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初三年級入團申請書600字3

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第一篇:初三年級入團申請書600字3

初三年級入團申請書600字3 共青團組織:

旭日初升,映射出的是奮進的光芒,噴出的是青春的熱情。萬物復蘇,伸展出的是奮進的希望,煥發出的是青春的柔情。驚濤拍岸,撞擊出的是奮進的力量,展現出的是青春的堅持。雄鷹展翅,翱翔出的是奮進的方向,展示的是青春的驕傲。萬馬奔騰,飛揚出的是奮進的執著,奔揚的是青春的理想。我渴望加入我們青年人的先進組織——共青團!

青春無處不在,奮進無時不在。奮進是美,青春是韻。奮進是花,青春是魂。奮進是一種精神,一種堅持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動力,一種年輕,一種心態,更是一種豁達,一種率真。

古人不是說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”嗎?想象五四期間,那些青年不是帶著滿腔熱血不顧一切的前進嗎?他們頑強地抗爭著,不屈的奮斗著。因而我們應該感謝奮斗歷程中的困難,是它們讓我們懂得什么叫生活,告訴我們生活需要搏擊。我們今后的路還很長很長,然而我們是年輕的,我們適逢盛世,理當不負盛世,生逢其時更應奮斗其時。

共產主義青年團是我們前進的方向,前進的目標,更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織,也是黨的可靠的,得力的后備軍,是黨培養新一代革命人才的隊伍,是培養青年學習共產主義具有“四有”,“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛煉不成鋼,人不磨練不健康”,要培養自己成為一個健康的新世紀青年,就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此,我迫切要求加入共青團。

我是一名初三學生,想加入中國共產主義青年團并不是為了炫耀自己,而是

第 1頁 /共 2 頁 為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團,我將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。

如果我一時未被批準,我決不灰心,決不泄氣,會接受考驗,繼續爭取。此致 敬禮 申請人

20xx年x月x日

第 2頁 /共 2 頁

第二篇:初三年級入團申請書

初三年級入團申請書具體如何寫比較好,不妨參考下面這份初三年級入團申請書范本對照。

敬愛的學校團委:

你好,我是初三(2)班的羅XX同學。我通過團章的學習,團組織和團員們的細心教育和幫助,清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的,地力的助手和后備軍,是培育青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣,我更應該爭取加入中國共產主義青年團。

我在班里擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作,讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會,了解社會。而且知道更多科學文化知識,到知識的海洋中去探索。

我希望我能把宣傳工作做到最好,盡忠盡職。在這里,我認真向團委申請:我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團,請考驗,請批準。我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;作出行動。

此致

敬禮

第三篇:初三年級畢業生入團申請書

尊敬的校團支書:

我是初三(x)班的xxx,我志愿加入中國共青團,以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。我是個開朗,外向的人。愛好體育活動,閱讀各類書籍。平時在學校,遇到困難就和同學討論,或者向老師提問。同時也比較能接受身邊的人對自己的評價。在學習上能幫助同學;每次打掃衛生,我都認真完成自己的工入黨申請書范文作。在家里,我能認真學習,有時也主動幫助父母做家務。我的優點是:樂于接受評價,并有選擇性的去改正自身的錯誤和做的不足的地方。不會一味的跟隨大眾,有自己的想法并勇于提出。雖然我只是一名普通的中學學生,但我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議,讓我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統,做一名優秀的團員。我可以肯定我能做到。縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。人尚無完人,一個龐大的組織又焉能沒有問題。團組織仍有著形式化,基層管理不力以及對團員對社會主義理解缺乏教育等等問題。在加入共青團后,在自我素質的提高之外,我們應該盡自己所能去改善這個組織,而不能僅僅滿足于按時交團費,積極參加實踐活動。如果我沒有能力改變這個組織,這世上至少還有一個地方是我能控制的,那就是我的心境。無法兼濟天下,就獨善其身吧。團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會入黨申請書范文加把勁,提高自己的成績。做一個模范的共青團員。萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續努力。現在,我正式申請加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。希望團組織認真考慮和審查我,吸收我加入團的大家庭,為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明!更多入團申請書推薦:品學兼優的好學生入團申請書先進人物入團申請書高一新生2012入團申請書

第四篇:初三入團申請書600字

初三入團申請書600字

初三入團申請書600字......................................................................................................................1 篇一:初三入團申請書......................................................................................................................2 篇二:初三入團申請書......................................................................................................................2 篇三:初三入團申請書......................................................................................................................3 篇四:初三入團申請書......................................................................................................................4 篇五:初三入團申請書......................................................................................................................4

第 1 頁,共 5 頁

篇一:初三入團申請書

敬愛的團委:

你們好!我雖然對團的認識不是很了解,但經過上次的落選,使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道,作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想,也為此而去奮斗、拼搏。因為這樣,我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

我從同學口中得知,共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。正是如此,我更想加入共青團。

我在初中的生活將快三年了,對自己也有一定的要求:一,要刻苦學習;二,對工作認真負責;三,和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難,要做好也不 是很難,關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進,達到目的之后,不會對自己放松要求,還要比以前做得更加好。

以前在班上,我是一個很平凡、很悠閑的學生。現在可不同了,我在班上擔任宣傳委員一職。這使我對自己更充滿信心。

如果我被選入了,我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識,然后利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務,同時也要遵守團章的規定,維護團的義務。相信我,我一定會做到的。

此致

敬禮

申請人:XXX

XX年XX月XX日

篇二:初三入團申請書

敬愛的學校團委:

我通過對團章的學習,團組織和團員同志的教育和幫助,認識到作為21世紀的青年,應當積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義,培養青年具有“四有”、“五愛”品質的大學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

它堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,堅持解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

它在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光輝的革命歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義經濟、政治、文化的進程中,發揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養、叔叔了大批新生力量和工作骨干。

它圍繞改革開放和經濟建設開展工作,為推進社會主義現代化建設作出了重要貢獻,促進了年輕一代的健康成長。

它堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,團結帶領廣大青年,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,促進生 產力和社會進步,在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為祖國培養青年 建設人才。

第 2 頁,共 5 頁

它帶領青年在經濟中發揮生力軍和突擊隊的作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,誠實勞動,勇于創新。

我向團委申 請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準。若我被批準了,我堅決遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,積極參加團的 工作,做個名副其實、勤勞勇敢的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;若我未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取加入。

此致

敬禮

申請人:XXX

XX年XX月XX日

篇三:初三入團申請書

尊敬的黨組織:

我志愿加入中國共青團,我愿意為團團組織的事業貢獻我全部的力量,和廣大青年朋友一起努力!

在我還是優秀少先隊員的時候,我就知道了中國共青團,那時的我就立下決心,在我上初中以后一定要加入到中國共青團中去,這是我兒時的理想,現在我已經是一名初中生了,我應該為兒時的理想奮斗了!

我是初三(3)班的學生,加入中國共青團一直是我的夙愿。我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我希望團組織認真考慮和評議我,讓我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。

中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國 共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建 設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大 實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現。

本人熱愛祖國,熱愛團組織,希望能為祖國、為人民、為 團做出一份貢獻。在班里,學習積極認真,力求做到最好。紀律方面,我嚴格要求自己,因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動,能夠尊敬老師,團 結,幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務,尊老愛幼。我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織 的各項活動,自覺接受團組織的考驗。

我向團組織申請:如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態度來完成團教給的任務。并且決心 維護團組織,遵守團的章程、遵守紀律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模范。繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任,盡自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。

此致

敬禮

申請人:XXX

XX年XX月XX日

第 3 頁,共 5 頁

篇四:初三入團申請書

尊敬的學校團組織:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅 決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現 代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。我是來自初三

(二)的xxx,這已經是我第二次向團組織遞交我的入團申請書了,在第一次的入團申請中,由于我的表現達不到中國共青團的要求,所以我被拒絕了。經過一年的蟄伏,我又向團組織遞交了我的第二次入團申請書。

在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校,是 中國共產黨的得力助手,青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產 主義青年團。因此,我特申請加入中國共產主義青年團。

我入團以后,決定做到:堅決執行團的決議,遵守團的紀律,按時交納團費,積極參加團的工 作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識,認真完成組織交給我的各項任務,處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭; 認真開展批評與自我批評,隨時堅持真理,改正錯誤,為祖國的四個現代化建設,貢獻自己的一切力量。

在一年的學習生活中,我吸取了第一次未能夠入團的教訓,我一直在不斷的努力,我相信通過我這一年的努力,在學習上不斷進步,幫助學習成績差的同學,在家里聽父母的話,在學校里聽老師的話,可以說我覺得我做的已經很不錯了,我希望團組織能夠看到我的進步,我一直在進步。

請團組織進一步考驗我,并在條件成熟的時候,批準我的請求。

此致

敬禮

申請人:XXX

XX年XX月XX日

篇五:初三入團申請書

敬愛的學校團支部:

我已經是一名初三學生了,在我剛剛進入中學的時候,我就知道了中國共青團,我也是在那時決定要加入中國共青團的。在經過初一幾個月的學習之后,我感覺自己可以申請入團了,我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書,我想加入在中國共青團中來,這是我最熱切盼望的事情。

通過對團章的學習,我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍.因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團.我一定會努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知 識,學習科學,文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領.宣傳,執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組 織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活第 4 頁,共 5 頁

動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維 護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務.虛心學習,熱心幫助他 人.開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結.在此本人希望團組織能批準我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,并且 會以團員的要求來要求自己,在以后繼續努力,爭取進步,早日加入共青團。無論我能否被批準,我都會客觀的看待的。入團了,我不會驕傲,我會繼續不斷的努力 下去,不辜負團組織對我的期望;沒有入團,我也不會灰心,我會在今后的學習中持續不斷的努力,爭取在下一次入團中最終入團!請團組織在實踐中繼續考驗我!

此致

敬禮

申請人:XXX

XX年XX月XX日

第 5 頁,共 5 頁

第五篇:初三入團申請書600字

初三入團申請書600字

敬愛的學校團支部:

我已經是一名初三學生了,在我剛剛進入中學的時候,我就知道了中國共青團,我也是在那時決定要加入中國共青團的。在經過初一幾個月的學習之后,我感覺自己可以申請入團了,我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書,我想加入在中國共青團中來,這是我最熱切盼望的事情。

通過對團章的學習,我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍.因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團.我一定會努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領.宣傳,執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務.虛心學習,熱心幫助他人.開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結.入團申請書

在此本人希望團組織能批準我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,并且會以團員的要求來要求自己,在以后繼續努力,爭取進步,早日加入共青團。無論我能否被批準,我都會客觀的看待的。入團了,我不會驕傲,我會繼續不斷的努力下去,不辜負團組織對我的期望;沒有入團,我也不會灰心,我會在今后的學習中持續不斷的努力,爭取在下一次入團中最終入團!請團組織在實踐中繼續考驗我!

此致

敬禮!

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