第一篇:安陽美發學校教大家扎日系馬尾(共)
教大家如何扎出日系高馬尾?
——艾尼斯安陽美發學校整理
步驟
1、先抓出要綁公主頭的發量大約是從耳朵上方往后繞一圈的位置用橡皮筋綁起來。
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2、我綁頭發不喜歡用梳子手抓出來的自然蓬松,其實是最好看的。
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3、剩下的頭發全部一手抓起從下往上扭轉至剛剛綁起來靠近橡皮筋的部位。
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4、接著使用小黑夾固定,建議從扭轉處往橡皮筋夾會最牢固。
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5、這樣后腦勺就會呈現小蓬度,而且因為使用扭轉的方式頭發就不會隨意的掉落。
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6、馬尾也會綁得較高而更有層次哦。
大家可以對比一下平時扎馬尾的效果,是不是顯得后腦久圓圓的,可愛又有型!加個發箍就完美啦!
第二篇:[流行發型]蓬松雙馬尾辮發型扎法圖片顯嫩賣萌必備法寶
[流行發型]蓬松雙馬尾辮發型扎法圖片顯嫩賣萌必備法寶
在這個離不開“賣萌”的時代,你是否也需要“萌”一把,不要再猶豫了,選擇一款雙馬尾辮發型,就能成為你顯嫩賣萌的法寶哦!蓬松雙馬尾辮發型扎法圖片,教你怎么選擇最“萌”最“紅”的馬尾發型。
p{line-height:25px;font-size:14px;font-family:“宋體”, arial, sans-serif;}.artText{font-size:14px;font-family:“宋體”, arial, sans-serif;}.artText p{TEXT-INDENT: 2em;}.artText a:link,.artText a:visited{color:#1E5494;text-decoration:none;border-bottom:1px dotted #1E5494}.artText a:hover,.artText a:active{color:#1E5494;text-decoration:none;}.artText b{clear:both;margin-top:8px;}.artText img{clear:both;display:block;margin:4px auto;}蓬松雙馬尾辮發型扎法圖片 顯嫩賣萌必備法寶
小編點評:整齊的鍋蓋劉海,俏皮的卷發雙馬尾,讓你青春無敵、可愛無敵!
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小編點評:將中分劉海長卷發扎成公主,在脖子兩側留出柔美的雙發束,打造出淑女款的甜美雙馬尾辮發型。
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小編點評:劉海繞圈用發夾固定在腦后,將蓬松的空氣卷簡單的扎成馬尾,甜甜的可愛女孩味道。
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小編點評:金發雙馬尾,側分的劉海,發尾是蓬松的大卷,扎成馬尾之后無比的萌,發色也非常的閃耀動人。
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小編點評:將厚重的劉海后梳,前面細碎的劉海編成辮子,然后將蓬松的長發扎成彩色的圈圈,活潑的女孩必須嘗試一下這款發型哦。
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小編點評:清新文藝范的雙馬尾,劉海加入了編發,蓬松凌亂的發絲更加增添女孩的自然感,十分的靚麗。
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小編點評:棕色的直發扎成的雙馬尾,松散蓬松,齊齊的劉海更是甜美可人,將眼睛襯托的水靈靈。
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小編點評:御姐范的雙馬尾,中分的劉海,長卷發分別扎成兩個馬尾,一個嘟嘴動作讓人絕對特別的可愛,特別的萌。
第三篇:大家談當一名稱職的教育人
且思且行 且行且惜
黨的群眾路線教育實踐活動大家談——當一名稱職的教育人 2014年3月,學校深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,受到了全校黨員和教師的高度關注。這次教育實踐活動聚焦作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。作為教育人,面對的群眾是學生,牢記立德樹人的使命,以先進的教學內容培養學生、以一流的教學方法引領學生、以高尚的人格魅力感染學生,在辦好人民滿意的教育中有所作為,是教育人實踐黨的群眾路線的本質要求。
一、以德育人,身正為范,以高尚的人格魅力感染學生。
基礎教育的根本目的是促進學生的全面發展。教師責任的重大,是培養中國特色社會主義事業接班人;教書育人是教師的事業,而不僅僅是職業。教師的人格魅力將對學生產生潛移默化的影響,其職業道德、精神風范是實現生態課堂教學各項要求必需的先決條件。在課堂教學中,教師承載著教書和育人的雙重使命。所以,教師應當注重自身德性的修為;以塑造師表形象、培養敬業精神、提高育人水平為立足點,加強師德建設,努力提升自身的綜合素質和能力,并通過以下途徑言傳身教,教書育人。
在學習和生活中,要嚴以律己、寬以待人,誠實守信、表里如一。課堂內外,教師應充分尊重學生的主體地位,以自己的人格魅力感染學生,時時以身作則,處處為人師表,要求學生做到的,自己首先做好;要求學生不做的,自己堅決不做。在言行中關愛學生。丟棄師道尊嚴的“面具”,以誠相待、以情感人;從大事著眼,從小事著手,用自己的愛心、恒心、責任心感染學生。隨時隨地幫助他們解決學習、生活中的各種困難,用真情促進感情的共鳴和思想的共振,真正成為學生的良師益友。
二、更新理念、拓寬視野,以豐富的教學內容培養學生。
教書是教師的天職,優秀的業務素質和教育教學能力,不僅是教書的必要前提,而且是育人的客觀要求。為了適應現代科學技術日新月異的發展要求,體現教學內容的豐富性和趣味性,教師一方面在教學之余應當積極開展調查研究,并將調查研究的最新成果融入課堂教學;另一方面要堅持博覽群書,不斷充實自我,及時了解和掌握學科前沿,并在有限的課堂學時內調整教學計劃,精選教學內容,不斷更新教案,力求做到少、精、寬、新,突出教學內容與社會實際相結合,及時反映本學科和相關學科的新理論、新知識、新技術和新方法,著力構筑先進的課程教學內容體系,以先進的教學內容培養學生。
三、開拓創新,教無定法,以一流的教學方法引領學生。
課前要精心設計教學過程,選擇具體條件下最優的教學方案,通過教學過程中對具體實例的反復分析、歸納和總結,以及課堂討論、課后思考、班級論壇答疑等途徑,引導學生與教師共同研究實際問題;啟發學生綜合運用相關學科知識,分析解決本學科的具體問題,突出研究方法及創新能力等綜合素質的培養。不斷完善教學手段。課堂教學是一個常教常新的過程,現代信息技術的出現,帶來了教學手段的革命性變革。在教學過程中,應當積極開展教學手段創新,以學生認知規律為依據,以優化課程教學內容為原則,結合教學方法和經驗,研制融傳統教學精華與現代教學技術于一體,脈絡清晰、重點突出,具有化解難點、啟發思維的教案,創新課程教學手段,創設有利于調動學生學習積極性的教學場景,多渠道改善課堂教學效果。
總而言之,強化責任心和使命感是教師實施課堂教學的必備素質,是教師實踐黨的群眾路線的必然要求,并將成為黨的群眾路線教育實踐活動的必然結果。
第四篇:手術日記在實習護士帶教中的應用
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手術日記在實習護士帶教中的應用
作者:羅紅梅
來源:《維吾爾醫藥》2013年第04期
摘要:目的:探討記錄手術日記對在手術室實習護士學習的影響。方法:實習的護生60名,按單、雙號分為實驗組和對照組,各30名。兩組均正常接受老師的指導和講解,實驗組增加記手術日記,比較兩組理論、操作考試成績及帶教老師對護生實習滿意度。結果:兩組護生實習結束前的理論考試差異無統計學意義(P>0.05),實驗組操作考試成績高于對照組,差異存在統計學意義(P
關鍵詞:手術日記;實習護士;手術室
臨床實習是理論和臨床實踐工作有機結合的連接點,是護生角色轉換、走向臨床工作必不可少而且非常重要的環節。傳統的實習帶教雖然也能讓護生掌握手術室護理工作要點,但護生在臨床實踐中缺乏主觀能動性和學習主動性、系統性。為了更好帶教,我們實行記錄手術日記這一方法。對象與方法
1.1 對象 2011年7月~2012年4月在我科實習為期8周的60名護生,均為女生,年齡18~23歲。大專16名,中專44名;來自4所不同的中高等護理院校,1.2 方法
1.2.1 分組方法 新護生入科統一進行基礎護理摸底考試后,將60名護生按照單、雙號分為
A、B兩組,兩組護生均輪轉手術室實習,我們將A組作為實驗組,B組作為對照組。兩組年齡、學歷及考試成績方面無顯著性差異(_P>0.05)。對照組按傳統方法帶教,實驗組在按傳統方法帶教基礎上增加記手術日記,并嚴格按書寫要求進行。
1.2.2 選擇資格相當的帶教老師 中級以上職稱的護理人員通過考核選出實習總帶教老師1名,負責制定護生培訓計劃和實習效果評價總結及對臨床帶教老師的工作考評。臨床帶教老師6名,負責對護生臨床實踐一對一帶教。
1.2.3 護生培訓計劃 由總帶教老師根據實習大綱結合手術室專科培訓計劃制定。實習要求:①實習生應遵循科室一切規章制度,服從帶教老師的安排。②因故不能上班應履行請假手續,需提前向護理部及護士長請假,辦理完請假手續方能休假。③尊敬老師,認真執行各種操作常規,不可私自違反操作規程進行各種操作,否則取消實習資格。④必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各種活動。⑤要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,因帶教老師不認真帶教而出現的差錯事故均由帶教老師負責,并取消帶教資格。培訓討劃:①了解手術室環境,了解手術室各項規章制度及崗位職責以及手術室護理常規操作。②了解手術室常
用消毒滅菌方法,了解無菌技術操作流程。③掌握巡回護士和器械護士的工作職責及流程。④熟練掌握無菌技術操作,在帶教老師的指導下獨立完成中小手術的巡回和器械護士的工作。
1.2.4 手術日記書寫要求、書寫內容 所謂日記要求護生每天記錄學習的內容,并根據自己知識掌握情況找出自己工作中的優勢和缺陷,并加以分析,寫出心得體會。書寫內容包括:①手術室環境、三區劃分、手術室核心制度及各項應急預案;②手術室常用手術器械名稱及用途;③無菌間內無菌物品的擺放位置及取用方法;④每臺手術需要準備的儀器、器械、敷料及一次性無菌物品;⑤術前訪視的內容及流程,如何與手術患者進行交流,做好心理支持;⑥總結工作中的實習心得。實驗組手術日記要求臨床帶教老師每周批閱1次,總帶教老師每2周批閱1次,并組織護生進行交流學習。通過批閱手術日記便于帶教老師及時了解護生的學習動態,有效完成教學目標。
1.3 統計學方法 理論、操作成績為計量資料,采用兩組獨立樣本啦驗;帶教老師對護生實習滿意度為計數資料,采用四格表卡方檢驗,檢驗標準,以P=0.05為差異有統計學意義。2 結果
兩組理論、操作考試成績見表1,帶教老師對護生實習滿意度見表2。
3、討論
護理行為是一種社會行為。現代醫院的手術室工作實踐中,任務繁重、節奏緊張,且有很強的特殊性。手術室是醫院的一個重要科室,病情復雜 [2],潛在起潛在性損傷的因素很多
[1]。所以,對手術室的護理帶教也提出了更高的要求,如何使護生在有限的時間內熟悉手術室的環境,掌握操作技能,盡快適應手術室工作,為將來臨床實踐服務,是我們護理工作者值得探討的問題 [3-5]。觀察結果顯示:驗組操作考試成績高于對照組,差異存在統計學意義(P
【參考文獻】
[1] Lfmark A,Thorell-Ekstrand I.Strengthening and updating supervising staff nurses in educational workshops-an international partnership project[J].Nurse Educ Pract,2010,10(5):262~267.[2] 忖麗莉,吳延香,丁琳.手術室潛在的護理風險及預防措施[J].中國實用醫藥,2012,7
(2):250~251.[3] 宋秋.手術室護生臨床帶教的研究進展[J].上海護理,2012,l2(1):78~81.[4] 陳濤,記實習日記對手術室護生實習效果的影響[J]臨床護理雜志,2011,10(6):69~70.[5] 譚靜濤,杜合英,陳利芬,等,手術日記在手術室新護士培訓中的應用[J].海南醫學,2009,20(1):261~262.
第五篇:教大家怎么用9158虛擬視頻制作完美無水印的qq假視頻
教大家怎么用9158虛擬視頻制作完美無水印的qq假視頻
下面是制作去水印的教程.首先要使用的工具是9158虛擬視頻破解vip版4.3版本的,軟件(這個不僅是去水印的工具,也是假視頻制作的工具)下載地址:http://u.115.com/file/e6rt25mc,下載后安裝一下就可以了,安裝很簡單就不說了,下面主要說去水印的方法.打開9158虛擬視頻破解vip版,啟動界面如下,點擊右上角的設置(如圖一所示):
圖一
然后就打開了設置選項了,然后把框里面的“ pq ”,再單擊“保存”
圖二
點擊保存后,然后再到QQ中重新設置一下視頻設備(設置視頻設備的方法:打開任意一個QQ好友,點他的視頻圖片右邊的倒三角再點擊“視頻設置”后進入“語言視頻”設置對話框
圖三
再視頻設置里面選擇 pq 這一項再點”確定"關閉就可以了
圖四
如果你會做假視頻,看到上面的一定可以去除QQ假視頻水印,看到這兒你就可以關閉頁面了,如果你不會做假視頻請繼續向下看,下面再進行正常的假視頻制作流程.也就是做假視頻的教程: 打開9158虛擬視頻破解vip版,依次單擊“視頻來源”→“媒體文件”→ “打開文件”,然后瀏覽打開你電腦上面的視頻文件或者電影文件,9158虛擬視頻播放器窗口里面就會開始播放你的視頻(如果無法播放下載9158虛擬視頻解碼器就能播放了)
圖五
此時9158虛擬視頻里面已經播放視頻文件了,怎么讓這個播放器里面的視頻畫面弄到QQ視頻里面呢?很簡單,其實到這一步視頻畫面已經弄到QQ視頻上了,只是你沒有開視頻,不知道而已,到這兒假視頻(QQ美女假視頻下載地址:http://jiashipin.fctang.com/jiashipinmeinv/)已經做好了,直接給好友發視頻就行了,好友接視頻后他看到你的視頻不是你真正的視頻,而是你在9158虛擬視頻播放器里面播放的視頻文件!如果當時播放的是一個真人美女錄像,那么對方看到你這邊是不是就是一個美女?對了,你如果播放一個美女錄像好友看到的就是一個美女,這樣假視頻也就達到效果了(如果你沒有qq美女假視頻錄像可以到虛擬視頻特效網下載)。
下面我們看一下假視頻我們用來干嘛哦,第一:逗逗好友玩玩吧!去整好友惡搞一下哈哈,還等什么趕快試試吧,效果很好的哦.第二:女女們可以申請一個QQ,然后用這個剛申請的QQ去加自己的男友,然后再和你男友視頻,看看男友對美女的反應情況,貌似男人見美女都是一個樣哎!肯定是一副色狼樣....各位帥哥們別太猥瑣,讓女友發現....后果不可設想啊。
附錄:9158虛擬視頻初級制作教程:http://jiashipin.fctang.com/jiaocheng/9158jiaocheng/