第一篇：派出所紀律作風整頓活動剖析報告

xx派出所紀律作風整頓自查報告

根據縣局安排，我所在所領導的帶領下認真領會和貫徹文件的精神和內容，全面、客觀的開展了紀律作風整頓活動分析會，對派出所隊伍管理和紀律作風情況進行了分析檢查。查找了出現的主要問題和差距，現將派出所出現的問題剖析如下。

紀律作風方面：

一、領導班子存在“軟”的現象，個別領導干部沒有充分發揮表率作用。

二、執法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。部分民警辦事拖拉，效率低下，工作責任心不強。三、一日生活制度堅持地不夠好。有時有遲到、早退現象。警容風紀方面要求不嚴。

四、部分民警辦事積極主動性不高，工作責任心不強；有“等、靠、望”的思想。

五、部分民警的執法思想不夠牢固，不善于做群眾工作。隊伍自身方面：

一、大部分民警存在“重業務、輕學習”的情況，對方針政策的學習不夠，對上級的來文精神不能很好的領會和貫徹實施。

二、部分民警不注重對法律法規的學習，執法水平不高、業務能力不強，存在執法不規范的現象。執法理念不清，簡單機械的執法，對法律不能正確的適用。

三、派出所任務重，未能很好的實行大練兵，個別民警體能、技能不強，身體素質較差，在控制違法嫌疑人時動作不規范。

四、個別民警計算機應用水平不高，不能很好的適應現代警務信息化。

通過這次開展分析工作，派出所找準了隊伍建設和紀律作風方面的突出問題。下一步，派出所將建章立制，突出重點，從小事抓起，從細微的工作抓起，把“永爭一流”作為一種目標，一種責任，自我加壓，積極向上，以推進我所的隊伍建設。

第二篇：派出所紀律作風整頓活動自查自糾報告

***派出所開展紀律作風整頓

自查自糾報告

自3月3日開始，***派出所按照《***公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的安排，結合自身實際，詳細制定排查整改計劃，按照實施方案逐項予以排查整改。在此階段活動中，派出所領導高度重視，以身作責，民警結合學習內容、工作實際逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，找到不足，找出存在問題，圍繞查出的問題，認真開展了批評與自我批評，做到了人人發言，確保了活動的深入開展，確保了活動扎實有效，避免了活動走形式，走過場，取得了較好的教育效果，現將排查的問題及整改措施總結如下：

一、存在的主要問題

1、所主要負責人開拓創新的精神不強。雖然，過去派出所在局里各項工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在警務室的工作上，認為轄區管護站辦公條件基礎差，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

2、思想作風方面。開展全心全意為人民服務的宗旨教育，平時是講的多，但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高，不能經常深入責任區，聯系群眾，還存在“冷、硬、橫、推”的四難現象，窗口民警有時出現對待群眾不耐煩，甚至出現不理睬的現象，對于不屬于公安機關管轄的糾紛，有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見。

3、學風方面。政治理論學習的氣氛不濃，有的民警學習意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論較少，學習主動性和自覺性不強，開展理論研討和專題調查研究做得不夠，在業務理論學習上還不夠嚴，對公安工作知識和現代高科技信息掌握的不夠全面，許多方面還沒有達到局里的要求。

４、干警作風方面。一是對現代高科技信息技術學習掌握不夠，不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領導與民警之間談心較少，不能及時了解民警的思想動態，不能有針對性地做好民警的思想政治工作。

二、整改措施

1、加強派出所建設，要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并有針對性地在民警中進行專題輔導，以此來促進民警學習理論和調查研究，提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度，通過交心通氣，消除隔閡，增強領導與民警間的團結，提高隊伍的凝聚力和戰斗力。繼續堅持和完善重大問題集體討論決策制度，發揮集體的智慧，避免“一言堂”。

2、強化宗旨教育，在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。要結合愛民月和創人民滿意活動，認真開展有“有困難，找民警”活動，使全心全意為人民服務制度化，日常化。繼續抓好對外窗口建設，逐步完善各項便民利民措施，改善民警的工作態度，杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅持原則，嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作，做到耐心細致，認真處理群眾的報警求助，要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿意作為標準，對不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時，積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。

3、堅持實事求是。首先要抓好如實立案，要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制，做到接警有登記，嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規范化建設上從客觀實際出發，既要有開拓進取精神，又不搞花架子。

4、加強民警隊伍的法制教育，抓好經常性的業務學習培訓，采取請老師來進行講課輔導和開展專題業務討論等方法來提高民警的業務素質和執法水平。做到辦理案件事實清楚，證據充分、程序合法，適用法律條文準確，量裁處罰恰當，杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現象。在民警中開展文明執法活動，提高執法水平。

5、抓好民警隊伍管理。進一步強化思想政治工作，完善和健全各種內部管理制度，實行以制度管人，制度一旦制定，就必須堅決實行，獎罰分明，尤其要完善目標管理考核制度，改進考核方法，使之切合實際，易于操作，真正做到獎勤罰懶，促進各項工作順利進行。

***派出所一定以這次紀律作風整頓活動為契機，把派出所建成團結務實、政治可靠、業務過硬、人民滿意，能夠確保一方平安的戰斗實體。

***派出所 2013年3月19日

第三篇：紀律作風整頓活動剖析材料

紀律作風整頓活動剖析材料

根據公司開展作風紀律整頓學習的要求，本人認真開展了學習與自我剖析。通過學習教育、自查自糾和深入思考，我對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現對照工作實際，剖析如下：

一、存在的主要問題

1.開拓創新精神不強。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

2.工作態度不夠端正。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對一些難點、熱點問題重視不夠、分析不透，處理問題的思路不寬、辦法不多。

3.業務知識不夠鉆研。對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4.求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

1.加強理論學習，提高自政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。今后我不僅要學積極業務知識，更要認真黨建知識，不斷提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，努力做好住房和城鄉建設各項工作。

2.要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己依法行政的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3.要加強自我改造，提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真干事，以實際行動維護公司良好的社會形象。

4.要進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出

第四篇：紀律作風整頓活動剖析材料

紀律作風整頓活動剖析材料 張翠芳

為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面落實黨中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，全面提升干部素質，在長武縣教育局的統一部署下我校舉辦了為期1月的教職工紀律作風整頓活動。通過整頓、學習，使我深刻地認識到紀律作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、境界、紀律、作風、效能等方面存在的問題，現就自己過去存在的問題查擺如下：

一、存在的問題

1、理論學習不夠，學習標準不高。平時學習只是流于形式，理解、掌握的也只是只言片語，不夠深刻，特別是對“科學發展觀”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識。

3、作為一名任課教師，教學方法不夠新穎，課堂教學語言欠精煉，缺乏幽默感，教學理念跟不上時代要求。

4、忽視學生的思想品德教育，有重智輕德的思想，和學生交流溝通較少，親和力不強。、對現代化教學設施掌握、運用不夠熟練，使教學的直觀性和趣味性受到限制。

二、原因分析

一是思想覺悟不高，認識不夠。作為一名一線教師，我認為，只要教好書，上好課，做好自己的工作，再管好學生不出問題，完成領導分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關。工作中，遇到難題，很傷腦筋，不想過多地操心，不能勇于主動承擔重任。二是缺乏積極進取精神。雖然看了不少教學業務方面的書籍，對先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收較多，但在教學中沒有真正很好地去實踐。得過且過，不求上進。備課欠深鉆教材，懶于思考研究。三是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，這不是自己一個人所能感化教育成功的。因而對學生的教育是得過且過，不夠細心、認真。四是總認為多一事不如少一事，家訪又麻煩，教學的事情本來就多，忙不了。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯系了，也解決不了多大問題，現在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。

三、整改措施

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。

1、加強政治理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公。重新規劃自己的人生目標，務實創新，積極進取。

2、積極開拓進取，提高工作水平。刻苦地鉆研業務，不斷提高業務能力和教學水平，夯實基礎，虛心好學，深入鉆研，積極進取，努力把工作能力提高到一個新的水平。為把我校建成讓上級滿意，人民滿意，教師滿意，學生更滿意的學校而不懈努力。

3、強化服務意識，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，教師服務的對象是學生，把學生培養成德才兼備、合格的社會主義建設者是教師的終極目標，在今后的工作中，多與學生進行思想交流，耐性細致的做好學生教育工作助，相互尊重、相互信任、以誠相待。為人師表，做學生的楷模，要求學生做到的自己首先做到。

今后我將在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把學校領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。

第五篇：紀律作風整頓活動剖析材料

紀律作風整頓活動剖析材料

為認真貫徹落實縣局召開的紀律作風整頓會議的要求，通過學習有關文件、主題討論，我更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律作風整頓活動學習，使我深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風整頓的緊迫性和重要性。

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、開拓創新的精神不強。雖然過去在本職工作中做得也不錯，但也存在一些的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

2、鉆研業務精神不夠。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成本職工作和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研、舉一反三的精神。

3、紀律執行不嚴、作風不夠嚴謹。開會學習認真聽講，做

學習筆記，但會后理解消化不多，會議學習內容不能落實與實際工作中。

二、存在問題的主要原因

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對 “科學發展觀”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際工作需要脫節，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，自己在業務方面存有依賴性，尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時沒有方向性，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強

鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

2、隨時隨地的將“五條禁令”表現在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到對國家對人民負責。