應該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力,加強教育

我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區,充分發揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施,精心組織

我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。

1.上好一堂禁毒教育課。學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。

2.看一部宣傳片。組織全體同學在教室觀看禁毒專題片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3.讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教處統一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

4.開好一次主題班會。舉行了以禁毒為主題的班會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

5.寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會,鼓勵學生參與禁毒活動。

五、注重研討,加強交流

為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發展。然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。

井崗中心小學 2016年下期

第四篇:禁毒教育活動總結

禁毒教育活動總結

寨溝小學

毒品的危害,不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發展。在現實當中,青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長計劃短安排,想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想品德課、班會課教育活動之中,使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。現將本學期禁毒工作做如下總結:

一、禁毒的關鍵在于預防,在于喚醒學生。

學校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過政治學習、國旗下講話、主題班會、黑板報對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

二、對后進生進行“分層教育”,提高禁煙,禁毒教育效果。

大力度抓好后進生的工作,時常對后進生和問題學生進行分層教育,重要的是抓好禁煙教育。

三、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。

為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,充分利用各班的黑板報,學校的文化宣傳櫥窗,學校利用學校廣播等宣傳吸煙、吸毒的危害,使學生對毒品有了較深刻的認識,起到了教育的目的。

四、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

活動期間,根據學生的認知特點,通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。

主要做法有:

(1)進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒斗爭,自覺遠離毒品。

(2)組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了更深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得。同學們都表達了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

(3)利用手抄報進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。

五、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒。

在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發揮了家長和社會教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長的贊同,也取得了一定的成效。

相信通過社會、學校、家長的共同教育,一定能夠作好孩子們的教育工作。為了祖國的明天,為了孩子們的美好將來,我們教育工作者們責無旁貸地作好教育工作。

第五篇:禁毒教育活動總結

臨汝鎮回民小學禁毒教育

活動總結

毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在市教育局、中心學校的正確領導指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。

一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構

學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。其中,由校長王恩典任組長,教導主任馮曉閣為副組長,大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由分管安全的李文明老師落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展,各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化的有效管理機制。

二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎

我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒宣傳片、聽一場禁毒報告、出一期禁毒專題板報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實,教師指導學生讀《禁毒教育小手冊》宣傳讀本,進行系統輔導。組織學生觀看禁毒宣傳教育片。并結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。

2、由品德與班主任老師、科任老師就“珍愛生命、遠離毒品”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、對高年級學生開設“珍愛生命、遠離毒品”專題講座,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。

4、學校以推進平安校園為契機,提前做好宣傳準備,并將最新的各種禁毒宣傳圖片及文字資料布置在校宣傳欄里,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。

三、以活動為重點,強調宣傳工作的扎實效果

學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。

校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍愛生命、遠離毒品”這一主題在舉行禁毒知識小報,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校還舉行了禁毒法知識競賽、舉行禁毒主題班隊活動、還觀看青少年禁毒宣傳教育片,各班出了一期“珍愛生命、遠離毒品”的專題板報,學校宣傳欄也貼出了禁毒宣傳教育資料和圖片,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。為使學生更深入了解禁毒工作,學校克服本學期場地限制,一室多用,把多媒體布置成一間高質量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。

家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長發放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學生在家里進行宣傳。活動開展既鍛煉學生宣傳能力,又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級領導的關懷,更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。

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