第一篇：環保倡議書家長寄語

致全體家長的環保倡議書

各位家長:你們好!環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎，而環境保護則是我國的一項基本國策。如今，社會在進步，醫學在發展，生活水平在提高，而人們的健康卻面臨著日益嚴重的威脅。公共衛生體系、環境體系、生存環境等方面存在的問題需要我們去反思使我們更加迫切感受到環境隱患就在我們身邊，它不但危及著我們每個人的身心健康，而且與每個家庭的平安幸福息息相關。愛護地球、維護生態平衡、保護環境是每一個公民義不容辭的責任，不僅需要政府及各職能部門的重視和支持，也需要方方面面的參與和配合，更需要你我他的共同努力。因

1、宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，支持孩子結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。

2、大力節約資源。不買過度包裝的商品，不使用或少使用一次性消費品。

3、大力節約能源。不浪費水電、燃氣。以節水為榮，隨時關緊水龍頭，一水多用。慎用洗滌劑，減少水污染。

4、隨手關燈，少開空調，節用電器。使用環保電池，防止汞、鉻污染。

5、自覺保護生活環境。積極參與社區綠化美化活動，保護綠地花木，不踩踏綠地，不攀折花木。

6、提倡垃圾分類，清理“白色污染”，提起布袋子，不用或少用塑料袋，把廢塑料袋打個結后再扔進垃圾箱。

7、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環保方式。

8、注重對子女的環境教育，增強其環境意識，使他們從小養成文明健康、珍惜環境的生活習慣。

家長朋友們，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區。面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。做好環境保護工作，功在當代，利在千秋!讓我們共同攜手，為自己、為社會、為國家、為人類作出自己的貢獻。

此，我們向各位家長發出倡議：每一個家庭都行動起來，投身于環保事業當中。

致全體家長的環保倡議書

各位家長：

你們好!環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎，而環境保護則是我國的一項基本國策。江澤民總書記指出：“環境意識和環境質量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。”開展環境教育，提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段。

如今，社會在進步，醫學在發展，生活水平在提高，而人們的健康卻面臨著日益嚴重的威脅。公共衛生體系、環境體系、生存環境等方面存在的問題需要我們去反思使我們更加迫切感受到環境隱患就在我們身邊，它不但危及著我們每個人的身心健康，而且與每個家庭的平安幸福息息相關。愛護地球、維護生態平衡、保護環境是每一個公民義不容辭的責任，不僅需要政府及各職能部門的重視和支持，也需要方方面面的參與和配合，更需要你我他的共同努力。因此，我們向各位家長發出倡議：每一個家庭都行動起來，投身于環保事業當中。

1、宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，支持孩子結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。

2、大力節約資源。不買過度豪華包裝的商品，不使用或少使用一次性消費品。

3、大力節約能源。不浪費水電、燃氣。以節水為榮，隨時關緊水龍頭，一水多用。慎用洗滌劑，減少水污染。

4、隨手關燈，少開空調，節用電器。使用環保電池，防止汞、鉻污染。

5、自覺保護生活環境。積極參與社區綠化美化活動，保護綠地花木，不踩踏綠地，不攀折花木。不吃街頭既不衛生又污染大氣的露天燒烤食品。

6、提倡垃圾分類，清理“白色污染”，提起布袋子，不用或少用塑料袋，把廢塑料袋打個結后再扔進垃圾箱。

7、注重對子女的環境教育，增強其環境意識，使他們從小養成文明健康、珍惜環境的生活習慣。

8、認真貫國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻；積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作，大膽舉報環保違紀違法行為。家長朋友們，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區??。面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。做好環境保護工作，功在當代，利在千秋!讓我們共榮攜手，為自己、為社會、為國家、為人類作出自己的貢獻。

為了這份義不容辭的責任，請您簽名： 年級 班 學生簽名：

家長簽名：

蘭干鄉中學

2009年9月篇三：綠色環保倡議書致家長

晉源區實驗小學綠色環保倡議書

各位家長：

你們好！

環境保護是我國的一項基本國策，開展環境教育，提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段。

環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。為此，我們學校決定進行綠色環保周活動，以推廣綠色學校、倡導綠色文明。然而，環境保護是一項系統工程，需要方

方面面的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我們向各位家長發出倡議：

一、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，支持孩子結合

與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。

二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。

三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。

四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。

五、認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻；積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

家長朋友們，地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。

新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花??。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。

第二篇：環保寄語

美化湖城 保護環境寄語

用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。

我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗，不摘花，不踏草，不折樹枝不亂搖，花草樹木是朋友，大家都要愛護好。

心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！

草兒綠，花兒香，環境優美人健康！清潔環境，保護環境，明天的世界將會更加美好！

請不要把花草樹木砍光，留一片森林做小動物的家；請不要亂扔垃圾，留一片潔凈的空地做我們的游樂場。

有清新的空氣、干凈的水源，才有健康的身體、幸福的家園！

拾起一片紙屑，撿走一塊果皮，保護綠色家園，我是環保小衛士。

你栽一棵樹，我栽一棵樹，讓世界變成綠色的王國。

我們一起種樹，撿垃圾，把我們的祖國打扮得漂亮些吧！

小草微微笑，請你走便道。

水是生命之源，循環使用是我們家的習慣。

花草樹木是大地媽媽的衣服，我們一定要保護好。

文明貴在一言一行，環保貴在一點一滴。保護環境，從小事做起，從我做起。

地球是我們人類生存的家園，保護環境、珍惜地球，大家一起行動起來吧！

保護環境，就是保護我們賴以生存的家園！

保護環境，善待地球。讓灰暗的天空再現蔚藍，讓光禿禿的山坡重披綠裝。

保護環境，保護資源。讓我們的地球母親少一點痛苦。

花草也是生命，如果破壞它，它們也在無聲的哭泣。

我們一起種樹，撿垃圾，把我們的祖國打扮得漂亮些吧！

我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個生存的地方，保護家園從我做起。

保護花草就像保護自己，愛護樹木就像愛護爸媽。

第三篇：家長寄語

通向成績和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來的日子里，你一定會加倍努力，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人，超越自己

媽媽也希望你對你的同學大喊鼓勵加油！一個人地成功永遠都是團隊的成功。團隊合作與團隊精神是成功的保證，它的精髓是：誠信，共勉，寬容，進取！

我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.我們也相信他會更加進步,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子.希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。孩子，媽媽看了你的自評后很感動。這個高手如林的集體確實給你增加了許多壓力，臉上的笑容也變少了……但媽媽覺得你成熟了許多，懂得反思，能及時調整心態。望在嘗試與失敗中摸索適合自己的學習方法。我們相信，只要心中有目標，并付之努力，理想就一定會實現的。----王旦熠

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

求學的路是漫長的；路途中的坎坷，希望能夠讓你增強承受風雨的能力……

過去的已成為過去，汲取經驗教訓，努力讓自己發揮出應有的水平，努力不讓自己在考后后悔！

這次測驗已是一次逗號，后面還有無數的逗號等你笑著越過！

-----萬清甫

粗心是你的死敵！像一個戰士一樣，下定決心，調整心態，找到你的武器，堅定、堅持、堅決地戰勝它！如此，你的人生才不會有撼！

-----陳鶯中

學習就像跑馬拉松，一切才剛剛開始。現在重要的是如何把握住節奏，保持輕松的性情，充滿自信，堅定按照制定的計劃向前。雖然競爭很激烈，但這激烈的競爭更能增長你的毅力和精神，這對你的人生很重要。十月已過半，過了十月又是一個檢驗你這階段學習成果的關鍵考試。細致全面地回顧一下半學期的收獲；帶著堅毅和快樂的心情去盡情地體現吧！-----王子君家長

毛卓遠在語文和英語方面的學習還是差強人意的，二門功課都在平均分以下。意識到自己的薄弱環節固然可喜，但重要的是如何在以后的學習中奮起直追。學習成績的提高不是一朝一夕能做到，更何況在強手如林的同學中，要想取得些許的成績得有長期不懈的努力。加油！---毛卓遠家長

磨刀不誤砍柴工。即將進入期中考試階段，制定并實施復習計劃是最重要的。各項科目的重點、要點要歸納仔細，平時極易出錯之處要總結。認真過好每一天！快樂度過每一時！---魏凱風家長

武止境家長：常外教師不僅有認真嚴謹的教學作風，更有對學生的平易近人和循循善誘，對我們這些苦于追趕大部隊的學生尤為重要。在新的學年，新的開始，讓我們一起攜手，再給孩子多一些關愛和鼓勵。

卞佳祎家長：對于你的每一次進取和進步，我們很感欣慰。然而，你后面還有很長的路要走，人是活到老，學到老，永無止境。假期的一頓平常的午餐，我想你一定和我一樣深受感觸，他們的每一個服務員在任何時候一直傳遞的微笑和表達的細節，強烈的服務意識和自信，這就是主觀能動性的最好體現，它能徹底改變一個人的精神面貌。

姜小易家長：你認真看《常州教育》上那位班主任老師的寄語了嗎？

“你今天的生活是昨天的生活態度和堅持的結果。

你明天的生活將取決于你今天的所作所為。”

好好珍惜你的今天吧！

黃靈瑩家長：懈，是對自己不能嚴格要求；嚴，不僅是家長老師的要求，只有自己做到，才能不斷進步。不積累知識，就無法靈活應用。假如一條路無法走通，請換個思維的方法，也許就會走出迷途。

楊冠玉家長：生命不應該打草稿，要珍惜每一次機會，認真對待每一天。今天應該掌握的知識，不能留待明天掌握。一周的回顧總結，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點，趕快補上。

逝者如斯夫！又迎來了一個新的學期，真是喜而又急，喜的是你又上了一個臺階，急的是你還是那么好動。你總是翹首期盼老師關愛的目光時而能關注著你，溫暖著你稚嫩而膽怯的心靈。媽媽相信你，如老師所說的，靜下心來學習著積累著，將來的某一天，你也能成為佼佼者，當然最重要的是學習著、快樂著、健康著！

其實我們家長要求并不高，只要他努力學習就可以了，要做一個有品德的好學生，健康、活潑、快樂成長！

上學期我們明顯地看到孩子的變化，在新的學期里，給孩子更多的機會，更大的鼓勵，使他更有信心努力學習。

老師遠遠地望著，洞悉一切。在老師的眼里，你聰明、乖巧、認真、負責……這么多優點，爸爸媽媽真為你感到自豪。老師對你的要求看似不多卻很高，有心無痕潤物無聲，這是一種境界，一般人無法企及，但老師做到了。孩子，成長的路上，希望你刻苦、堅韌，正視不足，但我們更希望看到的是一個健康、自信、快樂、積極的你。

童欣在小學短短半年的時間里收獲了最寶貴的東西——快樂，老師的鼓勵和表揚給了她無比的信心和未曾體驗過的快樂，班級的氛圍讓她感受到了從未有過的新奇，感謝老師和學校，愿她一直快樂開心地學習。

兒子東勛本學期學習成績很好，作為家長感到無比高興兒子東勛再過三個月就要面臨高考了，希望你取得圓滿的成績。你已經是青少年了．不在是小孩子了，很多方面你就要自己判斷，處理好。所以，要武裝好自己，眼看就要上高中了，高中階段的學習與初中的學習大不相同，希望你多思考，多思想學習方法，要選擇最佳的學習方法，把自己培養成是有創新能力，適應二十一世界社會需要型人才（當然，主要的還是先把自己培養成人）爸媽永遠相信你了，兒子做事，學習要全力以赴，要竭盡全力，加油！最后拜托各位老師多多指教，各位老師拜托了！

學期有匆匆而過了，看了你的一學期的各方面的反映情況，首先，你的成績，遠沒有達到你能達到的效果，從這一結果可以看出你平時的表現．在這里，我認為，你的各科老師總結的很好：做到首先要有信心和耐心，做事要專注，要端正態度，態度決定一切．注重自己的品行．從一點一滴做起，最終變成一個好習慣．一個人有一個好習慣，受益一生．把你學習英語的方法，拿來復制到其他科目，我相信問題會解決的！＂業精于勤，荒于嬉＂希望這句話能成為你的人生座右銘

第四篇：家長寄語

家長寄語

Kevin進入幼兒園已經半年了，時間雖短，但是我們能感受到孩子的快樂及進步。作為家長，我們感到欣慰，也非常感謝各位老師對Kevin的教育和辛苦的付出！

Kevin上幼兒園以后，變得更加懂事了，能主動幫我們做一些事情了。現在自己的事情都能自己做，穿脫衣服、鞋也能應付自如了，就是有時候著急了會穿反，飯也是自己大口大口地吃，不用我們喂了。他現在也學會關心別人了，更懂禮貌了。看我在干活，會跑過來對我說：“媽媽給我洗衣服，還給我做飯，還送我上學，媽媽辛苦了，謝謝媽媽！媽媽我愛你！”聽得我心里暖暖的，再辛苦也值得了！

Kevin的觀察事物、動手能力也很強。當他第一次注意到馬路上的交通標線時，問我這是什么線，有什么用，我解釋一遍他就記住了，回家自己拿彩筆在大紙上也畫上線，把自己的玩具車放上去，說小車要在自己的車道上行駛。帶他出去玩兒的時候，看到修高鐵的橋墩，回家用自己的玩具搭橋墩，把火車軌道放上去，說長大了要當火車司機．．．他每一次都能帶給我們驚喜，每一天我們都能發現他的進步！

Kevin性格活潑開朗，經常邀請小朋友到家里玩兒，鄰居小朋友也都喜歡找他玩兒。但是我發現他在處理和小朋友之間的小矛盾時，膽小，不太敢為自己辨解，語言表達能力稍微差了一點兒；隨著年齡的增長，他開始表現出叛逆，有自己的小主意了，有時候對我們的話置之不理，甚至會反抗；平時做事情的時候，注意力不太集中，又想玩兒又想學習。

孩子在成長的過程中，有其可愛、調皮的一面，也難免出現一些錯誤，作為父母我們一定會耐心的加以引導，也希望老師們能和我們一起愛護孩子、教育孩子，讓他能夠快樂的健康成長！

第五篇：家長寄語

我是六年級學生家長。我認為就是點評下學習成績，寫下對孩子的期望。

望子成龍，是每個家長的心愿。在父母的心目中，孩子的未來高于一切。做家長的不惜一切地為孩子成長做外圍鋪墊，就好比一幢大樓裝修成各種式樣，或豪華，或簡陋。但是，再雄偉的大廈、再好的幼苗，如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法，也是枉然。孩子的成長，需要社會、學校、家庭多種養分，而老師是孩子成長的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們，你們善于發現孩子的閃光點，培養孩子的學習興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長點燃了指明燈。

你從小就是一個聰明可愛又懂事的小女孩，上幼兒園時阿姨們就夸你聰明，教的兒歌你學的最快，從入學到現在學習一直都不錯。看著聰明、好學、上進、好強的你一天天長大，在老師耐心教導下，你的知識越來越來豐富，也越來越懂事。從媽媽教你知識到現在你要考我，而我答不上你的提問，感覺到你真的長大了。你即將面臨的是小學畢業，步入中學，希望你輕松學習，快樂成長！

孩子，知道嗎？父母希望的是：你平安、快樂、幸福、當然你如果能有自己的事業，自己有所作為 父母也是很高興的。

生活總是向前的，希望你也是向前的，不要有壓力，只要你努力了，你勇于參與了，父母就很高興了，相信自己，堅持自己的夢想，向著自己的目標努力拼搏，愉快的生活吧

父母能夠給你生命，卻不能代替你生活

父母能夠傳給你知識，卻不能保證你學業優秀

父母能夠給你指明方向，卻不能領你到那里；

父母允許你有自由，卻不能為你的自由負責；

父母可以教你分辨是與非，卻不能為你做出決定；

父母可以為你買來美麗的衣服，卻不能保證你有一顆愛美的心；

父母可以給你愛，卻不能保證你能感受到它；

父母可以教你如何分享，卻不能保證你不自私；

孩子，我想對你說不管你考多少分，你都是父母的好孩子。